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寫(xiě)什么的作文

人物描寫(xiě)的作文

時(shí)間:2022-02-26 11:19:36 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

人物描寫(xiě)的作文合集15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的人物描寫(xiě)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

人物描寫(xiě)的作文合集15篇

人物描寫(xiě)的作文1

  我的同學(xué),唐琨博,他是一個(gè)很搞愛(ài)搞笑的人,下面我來(lái)介紹一下他吧!

  我的同學(xué)他長(zhǎng)得又高又壯,他有著短短的烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛好像在打招呼一樣,他的鼻子特別像倒三角,嘴巴也大大的。

  他特別愛(ài)搞笑,記得有一次,下課鈴“叮鈴叮鈴”地響了,大家看見(jiàn)一個(gè)高大的人跑了過(guò)來(lái),原來(lái)是唐琨博,他聽(tīng)下課鈴兒響了,就什么也不管了,直沖教室門,誰(shuí)知,教室門被人關(guān)上了,沒(méi)有開(kāi)。唐琨博“咣”的一聲撞到了教室門上,頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑。唐琨博一邊摸著頭,一邊說(shuō):“哎!今天真倒霉呀!”

  這就是我的同學(xué),唐琨博,能和他相處我很高興,我也收獲到了友誼,希望我們能成為好哥們兒!

人物描寫(xiě)的作文2

  我的表妹今年5歲了,別看她才5歲,可有時(shí)候我都說(shuō)不過(guò)她,得讓她三分。表妹很可愛(ài),胖嘟嘟的臉上有兩個(gè)小酒窩。有時(shí)候我們對(duì)她笑,她就會(huì)說(shuō):“我知道你們笑什么,你們?cè)谛ξ业木聘C。”

  說(shuō)著,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩,很得意的樣子。表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特別大,幾乎占滿了真?zhèn)眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。當(dāng)她對(duì)你有什么要求時(shí),就用兩只眼睛企求地望著你,你的心一下就軟了,她要什么就給什么。

人物描寫(xiě)的作文3

  我的妹妹——六六。她長(zhǎng)得很可愛(ài),大大的腦袋上長(zhǎng)著一些稀疏的頭發(fā),一雙大大的眼睛總是忽閃忽閃的,好像天上的小星星。

  她的皮膚那么白,那么嫩,我總是忍不住要捏她幾下,我最喜歡和她玩了,我一逗她她就咧著小嘴朝我高興地笑,有時(shí)還咿咿呀呀的對(duì)我說(shuō)話呢。妹妹也喜歡圍繞在我身邊,要是沒(méi)看見(jiàn)我,就會(huì)姐姐、姐姐的叫。

  六六還喜歡音樂(lè)呢,只要一聽(tīng)到音樂(lè)聲,她那兩只小手臂在那里晃呀晃晃個(gè)不停,惹的我們?nèi)议_(kāi)懷大笑。舅媽告訴我,六六是在跳廣場(chǎng)舞呢。

  瞧!這就是我的妹妹。可愛(ài)吧

人物描寫(xiě)的作文4

  我有一個(gè)同學(xué),名字叫莫國(guó)豪。他是我的同桌,我們已經(jīng)同桌好久了。他的個(gè)子不高,有點(diǎn)瘦,皮膚白白的,眼睛不大,但很有神。

  他很搞笑,有一次他過(guò)生日,謝老師叫他到講臺(tái)上表演,他就上去表演喜刷刷,他邊唱邊跳,全班都哄堂大笑,雖然有時(shí)候跑調(diào)了,但是還是很好笑。

  他也很聰明,有一次上數(shù)學(xué)課,書(shū)上有一道題,宋老師叫同學(xué)們想一些辦法把這道題做出來(lái),莫國(guó)豪第一個(gè)舉手,用一種很好的方法算出了那道題,被宋老師稱為“莫式計(jì)算法”

  我和他是好朋友,我們有時(shí)候下課會(huì)玩猜數(shù),抓人等等,但他最喜歡跟女生玩,我總是看到女生來(lái)找他玩。

  這就是我的同桌,是個(gè)又搞笑又聰明的學(xué)生。

人物描寫(xiě)的作文5

  我的弟弟長(zhǎng)得很精靈。他小小的手,又黑又亮的大眼睛,總是滴溜溜地轉(zhuǎn),嘴巴有點(diǎn)大,每天說(shuō)個(gè)不停。我的弟弟又淘氣又煩,我有點(diǎn)討厭他!有一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),他老是拿我的東西,我去追他,他就跑,還朝著我做鬼臉,吐舌頭。我剛做下一會(huì)兒,他又偷偷地在我背后嚇我一大跳,我立即站起來(lái),哼,非得找他算賬去。誰(shuí)知,他早就逃得無(wú)影無(wú)蹤,我真想抓住他揍他一頓。有時(shí)候他又非常的乖,看到我心情不好,就靜靜地在我身邊看小人書(shū)。有好吃的,他舍不得自己獨(dú)吞,總要和我一起分享。我的弟弟又淘氣又可愛(ài),我又有點(diǎn)喜歡他!

人物描寫(xiě)的作文6

  我的老師劉老師是個(gè)優(yōu)秀,負(fù)責(zé)的老師。她上課的時(shí)候嚴(yán)肅,課外的時(shí)候她在辦公室里修改我們的作業(yè),無(wú)論在改什么時(shí)她都用心教我們。劉老師的聲音很清脆,我很喜歡聽(tīng)。她的想象力很豐富,比如說(shuō)一句話能講出一篇文章來(lái),我希望長(zhǎng)大能像劉老師一樣。

  雖然我很怕劉老師,但是劉老師是我難以忘懷的好老師。因?yàn)槎昙?jí)我生病住院了劉老師還打電話關(guān)心我,然而我住院期間有很多課沒(méi)有上,劉老師把我叫到辦公室里面給我把我沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文一一給我仔細(xì)的補(bǔ)上,我知道了劉老師對(duì)我非常好。劉老師就像我的母親一樣,所以劉老師在我心里很難以忘懷。

  我有時(shí)候做的不對(duì)的地方請(qǐng)劉老師原諒我的不懂事,不過(guò)我會(huì)努力不會(huì)讓劉老師失望。

人物描寫(xiě)的作文7

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫劉佳怡。她有一頭烏黑的`長(zhǎng)發(fā),她的臉蛋圓圓的、白白的,她的眼睛大大的、亮亮的,看起來(lái)很有神,她的鼻子高高的,她的嘴唇粉嫩嫩的,好像水蜜桃的顏色,她的身材不胖也不瘦。總體來(lái)說(shuō),她看起來(lái)特別可愛(ài)。

  她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、又樂(lè)于幫助同學(xué)的好學(xué)生。她最喜歡上英語(yǔ)課,她還認(rèn)真對(duì)待每一門功課。每當(dāng)我們吃完午餐,她都會(huì)主動(dòng)去擺桌椅。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,她都會(huì)熱心地幫助他們。她很活潑、也很漂亮,下課的時(shí)候,同學(xué)們都很喜歡和她一起玩游戲。

  她很善良、也很有愛(ài)心,她特別喜歡小動(dòng)物。課外時(shí)間,她還參加了舞蹈、英語(yǔ)興趣班,我和她經(jīng)常一起玩,我很喜歡我的好朋友劉佳怡。

人物描寫(xiě)的作文8

  我的媽媽今年27歲。她長(zhǎng)的高高的個(gè)子,不胖不瘦的身材,臉上經(jīng)常掛著微笑。

  媽媽是一名小學(xué)教師。她非常熱愛(ài)她的工作。媽媽常常寫(xiě)教案、備課等。有一次,我已經(jīng)睡覺(jué)了,等我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽還在臺(tái)燈下備課。

  媽媽不但熱愛(ài)自己的工作,還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在我小時(shí)候,她就開(kāi)始指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她給我買了許多書(shū),教我認(rèn)識(shí)動(dòng)物、植物、學(xué)習(xí)用品、生活用品……每天晚上媽媽都給我講故事……

  我的媽媽真是一位好媽媽,我打心眼里尊敬、熱愛(ài)她。

人物描寫(xiě)的作文9

  我的媽媽個(gè)子不是很高,眼睛大大的,還扎著粗粗的辮子。

  媽媽比較喜歡化妝,她是個(gè)追求時(shí)尚的人。媽媽上班之前都會(huì)把臉搽一點(diǎn)香,還會(huì)拿起自己的眉筆把眉毛畫(huà)得更濃一些,看上去更漂亮了。她有的時(shí)候半個(gè)小時(shí)都弄不好。

  媽媽在長(zhǎng)江西路的合家福上班,她在一樓賣雅鹿男裝。媽媽上班很辛苦。她有時(shí)候上午上班,有時(shí)候下午上班,上午上班下午兩點(diǎn)下班;下午班要上晚上10點(diǎn)才可以下班,她一個(gè)人騎電瓶車回來(lái)。無(wú)論冬天夏天都是如此,有的時(shí)候晚上那么遲回來(lái),我很擔(dān)心她。媽媽任何一個(gè)節(jié)日都沒(méi)有完整的假期,別人放假她會(huì)更辛苦。

  我媽媽喜歡睡覺(jué),也很喜歡玩電腦。媽媽玩電腦的時(shí)候,我也特別想玩,所以也希望媽媽能夠少玩一點(diǎn)。

人物描寫(xiě)的作文10

  3366、3366是誰(shuí)在拉我的衣角?原來(lái)是我的小弟弟叫我一起去玩游戲。弟弟剪著桃子形的頭發(fā),一雙黑溜溜的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一雙胖乎乎的小手,非?蓯(ài)。

  我最喜歡逗弟弟說(shuō)話,因?yàn)樗粡堊炀土骺谒,他的嘴唇就像水閘一樣,只要張開(kāi),口水不斷,所以我愛(ài)逗他說(shuō)話。醫(yī)生說(shuō)他再大一點(diǎn)就會(huì)好。弟弟愛(ài)學(xué)我說(shuō)話,所以他經(jīng)常鬧出笑話,他把我的媽媽叫媽媽,把他的媽媽叫舅媽。 弟弟很喜歡車和槍,他的玩具全是車呀槍呀的,他不抱著它們都不睡覺(jué),無(wú)論到哪都要帶著他的小車,有時(shí)候煩死人了,不但要照顧他,還要照顧他的車。如果你想拿走他的玩具,他會(huì)跟你急。

  我非常喜歡的的小弟弟,有這樣一個(gè)小弟弟,你羨慕嗎?

人物描寫(xiě)的作文11

  在額前徘徊著的幾縷發(fā)絲下,有一雙濃密的眉毛和似電且感性化的眼睛,眉紋一動(dòng),那一線間的瀟灑仿若寒冬;販嘏篱g。亮眸之下,便是高挺鼻梁與豐潤(rùn)嘴唇,雙唇有棱有角,莞爾一笑間,一體創(chuàng)出帥氣經(jīng)典。似至一番恍若琉璃人物,永世駐守瞬間。

人物描寫(xiě)的作文12

  我的弟弟是個(gè)既調(diào)皮又可愛(ài)的小男孩。他的頭大大的,眼睛圓溜溜的,鼻子小小的,還有張可愛(ài)的櫻桃小嘴,身子胖嘟嘟的就像只圓滾滾的小熊貓。

  弟弟很調(diào)皮,老愛(ài)咬我。有一次,我在寫(xiě)作業(yè),弟弟跑到我身邊拿我的橡皮擦,我不給,他就使勁咬我的手,我疼得“哇哇”直叫。聽(tīng)到我的哀嚎,弟弟松開(kāi)了嘴巴,沖我扮了個(gè)鬼臉,一溜煙跑走了。我又好氣又好笑,卻又拿他無(wú)可奈何。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他是我最愛(ài)的弟弟呢?

  這就是我那調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟,你喜歡嗎?

人物描寫(xiě)的作文13

  我的母親是一位教師,她是愛(ài)我的,我的學(xué)習(xí)是非常嚴(yán)格的。

  有一次,我和媽媽去超市購(gòu)物。當(dāng)我們到家時(shí),突然下起了傾盆大雨。媽媽害怕我淋濕了。她脫下衣服給我穿上。她在泥里抱著我。她的鞋子濕了。

  我媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格..作業(yè)必須按時(shí)完成..有一次,我媽媽讓我在星期六完成作業(yè),我想當(dāng)然地相信媽媽的話。白天看電視和玩,媽媽讓我在睡覺(jué)前完成作業(yè)。我父親懇求我,但我母親沒(méi)有讓我走。最后,我在媽媽的監(jiān)督下完成了所有的作業(yè)..

  這就是我的媽媽,一個(gè)既慈愛(ài)又嚴(yán)厲的媽媽。

人物描寫(xiě)的作文14

  我的媽媽溫柔、體貼。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,像葡萄一樣,眉毛很長(zhǎng),鼻子小一點(diǎn)。瞧,我的媽媽多漂亮啊!

  我的媽媽性格開(kāi)朗,經(jīng)常露出小酒窩,每次跟老師、同事、親人說(shuō)話都是笑咪咪的,非常親切。

  有一天晚上,我生病發(fā)燒了,媽媽一整個(gè)晚上都沒(méi)有睡,一會(huì)兒給我量一量體溫,一會(huì)兒吃消炎藥、退燒藥和喝水。到了早上,我終于慢慢地退燒了,這時(shí),媽媽松了一口氣,疲倦的臉上露出了開(kāi)心的笑容。我看見(jiàn)媽媽那么辛苦,心想:長(zhǎng)大后,要好好報(bào)答我親愛(ài)的媽媽。

人物描寫(xiě)的作文15

  我們班有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的“書(shū)蟲(chóng)”,她叫潘**。她眼睛炯炯有神,梳著兩個(gè)小辮子。

  她學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)異,考試對(duì)她來(lái)說(shuō)是小菜一碟。不過(guò)她看書(shū)的時(shí)候非常專心。每次她媽媽都會(huì)給她買書(shū),她就馬上拿起書(shū),津津有味地看了起來(lái)。有一次下課了,我有道題怎么算也算不出來(lái),我只好去請(qǐng)教她了。我跑了過(guò)去,她正在看書(shū)呢!我問(wèn):“潘**,這道題怎么做呀?”可她沒(méi)有反應(yīng),我又問(wèn)了一遍,可她還是紋絲不動(dòng),我只能去請(qǐng)教別人了。就在這時(shí)候,她叫住我,不厭其煩地教了起來(lái)。我高興極了!

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