重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì)(通用23篇)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇1
重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂,然后有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂,為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng),這是對(duì)身體十分好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時(shí),然后你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過得難忘,快樂呢?聽聽我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了,天上、屋頂上……到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原先這天是九月初九,九九是重陽(yáng)節(jié)呀,然后是長(zhǎng)輩們的節(jié)日,我怎樣會(huì)忘了呢,就應(yīng)向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒,想不好呀。正當(dāng)我情緒煩躁時(shí),我隨手拿了一張報(bào)紙,看見了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字,喜出望外,認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來,報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí),做子孫的就應(yīng)陪自我的長(zhǎng)輩出去到郊外。散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來的幸福?戳诉@張報(bào)紙,我的心里有了小算盤
我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著說:“外婆,你明白這天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說:“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過了好幾個(gè)月了。”外婆又思索起來,“難道這天是你媽媽的生日?”“更不是了,這天是重陽(yáng)節(jié),是你們的節(jié)日!蓖馄呕腥淮笪,笑了。我又繼續(xù)說:“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。然后我和外婆一邊說,一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時(shí)感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇2
還有幾天就是九九重陽(yáng)節(jié)了。我趁假期期間想親手為爺爺奶奶做一件有意義的事情,陪他們過個(gè)快樂的重陽(yáng)節(jié)。
做點(diǎn)什么呢?我思前想后,后來爸爸說做重陽(yáng)糕啊,不過有點(diǎn)復(fù)雜的,你最好去小區(qū)賣早點(diǎn)的叔叔那學(xué)下。吃完午飯我就立馬去店里學(xué)習(xí),只見糕點(diǎn)店的師傅正在忙著,還有幾天就重陽(yáng)節(jié)了,他們家重陽(yáng)糕的賣得很好,我就站在一旁認(rèn)真的看著,一道道工序我看花了眼。這時(shí)一位叔叔對(duì)我說:“小朋友這個(gè)太難做了,你還是做點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧,這個(gè)要技術(shù)的”。
我回到了家,爸爸問怎么了?”叔叔說重陽(yáng)糕難學(xué)的。”媽媽聽到了說:“做餅好了,簡(jiǎn)單又美味”。這主意好,因?yàn)橹皨寢屧谧鲲灥臅r(shí)候我有這一旁看過,我倒挺感興趣的。媽媽很快幫我把需要的材料準(zhǔn)備好:米粉,南瓜,紫薯,白糖。我按照之前她做的方法先把南瓜和紫薯洗凈放鍋里蒸,15分鐘蒸熟了,先把南瓜泥白糖和米粉攪拌均勻,那顏色黃黃的真好看,然后再把紫薯糖和米粉攪拌均勻,紫色是我最喜歡的顏色。
全部拌好我開始學(xué)媽媽的樣子做小餅了,捏來捏去就是不圓,也學(xué)媽媽在紫色的餅上加上黃色的眼睛和嘴巴,黃色的餅上加上紫色的眼睛和嘴巴,做成了笑臉的形狀。全部做好下來開煎餅了。這時(shí)媽媽說爺爺奶奶年齡大了,牙不大好,最好蒸著他們吃。媽媽的心真細(xì),不是她提醒估計(jì)這餅爺爺奶奶也吃不了了,10分鐘后愛心餅熱騰騰的出鍋了,我把它們裝進(jìn)盒子里迫不及待的給爺爺奶奶送去。
爺爺奶奶聽說餅是我親手做的,一人拿起一塊品嘗了起來,連連夸贊我:“小樂樂你做的愛心餅既好吃又好看,棒極了!”只見他倆笑得合不攏嘴,我在一旁也自得其樂。爺爺奶奶年紀(jì)大了,以后我要經(jīng)常給他們做好吃的,經(jīng)常陪他們出去走走玩玩。
最后衷心祝天下所有的老人身體健康,幸福長(zhǎng)壽。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇3
歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。秋霜漸濃,黃葉滿地,時(shí)節(jié)昭示歲月,一年已進(jìn)入收獲之后。人生,其實(shí)也是一個(gè)道理,在收獲中感受到“老”字。
現(xiàn)代人好像有些“懼老”。不喜歡別人打問自己的年齡,說那是“隱私”;不停地把青年老年的界限往后推,說四十五歲還是青年;不想承認(rèn)老的事實(shí),總愿意聽人們說“你不像這個(gè)歲數(shù)”。
其實(shí),老也沒有那么可怕。放眼看看那滿樹黃葉,是經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打才留下來的呀!有多少葉子,早已消失在春雨、夏風(fēng)中!
一個(gè)“老”字何其耐人尋味,一幅“老”景又何其令人向往!
老之將至
“老”其實(shí)是人生最美的歸宿。一個(gè)人如果沒有走到老年就離開這個(gè)世界,我們稱之“夭亡”,那是人生悲劇!氨M天年”“享人壽”是對(duì)人生最美好的祝愿。幾十年歲月,風(fēng)霜雨雪,天災(zāi)病禍,要活到“老”,并不容易!“老”是生命最后一個(gè)階段,某種程度看,也是一種境界。
人之到老,并非忽然而至。“老”是在人們的準(zhǔn)備中到來的。什么時(shí)候算老呢?按照孔子的劃分,大概要從“知天命”算起,人們就該迎接老年了。
知天命,其實(shí)是一個(gè)警示,告訴你時(shí)間是會(huì)終止的。人生行進(jìn)在時(shí)間長(zhǎng)河里。青年勃勃生機(jī),中年奮發(fā)前進(jìn),都很少體會(huì)到時(shí)間的有限性。所以,青年人敢拍著胸脯說“有的是時(shí)間”,跌倒了可以爬起來;走錯(cuò)了可以從頭來。
三十而立,四十不惑。在“青春逆反”期,很多人都有著無所不能的張揚(yáng);三十而立,找到了目標(biāo)和方向;四十不惑,認(rèn)識(shí)到心無旁騖才能有所作為。當(dāng)我們走到四十歲盡頭的時(shí)候,迎面寫著三個(gè)大字:“知天命”!
這其實(shí)是對(duì)人生的提醒:時(shí)間有終點(diǎn),某一天你就得“止”!
天命難違,所以,“老之將至”。知天命,不是消極地等待和退縮。這三個(gè)字實(shí)際要告訴人們,干事情的時(shí)間已很有限,抓住這最后一段光陰,不要東張西望,集中精力去干自己該干的事、能干的事。知天命,是知止而惜時(shí),知止而奮力。
面對(duì)“老”這個(gè)人生階段,懼怕沒有用,躲避也不可能。美發(fā)可以掩蓋白發(fā),卻無法挽回流逝的歲月;化妝可以改變?nèi)蓊,卻留不住過去的光陰。唯有惜時(shí),唯有知任,才能從容“老”去,坦然面對(duì)“老之將至”!
“老了要走”
早晨在樓下散步,遇一老者躬身掃著滿地落葉。上前搭訕,老人從西部來,到城里打拼已經(jīng)十有余年。說到未來,他說:“老了還要走,回老家去養(yǎng)老!
“老了還要走”,這幾乎是當(dāng)今老年人的常態(tài)。那一代靠打工養(yǎng)育了后代的人,老了得走,回老家。在那里,他們才能找到群體的溫暖和生命的歸宿感;城里許多人,其實(shí)也是“老了要走”。他們要走到養(yǎng)老院里,接受社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)。
農(nóng)村到城來的老人如果“不走”,城市沒有那么多養(yǎng)老設(shè)施“收留”他們;城市老人到一定程度,如果留在家里“不走”,忙碌的下一代也沒有能力很好照顧他們。所以,“老了要走”,某種程度反映了我們社會(huì)的一種困惑。
養(yǎng)老始終是一個(gè)熱門話題。很多探討其實(shí)都是沒有想到“老人要走”的社會(huì)心理感受,至少是關(guān)注不夠。城里沒有條件容納,所以,退出勞動(dòng)行列的農(nóng)民工就走吧,回到你出發(fā)的地方;成年孩子沒有辦法好好照顧老人,就讓老人走吧,去養(yǎng)老院里,讓護(hù)工來護(hù)理;甚至單位或工廠人員不好安排了,也先讓老人“走”。出一紙文件,補(bǔ)一筆工資,想出“內(nèi)退”等辦法,為了騰出地方來,“讓老人先走”。
其實(shí),老人最怕“走”!在老人面前,“走”不是物理距離的簡(jiǎn)單改變,而是對(duì)他們?nèi)松囊淮畏穸。他們要離開自己付出人生歲月的地方,他們要告別凝結(jié)著自己心血的崗位。還有些“走”,就是要讓他們離開自己經(jīng)營(yíng)一輩子的“家”!
人生每一個(gè)階段,家都是一個(gè)溫暖的存在。唯有“老了要走”,家成了一個(gè)痛苦的負(fù)擔(dān),成了一個(gè)去而無回的存在。人從年輕時(shí)候起就苦心經(jīng)營(yíng)自己的家,當(dāng)走到人生盡頭,卻看到這個(gè)家再也容不下他!
許多養(yǎng)老措施是以貨幣折算的,提前退休可以多發(fā)多少錢,社區(qū)養(yǎng)老可以多補(bǔ)多少錢,養(yǎng)老院里費(fèi)用是多少,讓農(nóng)民工回故鄉(xiāng)可以發(fā)給什么錢,等等。其實(shí),“老了要走”不是一本經(jīng)濟(jì)帳,而是一個(gè)社會(huì)必答題。
“世界很大,我想去看看”,那是年輕人的幻想。沒有哪個(gè)老人喜歡“再走”。把老人留住,讓老人不走,安靜地在熟悉的環(huán)境里,好好活著,這也許該成我們的一個(gè)目標(biāo)!
老了要少
讀書的時(shí)候,有一位老師把積攢一輩子的書,到處送人,留下不少佳話。我在學(xué)校圖書館的書架上看到許多書印著他贈(zèng)送的字樣。還有學(xué)長(zhǎng)寫文章說,某個(gè)冬日的早晨,趕到辦公室時(shí),看到老師手提兩摞書站在樓道里等。老師常說的一句話是,“這些書,你也許用得著,就送給你了”。
終于有一次,我有幸來到這位老師家。他家里一面墻的書架空空的,只留幾本詞典。我問起他到處送書的事,七十多歲的老人說:“老了,要學(xué)會(huì)減少”。
人生,可以用一道四則運(yùn)算題來比擬嗎?如果可以,那么青年要做乘法,讓自己盡快豐富起來;中年要做加法,追求不斷進(jìn)步;到了老年,就得學(xué)會(huì)做減法,而且減數(shù)要越來越大。
我們的民族從土地上一路走來。秋收冬藏是農(nóng)耕生活必備的條件。所以,老人都是積攢著積攢著變老的。無論積攢了多久,也不管積攢了什么,人到老年都要減。
北方一些農(nóng)村有個(gè)習(xí)俗,一個(gè)人下葬之后,就要把他生前用過的東西燒了。其實(shí),社會(huì)給每個(gè)人都安排了“減法”程序。即使你不去減,最后社會(huì)也會(huì)以自己的方式“減掉”。
年輕時(shí),能爭(zhēng)到什么,衡量著一個(gè)人的能力;到老了,能減去多少,標(biāo)志一個(gè)人的境界。這種減,是一個(gè)自覺過程。給自己的東西找一個(gè)歸宿,給自己心愛的東西找到喜愛的人,那是多么美好的事情啊!
我也寫過一篇文章,題目就是“老師的空書架”。當(dāng)時(shí)贊賞老師助人的精神,現(xiàn)在看過了許多老人,卻是另一番感慨。自己親手把書送出去,總比后來被別人拉走賣了廢紙好。
所以,人老了,要自覺做減法,減到越少越好。
老者為尊
小時(shí)候,家鄉(xiāng)的春節(jié)有給長(zhǎng)者磕頭的習(xí)俗。初一早上,一個(gè)家族組成一隊(duì),大人領(lǐng)著小孩走進(jìn)年歲大的那些老人家里,一齊給老人磕頭。老人端端正正坐在炕上或者火盆邊,接受著一撥一撥人的跪拜。
這場(chǎng)面久久留在我記憶里。也許,這時(shí)老人感受到的是歲月的饋贈(zèng),是人生風(fēng)雨之后贏得的尊重。這是一種傳承了多少年的習(xí)俗,更是一種儀式,以這種獨(dú)特方式表達(dá)了對(duì)老人的尊敬。
老人需要什么?從情感上來說,大概最重要的就是愛和敬。他們希望在人生看得見盡頭的時(shí)候,還能有一分熱愛;他們希望走過幾十年歲月,能得到一分尊敬。
尊敬老人,從社會(huì)傳承的角度說,是要延續(xù)一種秩序,讓社會(huì)能夠在時(shí)間的長(zhǎng)河里有序推進(jìn),一代一代行進(jìn)。從個(gè)人情感體會(huì)來說,則應(yīng)該是對(duì)生命的溫暖,讓那些走過生命各個(gè)階段的人得到情感補(bǔ)償,也讓仍然行進(jìn)在生命路途中的人有所向往。
有句歌詞說,祖祖輩輩留下我。鄉(xiāng)下人喜歡說一句話:沒有誰是從石頭縫里蹦出來的。我們的家是祖祖輩輩傳承下來的,我們的單位是一代代不斷建設(shè)的,我們的事業(yè)是許多人積累的。無論我們處在社會(huì)的哪個(gè)角落,都有前人的努力。沒有他們,哪有我們呢?尊重老人,是尊重他們走過的歷史,也是尊重我們正在開創(chuàng)的歷史。
一個(gè)人從出生到學(xué)會(huì)走路,從離開父母到獨(dú)立成人,從青年走到老年,要經(jīng)過多少陰晴雨雪啊!就算什么也不做,他能走到老年,也必然經(jīng)歷過生命的頑強(qiáng)。每一個(gè)老人都不是輕易走來的。尊重老人,就是尊重生命。
尊重老人,也是尊重自己。今天,他們是老人;明天,我們也將是老人。時(shí)間的流逝從不停息,每一代人都將成為老人。我們尊重老人,傳承尊老敬老的人類文明,是在向社會(huì)實(shí)踐尊老傳統(tǒng)。
一天天陪著你應(yīng)該陪的人變老,這才是令人向往的完美人生。老,是一種人生境界;老,是一種時(shí)間獲得。重陽(yáng)時(shí)節(jié),我們祝福普天下的老人快樂!也祝愿普天下人人都能幸福到老!
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇4
重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)在秋季,是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽(yáng)節(jié),我國(guó)都有登高賞秋,敬老的傳統(tǒng)。故而重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”。
我國(guó)唐朝的大詩(shī)人王維,曾作過一首關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī),名叫《九月九日憶山東兄弟》:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,這首詩(shī)表達(dá)了在重陽(yáng)節(jié)對(duì)親人的加倍思念。
今年重陽(yáng)節(jié),我和爸爸媽媽為了感悟傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),來到了寧波最有名的一座山---四明山。我們沿著山路爬去,看到了山上美不勝收的景色。同時(shí),我們也看到了許多老人都在沿著山路攀爬,我們登上山頂,看見了許多老人在山頂上慶祝自己的節(jié)日---“老人節(jié)”。他們有的唱歌,有的跳舞,用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶,老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂頌》,曲調(diào)歡快、優(yōu)美,令人陶醉,坐在旁邊的老奶奶則用小鼓為老爺爺伴奏,樂曲在這個(gè)小樂隊(duì)的演奏下顯得非常動(dòng)聽。周圍許多老人圍著這個(gè)小樂隊(duì)盡情地跳呀、唱呀,使人仿佛置身于人間仙境一般。
重陽(yáng)節(jié)時(shí),我們也忘不了奶奶。于是,我們提著補(bǔ)品來到了奶奶家,奶奶笑著迎接了我們。來到屋里,我們祝奶奶節(jié)日快樂,奶奶十分開心。
一天很快就過去了,我心想:要是每個(gè)人都能孝敬長(zhǎng)輩,那該多好。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇5
在上午上班時(shí),我們接到民政局領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)后,因時(shí)間有限,機(jī)構(gòu)的社工立馬行動(dòng),開始準(zhǔn)備工作——策劃方案、購(gòu)買物品、制作條幅等。
臨出發(fā)時(shí),我們拿著物品清單進(jìn)行再次核對(duì),生怕漏掉任何一樣?xùn)|西。我問:“咱的東西都帶夠了嗎?”我的同事回答道:“都帶了,除了這些,我們還帶上了社工們滿滿的愛心!
當(dāng)時(shí)聽到這話,內(nèi)心有種說不出的溫暖感覺,是的,物品是一方面,我們作為固始縣社會(huì)工作服務(wù)中心的社工,始終踐行著“以人為本,助人自助”的服務(wù)理念與精神,用專業(yè)知識(shí)服務(wù)社會(huì),幫助更多需要幫助的人。
在服務(wù)過程中我們收獲了不一樣的快樂,是“助人為樂”的那種快樂;是從陌生到友善的快樂;是真情流露的快樂;是看到開心笑臉的快樂……這些快樂,是我們不忘初心的動(dòng)力。我們熱愛著我們的職業(yè),也特別愿意履行我們的職責(zé)。一切源于愛,一切為了愛!
能在這么短的時(shí)間內(nèi),通知到這么多人來參加活動(dòng),也很難得,在此特別感謝劉營(yíng)村的王大叔和士勤,謝謝他們的支持!
由此可見,大家都是執(zhí)行力度很強(qiáng)的人,都有一顆很強(qiáng)的責(zé)任心和為民辦實(shí)事的拳拳愛心!
大美劉營(yíng),實(shí)至名歸。本次活動(dòng),群眾的參與度很高,這正是“美麗劉營(yíng)”的另一個(gè)高度體現(xiàn)——民情、民風(fēng)、民俗、民貌處處皆美!
用心靈溫暖心靈,公益路上,讓我們攜手同行!
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇6
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老年人的節(jié)日。今天,我想向你介紹我的祖父。
我的祖父和我差不多高,駝背。從頭到腳,就連普通人最珍惜的臉上也布滿了紅點(diǎn),有的是他挖的,有的是結(jié)痂的。爺爺?shù)囊路脱澴佑悬c(diǎn)短,穿在他身上感覺怪怪的。走在路上總會(huì)吸引一些路人來觀看。爺爺?shù)男雍芘K,感覺像是從泥里拉出來的。
我爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,他整天關(guān)心的事情除了兒孫之外,就是種莊稼。南瓜、西紅柿、冬瓜、茄子,或者土豆、玉米、紅薯、白菜,所有這些他都能種,都能管理得很好。即使是垂死的莊稼,到了他手里也會(huì)變得生機(jī)勃勃。爺爺很清楚什么時(shí)候播種、澆水、施肥、收割莊稼。照顧莊稼似乎比照顧自己更認(rèn)真!
我爺爺不會(huì)寫字。除了寫自己的名字,他連最簡(jiǎn)單的大大小小都不會(huì)寫。有時(shí)他被要求簽作業(yè)。他總是讓我先寫我想寫的,他得寫大一點(diǎn)。因?yàn)檠劬Σ缓,他每天的工作就是照顧我和弟弟,種莊稼。
如果我爺爺一個(gè)人去上海、廣州這樣的大城市,他的日子肯定不好過,因?yàn)樵诖蟪鞘,光靠種莊稼怎么生存?他肯定會(huì)問我們一些幼稚的問題。他連觸屏手機(jī)都不會(huì)用,連電腦都沒碰過。他跟不上時(shí)代的步伐。可能他認(rèn)為自己骨子里流的血是農(nóng)民的血,與土地有著深厚的情誼。
大多數(shù)人可能很難接受這樣一個(gè)邋遢的爺爺,但我非常愛他。每個(gè)周五周六晚上,我都是晚上8點(diǎn)才下課,不管刮風(fēng)下雨,他都會(huì)和弟弟在學(xué)校門口接我,然后回家做飯。在此之前,他和他的兄弟一直空腹。我通常下午去上學(xué),他總是偷偷給我買一些零食。不管媽媽說多少次不要給我買零食,他都會(huì)給我一些零食。平時(shí)我吃飯的時(shí)候,不管多貴多難買,他都會(huì)想盡辦法滿足我想要的。
我爺爺正在盡他所能照顧我們。也許他不幽默,不懂得當(dāng)下的高科技,但我爺爺對(duì)我來說是世界上最特別的存在。我長(zhǎng)大的每一天,都離不開他的關(guān)心。我現(xiàn)在能做的就是愛爺爺,尊重爺爺,多給爺爺帶點(diǎn)笑容,讓爺爺少操心我的學(xué)習(xí)。重陽(yáng)節(jié)是世界上老年人的節(jié)日。我希望我所有的祖父母都能健康快樂。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇7
“夕陽(yáng)是晚開的花,夕陽(yáng)是陳年的酒,夕陽(yáng)無限好,最美不過夕陽(yáng)紅”。x月x日我們迎來了“重陽(yáng)節(jié)”。重陽(yáng)節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德,體會(huì)長(zhǎng)輩們最無私的拳拳之心,在重陽(yáng)節(jié)來臨之際,我校根據(jù)縣教育局通知精神,在全校廣泛開展了“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題教育活動(dòng)和重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng),學(xué)校組織開展了一系列活動(dòng):
1、x月x日,學(xué)校舉行了以重陽(yáng)敬老為主題的升旗儀式。
升旗儀式上,xx向全體學(xué)生圍繞“孝滿天下,愛在重陽(yáng)”的主題,向全校師生講述了中華傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)的由來、風(fēng)俗以及在重陽(yáng)節(jié)弘揚(yáng)尊老美德的重要意義。鼓勵(lì)全校師生要以一種體貼包容的心態(tài),以一種發(fā)自內(nèi)心的情感,從身邊小事做起,發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老的中華傳統(tǒng)美德!宣讀了《xx》并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。
2、x月x日下午第x節(jié),各教室召開了一次“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”的主題班會(huì),通過班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)資料,講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
3、x月x日xx年級(jí)每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡,送給家里的長(zhǎng)輩,力求把感恩傳播到家庭及社會(huì)的每一個(gè)角落。
4、x月x日,以班為單位,舉行中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽。
組織師生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞,吟誦有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩(shī)篇,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營(yíng)養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
5、實(shí)踐感恩行動(dòng):x月x日在重陽(yáng)節(jié)這天為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福,感謝父母、長(zhǎng)輩的真心付出、無私關(guān)愛,并祝他們身體健康。給長(zhǎng)輩寫一封感恩信,抒發(fā)自己對(duì)他們的愛。為他們獻(xiàn)上一支歌;遞上一杯熱茶;為他們盛飯洗碗或洗一次腳。給長(zhǎng)輩送去一份自制的小禮物:做一張敬老賀卡或畫一張敬老圖畫,寫上祝福的話。
6、每位同學(xué)寫一則“感恩”日記,記錄“尊老敬老活動(dòng)周”活動(dòng)的實(shí)際過程和感受,和自己要感謝的人和物。以形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng)踐行愛老敬老行動(dòng)。每個(gè)教室通過各種各樣的形式,富有特色的節(jié)目,豐富多彩的活動(dòng),對(duì)父母以及老人獻(xiàn)上了真摯的祝福。
這次活動(dòng)大家不僅奉獻(xiàn)了愛心,懂得了人要懂得感恩,也學(xué)會(huì)了關(guān)愛自己的家人,珍惜身邊的美好生活!我們相信,學(xué)生的愛老敬老情體現(xiàn)在生活的點(diǎn)滴,我們的主題教育活動(dòng)與師生的實(shí)踐行動(dòng)時(shí)刻聯(lián)系在一起!
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇8
重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)從幼兒園開始到我們家已經(jīng)持續(xù)了一周多了,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)在家里也比較注重“孝”的教育,這次又有幼兒園的主題配合,讓小朋友敬老愛老的觀念更加扎根內(nèi)心。
小朋友可以從做家務(wù)賺“工資”的活動(dòng)中,體會(huì)到賺錢的辛苦,又能把賺來的錢用在給家里的老人買花上,知道孝順的重要。作為家長(zhǎng),我們也知道身教的重要,我們一邊和葉寧遠(yuǎn)說“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后”,一邊先要以身作則,不會(huì)把家里所有好吃的好玩的都留給他,我們也一直說家里排大小,年紀(jì)最大的爺爺奶奶外公外婆排前面,葉寧遠(yuǎn)年紀(jì)最小排最后,要等大人們都挑好了拿好了才輪到你。
即使因?yàn)闋敔斈棠檀认榘押脰|西讓給你,你也要知道只是他們讓給你的,要懷著感恩的心,從小就要幫忙做些事情!靶ⅰ笔怯篮愕闹黝},不會(huì)因?yàn)橹仃?yáng)活動(dòng)結(jié)束了就沒了,我們會(huì)一直告訴小朋友,孝是一個(gè)人的根,根扎的越深,上面的樹才長(zhǎng)的越大。
謝謝老師們費(fèi)心為我們安排了這么層次豐富的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),希望經(jīng)常會(huì)有關(guān)于傳統(tǒng)教育的主題活動(dòng)出現(xiàn)。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇9
尊老愛幼"是中華民族的傳統(tǒng)美德,是和諧社會(huì)的基本的道德取向。成人很容易做到"愛幼",但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。對(duì)"尊老"的概念僅停留到這類膚淺的口號(hào)和理解上,很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和愛護(hù)老人,并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。所以,對(duì)幼兒實(shí)施"尊老"教育有著重要意義。為弘揚(yáng)民族文化,讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈,在一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來之際,我們大一班舉行了“重陽(yáng)節(jié)感恩親子活動(dòng)”。
下午3:00整,所有的爺爺奶奶們都準(zhǔn)時(shí)來到多功能教室,孩子們也都異常興奮,活動(dòng)從談話————重陽(yáng)節(jié)的由來引入,大部分幼兒都不知道'重陽(yáng)節(jié)'是什么節(jié)日,因此我給幼兒講解了'重陽(yáng)節(jié)'的來歷,讓幼兒更深刻了解重陽(yáng)節(jié)的含義。在老師的認(rèn)真講解中,孩子們都聽得非常認(rèn)真,從中了解到重陽(yáng)節(jié)登高、插茱萸、飲菊花酒的習(xí)俗,同時(shí)也明白作為后輩一定要尊老、敬老、愛老、助老。很多小朋友都分享了自己關(guān)愛老人的做法,如給爺爺奶奶捶捶背、不讓他們操心、端水等等,學(xué)會(huì)主動(dòng)去關(guān)心、尊敬每一位老人。
表演時(shí)間到了,寶寶們給爺爺奶奶表演了歌曲《好娃娃》,爺爺奶奶們看得認(rèn)真了,直豎大拇指,隨后小朋友和老人一起合唱了《五星紅旗》,回溫美好生活的來之不易。最后大家一起跳起了廣場(chǎng)舞———小蘋果,別看音樂節(jié)奏有點(diǎn)快,但我們的老人們跳得絲毫不亞于孩子們,場(chǎng)上所有人的臉上都洋溢著燦爛的微笑,真的是一幅溫馨、快樂的畫面。
活動(dòng)的最后,孩子們自己動(dòng)手給爺爺奶奶們洗腳,起初老人們看孩子們端著盆子還有些不放心,但一聲聲:“奶奶,我能行!”“爺爺,你坐吧,我來端!”的話語(yǔ),讓老人們放下心了,張卿冉的奶奶感慨的說:“哎呀,孩子真的長(zhǎng)大了!懂事了!”。伴隨著《時(shí)間都去哪兒了》的音樂聲中,孩子們蹲在地上,認(rèn)認(rèn)真真的給爺爺奶奶洗腳、按摩,“奶奶,舒服嗎?”“爺爺,你幸福嗎?我給你捶捶背吧!”好多的老人們都被感動(dòng)了,眼眶也濕潤(rùn)了......
重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開展活動(dòng),對(duì)幼兒來說是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的`溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇10
金秋十月,天氣轉(zhuǎn)涼,樹葉也隨著陣陣的微風(fēng)左右搖晃著著飄落下來,在這樣令人神清氣爽的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的重陽(yáng)節(jié),農(nóng)歷九月初九這一天,每每到這個(gè)節(jié)日我的內(nèi)心都會(huì)多一份溫暖,因?yàn)檫@是我們對(duì)老人們表達(dá)祝福的日子。
為了迎接重陽(yáng)節(jié)的到來,我們學(xué)校準(zhǔn)備了演講比賽和主題活動(dòng),在這個(gè)過程中,我們的眼睛不時(shí)就會(huì)濕潤(rùn),因?yàn)檫@些話說到了我們的心里,更是體現(xiàn)了我們對(duì)老人們深深的敬意,經(jīng)過歲月的洗禮,他們已不再是曾經(jīng)那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少男少女,每一道褶皺都是一段經(jīng)歷,每一絲銀發(fā)都有著他們的故事,年歲帶走的只是他們的容顏,封藏住他們年輕時(shí)的熱情,而我們晚輩應(yīng)該做的就是讓他們感受到時(shí)光并未蒼老,在我們的眼中他們永遠(yuǎn)年輕可愛。
我們的主題活動(dòng)安排在一個(gè)社區(qū)中,我們的主要任務(wù)就是和爺爺奶奶們共度這寶貴的幾小時(shí),在從學(xué)校出發(fā)前,我們多次檢查自己的東西,確認(rèn)都攜帶完畢,而我還有一個(gè)小小的節(jié)目,在這一路上我都反復(fù)的在腦海中走流程,怕忘記流程,不管怎么說還收有一點(diǎn)點(diǎn)小緊張的。當(dāng)我們到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,看到陸陸續(xù)續(xù)有爺爺奶奶出來歡迎我們,我們內(nèi)心高興極了,激動(dòng)地?fù)]著手和他們打招呼,就像是看到了自己的爺爺奶奶一樣親切。不一會(huì)的工夫,我們就到達(dá)了指定場(chǎng)地,我們也沒歇著,趕緊開始手中的工作,幾分鐘的時(shí)間,我們就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,臺(tái)下的爺爺奶奶們熱烈地鼓著掌,我們像是被鼓舞到了一樣,表演的更加賣力氣,心中別提多激動(dòng)了。很快我們的幾個(gè)節(jié)目表演結(jié)束后,我們便開始和爺爺奶奶們寫字、作畫、下棋等等活動(dòng),不得不感嘆,爺爺奶奶們才是真正的“深藏不露”。
看著大家都有活動(dòng),我還在想自己的任務(wù)是下棋,我的尋找到會(huì)下棋的爺爺奶奶,正想著,一位奶奶溫柔地拍了拍我的肩膀,“小朋友,是要下象棋嗎”,奶奶看著我手中的棋盤露出慈祥的笑容,我像看到了希望一般,重重的點(diǎn)了幾下頭,隨后便開始了我們的“戰(zhàn)局”,在這期間陸續(xù)有幾位爺爺奶奶加入到“觀戰(zhàn)模式”,經(jīng)過激烈的角逐,雖然最后是我險(xiǎn)勝,但是明顯感覺到是奶奶在讓著我,這也不得不讓我感嘆,奶奶是真的厲害,我的技術(shù)還需要提升呀。
就這樣,這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我竟然還有一些意猶未盡,希望有機(jī)會(huì)還可以和老奶奶一起下棋,最后祝全天下的爺爺奶奶們節(jié)日快樂,身體健康!
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇11
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了迎接重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,x小學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng),把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。
1、上一節(jié)敬老課。各中隊(duì)開展了以“念親恩,抒親情”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)課,充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
2、做一件敬老事。x月x至x日,學(xué)校號(hào)召隊(duì)員們?cè)诩覟殚L(zhǎng)輩做一件力所能及的事,通過溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來自兒孫的關(guān)懷和溫暖。
3、要求全體學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵(lì)學(xué)生通過自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對(duì)老人的孝敬之心。
這一系列活動(dòng)的開展,旨在營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇12
20xx年x月x日是重陽(yáng)節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺行動(dòng),并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。
二、總體要求
1。高度重視,積極參與。各中隊(duì)充分認(rèn)識(shí)到敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。
2。精心組織,周密安排。各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,充分考慮到隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。
三、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過活動(dòng)展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。
2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)自己動(dòng)手做一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;
3、開展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,為爺爺、奶奶設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福?梢耘銧敔、奶奶鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑;還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。如有的小隊(duì)開展了“做文明人,創(chuàng)文明城”,“誦讀經(jīng)典,弘揚(yáng)美德”,“志愿服務(wù),彰顯愛心”等活動(dòng)。
6、孝歌我會(huì)唱。組織高年級(jí)學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選,回家唱給長(zhǎng)輩聽。
我校通過一系列活動(dòng)的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動(dòng),不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實(shí)地度過一個(gè)溫馨快樂的重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇13
本次我們學(xué)校舉行了一次重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng),為我們這些小學(xué)生提供了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本次活動(dòng),讓我感觸很深,尤其是對(duì)重陽(yáng)節(jié)這個(gè)節(jié)日有了很好的了解,也體驗(yàn)了這個(gè)節(jié)日的美好。
這次活動(dòng)時(shí)間學(xué)校定在了周末,所以時(shí)間是很充裕的,在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)谥苣┑臅r(shí)候進(jìn)行了登高,離學(xué)校不遠(yuǎn)有一座山,我們一眾人爬上了這座山,體驗(yàn)了登高這個(gè)習(xí)俗。雖然爬山的時(shí)候很累,有好幾次我都覺得自己快要堅(jiān)持不了了,畢竟還是小學(xué)生,體力肯定是不太好的,但是當(dāng)我真正的爬上去,我看著山下的風(fēng)景時(shí),我才真的體驗(yàn)到了“登高望遠(yuǎn)”的美好。從高處往下看,真的是不一樣的風(fēng)景,是我以前沒有看到過的。登上山頂,是很棒的體驗(yàn)。我想我看到的不僅是風(fēng)景,我看到的是一種堅(jiān)韌的精神。
登高完,我們就欣賞著山上的風(fēng)景吃著重陽(yáng)糕,真是美妙啊。重陽(yáng)糕點(diǎn)也是我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候做的,這活動(dòng),我了解了關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗。吃重陽(yáng)糕就是重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗之一,所以學(xué)校為了讓我更好的感受到這個(gè)節(jié)日的氛圍,直接叫我我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候跟著學(xué)習(xí)怎么制作這個(gè)糕點(diǎn)。在制作這個(gè)糕點(diǎn)的時(shí)候,也是出過不少的笑話,每個(gè)人做的都是不一樣的,味道不一樣,形狀不一樣,甚至還有沒有做成功的。雖然制作的過程不是那么完美,但是在這個(gè)過程中,我們不僅知道重陽(yáng)糕的制作方法,還能品嘗到自己做的,也是一個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)歷了。
在這次的活動(dòng)里,我了解到重陽(yáng)節(jié)的由來,也知道了關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的神話傳說。同時(shí)好知道重陽(yáng)節(jié)又稱之為老人節(jié),就是要去敬老愛老,孝敬我們的親人,做一個(gè)有良好道德的人。這個(gè)活動(dòng)的舉行,真的是意義非凡,讓我們這些學(xué)生在這個(gè)節(jié)日里有一個(gè)不一樣的體驗(yàn)。我相信不管是我,還是其他同學(xué),都喜歡上了這個(gè)節(jié)日,這個(gè)節(jié)日帶給我們不一樣的感受,給我們留下了很特別的回憶,我相信以后大家都會(huì)更加珍惜重陽(yáng)節(jié)的。
現(xiàn)在回憶活動(dòng),我都還有點(diǎn)意猶未盡,真的是很喜歡這個(gè)節(jié)日了,讓我感受到與其他節(jié)日不同的氛圍,我會(huì)記住這一次的經(jīng)歷的,我不會(huì)忘懷它的美好。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇14
為大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系落實(shí)、落細(xì)、落小,xx縣組織各部門、各單位開展了“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”系列主題活動(dòng)。
一、加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造節(jié)日氣氛
活動(dòng)期間,各部門、各單位充分利用會(huì)議、櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及文體活動(dòng)等形式開展宣傳工作,倡導(dǎo)全社會(huì)樂的小品,號(hào)召?gòu)V大居民弘揚(yáng)中華民族尊老、愛老、敬老、助老樹立尊老、敬老、愛老、助老的良好風(fēng)氣。xx鎮(zhèn)xx社區(qū)舉辦“情暖社區(qū)、愛在重陽(yáng)尊老敬老”主題活動(dòng),通過歌舞和寓教于的傳統(tǒng)美德,關(guān)注老年人身心健康。
二、精心組織安排,豐富活動(dòng)內(nèi)容
一是開展“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”的慰問活動(dòng)。xx縣委、政府為全縣42名95歲以上老人送去了慰問金、牛奶和暖心棉馬甲,帶去了黨和政府對(duì)老年人的關(guān)愛。xx鎮(zhèn)xx社區(qū)聯(lián)合xx物業(yè)公司為轄區(qū)困難孤寡老人送去新鮮的餃子和節(jié)日祝福。
二是開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)。城關(guān)回民小學(xué)組織教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)成立200人志愿服務(wù)隊(duì)到xx鎮(zhèn)xxx養(yǎng)老中心,為老人送上了米、面、油、水果、蛋糕等慰問品,并對(duì)中心的室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行了徹底清掃,同學(xué)們?yōu)槔先藗兯统隽司闹谱鞯摹爸仃?yáng)節(jié)祝福卡”。城關(guān)鎮(zhèn)組織志愿者在xxx廣場(chǎng)開展“重陽(yáng)節(jié)”關(guān)愛老人活動(dòng),為轄區(qū)80多名老年人提供免費(fèi)義診、理發(fā)服務(wù)。
三是開展各類節(jié)慶文體活動(dòng)。xx縣老干部局邀請(qǐng)xx老干部活動(dòng)中心藝術(shù)總團(tuán)赴xx養(yǎng)老中心進(jìn)行慰問演出。高莊鄉(xiāng)村干部開展免費(fèi)送書上門活動(dòng)。xx鎮(zhèn)xx社區(qū)聯(lián)合xx縣委組織部等9個(gè)聯(lián)合黨委成員單位以及xx幼兒園開展“喜慶十九大、歡樂度重陽(yáng)”主題黨日活動(dòng),為社區(qū)老黨員帶來了一場(chǎng)精彩紛呈的演出。
三、注重價(jià)值引導(dǎo)、共創(chuàng)文明社會(huì)
通過舉辦各類文化、文藝展演以及各類體育活動(dòng),深化“我們的節(jié)日.重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng),引導(dǎo)社區(qū)居民認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長(zhǎng)。以孝老愛親宣傳為引,繼續(xù)深挖傳統(tǒng)文化教育引導(dǎo)作用,進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,注重引導(dǎo)廣大群眾參與到文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位的創(chuàng)建中來,為今后群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇15
在20xx年x月21日是農(nóng)歷的九月初九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際,學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機(jī),展開了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”,.通過一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí),展示了師生的風(fēng)采,讓老教師和教師的老人度過了一個(gè)祥和、快樂的重陽(yáng)節(jié)。
一、加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德
為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神,弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動(dòng),利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié),在校園中張貼宣傳畫,給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡,了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動(dòng)中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中,并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分,讓我們的師生度過了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。
二、服務(wù)社會(huì)、從我做起
通過親身體驗(yàn)來加深印象,讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施:
一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后,利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚,溝通交流;
二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù),為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān);
三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過以上活動(dòng),讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì),開展尊老、愛老、幫老活動(dòng),使師生真正去關(guān)愛老人,為學(xué)生樹立了榜樣,也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。
三、老友相聚,共度佳節(jié)
召開了老教師座談會(huì),學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂,石校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn),衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康,并簡(jiǎn)要匯報(bào)了一年來學(xué)校取得的成績(jī),面臨的壓力。接著,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠(chéng)交流,并感謝學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)校發(fā)展充滿了信心。座談會(huì)結(jié)束后,老教師觀看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置,并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)汪 洋中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認(rèn)為,在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門的大力支持下,茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展,并相約明年再相會(huì)。
尊老活動(dòng),不僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿,同時(shí)也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇16
每年重陽(yáng)節(jié),我國(guó)都有登高賞秋、敬老的傳統(tǒng)。因此,重陽(yáng)節(jié)也被稱為老人節(jié)。
聞著桂花香,不知不覺,重陽(yáng)節(jié)到了!爸佬值軅兣赖牡胤,一個(gè)人比其他人少!敝仃(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。古代有孝順老人的傳統(tǒng)。今年陪爺爺去岳陽(yáng)爬金鷹山。
說起金鵝山,其實(shí)是一個(gè)小山包、樹木蔥郁、空氣清新的公園,非常適合老人和孩子散步。從山腳往上看,從樹林里只能看到幾條小路。沿著平緩的小路,我們很快到達(dá)了半山腰。一條小溪經(jīng)過,對(duì)面是一片楓林。深紅色的樹葉與春風(fēng)共舞,整座山被紅地毯覆蓋。我?guī)椭娓缚邕^小溪,在森林里走了一條小路。我面前有一股桂花香,仿佛秋天在向我們招手。桂花樹旁有一座八角亭。亭子邊上,一群孩子在玩泡泡槍,大一點(diǎn)的孩子在吹泡泡,小一點(diǎn)的孩子在追泡泡跑跳。老人坐在亭子里,看著孩子們露出慈祥的笑容,而年輕的父母在守護(hù)著他們。
爺爺看著孩子們,似乎想起了什么。爺爺是岳陽(yáng)人,當(dāng)時(shí)物資匱乏,但他阻擋不了當(dāng)時(shí)孩子們的快樂。我們坐在山頂?shù)牟莸厣希牋敔斨v故事。那時(shí),孩子們也會(huì)來金鵝山玩,去樹上摘果子吃,或者去河邊抓魚。重陽(yáng)節(jié)期間也有很多人登高,總是有無窮的樂趣。他還說,現(xiàn)在人們的生活條件很好,但孩子忙于工作,很少回家,不如前四代同堂幸福。
即使孩子回家,不是在玩手機(jī),就是躺在電腦前,似乎沒有時(shí)間和老人聊天。聽了這些話,我很慚愧。其實(shí)上了初中以后,就很少回老家看望爺爺奶奶了。這一次,我通過重陽(yáng)和國(guó)慶回家看爺爺奶奶。
不知不覺已是黃昏,在溫暖的黑暗中,吸收了足夠陽(yáng)光的樹葉垂了下來,小草低下了頭,甜蜜的氣息正在蔓延。看著爺爺幸福的笑容,一股暖流在心里浮動(dòng)。
如今,生活節(jié)奏太快,人們已經(jīng)忘記了許多優(yōu)良傳統(tǒng)。重陽(yáng)節(jié)的登高提醒我,重陽(yáng)節(jié)不僅要孝敬老人,平時(shí)也要關(guān)愛老人,教爺爺奶奶用手機(jī)軟件更好地與老人溝通,讓他們過上更好的生活!
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇17
雖然我去過徐匯教工敬老院兩次了,但總覺得這一次去敬老院的感觸沒有前兩次那么深。不過還是有感觸的,在這里我就寫一下這一次去敬老院的一些心得和感觸吧。
這一次我們大隊(duì)部組織了去敬老院慰問老人活動(dòng)。首先是活動(dòng)前的準(zhǔn)備,我們?nèi)ベI禮物,在這個(gè)過程當(dāng)中,由于要考慮經(jīng)費(fèi)還有質(zhì)量問題,所以我們就問了很多間店的價(jià)格,然后再?zèng)Q定在哪里買。經(jīng)過和同學(xué)們討論和計(jì)算最終以最劃算的價(jià)錢買了這些禮物。這樣也讓我們搞活動(dòng)時(shí)學(xué)會(huì)了怎樣去買東西還有買東西時(shí)注意些什么。還有最重要的是和其他同學(xué)聯(lián)絡(luò)了感情,感覺還不錯(cuò)。
由于我是一個(gè)小組的負(fù)責(zé)人,所以一到敬老院就分配人數(shù)具體負(fù)責(zé)那間宿舍進(jìn)行慰問老爺爺奶奶。每個(gè)人都很熱心地幫助這里的爺爺奶奶們,和他們聊天,聽他們講那過去的事情。相信他們每個(gè)人都收獲的不少。但是有一點(diǎn)我覺得自己做得不夠好的是沒有把這里的氣氛搞得很好,這個(gè)可能也是我自己的問題吧,因?yàn)槲冶旧砭筒惶珪?huì)搞氣氛,所以搞得整棟樓的氣氛也不是很好,在以后的活動(dòng)當(dāng)中我會(huì)注意這一點(diǎn)的。不過還好最后差不多要離開時(shí),組員們就把全部老人集中宿舍樓門前的庭院里,然后我們就一起和各位爺爺奶奶們一起娛樂,唱歌給他們聽,在那里進(jìn)行太極拳表演。這樣氣氛總算有一點(diǎn)好起來了,很感謝各位組員的協(xié)調(diào)合作。
在活動(dòng)結(jié)束了之后,有一個(gè)老奶奶就跟著我們出來到敬老院的門口那里,這位老奶奶很興奮,說要唱歌給我們聽,然后就唱起那首《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》來了,還配有動(dòng)作呢,這樣又把我們的活動(dòng)搞得更加有氣氛了。在這位老奶奶身上,我看到了她的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)和良好的心態(tài)。當(dāng)我覺得自己不開心時(shí)就想到了那個(gè)老奶奶,然后就和自己說,要活得像那位老奶奶一樣精彩,要讓自己的心靈永遠(yuǎn)微笑。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇18
歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),金秋送爽,丹桂飄香,在全國(guó)上下開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際,我們迎來了老年朋友自己的第一個(gè)法定節(jié)日——九九重陽(yáng)節(jié)。在縣委、縣政府、縣老齡委及各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、區(qū))黨委、政府的大力支持和引導(dǎo)下,我縣上下舉行了形式多樣、內(nèi)容豐富的歡慶活動(dòng),彰顯了濃濃的尊老愛老、敬老為老之情,大力推進(jìn)了我縣老齡事業(yè)的快速發(fā)展。
一、弘揚(yáng)孝德、感恩父母
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)老齡工作建設(shè),進(jìn)一步貫徹落實(shí)新修訂的《老年人權(quán)益保障法》,我縣老齡委在全縣組織開展“弘揚(yáng)孝德、感恩父母”活動(dòng)。
隨著生活節(jié)奏加快,人們忙于事業(yè)發(fā)展和社會(huì)活動(dòng),陪伴父母的時(shí)間越來越少,空巢老人越來越多。很多子女認(rèn)為,只要給了父母錢,就算盡了孝心,而忽略了父母精神層面的需要;還有不少人,把“啃老”視為天經(jīng)地義;更有甚者,不但不思反哺,反而頻頻坑爹。黨的十八大提出,要推進(jìn)公民道德建設(shè)工程,引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任,培育良好風(fēng)尚。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。無論生活怎樣變化,孝老愛親這種人類的本源之愛仍然不應(yīng)該失落。我們從全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略高度,認(rèn)識(shí)孝敬父母的意義,重視和解決孝敬父母方面存在的不足和問題。要求縣直各有關(guān)單位、各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、區(qū))、村要廣泛動(dòng)員機(jī)關(guān)干部、企業(yè)員工及社會(huì)各界群眾,以宣傳貫徹新修改《老年法》為契機(jī),積極參與“弘揚(yáng)孝德、感恩父母”活動(dòng)。
干部要做敬老的表率,黨員要做敬老的楷模,青年要當(dāng)敬老的先鋒,要依照新二十四孝,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,常回家陪父母,盡義務(wù)奉父母,細(xì)關(guān)心暖父母。通過參與活動(dòng),加強(qiáng)家庭道德建設(shè),促進(jìn)家庭和諧,共同構(gòu)建和諧社會(huì),營(yíng)造“以人為本、關(guān)愛老人”的良好社會(huì)氛圍,營(yíng)造全社會(huì)尊老、敬老、愛老的良好社會(huì)氛圍。
二、大張旗鼓、隆重表彰
重陽(yáng)節(jié)來臨之際,我縣對(duì)老齡事業(yè)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了隆重表彰。10月12日,在縣政府一樓會(huì)議室召開了《xx縣20xx年九九重陽(yáng)節(jié)表彰大會(huì)》,縣政府常務(wù)副縣長(zhǎng)、老齡委主任趙xx、縣老齡辦主任劉xx、縣老齡辦副主任張xx等出席參加了表彰大會(huì)。
為了進(jìn)一步完善激勵(lì)機(jī)制,權(quán)拉典型、表彰先進(jìn),促進(jìn)我縣老齡工作和老齡事業(yè)健康發(fā)展,決定對(duì)全縣11個(gè)老齡事業(yè)先進(jìn)集體和23個(gè)老齡工作先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,會(huì)議對(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人披紅掛彩,頒發(fā)了獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)品。先進(jìn)個(gè)人西關(guān)村黨支部書記、村長(zhǎng)拜xx,澤掌鎮(zhèn)xx村老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙xx代表先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了典型發(fā)言。通過表彰大會(huì),培養(yǎng)典型、推廣典型、宣傳典型,努力開創(chuàng)我縣老齡委工作新局面。
三、弘揚(yáng)孝道、表彰模范
“百善孝為先”。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)和諧文明的重要標(biāo)志,也是法律規(guī)定的義務(wù)。近年來,我縣涌現(xiàn)出了一大批孝老愛親的模范,他們傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德,展示了新時(shí)期公民的社會(huì)公德和品質(zhì),彰顯了社會(huì)主義精神文明和社會(huì)榮辱觀引領(lǐng)的時(shí)代風(fēng)尚,為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老、敬老、愛老的良好社會(huì)風(fēng)尚,縣老齡委、縣文明辦聯(lián)合在全縣組織開展“十大孝老愛親”模范評(píng)選表彰活動(dòng)。
經(jīng)過兩天四輪公開投票,評(píng)選出新絳縣“十大孝老愛親”模范10名、新絳縣“十大孝老愛親”模范提名7名,對(duì)他(她)們進(jìn)行了隆重表彰和報(bào)道宣傳。通過開展活動(dòng),推動(dòng)婆媳、妯娌更加親和,家庭、鄰里更加和睦,小區(qū)、社區(qū)更加和諧。
四、張燈結(jié)彩、歡慶重陽(yáng)節(jié)
在各級(jí)黨委、政府及老齡部門的支持下,我縣各村及縣直單位舉行了形式多樣、內(nèi)容豐富的重陽(yáng)節(jié)歡慶活動(dòng)。西關(guān)村今年已是第五屆九九重陽(yáng)節(jié)聯(lián)歡會(huì),老年朋友們歡聚一堂,自編、自導(dǎo)、自奏了大合唱、二重唱、婆婆就是媽、扇子舞、弟子規(guī)操等貼近群眾、歌頌共產(chǎn)黨的文藝節(jié)目,參加表演的老年朋友們說:“四十多年前我們是村里的文藝骨干,現(xiàn)在雖然年齡上我們老了,但在黨和政府的關(guān)懷下,我們身子骨依然硬朗,我們還要堅(jiān)持宣傳黨的好政策,宣傳我們改革開放的累累碩果和我們新農(nóng)村建設(shè)的精神風(fēng)貌”;澤掌村在新一屆兩委的大力支持下,新建了老年活動(dòng)中心,配備了空調(diào)、電腦、電視、飲水機(jī)、象棋、麻將、撲克、桌子、板凳、沙發(fā)等娛樂用品。
在重陽(yáng)節(jié)這天,對(duì)本村敬老、愛老先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,由老年協(xié)會(huì)組織老年藝術(shù)團(tuán)為老年人老本村群眾表演了生動(dòng)活潑的節(jié)目,為老年人發(fā)放了紀(jì)念品;南關(guān)村組織150名老年人去北京、太原旅游,在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,為老年朋友每人發(fā)放了260元慰問金和一個(gè)大禮包,并為老年朋友舉辦了“敬老宴”;縣衛(wèi)生局組織縣人民醫(yī)院、中醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員在龍興廣場(chǎng)為老年朋友進(jìn)行義診;縣疾控中心深入農(nóng)村為老年朋友進(jìn)行健康指導(dǎo)、健康教育,并為他們發(fā)放了健康用品,同老年朋友一起歡度重陽(yáng)節(jié);公安局、教育局等縣直單位把離退休老干部請(qǐng)回來開茶話會(huì),與離退休老干部共度重陽(yáng)節(jié),共話本單位發(fā)展前景,共謀本單位宏偉藍(lán)圖,并為老干部準(zhǔn)備了豐盛的宴會(huì);億家康面業(yè)公司董事長(zhǎng)郝俊利心懷敬老、愛老之情,本著“心懷敬愛之心,多辦為老之事”的觀念,為本村老人捐款兩萬余元,慶祝本村老年人歡度重陽(yáng)節(jié)。
尊老、敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在黨和政府及社會(huì)各界的關(guān)懷下,老年朋友們盡情地享受國(guó)家發(fā)展的豐收成果,心情舒暢地渡過了自己的節(jié)日—重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇19
重陽(yáng)節(jié)這一天終于到來了,懷著無比激動(dòng)的心情,正式開始了這一天的活動(dòng),學(xué)校為了讓我們能夠親身體會(huì)到節(jié)日的意義,組織開展了登山和為老人們服務(wù)等活動(dòng),對(duì)于我來講,這個(gè)節(jié)日與其他任何一個(gè)的感受都不同,重陽(yáng)節(jié)這一天,我的心是異常的暖。
作為一名小學(xué)生,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,老師也會(huì)重點(diǎn)教育我們弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,而“尊老”就是其中的一項(xiàng),其實(shí)曾經(jīng)的我并不是很理解這兩個(gè)字的含義,準(zhǔn)確來說并不知道自己如何去做才能夠體現(xiàn)這樣的精神,但漸漸地我似乎懂了,“尊老”并不需要我們?nèi)プ龆嗝崔Z轟烈烈的事情,我們只需要留意平常發(fā)生在自己身邊的事情就可以,比如在遇到步履闌珊的老人,我們可以幫助他們過馬路;在他們迷路時(shí),幫助他們指明方向;亦或是當(dāng)我們?cè)诩視r(shí),可以為爺爺奶奶、姥姥姥爺洗個(gè)腳等等,就是這樣會(huì)被我們忽略的小事,其實(shí)都是“尊老”精神的體現(xiàn),所以這并不是什么難事。
在重陽(yáng)節(jié)這一天,我們跟隨著學(xué)校的步伐,走進(jìn)敬老院與爺爺奶奶們談心,雖然我們的年紀(jì)小,但是我們可以以我們的方式與他們溝通,逗得他們開懷大笑,我也不由得開心了起來。對(duì)于我來說,在那一刻他們就是我的爺爺奶奶,雖然相處的時(shí)光是短暫的,但是我卻深深地感受到爺爺奶奶們的慈祥,在臨別之時(shí),他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說,“一定要好好學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大成人做出自己的貢獻(xiàn)......”,在說出這句話時(shí),他們的眼神是那樣的堅(jiān)定,因此我的內(nèi)心也堅(jiān)定了這一信念。我們的第二項(xiàng)活動(dòng)就是登山,說實(shí)話,這是學(xué)校第一年舉辦這項(xiàng)活動(dòng),因此我們每一個(gè)人內(nèi)心都充滿了期待。
在正式登山之前,老師叮囑我們檢查好自己的裝備,并強(qiáng)調(diào)相關(guān)的注意事項(xiàng),緊接著我們便開始了此次的登山之旅,在中段之前的路程還算是比較輕松,但隨著體力的消耗,在后半段時(shí),我們開始感覺到了“抬不動(dòng)腿”,但挺著大家的相互鼓勵(lì),我們還是一步步地邁著步伐向山頂走去,在快要登頂時(shí),秀麗的景色逐漸地拉開了簾幕,我們也不由得發(fā)出感嘆,在那一刻全身的力氣瞬間拉到滿值,就這樣我們?cè)谏巾旑I(lǐng)略到了“一覽眾山小”的景象,何其美好!
重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)帶給我的不止是放松,還有理解節(jié)日真正的意義,最后祝愿我們的爺爺奶奶們身體健康,萬事如意!
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇20
一年一度的農(nóng)歷九月九日,即傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)來到了。
農(nóng)歷九月九日,為何稱為重陽(yáng)節(jié)?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。古人認(rèn)為重陽(yáng)是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日了。
重陽(yáng)節(jié),首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽。這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意。之后,民間才有了登高吃糕,取步步高的吉祥之意。
重陽(yáng)日,歷來就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來又稱之為菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月,節(jié)日舉辦菊花大會(huì),傾城的人潮赴會(huì)賞菊。從三國(guó)魏晉以來,重陽(yáng)聚會(huì)飲酒、賞菊賦詩(shī)已成時(shí)尚。在漢族古俗中,菊花象征長(zhǎng)壽,賞菊有祝福老人安康之意。
古代還風(fēng)行九九重陽(yáng)插茱萸的習(xí)俗(茱萸可入藥、制酒,養(yǎng)身、祛病,古人還認(rèn)為茱萸可避邪除惡),所以又將重陽(yáng)節(jié)叫做茱萸節(jié)。唐朝詩(shī)人王維曾寫過一首七言絕句《九月九日憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!蓖蹙S這首七言絕句,意境深遠(yuǎn),頗耐人尋味。
在民俗觀念中,九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會(huì)尊老、敬老、愛老、助老。因此,重陽(yáng)節(jié)又多了一層新含意,實(shí)在是太可貴了。
今又逢重陽(yáng),我情不自禁想起偉大領(lǐng)袖毛澤東的詞《采桑子·重陽(yáng)》:“人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光,廖廓江天萬里霜。”反復(fù)回味毛主席這首詞,越發(fā)覺得:“今日又是天艷陽(yáng),清風(fēng)送爽菊花香。一年一度秋風(fēng)勁,歲歲重陽(yáng)好時(shí)光。重陽(yáng)登山遠(yuǎn)眺望,人生道路多漫長(zhǎng);厥讔槑V歲月稠,笑對(duì)夕陽(yáng)不彷徨!
喜逢重陽(yáng),衷心祝愿家鄉(xiāng)以及天下所有老人皆幸福安康,余熱發(fā)光!
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇21
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這句話被廣為流傳,這也在告訴我們及時(shí)行孝的道理,又逢一年重陽(yáng)日,在這一天,愿我們都能夠看看身邊的老人,將我們的愛傳達(dá)給他們,讓他們感覺到雖然時(shí)間在流逝,但是我們對(duì)他們的愛意只會(huì)加重不會(huì)減輕!
近幾年來,重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)也逐漸豐富了起來,這也體現(xiàn)了人們對(duì)這個(gè)節(jié)日越來越重視,我認(rèn)為這是一個(gè)好的現(xiàn)象,中華民族自古講究“百善孝為先”,而我們盡孝道也絕不僅僅只是在重陽(yáng)節(jié)這一天,這個(gè)日子只是在提醒我們:自己有多久沒有關(guān)注他們了呢?在這場(chǎng)活動(dòng)中,各個(gè)節(jié)目都藏有淚點(diǎn),這是一種心靈的共鳴,更是自己內(nèi)心的一種感動(dòng)。曾幾何時(shí),他們也曾風(fēng)華正茂,他們也是為了理想而奮斗的少男少女,只因歲月在他們的臉上留下了痕跡,一道道皺紋都是他們經(jīng)歷過的滄桑歲月,逐漸彎下的背弓,似乎也在訴說著,他們真的老了。越是在這個(gè)時(shí)候,他們的內(nèi)心就越發(fā)的孤獨(dú),記得在晚會(huì)中有這樣一個(gè)節(jié)目,老人在孩子探親返程后,自己獨(dú)自坐在院子里落淚,看到這里,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,或許他們不需要我們有多大的成就,只是希望我們能夠身體健康,陪伴在他們的身邊,所以在這樣祥和的日子里,希望我們都能夠常回家看看。
同樣,我們也會(huì)看到這樣的景象,在新時(shí)代的科技衍生下,身邊的老年人也逐漸的開始接觸智能生活,偶爾會(huì)看見身邊的爺爺奶奶,戴著一副眼鏡,操作著手中的電話,這樣的景象是如此的和諧,這對(duì)于他們來講是一種跨越時(shí)代的嘗試,辛苦了一輩子,如今也可以去好好地體驗(yàn)新時(shí)代的生活。當(dāng)然,同時(shí)不能忽視的就是那么沒有接觸智能化產(chǎn)品的老人們,我們要讓他們時(shí)刻感受到關(guān)愛,將這份孝心表現(xiàn)出來,讓他們老有所依,亦有所樂。
在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)看到爺爺奶奶們一張張慈祥帶著微笑的笑臉,我的內(nèi)心感到了無比的溫暖,看到孩子們和老人共同玩游戲時(shí)歡聲笑語(yǔ),我又感慨時(shí)間的奇妙,他們走過了變遷的歲月,如今在這個(gè)歲月靜好的年代中,希望他們可以收獲更多的幸福,我們要盡到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),讓盡孝不止存在于重陽(yáng)節(jié)的這一天。
農(nóng)歷九月,適合出游,適合與家人相伴,愿天下的老人都能夠獲得幸福與快樂,愿我們每一個(gè)人都能將盡孝內(nèi)化于心,外化于形。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇22
重陽(yáng)節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我校根據(jù)區(qū)教育體育局和區(qū)創(chuàng)文辦活動(dòng)安排,積極制定“我們的節(jié)日――重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)方案,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以大隊(duì)部和各中隊(duì)為依托,組織開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):
一、通過國(guó)旗下講話對(duì)此次活動(dòng)做了一次全?倓(dòng)員
10月19日早上的升旗儀式上,六年級(jí)二班蘇瑛同學(xué)為全校師生作了以“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”為主題的國(guó)旗下講話,全校300多名師生認(rèn)真聆聽了這次講話,每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統(tǒng)文化教育,并收到了良好的教育效果。
二、組織開展形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
10月20日下午第三節(jié)課,我校以班為單位召開了形式多樣的重陽(yáng)節(jié)主題班隊(duì)會(huì),活動(dòng)要體現(xiàn)在重陽(yáng)節(jié)的文化,包括誦讀歷代尊老愛老經(jīng)典詩(shī)詞、愛國(guó)主義詩(shī)篇、頌揚(yáng)炎帝文化和周秦文化的詩(shī)詞,讓學(xué)生逐步了解重陽(yáng)節(jié)的文化習(xí)俗,感受傳統(tǒng)“孝”文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。
三、利用校園特色,廣泛深入地開展節(jié)日民俗活動(dòng)
民俗文化的建設(shè)就是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,不斷滿足廣大師生對(duì)中國(guó)特色文化需求。當(dāng)前,隨著師生的文化需求日益增長(zhǎng),文化服務(wù)對(duì)象日益多樣化,文化傳播方式日益現(xiàn)代化,各種社會(huì)思潮相互激蕩,文化呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢(shì)。師生在假期可通過訪慰問長(zhǎng)輩,看望、慰問高齡老人、貧困老人、“五!崩先、“空巢”老人,和他們一起過重陽(yáng),讓他們感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。
總之,本次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全校師生的共同配合下,內(nèi)容豐富,形式多樣,收到了預(yù)想的效果。
重陽(yáng)節(jié)的心得體會(huì) 篇23
每年的農(nóng)歷九月初九,這是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),是老人們的節(jié)日,在這一天,人們通常插茱萸、賞菊賦詩(shī),更由我們熟悉的那首《九月九日憶山東兄弟》表達(dá)的游子思鄉(xiāng)之情,與我而言這是所有的節(jié)日中最溫馨的,而對(duì)于此次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),我也想寫下自己的感受。
在重陽(yáng)節(jié)這一天我們更隨學(xué)校進(jìn)行“重陽(yáng)節(jié)一日社區(qū)活動(dòng)”,走進(jìn)社區(qū)近距離的和老人們相處,我們這次主要到達(dá)的是xx敬老院,在這里我們根據(jù)出發(fā)前的任務(wù)分配,在敬老院中完成自己的任務(wù),其中我的任務(wù)就是與老人們聊天并拍照記錄,到達(dá)指定地點(diǎn)后,我們就開始奔赴自己的“崗位”,在開始我的任務(wù)前,我還是有些緊張的,因?yàn)椴恢雷约簯?yīng)該如何開始,沒幾分鐘的時(shí)間看到大家的工作已經(jīng)進(jìn)行的如火如荼,我也就抱著“豁出去”的想法,開始試著找到爺爺奶奶和他們聊天,為此我還列了一個(gè)問題草稿,結(jié)果并沒有用上,因?yàn)槲覀兺耆珜?shí)現(xiàn)了“暢談”,爺爺奶奶們都非常的和藹可親,這讓我逐漸放下心里的壓力,在這期間我還教了他們?nèi)绾问褂弥悄苁謾C(jī)的其他功能,大家都聽得非常認(rèn)真,逐漸地爺爺奶奶們學(xué)會(huì)了在微信中發(fā)視頻、發(fā)表情包等功能,看著他們慈祥的笑容,我的內(nèi)心也有些許的波瀾。
對(duì)于我們而言,在這個(gè)“全員智能化”的時(shí)代中,我們學(xué)習(xí)起來非常的快速,但是對(duì)于爺爺奶奶來說,他們對(duì)于智能化的產(chǎn)品是陌生的,因此作為晚輩的我們,應(yīng)該對(duì)他們多一份耐心,一遍不會(huì)就兩遍,兩遍不會(huì)就三遍,回想我們當(dāng)初學(xué)習(xí)走路、騎車,也是我們的爸爸媽媽不厭其煩的一遍一遍的鼓勵(lì)我們,幫助我們,所以我們?cè)诿鎸?duì)爺爺奶奶的時(shí)候也要去鼓勵(lì)他們。在這個(gè)全員倡導(dǎo)尊老愛幼的社會(huì)中,我們要用實(shí)際行動(dòng)去詮釋這句話,通過這次與爺爺奶奶們的交流,我發(fā)現(xiàn)他們也是非?蓯鄣,會(huì)問我一些現(xiàn)在社會(huì)中存在的一些問題,也會(huì)鼓勵(lì)我要好好的學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大成人,為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
通過此次活動(dòng),我收獲了很多,同時(shí)祝愿爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽,開心每一天,我一定會(huì)記住你們的教誨,為國(guó)爭(zhēng)光!
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