【推薦】1-2分鐘自我介紹范文合集4篇

　　當(dāng)來到一個(gè)陌生環(huán)境中，通常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認(rèn)識(shí)自己。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的1-2分鐘自我介紹6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

1-2分鐘自我介紹 篇1

　　這就是我，一個(gè)平凡卻不甘于平凡的我。我是龐琦，我希望有一天這個(gè)名字能被大家所熟悉�！扮�”在《現(xiàn)代漢語詞典》中有兩種含義，一是美玉，二時(shí)不凡的、美好的。而我則認(rèn)為我更偏向于第二種解釋。世上叫龐琦的人千千萬，而我，則要做一個(gè)與眾不同的龐琦，一個(gè)不平凡的龐琦。

　　在性格方面，我是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人，總在一件事情上猶豫不決，下不了決心，沒有魄力。在初中，我過得很平凡，幾乎不嘗試新事物，大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，要不然就是休息。因此，除了學(xué)習(xí)，我什么特長也沒有。這里不行，那里也不拔尖，沒有一點(diǎn)出眾的地方，而我自己也沒有信心，畏畏縮縮，不敢展示自我。高中，我本想平平淡淡地過，但在這里不行，因?yàn)槲乙咽且粋�(gè)附中人，附中有很多的平臺(tái)可以鍛煉自己的能力�？粗�同學(xué)們競選班干部時(shí)，積極踴躍的樣子，我很心動(dòng)，最終，我還是邁出了自己的步伐，競選成為生活委員。雖然，當(dāng)生活委員并不會(huì)有太多鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，但我并不會(huì)因此而失意，因?yàn)槲乙殉晒�邁出第一步。

　　我沒有狂迷或狂癡的東西，對事物感覺一般。明星沒有最愛，音樂沒有最愛，食物沒有最愛，我就是這樣一個(gè)毫無特色的女生。我并不是一座山，有著高聳入云的山峰，我只是一汪清水，沒有驚濤駭浪，有的只是平靜。但正因?yàn)檫@樣，我各方面都有涉獵，這里會(huì)點(diǎn)皮毛，那里會(huì)點(diǎn)皮毛。因此，我興趣愛好很廣泛。在興趣課的選擇中，我選擇了心理學(xué)，而在社團(tuán)的選擇中，我又報(bào)名了廣播電臺(tái)。雖說我并無廣播經(jīng)驗(yàn)，但我想嘗試，不想讓高中留下任何遺憾，即使失敗，我也不后悔，因?yàn)槲覈L試過。就是此路不通，我還有很多條路可以走。心理成長小組我也有很大的興趣，同時(shí)，我還想去烹飪社蹭點(diǎn)吃的。

　　我并不是嬌弱的林妹妹，雖說我跳遠(yuǎn)不好，但我耐力還行;雖說我實(shí)心球不好，但我籃球運(yùn)球還行。我愛打羽毛球，我支持林丹，我看nba，我喜歡湖人，我也會(huì)因上帝之手而歡呼雀躍。在長達(dá)六天的軍營生活體驗(yàn)中，我堅(jiān)持了下來，從未請假�！傲⒄�”“稍息”“齊步走”“正步走”這些拍令已深深地烙在了我心中;站軍姿時(shí)，淚水迷離了眼眶，但我從不動(dòng)搖;當(dāng)晚上泡腳時(shí)，從腳底傳來的痛楚使淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我從不讓它掉下。因?yàn)槲沂驱嬬�，一個(gè)不服輸?shù)娜恕?/p>

　　我的學(xué)習(xí)是駿馬于威武的老虎完美結(jié)合——馬虎。記得在一次月考中，有一道這樣的題：《羅密歐于朱麗葉》的作者是誰?我快速地看完題目，不假思索地寫下了答案�？己螅�卷子發(fā)下來，鮮紅的分?jǐn)?shù)好像在嘲笑我，“79”我不敢相信，獨(dú)自在那審視試卷，尋找一個(gè)一個(gè)的錯(cuò)因。終于，我看到了“79”嘲笑我的答案，《羅密歐與朱麗葉》的作者：伊莉莎白。一個(gè)大大的紅叉醒目地出現(xiàn)在眼前，我不敢相信，自己竟會(huì)寫出這樣的答案，可是，這一切又是如此的真實(shí)。事后，我很好地反省自己，老師也開導(dǎo)我不少。“馬虎”雖然我不敢肯定地說我會(huì)遠(yuǎn)離你，但我一定會(huì)盡力地讓你遠(yuǎn)離我!

　　同時(shí)，我也相信，高中的生活會(huì)使我蛻變，由一只不起眼的毛毛蟲蛻變成為一只美麗而自信的蝴蝶，從此，我會(huì)展翅高飛，飛向更美好的天空!

1-2分鐘自我介紹 篇2

　　我叫李昭宇，我今年8歲，我有一米二的個(gè)子，七塊店小學(xué)在三年級。

　　我有一張鵝蛋臉，我的頭發(fā)像刺猬一樣扎手。我的眉毛彎彎的像鐮刀一樣。我有一雙水汪汪的大眼睛。鼻子高高的像一座山。嘴巴扁扁的像扁嘴倫。你們仔細(xì)一看，我的鼻子的正中間有一顆小黑痣。我是一個(gè)經(jīng)常忘事的人。記得有一次，我練鋼筆字的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見，找老半天，終于找到。原來是我把鋼筆放在電腦桌上。

　　你們愿意和我做朋友嗎？

1-2分鐘自我介紹 篇3

　　親愛的同學(xué)們，你知道我是誰嗎？我一個(gè)五年級的小女孩，個(gè)子不高，瘦瘦的，瓜子臉，尖下巴，皮膚臘黃，看上去明顯缺乏營養(yǎng)，這就是我。

　　讀了上面的句子，你知道我為什么會(huì)這樣嗎？并不是因?yàn)槲壹覜]有飯吃，而是因?yàn)槲姨羰场?/p>

　　我在家里是獨(dú)生女，父母親十分疼愛我，對我百依百順，因此，我養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的習(xí)慣，而且經(jīng)常不吃這不吃那，弄得父母天天為我的飯菜操心。不然的話我就不吃飯，有時(shí)稍微有什么小事不順心，我就會(huì)生氣，耍點(diǎn)小性子。

　　還記得有一次，在英語村午睡起來，我們要吃水果了，因?yàn)樗�果放在冰箱時(shí)很冷，老師為我們切西瓜，大家都想吃中間的多水份的西瓜，誰也不肯吃邊上的，我因?yàn)闆]搶到中間的西瓜，便頭一甩，咚咚咚地背起書包，向樓下走去，還生所地說：“我不吃了。”老師聽了，連忙拿了塊大西瓜一直追到樓下，我根本理都不理，也不接，現(xiàn)在想想，我這樣做多么不對��！這就是我任性的性格在作怪。過后，我心里十分慚愧，后悔當(dāng)初不該這樣做。

　　我雖然性格上有不是之處，但是優(yōu)點(diǎn)也不少，老師經(jīng)常表揚(yáng)我熱情、善解人意。有一次，英語村二年級危哲良同學(xué)的圓珠筆不見了，而三年級的方荔涵同學(xué)又有一支跟哲良一樣的圓珠筆，哲良硬說是自己的筆，于是，我仔細(xì)觀察了荔涵的那支筆，才發(fā)現(xiàn)：荔涵的筆不能伸縮，而哲良的筆可以伸縮，這一點(diǎn)足可以證明荔涵沒有拿哲良的筆。

　　于是，我像個(gè)熱心的大姐姐，來到哲良的身邊，親切地對他說：我剛才認(rèn)真檢查了荔涵的圓珠筆，她的筆確實(shí)不你的，因?yàn)樗�的`筆不象你的能伸縮，一定還會(huì)錯(cuò)的。哲良聽了我的話，用他那天真可愛的大眼睛望著我，甜甜地笑了。

　　我決心要把自己任性的毛病改正過來，不讓父母親再為我操心，不再耍小性子，做一些自己力所能及的事。這就是我——一個(gè)普通的女孩。

1-2分鐘自我介紹 篇4

　　在學(xué)校里，我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學(xué)的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里，在自我力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的潛力。其實(shí)，學(xué)習(xí)與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向老師同學(xué)求教。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，我也十分愛好運(yùn)動(dòng)，跳繩、跑步、羽毛球……在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場上，常常能夠看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對于今后的學(xué)習(xí)生活，我依然充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自我。

　　衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇期望之門。

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