以考試為話(huà)題的作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的以考試為話(huà)題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以考試為話(huà)題的作文1
考試,人人都要經(jīng)過(guò)三部曲:考前,考中,考后。之后便是幾家歡樂(lè)幾家憂(yōu)。下面請(qǐng)看第一部曲:
考前
“要考語(yǔ)文了!”班里的“神行太!卑l(fā)布消息。“請(qǐng)問(wèn)你背了課文嗎?”一名“記者”已經(jīng)開(kāi)始調(diào)查。“沒(méi)啊”幾位CS高手苦笑著搖了搖頭。另外幾個(gè)“齊天大圣”一個(gè)個(gè)都大喊:“吾命休矣!”真可謂是“初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”。一位網(wǎng)友還算聰明,立刻開(kāi)始打小抄。他是那么的認(rèn)真,那么的投入。以至于老班來(lái)了都若無(wú)其事的在那“工作”“出去!”隨著老班一聲“河?xùn)|獅吼”這位網(wǎng)友不幸成為了“二戰(zhàn)犧牲品”。幾分鐘后,第二部曲開(kāi)始了:
考中
“喂喂喂,第三大題的第三小題怎么做?”一聽(tīng)這聲音就是“F6‘抄’”級(jí)夢(mèng)幻組合。這時(shí),我正逢一道題冥思苦想之際只得求助于其他“同志”(這是全班同學(xué)共同遵守的宗旨)!昂簦 币坏腊咨墓怙w過(guò)眼前我大喜過(guò)望,拆開(kāi)一看映入眼簾得是五個(gè)大字:我也不知道!我暈!暈罷,低頭望去,一位同學(xué)正在努力“加班”領(lǐng)完可觀的“加班工資”后,恰好與老班那令人毛骨悚然的眼光碰撞在一起我清楚地看到他起了一身雞皮疙瘩。咦?前面那位“仁兄”在干什么?怎么與周公戲說(shuō)乾隆去了(還說(shuō)得口水直流)喂,醒醒!唉,考后又有一個(gè)靈魂將要飛入天國(guó)了。隨著“叮鈴鈴”的下課聲。第三部曲開(kāi)始了:
考后
“嗯咳!崩蠋熐辶饲迳ぷ樱斑@次考試的第一名是C同學(xué)”C同學(xué)在眾人一片羨慕中上了臺(tái)。“這次考試的最后一名是Z同學(xué)!”Z同學(xué)垂頭喪氣的上了臺(tái),看來(lái)回家要吃“竹筍烤肉”了。
此乃考試三部曲,如需修成正果,切不可模仿1~2部,方需苦苦修行矣!
以考試為話(huà)題的作文2
今天是勉縣一中考試的時(shí)間,我和爸爸提前到勉縣去,我爸爸的用意就是想讓我安心考試不要慌張。那天早上我和爸爸很早就道一中去!拔业貍(gè)媽媽呀”人好多啊!我以前從來(lái)都不相信人山人海,哪有那么多人!今天一見(jiàn)我真的相信了。
我和爸爸走向教學(xué)樓,我的考場(chǎng)在六樓。我和爸爸快步走向六樓,找到考場(chǎng)后爸爸問(wèn)我餓嗎?我當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)餓!我的神情被爸爸看到了。爸爸說(shuō):“餓了就說(shuō),我又不是別人”。然后爸爸就走了。大概過(guò)了二十多分鐘我爸爸的身影才出現(xiàn)在校園內(nèi),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸拿著油餅上來(lái),我當(dāng)時(shí)心里很激動(dòng)想說(shuō)聲謝謝你爸爸。可是喉嚨好想被堵住了,說(shuō)不出來(lái)。我吃完了爸爸又給我了一瓶水雖說(shuō)是礦泉水蛋是很香比飲料都好喝。這時(shí)候廣播響起來(lái)了。說(shuō)為了孩子的考試讓家長(zhǎng)迅速撤離。爸爸當(dāng)然也不例外。爸爸走之前說(shuō)“加油”!雖然很長(zhǎng)見(jiàn)別人說(shuō)但是從爸爸嘴里說(shuō)出就有股力量支持自己?荚囬_(kāi)始了,隨著鈴聲一響三千多個(gè)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始了。有是一震鈴聲的響起,同學(xué)們?nèi)汲鰜?lái)了。我當(dāng)然也不例外。我和我認(rèn)識(shí)的同學(xué)去玩見(jiàn)道了我爸爸,我爸爸問(wèn)我餓嗎?我還沒(méi)有回答他就拿出了四包方便面、兩個(gè)雞蛋、一桶寶粥、一瓶水說(shuō)讓我快一點(diǎn)吃完。我拿著飛快的跑上樓。第二場(chǎng)考試結(jié)束了、第三場(chǎng)開(kāi)始了有四個(gè)人沒(méi)來(lái),我們都為那四個(gè)人捏了一把汗,過(guò)了兩分鐘,三格女生上來(lái)了,又過(guò)了二十分鐘那個(gè)男生也來(lái)了。可是聽(tīng)音部分已經(jīng)說(shuō)到第三大題了。可能這就是給他遲到的教訓(xùn)吧!
考試結(jié)束了!我和爸爸回了家!我永遠(yuǎn)都會(huì)記著這一天。
以考試為話(huà)題的作文3
今天,期中考試發(fā)卷的時(shí)候“,劉亦87分,楊晨玲69分!……”念道這里,老師還埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的聲音傳來(lái)。居然69分,我心中盤(pán)算著我這次至少可以考80來(lái)分的,可怎么考了69分,鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼,我抓著頭發(fā),把卷子揉成一團(tuán),塞進(jìn)了抽屜的最角落里。放學(xué)回家的路上,我叫像灌了鉛似的,的外沉重,風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬,小鳥(niǎo)的歌聲格外刺耳,我一路上踢著石頭,唉!真不知道回家以后我媽會(huì)怎樣對(duì)我,我的心煩透了。
回到家,我如愿以?xún)數(shù)匕ち艘活D“竹籃炒肉絲”,等媽媽念完“大頭經(jīng)”后,我窩在墻角,看著窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一種說(shuō)不出的難受,也有一種羨慕,現(xiàn)在窗子已被我哈出的氣息模糊,這樣更好,我的心也許會(huì)安慰一點(diǎn)。
可也對(duì)呀,人生沒(méi)有真正的完美,只有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒(méi)有永恒,只有閃光的人生才算是生命的永恒。我眼中閃過(guò)一絲光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重現(xiàn)了自信的光芒。
我仔細(xì)想了一遍,是我在考試之前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),才導(dǎo)致了則樣的后果,“書(shū)到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不難。”“少壯不努力,老大徒傷悲!,我以后一定要好好讀書(shū),挽回我現(xiàn)在的馬失前蹄,讓大家看見(jiàn)我的進(jìn)步!
以考試為話(huà)題的作文4
鈴,鈴,鈴,清脆的聲音響起,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)自己的教室,生怕自己遲到,當(dāng)然,我也不例外,幸好,我沒(méi)有遲到,我趕快坐到自己的.位置上,數(shù)學(xué)老師拿著書(shū)走進(jìn)教室,表情帶著嚴(yán)肅,數(shù)學(xué)老師面對(duì)大家說(shuō);咳,咳,同學(xué)們,明天我們要進(jìn)行一次小測(cè)試,大家都回家好好復(fù)習(xí),如果考不好,老師說(shuō)話(huà)的聲音,讓我們毛骨悚然,下課的時(shí)間到了,親愛(ài)的老師你們辛苦了,清脆的聲音再一次響起,老師走后,班里就炸開(kāi)鍋了,我的好朋友,姚蕊對(duì)我說(shuō);心仔怎么辦,怎么辦啊,嗚嗚,要是考不好怎么辦,哎,沒(méi)關(guān)系回家好好復(fù)習(xí)。
到了放學(xué)時(shí)間,我回到家就趕緊拿出數(shù)學(xué)書(shū)看,不知過(guò)了多久,我已經(jīng)睡著了,我背著書(shū)包去學(xué)校,眼圈黑黑的,好友問(wèn)我;怎么搞得,你眼圈都黑了,說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),昨天晚上沒(méi)睡好,快走吧,第一堂課就是數(shù)學(xué),要考試的,到了教室,我們倆個(gè)都?xì)獯跤醯,上課了,數(shù)學(xué)老師拿著一摞圈子,一張張的發(fā)下去,拿過(guò)圈子,我先也好我的名字,然后就看題目,好多我不會(huì)的,我就一直想一直想,數(shù)學(xué)老師說(shuō)道;同學(xué)們,還有五分鐘的時(shí)間,仔細(xì)檢查,當(dāng)時(shí)老師說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,我心都不知道有多么的緊張,試卷收上去之后,我有點(diǎn)心不在焉,如果考不好我該怎么辦!
數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)后,眼淚在不知不覺(jué)中掉了下來(lái),我不知道該怎樣面對(duì)爸爸媽媽?zhuān)@是我考的最差的一次,60分,還差一分就不及格了,始終,這張卷子我都沒(méi)有交給爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槲也桓医唤o爸爸媽媽?zhuān)遗滤麄冋f(shuō)我,對(duì)不起爸爸媽媽?zhuān)麓慰荚囄乙欢〞?huì)考好的!
以考試為話(huà)題的作文5
星期二下午,潘老師用洪亮的聲音對(duì)我們說(shuō):“星期五第三單元測(cè)試,大家回去一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!
我聽(tīng)了,嚇了一跳,“怎么辦?”回家后,我叫媽媽報(bào)聽(tīng)寫(xiě),檢查我背書(shū)。日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到了星期五,我來(lái)到了教室,還沒(méi)有準(zhǔn)備好抵擋住考試的壓力和緊張,一張白色考卷已來(lái)到我的桌子上。我心想:“就算沒(méi)考好,也要在字中得分!庇谑牵议_(kāi)始認(rèn)真答題,字寫(xiě)的一筆一畫(huà),老師看了我的試卷,說(shuō):“寫(xiě)得不錯(cuò)”。我心中的大石頭變成了一朵盛開(kāi)的花,我下定決心,“我一定要把這次試卷考出個(gè)好成績(jī),為了老師的贊許,為了家長(zhǎng)的期許,還為了爸爸給我買(mǎi)的新玩具,加油!”想完,我開(kāi)始認(rèn)真的答下一道題目。
考完,我開(kāi)始認(rèn)真的檢查試卷,發(fā)現(xiàn)有好幾道題目都錯(cuò)了,我一一改正過(guò)來(lái),“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時(shí)間到了。我高興的把試卷交給了老師。放學(xué)后,我走出校門(mén),看見(jiàn)天空真藍(lán)啊!像一顆藍(lán)寶石,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光十分溫暖,它們可能都在預(yù)祝我考個(gè)好成績(jī)。過(guò)了兩天,潘老師搬著一疊試卷,開(kāi)始報(bào)分了,我期盼已久的分?jǐn)?shù)終于下來(lái)了,當(dāng)潘老師喊道我的名字,說(shuō)我是全班第三名98分時(shí),我頓時(shí)心花怒放。放學(xué)了,我走出校門(mén),風(fēng)兒和小鳥(niǎo)唱起了交響曲,花兒和小草跳起了歡快的舞蹈,它們都在慶祝我考了個(gè)好成績(jī)。
真是一次開(kāi)心的考試。
以考試為話(huà)題的作文6
窗外,夕陽(yáng)照耀著大地,陣陣微風(fēng)吹舞著撫弄著大地的額頭,望著望著剎時(shí)間一陣狂風(fēng)吹進(jìn)了屋里,瞬間把屋內(nèi)吹的一片狼藉,正當(dāng)我急速收拾時(shí)無(wú)意間看到了一張期末數(shù)學(xué)試卷。
鈴鈴鈴……考試開(kāi)始了,我按著準(zhǔn)考證號(hào)找到了自己的座位。卷子發(fā)下后我按著以往的記憶,先是把卷子看了一遍,突然我的眼睛直盯著一道選這題看,這題我居然不會(huì)。我右手緊抓著筆,左手扶著頭,兩眼緊鎖著,腦子里努力的回想著老師教導(dǎo)的所有知識(shí)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了但是那題還是沒(méi)有想出來(lái),又過(guò)了良久我心想;留著青山在不怕沒(méi)柴燒。還是先把會(huì)寫(xiě)的寫(xiě)了吧。說(shuō)動(dòng)就動(dòng)。前前后后那些個(gè)題目三下五除二的就被我寫(xiě)完了但那題選擇題我還是沒(méi)想到該怎么寫(xiě),看著時(shí)間一分一秒的流失我的心可以說(shuō)是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,就在這時(shí),我耳邊突然響起了一陣又一陣的嚷嚷聲,我怒的一回頭便看到我的好朋友賈欣宇正向著我說(shuō)道;選c、選c……
我傻傻的看了她幾眼便像是抓到了救命稻草一般的猛回頭就要寫(xiě)上去,可正當(dāng)筆頭挨上卷子的那一瞬間腦子里突然閃過(guò)了教導(dǎo)和媽媽的說(shuō)教。在這糾結(jié)的心情里過(guò)了良久我還是沒(méi)有把那個(gè)答案填上去。
晚上,在家我看了書(shū)果然是選c,可我一點(diǎn)也不后悔因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了一個(gè)比分?jǐn)?shù)更重要的考試——心靈的考試。
以考試為話(huà)題的作文7
考試對(duì)于每位學(xué)生是必不可少的,考試是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果、所學(xué)知識(shí)掌握情況的最有效途徑。面對(duì)考試,有的喜歡,有的討厭,還有的害怕。其實(shí),對(duì)于考試,只要正確面對(duì),認(rèn)真對(duì)待就可以了。
期盼已久的期中考試馬上就要到了,在學(xué)校,老師認(rèn)真組織我們復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),在家里,爸爸每天都積極幫助我溫習(xí)功課。
期中考試終于到了。我們上午考語(yǔ)文,爸爸叮囑我要認(rèn)真審題,認(rèn)真做題,做完后要認(rèn)真檢查。語(yǔ)文試卷剛發(fā)下來(lái),我就小聲說(shuō):“哦,很簡(jiǎn)單嘛!”我記住爸爸的話(huà),認(rèn)真仔細(xì)地完成每一道題,寫(xiě)著寫(xiě)著,我看見(jiàn)最后一道題是作文題時(shí),我硬著頭皮想了很久,才終于完成這道題。最后,我又認(rèn)真檢查每一道題,確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤,才交卷。
最終我語(yǔ)文考了95分。下午考數(shù)學(xué),試卷剛發(fā)下來(lái),我一看這么簡(jiǎn)單,我就唰唰地做了起來(lái),由于思想麻痹,做完后沒(méi)有認(rèn)真檢查,最后一題我沒(méi)看清題目,就連數(shù)字都抄錯(cuò)了,最終才考了94分。
通過(guò)這次考試,使我更加懂得了,要使考出好成績(jī),平時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),全面掌握所學(xué)過(guò)的知識(shí)。考試時(shí),一定要冷靜、認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真仔細(xì)地完成每一道題,不能麻痹大意。考試后,還要認(rèn)真檢查。真正做到“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”,就一定能考出好成績(jī)。
以考試為話(huà)題的作文8
這天,是五年級(jí)下冊(cè)第一次考試,考試前,我就爭(zhēng)分奪秒的啃書(shū),生怕有一處漏了。
叮鈴鈴?荚団忢懫鹆,老師開(kāi)始發(fā)考卷了。我的心頓時(shí)緊張起來(lái),像十五個(gè)大漢在撞鐘。我想:等會(huì)要是有很難的題怎樣辦?亂填,還是空著?
考卷發(fā)下來(lái)了,老師一聲令下:開(kāi)始考試!所有同學(xué)便拿起筆開(kāi)始寫(xiě)。此時(shí)的考場(chǎng)如死一般寂靜,只有寫(xiě)字的沙沙聲,如蠶兒吃桑葉一般。連同學(xué)們的呼吸聲都能清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)。
我也在做著,突然,我被第二題難住了,這時(shí),我開(kāi)始大搜索,最后,幾個(gè)詞被我釣魚(yú)似的給勾了出來(lái)。哈哈,我想出來(lái)了。
瞧,這個(gè)同學(xué)正咬著筆,想著;這個(gè)同學(xué)正沙沙的寫(xiě)著,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣貌;那個(gè)同學(xué)想了一會(huì),突然想到什么似的,寫(xiě)了一筆,又之后寫(xiě)起來(lái)。
這時(shí),仿佛一只攔路虎似的,把我擋在了順暢的考試路中,我被打鉤打叉的那道題難住了,就應(yīng)是鉤,不對(duì)不對(duì),是叉?我的心中涌起一股邪念:和同學(xué)談?wù)。我的心里仿佛有兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):不行,你不能那樣做,那是作弊,對(duì)同學(xué)也不公平。另一個(gè)說(shuō):你談吧,反正老師也不明白,別聽(tīng)他的,照我說(shuō)的做,對(duì)你只有好處,沒(méi)有一丁點(diǎn)壞處。最終,我想了想,一腳踢飛了那個(gè)小人,我還隱約聽(tīng)到他說(shuō):你會(huì)后悔的!
我又繼續(xù)做了起來(lái),一路順暢。攔路虎好像也怕了我似的,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。一做完考卷,我就一道題一道題的檢查,不敢有半點(diǎn)馬虎與僥幸。
我相信,這次我能考好的,因?yàn)槲覍?duì)這單元很熟悉了,我相信,經(jīng)過(guò)我的不斷努力,我會(huì)考的棒棒的。加油吧!
以考試為話(huà)題的作文9
不得不先吹下我們數(shù)學(xué)組的效率,昨天下午考完的試卷,今天中午已經(jīng)改完了,并在吃完飯后后迅速地登記了成績(jī)?吹阶约喊嗬锏某煽(jī)后,內(nèi)心又沒(méi)有那么平靜了。說(shuō)實(shí)在話(huà),很早之前,我們 班的數(shù)學(xué)還是相當(dāng)不錯(cuò)的,數(shù)學(xué)平均分和數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)人數(shù)還是在普通班前幾位的?勺罱鼛状慰荚囅聛(lái),我是相當(dāng)沮喪的。雖然說(shuō)平均分沒(méi)有差到哪里去,但那前頭的位置是不保了,最關(guān)鍵的是一些基礎(chǔ) 好的同學(xué)在數(shù)學(xué)中好像都會(huì)考砸的,即所謂的高分段沒(méi)有。
不禁開(kāi)始翻看他們的試卷,尤其是一些好的同學(xué)的試卷,“粗心”到處可見(jiàn),可是“粗心”也是他們的一種問(wèn)題存在啊。有些同學(xué)后面滿(mǎn)滿(mǎn)一面寫(xiě)著卻只能拿1——2分,而前面的選擇填空錯(cuò)得一塌糊 涂!
想罵又覺(jué)得沒(méi)啥效果,關(guān)鍵不是得靠自己的心態(tài)嗎?“一直提倡把會(huì)做的都做完,減少失誤、杜絕失誤”,可到考試的時(shí)候同學(xué)們還能記起這些話(huà)嗎?
換位思考下,考得不好他們心里也不好受,可是如果不說(shuō),就怕他們不當(dāng)回事兒!反正今天是不能提,明日還要考模塊,得維持一定的備考心情!
很多時(shí)候,教育好像與考試、分?jǐn)?shù)相關(guān)。但細(xì)細(xì)想來(lái),培養(yǎng)那種良好的心態(tài)與習(xí)慣也是相當(dāng)重要的,這也是需要我們教師指引,更甚者,應(yīng)該由教體育或者學(xué)校出面,好好研究下其他素質(zhì)方面的教 育!
以考試為話(huà)題的作文10
考試,是每個(gè)學(xué)生必定經(jīng)歷的事。然而,很多學(xué)生害怕考試,我卻喜歡考試……
不知道大家是否做過(guò)弊,還是親眼目睹過(guò)作弊。作弊也算的上是人之常情了,有些人成績(jī)不理想,又不希望自己的家人知道自己的成績(jī),所以只好作弊。因?yàn)橥行┘议L(zhǎng)會(huì)因?yàn)楹⒆映煽?jī)不好而使用暴力,孩子的成績(jī)好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因?yàn)槟切╊}目自己明明會(huì)做,卻有懶勁兒,只知道依靠別人的力量來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。我喜歡考試,原因是可以知道自己近期學(xué)的怎么樣,不足之處至少還可以“拯救”。
說(shuō)考試像戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈。當(dāng)教師在講臺(tái)上捧著計(jì)分冊(cè)報(bào)起姓名、分?jǐn)?shù)的時(shí)候,大家的心就跟著絞了起來(lái)。在學(xué)校的年級(jí)中,差兩分就差了上百名。
考試有那么可怕嗎?的確是呀!如果有一次考試失敗,學(xué)校里教師的責(zé)罵,回到家爸爸媽媽的巴掌,院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,正等待著我們。
雖然考試并不是戰(zhàn)場(chǎng),卻勝是戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上有生死存亡,誰(shuí)活著,誰(shuí)就是幸運(yùn)者?荚嚽,同學(xué)們趕夜復(fù)習(xí),有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈,為的也是做個(gè)幸運(yùn)者。
把考試看的最嚴(yán)重的就是我們的父母,他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放:好好去復(fù)習(xí)。把那己經(jīng)背的像順口溜一樣的課文讀了又讀,看了又看。
考試中,我還是輕松的,因?yàn)椴怀J,于是考試我都充滿(mǎn)了自信。
考試就像無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)論以前,還是今后,還會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地驚險(xiǎn)下去嗎?
以考試為話(huà)題的作文11
大家盼望已久的寒假即將來(lái)臨,但放假之前要進(jìn)行期末調(diào)研,來(lái)測(cè)試我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的成果。所以,明天就期末考試了大家都要比彼努力呀!
前一個(gè)月,同學(xué)們就開(kāi)始了緊張地復(fù)習(xí)了?荚嚨念^一天各科目老師紛紛來(lái)到教室再三叮囑:“同學(xué)們!做題一定要認(rèn)真,不要馬虎!”大家一個(gè)個(gè)頭都快要爆了似的,要記這,又要背那的,還要看~~多么希望沒(méi)有考試這回事。
考試那天同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到教室等候,有的同學(xué)在復(fù)習(xí)資料,有的同學(xué)在交頭接耳議論,還有的在看書(shū)~~當(dāng)然我也例外。等到打鈴聲一響,同學(xué)們飛一般沖進(jìn)了考場(chǎng),一個(gè)個(gè)安靜坐在那里等待著教師發(fā)試卷。老師抱來(lái)一沓試卷,快速地發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中,廣播里喊到開(kāi)始答題,同學(xué)們低下頭認(rèn)真的進(jìn)入了狀態(tài)。我深深的吸了一口氣,讓自己激動(dòng)的心平靜下來(lái)。好了,我也開(kāi)始認(rèn)真答題,教室里只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。
剛開(kāi)始答題很順利,快完成試卷時(shí)一道應(yīng)用題難住了我,我左思右想,筆不停的在草稿本上寫(xiě)呀,算呀,腦子也不停的回憶學(xué)過(guò)的知識(shí),!我恍然大悟是這樣呀~~終于把它給解開(kāi)了,我興致高昂用筆“唰,唰,唰!”地寫(xiě)下來(lái)。不一小會(huì)剩下的題全被我搞定了,心里高興時(shí)就忘性了,差點(diǎn)被老師點(diǎn)名,我害羞的低下頭去檢查?荚嚨拟徛曇豁,我們退出了考場(chǎng)。
媽媽在門(mén)口等我,我興奮地告訴媽媽那題的解法,媽媽想了想點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)了,能干!蔽衣(tīng)了這話(huà),開(kāi)心的合不攏嘴,一蹦一跳回家了。
通過(guò)這次考試讓我知道:要想取得好的成績(jī),必須上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí),積累知識(shí),考試時(shí)心態(tài)冷靜,一定會(huì)取得好成績(jī)。
以考試為話(huà)題的作文12
說(shuō)到考試這個(gè)題目時(shí)你是怎么想的?緊張,害怕,還是非常高興,非常有自信呢?我想家長(zhǎng)聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí),也許也會(huì)緊張,因?yàn)檫@是測(cè)驗(yàn)孩子的機(jī)會(huì)。
是,這是測(cè)驗(yàn)孩子的機(jī)會(huì),可為什么有些家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)表現(xiàn)不太好的同學(xué)一頓好打呢?一次非常普通的測(cè)驗(yàn),有些孩子則不敢告訴家長(zhǎng),就是因?yàn)榕录议L(zhǎng)罵自己。這是為的什么呢?考試,其實(shí)只是對(duì)近期來(lái)的一個(gè)小小的總結(jié)罷了,它是用來(lái)鼓勵(lì)與提醒的,而不是用來(lái)灰心喪氣與驕傲的!考好了就應(yīng)該驕傲了嗎?不,它給你的則是一份自信的力量?疾盍司驼f(shuō)自己笨嗎?不,它只是提醒你要努力,近期表現(xiàn)的不太好。
名次是用來(lái)知道自己在班里怎么樣,在年級(jí)怎么樣,有沒(méi)有跟上老師,同學(xué)們的進(jìn)度,讓家長(zhǎng)也知道自己在班里與年級(jí)怎么樣,可是,有些人家長(zhǎng)為什么會(huì)知道自己孩子考差時(shí)罵孩子一頓呢?其實(shí),我知道家長(zhǎng)是對(duì)孩子關(guān)心,可是,這種關(guān)心會(huì)對(duì)孩子起什么作用?家長(zhǎng)們應(yīng)該當(dāng)孩子考差時(shí)去鼓舞他,當(dāng)考好時(shí)應(yīng)該告訴他不應(yīng)驕傲,考好就會(huì)有考差的一次。這樣,學(xué)生才會(huì)以正常的態(tài)度去對(duì)待考試。
相信自己,努力就是成功!只要在平常努力,在考試時(shí)也會(huì)有自信,又怎么會(huì)挨家長(zhǎng)的批評(píng)呢?
我的前位是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的姑娘,她也非常善良,當(dāng)我們考差時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我們,考好時(shí),她會(huì)提醒我們。也許她的家長(zhǎng)就是這樣教育自己孩子的吧?
放心的考試,有自信才會(huì)考好!相信自己吧!也請(qǐng)家長(zhǎng)相信自己的孩子吧!
以考試為話(huà)題的作文13
當(dāng)監(jiān)考老師拿著那摞數(shù)學(xué)試卷離開(kāi)教室時(shí),我有一種世界轟然坍塌的末日感。
數(shù)學(xué),又是數(shù)學(xué)。
我的滿(mǎn)滿(mǎn)自信,全副武裝,在那些讓我完全摸不著頭腦的數(shù)學(xué)題面前,如此不堪一擊。什么韋達(dá)定理,什么勾股定理,怎么對(duì)我來(lái)說(shuō)總是云里霧里?
第一題,迷迷瞪瞪。
第二題,懵懵懂懂。
第三題,略知一二。
第四題,似乎不懂。
第五題,思路不通。
MyCod!此時(shí)此刻的我,身陷窘境,幾近抓狂!
然而,時(shí)間在手忙腳亂中一晃即逝,腕上的表似乎也在嘲笑我顫抖的筆尖和那蒼白無(wú)力的答案。抬頭看看別人,條理清晰地一一解答著試題,時(shí)而細(xì)心演算,時(shí)而認(rèn)真求證,一副成竹在胸的模樣。低頭看看自己的試卷,盡是漏洞百出的公式和牛頭不對(duì)馬嘴的證明,唉!真讓人無(wú)地自容!手中的筆故作悠閑地在指間“跳芭蕾”,心,卻怎么也平靜不下來(lái)。
斟酌再三,△ABC與△CDA不知選哪一個(gè);
計(jì)算許久,正方形DEFG的邊長(zhǎng)仍是未知數(shù)……
好想仰天長(zhǎng)嘆,LD的坐標(biāo)到底藏身何處,只恐身在考場(chǎng),被以作bi論處。
放眼望去,試卷上重重疊疊的圖形讓我眩暈,它們的錯(cuò)落有致,進(jìn)一步殘酷地證明了我的無(wú)能與弱智。
“丁零零——”收卷的鈴聲響了。
真是怕什么來(lái)什么!敖痪!”監(jiān)考老師威嚴(yán)地一聲令下,我只能眼巴巴地看著這薄如蟬翼卻砍得我鮮血淋漓的試卷任由熱情洋溢(估計(jì)考得很好)的同學(xué)抽走,心涼了一大截。
敗局已定!放下筆才發(fā)現(xiàn),下唇被自己咬得生疼,隱約透著血腥味兒。左手心,指甲已嵌進(jìn)去許久,不可遏制地透著慘敗的深紅。
今夜,一定是深刻檢討的輾轉(zhuǎn)不眠之夜。
以考試為話(huà)題的作文14
一提到考試,許多人一定會(huì)厭煩、討厭考試,這是一種不樂(lè)觀的心態(tài),與其討厭考試,還不如喜歡考試,這樣就不會(huì)覺(jué)得煩。事事都有一個(gè)兩面性,想想考試的好處,回味一下考試的樂(lè)趣。
考試前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“記憶面包”讀、寫(xiě)、背拼命的學(xué)習(xí),就為圖一個(gè)好成績(jī)。有的胸有成竹,信心百倍,勝利似乎已是囊中之物,無(wú)需再考。有的可就要吃苦頭了,忙著臨時(shí)抱佛腳,心中忐忑不安,唯恐考?jí)哪前び?xùn)的滋味,恨不得不用考就有好成績(jī)。
當(dāng)教師發(fā)下那張神圣般的考卷時(shí),大家盡顯身手,十八般武藝,看家本領(lǐng)全使出來(lái)。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍,下筆如有神,似乎有一種神奇的力量在帶他們寫(xiě)一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮,咬筆頭,像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟,喜出望外,露出了會(huì)心的微笑,吁了一口氣,仿佛千斤重,又好像已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的居心莫測(cè),探頭探腦,目光在教師與答案之間忙碌,一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去,心里正雀躍萬(wàn)分呢!
考后,等待是最難受的,分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵,決定勝負(fù)的關(guān)卡,大家心中的懸念在這一刻揭曉?己玫哪鼐褪切χ痤侀_(kāi),壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣,有得有失,能不說(shuō)考試是一種享受嗎?
以考試為話(huà)題的作文15
今天班主任公布了一個(gè)爆炸性的消息:12月29號(hào)期末考試!10號(hào)期中考試!我的天哪,老師一公布這個(gè)消息,我們班的同學(xué)都暈了,只有李賽超沒(méi)有暈。
李賽超是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的一個(gè),上次英語(yǔ)考試他考了100分,第一名,數(shù)學(xué)又考了99分,還是第一名,語(yǔ)文考了107。5(那張卷子滿(mǎn)分120)第3名。
哎,轉(zhuǎn)眼間到期中考試了,卷子上的題我都會(huì),可是大腦一片空白,什么都想不起來(lái)了。我想:我完了,肯定考得不好! 過(guò)了2天,老師把卷子都判了。第一節(jié)課是語(yǔ)文,語(yǔ)文老師開(kāi)始念分:第一名:李賽超,86分。第二名:栗志豪,84分。第三名:曹亞楠,83分。第四名:狄毓敏,80分。第五名:袁欣然(我),78.5分,并列第五名:李雅妮。&&第二節(jié)課是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師開(kāi)始念分:第一名:李賽超:93分。&&第17名:袁欣然(我)!80分。袁欣然,你怎么搞的啊,怎么考了個(gè)80分那!你以前可不是這樣的!期末好好考!聽(tīng)到?jīng)]?數(shù)學(xué)老師訓(xùn)斥道。第三節(jié)時(shí)英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師又開(kāi)始念分:第一名:狄毓敏,97分。第二名:李賽超,96分。&&第十名,:袁欣然(我),90分。
哎,語(yǔ)文和英語(yǔ)都考得差不多,可是數(shù)學(xué)。不管了,反正我期末考試一定要好好考!尤其是數(shù)學(xué)!
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