歲月作文600字合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的歲月作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
歲月作文600字 篇1
我家在蘿崗，廣州東部。以前的蘿崗和所謂的一線(xiàn)城市是不搭邊的。市中心天河有多繁榮，這邊就有多蕭索。這邊的人很少，商鋪也少。小時(shí)候我經(jīng)常跑去家附近的山頭玩，小山大林，長(zhǎng)滿(mǎn)了各種野花野草，樹(shù)多林多當(dāng)然蟲(chóng)子也多了，但小時(shí)候天不怕地不怕，逮到蟲(chóng)子了還能提著它到處玩，好不快活，可以說(shuō)是農(nóng)村長(zhǎng)大的城市娃。
暹崗那一帶有一大片草地，到了夏天起大風(fēng)的時(shí)候，還會(huì)有很多人去那放風(fēng)箏。那一條馬路，經(jīng)常是好半天才看到那么一輛車(chē)駛過(guò)，從如果能看到五輛以上的車(chē)經(jīng)過(guò)，那叫奇跡，真是人少得緊!
但是20xx年12月28號(hào)，一切大變樣了，這天，六號(hào)線(xiàn)地鐵把蘿崗和市區(qū)連接到了一起，人霎時(shí)間像是從地底下冒出來(lái)的，不知增加了多少。
人漸漸多起來(lái)了，變化也越來(lái)越大了。小時(shí)候經(jīng)常去玩的山頭現(xiàn)在鏟平建成了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，人頭涌涌。小時(shí)候經(jīng)常去放風(fēng)箏的暹崗，現(xiàn)在建成的大壯廣場(chǎng)，人流如織。小時(shí)候常去野跑的小山包，現(xiàn)在修整成了市民廣場(chǎng)，上面遍植梅樹(shù)，長(zhǎng)廊相連，好多人上去賞梅。以前零落的荔枝樹(shù)不見(jiàn)了，現(xiàn)在變成了一個(gè)接著一個(gè)的公園，環(huán)山嶺公園、牛角嶺公園、體育公園大片大片的公園，整齊的四車(chē)道大馬路，高大靚麗的中華燈，新建的老人康復(fù)中心
10年前的痕跡，一點(diǎn)都沒(méi)留下，蘿崗改造得很徹底，經(jīng)常和小伙伴打趣說(shuō)，一定要多拍點(diǎn)照片，以后等我們老了，可以有美美的回憶!
以后將會(huì)發(fā)生怎么樣的變化呢?真的不知道!變化太快了!希望這種讓生活更加便利的，讓生活更加美好的變化，來(lái)得更猛列些吧!
歲月作文600字 篇2
在茫茫人海中，一個(gè)人就像大海中的一滴滴，時(shí)光流逝，歲月流逝，在漫長(zhǎng)的時(shí)光河里度過(guò)數(shù)十個(gè)春秋兩季。一個(gè)人的生活中有很多人和故事。有些人是親人，而其他人只是路過(guò)，但他們都值得記住和回顧。
我一生都一樣在成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)歷了很多事情……今天，我想說(shuō)的不是親人，而是一個(gè)陌生人。
那年初夏，我四歲那年，我第一次和媽媽一起去石家莊。街上的新奇事物使我頭暈?zāi)垦�。我開(kāi)心地跑著看，把媽媽扔在后面。我環(huán)顧四周，摸了摸。突然我看到紅色的撥浪鼓，于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭，要媽媽為我買(mǎi)下它。但是母親的身材在哪里呢？我很著急。我無(wú)助地看著來(lái)來(lái)往往的人和奇怪的建筑物。我坐在地上開(kāi)始哭了。漸漸地，有更多的人在觀(guān)看，但是沒(méi)有人出來(lái)問(wèn)。這時(shí)，一只白手將我從地上拉了起來(lái)，拍了拍我身上的土壤，蹲下來(lái)問(wèn)：“我的孩子，你怎么了？”“我……我……我再也找不到母親了……�！蔽页槠f(shuō)。直到那時(shí)，我才在我面前看到一個(gè)大姐姐。她不是很漂亮，馬尾辮很高，穿著簡(jiǎn)單的白襯衫和牛仔褲。她輕輕地摸了摸我的頭，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，別哭了，我會(huì)和你一起等她，好嗎？”我隨便地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在擔(dān)心了五分鐘，十分鐘，二十分鐘之后……我終于看到了熟悉的身影，我興高采烈地沖向那位焦慮的母親，并跳入她的懷中……我的母親拉著我的手，問(wèn)：“誰(shuí)幫了你？”我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到那個(gè)姐姐，她安靜地看著我，對(duì)我們張開(kāi)純潔的笑容，消失在茫茫人海中，我什至都不知道她的名字...
那時(shí)，那個(gè)老人小睡了一會(huì)兒，很快就過(guò)去了五年。現(xiàn)在我不再是一個(gè)迷路的孩子，而是一個(gè)可以熟練地在大街上穿梭的年輕人，但是這件事始終在我心中，微笑，雙手和姐姐讓我感受到了石家莊的溫暖和魅力。第一次。
我現(xiàn)在正處于青年時(shí)期，一生將有十余年，我將結(jié)識(shí)許多人，但這些年來(lái)最溫暖的是純潔的笑容……
歲月作文600字 篇3
秋收過(guò)后，我愈加體會(huì)到一句話(huà)——初三如秋。——題記
初三如秋，這是我自踏入初三的門(mén)檻后體會(huì)最最真切的一句話(huà)。
金黃色是秋天的代名詞，也是初三的，身處畢業(yè)班，感到整個(gè)世界都是金黃的，璀璨的耀眼，到處都是可供開(kāi)發(fā)的寶藏。
秋天不同于春夏冬，是個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)讓農(nóng)民們樂(lè)的忘記疲憊的季節(jié)。秋收時(shí)去了奶奶家，掰了一整天的玉米，早已累得不行，可大人們卻是越干越有勁。為什么呢？秋天是屬于農(nóng)民的。
初三也不同于往昔，身處畢業(yè)班，節(jié)奏著實(shí)太快，試卷排山倒海的襲來(lái)。置身與室內(nèi)的學(xué)士就像忙于收獲的農(nóng)民，忘記疲憊，忘記過(guò)去的艱辛，因?yàn)槟桥c現(xiàn)在比根本不值得一提。初三的學(xué)生們也像卯上勁的火車(chē)頭，絲毫不敢懈怠。為什么呢？初三是屬于畢業(yè)班的。
或許收獲的過(guò)程的確很苦，的確很勞累，但你望望樹(shù)下的枯葉，嗅嗅果香的金風(fēng)，再?lài)L嘗沁香的果實(shí)，原來(lái)秋天這么美麗。收獲的過(guò)程是大自然的饋贈(zèng)，要不讓辛勤的去耕耘干嘛？
或許初三的歷程也很艱難，也很辛苦。但行走在入秋的初三里，往往同窗的好友，嗅嗅泥香的操場(chǎng)，再聽(tīng)聽(tīng)班級(jí)的惡作劇，原來(lái)初三這么可愛(ài)。初三也是收獲的過(guò)程，要不然中小學(xué)努力地去奮斗干嘛？
秋天需要多彩么？湛藍(lán)的天空使人清爽，金黃的大地是人豐收。藍(lán)和黃便是秋的特色。初三需要多彩么？答案啊，早已在風(fēng)中飄揚(yáng)……
或許初三的確單調(diào)，或許初三的確是火海是刀山，或許初三的確可怕……但只有歷盡滄桑的畫(huà)家方可畫(huà)出名畫(huà)，只有火煉鍛打過(guò)的鐵才能百煉成鋼，只有扎根懸崖的松樹(shù)才是無(wú)限勝景。
行走在秋天里，行走在初三中，行走在如秋的初三里。
歲月作文600字 篇4
我在最美好的季節(jié)里，將最好的年華許給了佛，將心交給了文字，憑鴻雁青鳥(niǎo)梭過(guò)天地萬(wàn)千韶光，任階前歲月剪裁世間緣聚緣散。而我于尋常院落，守著一段蒼綠流年，伴著青燈古佛，精簡(jiǎn)度日。
一個(gè)人，一本書(shū)，一杯茶，將時(shí)光關(guān)在屋內(nèi)，讓詩(shī)詞溫存年華。 盛開(kāi)在心田的芬芳，如三月珍藏的桃香�？倳�(huì)在某個(gè)落魄的時(shí)刻，給心一份明媚。謝謝你，轉(zhuǎn)身后還可以為我留下一份淺淺的暖。其實(shí)，一米陽(yáng)光的溫度，剛剛好。穿過(guò)，歲月的慈悲。我待你，只如初見(jiàn)。
煮好的茶，盛在細(xì)膩的瓷碗里，輕輕淺淺的綠色，白煙輕散，慢慢涼了，涼了。端起一盞，坐在屋外，抬頭是星天，低眉見(jiàn)得煙火微涼，不由得心生喜意。你看那夏日長(zhǎng)長(zhǎng)，日子這樣被煙火熏染著，穩(wěn)妥著，怡寧而恬淡，而溫柔，而淳樸，讓人珍念。
剪一段流年的風(fēng)，吹開(kāi)心中的暗結(jié)，用心感悟那片片段段的感動(dòng)，即使人生風(fēng)景寂寞得，只是一株草，一枚字，一滴瓦上晨露，只要你喜歡，一朵蓮的清歡與一枚菩提的修行沒(méi)什么區(qū)別。
一卷花語(yǔ)低吟淺唱，一縷情愫婉轉(zhuǎn)蔓延，我透過(guò)夏的眉稍尋覓昔日的風(fēng)花雪月。盛夏光年，花城如夢(mèng)，茶語(yǔ)芳香，那是心上最好的時(shí)光。同是賞花品茶人，清茶相伴，溫雅而怡心。泡上一杯清茶，那曾經(jīng)的芬芳與花香，是怎樣的令人心醉。
青花的茶具里漂浮著花瓣的美麗，像詩(shī)情捻在淡淡的水中，輕啜一小口，便芳香到了心底，花間情趣呼之欲出。心透明著，純粹著，心雙雙醉在縷縷茶香中。 在無(wú)盡的追尋中，你會(huì)有一個(gè)又一個(gè)巧合和偶然，也會(huì)有一個(gè)又一個(gè)意外和錯(cuò)過(guò)，現(xiàn)實(shí)的城市猶如霧中的風(fēng)景，隱隱地散發(fā)著憂(yōu)郁的美，承載著沒(méi)有承諾的夢(mèng)。
沒(méi)有誰(shuí)能夠打破城軌，只有各自安然的面對(duì)，如那一池青荷，隨風(fēng)搖擺，遇流而漾，許是各自的內(nèi)心都有一個(gè)明媚，以至于無(wú)法穿越另一個(gè)時(shí)空。
這樣挺好，無(wú)喜無(wú)怒，無(wú)怨無(wú)恨，如水過(guò)沙灘無(wú)痕，如風(fēng)沐明月無(wú)形。
歲月作文600字 篇5
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于晴朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿(mǎn)活力的歲月。
初三的生活是緊張而充實(shí)的，所以就要"沉浸濃郁，含英咀華"。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開(kāi)時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫(xiě)得好："少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒"這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。"之乎者也"、"加減乘除"、"ABCD"、"力電光聲"，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿(mǎn)活力，微笑著向我們走來(lái)。
中午，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，教室里一派生機(jī)�？赡且惶欤覀兞鳒I了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂(yōu)，為了這份愛(ài)，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的，一定會(huì)！因?yàn)槲覀兊幕盍蛺?ài)會(huì)創(chuàng)造奇跡！
有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告，一名男孩問(wèn)："大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？"我們一愣，過(guò)了片刻，我說(shuō)："追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來(lái)之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。"他們笑了，臉上充滿(mǎn)陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過(guò)這樣純真而快樂(lè)的日子。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有奮力拼搏的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它，寫(xiě)下這充滿(mǎn)活力的歲月，寫(xiě)下我們難以忘記的校園故事。
歲月作文600字 篇6
停下匆匆的腳步，回首曾經(jīng)走過(guò)的歲月，那是心靈彼此的擁有，那是生命相互的牽手，那是心中暢想的五色景，那是景中溫馨的真情�！}記
（一）陽(yáng)光——溫暖的親情
傾聽(tīng)著，窗外雨水滴答，睜開(kāi)雙眼，仰視天邊云彩，雨水從云中傾瀉而下，縷縷陽(yáng)光映照出親情的歲月！
愛(ài)是太陽(yáng)，愛(ài)是月亮，愛(ài)是星星，愛(ài)是媽媽終生的呵護(hù)，愛(ài)是爸爸一生的勤勞，愛(ài)是手足永遠(yuǎn)的`支持！愛(ài)是奶奶溫馨的擁抱，愛(ài)是爺爺慈祥的臉孔。
童年時(shí)代，是你們用兒童般的心態(tài)與我玩耍，給予我無(wú)限的快樂(lè)；少年時(shí)代，是你們用陽(yáng)光般的愛(ài)呵護(hù)我，給予我無(wú)限的溫暖；青年時(shí)代，是你們用鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)我，給予我無(wú)窮的力量。
生活的伴侶——親人，是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)化成了我的勇氣之花，使我勇敢綻放，開(kāi)出自我美麗。
（二）清泉——甘醇的友情
品嘗著，甘醇的泉水還滋潤(rùn)著我的心，伸出雙手，擁抱旅程的一切，縷縷清風(fēng)蕩起了清泉，蕩起了友情的歲月。
情是高山，情是海洋，情是自然，情是朋友衷心的祝福，情是朋友傷痛的惜別，情是朋友旅程的陪伴。
幼兒園時(shí)，你我共同玩耍，你我共同歡笑，你我共同跳舞；小學(xué)時(shí)，你我共同學(xué)習(xí)，你我共同漫步，你我共同歡唱；初中時(shí)，你我共同奮斗，你我共同飛翔，你我共同惜別。
旅程的伴侶——朋友，是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)化成了我的夢(mèng)想之翅，使我展翅高飛，飛翔在我的天空里。
回首曾經(jīng)，我惟有執(zhí)筆，抒寫(xiě)心中的愛(ài)，抒寫(xiě)心中那一份感激，感激親人，感激朋友，感激伴我走過(guò)坎坷，走過(guò)悲傷，走過(guò)哀愁的人，此時(shí)心中只有一句話(huà)要說(shuō)，那就是——愿你們終生幸�？鞓�(lè)
歲月作文600字 篇7
少小離家，鄉(xiāng)音已改。歲月靜好，物是人非事事休。——題記
別放縱時(shí)間，它真的會(huì)改變很多。
轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了。整整兩年沒(méi)有回過(guò)老家了；整整兩年沒(méi)有踏進(jìn)那個(gè)村子；整整兩年沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)爺爺奶奶了；整整兩年了，春去秋又來(lái)，家里的景象是否依舊如初？不妨回去看看？
踏上回家之路，眼前的景象由熟悉變得陌生，又再逐漸熟悉……
哦！前面的路口拐個(gè)彎便到了我們的那個(gè)鎮(zhèn)。還是同樣的房子，只不過(guò)涂上了另一種油漆罷了；還是同樣的市場(chǎng)，只不過(guò)人變少了罷了；還是同樣的街坊鄰居，只不過(guò)在歲月里變得愈加憔悴罷了。
家，依舊是那臨走時(shí)的樣子，大門(mén)依舊是那樣的銅黃色。當(dāng)看到爺爺奶奶時(shí)不免嚇了一跳——他們的頭上已經(jīng)找不出一絲黑發(fā)了。
爺爺走路越來(lái)越吃力，奶奶看東西也愈來(lái)愈困難，而我們能陪伴他們的時(shí)間也一次比一次少。
村中能走的都走了，剩下的基本都是老一輩在留守，走不動(dòng)的，只能留在村中獨(dú)守空房的老人，所謂的“空巢”也許就是這種寂寞……。
唯有過(guò)年時(shí)，村里才算得上熱鬧些。那外出謀生者都會(huì)在這天回來(lái)看看家中年邁的老人，這天也許便是老人們一年中最高興的一天。但，到了開(kāi)年時(shí)，村中的青年便又離去，等到下次春節(jié)時(shí)才能相聚。
相見(jiàn)太匆匆，相聚總也是感慨歲月的無(wú)情。
相處才多久，又得分開(kāi)。兩輩人之間隔著的不是千溝萬(wàn)壑，恰恰是那一段無(wú)法彌補(bǔ)的時(shí)間。而時(shí)間的流逝恰恰又是你不能察覺(jué)的，正如身在異國(guó)他鄉(xiāng)的你殊不知家中的親人在一天天的老去，一步步邁向生命的盡頭……
別放縱時(shí)間，別等到物是人非的時(shí)候才追悔莫及。
歲月作文600字 篇8
隱藏一片樹(shù)葉最好的地方是森林，隱藏一個(gè)人最好的地方是不是人海？
那些關(guān)于曾經(jīng)的東西，有的真難抹去，像傷疤永遠(yuǎn)伴隨。
左手倒影·右手年華
我承認(rèn)我們是新時(shí)代無(wú)比幸福的花兒，不愁溫飽的坐在這兒。陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)房間。教室出奇的大，大到裝下60個(gè)人后，后面還留一塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。時(shí)常會(huì)覺(jué)得幸福滿(mǎn)溢，可為何還會(huì)流下眼淚。多少年后，不知我還能否再收集起光陰的碎片，拼出一段完整的電影。
從開(kāi)始到現(xiàn)在·最好的結(jié)局
早自習(xí)不經(jīng)意地看了黑板，才猛地發(fā)現(xiàn)，黑板上的數(shù)子不知從哪時(shí)起由三位倏的成了二位。我張大了嘴。好快就考了。
我跟桃子說(shuō)起的時(shí)候，她朝著清一色把腦袋扎進(jìn)書(shū)堆的學(xué)子們撇撇嘴，輕描淡寫(xiě)的說(shuō)，看到了嗎？你還有工夫悵惘，我服了你。
那一天，教室空了，倒計(jì)時(shí)的數(shù)字僅剩一個(gè)“3”。旁邊加了一句話(huà)：“讓我們滾過(guò)初三”。
有人說(shuō)中考就是一扇玻璃，在撞破它也把自己撞得血肉模糊的時(shí)候，再分開(kāi)。我否定，我走過(guò)了，并沒(méi)有血肉模糊。
花兒們·想念
畢業(yè)晚會(huì)后，整個(gè)暑假顯得特別漫長(zhǎng)�？匆�(jiàn)了彬，她說(shuō)她好無(wú)奈，問(wèn)我是不是很墮落？歇菜，你別跟我在這兒裝深沉，我冷冷地回答。
安靜地在大街上轉(zhuǎn)悠，真的不知道該干嘛！很想一起去刻下生命中刻骨銘心的東西，可是又拿什么去記下？
時(shí)鐘不厭其煩的繞了1440個(gè)圈，讓我沒(méi)有了空閑去修剪憂(yōu)郁，也沒(méi)有執(zhí)意去扣著昨天不放。隨手翻書(shū)，競(jìng)被突兀的文字擊中：“那些以為念念不忘的東西就在我們念念不忘的過(guò)程中被我們遺忘。”
沒(méi)錯(cuò)，千帆過(guò)盡。忘了你，忘了他，我們相忘于曾經(jīng)。
歲月作文600字 篇9
曾經(jīng)，無(wú)數(shù)次想擺脫你，因?yàn)槟憬塘宋宜^的自由和快樂(lè)�？僧�(dāng)我在冷清的世界里流浪一天時(shí)，我卻覺(jué)得空洞了。我有些無(wú)所事事，身邊沒(méi)有一個(gè)熟悉的人，沒(méi)有你的陪伴，我覺(jué)得好孤獨(dú)。冰冷的夜空中，星星眨著冷漠的眼睛，沒(méi)有母親的熱湯，沒(méi)有父親的約束，我突然明白-----家，我離不開(kāi)你！
還記得那年嗎？在海邊，我與父母走散了。瑟瑟的秋風(fēng)在耳邊呼呼作響，海浪使勁拍打著岸邊的礁石，轉(zhuǎn)過(guò)身又一次又一次的沖刷著我早已冰涼的小腳丫。人海茫茫，我是那樣渺小。因?yàn)橛心悖覞u漸強(qiáng)大，你對(duì)于我，就像空氣一般，你在時(shí)，我沒(méi)感覺(jué)到你的存在，可沒(méi)有了你，我的心便沒(méi)了底，沒(méi)有了依靠的肩膀！一個(gè)不小心，我摔倒了，海水伴著淚水，咸咸的，澀澀的；淚水朦朧了雙眼，找不到回家的方向。當(dāng)我被擁入寬大又而溫暖的懷抱，我的淚水奪眶而出，只希望你永遠(yuǎn)抱著我，一輩子不離不棄。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我長(zhǎng)大了，上初中了，要在校寄宿。我離你好似越來(lái)越遠(yuǎn)，我與你不再那么親近了，我多想找回以前的那種感覺(jué)，我想與你一起走過(guò)春夏秋冬。想與你在春意盎然的季節(jié)，伴隨著朝陽(yáng)，放起理想的風(fēng)箏；想與你在生機(jī)勃勃的季節(jié)，走進(jìn)森林，體驗(yàn)探險(xiǎn)的奧秘；想與你在豐收的季節(jié)，在落葉林中，散步談心；想與你在白雪的季節(jié)，堆起一個(gè)小雪人，回歸童年的味道.......我和你還有許多話(huà)沒(méi)說(shuō)，許多事沒(méi)做。只愿與你走過(guò)我最美的豆蔻年華，與你在我的青春中燦爛微笑。
家，想與你牽手，規(guī)劃理想的未來(lái)；想與你相擁，描繪所憧憬的生活... ...
夜夜為你牽掛，而那牽掛的背后又是一場(chǎng)怎樣的美夢(mèng)？家，我多想與你一起靜靜守候那夕陽(yáng)下的美景，任歲月流逝，共時(shí)光靜好。
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