關(guān)于寫(xiě)海洋的小學(xué)生作文_學(xué)生作文大全
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于寫(xiě)海洋的小學(xué)生作文_學(xué)生作文大全,希望能夠幫助到大家。
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美麗的景物有很多很多,鮮艷的小花,茂盛的大樹(shù),巍峨的高山……可我偏偏最喜歡美麗的大海。
大海的顏色是湛藍(lán)湛藍(lán)的。早晨,無(wú)邊無(wú)際的'大海閃耀著藍(lán)色的光茫;中午,大海變得更加閃亮,更加燦爛。突然,遠(yuǎn)處有一片浪花朝這邊涌來(lái),打到沙灘上,浪花姑娘可不好惹,她好像在和沙灘伯伯比誰(shuí)更厲害似的,一下又一下地打向沙灘伯伯。沙灘伯伯也不甘示弱,過(guò)了好一會(huì),浪花姑娘才好像累了似的平靜下來(lái)。
到了晚上,海面漸漸暗了下來(lái),變成了深藍(lán)色。海面上還閃光著白色的亮光,像一顆白寶石閃爍著迷人的光芒。
大海,早晨、中午、晚上都屬你最美!
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一走出門(mén)就與海風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中夾著淡淡的海草的氣息,早晨好清爽!
我悠閑的漫步在柔軟的沙灘上脫下鞋子,讓腳丫感受沙灘的柔軟我慢慢的走向大海,當(dāng)海水沖洗腳丫時(shí),我感受到了前所未有的輕松,一瞬間我覺(jué)得自己離開(kāi)了地面,在湛藍(lán)的天空中飛翔,與純潔的白云妹妹打招呼,在天空與鳥(niǎo)賽……不知過(guò)了多久,我忽然間回到了地面,我一看,原來(lái)是退潮了,我急急忙忙山前,卻意外發(fā)現(xiàn)許多美麗的貝殼我撿起一個(gè),放在耳邊,靜靜因聽(tīng)著那大海的歌聲,聽(tīng)完一曲,我便與大海哥哥嬉戲玩耍,相互拍打著浪花一縷霞光照在我臉上,我該回家了,我輕輕的招手告別這里的朋友。
我眼中的大;丶业穆飞,我不僅帶回了好心情好記憶,還帶回一路月色。
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你見(jiàn)過(guò)大海嗎?說(shuō)起大海,我就很喜歡!
早上,我和媽媽來(lái)到了海邊,海浪的聲音就像一首優(yōu)美的曲子,在那兒不停地彈奏著。我和媽媽走在金色的沙灘上,軟軟的,舒服極了。遠(yuǎn)處,水霧籠罩著海面,幾只海鷗若隱若現(xiàn),有時(shí)飛得高,有時(shí)飛得低,偶爾還會(huì)叫幾聲。
我的腳被海浪拍打著,海浪卷了上來(lái),堆起一堆堆白色的泡沫,美麗極了!突然,我看見(jiàn)沙灘里有一些形態(tài)各異的東西,我高興地跑過(guò)去,啊!原來(lái)那是貝殼,這些貝殼多么美麗,多么奇特。媽媽告訴我把貝殼貼在耳邊時(shí),還會(huì)聽(tīng)到海浪的聲音,我好奇地試了試,果然一陣陣聲音傳來(lái),那是海的聲音。
海是無(wú)限的,我的心情也是無(wú)限快樂(lè)的!我愛(ài)大海,它是我的朋友,是我的老師,更是陪伴我的伙伴!
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今天,老師帶來(lái)了一個(gè)不知名的東西。我看了看,摸了摸,我發(fā)現(xiàn)它有著棕色和像樹(shù)皮一樣的外殼。有人說(shuō),它像一顆種子。有人說(shuō),他像一個(gè)棕色的大眼睛。我覺(jué)得,它像一個(gè)棕色檸檬的縮小版。
老師做了個(gè)實(shí)驗(yàn),把那個(gè)不知名的東西放進(jìn)杯子里,再加上滾燙的水,就好啦!慢慢的,它浮了起來(lái),開(kāi)始變大,上面也長(zhǎng)出了厚厚的毛,有一股菊花的香味。過(guò)了一會(huì)兒,那東西開(kāi)始脫皮。脫了皮,它膨脹了起來(lái),中心是空的,像白木耳一樣,不過(guò)它是棕色的。吃完晚飯,再一看,發(fā)現(xiàn)它變得軟軟的,松松的,像一個(gè)沒(méi)打足氣的氣球。這是什么?我們不知道。
老師揭曉答案了,我們一個(gè)個(gè)臉紅紅的,看上去都很激動(dòng)。
“這就是胖大海。”老師平靜地說(shuō)。
“哦!蔽覀兓腥淮笪颍霸瓉(lái)是胖大海!”
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