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以什么為話題的作文

以假如為話題的作文

時(shí)間:2022-02-21 13:13:38 以什么為話題的作文 我要投稿

以假如為話題的作文匯編15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的以假如為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

以假如為話題的作文匯編15篇

以假如為話題的作文1

  我說(shuō)的“多功能筆”,那就是有很多的的功能,那有些功能呢:第一,它是可以變換顏色的。在筆的末端,有一個(gè)很小的彩色屏幕。你想要什么顏色。只需按一下屏幕下方的黃色的圓按鈕,然后對(duì)著筆說(shuō)出想要的顏色就行了。假如你不知道你心中想要的顏色的真確名稱,就按一下那個(gè)三角形的紫按鈕,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)各種顏色,有好幾頁(yè),隨即還會(huì)跳出一個(gè)迷你鍵盤,用它來(lái)控制就行了。第二、這支筆不僅只是水筆的形態(tài),還可以變成鉛筆,彩色鉛筆,彩色圓珠筆。第三,它還可以變成一支粗粗的水彩筆。第四,你還可以讓它變成毛筆,不需要蘸墨,它自然會(huì)有。最后,它還能變成鋼筆,同樣,要什么顏色都成。節(jié)能:如果墨用完了,只需往筆桿里加滿水,筆桿內(nèi)有一個(gè)系統(tǒng),可以自動(dòng)生成各種顏色的墨水,可以寫好幾個(gè)月呢!(這種筆價(jià)格也不貴,只需一只普通鉛筆的價(jià)格,另外,你無(wú)需擔(dān)心這支筆過(guò)于重,它也只不過(guò)是一支普通子彈鉛的重量而已。)環(huán)保:如果這支筆舊了,你不想用了,就按下紅色的星形按鈕,再把筆扔到垃圾桶里,過(guò)一會(huì)兒,這支筆就會(huì)自動(dòng)銷毀。另外,假如,你在上課中玩這支筆,它首先會(huì)給你三次警告的機(jī)會(huì),警告過(guò)后繼續(xù)玩,它也會(huì)自動(dòng)銷毀,而且不會(huì)對(duì)環(huán)境造成任何污染。

  假如我有一只多功能筆,我會(huì)讓它發(fā)揮最大優(yōu)點(diǎn),為人人做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

以假如為話題的作文2

  假如我是一只鳥,看起來(lái)很渺小,但我并不在乎,因?yàn)槲液苡锌赡苁悄阊劾锏囊坏里L(fēng)景。

  在我的腦海里,從茂密的樹(shù)葉當(dāng)中擠出一條縫隙,俯視被春光灑過(guò)幸福的大地,只有一只鹿穿過(guò)森林去尋找清晨的黎明,那時(shí)的我,只是一只不起眼的小鳥,我時(shí)常停留在樹(shù)梢,放眼望去,眼前是綠色的海洋,那時(shí),天上的老雕偶爾飛過(guò)這里,便成為了這風(fēng)景如畫的一道風(fēng)景。森林的深入有一條河,清澈的河水,照亮了我充滿生命力的金黃小臉,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著河中的自己,心想:有一天,我會(huì)讓自己成為那個(gè)屬于這片森林的美麗風(fēng)景,細(xì)水長(zhǎng)流,小溪留給森林的只是一片蔚藍(lán),但我堅(jiān)信,在陽(yáng)光的照射下,柔和地把絢麗的色彩譜寫到這片森林當(dāng)中去。我是一只鳥,一只不起眼的小鳥,但我有旺盛的生命力,我也時(shí)常站在柔軟的綠色絨毯上享受著春光的溫暖……

  在我小時(shí)候,我似乎有一種別人都聽(tīng)不到的感覺(jué),高聳入云的山也只有那么一座,可一些青山卻是連綿起伏,這時(shí)我便聽(tīng)到青山對(duì)我說(shuō):“鳥兒是我們喜愛(ài),我們希望有鳥兒在我們身邊唱歌、講故事、嬉戲,我們希望有明快、清脆的歌聲在我們耳畔回響!蔽绎w到天空凝視著遠(yuǎn)方的一座高山,很久,很久……我站在樹(shù)梢,凝視著遠(yuǎn)方,一直在默默思考,思考……

  如今的我,早已明白,那只是個(gè)幻覺(jué),幻想著一切,我獨(dú)自站在樹(shù)梢,眺望著遠(yuǎn)方,眼前仍然聳立著一座高山,這一切全都定格在了我的幻想之中,我知道我是不可能飛到海拔那么高的地方,我也只能欣賞,一切,一切……定格……就這樣經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。現(xiàn)在的我已經(jīng)是這森林的一道風(fēng)景,我們是森林最澎湃的生命,可我都把這些遺忘在了美麗的落日黃昏。

  所以我們只能學(xué)會(huì)欣賞,一切!

以假如為話題的作文3

  假如我是老師,我會(huì)善待每一個(gè)學(xué)生;假如我是清潔工,我會(huì)讓每一個(gè)角落保持潔凈;假如我是醫(yī)生,我會(huì)盡力救助每一個(gè)病人。

  地球,最近比較煩,大家對(duì)她的評(píng)價(jià)不怎么高,甚至有人還詛咒她,我知道她犯了不少錯(cuò)誤。

  去年,她發(fā)燒了,渾身難受,饑渴難耐,一段時(shí)間昏睡不起竟然說(shuō)胡話,等她醒來(lái)一看,已經(jīng)有將近100多天沒(méi)有給大地喝水,導(dǎo)致了中國(guó)南方持續(xù)幾個(gè)月的干旱。造成老百姓莊家顆粒無(wú)收,甚至飲水困難。

  最近,她又不知怎么啦,身體又出現(xiàn)了內(nèi)分泌失調(diào),兩手發(fā)抖,本該均勻?yàn)⑺模墒菂s控制不了自己,將滿滿的天水在一處傾倒,一下子又讓長(zhǎng)江流域暴雨如注,洪水成災(zāi),無(wú)數(shù)的生命財(cái)產(chǎn)受到威脅。

  有人從衛(wèi)星探測(cè)器拍攝的地球表面照片看到了地球表面都是一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),這些黑點(diǎn)都是被污染的地方。要知道,這一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)該有多大的面積啊,這都是人類破壞環(huán)境造成的 。

  據(jù)有關(guān)人士統(tǒng)計(jì),一個(gè)城市每年平均回收的垃圾約有3000噸,而且隨著人口的增長(zhǎng), 生活垃圾也隨著增加8%—10%。照著這個(gè)趨勢(shì)發(fā)展下去,地球不久將變成一個(gè)巨大垃圾場(chǎng)。

  看著地球如此病狀,我心里非常難過(guò),我想改變他。我想我要是個(gè)超人該多好啊。

  假如我是超人,我將用我的能量讓地球恢復(fù)到“桃花流水、鳥語(yǔ)花香”的美好境界。更要做的是我會(huì)在人類的大腦里注射一種基因,這是叫保護(hù)環(huán)境的基因,他會(huì)遺傳,如我把它注射到一個(gè)孕婦的身體里,他會(huì)傳入她生的孩子的腦子里。這種基因不僅有意識(shí),而且會(huì)使人作出相應(yīng)的保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),這種行動(dòng)會(huì)持續(xù)一生,因?yàn)槲抑溃h(huán)境最終還是要靠人類自己去保護(hù),借助于其他的力量只是暫時(shí)的。

  假如我是超人該多好啊!

以假如為話題的作文4

  假如時(shí)光倒流,我寧愿我們從來(lái)沒(méi)有過(guò)相遇,這樣在你離開(kāi)的時(shí)候,我不會(huì)流淚到天明。

  假如時(shí)光倒流,我寧愿那些話永遠(yuǎn)也不要說(shuō)出口,這樣在送你離別的時(shí)候,你不會(huì)流淚說(shuō)會(huì)等我。

  假如時(shí)光倒流,我寧愿那次送你的不是我,這樣我不會(huì)后悔那是我們最后一次相見(jiàn)。

  可是沒(méi)有假如,所以每一夜我都一個(gè)人守候孤獨(dú),每一次都流淚到天明,想起你說(shuō)會(huì)等我的時(shí)候,你淚流滿面的臉,心痛總是悄悄的觸動(dòng)。那最后一次的離別是我今生永久的痛,不是我猜到的結(jié)局。

  假如有假如,在寒冬飄雪的時(shí)節(jié),我會(huì)望著天空看你落淚的臉。

  假如有假如,在樹(shù)葉瘋狂掉落的季節(jié),我會(huì)拾起滿地的憂愁,數(shù)你留下的思念。

  假如有假如,在夜半細(xì)雨紛紛的時(shí)候,我會(huì)徹夜聽(tīng)雨落滿心頭的聲音,數(shù)你留下的寂寞。

  可我依舊放手,放你一個(gè)人走,多年以后你還會(huì)記得有一個(gè)人曾這樣的為你寂寞。退出的愛(ài)是這樣的慘淡,讓我一個(gè)人慘淡的生活,還說(shuō)讓我一個(gè)人好好過(guò)活。

  假如時(shí)光倒流,但愿在落葉飄飛的季節(jié)里,愛(ài)情不要來(lái)的太遲。

  假如時(shí)光倒流,但愿在你離開(kāi)的時(shí)候,不要說(shuō)讓我好好過(guò)活,要我幸福。

  假如時(shí)光倒流,但愿在我離開(kāi)以后,不要給我若即若離的感覺(jué),讓我不知所措。

  活在自己編織的夢(mèng)里,總是假如這些夢(mèng)是真的,總是假如這些期待會(huì)是真實(shí)的,總是在假如后一個(gè)人落淚,假如更多的只是一個(gè)人寂寞的空想。

  假如在那個(gè)冷夢(mèng)紛飛的時(shí)節(jié),我沒(méi)有遇見(jiàn)你,今天我不會(huì)這樣為你落淚。

  紅塵夢(mèng)中孤獨(dú)夜,夜夜笙歌夜惆悵。

  可是沒(méi)有假如……

以假如為話題的作文5

  每天,我們能夠看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光,美麗的花草樹(shù)木,高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空。已經(jīng)得到的總是無(wú)足輕重,于是身邊的一切仿佛都失去了應(yīng)有的動(dòng)人風(fēng)采,那五彩斑斕的世界似乎都只剩下黑白。

  假如失去了為習(xí)以為常的光明,一切將會(huì)怎樣?

  我的生活將不再方便,一旦失去視力,我只能像一個(gè)可憐的蟲子那樣,摸索著墻壁緩慢地前進(jìn),我無(wú)法像以前一樣快速地打開(kāi)水龍頭,無(wú)法輕松自如地使用筷子。在我面前的不會(huì)是鮮明、清晰的圖像,只有永遠(yuǎn)望不到頭的黑暗。

  我將沒(méi)有辦法進(jìn)行娛樂(lè),即使我能磕磕碰碰地拿到書,笨拙地打開(kāi)它,我也不會(huì)看到一排排整齊的字符。那些平日里親密無(wú)間的好朋友,會(huì)在這時(shí)棄我而去。沒(méi)有了光明,那一本本裝幀精美的書籍都成了擺設(shè),嘲笑著我的無(wú)能。

  我將看不到生活的魅力。早晨葉片上微微顫抖的晶瑩露珠,樹(shù)林那一片片茂密的翠綠,穿過(guò)云層的金色的陽(yáng)光,滋潤(rùn)大地的雨絲,如水般溫柔的月光,甚至我最鄙棄的可惡的小蟲,都會(huì)被單調(diào)的黑色代替。

  親人、朋友,平日最親切熟悉的面孔,生動(dòng)活潑的表情,都會(huì)消失不見(jiàn)。他們說(shuō)的話,只有與豐富的面部表情、肢體動(dòng)作搭配,才會(huì)那么令人愉快。

  我無(wú)法再想下去,沒(méi)有了光明像是失去了半數(shù)生命,讓人無(wú)法忍受。我無(wú)法想象海倫·凱勒是如何在黑暗、死寂中生活的,無(wú)法想象她如何走出這片陰霾的。

  無(wú)論如何,我要珍惜已有的光明,重新去審視那些被我遺忘的實(shí)物。我要從無(wú)休止的忙碌中抽出空閑,享受光明所帶來(lái)的快樂(lè)、幸福。

以假如為話題的作文6

  假如我是一棵樹(shù),我要用茂密的枝葉、強(qiáng)壯的枝干去尋找我生命的價(jià)值。

  假如我是一棵樹(shù),我要生長(zhǎng)在無(wú)邊的森林里,這里生長(zhǎng)著我的兄弟姐妹們,我不會(huì)覺(jué)得孤單。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射到我那碧綠的葉子時(shí),我便會(huì)抖擻起精神,開(kāi)始新的一天。我的葉子們不斷進(jìn)行光合作用,放出人們賴以生存的氧氣,消耗掉造成溫室效應(yīng)的二氧化碳,這是作為一棵樹(shù)的神圣使命。森林里有許許多多的小動(dòng)物,它們?cè)谖覀冎g上串下跳地玩耍,覓食,時(shí)不時(shí)躺在我的腳邊、手臂上休息。小鳥當(dāng)然是我的?,它們常常在我們的枝干上開(kāi)演唱會(huì)、合唱比賽,我還算是一個(gè)歌迷呢!當(dāng)然,森林里也會(huì)有獵人。他們拿著槍,捕殺森林里的小動(dòng)物們。碰到這樣的情景,我當(dāng)然會(huì)站出來(lái),讓動(dòng)物們躲在我的濃密的枝葉中,不讓可惡的獵人發(fā)現(xiàn)。

  假如我是一棵樹(shù),我也想生長(zhǎng)在校園里。我要給高樓聳立的城市帶去為數(shù)不多的綠色,我會(huì)在每天早上陶醉在孩子們朗朗的書聲中。在風(fēng)兒的幫助下,我還會(huì)彎下腰,偷看孩子們?cè)谧龅墓φn。下課了,孩子們便圍著我坐著,講述著一個(gè)又一個(gè)扣人心弦、有趣的故事。在烈日炎炎的夏天,我會(huì)用自己的身軀,去替孩子們遮擋陽(yáng)光,給他們帶去清涼。

  假如我是一棵樹(shù),我也想把自己變成一本本書,給邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們看,看著他們露出笑臉。

  假如我是一棵樹(shù),我也想長(zhǎng)在路邊,裝點(diǎn)我們的城市,使它更加美麗。

  假如我是一棵樹(shù),我會(huì)用我僅有的力量去實(shí)現(xiàn)我生命的價(jià)值。

以假如為話題的作文7

  假如我是一棵樹(shù),我會(huì)用我茂密的枝葉、粗壯的樹(shù)干、強(qiáng)大有力的樹(shù)根幫助我們?nèi)祟惪梢缘钟芰ψ匀簧鷳B(tài)災(zāi)害,保護(hù)工作環(huán)境。

  春天,小燕子來(lái)到我的枝頭,嘰嘰喳喳地說(shuō):“北京沙塵暴!”黃塵彌漫整個(gè)城市,不僅影響人們的視線,也影響他們的健康。我不顧一切地來(lái)到城市的荒野,扎根在黃土地,站在大風(fēng)中,張開(kāi)我濃密的枝葉,形成了抵御肆虐的沙塵暴的天然屏障。我還撒了更多的樹(shù)籽,使我有了充足的后備支持,徹底打敗了塵埃的侵襲,為首都北京撐起了美麗的藍(lán)天。

  夏季,吹進(jìn)河里小鯽魚告訴葉子,黃河進(jìn)入汛期,但水土流失嚴(yán)重的上游,淤積河床泥沙的河水泛濫,河岸,并能巍巍,沿河百姓和農(nóng)田受到威脅。我立刻抱住根進(jìn)入河床有力和有效的水和土壤的上游控制泥沙,慢慢放低滔滔黃河泥沙流動(dòng)變得溫柔,誰(shuí)終于露出了釋然一笑人民的海岸。

  秋天,秋高氣爽,可是對(duì)于石家莊等一些經(jīng)濟(jì)大城市里發(fā)展仍然沒(méi)有出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,PM2.5指數(shù)進(jìn)行超出企業(yè)正常工作范圍,嚴(yán)重危害著社會(huì)人們的健康。我舒展我的身軀與枝葉,讓更多的懸浮粒子吸附在我的身上,阻止學(xué)生他們可以繼續(xù)在空氣中漂浮,提升我國(guó)城市的環(huán)境信息質(zhì)量。

  冬天,是我的季節(jié)。明年我將有更強(qiáng)大的力量幫助人們,改善他們的生活環(huán)境。

以假如為話題的作文8

  水是生命中不可缺少的一部分,我們不能浪費(fèi)一滴水。要把他用在最需要的地方。

  假如我是一滴水,我會(huì)來(lái)到大沙漠,率領(lǐng)兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把這天涯無(wú)芳草的人間地獄,變成人間天堂;讓漫天飛舞的黃沙變成小雨珠,把炙熱的大地變得欣欣向榮,讓這成為世界最美的風(fēng)景線。

  假如我是一滴水,我會(huì)去干旱地區(qū),看看那里什么樣。用我生命去救助那里千千萬(wàn)萬(wàn)的生命,我會(huì)讓凋零的花朵重新綻放,讓干裂的土地再度肥沃,讓枯萎的樹(shù)木長(zhǎng)出嫩芽重獲新生;讓這里的'人有干凈的水喝,有我養(yǎng)育的農(nóng)作物來(lái)充饑!讓這里的生物充滿希望之光。

  假如我是一滴水,我要去荒山,用我們甘甜的乳汁去澆灌荒山,讓漫無(wú)邊際的黃土長(zhǎng)出綠茵茵的小草,蒼翠的青松,秀麗的楠竹,把紅彤彤的蘋果,金燦燦的鳳梨,綠油油的橘子還有燈籠一樣的柿子全都掛在樹(shù)上,讓人們唾手可得。

  假如我是一滴水,我一定要去發(fā)電廠,奉獻(xiàn)自己的光和熱,讓最偏僻的小山村也能感受到溫暖和光明,讓老人在方寸的電視里看到廣闊的世界,讓孩子在明亮的燈光下更加刻苦地學(xué)習(xí),讓每個(gè)人的臉上都有燦爛的笑容。

  假如我是一滴水,我要用我的生命去養(yǎng)育幽香的蘭花,雍容的牡丹,冰清的荷花,傲骨的梅花,把地球母親打扮得漂漂亮亮,讓她成為宇宙第一的星球。

  雖然我是一滴水,但我決不會(huì)是罪惡的波洶濤去淹沒(méi)農(nóng)民的莊稼,摧毀人們的家園。我一定做個(gè)可愛(ài)的小水滴在大海里淌佯,在江河里跳舞,在小河里散步,在小溪里嬉戲過(guò)著自由自在幸福快樂(lè)的生活。

  假如我是一滴水,我也懇求人類愛(ài)護(hù)我,珍惜我,讓我做一滴純凈的甘美的水,讓我更好地為人類服務(wù)!

以假如為話題的作文9

  每每看到那些山區(qū)的孩子大大的眼睛里流露出來(lái)的渴望,每每看到報(bào)紙上那些大山里的孩子吃的飯菜如此單調(diào),每每看到電視上那些孩子用水洼里的臟水洗手,一種灰色的震撼就會(huì)占領(lǐng)我的心。我也常常想:假如我出生在貧困山區(qū)里,我的命運(yùn)會(huì)怎樣?

  或許我的生活會(huì)變的單調(diào)。沒(méi)有了電腦、電視和各種書籍,每天只能和貧瘠的土地為伴,對(duì)山外那個(gè)燈紅酒綠的世界一無(wú)所知。

  或許我的生活會(huì)變得無(wú)味。西點(diǎn)、肯德基、巧克力或許只存在于幻想中;疖、飛機(jī)或許只能在破爛的書籍里的插圖里看到。機(jī)器人、摩天大樓如同天上的浮云,連個(gè)具體的概念都不會(huì)有。春天沒(méi)有公園可以游玩,夏天沒(méi)有可口的冰激凌可以享用,秋天沒(méi)有照相機(jī)來(lái)拍下美麗的景色,冬天沒(méi)有厚實(shí)的衣服來(lái)保暖。

  或許,學(xué)校會(huì)變成一個(gè)遙不可及的地方。學(xué)校現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是個(gè)生活的代名詞,可是在那些渴望知識(shí)的孩子看來(lái),能夠上學(xué)就是一種享受,即使是在四處漏風(fēng)的危房里上課。冬天沒(méi)有取暖設(shè)備,也沒(méi)有投影儀等設(shè)備。到了陰天,也許會(huì)因?yàn)闆](méi)有電燈而停課。

  水和食物也很關(guān)鍵,能否有純凈的可飲用水或許將成為我生存下來(lái)的一大難題,一天要走上幾十里路才能挑上一擔(dān)水的生活實(shí)在太艱苦了。天天吃那些被城里人追捧的粗糧,也會(huì)厭煩,可是,除了吃這些干硬難咽的食物,還有什么可以吃的呢?

  或許會(huì)有好心人來(lái)資助我,但終是要自己面對(duì)不公平的生活的。

  假如我出生在貧困地區(qū),我的生活將變得枯燥、無(wú)味,所以救救那些在溫飽線上掙扎的孩子吧!他們與我們同樣是祖國(guó)的未來(lái),命運(yùn)對(duì)他們太不公平了,所以請(qǐng)大家?guī)蛶退麄儼桑?/p>

以假如為話題的作文10

  假如我會(huì)克隆,我要克隆什么呢?我坐在桌前一邊擺弄著我的眼鏡,一邊沉思著。驀地,我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)新的信息——現(xiàn)在人們都很忙,有許多工作人員和學(xué)生都帶上了眼鏡;還有那些患有眼疾的人,多么想恢復(fù)正常啊!

  天天帶著眼鏡的我,經(jīng)常被同學(xué)說(shuō)成四眼田雞,讓我非常難受。到了夏天的時(shí)候,鼻梁上常常會(huì)有很多汗,眼鏡會(huì)時(shí)不時(shí)的往下掉,能把鼻梁磨爛。爸爸也是一個(gè)近視眼去掉眼鏡后,眼睛像青蛙一樣往外凸,很是難看。

  患有眼疾的人是最痛苦的了。盲人不僅有身體上的疾病,還有心靈上的痛。健康的人常常瞧不起殘疾人,還經(jīng)常排擠他們。

  盲人看不見(jiàn)外面的世界,只能聽(tīng)身邊的人的描述,然后在心里框出一個(gè)大概,他們多么想和正常人一樣啊,看到外面繽紛多彩的世界。

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆淹沒(méi),讓近視的人擺脫四眼田雞的稱號(hào),讓盲人走出黑暗的內(nèi)心世界,能挺著胸膛大聲的對(duì)別人說(shuō):“我是一個(gè)正常人,我和你們一樣都能看到這五彩繽紛的世界!”

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆骨髓,讓白血病患者回到幸福的家園。我曾看到過(guò)這樣一篇報(bào)道:溫軍亭夫婦一家三口過(guò)著樸素的生活,可是上天給他們帶來(lái)的不是快樂(lè),而是沉重的打擊。他們年僅四歲的兒子被醫(yī)生診斷為“急性淋巴細(xì)胞白血病”,這對(duì)貧窮的溫軍亭夫婦來(lái)說(shuō),就像一個(gè)沉重的包袱,不偏不倚的砸中了他們。再家上溫軍亭夫婦所在的工廠倒閉,簡(jiǎn)直是雪上加霜啊!

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)幫助溫軍亭夫婦幫他的兒子克隆出所匹配的骨髓,讓他們一家三口重新過(guò)上幸福的生活。

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)……

以假如為話題的作文11

  有人想當(dāng)歌星,有人想當(dāng)科學(xué)家,而我卻想當(dāng)一名畫家——在繽紛的色彩中放飛自己。

  每每看到如詩(shī)的夕陽(yáng),如歌的流水,我的心中就蕩起一圈圈漣漪。我夢(mèng)想著,擁有一支馬良的神筆,描寫人生的多姿多彩,描繪大自然的詩(shī)情畫意。

  假如我是畫家,我要畫出小鳥的嘰嘰喳喳,畫出花朵的搖曳多姿,畫出太陽(yáng)的萬(wàn)丈光輝;我要用神奇的畫筆定格大自然的歡聲笑語(yǔ),我要讓每一朵花活得更有尊嚴(yán),我要把光明帶到每一個(gè)陰暗的角落。

  我要畫出圓明園——讓她恢復(fù)昔日的輝煌,闊別一片不見(jiàn)天日的廢墟,使東方明珠再現(xiàn)中華民族的魅力。

  我要畫出一座座摩天大樓——使汶川的孩子不再哭泣,凄慘的悲劇化作幸福的笑語(yǔ)。

  我要畫出一個(gè)個(gè)爸爸媽媽——讓她們?yōu)樗械墓聝簱纹鹨黄i熖炜眨岅?yáng)光雨露灑滿每個(gè)孩子的心田。

  漫步在春日上午的校園里,沐浴著明媚的陽(yáng)光,我要畫出朱熹的“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”;我要畫出蘇軾的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。

  徜徉在夏日午后的林蔭小道上,迎著拂面的清風(fēng),我要畫出李重元的“過(guò)雨荷花滿園香,沈李浮瓜冰雪涼”;我要畫出秦觀的“風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子,午陰嘉樹(shù)清圓”。

  靜坐在秋日黃昏的山野中,披著落日的殘霞,我要畫出白樸的“青山綠水,白草紅葉黃花”;我要畫出馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”。

  置身于冬日清晨的郊外,看著皚皚的白雪,我要畫出岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;我要畫出李白的“一條藤?gòu)骄G,萬(wàn)點(diǎn)雪峰晴”。

  如果,我真的是一名畫家,我要讓世界充滿生機(jī),讓人間充滿溫暖,讓每一個(gè)追求者夢(mèng)想成真!

以假如為話題的作文12

  假如時(shí)光可以倒流

  八年前,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩背著.書包高高興興的去上學(xué)了,一晃八年的時(shí)間過(guò)去了,我從那個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)大姑娘了,我即將要告別這八年來(lái)對(duì)我精心栽培的母校了。回憶起往事,我真的浪費(fèi)過(guò)許多時(shí)光。我比較貪玩,有時(shí)還會(huì)玩過(guò)了頭。還很粗心大意,失去了太多冤枉分?jǐn)?shù),還有很多很多……

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的讀書,與朋友和睦相處,讓老師們更加喜歡我。再也不會(huì)只偏愛(ài)語(yǔ)文和英語(yǔ),,要三門功課齊頭并肩。在吃飯時(shí),也不會(huì)挑食了。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)聽(tīng)爸爸他*的話,不和他們頂嘴。我的爸爸媽媽很關(guān)心我,但他們不理解我。他們只看到了我的表面,一點(diǎn)也不了解我的內(nèi)心。在他們眼里,只有瘋狂的學(xué)習(xí)才是出路,從不去考慮我的感受。一次,我正在房間里專心致志的寫作業(yè),突然,媽媽大聲的叫我過(guò)去,我以為是媽媽買了好東西,想給我呢。結(jié)果媽媽手里拿3本習(xí)題冊(cè)和幾本什么作文書還有英語(yǔ)的什么聽(tīng)力磁帶。還對(duì)我說(shuō):“你馬上就要畢業(yè)考試了,多做點(diǎn)題目對(duì)你有好處,作文書多看看,多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)。”“我不是在寒假里已經(jīng)買了好幾本輔導(dǎo)書和試卷了嗎,你怎么還買啊,想把我累死啊,真是的!蔽覛鈩(shì)洶洶的回答。說(shuō)完,拿著書就回到了房間。事后,我十分的后悔,我不該用那種態(tài)度和媽媽說(shuō)話,媽媽也是為我好,但是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”真讓人受不了。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定好好的去彌補(bǔ)這八年的美好時(shí)光。讓

  它過(guò)得有價(jià)值,有意義。

以假如為話題的作文13

  如果我是一棵樹(shù),樹(shù)男人避難所。

  我很高,有三層樓那么高。我還很十分粗壯,五個(gè)人通過(guò)手拉手都抱不過(guò)來(lái)。我枝葉生長(zhǎng)繁茂,像一把一個(gè)巨大的撐開(kāi)的傘。有一天,突然下起了瓢潑大雨,一位學(xué)生沒(méi)有帶傘的老爺爺急急地想要走到我身邊進(jìn)行避雨。大雨事件過(guò)后,老爺爺要走了,臨走前用手可以摸摸我的樹(shù)干,好像就是在說(shuō)“謝謝你,大樹(shù)!”我開(kāi)心地?fù)u了搖我的枝丫。

  如果我是一棵樹(shù),一棵樹(shù)可以成為向?qū)А?/p>

  我是長(zhǎng)在天目山,站在路上一個(gè)不起眼的岔路口。一個(gè)探險(xiǎn)家來(lái)到這個(gè)岔路口,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)路徑。該哪些呢?他緊鎖眉頭,猶豫。這一次,我趕緊搖了搖我的樹(shù)枝,他立即聽(tīng)到響聲后朝我看過(guò)來(lái),我注意到有樹(shù)枝上一些彩帶。這是在探險(xiǎn)游賞騎士綁我來(lái)幫助您識(shí)別探?險(xiǎn)背面的方向的前面。所以探險(xiǎn)馬上知道哪里去了。

  假如我是一棵樹(shù),一棵自己可以讓小朋友進(jìn)行攀爬的樹(shù)。

  我在城市的鄉(xiāng)村綠色花園里長(zhǎng)大,個(gè)子不是很高,但樹(shù)枝很結(jié)實(shí),有些樹(shù)又厚又長(zhǎng)。住在附近的小朋友都愛(ài)和我一起玩,歡迎游戲就是爬到我身上撓我癢癢。有一次,一個(gè)拿著足球的小男孩跑向我。你想讓我踢足球?我想知道。沒(méi)想到小男孩放下足球,手牽著我的腰,原來(lái)還想爬上去撓我癢癢。但他爬了好幾次都沒(méi)有成功,我以為他會(huì)放棄,但他沒(méi)有氣餒一次又一次地嘗試,最后爬了起來(lái)。他汗流浹背,但仍然高興地?fù)现,我和他玩得很開(kāi)心地?fù)u著我的樹(shù)枝。

  如果我是一棵樹(shù),它必須是一個(gè)幸福樹(shù)!

以假如為話題的作文14

  假如時(shí)光真的可以倒流,我想回到以前,去把那件讓我非常慚愧的事情重來(lái)一次。

  那年我十一歲。有一天,小伙伴們叫我出去玩兒。于是我抓起鑰匙,就匆匆忙忙地跑出家門,和他們玩去了。

  我們?cè)诖蠼终贤媪艘簧衔纾娴梅浅i_(kāi)心。正當(dāng)我余興未盡,準(zhǔn)備回家的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的鑰匙找不到了。一下子我就著急了:這可怎么辦啊?媽媽一向不允許我和姐姐丟三落四的,如果我這樣回去,肯定會(huì)讓媽媽狠狠地批上一頓,甚至還可能被媽媽關(guān)禁閉,連續(xù)一個(gè)星期,都別想出家門。

  想到這里,我決定暫時(shí)先不回家,看看有沒(méi)有什么辦法可以蒙混過(guò)關(guān),可在單元門口,我卻正好遇到了媽媽。媽媽一見(jiàn)我就說(shuō):“兒子,你去哪里玩去了?我給你做了你最愛(ài)吃的紅燒肉,快跟我回家吃肉去!涼了就不好吃了!蔽揖o張得大氣也不敢出一口,更不敢直視媽媽的眼睛,只是吞吞吐吐地回答:“好—好吧—”

  一進(jìn)家門,我就發(fā)現(xiàn)我的鑰匙在茶幾上躺著,而姐姐卻正在找她的鑰匙。見(jiàn)我和媽媽回來(lái)了,姐姐便讓我和媽媽幫她找,三個(gè)人找了半天,依然沒(méi)有找到。我頓時(shí)明白了:我出門時(shí)拿錯(cuò)了鑰匙,把姐姐的鑰匙丟了。

  結(jié)果媽媽把姐姐狠狠批評(píng)了一頓,全不知情的姐姐被批得那才叫一個(gè)慘!

  看著姐姐的慘狀,我想上前承認(rèn)錯(cuò)誤,可又怕媽媽正在氣頭上,把我批得更厲害,于是就裝著什么也不知道,一句話也不說(shuō)。

  如果時(shí)光可以倒流,我多想回到當(dāng)時(shí)啊。先和媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,再向姐姐說(shuō)聲“對(duì)不起”!

  可惜,時(shí)光不能倒流啊……

以假如為話題的作文15

  每個(gè)人都有自己的希望和不同的人生觀。當(dāng)然,我也有我自己的希望,我的希望不是鋪張浪費(fèi),不要有很大的財(cái)富,也不想被所有人羨慕,因?yàn)槲艺J(rèn)為這只會(huì)給我?guī)?lái)麻煩,我的愿望其實(shí)很簡(jiǎn)單,成為一只自由飛翔的鳥!

  我想成為一個(gè)普通的鳥,鳥無(wú)憂無(wú)慮。為了救治樹(shù)木,因?yàn)闃?shù)木不能得到蠕蟲和疾病,死亡吃掉了,我想幫他們治病,讓他們吸入更多的二氧化碳,呼出更多的氧氣供人類使用,讓人們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

  我要去參觀我國(guó)的大江大山,美麗的黃山,雄偉的九寨溝和雄偉的長(zhǎng)城。我想把友誼和關(guān)懷傳遞下去,成為友誼的使者!

  我想飛到北川,幫助那些失去親人的人振作起來(lái),不要因?yàn)槭ビH人而失去信心,我會(huì)告訴他們,你只面對(duì)生活的一部分,還有很多未來(lái),你不能因?yàn)槭ビH人而失去自己,應(yīng)該樂(lè)觀。只有樂(lè)觀才能克服困難,邁出人生的第一步,才會(huì)有幸福。

  我會(huì)飛到天上去,看到那些誰(shuí)在地震中失去了生命。我會(huì)告訴他們:你的親人非常好,不用擔(dān)心他們。我會(huì)給他們一些談?wù)撍麄兊挠H人的經(jīng)歷。我也喜歡去神,問(wèn)他為什么這么狠心,一下子讓很多人失去了生命,那么多的親人的損失,讓這么多的人失去了,你不要讓他們安全地,快樂(lè)地生活嗎?

  我也想去更多的地方傳達(dá)更多的關(guān)懷。我希望世界各地的人都能聽(tīng)到快樂(lè)的笑聲,做一只鳥來(lái)傳遞友誼和愛(ài)!

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