幸福校園作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的幸福校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福校園作文1
早晨，我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包，去上學(xué)了。我們的校園美麗整潔，每天都有同學(xué)在打掃衛(wèi)生。跑到周?chē)叽蟮乃蓸?shù)。早已發(fā)出來(lái)嫩芽，好像也在鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長(zhǎng)得高高的。
同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，開(kāi)心的走進(jìn)教室。我們的教室明亮而又寬敞，還有配備了多媒體設(shè)備，早讀開(kāi)始了，同學(xué)們大聲地朗讀課文，那聲音是那么的清脆、好聽(tīng)、朗朗上口。
伴隨著優(yōu)美的鋼琴聲，我們開(kāi)始上課了。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)著老是娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，不時(shí)有的同學(xué)舉手發(fā)言或回答問(wèn)題，大家學(xué)習(xí)的都很認(rèn)真。下課了，大家?guī)Р賵?chǎng)上去嬉戲。操場(chǎng)上四周有花有樹(shù)，小池塘中還有可愛(ài)的金魚(yú)。同學(xué)們有的跑步，有的看書(shū)……我們很喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。
每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，早運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員在沖勁；在做操比賽上，能看見(jiàn)大家的努力……
小學(xué)的六年時(shí)光會(huì)很快的過(guò)去，所以我們要珍惜，我相信這段難忘的小學(xué)生活一定會(huì)變成我們最好的回憶！
幸福校園作文2
生命是多么芬芳，哪里有生命，哪里就有幸福和財(cái)富。生活如此無(wú)聊，哪里有生活，哪里就有悲傷和挫折。我的生活是快樂(lè)的，但更悲傷和沮喪。
我想我的幸福是在學(xué)校。我不敢相信自己在學(xué)校會(huì)快樂(lè)，我一直認(rèn)為那是一個(gè)無(wú)聊的地方。我一直認(rèn)為呆在家里是最舒適和溫暖的床，有電腦可以玩，有電視可以看。然而，它并不快樂(lè)。睡得太多對(duì)你的健康沒(méi)有好處。如果你玩太多游戲，你會(huì)上癮的�？刺嚯娨晫�(duì)你的眼睛不好。只在學(xué)校上課可能很累，但是當(dāng)高分發(fā)給你時(shí)，你會(huì)怎么想？我非常生氣。你為什么把他撕得這么高？當(dāng)然，我不會(huì)高興告訴我的同學(xué)炫耀他們的高分。那一刻，我覺(jué)得自己是多么的不可思議。課后，講笑話，談?wù)搩?nèi)心，玩酷和臭。當(dāng)你一個(gè)人在家的時(shí)候，你覺(jué)得自己很英俊漂亮嗎？你經(jīng)常在學(xué)校和家里笑嗎？有時(shí)候，在家里被父母責(zé)罵后，你只能躲在房間里默默哭泣，有時(shí)候，如果你想做某事，你可能會(huì)遭到父母的反對(duì)和誤解。然而，在學(xué)校里，老師批評(píng)說(shuō)很多同學(xué)在背后安慰你，想做一些事情。許多同學(xué)支持你和你在一起。我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了非常充實(shí)的一天，一整天都很充實(shí)。你沒(méi)有時(shí)間沮喪，沒(méi)有人會(huì)打擾你，你會(huì)為自己一整天所做的事情感到開(kāi)心和開(kāi)心。
我們應(yīng)該拋開(kāi)憂慮，尋找生活中真正的幸福。
幸福校園作文3
幸福是什么?對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)，幸福是一頓飽飯;對(duì)于患者來(lái)說(shuō)，幸福就是健康;對(duì)于失業(yè)者來(lái)說(shuō)，幸福就是一份穩(wěn)定的工作……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福就是和同學(xué)、老師在一起，好好學(xué)習(xí)，天天向上。今天，我就與大家一起分享我們幸�？鞓�(lè)的校園生活。
每天清晨，我背著書(shū)包走進(jìn)校園，首先看到的是來(lái)來(lái)往往的老師和同學(xué)，他們面帶微笑，顯得非常愉快，讓我們從走進(jìn)校園的那一刻起，就感受到了老師和同學(xué)們的心情非常輕松。
輕快優(yōu)美的校園歌曲伴隨著我走進(jìn)教學(xué)樓，“上下樓梯靠右行”“慢步輕聲”“禮讓他人，莫擁擠”等提示語(yǔ)靜靜守候在走廊兩側(cè)，時(shí)刻提醒同學(xué)們注意安全，讓我們感到非常溫馨。
走進(jìn)明亮的教室，看著同學(xué)們?cè)谀莾航蛔鳂I(yè)的交作業(yè)讀課文的讀課文，寫(xiě)數(shù)學(xué)習(xí)題的寫(xiě)數(shù)學(xué)習(xí)題，沒(méi)一點(diǎn)兒紀(jì)律，但只要我們班上任何一個(gè)生了病我們班上的人都會(huì)去關(guān)心他(她)讓我感受到了家的溫暖。
在朗朗的讀書(shū)聲中，我欣賞詞句的優(yōu)美;在激烈的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我體驗(yàn)成功的快樂(lè);在風(fēng)趣的英語(yǔ)游戲中，我迸發(fā)出內(nèi)心的激情;在歡快的音樂(lè)課上，我唱出心中的希望;在安靜的美術(shù)課上，我揮毫潑墨，畫(huà)出色彩斑斕的美好生活……
在學(xué)校這所大花園里，我們探索求知，享受友情，體會(huì)關(guān)愛(ài)，幸福著，快樂(lè)著!
幸福校園作文4
幸福的校園是我們大家的家，大家都很喜歡校園！我也不甘落后。
我們天天都來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)，玩耍我們的教學(xué)樓，是多高啊！是多么美啊！是多么好��！是多么大啊！我們不能光看外表他也有里面呀！就像我們?nèi)艘粯印?/p>
走進(jìn)教學(xué)教學(xué)樓，我想每個(gè)人都會(huì)迫不及待的走進(jìn)教室。走進(jìn)教室推開(kāi)門(mén)一開(kāi)。我們教師的地板白如雪，白如云。非常干凈。
再看看我們的黑板多精致��！桌子多好啊！一排排一個(gè)個(gè)多整齊��！
做出教學(xué)樓再看看環(huán)境，教學(xué)樓的門(mén)干凈的像一面鏡子。門(mén)口外面有幾盆花。那些花剛剛從土地里露出頭，就像剛出生的嬰兒。
我們的草成大的像無(wú)邊無(wú)際的天空或大地。操場(chǎng)上的塑膠軟的像軟綿綿的白云。
校園中在土地的月季花，不但高而且粗，他身上有好多刺，他好像在說(shuō)：“你們別碰我，我身上有刺，千萬(wàn)別碰我�！�
特別是開(kāi)花的季節(jié)，學(xué)校里的花，真是十里飄香，你走進(jìn)校園，仿佛進(jìn)入了仙境，讓你陶醉在這里。真是永遠(yuǎn)都不想離開(kāi)，也可以說(shuō)是依依不舍。
學(xué)校如我們的家。有可能比家還好一千倍，一萬(wàn)倍！
幸福校園作文5
我們的學(xué)校叫“和平中心小學(xué)”，老舊的教學(xué)樓、朗朗的讀書(shū)聲，留下我們?cè)S多幸福歡樂(lè)的時(shí)光。上課時(shí)同學(xué)們聽(tīng)得是那樣的津津有味，下課時(shí)操場(chǎng)上到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
“叮、叮、�！庇窒抡n了。同學(xué)們飛奔出教室，快樂(lè)地活動(dòng)。教學(xué)樓右側(cè)的大榕樹(shù)熱情地張開(kāi)雙臂，接納著下課的同學(xué)，這顆大榕樹(shù)生長(zhǎng)得十分茂盛，它的根、須，四處蔓延，粗壯的樹(shù)干撐起一把巨大的綠傘，遮蔽了樹(shù)蔭下的小舞臺(tái)，課余活動(dòng)時(shí)同學(xué)們就在舞臺(tái)上熱情的展現(xiàn)自我風(fēng)采。榕樹(shù)的正對(duì)面是學(xué)校的操場(chǎng)，一排乒乓球桌在操場(chǎng)的右側(cè)，課間時(shí)間同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的在這兒打乒乓球，喧鬧聲、歡呼聲、喝彩聲此起彼伏。乒乓球桌旁是學(xué)�；@球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，體育課時(shí)最為熱鬧，籃球場(chǎng)成了“灌籃高手”的天下，羽毛球場(chǎng)上一次次扣殺讓人眼花繚亂。
我們學(xué)校里還開(kāi)設(shè)了許多同學(xué)們感興趣的課，如：鼓號(hào)訓(xùn)練班、毽球興趣班，還有我參加的跆拳道活動(dòng)組等等。興趣小組課豐富了我們的課余生活，讓我們的校園生活更加精彩。我就拿我最為興趣的跆拳道小組來(lái)說(shuō)吧，學(xué)習(xí)跆拳道首要目的是用來(lái)強(qiáng)身健體，其次是防身。它要求學(xué)員穿戴統(tǒng)一的練功服，練功服上寬下窄，腰間還要綁一條粗腰帶。正式上場(chǎng)操練時(shí)，教練指導(dǎo)的招式，學(xué)員們都要一遍一遍反復(fù)操練。我最擅長(zhǎng)的是“橫踢”和“正踢腿”，招招到位，精彩極了，許多同學(xué)都夸我，我也越學(xué)越帶勁！
你羨慕我們的校園生活嗎？
幸福校園作文6
在一座美麗的校園里生活著許許多多的同學(xué)！下面由我來(lái)講一講同學(xué)們?cè)谛@里的幸福生活吧！
同學(xué)之間都互相幫助，比如說(shuō)今天一位同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)突然想起了格尺忘在了家里，這時(shí)便有人借他格尺；比如說(shuō)明天有信息課，一位同學(xué)忘記帶了鞋套，書(shū)包里有兩雙鞋套的同學(xué)就會(huì)借給他一雙；比如說(shuō)后天，一位同學(xué)不小心把放學(xué)回家的坐車(chē)錢(qián)弄丟了，另一位同學(xué)知道后就會(huì)借給他坐車(chē)的錢(qián)……同學(xué)之間互相幫助的事太多太多了！數(shù)也數(shù)不清！看到別人有困難，就應(yīng)該上前幫他一把！
校園里還有許多拾金不昧的事。有很多同學(xué)撿到了錢(qián)，都盡快的交給老師。有的同學(xué)撿到了手機(jī)，便立刻查找手機(jī)上的信息，聯(lián)系失主。有的同學(xué)撿到了其他物品，也都交到了收發(fā)室，大家都明白，不是自己的東西不能要，失主不見(jiàn)了東西會(huì)著急，要做拾金不昧的好孩子這個(gè)道理，所以，都自覺(jué)的做拾金不昧的好孩子，所以，就有許多同學(xué)品嘗到了自己不小心丟掉的物品又重新回到自己手中的幸福。
我例舉的只是這幸福校園中的一些幸福的小事兒，像這樣的幸福事情還有許多，許多，同學(xué)們?cè)谶@所幸福校園里，互相關(guān)心，互相幫助，幸福的渡過(guò)每一天！
你一定很想知道這所幸福校園的名字吧？身為其中一員的我，會(huì)自豪而幸福的告訴你，它叫——民主小學(xué)！
幸福校園作文7
我很愛(ài)我的校園，她像母親一樣呵護(hù)我們，讓我們?cè)谛@里健康成長(zhǎng)并讓我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里漫步，讓我們成為國(guó)家的人才。
走進(jìn)校園同學(xué)們拿起清潔工具，像戰(zhàn)士沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)一樣，向校園的垃圾進(jìn)軍，干得熱火朝天，一陣清風(fēng)吹過(guò)，大家互相一笑，拿著勞動(dòng)工具直奔教室。走進(jìn)教室，書(shū)聲朗朗，大家朗誦著一篇又一篇的課文。老師們則細(xì)心的批改著一本一本的作業(yè)，等上課的時(shí)候很耐心的講給學(xué)生們聽(tīng)。一天天一年年，校園仿佛就是一個(gè)大家庭，大家都像家人一樣。
最近我們校園發(fā)生了一件趣事。
課間時(shí)，女生總是踢毽子，跳皮筋，而男生就打籃球，踢足球。這也意味著男生好動(dòng)女生愛(ài)靜的緣故把！
可在這幾天卻變了，文靜的女生加入了男生的行列，男生也加入了女生的行列。那可真有趣，女生進(jìn)入球場(chǎng)，男生覺(jué)得很新奇但也樂(lè)于奉陪，我們女生總是輸，因?yàn)闆](méi)有學(xué)過(guò)踢球，男生就笑我們，我們就使出了絕招，讓男生和我們學(xué)踢毽子，他們的身姿很高大踢球來(lái)很笨拙，最多也只能踢三四個(gè)。
其實(shí)輸贏并不重要，通過(guò)這一件事情，同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)了，這也使我們嘗到了幸福的滋味。我很愛(ài)我的校園，因?yàn)樵谛@里生活，我很幸福，很快樂(lè)！
幸福校園作文8
我心目中的幸福校園是美麗大方，書(shū)香彌漫、人才輩出的。那就是我朝夕相處的——城南中英文學(xué)校。
每天早上，來(lái)到這風(fēng)景幽雅的幸福校園。值日老師已站在校園門(mén)口，看見(jiàn)了我們這群活潑又可愛(ài)的孩子們，臉上掛起那笑瞇瞇的笑容，興高采烈地迎接我們。向右看，那就是我們綠草如茵、花團(tuán)錦簇、垂柳依依的生物園��！向前看，那就是我們的操場(chǎng)，“鈴鈴鈴”噢！是下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，那歡樂(lè)的笑聲，在操場(chǎng)上久久回蕩，那兩棵青翠挺拔的`梧桐樹(shù)下有許多同學(xué)在乘涼，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人心曠神怡。�。『孟袷巧险n了，同學(xué)們興沖沖地跑進(jìn)教室，等著老師的到來(lái)，輕輕的腳步越來(lái)越靜，是老師來(lái)了，老師一走進(jìn)教室，大家就大聲叫一聲老師，老師和藹可親地說(shuō)“同學(xué)們好”說(shuō)完，開(kāi)始上課了�，槵樀淖x書(shū)聲清脆又響亮，一縷燦爛的陽(yáng)光從窗戶照到了我們的臉上，照到了老師的臉上，金燦燦的，舒服極了！老師認(rèn)真的講課，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，津津有味的聽(tīng)著。在老師的辛勤培育下，我們?cè)诘�、智、體各方面得到發(fā)展。在教室周?chē)S處可見(jiàn)同學(xué)們的豐碩成果，看！有同學(xué)們寫(xiě)的精彩范文和精心制作的小報(bào)。下午放學(xué)了，同學(xué)們歡蹦亂跳地排好隊(duì)，高高興興的準(zhǔn)備回家，和這所美麗和幸福校園說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
我心目中的幸福校園是永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)和幸福的，那愉快的笑聲，瑯瑯的讀書(shū)聲，歡快的歌聲，蕩漾在我們的校園里。
幸福校園作文9
馬上就要畢業(yè)了，我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校呆了六年了，真是光陰似箭！
記得我剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的新老師是一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開(kāi)小差，下課時(shí)，老師批評(píng)了我說(shuō)：“以后不許上課開(kāi)小差。”我真幸慶老師沒(méi)打我，如果換做別的老師，肯定會(huì)打我，甚至是找家長(zhǎng)。
慢慢的，覺(jué)得老師和藹了許多，我沒(méi)有開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)到她那樣害怕。就這樣，我成了數(shù)學(xué)科代表；同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評(píng)我們幾句。
有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒(méi)去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點(diǎn)小緊張；現(xiàn)在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過(guò)倒霉的還是林亦輝，我覺(jué)得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的感覺(jué)，哈哈~~有一次，我做值日生，某個(gè)討厭的男生過(guò)來(lái)了，我向他做了個(gè)鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜里的東西沒(méi)有摔壞。
怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？
幸福校園作文10
每天都可以來(lái)這美麗的校園上學(xué)，我感到很幸福。
語(yǔ)文課上，王老師給我們繪聲繪色地講課，文中的情景好像在我們的眼前浮現(xiàn)了，我們沉浸在文學(xué)的殿堂里。數(shù)學(xué)課上，張老師給我們孜孜不倦地講題，一遍不懂就講兩遍，兩遍不懂就講三、四遍，直到我們懂了為止，我們遨游在知識(shí)的海洋里。英語(yǔ)課上我們?cè)诶蠋煹闹敢逻~進(jìn)一個(gè)新的世界；音樂(lè)課上我們?cè)谟茡P(yáng)的琴聲中放聲歌唱；美術(shù)課上我們用彩筆繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)，體育課上我們?cè)跉g樂(lè)中盡情嬉戲。課堂生活，是幸福的。
下課后，教室頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家都在歡笑，釋放內(nèi)心的快樂(lè)。操場(chǎng)更是成了同學(xué)們的樂(lè)園。這邊，一群男同學(xué)在“切磋武藝”，一陣陣歡笑聲從耳邊掠過(guò)；那邊，一群女同學(xué)在跳皮筋，身子靈活地左蹦右跳，蹦跳的身影透出歡樂(lè)；操場(chǎng)中央還有一些同學(xué)在打籃球，打得真是不亦樂(lè)乎。課間生活，是幸福的。
放學(xué)了，同學(xué)們這一幫、那一伙一起回家，我也和一些好朋友一起走。在路上我們聊聊東、聊聊西，講講笑話，說(shuō)說(shuō)游戲，快快樂(lè)樂(lè)地回家了。放學(xué)路上，是幸福的。
我們?nèi)绱诵腋�，可世界上還有一些孩子因貧困、戰(zhàn)爭(zhēng)或自然災(zāi)害而不能上學(xué)。他們多么渴望上學(xué)呀，但他們能否活下來(lái)都是問(wèn)題，上學(xué)更是比登天還難！想想他們，我們更要珍惜這幸福的校園。
幸福校園作文11
在我們的生活中，處處都充滿了幸福。幸福是一個(gè)微笑，幸福是一句關(guān)心的話語(yǔ)，幸福是一件外套，幸福是一個(gè)美好的環(huán)境……我們每個(gè)人擁有屬于自己的幸福。在美麗的校園里，我感到幸福。
背著書(shū)包，我一邊唱歌，一邊歡快地走向校園。來(lái)到校園，我簡(jiǎn)直不敢相信，校園已煥然一新。每幢樓房的墻面上都刷上了一層新的油漆。草坪上碧綠的小草中開(kāi)著一朵朵美麗的小花，就像一條漂亮的毛毯。五星紅旗高高地掛在旗桿頂上隨風(fēng)飄揚(yáng)。草坪邊排著一棵棵高大的樹(shù)木。我走進(jìn)大廳，向樓梯走去，樓梯上鋪著大理石地磚。走到三樓，墻面全都粉刷一新，就像是冬天的白雪般靜靜地貼在墻上。走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)墻面也貼了瓷磚，后面的黑板上畫(huà)著美麗的圖案，書(shū)柜整齊地?cái)[放在一起。課桌和椅子，井井有條地?cái)[放在教室里，看上去非常的整潔。
來(lái)到有則愛(ài)心園，蔬菜田里長(zhǎng)了許多蔬菜。我們班種的芋頭在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。小樹(shù)苗也齊到了我腰間，許都果樹(shù)上都結(jié)滿了果實(shí)。植物園里還養(yǎng)了許多雞、鴨和鴿子，它們無(wú)憂無(wú)慮地跟同伴嬉戲著，充滿了幸福！
幸福在哪里？它就在你和我的身邊。當(dāng)你在漸漸地成長(zhǎng)時(shí)，幸福便伴隨著你身邊的快樂(lè)與不快樂(lè)慢慢融入你的心里。
幸福校園作文12
星期六上午，我來(lái)到五桂山學(xué)校采訪在這里舉行的“幸福校園文化藝術(shù)節(jié)”。剛踏入校園，撲面而來(lái)的清新空氣和優(yōu)美的環(huán)境吸引了我。各式各樣的健身器材、整潔的教學(xué)樓，還有一排排青翠挺拔的大樹(shù)，真是令人心曠神怡。
走進(jìn)大廳，主持人清脆的聲音吸引著我們仔細(xì)聆聽(tīng)演講《五桂山學(xué)校，我為你自豪》。只見(jiàn)那位同學(xué)不緊不慢地走出來(lái)，自信地開(kāi)始演講。她用富有感情的聲音，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接下來(lái)，是由兩位大姐姐講故事。我朝周?chē)送�，同學(xué)們都被這感人的故事吸引，個(gè)個(gè)都認(rèn)真傾聽(tīng)。故事講完了，迎來(lái)一個(gè)經(jīng)典、好看的話劇《雷雨》，這個(gè)故事引起我們這群小記者濃厚的興趣。
表演一結(jié)束，我們就跟著老師來(lái)到舞臺(tái)后臺(tái)，采訪《雷雨》話劇組的演員。這些大哥哥大姐姐告訴我們：“平時(shí)抽時(shí)間排練，一點(diǎn)兒也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，練得非�？炭�！”我一本正經(jīng)地問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)你們排練辛不辛苦，為什么要演這個(gè)角色？”這問(wèn)題，是由一位扮演仆人的大姐姐回答，她面帶微笑，輕輕地說(shuō)：“很辛苦，有時(shí)候演員臺(tái)詞太多會(huì)覺(jué)得很痛苦，而臺(tái)詞少的相對(duì)來(lái)說(shuō)輕松一點(diǎn)。演周大海的那位演員經(jīng)常忘臺(tái)詞，反應(yīng)也慢�！边@時(shí)，另一位姐姐告訴我們：“演魯侍萍這個(gè)角色有時(shí)表情變化太快了，會(huì)反應(yīng)不過(guò)來(lái)�！�
最后，我們還采訪了五桂山學(xué)校文學(xué)社的文學(xué)顧問(wèn)程錫銘老人。
這次來(lái)五桂山參加“幸福校園文化藝術(shù)節(jié)”收獲不小。下次有類似的采訪活動(dòng)，我一定會(huì)參加。
幸福校園作文13
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方！我的校園也很安全，每天保安叔叔都會(huì)穿著警服和拿著防護(hù)工具站在學(xué)校大門(mén)口，維護(hù)著每天上學(xué)和放學(xué)的秩序，為我們保駕護(hù)航，每天清晨，小朋友們便一個(gè)個(gè)有序地走進(jìn)我們美麗的校園里。
首先，走入學(xué)�？吹接疫叺氖求w育館、升旗臺(tái)和大操場(chǎng)。每個(gè)星期一早上，我們都會(huì)穿著帥帥的禮服去參加升國(guó)旗、奏國(guó)歌。操場(chǎng)的右上方是我們最喜歡去的游樂(lè)場(chǎng)。下課或者上體育課時(shí)，我和同學(xué)們都喜歡去那里玩耍！左邊就是圖書(shū)館、體育辦公室、少先隊(duì)部室和一排整整齊齊、磅礴大氣的教學(xué)樓。每當(dāng)上課時(shí)，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，是那么地響亮，那么地整齊！
我的學(xué)校就像我的第二個(gè)“家”。老師都很愛(ài)我們，像爸爸媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們。老師上課時(shí)都會(huì)注視著我們，哪個(gè)同學(xué)做得好，老師會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)，哪個(gè)同學(xué)開(kāi)小差，表現(xiàn)不好，老師也會(huì)給予批評(píng)！當(dāng)我們遇到什么難題時(shí)，老師就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在我們的面前。我愛(ài)我們的校園，我們的校園充滿歡樂(lè)，充滿溫暖，充滿了老師對(duì)我們的愛(ài)！幸福的校園生活讓我的童年更加多姿多彩！
幸福校園作文14
上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽把我從四川老家轉(zhuǎn)到了和平中心小學(xué)就讀。
開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)校門(mén)口，我就看到門(mén)口一株怒放的木棉樹(shù)，那火紅的木棉樹(shù)真像家鄉(xiāng)村頭的那株。當(dāng)我怯怯地來(lái)到教室，老師和同學(xué)們都起來(lái)鼓掌歡迎我的到來(lái)。一下課，很多同學(xué)圍過(guò)來(lái)，做自我介紹，原來(lái)他們當(dāng)中有許多和我一樣來(lái)自祖國(guó)各地。一下子我就和同學(xué)們熟悉了，我很快地適應(yīng)了校園生活。
上三年級(jí)了，新來(lái)的老師對(duì)我們很?chē)?yán)格。我知道那也是一種濃濃的愛(ài)。都說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”，我在三年級(jí)的一次期末考中得了一百分。陳老師獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)可愛(ài)的筆筒，手捧那紅紅的花兒狀的筆筒，我更深刻地感受到老師對(duì)我們殷切的期望，我渾身充滿了力量。
現(xiàn)在我是四年級(jí)了，對(duì)校園的一草一木都充滿了感情。學(xué)校綠樹(shù)成蔭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉上的露珠把陽(yáng)光折射成不同的色彩，一閃一閃的，真像我們五彩斑斕的生活。校園里時(shí)刻都可以感受到美，感受到幸福。早晨，一進(jìn)校門(mén)，師生間的問(wèn)候，同學(xué)之間一抹微笑都給我?guī)?lái)溫暖。在操場(chǎng)上，我看到校長(zhǎng)彎腰撿起同學(xué)們不經(jīng)意間落下的紙張。在校門(mén)口，我看到老師對(duì)放學(xué)回家同學(xué)的叮嚀。在學(xué)校的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)中，我們積極參加各種活動(dòng)，我感受到了同學(xué)們付出汗水后取得成績(jī)的喜悅。
和小，這所小小的學(xué)校給我?guī)?lái)無(wú)限的幸福和溫暖。我喜歡這所學(xué)校。
幸福校園作文15
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，或許你會(huì)快樂(lè)得把書(shū)包拋向天空，大喊一聲：“我畢業(yè)啦！”然而，等你平靜下來(lái)，一種叫眷戀的東西一定會(huì)占據(jù)你的心靈，六年的校園生活，雖然緊張但充實(shí)，雖然平凡但幸福，時(shí)常令我感到快樂(lè)無(wú)比。
清晨，走進(jìn)沐浴在陽(yáng)光中的五小校園，同學(xué)們的讀書(shū)聲從各個(gè)教室傳來(lái)，“嚶嚶嗡嗡”猶如蜂群采蜜，“啁啁啾啾”勝似百鳥(niǎo)齊鳴。
上課時(shí)，老師手中的粉筆在黑板上跳著優(yōu)美的舞蹈，留下了一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。老師那幽默的語(yǔ)言使整個(gè)課堂“活”了起來(lái)，同學(xué)們紛紛積極舉手，被點(diǎn)中的同學(xué)站起來(lái)滔滔不絕地講著自己對(duì)問(wèn)題或要點(diǎn)的見(jiàn)解，臉漲得緋紅，眼里閃爍著無(wú)比自信與智慧的光芒。
操場(chǎng)上，在體育老師“嘩嘩”的哨聲中，我們像一支支離弦之箭，向著前方飛奔；籃球場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氣氛中進(jìn)行籃球比賽，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣陣為自己投進(jìn)球而高興的歡呼聲，大課間，同學(xué)拿出各種運(yùn)動(dòng)器材或到單雙杠去玩耍，或三一成群進(jìn)行練習(xí)，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
在小學(xué)階段的生活即將畫(huà)上句號(hào)時(shí)，一些看起來(lái)平凡的事，都格外讓人感到快樂(lè)和幸福，此時(shí)此刻我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)老師、同學(xué)說(shuō)，卻不知從何說(shuō)起，因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)母校的深深依戀之情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
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