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讀書(shū)作文600字

時(shí)間:2022-02-18 09:55:04 讀作文 我要投稿

【必備】讀書(shū)作文600字集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的讀書(shū)作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】讀書(shū)作文600字集合6篇

讀書(shū)作文600字 篇1

  書(shū)能醫(yī)治愚昧,使人聰慧。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)寄托著長(zhǎng)輩們的期翼,書(shū)演示著人成長(zhǎng)的旅途;書(shū)折射著老師、同學(xué)的情誼和我們的喜怒哀樂(lè)……

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!倍覅s要說(shuō):“書(shū)是我最好的朋友,能給我?guī)?lái)莫大的快樂(lè)!

  第一次接觸到書(shū),還是我四歲的時(shí)候。一次,爸爸從幼兒園接我回家,幼兒園附近的一個(gè)書(shū)攤吸引了我。我拉著爸爸下了車,擠進(jìn)人群,好奇的看著那琳瑯滿目的書(shū),看著捧著書(shū)專心閱讀的人們,忽然,一本色彩艷麗的書(shū)深深的吸引了我,于是,我就纏著爸爸買下了這本《小人國(guó)歷險(xiǎn)記》。我十分高興。由于我終于擁有了屬于我自己的第一本書(shū)。

  如今,我已經(jīng)擁有了兩柜子書(shū),讀書(shū),漸漸使我著迷。

  一次,媽媽蒸上米飯,叫我注意看著。而我這時(shí)正在津津有味地看著書(shū),就隨口“恩”了一聲。媽媽見(jiàn)我答應(yīng),便放心的出去買東西了。我沉浸在書(shū)中:那巍峨聳立的高山,那波濤洶涌的大海,那栩栩如生的各式人物,那驚心動(dòng)魄、扣人心眩的故事情節(jié)……這一切都使我如癡如醉。咦?奇怪,香甜的大蘋(píng)果怎么夾著一股焦味?

  “呀!”我大叫一聲,沖進(jìn)廚房,沮喪地望著那鍋燒糊的米飯。那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著我:“哼!誰(shuí)讓你不管我,這下子夠你瞧的!看你怎么辦!”“怎么辦?怎么辦?”我焦急地在廚房里直打轉(zhuǎn),就像熱鍋上的螞蟻_團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉!這下可好,不僅要咽這難吃的糊米飯,而且還要遭受媽媽的嘮叨:“書(shū)蟲(chóng),書(shū)蟲(chóng),就會(huì)啃書(shū)……”哎!

  ……

  有了!有一本書(shū)里不是介紹過(guò),能在蒸糊的米飯上插入大蔥,倒進(jìn)牛奶嗎?何不試試?說(shuō)干就干。我把洗干凈的大蔥切成段,插入米飯,又倒進(jìn)一些牛奶……嘿!你還別說(shuō),這一招可真靈:不但焦味沒(méi)有了,還有一股牛奶的香甜呢!吃飯的時(shí)候,爸爸和媽媽直夸我的手藝高,他們哪里知道,這多虧書(shū)救了我呢。

  讀書(shū)陶冶了我的性情,增長(zhǎng)了我的才干,我從中受益匪淺。

  我從讀書(shū)中享受到了無(wú)限的樂(lè)趣,讀書(shū)怎能不讓我著迷呢?

讀書(shū)作文600字 篇2

  書(shū)香、茶香、花香……你最愛(ài)哪種味道。至多的人會(huì)選擇花香。一部分人會(huì)選花香,極少的人會(huì)選擇書(shū)香。

  讀書(shū)是我們們從幼稚到成熟必不可少的過(guò)程。

  幼兒時(shí)期,我們踏進(jìn)了幼兒園的門(mén)檻。開(kāi)始練習(xí)說(shuō)普通話,讀拼音字母,做最簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。但是最讓我們能愛(ài)上的,就是讀童話故事。故事的'結(jié)局總是那么完美,王子與公主快樂(lè)地生活在一起。

  學(xué)會(huì)了自己讀書(shū),我便跨入了小學(xué)的天地。我讀著各種各樣的故事,熟悉了各種各樣的景物、人物,它們開(kāi)始讓我慢慢懂得讀書(shū)的快樂(lè)。

  長(zhǎng)到一定年齡,我開(kāi)始步入青春期。在度過(guò)這個(gè)連接橋梁的時(shí)候。更是書(shū)籍陪我度過(guò)。它就像一個(gè)個(gè)給我講道理的老師,教我如何面對(duì)自己,面對(duì)自己正臨的難題。

  如今,我開(kāi)始步入高中的殿堂,讀著屬于自己喜愛(ài)的書(shū)。我記得那一天,我棒著一本《平凡的世界》。在中午的時(shí)候,家人們都開(kāi)始午睡,我一人癡迷地坐在椅子上翻閱著這本不平凡的書(shū)。

  朦朧的睡意開(kāi)始彌漫,盤(pán)旋的風(fēng)扇在頭頂轉(zhuǎn)著,我并沒(méi)有開(kāi)始瞇眼睡覺(jué)。而是完全地沉浸其中,時(shí)針滴答滴答地轉(zhuǎn)過(guò)。

  一眨眼,時(shí)針已從12轉(zhuǎn)到了3。我不知不覺(jué)得已經(jīng)看了1/3書(shū)籍。

  慢慢地,讀書(shū)已經(jīng)成了必不可少的一門(mén)必修課。

  在成長(zhǎng)的足跡中,從稚嫩到成熟,從充滿幻想色彩的童話到處處是為人之道的書(shū)。我開(kāi)始在成長(zhǎng)的腳步中,領(lǐng)會(huì)到了讀書(shū)的可貴。

  讀書(shū),它讓我對(duì)未來(lái)抱有幻想。

  讀書(shū),它讓我面對(duì)困難有自如的心態(tài)。

  讀書(shū),它讓我開(kāi)始掌控馳向未來(lái)的游輪。

  成長(zhǎng)中,我見(jiàn)證了讀書(shū)的可貴。面對(duì)將來(lái),書(shū)籍將會(huì)一直陪伴著我。

  因?yàn)樗,讓我明白成長(zhǎng)中必不可少的東西有一樣就是書(shū)籍,它陪伴我們成長(zhǎng)。讓我們明白了各種書(shū)籍存在的價(jià)值之一,也讓我明白了各種書(shū)籍代表不同的年齡階段。它見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。

讀書(shū)作文600字 篇3

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)。如果問(wèn)我什么時(shí)候讀的書(shū)?我會(huì)說(shuō):我三四歲讀書(shū)的。

  平常人都是用眼睛去讀書(shū),而那時(shí)我是用耳朵讀書(shū)的。在我的家庭中最會(huì)講故事的人是我的外祖母,每次睡覺(jué)前,她總會(huì)給我講《小紅帽》的故事。當(dāng)外祖母講到大灰狼和小紅帽的情節(jié)時(shí),她用低沉而又沙啞的聲音說(shuō):小紅帽,你干什么去呀?我嚇得鉆進(jìn)被窩,想象著小紅帽是怎樣被大灰狼吃進(jìn)肚子里的。幾天過(guò)去了,我的外祖母一肚子的童話故事一瞬間就沒(méi)有了。但是她總會(huì)編故事講給我聽(tīng),生活中的

  每個(gè)事情,每個(gè)物品,都會(huì)變成各種各樣的童話故事。

  時(shí)間悄悄地從我們身邊溜走,我上了學(xué)前班,不會(huì)再纏著外祖母給我講了,而是自己閱讀。我的識(shí)字量也隨之增多,但還是有限的。有時(shí)會(huì)把大讀成太,把諸讀成者,在家里鬧了不少笑話。有一次,我讀小兒書(shū)《烏鴉喝水》不小心把烏鴉喝水中的烏讀成了鳥(niǎo),成了鳥(niǎo)鴉喝水。正在喝水的外祖母,一聽(tīng)到鳥(niǎo)鴉喝水四個(gè)大字,笑得水都噴出來(lái)了。全家人看著我捧腹大笑,只有我還是一臉疑惑。

  慢慢地,我上了一年級(jí),我們班同學(xué)都喜歡聽(tīng)廣播。有一次,我剛到教室,見(jiàn)某個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)木盒子,走近一瞧是個(gè)收音機(jī)。收音機(jī)打開(kāi)后,我們都樂(lè)了。一個(gè)有磁性的聲音從收音機(jī)里傳出來(lái):小喇叭時(shí)間到了!這個(gè)小小的收音機(jī)給我?guī)?lái)了大大的收獲,讓我知道了很多的神話故事,后羿射日、女?huà)z補(bǔ)天

  如今,我上五年級(jí)了,已經(jīng)是個(gè)大孩子了。知道了有許多作家,曹文軒、三毛、沈石溪、黃蓓佳等等,還有許多文壇大師帶我進(jìn)入書(shū)的海洋。有些故事雖然不是像王子和公主過(guò)上幸福的生活那樣,有著美好的結(jié)局,但是依舊讓人感動(dòng)。

  如果有人給我一本我喜愛(ài)的書(shū),我一定會(huì)把它給吞下去。古人云:腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我愛(ài)讀書(shū),努力做更好的自己。

讀書(shū)作文600字 篇4

  五年一班的暴龍老師是全校知名的老師,為何叫暴龍老師,是因?yàn)樗浅矗覈?yán)格,被他教到的學(xué)生,各類比賽都要名列前茅,而他教過(guò)的學(xué)生,在畢業(yè)前,都能拿到一面錦旗,因此他教的班都非常優(yōu)秀。

  上手工課時(shí),老師拿出一幅“世界名畫(huà)”給全班看,但同學(xué)的評(píng)語(yǔ)卻是“好丑啊”、“嚇?biāo)廊肆恕,老師失望的搖搖頭并說(shuō),看來(lái)我要多花點(diǎn)功夫,才能讓你們懂得欣賞藝術(shù),接著說(shuō)不要只看它畫(huà)的像不像,有些畫(huà)越不像越值錢呢!所以老師教他們畫(huà)一幅”不像的畫(huà)”,愛(ài)搞怪的張志明立刻把雙手涂滿水彩,拚命的印,把圖畫(huà)紙蓋的五顏六色。

  早自習(xí)時(shí),全校學(xué)生都必須跟著廣播學(xué)習(xí)普通話,張志明最熟悉的就是“歐巴桑”,意思是中年婦女,每當(dāng)張志明和他妹妹吵架,只要一句 “歐巴桑”,她就嚎啕大哭。學(xué)校最近有”普通話比賽”,所以老師指定學(xué)生去參加,那人就是副班長(zhǎng)楊大宏,因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)普通話、又不能換人去,所以他只好在旁邊注音,像是小朋友就寫(xiě)”小冰友”。

  每當(dāng)有老師請(qǐng)假,學(xué)生們就會(huì)很失望,因?yàn)橹灰o暴龍老師代課,他就緊抓數(shù)學(xué)課本不放,從上課交到下課,并說(shuō)數(shù)學(xué)好,其它科也不會(huì)差到哪去,如果數(shù)學(xué)差,以后連鈔票都不會(huì)數(shù),有一次體育老師去開(kāi)會(huì),原本要去游泳,卻變成在教室算游泳池容積。

  閱讀這本書(shū)之后,我覺(jué)得這真是一本既生動(dòng)有趣又好笑、也很適合小孩看的一本書(shū),而且內(nèi)容常有許多高潮,令人想一直看下去。

  雖然暴龍老師很嚴(yán)格,但也因?yàn)樗慕虒W(xué)方式,讓那些不想被處罰的同學(xué)更努力看書(shū),而暴龍老師要求各種比賽都要名列前茅,也能藉此鍛煉各領(lǐng)域的能力,讓自己更全方位,暴龍老師做事認(rèn)真、不隨便的態(tài)度,更值得我們學(xué)習(xí)。

  讀書(shū)對(duì)我們有很大的幫助,因?yàn)檫@樣可以認(rèn)識(shí)更多字,增廣見(jiàn)聞,訓(xùn)練理解能力。

讀書(shū)作文600字 篇5

  經(jīng)典的作品猶如芳醇的美酒,令人陶醉;優(yōu)美的時(shí)文小品猶如出水芙蓉,清麗脫俗;優(yōu)秀的文章猶如閃光的珍珠,歷久彌新,熠熠生輝。

  ——題記

  小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了許多“朋友”,我喜歡圖畫(huà)書(shū)里活靈活現(xiàn)的人物——兇神惡煞的狼、呆萌的熊貓、溫柔乖順的兔子……我喜歡圖畫(huà)書(shū)里祖國(guó)的壯麗山河、雄偉壯觀的長(zhǎng)江和黃河、凝聚了勞動(dòng)人民心血的萬(wàn)里長(zhǎng)城和三峽大壩、氣勢(shì)磅礴的錢塘江大潮……圖畫(huà)書(shū)里的圖片讓我愛(ài)不釋手,我真想和它們結(jié)為同伴。

  但漸漸地,我告別了圖畫(huà)書(shū),我看的書(shū)變厚了,內(nèi)容變得更深?yuàn)W了。只要我一有空閑的時(shí)間,我便像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里自由穿梭。我常常會(huì)沉陷于故事情節(jié)中:當(dāng)我讀到賣火柴的小姑娘在平安夜里被凍死時(shí),我會(huì)潸然淚下;當(dāng)我讀到孫悟空一次次戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,最后成功時(shí),我會(huì)為他拍手叫好;當(dāng)我讀到《水滸傳》中的英雄好漢遭人暗算時(shí),我會(huì)為此感到惋惜……正如劉白羽爺爺說(shuō)過(guò):“我愛(ài)書(shū),我常常站在書(shū)架前,我便覺(jué)得面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!

  讀一本好書(shū),也可以凈化一個(gè)人的心靈。當(dāng)我在外逗留,不及時(shí)回家時(shí),是海倫。凱勒姐姐告訴我要珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題想要畏縮時(shí),是保爾。柯察金教育了我,最后我嘗到了成功的滋味……

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是她,使我不斷進(jìn)步,不斷提高;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,使我快樂(lè)無(wú)窮……

  擁有書(shū),世界將不再有硝煙;擁有書(shū),人們的舉止會(huì)更加文明;擁有書(shū),世界將更加美好和平。讀書(shū)真好!

讀書(shū)作文600字 篇6

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。對(duì)一個(gè)愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō),有書(shū)陪伴的時(shí)光的確是最美好的。

  圖書(shū)館,是愛(ài)書(shū)人的心靈港灣。一走進(jìn)圖書(shū)館,我的眼球就被各類圖書(shū)吸引。我暗喜,媽媽沒(méi)給我買的武俠小說(shuō),現(xiàn)在也可以在這里暢快地看了。從孩童時(shí)期流連的漫畫(huà)區(qū),到現(xiàn)在駐足的文學(xué)區(qū),科學(xué)區(qū),書(shū)架前留下了我的身影。假期,可以算得上圖書(shū)館的“旺季”吧:學(xué)生們捧著自己感興趣的小說(shuō),禁不住地被書(shū)中的情節(jié)逗得暗自偷笑;青年人一邊讀書(shū),一邊做著筆記;偶爾還有一些老年人,戴著老花眼鏡,聚精會(huì)神的看著手里的書(shū)報(bào),還有幾個(gè)年幼的孩子,此時(shí)也似乎被這環(huán)境感染了,沒(méi)有吵鬧,靜靜地在一旁看著繪本……我也挑了一本喜歡的書(shū)在書(shū)桌前坐下,周圍如此安靜,只有翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的輕輕的沙沙聲。

  書(shū)展,是又一個(gè)愛(ài)書(shū)人喜歡的地方。早已聽(tīng)聞書(shū)展人多,所以我們一行避開(kāi)早高峰,不到七點(diǎn)就趕上了地鐵。然而現(xiàn)場(chǎng)的火爆還是超過(guò)了我們的預(yù)期,光進(jìn)場(chǎng)就花了半個(gè)多小時(shí)。我不禁感嘆:愛(ài)讀書(shū)的人真不少啊!幾十個(gè)展區(qū),個(gè)個(gè)人頭攢動(dòng),我和同伴好不容易擠進(jìn)了我們喜歡的文史書(shū)區(qū)域,眼睛就挪不開(kāi)了。所有的疲憊此時(shí)一掃而空,隨便找個(gè)地方坐下就如饑似渴地看了起來(lái)。臨近中午,大人們催我們?nèi)コ燥,我頭也不抬地?fù)]揮手說(shuō):“不餓不餓!我吃了精神食糧,飽著呢!”下午,我們又在各個(gè)展區(qū)中瀏覽,尋找自己喜歡的書(shū)籍。直到時(shí)針指向了六點(diǎn),我們才在大人的催促下,依依不舍地告別了書(shū)展,但是背包里滿載的好書(shū),還是讓我們興奮不已,在回家的地鐵上,我和同伴討論著今天看的書(shū),心里想著,真是不虛此行。

  我喜歡讀書(shū),書(shū)雖然沒(méi)有當(dāng)下的電子游戲那樣能給人一種感官的刺激,它卻有一種神奇的力量,它能讓人的心沉靜下來(lái),打開(kāi)一扇你期待的門(mén),通往你想去的地方。

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