讀書(shū)作文600字錦集八篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的讀書(shū)作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文600字 篇1
小時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，什么“皎皎河漢女”，什么“塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋”，等等，等等。我每背一首，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)：一張欣慰的笑臉，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的親吻。從那時(shí)起，我就感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書(shū)來(lái)豐富自己。
長(zhǎng)大后，小人書(shū)、連環(huán)畫(huà)已經(jīng)被古典、西方文學(xué)所代替。我讀著古今中外名家的作品，會(huì)有一種蠶吃桑葉般的快感，同時(shí)有個(gè)聲響纏繞于耳旁：極洪大又極細(xì)切，極遠(yuǎn)又極近，像泉水流經(jīng)山谷，像駿馬在草原上奔馳。我知道，那是心靈與作品的共鳴。有人說(shuō)得好：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí)，我就深深體會(huì)到這種樂(lè)趣。
我遨游書(shū)海中，天南地北，四方八極都令我的心自由來(lái)往。我雖沒(méi)有到過(guò)北國(guó)祁連，卻有“祁連雪山在眼前”的感覺(jué)；雖沒(méi)有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……每每我與古今名賢一起來(lái)往游玩的時(shí)候，我就深深感到讀書(shū)的樂(lè)趣。
古今名家寫(xiě)詩(shī)、著書(shū)都是反復(fù)錘陳、修改而成稿，但也不免有缺少靈感之時(shí)。杜甫有一首詩(shī)這樣描寫(xiě)李白：“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙�！弊x到此處我就想，如果把“臣”字改成“爺’’字，不更能表現(xiàn)李白酩酊大醉時(shí)狂放不羈的個(gè)性嗎?想到這兒，似乎杜甫也要來(lái)拜自己為一字之師了。每每覺(jué)得自己與作者并駕齊驅(qū)時(shí)，我就深深感到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)可以明智，可以修德，可以養(yǎng)性，可以育人……好讀書(shū)，是當(dāng)今社會(huì)青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂(lè)趣所在，擁有此舉，今生何憾?
讀書(shū)作文600字 篇2
讀書(shū)，特別是讀一本好書(shū)，讓我們開(kāi)闊視野，豐富閱歷，益于人生。書(shū)籍是望遠(yuǎn)鏡，是一盞明燈，它讓我們看得更遠(yuǎn)，更清晰。同時(shí)，也讓我們知道誰(shuí)與我們同行。倘徉書(shū)海，其樂(lè)無(wú)窮。
一本《昆蟲(chóng)記》，讓我們撥開(kāi)層層迷霧，探求昆蟲(chóng)們那鮮為人知的“事跡”，見(jiàn)識(shí)昆蟲(chóng)們巧妙絕倫的技藝。
一本《水滸傳》，讓我們領(lǐng)略水泊梁山一百零八好漢的英雄氣概，激勵(lì)我們積極進(jìn)取。
一本《駱駝祥子》，向我們述說(shuō)了一位舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事，讓我們知道舊社會(huì)的黑暗，舊社會(huì)生活的艱苦。讓我們珍惜今天的幸福生活。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，向我們講述了工人保爾﹒柯察金的生活經(jīng)歷，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。它激勵(lì)著我們自立自強(qiáng)，走向明天。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我們要想有所成就，就得將我們的“階梯”砌好！這便離不開(kāi)讀書(shū)了。
書(shū)，讓我從愚昧無(wú)知變?yōu)榱艘粋�(gè)有知、求知的人，讓我在親朋好友面前有了“炫耀”的資本。在別人面前，我不再一無(wú)所知，讀書(shū)真好！
讀書(shū)，就像是往銀行里存錢(qián)。錢(qián)存得越多，利息也就越多。我們只要將我們的“錢(qián)”存進(jìn)自己的銀行，就可以獲得豐厚的報(bào)酬，何樂(lè)而不為？
今天，我能寫(xiě)出這篇文章，這都是讀書(shū)的功勞。我以前寫(xiě)作文，半天寫(xiě)不出一句話(huà)，一個(gè)題目也要想半小時(shí)以上�？涩F(xiàn)在，我已經(jīng)能寫(xiě)出如此的“長(zhǎng)篇大論”。讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好！讓我們一起來(lái)讀好書(shū)，好讀書(shū)。讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓讀書(shū)成為時(shí)尚！通過(guò)讀書(shū)為我們的未來(lái)設(shè)計(jì)一幅幅美麗的藍(lán)圖！我們的未來(lái)將因此而更美好！
讀書(shū)作文600字 篇3
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！弊x書(shū)就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣。書(shū)是人們終生的伴侶，也是最誠(chéng)摯的朋友。
如果要讓我挑選一樣?xùn)|西陪伴一生，我會(huì)拿起一本書(shū)并毫不猶豫地說(shuō)：“書(shū)，書(shū)！我只要書(shū)！”我喜歡書(shū)，可不是一般地喜歡，而是屬于喜歡地如癡如醉的那種哦。
小時(shí)候，我不但愛(ài)讀書(shū)，也很愛(ài)護(hù)書(shū)。
那是一個(gè)烏云密布的陰天，我拿著借書(shū)卡去借書(shū)，本來(lái)那天不想去的，可是家里的書(shū)我都看上了十幾遍了，看膩了都。
到了圖書(shū)館，我急忙跑到書(shū)架前去選書(shū)�！段铱梢员銌�，寶貝》，我大致看了簡(jiǎn)介，嗯，不錯(cuò)，就這本了。在轉(zhuǎn)的過(guò)程中又選了一本《三國(guó)演義》，這可是名著啊，嘿嘿，這下可撈著了。終于我選好了書(shū)，往外一看，“滴滴答答”下起雨來(lái)了，嘻嘻，還好來(lái)時(shí)帶了雨傘，還是趕快回家吧。
到了大門(mén)口，突然從花壇里竄出來(lái)一只貓，又是那只綠眼睛的黑貓，這只貓可是人人皆知的“大強(qiáng)盜”啊，專(zhuān)門(mén)搶奪別人的東西，我也免不了。
我手里拿著剛借的幾本書(shū)，把它們抱得緊緊的，可不想讓它給搶走了，我躲開(kāi)它就跑。忽然，我的腿好像被什么絆到，不好，也顧不得那么多了，還是趕快逃�；丶乙豢�，我心愛(ài)的褲子還是被它劃爛了個(gè)口子，嚇得我心臟“撲通撲通”的跳。
只要有書(shū)，我就忘了吃忘了睡，我拿起一本書(shū)就把頭扎了進(jìn)去�！捌唿c(diǎn)了，吃飯了�！眿寢尯埃骸皩氊悾s快出來(lái)吃飯了。”我隨口答了句：“來(lái)了，馬上。”然后就繼續(xù)我的書(shū)海之旅，過(guò)了會(huì)兒，媽媽沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“你想讓我喊幾遍��？”同時(shí)拿著書(shū)拍到了桌子上，我只好悻悻地出去吃飯了。
我愛(ài)讀書(shū)，沒(méi)辦法，我就是這么一個(gè)無(wú)敵“小書(shū)蟲(chóng)”！
讀書(shū)作文600字 篇4
讀書(shū)對(duì)我們益處多多，從古至今，無(wú)數(shù)的賢人都體會(huì)到讀書(shū)的益處和樂(lè)趣，我們就來(lái)聊聊讀書(shū)的好處吧！
古代的那些文人墨客,都有一個(gè)相同的愛(ài)好---讀書(shū).書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)是每個(gè)人都做過(guò)的事情,有許多人愛(ài)書(shū)如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生。那么,讀書(shū)有哪些好處呢?歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò)“立身以立學(xué)為本，立學(xué)以讀書(shū)為本”可見(jiàn)書(shū)在這位文豪心中是多么的重要，李苦禪也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人欲上進(jìn)先讀書(shū)”，這句詩(shī)深刻的告訴我們書(shū)是多么的重要，好似鳥(niǎo)兒的翅膀……你感受到了讀書(shū)的好處了嗎？讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步幫助學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)。讓我來(lái)談?wù)勛约旱淖x書(shū)經(jīng)歷吧！像許多人一樣，我也有自己愛(ài)讀的書(shū)，如漫畫(huà)、小說(shuō)、自然、科技等等，但其中我最?lèi)?ài)的還是《世界地理》和《動(dòng)物世界》。每每讀到那些奇異、有趣的故事、自然現(xiàn)象，我就會(huì)對(duì)這個(gè)無(wú)奇不有的世界嘆為觀(guān)止。有時(shí)讀得入神，仿佛身臨其境，在險(xiǎn)峰上、沼澤中、海洋里、溶洞內(nèi)……神游其中，怡然自得。在獲得讀書(shū)的快樂(lè)的同時(shí)，我又獲得了許多知識(shí)，在一次地理課上，老師給我們看了幾種澳大利亞特有的物種，同學(xué)們都不知道，我因?yàn)樵谡n外書(shū)上看過(guò)，所以很了解，便介紹給同學(xué)們。
讀書(shū)的好處我心領(lǐng)神會(huì)！總而言之，善于讀書(shū)，便如同和一群有知識(shí)、有文化、有個(gè)性的人交流。同學(xué)們，讓我們同沐四季風(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè)，與書(shū)交朋友！讓讀書(shū)之花盛開(kāi)四季校園！
讀書(shū)作文600字 篇5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。我十分認(rèn)同這句話(huà)，因?yàn)槲议T(mén)在書(shū)的天空中飛翔的感受讀書(shū)的樂(lè)趣，享受吸取知識(shí)的樂(lè)趣，在學(xué)習(xí)上，不斷地進(jìn)步。之所以書(shū)是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果，是因?yàn)闆](méi)有書(shū)，人類(lèi)就沒(méi)有豐富的知識(shí)。
你一定有和書(shū)發(fā)生過(guò)有趣的事吧！在我多資多彩的童年里，曾經(jīng)與書(shū)發(fā)生的故事。想知道嗎？仔細(xì)往下看吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)一本《愛(ài)的教育》。這本書(shū)在語(yǔ)文課本上推薦過(guò)，很感人呢！回到家，第一件事就是看書(shū)。我拿起書(shū)，迫不及待地看起來(lái)。不久，一個(gè)感動(dòng)人心的故事樣我眼淚朦朧�！靶�(shū)蟲(chóng)”，別光顧著看書(shū)了。媽媽有事出去一下，待會(huì)兒你把午飯送到我的辦公室。我要走了，自己要……�！币粋�(gè)突如其來(lái)的聲音傳來(lái)，是媽媽。““砰”的一聲，門(mén)關(guān)了，媽媽走了。但剛剛的話(huà)我也只是似懂非懂。
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快��！有到了做飯的時(shí)間�？晌业氖謪s怎么也不肯放開(kāi)那本書(shū)。��！有辦法了，我可以一邊做飯以便看書(shū)啊！開(kāi)始行動(dòng)了，我手忙腳亂地把飯抄好。不一會(huì)兒，便匆匆忙忙的送到媽媽的辦公室里。結(jié)果，打開(kāi)飯盒一看，菜全都焦了。
看書(shū)是一件好事，但也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間看，你們可千萬(wàn)不要學(xué)我哦！當(dāng)然，多看一本書(shū)就可以增加我們的積累量。因?yàn)樽x書(shū)就像與一位隨時(shí)可以請(qǐng)教的智者交流；想和知識(shí)之旅的導(dǎo)游進(jìn)行一次討論；像一位老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地教育著你……。而且書(shū)無(wú)分貴賤，不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人就不帶領(lǐng)你領(lǐng)悟人世的真諦，學(xué)習(xí)知識(shí)。莎士比亞說(shuō)得對(duì)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！�
讀書(shū)不但可以使我們?cè)趯?xiě)作上大顯身手，還可以感悟人世間的真理。因?yàn)樽x書(shū)是我們邁向成功的第一步。
讀書(shū)作文600字 篇6
一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的'知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話(huà)，這是多么美好的事情��！
在我的家里，就會(huì)聞到一股濃濃的香味，這香味便是——書(shū)香。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。”這句名言就像一盞指路明燈，鼓勵(lì)我讀書(shū)前進(jìn)。
在靜謐的小書(shū)房里，處處縈繞著書(shū)香、墨香、紙卷香，沙士比亞說(shuō)得好：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！毕裎疫@樣對(duì)讀書(shū)如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻……
記得有一次是我的生日，爸爸對(duì)我說(shuō)：“穎穎，把眼睛閉上，不閉上就沒(méi)禮物了，你可別后悔噢！”我為了拿到禮物，只好乖乖地閉上眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)了一聲：“好了！”我睜開(kāi)眼睛一看，“哇塞！”我情不自禁地叫了起來(lái)。原來(lái)爸爸送的禮物就是我朝思暮想的經(jīng)典小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，我連忙接過(guò)書(shū)，沖到外面看了起來(lái)……直至媽媽呼喚我，責(zé)備我：“你怎么把那么多的小伙伴給忘了呢？不來(lái)陪他們玩，自己躲哪兒去了呢？”我這才恍然大牾。
雖然我在小伙伴面前失陪了，可誰(shuí)叫我對(duì)《 紅樓夢(mèng) 》愛(ài)不釋手呢？醉心的閱讀使我得到了美譽(yù)：爸爸媽媽夸我“出口成章”，老師常把我的作文評(píng)價(jià)為“優(yōu)秀作文”，還常在班級(jí)里念我的習(xí)作。今年暑假，媽媽還給我報(bào)了“寫(xiě)作訓(xùn)練班”，她希望我的作文水平能“更上一層樓。”
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話(huà)可真有道理呀！我很想做個(gè)快樂(lè)的“讀書(shū)迷”盡情地遨游在書(shū)的海洋里，不斷汲取書(shū)中的“營(yíng)養(yǎng)”。
我愛(ài)讀書(shū)，在書(shū)海中尋找快樂(lè)！
讀書(shū)作文600字 篇7
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友，書(shū)既像一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷啟迪我們;又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交流——小說(shuō)教給我們?cè)鯓幼鋈说牡览?詩(shī)歌喚起我們對(duì)美好生活的追求;童話(huà)讓我們明辨美與丑，真與假……
是人類(lèi)文明的果實(shí);書(shū)，是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。只要我們肯讀書(shū)，就可以汲取幾千年人類(lèi)智慧的精華。牛頓從小酷愛(ài)讀書(shū)，在研究了前人著作的基礎(chǔ)上，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，從而成為一名偉大的科學(xué)家。
試想，假如沒(méi)有書(shū)籍傳播前人積累的知識(shí)，在當(dāng)今時(shí)代，還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會(huì)有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?!同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。
我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?
讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
今天的我們--生活在陽(yáng)光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿(mǎn)自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高�！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒�！迸笥褌�，讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書(shū)籍，以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行!讓我們一起讀書(shū)吧!
讀書(shū)作文600字 篇8
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”它，像磁鐵一樣吸引了我，帶著我在知識(shí)的海洋里遨游，使我懂得了“人類(lèi)社會(huì)的起源”，認(rèn)識(shí)了中國(guó)“上下五千年，縱橫數(shù)萬(wàn)里。”從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了藍(lán)色的地球和深遠(yuǎn)的宇宙，認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的大千世界。翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，我仿佛聽(tīng)到了斯巴達(dá)克的怒吼，聽(tīng)到了滑鐵盧的炮聲，聽(tīng)到了原子彈的轟響，聽(tīng)到了天安門(mén)前國(guó)歌的奏鳴……從字里行間，我懂得了美與丑，好與壞，懂得了正義與邪惡，也懂得了做人應(yīng)該具有的尊嚴(yán)。
書(shū)，是人類(lèi)的朋友，那么，我們到底是為誰(shuí)而讀書(shū)呢？答案是：為祖國(guó)的未來(lái)而讀書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)書(shū)吧——它是知識(shí)的源泉�！钡拇_，書(shū)籍推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，造就了無(wú)數(shù)有用之材，為社會(huì)創(chuàng)造出許多輝煌。古今中外的科學(xué)家、作家、畫(huà)家、詩(shī)人……所有取得成就的人，有誰(shuí)能離開(kāi)書(shū)的鋪墊呢？馬克思若不是閱讀了1500多種書(shū)籍，怎能創(chuàng)作出《資本論》？歌德若不是博覽群書(shū)，今天就沒(méi)有人能閱讀《浮士德》。書(shū)如此神奇，如此寶貴，我們一定要好好珍惜它，為自己而讀書(shū)，為自己的幸福未來(lái)而讀書(shū)。
唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睍�(shū)籍豐富了我們的思想，開(kāi)拓了我們的視野，使我們生活更充實(shí)；書(shū)籍能使我們堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)，有理智；能使我們品德高尚，心靈美好；能使我們心智明晰，神思飛揚(yáng)。書(shū)籍，無(wú)愧為人類(lèi)的“長(zhǎng)生果”。為自己而讀書(shū)，不是為了他人，這是我們自己受益。
培根有句名言：“書(shū)籍在時(shí)代的波濤中航行的思想之舟，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代�！�
朋友們，書(shū)籍曾引導(dǎo)人類(lèi)沖破黑暗，走向光明，跨入嶄新的世界。為自己讀書(shū)，為祖國(guó)的未來(lái)和美好的明天而讀書(shū)，而書(shū)籍也將繼續(xù)引導(dǎo)我們走向更加輝煌的未來(lái)！
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