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讀書(shū)作文300字

時(shí)間:2022-02-17 15:25:20 讀作文 我要投稿

有關(guān)讀書(shū)作文300字合集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的讀書(shū)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)讀書(shū)作文300字合集9篇

讀書(shū)作文300字 篇1

  俗話說(shuō)得好:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神吶!我雖然算不上讀書(shū)可以廢寢忘食的人,但是,也算得上是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人了。我讀書(shū)還出了一些笑話呢!

  一天上午,我老媽突發(fā)奇想要做一桌子大好菜給我吃。老媽呢,當(dāng)然在廚房里面忙活咯,我也幫不上什么忙,便在客廳的沙發(fā)上看起了老爸新買的書(shū)!鞍パ!啊——完了,完了,完了,這事我怎么能給忘了提!”媽媽在廚房邊轉(zhuǎn)身子邊拉腦袋。

  我走過(guò)去,見(jiàn)媽媽這副樣子,我忙說(shuō):“怎么了,我可以幫你什么呢?”

  “算了,算了,你去幫我買一瓶老陳醋來(lái),快點(diǎn)啊!”老媽急促地叫著。

  “哦,哦……”此時(shí)此刻,我正在拿本書(shū)站在廚房門(mén)口津津有味地看著呢。聽(tīng)完,我拿了本書(shū),從媽媽包里拿了張“錢”就走了。到了商店門(mén)口我欠了欠身子,伸了個(gè)懶腰,站在那兒看看了N久的書(shū)才記起買老陳醋這事。

  我走進(jìn)喊了一聲:“老板買一瓶老陳醋。”

  老板問(wèn):“要哪種的?”

  我正在看書(shū)呢,便說(shuō):“隨便!备跺X時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那錢是張紙,只好回家拿錢,媽媽知道前因后果哭笑不得……

  湖南郴州桂東縣小蜜蜂作文樂(lè)園六年級(jí):胡儀

讀書(shū)作文300字 篇2

  書(shū)是人類的伙伴,也是我們的老師,所以,它可以伴隨我們一生。

  我有很多書(shū),可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國(guó)童話》的書(shū),你可別小看它是童話,其實(shí)它是一本能讓你捧腹大笑的一本書(shū),這中面講述了一個(gè)名叫多蘿茜的小女孩進(jìn)入了奧茨國(guó)的仙境。認(rèn)識(shí)了奧茨瑪女王,并成了那中的公主,而且還結(jié)識(shí)了很多朋友、餓虎、小膽?yīng){、木馬、橡皮熊……等等。這本書(shū)的內(nèi)容讓我知道了朋友之間應(yīng)該相互關(guān)愛(ài),每一個(gè)人都要做一個(gè)善良的人。

  文中的多蘿茜無(wú)論是對(duì)怎樣的人,她都用一顆火熱而熱誠(chéng)的心去善待他人,在仙境中是沒(méi)有錢的,書(shū)中有句話讓我深有感觸:“錢這東西,會(huì)讓人變得驕傲無(wú)理,自欺欺人!边@不就是舊社會(huì),地主對(duì)待窮苦百姓的一句真實(shí)寫(xiě)照嗎?

  我想:“如果這個(gè)世界上沒(méi)有錢,那就不會(huì)有人吃不飽穿不暖,那大家就可以相互關(guān)愛(ài),不用去算計(jì)著錢,那么世界上就不會(huì)有富人與窮人之分,任何人想要的東西,大家都會(huì)盡量滿足他,讓他幸福、快樂(lè)、那世界上各個(gè)人都不會(huì)有過(guò)分的奢望,那該多好。 

  期待童話能夠變成現(xiàn)實(shí),讓我們共同努力,使這一天的早日到來(lái)!

讀書(shū)作文300字 篇3

  課余,當(dāng)其他同學(xué)高談闊論或追逐戲鬧時(shí),我喜歡捧一本書(shū),細(xì)細(xì)品嘗,如同品一杯清茗……

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在晚上給我講故事。我被那些有趣的故事情節(jié)吸引了,所以每次都聽(tīng)得津津有味。

  長(zhǎng)大后,我有了一定的閱讀能力,媽媽便要求我自己看故事。我聽(tīng)?wèi)T了媽媽講故事,一下子自己看故事,顯得老大不情愿。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),看故事比聽(tīng)故事有趣多了。從此,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  每到下課,我便捧起一本書(shū),在作者制造的空間里暢游:在有月亮的晚上和朱自清一起欣賞荷塘的美景;在赤壁之戰(zhàn)中同黃蓋一起火燒連環(huán)船;在通天大道上和唐僧師徒四人一起斬妖除魔……

  不僅如此,看書(shū)還化解了我和同學(xué)之間的矛盾。

  有一次,我和一個(gè)朋友相互追逐。一不小心將同桌的筆盒摔到地上。同桌見(jiàn)狀,怒氣沖沖的把我罵了一頓。整整一個(gè)上午,他沒(méi)和我說(shuō)過(guò)一句話。

  下午第一節(jié)下課后,我拿出一本剛借到的書(shū),陶醉其中。不知何時(shí),同桌的`頭湊了過(guò)來(lái),和我一起分享這美妙的時(shí)光。我和他侃侃而談書(shū)的內(nèi)容,早晨的“恩怨”也就這樣化解了。

  讀書(shū)對(duì)我而言就是一種享受。我一直覺(jué)得,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。

讀書(shū)作文300字 篇4

  讀書(shū)是人類進(jìn)步的一個(gè)根本。不讀書(shū)的人類社會(huì)是無(wú)法有大的進(jìn)步的。

  讀書(shū)使人擁有了創(chuàng)造力!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”只有在讀了很多書(shū)以后,才能有能力去創(chuàng)造。在讀書(shū)的過(guò)程中,人們得知、理解了別人的想法,這便猶如,人們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷鳎J(rèn)清了別人的臉。如果沒(méi)有讀書(shū)這一階段,人們便生活在那黑暗之中,不會(huì)有創(chuàng)造力,人類社會(huì)也不會(huì)有進(jìn)步。

  讀書(shū)使人類有了更高的思考。人們?cè)谠忌鐣?huì)中,沒(méi)有書(shū)籍的指引,所思考的東西便沒(méi)有方向。而有了書(shū)籍,人們讀書(shū),此時(shí)人們的思考就上升了一個(gè)高度,是一種認(rèn)同或是質(zhì)疑,這樣的思考才有意義。有了這樣的思考,人類才會(huì)有進(jìn)步。

  讀書(shū)是人類文明得以延續(xù)。人們通過(guò)讀古跡,讀史書(shū),去認(rèn)識(shí)那已然消亡的王朝。使得我們認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)的文化、風(fēng)俗、宗教等等。這是一種文明的延續(xù)。我們以史為鑒,不去犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤。這也是一種文明延續(xù)。人類文明能夠延續(xù),才能說(shuō)人類社會(huì)有最根本的進(jìn)步。

  總而言之,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!敝挥凶x書(shū)才能使人類社會(huì)進(jìn)步。

讀書(shū)作文300字 篇5

  上個(gè)星期六,我們班的三十名同學(xué)和*班的十名同學(xué)一起,代表全校師生,拍了一節(jié)錄像課。

  到達(dá)班級(jí)后,已經(jīng)有三十多名同學(xué)到校了。他們玩的玩,看書(shū)的看書(shū),做作業(yè)的做作業(yè),十分熱鬧。老師坐在講臺(tái)桌旁,給陸續(xù)到校的同學(xué)發(fā)書(shū)簽,一邊管著班級(jí)的秩序。她叮囑我們,上課時(shí)一定要積極舉手,千萬(wàn)不可以傻傻坐在那當(dāng)擺設(shè)。9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到臨,老師帶我們來(lái)到一年級(jí)的教師,我們四人一桌,經(jīng)過(guò)十多分鐘的排整,終于可以開(kāi)拍了。也許是太過(guò)緊張了吧,我都可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心在碰碰直跳,想:我們拍這節(jié)課可是代表全校呀!如果這節(jié)課拍不好,那不但是學(xué)校的臉面丟光了,我們班級(jí)的形象也會(huì)大大下降。老師準(zhǔn)備這節(jié)課也花了很多功夫,我們要珍惜這節(jié)來(lái)之不易的課。

  老師把一個(gè)話筒放在桌子上,可以擴(kuò)大聲音。攝像頭不停地轉(zhuǎn)著,話筒也不停地轉(zhuǎn)到同學(xué)的手中。遇到寫(xiě)話時(shí),同學(xué)們把老師事先給我們的書(shū)簽?zāi)昧顺鰜?lái)。老師走下講臺(tái)桌,看著同學(xué)寫(xiě)的話,再指導(dǎo)指導(dǎo)。四十多分鐘的錄像課終于結(jié)束了,同學(xué)們心中的一塊石頭也放了下來(lái)。這樣的班級(jí)讀書(shū)會(huì)是第一次,也有可能是最后一次。

  這真是一節(jié)難忘的班級(jí)讀書(shū)會(huì)。

讀書(shū)作文300字 篇6

  小時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,就讓媽媽給我讀,但是,媽媽教我識(shí)字和讀書(shū)的時(shí)候,我卻很生氣。

  記得有一次過(guò)生日,以為媽媽會(huì)給我買一個(gè)玩具回來(lái),可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,媽媽竟然給我買了兩本書(shū),分別是《格林童話》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我非常傷心。

  可是等我打開(kāi)書(shū),看著看著,里面的故事慢慢吸引了我,每一個(gè)故事里都有一些知識(shí)和做人的道理。比如《格林童話》里的灰姑娘,這個(gè)故事告訴我,要有愛(ài)心,要珍惜夢(mèng)想,就算有困難也不要輕易放棄。《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面,讓我知道了狼的眼睛為什么會(huì)在夜里發(fā)光,為什么母獅子沒(méi)有鬃毛。

  后來(lái),媽媽又給我買了很多很多的書(shū),有關(guān)于寫(xiě)作文的,有關(guān)于做人做事的道理的,還有一些通俗易懂的童話故事書(shū)。每讀完一本書(shū),媽媽就幫我放在書(shū)架上保存起來(lái)。如今,我已經(jīng)有滿滿的一書(shū)架的書(shū)了。

  書(shū)架上的書(shū)已經(jīng)很多了,可是,我還在堅(jiān)持每天閱讀,因?yàn)樽x書(shū)可以讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

讀書(shū)作文300字 篇7

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。大家都知道。書(shū)可以送給我們知識(shí),還能讓我們眺望美麗的世界。

  我也非常喜歡讀書(shū),有作文書(shū),童話書(shū)和知識(shí)書(shū)。不過(guò)我最愛(ài)讀的還是作文書(shū),因?yàn)槲颐看螌?xiě)作業(yè),都寫(xiě)不好,可是,自從我天天看作文書(shū),我的作文水平大大提高了。更是因?yàn),讀作文書(shū),能讓我知道怎樣寫(xiě)好作文的方法,以及怎樣寫(xiě)的通順。當(dāng)然,其化方面的書(shū)也包括各方面的知識(shí)。

  比如,童話書(shū)里,有《皇帝的新衣》,主要講了皇帝天天想穿新衣服,然后皇帝以為穿著一件非常漂亮的衣服,于是就走了出去,最后,還被老百姓取笑。這時(shí),皇帝才明白是自己的不對(duì)。還有很多童話故事都很感人,每當(dāng)我讀完一個(gè)故事,都能讓我明白一個(gè)道理。所以,我要讀更多的書(shū),明白更多的道理。

  然后就是知識(shí)書(shū)了。知識(shí)書(shū)讓我么知道宇宙中的奧秘;古人的故事;名人的故事,還有大自然中的秘密……

  閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野,讓我明白了許多道理。我愛(ài)上讀書(shū),讀更多的書(shū)。

  愛(ài)書(shū)吧!他是你飛翔的翅膀!

讀書(shū)作文300字 篇8

  書(shū)是我們的良師益友,也是我們進(jìn)步的階梯。

  書(shū)讓我懂得怎樣去孝順父母,讓我懂得怎樣去珍惜時(shí)間,同時(shí)也讓我學(xué)到了不少課外知識(shí)。上個(gè)星期,我在花花綠綠的書(shū)海里遨游,不知不覺(jué)跨進(jìn)了“文學(xué)”的門(mén)檻,在這里我看見(jiàn)一本書(shū)名叫《為什么時(shí)光不能倒流》,我覺(jué)得這本書(shū)很吸引人,使我愛(ài)不釋手,于是我就買了下來(lái)。回到家里我迫不及待地看起這本書(shū)來(lái)。

  讀這本書(shū),句句是為父母的羅盤(pán)針,也是為人子女感恩的動(dòng)力,那更是親情聲聲呼喚;讀這本書(shū),可能是潺潺淚水的覺(jué)悟,也可能是勇往邁進(jìn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更可能是尋求智能與機(jī)運(yùn)的結(jié)合。《為什么時(shí)光不能倒流》這本書(shū)的作者的經(jīng)歷告訴我:孝順父母是不可以等的。就是因?yàn)檫@樣,作者在母親去世時(shí)不能趕回家鄉(xiāng)去見(jiàn)她最后一面而遺憾終生。因此,孝順父母要從小做起,因?yàn)闀r(shí)光不能倒流,一旦失去了,可能你會(huì)悲痛終生。我們不但要珍惜身邊的幸福,還要倍感珍惜時(shí)間。

  因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”。珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)自己的生命,多一秒鐘就能多做一件事。這就是我讀了《為什么時(shí)光不能倒流》這本書(shū)后最大的啟發(fā)。

讀書(shū)作文300字 篇9

  讀書(shū)是快樂(lè)的 ,知道為什么嗎?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們寫(xiě)好作文,還可以讓我們了解很多新知識(shí)。

  記得有一次,媽媽把我送到閱讀班去上課。在不遠(yuǎn)處,就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,是那么的動(dòng)聽(tīng),那么的宏亮。一走進(jìn)教室,同學(xué)們還在認(rèn)真地讀書(shū),好像不知道我進(jìn)來(lái)似的,開(kāi)始寫(xiě)作文了,同學(xué)們只顧著寫(xiě)作文,頭也不抬,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn),這讓我知道了讀書(shū)的快樂(lè)。

  還有一次,我們閱讀班考試了,我既緊張又興奮,緊張的是萬(wàn)一我考得不好怎么辦?興奮的是我要是考到第一名就可以上提高班啦!我的心里像十五個(gè)吊桶打水一樣忐忑不安。時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼間就到了考試的那一天,我慢吞吞地進(jìn)了考場(chǎng),詳細(xì)地看了看試卷,心里開(kāi)心地想:這都是我在課外書(shū)上看過(guò)的知識(shí),肯定會(huì)考滿分的,于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地做完了,便交給了老師,光陰似箭,是報(bào)成績(jī)的那一天了,我心里“咚咚”地響著,終于報(bào)到我了,當(dāng)我聽(tīng)到我是100分時(shí),我高興得一蹦三尺高,這又讓我知道了讀書(shū)的快樂(lè)。

  讀書(shū)是快樂(lè)的,它可以幫助我們寫(xiě)好作文,又可以讓我們了解很多知識(shí),我真愛(ài)讀書(shū)!

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