我們的班級(jí)作文600字合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我們的班級(jí)作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們的班級(jí)作文600字 篇1
我有兩個(gè)家,一個(gè)溫馨的小家庭,另一個(gè)是溫暖的大家庭,我喜歡我的大家庭,那就是我們的班集體504班。生活在504班我很開(kāi)心,在504班,我快樂(lè)地學(xué)習(xí),開(kāi)心地成長(zhǎng)!
在班級(jí)里,我們有一個(gè)和藹的“媽媽”,52個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的“兄弟姐妹”!皨寢尅笔悄敲磦ゴ,讓每個(gè)“孩子”都能感受到她無(wú)私的愛(ài),她關(guān)心每一個(gè)“孩子”的進(jìn)步,感受著每一個(gè)孩子的喜怒哀樂(lè)。她任勞任怨,一絲不茍!
我們的同學(xué)互幫互助,共同進(jìn)步。一次,要上美術(shù)課,我才想起昨天作業(yè)很多,只顧著做作業(yè)了,把美術(shù)老師給我們布置的作業(yè)給忘了,這下要被美術(shù)老師批評(píng)了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的同桌似乎看穿了我的心思,說(shuō):“我借你彩筆吧!”這時(shí)又來(lái)了幾個(gè)同學(xué),她們說(shuō):“用我的,我彩筆顏色多”!坝梦业摹。……
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨了,同學(xué)們練習(xí)著長(zhǎng)繩接龍,我的膽子很小,不大敢跳,望著同學(xué)們像小兔子一樣輕松地跳著,我羨慕極了。到我跳了,繩子在上下甩動(dòng),我很害怕,望望老師,她的眼神似乎在說(shuō):“不用怕,放膽去跳!苯K于我鼓起了勇氣,一下子跳了進(jìn)去,成功了,在后來(lái)的練習(xí)中,我可以和同學(xué)們接在一起了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,隨著一聲哨響,同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),一個(gè)接著一個(gè),我們班竟然得了第一,大家都露出了會(huì)心的笑容,這難道不是我們集體汗水的結(jié)晶嗎?
我愛(ài)我的504班,就像我愛(ài)我的家,一張張笑臉就像綻開(kāi)的花朵,老師親切的話語(yǔ)就像一股暖流,在寒冷的冬天也會(huì)讓我覺(jué)得特別溫暖!
我們的班級(jí)作文600字 篇2
我有一個(gè)班級(jí)一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的好班級(jí)。
我班有倆個(gè)“琴圣”,他們分別是馮儀和何銘逸。他們?cè)谝淮未蔚碾娮忧俦荣愔校米约旱碾p手在黑白相間的琴鍵上跳動(dòng)著,電子琴在他們雙手的借助下,從喇叭處傳出了優(yōu)美的琴聲。那優(yōu)美的鉆進(jìn)了“琴聲”及評(píng)委和觀眾們的耳朵里,穿過(guò)了他們的芳心。最后,觀眾對(duì)他們雙手彈出來(lái)的優(yōu)美的琴聲贊嘆不已,評(píng)委們也為他們打出了高分。他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上獲得了令人羨慕的獎(jiǎng)項(xiàng)。
歌唱,舞蹈家俞藺書(shū)在學(xué)校曾參加過(guò)很多次文藝活動(dòng)。記得在一次老年大學(xué)有許多老人到學(xué)校為我們表演,俞藺書(shū)也參加了本次文藝活動(dòng),與老人家一同唱歌,跳舞。坐在臺(tái)下的同學(xué)們認(rèn)真地看著,仔細(xì)地聽(tīng)著。俞藺書(shū)開(kāi)始表演了,同學(xué)們都睜大著雙眼,認(rèn)真地看著她的每一個(gè)動(dòng)作,她的動(dòng)作是那樣的優(yōu)美?墒沁@時(shí)的俞藺書(shū)心里很緊張:我一定要表演好,我不能給班級(jí)丟臉,給學(xué)校丟臉。想著,她認(rèn)真地做好著每一個(gè)動(dòng)作。臺(tái)下的同學(xué)們也在心里默默地喊:“加油!加油!”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,俞藺書(shū)的表演也成功的結(jié)束了,她緊張的心門(mén)一下子敞開(kāi)了,同學(xué)們也非常高興,為她鼓起了熱烈的掌聲,嘴里還大聲地喊道:“俞藺書(shū),你真棒!”
我們這個(gè)班不僅有“琴圣”和歌唱舞 、蹈家,而且還有朗誦家呢!
坐在我前面的是班上的朗誦家丘庚申,他有一個(gè)清亮的嗓子,讀起書(shū)來(lái)很有感情的。上課時(shí),老師經(jīng)常叫他朗讀課文。這是他便站起來(lái),將書(shū)捧起,開(kāi)始朗讀起來(lái)。那抑揚(yáng)頓挫的旋律在教室里回蕩。每次讀完后,同學(xué)們都不由自主地報(bào)以熱烈的掌聲。
我們這個(gè)班級(jí),有許多人才,數(shù)都數(shù)不清。
瞧,我們這個(gè)班級(jí)真是人才濟(jì)濟(jì)呀,我為我們的這個(gè)班級(jí)而喝彩!
我們的班級(jí)作文600字 篇3
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”國(guó)有國(guó)規(guī),家有家規(guī),校有校規(guī),當(dāng)然班也要有班規(guī),F(xiàn)在我就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我們班的班級(jí)公約有哪些。
前言 :
預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)寫(xiě)作業(yè) , 三個(gè)環(huán)節(jié)要牢記,小組討論有條理 ,不爭(zhēng)不搶輕聲語(yǔ),不恥下問(wèn)先思考 ,小組討論互請(qǐng)教,認(rèn)真做題不急躁 ,發(fā)言總結(jié)多思考。個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣好 ,看見(jiàn)垃圾彎彎腰,每張紙片不落地,保持衛(wèi)生從我起,桌凳擺放要整齊 小組衛(wèi)生爭(zhēng)第一。
紀(jì)律:
不跑不追不打鬧,互相謙讓講禮貌,課堂專注不說(shuō)話, 課下嬉戲不喧嘩,上課時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ),下課時(shí)健康游戲?qū)W習(xí)。
課堂:
上課時(shí),不能說(shuō)小話,不能做小動(dòng)作,總之不能開(kāi)小差。要認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言。如果開(kāi)小差,老師可要記名字了,這樣就會(huì)被老師在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。
作業(yè):
作業(yè)要認(rèn)真完成,不能馬虎,要按時(shí)按量完成,要保持卷面干凈,不要把作業(yè)弄得臟臟的。作業(yè)要按時(shí)交,如果不按時(shí)交或不交,學(xué)習(xí)委員可要記名字了,這樣就會(huì)被學(xué)習(xí)委員在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。
衛(wèi)生、清潔:
清潔區(qū)的值日生和教室值日生每天都要把清潔區(qū)和教室打掃干凈,同學(xué)們也要保持衛(wèi)生清潔,不要在教室里亂扔垃圾,也不能把抽屜當(dāng)垃圾箱,更不能把垃圾放在抽屜里,如果值日生沒(méi)有按時(shí)打掃或沒(méi)有打掃,個(gè)別同學(xué)在教室亂扔垃圾或把抽屜當(dāng)垃圾箱,勞動(dòng)委員就要記名字了,這樣就會(huì)被勞動(dòng)委員在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。
說(shuō)了那么多懲罰,也該說(shuō)說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)了。
獎(jiǎng)勵(lì):
如果你為班級(jí)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),老師就會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。如果你投了一篇文章到廣播室,老師也會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事,老師也會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。
好了,就說(shuō)到這了,你們班的班級(jí)公約和我們班的一樣嗎?
我們的班級(jí)作文600字 篇4
七(2)中隊(duì)是由48名學(xué)生組成的一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上集體。在班主任郭老師的帶領(lǐng)下,全體同學(xué)在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
我們的改變:從七年級(jí)開(kāi)始,郭老師要求我們每個(gè)同學(xué)輪流去發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,目的是鼓勵(lì)我們多去幫助身邊的'同學(xué),為他們服務(wù),更重要的是讓我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們的班級(jí)更加美好。幾乎每天,我都能聽(tīng)到蘇劍韜受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。在一天的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,他無(wú)時(shí)不刻不在幫助別人。下課時(shí),我看見(jiàn)他主動(dòng)幫同學(xué)擦黑板;中午吃飯時(shí),我看見(jiàn)他主動(dòng)幫身邊的同學(xué)拿飯;當(dāng)他做值日時(shí),他就會(huì)把打水和拖地這兩件事一起做完。如果有同學(xué)走到剛剛拖完的地上,他也任勞任怨,在外面反復(fù)地拖一遍又一遍,F(xiàn)在,我們的班級(jí)當(dāng)中涌現(xiàn)出了更多愿意為他人服務(wù)的同學(xué),每天總結(jié)時(shí),我們的同學(xué)能夠發(fā)現(xiàn)許許多多的好人好事。
其實(shí),美,就在我們的身邊。原來(lái),我們班在上課時(shí)有很多同學(xué)在和其他同學(xué)討論與課堂無(wú)關(guān)的事情,嚴(yán)重的影響了課堂的紀(jì)律。郭老師重新安排了值日班長(zhǎng)的任務(wù),其中有兩名值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄每節(jié)課的紀(jì)律情況,把上課說(shuō)話的同學(xué)記錄在統(tǒng)一的表格上,總結(jié)時(shí)進(jìn)行全班批評(píng)。與此同時(shí),每上完一節(jié)課,我們的班長(zhǎng)就會(huì)去向老師詢問(wèn)課堂情況,在A、B、C、D四個(gè)檔次中評(píng)出一個(gè)等第,并記錄課堂積極舉手發(fā)言、認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)和表現(xiàn)不好的同學(xué)。我們的目標(biāo):本學(xué)期,通過(guò)老師的教導(dǎo)以及全班同學(xué)的努力,我們已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)月被評(píng)為文明班。我們希望全班同學(xué)能夠牢記踏實(shí)、勤奮、認(rèn)真、努力、積極的精神,在接下來(lái)的兩個(gè)月當(dāng)中努力學(xué)習(xí),做好行為規(guī)范方面的工作,積極參加學(xué)校各項(xiàng)比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,并在第二次階段性測(cè)試和期末考試中取得好的成績(jī)。
我們的班級(jí)作文600字 篇5
我在一個(gè)普通的學(xué)校,在許多學(xué)校中并不怎么起眼:我在一個(gè)不同的班級(jí),在這么多班級(jí)中,也不算亭亭玉立:我在一個(gè)普通的座位,消失在茫茫人海中可是就在這么如此諸多的不同周?chē),有著一個(gè)又一個(gè)平凡不普通的事兒。
每天早上,一陣狂奔,才發(fā)現(xiàn)時(shí)候已不早:偶爾早到,走廊烏黑一片,室內(nèi)燈光照耀下,洋溢著同學(xué)們的笑臉。
總是有幾個(gè)人遲到,也總是有人等著教室開(kāi)門(mén)?偸怯腥嗽陂T(mén)口等著老師批評(píng),也總是有人趁老師不注意,偷偷溜進(jìn)教室。
偶爾一個(gè)早晨,老師有事兒沒(méi)來(lái),真是聽(tīng)取“哇”聲一片。若是老師允許帶鞭炮,那倒是比過(guò)節(jié)還熱鬧。這個(gè)早讀真熱鬧,雖然打出喧嘩,但亮點(diǎn)總是堆積在前面四大金剛上。魏青號(hào)和陳相杰在那兒竊竊私語(yǔ),笑得得意忘形,他倆歡的都達(dá)到忘我的境界,誰(shuí)料到人稱十二生肖的十二個(gè)大組長(zhǎng)輔助四大紀(jì)律委員馬上平息了戰(zhàn)亂,他倆兒卻仍不知情,引起全班一陣爆笑。老師詢問(wèn)時(shí),我們把罪名都指向了他倆,老師不得不使出他那散打的力量(老師以前當(dāng)過(guò)散打教練)將其一頓暴揍,之后把他倆分開(kāi),現(xiàn)在卻扔藕斷絲連。
下課鈴聲就像一粒*,驅(qū)使著我們。有一個(gè)課間,四大天王之首與白胖子玩了起來(lái)。天王之首陳相杰與白胖子付新龍?jiān)谀抢锎螋[了一會(huì)兒,之后陳相杰認(rèn)輸,看似是向班里逃走,付新龍看他走了,于是過(guò)頭,向窗外凝視。這時(shí)陳相杰像付新龍屁股上拍了一巴掌,數(shù)學(xué)老師剛好看見(jiàn)了,罵道;“無(wú)聊的玩意!”,跑龍?zhí)椎奈呵嗵?hào)頓時(shí)將這一舉動(dòng)傳遍全班,紅火一時(shí)。
放學(xué)鈴聲一響,幾十秒刷一下班內(nèi)沒(méi)人,都爭(zhēng)先恐后的回家,就連課下那些宅男宅女們也不例外。
這些就是平凡不普通的班內(nèi)頭條新聞。
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