學校主任競聘演講稿15篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在不斷進步的時代，越來越多人會去使用演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學校主任競聘演講稿，希望能夠幫助到大家。
學校主任競聘演講稿1
尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好！很高興能夠站到這里參加級部副主任的競選。首先感謝學校為我們提供這樣一個展現(xiàn)自我的平臺，也由衷希望在座的各位領導和老師能支持我！
我非常愿意參與學校的具體管理，非常樂于為學校的發(fā)展盡自己的綿薄之力，這是我參與競選的初衷；我相信我的能力，自信能夠勝任這份工作，這是我參與競選的動力。
1998年8月，我通過競聘來到了xx一中，成了一名光榮的人民教師。十三年來，我努力工作和學習，無論在語文教學還是在班主作工作上都取得了一定的成績，獲得了一些經(jīng)驗，得到了學校領導和師生們的認可。我沒有什么具體的施政綱領，我想在這里談一談自己的工作特點。
首先我和在座的各位一樣能夠嚴格要求自己。
我的管班訣竅就是以身作責。要求學生做到的，我首先做到。參加工作以來我?guī)缀鯖]有遲到過，十幾年來堅持預備鈴響的時候立在教室門口。如果沒有極特殊的情況（比如開會等），我一定堅持和我的學生一塊跑操，一起喊口號；我認為不拖堂是對學生的尊重，所以我從來不拖堂。
去年高考前，可能就是今天這個日子，我對23班的學生說，馬上就進入高三了，我要求所有的學生六點半到校早讀。整整一年來，作為他們的班主任，我從周一到周六，不管是不是我的早讀，我都在六點半趕到學校。我的以身作則直接影響了我的學生們，我們班的早讀時間有了保障，早讀質(zhì)量大大提高，班級的整體成績也提高了。我相信以身作責就是無聲的命令，以身作責才能讓大家心悅誠服。
第二，我有一定的管理經(jīng)驗。
20xx年至20xx年，我曾在現(xiàn)在這個年級組任語文備課組長，當時的年級組長是xx老師。作為一名參加工作三四年的年輕的備
課組長，我一方面虛心向老教師請教學習，另一方面用自己的敬業(yè)精神和積極心態(tài)去影響年輕的老師。在我和其他老師的共同努力下，**年高考我們的語文成績非常好，獲得當年的高考學科獎。更讓我欣慰的是，當年我們一起帶的那些年輕老師，像楊建老師、張麗寧老師、楊漠老師、王秋菊老師如今都成了各個年級的教學骨干。
20xx*年6月，學校安排我擔任高三文科七班的班主任和語文老師。記得年級主任xx老師對我說：“小宋，學校安排你當班主任，除了穩(wěn)定七班外，還希望你能帶一帶其他三個文科普通班的班主任�！碑敃r8班班主任是xx老師，9班xx老師，10班xx老師，教室在東教學樓三樓，我被同事們戲稱為三樓“樓長”。高三那一年，我們四個班主任幾乎每天早讀都到班里。在我們的努力下，那年文科普通班的高考成績實現(xiàn)了預期目標。xx主任也不止一次的在不同場合表揚我，說我為學校作出了貢獻。
他們這幾位年輕老師之所以對我信服，我想有兩方面的原因。一是因為我的敬業(yè)；二是因為我無論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。
第三，我對教育教學充滿了激情。
令我欣慰的是，我參加工作十三年了，至今沒有經(jīng)歷過職業(yè)倦怠期。我熱愛語文教學，熱愛三尺講臺，熱愛班主任工作，熱愛我的學生。能夠在課堂上和學生一起盡情展現(xiàn)風采，是我的最大幸福；能夠通過學生的成績和口碑肯定自己的能力，是我的最大快樂。我的座右銘是：“三尺講臺綻放青春自我，語文天地縱橫不悔人生�！�
級部副主任的工作對我來說是全新的，如果我能當選，我會認真學習，虛心請教。以更高的標準要求自己。如果我能當選，不管與誰搭檔，我都會堅決服從領導的安排。如果我能當選，我的站位將更高，我會積極參與學校的管理，嚴格落實各項制度，以管理促教研，以教研促成長，用制度捍衛(wèi)公平，用成績回報社會。
我堅信，在高校長的帶領下，我們一中人一定能精誠團結，發(fā)奮圖強，迎接xx一中的必將是燦爛輝煌的明天！
有耕耘就會有收獲！
謝謝大家！
學校主任競聘演講稿2
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好!
在一中數(shù)十年的歷史中，我們每個人都有自己的位置，我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行，繼續(xù)推動著一中歷史的前進。在一中幾代人的共同努力下，一年年，一屆屆，一中成績斐然。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個一中人都為一中的團結實干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴謹、業(yè)務精良的氛圍所感染，所感動、所驕傲、所自豪。每個一中人都有自身的價值，都有成功的機會，都為了自己一生的奮斗目標而數(shù)十年如一日，任勞任怨，無怨無悔�！捌椒仓械膫ゴ笞非螅届o之中的滿腔熱血，平常之中的極強烈責任感”，正是我們一中人的真實寫照。
一中也是一部長江后浪推前浪的歷史，作為一個一中人不僅要干好自己的本職工作，也要關心學校的發(fā)展。美國著名學者戴爾?卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務�！睉{著這句話，憑著對一中的滿腔熱愛，也憑著被我們學校每一位教師的敬業(yè)精神和無私奉獻精神所激勵，今天我勇敢地走上臺來，競聘八年級年級主任這個職位，我相信自己有能力肩負起這副重擔。
以上是我參加工作以來的基本情況，還有一些不盡如人意的地方，如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高，我會加強學習，更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。與現(xiàn)在的三位年級主任我都搭過班、共事過，經(jīng)過學習和思考，我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：
一、團結好年級組各位老師
1、有一支過硬的班主任隊伍，年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。我們年級組的各位班主任老師都是學校精心挑選出來的、責任心強，工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀老師。我當班主任以來一直和他們在一起工作，不僅向他們學到了許多優(yōu)秀的工作方法，還使我自己在工作中更快地成長起來。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經(jīng)歷。結合學校的工作任務，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經(jīng)驗交流。在當前教育背景下，團結大家齊心協(xié)力，教學上夯實基礎，嚴抓課堂紀律，提高課堂效率，使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進團結，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各處室交辦的工作。
二、提升自己的服務意識
1、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀念，在個人利益與學校工作發(fā)生沖突時，要顧全大局，全力支持學校工作，率先垂范，無私奉獻，要服務于每位教師，工作勤奮，任勞任怨。
2、做好上傳下達工作，在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，能把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學習，學習先進的教育管理理念，提高自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。
三、年級工作建設
1、每學期按學校的計劃組織好家長會，讓家長充分了解學生的在校的學習情況，從而更好地配合教師進行教學。
2、關心本年級各班的班級建設、班級面貌。定期舉辦班主任論壇，組織班級管理經(jīng)驗交流，并及時做好改進工作。
3、在期中、期末考試之后，及時召開年級質(zhì)量分析會，并在班內(nèi)召開學習經(jīng)驗交流會、年級經(jīng)驗交流大會，形成良好的學習氛圍。
4、初一年級是轉(zhuǎn)變小升初的思想過渡時期和培養(yǎng)學生良好學習習慣的關鍵時期，學生們好奇心很強，學習積極性也很高，所以要嚴抓日常管理，重視行為規(guī)范，加強學法指導。態(tài)度決定一切，沒有規(guī)矩不成方圓，繼續(xù)從學生身邊的小事抓起，結合學校的要求，關注室內(nèi)外衛(wèi)生、課堂紀律、升旗兩操、學生的考勤、課間文明休息，規(guī)范學生文明行為，配合政教處做到有要求、有督促、有總結、有表揚，持之以恒，常抓不懈。為良好學習氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基礎。
5、重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，重視立志定位，關注學生會成員的發(fā)展，把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學生�？蓢L試舉辦課外活動，聯(lián)合學生會和少先隊，在教師的指導下，開展一些專題班會，通過各抒己見的自由表達，能夠使得學生張揚個性，健全人格，培養(yǎng)自信。
平凡的工作，需要有偉大的追求來定航，平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰，平常的日子需要用責任感去改寫。懷著強烈的責任感和滿腔熱血，在追求人生目標的路途上才會激情四射，精力充沛，才會不斷跨越，學校讓我快速的成長，那么在學校提升的過程中，想承擔更多的責任，來盡自己的一份微薄之力，為學校的發(fā)展添磚加瓦，是我應盡的責任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，來獲得成功，如果大家覺得我合適擔任這個職務，請投我一票。但我也決不會回避失敗，不管結果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實實做人。謝謝大家。
學校主任競聘演講稿3
各位領導、各位同事：
大家好!
感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“xxxxx與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到xxxxx、xxxxx、xxxxx、xxxxx等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
我是xx年從大學畢業(yè)來校工作的，工作七年來，
從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，并不斷拓展新的領域，。
從xx年的市優(yōu)質(zhì)課到xx年年的“市語文學科教學能手”，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學風格。
從xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡博客，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學�！拔业膶W生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與xxxxx老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和xxxxx老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新xxxxx獎并作為學校代表參加了市推介會，與xxxxx老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業(yè)務發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。
謝謝。
學校主任競聘演講稿4
尊敬的各位領導、評委、老師們：
大家好！
我是XXX，XXXX年XX月出生，本科學歷，小學一級教師，現(xiàn)任XXX小學總務處副主任，擔任學校XX和XXXX教學。在這里我準備參與總務處主任崗位的競聘。
今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選總務處主任一職，希望能得到大家的支持。我的演說主要有兩個部分。一是我的優(yōu)勢。二是假如我當選總務主任后的工作思路。
我的優(yōu)勢有以下幾個方面：
第一，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強。
第二，工作認真負責，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，吃苦耐勞、任勞任怨。
第三，自20xx年擔任總務副主任以來，經(jīng)過幾年的鍛煉，已對后勤工作非常熟悉，并承擔了財務等工作。
第四，具備一定的專業(yè)知識和能力�？倓罩魅尾粌H要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識，更要有現(xiàn)代信息技術水平。
第五，信奉誠實、正派的做人的理念，我也正是朝著這方向努力的，我與同事之間能夠團結共事，而且具有良好的服務意識。
綜上所述，如果我有幸當選為溫泉路小學總務處主任！將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的理念，做好以下幾個方面工作：
一是獻計獻策，如果我能當選總務處主任，將積極主動地站在全局的角度思考問題，本著為學校服務、為教學服務、為師生服務的意識，有計劃的組織好各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。為校長決策提供信息、出謀劃策，校長交辦的事不折不扣地完成，做好校長的助手。
二是立足本職，當好“服務員”。如果我能當選總務處主任，一定會認真管好學校財務，嚴格按照規(guī)定收好各種費用，合理使用各種經(jīng)費，確保學校的各項開支合法合理；做好學校基本建設、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作。密切聯(lián)系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的需求，力爭為大家當好“服務員”。
學校主任競聘演講稿5
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
今天，我能如此自信的站在這個演講臺上，競聘學校辦公室副主任的職務，我要衷心感謝學校各級領導給我提供這么一個展現(xiàn)才華的競爭平臺；我更要感謝這些年來我的老師們對我辛勤的培育，我更應該感謝和我一起奮戰(zhàn)在教育第一線的同事們對我的多多支持。
我覺得自己有足夠的信心，更有足夠的能力，來勝任辦公室副主任的工作。歲月流逝，時光荏苒！參加教育工作已經(jīng)七年了，回想初涉教壇，真是彈指一揮間！在七年的教學工作歷程中，我徘徊在失敗與成功之間，積極進取、堅持不懈。從教學工作中、人際交往中、為人處世中總結經(jīng)驗，力求完美。也因此擷取到了教學工作中豐碩的果實，享受到了被人理解與尊重的歡心，品嘗到了說服別人采納自己建議后的甜蜜。我曾為學校的各項工作寫過材料，曾擔任過兩年以上的班主任工作，擔任初三年級的語文學科組組長。不管在寫作表達方面、教學管理方面、教法研究方面，都有著豐厚的經(jīng)驗和卓越的建樹。
我之所以如此熱情高漲的參加這次競聘，是因為我覺得自己還太年輕，還需要不斷歷練，工作就是要永不滿足。我想趁著自己年輕，除了教學工作以外，多為學校工作。在工作中鍛煉自己，使自己更快的成熟，更成熟的工作，最大限度的為教育事業(yè)貢獻自己的力量。我之所以如此滿懷信心的參加這次競聘，是因為我覺得自己有上面所談的工作經(jīng)歷優(yōu)勢之外，各方面條件也都基本符合學校對中層領導的要求條件。同時還具備自身的素養(yǎng)優(yōu)勢。我覺得自己有過硬的思想政治基礎和光明磊落、熱情奉獻、廉潔奉公、嚴以律己、服從組織、顧全大局的品質(zhì)素養(yǎng)；具有一定的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力。
這些天，為準備這個演講，為參加這次競聘，更為競聘成功之后做好辦公室副主任的工作，我做了大量的、充分的調(diào)查研究工作。通過和同事交流、上網(wǎng)查資料、讀書翻閱，我全面的、細心的讀透了辦公室副主任的工作職責和深刻內(nèi)涵。我知道要成為一名合格的、稱職的辦公室副主任，我的資歷還遠遠不夠。如果我競聘上辦公室副主任，我計劃從以下幾個方面做起：
第一、科學的、系統(tǒng)的進行政治理論學習，加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行和上級黨委保持高度一致。
第二、在工作過程中，自覺講學習、講正氣、講紀律、顧全大局，維護學校班子團結，維護領導形象。
第三、在平時的工作學習中，要勇挑重擔、不計個人得失、團結同志，吃得苦中苦，處處起模范帶頭作用。
第四、全力配合武朝輝主任做好辦公室的檔案管理、宣傳報道、文秘、接待等一系列工作，時時刻刻擺正自己的位置，做到：到位不越位、補臺不拆臺。
第五、及時準確的掌握學校各方面的工作動態(tài)，及時向?qū)W校領導反映各方面的信息，為領導決策提供可靠的依據(jù)。
第六、遇事主動客觀的調(diào)查分析，主動為領導獻計獻策，當好各級領導尤其是校長的參謀助手，服務校長的決策。
第七、對于老師關心的熱點話題，如：職稱評定、工資調(diào)整等，準確的了解相關信息，及時的把信息傳達給老師。為全校職工做好服務工作。
盡管我有百分之九十九的信心，但并不排除百分之一的失誤，如果在這次競聘中落選，我一定會一如既往的刻苦學習，努力工作，干好自己的本職工作，為教育事業(yè)貢獻自己一份微薄之力。
謝謝大家！
學校主任競聘演講稿6
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！
今天，我本著進一步鍛煉自己，為大家服務好的宗旨站在這里，參加中層干部競職演講，我的內(nèi)心感到無比激動。我競選的是辦公室主任一職，希望能夠得到大家的支持。
本人畢業(yè)于師專數(shù)學系，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各科專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛能，成功競選班干部，并成為系足球隊的一員，再結合社會實踐活動，從而逐步提高了自己的學習能力和分析、處理問題的能力以及一定的組織協(xié)調(diào)和管理能力。
參加工作以后，處事熱情務實、樂觀向上、開朗大方，待人誠懇，人際關系良好，對工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，遇事沉著冷靜、理智穩(wěn)重，適應能力強，注重團隊精神。在溫州雛鷹托管培訓中心工作時，憑著那股不服輸?shù)母蓜牛B強拼搏，一個學期下來做到了學科組長。
08年初來到縣今是中學后，教兩個班的數(shù)學課和一個班的班主任，真心對待學生，視學生如兄弟姐妹，學生也是樂學于教，成績斐然；所帶班級學生積極向上、團結互助，工作中總是用“付出終會有回報”來勉勵自己，每期都順利地完成學校交給的各項工作任務，并受到領導的肯定和好評。
在20xx年我縣招教中名獲前十名，被分到銀光希望小學任教并兼任教務主任，工作中兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，所教學科在鄉(xiāng)舉行的素質(zhì)測試中每期都在前五名。為了更好地提高教學水平和效果，提高自身的綜合素質(zhì)，我在教學工作中勤學苦練，精心施教，積極參加各項進修、聽評課活動，比如到縣現(xiàn)代雙語學校參加教學改革“三案導學”聽評課，到彌陀寺中學參加教學改革研討會，還參加河南省骨干教師國培計劃研修等等，以提高自己的思想認識和理論水平。
我認為自己具備擔任辦公室主任的才能。
1、我具有較為熟練的運用計算機和網(wǎng)絡的能力
目前，我能夠較熟練進行文字操作、課件制作、網(wǎng)絡下載等操作。我已經(jīng)能夠適應當今倡導的計算機管理的要求以及辦公室電子文檔的建檔工作。
2、我具有較高的知識文化水平和業(yè)務能力。
我畢業(yè)于師專數(shù)學系，現(xiàn)在已進修黃淮學院數(shù)學本科。
對于作為一名教師的我來說，曾擔任過班主任、學科負責人，知道作為教師的辛苦，知道中層干部應如何更好的去履行職責，如何去顧全大局、當好參謀。因而，我可以體諒很多人很多事，去找準自己的位置，主動進入角色，真正起到協(xié)調(diào)的作用。
另外我也知道，要想做一名合格的辦公室主任，首先要做到以下幾點：
1、抓好宣傳報道工作，大力宣傳藍天教育的新氣象、新風貌、新成果。
逐步研究建立學校網(wǎng)站的可行性，將學校與互聯(lián)網(wǎng)連接，讓宣傳工作走出校門，與世界接軌。
2、搞好上傳下達、通聯(lián)工作，搞好接待工作。工作中身體力行，恪守職業(yè)道德，管理上發(fā)揚民主，善于聽取不同意見；生活中團結同志、助人為樂；提高自己的領導水平和管理水平。日常工作生活中，要盡力做到，待遇上的事、榮譽上的事讓一點，工作上的事盡量多干點。特別是學校交辦的工作，一定要不講條件做好。要注意學習，不斷提高自己，適應繁重工作的需要
3、努力當好領導的參謀助手，工作中多請示、勤匯報，既充分尊重領導的意見，又敢于表達自己的看法，提出合理化建議；對領導交辦的工作做到事事有回音、件件有著落，堅持做到不越權、不錯位、不失位，做到：到位不越位，補臺不拆臺。協(xié)調(diào)好與各科室的合作關系，讓領導和同志們滿意、放心！
如果我競聘上辦公室主任，我一定會充分發(fā)揮自己的長處，修正自己的不足，用踏實積極的工作態(tài)度盡快適應辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。
一是腿勤，舍得花氣力，把工作做實做細。比如對于老師們特別關心的熱點問題，如職稱評定、工資調(diào)整等，盡量多跑跑，準確地了解相關信息，并及時地把信息傳達給老師，把工作盡量做在前面。
二是腦勤，勤學善思。尊重辦公室主任的核心地位，維護領導的威信。注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領導多出點子，多獻計策。
三是嘴勤，多向其它有經(jīng)驗的人學習，尤其是與校長、副校
長的溝通，盡快熟悉辦公室工作的細則與原則。多向老師們請教，了解老師們的呼聲，適時調(diào)整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關部門聯(lián)系溝通，及時向領導匯報情況。加強與各學科及老師的協(xié)作。此刻，我想說，這次為了響應學校號召，我積極參與競聘，讓大家認識我、了解我、或認可我、支持我，我已很滿足。你們的支持必將促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和同志們。不管能否當上辦公室主任，但就我的工作旅程來說：我的過去屬于藍天教育，現(xiàn)在屬于藍天教育，將來仍然屬于藍天教育。
最后，我想用三句話來表達我此刻的心境：我想對領導說，你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力。我想對同志們說，友誼和支持比什么都重要，三人行必有我?guī)�，處處留心皆學問。我對自己，也對同臺參加競職演講的同事們說，保持一顆平常心扎實工作，只要有耕耘就會有收獲！最后用以一首對聯(lián)來結束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云飄”，橫批是“無怨無悔”。
謝謝，大家！
學校主任競聘演講稿7
尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：
你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發(fā)展。基于這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經(jīng)驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮；其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到廣東醫(yī)學院醫(yī)療專業(yè)讀書，1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今，現(xiàn)任基礎教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經(jīng)31年，從事教學也已有24個年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為學校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的一切努力。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設想。
1競崗優(yōu)勢1.1有良好的思想品德修養(yǎng)我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信，曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-聘任期滿考核優(yōu)秀。
1.2有較高的專業(yè)水平我從廣東醫(yī)學院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進修學院和廣州醫(yī)學院進修生物化學，系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學的專業(yè)知識。多年來我堅持收集生化學術資料，積極參加各級生化學術會議和學術講座，不斷了解生化領域的新進展和新成果，使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師，1994年任生物化學高級講師，在國家級、省、市級學術刊物或匯編發(fā)表學術和教研論文近20篇，參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(wèi)（護）校護士專業(yè)用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。
我從1988年起經(jīng)選舉進入全國中級醫(yī)學生物化學教育研究會理事會，先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務，多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學術大會，進行學術論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處，負責籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動，發(fā)起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。
1.3有較強的教學能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業(yè)務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規(guī)律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。從教二十多年，我的教評結果一直保持穩(wěn)定在90分以上，我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為湛江市教壇新秀，受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業(yè)績我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間，積極向校領導反映情況，爭取解決各教研組實驗儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》，組織落實培訓措施及考核制度，建立年輕教師培訓檔案；定期聽課，全面了解教學情況，認真組織教研室開展多種形式的教研活動；規(guī)范教學管理和教學檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。
2工作設想如果這次競崗得到領導和同志們的支持，繼續(xù)擔任基礎教研室主任職務的話，我的工作設想主要有以下六點：
一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團結教研室全體同仁，充分調(diào)動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。
二是合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理，加強教學質(zhì)量監(jiān)控，做好教學檢查和教學質(zhì)量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經(jīng)驗，改進教學薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學質(zhì)量。
三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創(chuàng)造條件組織進行科研項目申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學校搞好人才工程建設，不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學科帶頭人，規(guī)范新教師培訓制度，落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學習國重學校評估指標體系，按照有關條目進行自查自評，不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累，為的國重學校復評做好前期準備工作。
競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績。
學校主任競聘演講稿8
尊敬的各位評委：
你們辛苦了！
隨著我的到來，此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲，但此時此刻，站在三尺講臺上，我的心情仍舊十分激動，因為，我正在接受競聘上崗的考驗，同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：
第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。
第二、我在XXX附中任教時，擔任過兩年的初中班主任，兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。
第三、我已自考拿到了�？莆膽{，目前正在積極努力地攻讀本科學歷。 各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：
一、更新教育觀念，建立新型評價機制隨著素質(zhì)教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，然后，我會加強與科任教師的聯(lián)系，團結協(xié)作，在教學中滲透職業(yè)教育，讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關系班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生 的人格，就等于尊重了教育�！蔽視P心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。
三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度，加強班風建設，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。
四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質(zhì)在一個班級里，學生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發(fā)展，因此，我會著眼于提高所有學生的素質(zhì)，而不是提高幾個尖子生的素質(zhì)，我會注重引導“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環(huán)境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟�！�
現(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學校教育與家庭教育的橋梁果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家里，所以，了解學生 的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。
六、努力提高業(yè)務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好！
十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛；“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。
我熱愛這個職業(yè)，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧！
學校主任競聘演講稿9
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經(jīng)濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，積極參加教師崗位的競聘。xx年7月我走出了師范學校的大門，20xx年9月應聘到無錫山語銀城實驗幼兒園主班職務，雖然來園的時間不長，但是無錫山語銀城實驗幼兒園這個又團結又溫暖的大家庭讓我逐步成長起來的。
今天，我參加小班班主任教師職位的競聘，主要理由是：
一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業(yè)精神是每一個老師余生具來品質(zhì)，本人能積極參加政治學習，遵守遵守幼兒園各項規(guī)章制度，團結同事，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。在主班老師工作忙時，我也總是毫無怨言的頂班，努力的把班級的各項工作做好。
二、在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課，能夠自己動手制作教學教具，了解幼兒原有的知識技能和他們的興趣、需要、方法、習慣。同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，平時經(jīng)常閱讀對業(yè)務有幫助的書籍，更好的進行教育實踐。在平時遇到不清楚或不懂的問題，能夠積極向各位領導和多年有經(jīng)驗的老教師請教，特別是在蔣園長支持鼓勵下，多次擔任幼兒園組織的親子活動主持人和各類師幼文藝節(jié)目表演的編排，在活動后得到了園領導和家長的一致好評。
總結：假如我能夠競聘上崗，我將以更大的熱情投入工作和學習中。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！我相信，在我不斷的學習和實踐中，我會成長起來的，愿得到學校領導和同事的誠懇支持，謝謝！
學校主任競聘演講稿10
尊敬的各位領導、各位老師：
下面我分兩個階段匯報工作：
第一階段：20xx年之前，主要從事語文教學、班主任和秘書技能培訓。先后榮獲省一輕廳先進工作者、省一輕系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等。
幾年來，在領導關心指導下，在各處室大力支持下，我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作，較好地發(fā)揮了報紙和網(wǎng)站服務宣傳學校的作用。雖然經(jīng)常加班加點，但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進步，溝通協(xié)調(diào)能力也得到相應提高。是領導老師的指導幫助，是學校大發(fā)展，促使我不斷進步，也給了我今天登臺競選的機會。
學�？焖侔l(fā)展、實訓基地啟用運行，對宣傳和文化建設提出了更高要求。如何更好地宣傳學校改革創(chuàng)新的成就、宣傳廣大師生員工團結奮進的事跡和精神，如何配合做好“加強師德建設、提高德育工作實效性”，營造良好的文化育人環(huán)境，我想在這些方面盡綿薄之力。所以，我競選學校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢如下：
1.從事報紙網(wǎng)站等宣傳工作多年，寫作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調(diào)能力有較大提高，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，有做好這項工作的基礎。
2.在“情鑄金藍領”教育品牌指導下，形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅強決心和明確計劃。
3.多年來保持著跑步鍛煉習慣，身體倍棒，精力充沛，可以高負荷運轉(zhuǎn)。
請領導老師一如既往地支持我、幫助我。
謝謝！
學校主任競聘演講稿11
各位領導，各位老師，上午好！
很榮幸，今日能夠在這里參加競聘，感謝領導給我提供了這次演講的機會，能讓我在這里接受檢驗和挑戰(zhàn)，競爭學校科研主任的演講稿。
我工作時間不長，在各位領導和教師面前，我是一個才疏學淺的老師，但在這幾年的教學生涯中我一直在努力著，奮斗著，在這幾年的教學工作中，我一直擔任著班主任，班內(nèi)的各項工作在學校都名列前茅。除此之外，我還經(jīng)常參加學校的各項活動，聽課、評課、講課、論文評選等，去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動，我獲得了一等獎的好成績，這些活動，不僅使我獲得了榮譽，更使我在教改的今日獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對象，在雷老師的指導下，我們通過聽課、評課，還有老師講評等活動使我對新課標有了一定的認識，對教學方法，教學技能也有所掌握。另外，在聽課、評課中，也掌握了一定的技巧。培訓學習活動還沒有結束，我相信，這項活動會給我?guī)砗芏嗍斋@，只要我努力，我會做的更好。我也相信，這個活動對我搞好科研這項工作，也會起到很大作用。因此，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當作我向各位老師學習，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我堅定地站在了今日的科研主任競聘的演講臺前。
我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今日，站在這里，我清楚自己選擇了一條艱難的道路，演講稿大全《競爭學�？蒲兄魅蔚难葜v稿》。但我堅信，一個人，只要執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好。回首5年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學校、對學生，對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當然，5年的一線教學實踐，不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達成功的頂峰。
如果我今日的競聘，能得到領導和同事們的認可，給我信任，給我這個機會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領頭雁，讓科研室真正成為學�？蒲械闹麝嚨�，做好學校發(fā)展的智庫，為領導決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的服務員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，做好學�？蒲械墓芾韱T，讓學校的科研制度更加完善，管理更加人性。
我知道，新一屆領導班子正在為構建我校師生的共同愿景而不懈地探索，一旦我競聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領廣大教師以新課程改革的理念為指導，以學校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點，依托于學校師生共同愿景的構建，潛心于學校校園文化建設、教師專業(yè)化發(fā)展、學生生命成長、有效課堂教學的研究，為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
說到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個支點，我可以撬起整個地球�！钡谶@里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達一個愿望，那就是：“給我一個舞臺，我會演好自己的角色。
學校主任競聘演講稿12
尊敬的領導和同志們：
一份辛勞，一份收獲，我的工作得到了領導和同志們的贊譽，但我深深地知道榮譽屬于過去，未來我還需努力，成績不找跑步了，問題不找不得了，目前的工作與同事的期望和領導的要求尚有一定的距離，未來還需不斷努力，若我競聘成功我將總結經(jīng)驗，積極擺正位置，結合實際以“如履薄冰”的謹慎態(tài)度，以“一絲不茍”的嚴細態(tài)度，慎對從事的職業(yè)，力爭再次取得輝煌的`成績，在工作中做到以下幾點：
一、我將以這次競聘為新的工作起點，強化職業(yè)認識，通過宣傳提高學校聲譽、打造學校品牌。通過宣傳讓學校在校與校之間、學校與家長之間、學校與社會之間架起溝通的橋梁，增進彼此了解。一所特色的學校不光是靠努力工作得來的，宣傳也是學校發(fā)展的“生產(chǎn)力”，在學校宣傳工作除了要找“亮點”，同時也要培養(yǎng)一支“善于發(fā)現(xiàn)”的宣傳隊伍，針對這一點在未來的工作中將從以下三個方面來加強宣傳隊伍建設：首先是組建好宣傳隊伍，重點在教師中選拔善于宣傳有創(chuàng)新精神的老師來擔任這項任務；其次是培養(yǎng)好宣傳隊伍。宣傳隊伍的培養(yǎng)我們采取“三確立”的形式使隊伍的培訓工作達到“課程化”，通過確立培訓時間、內(nèi)容；確立培訓的形式；確立培訓的人員這三種方式會有效提高宣傳隊伍的整體素質(zhì)。最后是管理好宣傳隊伍。一個好的團隊，管理非常重要。我想學校的宣傳工作不是盲目的，而是要緊緊圍繞本校的重心工作加強宣傳。一是宣傳要形
成常規(guī)工作，宣傳工作要緊密結合學校的重點工作進行，把學校的一些做法及時宣傳報導出去。教育宣傳工作的核心—學校特色工作，這是加強宣傳工作的主旨。
二、我將以身作則，身先士卒，緊緊圍繞宣傳和文化建設工作目標，做實、做細、做好各項工作，我深深地知道，校園文化是學校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度的重要體現(xiàn)。因此，建立校企合作的模式，引入企業(yè)文化，加強學生誠信文化建設，將教書、管理、服務、文化有機結合。在管理和服務上提倡“博愛”，為學生的學習和生活提供有效保障，在嚴謹規(guī)范的運行軌道中，充分鍛煉學生自我管理的能力；環(huán)境是育人“土壤”，不但要注重“硬”環(huán)境條件的建設，更加突出“軟”環(huán)境的培植，在學習創(chuàng)新、技能實踐、文體競技、團隊精神、思想導向及生活等方面全面為學生營造出良好成長環(huán)境。在工作中以飽滿的熱情，積極發(fā)揮我的專長，和同志們一起在新的崗位上做出貢獻。
各位領導、各位同志，各位朋友！幾分鐘的演講，難以向各位呈獻出一個完整的我。但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都將以堅定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅強的意志、飽滿的熱情不斷前進，不斷追求！我斗膽地請領導透過我的工作業(yè)績與平時表現(xiàn)考核我，相信我！
謝謝大家，我的演講完畢！
學校主任競聘演講稿13
各位領導、各位同事：
大家好!
感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎
第一名。一學期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
我是XX年從大學畢業(yè)來校工作的，工作七年來，
從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，并不斷拓展新的領域，。
從XX年的市優(yōu)質(zhì)課到XX年年的“市語文學科教學能手”，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比
第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學風格。
第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡博客，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與**老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和**老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎并作為學校代表參加了市推介會，與**老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業(yè)務發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。
謝謝。
學校主任競聘演講稿14
各位領導、老師們：
下午好！
在這陽光明媚的夏日，我懷著夏天一樣恬淡的平常心，站在這里參加學校的中層崗位競聘，深感榮幸。本人自20xx年踏上教育工作崗位以來，一直在范道小學任教至今。20xx——20xx年兼任出納會計。不管什么工作，我始終信奉“勤能補拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”的思想，勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作。
學�？倓仗幑ぷ骶哂芯C合性、廣泛性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨�？倓蘸笄诠ぷ鲗S著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，業(yè)務知識和能力要求越來越高。而總務主任的職責，也許對于一個年輕稚嫩的肩膀來說有些沉甸甸；但年輕人需要勇挑重擔的勇氣和信心，吃苦耐勞的精神和毅力，才能承接前輩的事業(yè)，開創(chuàng)自己的未來。在此，我競聘總務主任一職，并非光榮和夢想，也不為虛名與浮利；只為：迎接一份挑戰(zhàn)，承擔一份責任，實現(xiàn)一份價值。
如果我有幸競聘為天目高級中學總務處主任，我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：
1、根據(jù)學校的要求，擬定后勤工作總體規(guī)劃，制定每學期總務工作計劃，搞好學校的基本建設，保證教學、辦公及師生生活、工作、學習所具備的良好條件。
2、依時購買各種教學設備、儀器、教具、圖書，購置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的器材和用品，保證辦公、教學、學習和生活的需要。
3、管理好學校財產(chǎn)。經(jīng)常向師生進行愛護公物的教育，將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務規(guī)章制度，使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。
4、協(xié)助校長管理好學校財務工作。要根據(jù)學校的工作計劃，組織做經(jīng)費的預算與決算、建立財務管理制度，貫徹勤儉辦學方針，反對和防止貪污浪費，使學校經(jīng)費使用恰當，能發(fā)揮最佳作用。
5、組織勤工儉學工作，改善辦學條件和教職工福利待遇。
6、管理好學校食堂和校內(nèi)單身公寓。保證師生吃好、住好。
7、搞好校容、校貌建設，抓好學校衛(wèi)生保健和環(huán)境衛(wèi)生工作，努力保證師生有良好的教與學的環(huán)境。指導校醫(yī)做好疾病防治工作，組織安排好師生職工體檢，努力保證師生身體健康。
8、經(jīng)常督促、檢查門衛(wèi)工作，要求門衛(wèi)做來訪登記工作、門前清潔工作和報刊發(fā)放工作，經(jīng)常巡視教室及功能室，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保財務安全。
9、經(jīng)常對后勤工作人員進行思想教育，提高他們?yōu)榻虒W服務、為師生服務的思想認識，使他們不斷改善工作態(tài)度，提高服務質(zhì)量。
假如能競聘成功，我一定履行好總務主任的職責，克服種種艱難險阻，揚長避短，取長補短，承前啟后，繼往開來，絕不辜負大家對我的理解、信任和支持。但不管成功與否，我都將一如既往，堅實信念，夯實基礎，誠實做人，踏實做事，為教育事業(yè)奉獻自己的力量。
謝謝大家！
學校主任競聘演講稿15
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家好！
龍騰虎躍，龍馬精神！
還依稀記得在職稱競聘時，我曾講述了我與雙峰的故事。如果說雙峰是我的福地，那么各位老師就應該是我生命中的貴人。今天，我再一次鼓起勇氣，走上了競聘雙峰小學辦公室副主任的舞臺。老師們也許會說我太不知足，的確，知足者常樂。但我想，知足并不意味著放棄追求，知足并不等同于固步自封。它其實傳遞的是一種心態(tài)，不貪求，不貪婪。而其實質(zhì)，更是在啟示我們每個人都應常懷愉悅之心，并以此為動力常葆向上之追求。以上應該是我今天敢于超越自我的力量之源！
我，1997年參加工作，20xx年加入中國共產(chǎn)黨，從1997年到20xx年，我一直在農(nóng)村小學任教，在此期間，擔任了七年的教務主任，20xx年9月份調(diào)入九江縣第一小學，20xx年考調(diào)入雙峰小學任教，先后擔任了年級備課組長，年級組長，在此期間，參與了校報的編輯工作。在參加工作的14年里，我先后在九江市第一、二、三屆優(yōu)秀園丁工程評選活動中被評為市骨干教師，取得了省級賽課一等獎、二等獎各一次，獨立承擔市級課題研究并于20xx年順利結題，參加了我們學校兩項省級課題研究，撰寫的論文也多次獲國家級、省級獎，在各級各類的教師基本功比賽和演講比賽中也多次獲獎，且多次主持縣級文藝演出活動。回首這樣一段履歷，我想有四方面是我競聘辦公室副主任最具魅力的地方：
其一，我的認真與執(zhí)著。試想，一個不勤奮，不執(zhí)著追求的農(nóng)村教師能走進雙峰嗎？能在各方面都頗有建樹嗎？我想，這也是做好辦公室工作的基礎和基石。世上無難事，只怕有心人。
其二，較好的語言表達能力及文字組織能力。一次次的比賽是語言表達能力最好的證明，而在校報這段時間的工作，既鍛煉了又見證了我的文字組織能力。我想，一個談吐清晰，且聲情并茂的人難道不是辦公室所需要的嗎？
其三，較好的人際關系。只身一人來到陌生的環(huán)境，我從彷徨中，從忐忑中走了出來，當然，這離不開老師們的幫助與呵護。在年級組中，能和同組老師處理好關系，不怕吃虧，在擔任備課組組長和年級組長時，能很好地完成學校布置的各項工作，能充分發(fā)揮同組老師的優(yōu)勢，營造愉悅的工作氛圍。
那其四是什么呢？眾所周知，我們學校辦公室現(xiàn)有的主任，副主任都是女性，而我則不同。這難道不是最好的互補嗎？這難道不是最好的優(yōu)勢嗎？
如果我競聘上了辦公室副主任，我將以更加積極的姿態(tài)投入到工作中去，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，虛心學習，務實有效地履行好自己的職責。十二個字：全情投入，真心付出，有效溝通。在工作中首先要全情投入，把工作放在重要位置，傾注自己的情感，傾注自己的精力，全力協(xié)助好辦公室主任的工作，出謀劃策，勇于擔當；其次要真心付出，要把學校的事和老師的事當成比自己的事還要重要的事來做，用心服務，嚴謹細致，不怕羅嗦，不怕麻煩；最后要
有效溝通，做好信息的收集、發(fā)布與反饋，讓老師們及時了解相關信息，理解學校的工作意圖，同時，也把老師們的意見與想法及時匯報給相關領導，并適時協(xié)調(diào)好與學校相關的各部門之間的關系。
人之所以能，是相信能。今天，我邁出了勇敢的一步，也邁出了自信的一步，不管結果如何，都必將成為我人生中最濃墨重彩的一筆，成功是一種美，失敗也未必不是一種美。但，我想有了這塊福地，有了這么多貴人，成功或許就在前方！
【學校主任競聘演講稿15篇】相關文章：
學校科研主任競聘的演講稿范文04-03
學校競聘演講稿03-08
競聘學校辦公室副主任演講稿01-20
學校后勤總務處主任競聘演講稿03-07
學校社團競聘演講稿01-12
主任競聘演講稿匯總9篇05-15
【必備】主任競聘演講稿3篇04-08
有關主任競聘演講稿六篇03-10
【精選】主任競聘演講稿4篇03-10
主任競聘演講稿集錦5篇03-09