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實(shí)用的點(diǎn)評(píng)作文400字集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的點(diǎn)評(píng)作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇1
元旦這天，媽媽說(shuō)下午帶我去書店買書,我高興得手舞足蹈，心里像喝了蜜一樣。
好不容易等到中午，剛吃完飯，我就催媽媽快走，可是媽媽太慢了，我急得直跺腳，媽媽不慌不忙地說(shuō)：“看把你急的，像吃了火藥一樣�！苯K于到了書店，看著書架上琳瑯滿目的書，我的眼睛都不夠用了，不知看哪一本好。心想：“這么多書，我只能挑一本，到底該選哪一本呢？”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著急，慢慢看�！蔽襾�(lái)到小學(xué)生讀物的書架前，一本一本仔細(xì)地看著，時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了，我找到了一本帶著圖片的書――《三年級(jí)的小豆豆》。我一打開書，就被書中彩色的畫吸引住了，津津有味地讀了起來(lái)，小豆豆把爸爸畫妝成了女人，我不禁大笑起來(lái)，媽媽聽到笑聲，好奇地說(shuō)：“看把你高興得。”我抬起頭，只見周圍的人都投來(lái)了驚訝的目光，我卻不以為然，仍專心地看書，我被書中的情節(jié)吸引住了，故事像磁石一樣吸引著我的心。媽媽拉了拉我的衣角，大聲說(shuō)：“該回家了，你到底買哪本書？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“就買這本�！眿寢屓ナ浙y臺(tái)給我交錢，我?guī)е鴷瑧賾俨簧岬仉x開了書店。
讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，書香伴隨著我成長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇2
1. 整體的結(jié)構(gòu)，描寫都還不錯(cuò)。
2. 這篇文章總體來(lái)說(shuō)寫的還可以，語(yǔ)句通順，用詞恰當(dāng)，字體工整，寫出了自己的感受，望以后繼續(xù)努力。
3. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
4. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
5. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
6. 與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
7. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
8. 觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
9. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
10. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
11. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
12. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
13. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
14. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
15. 情節(jié)：情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的'起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
16. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
17. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
18. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
19. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
20.情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇3
在我返回廣東的那天，父親仍像以前一樣，送行的腳步僅止于院門而再也沒有邁出去一步�？僧�(dāng)我向家人揮手告別的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，父親的眼中還是閃過(guò)了一絲黯然。后來(lái)弟弟也告訴我，自從我離薪保職到廣東闖蕩后，父親每隔一段時(shí)間便問(wèn)他們我打電話回去了沒有；如果他們說(shuō)沒有，那么父親一整天總會(huì)坐立不安。前些日子母親給我打來(lái)電話，說(shuō)父親打算端午節(jié)過(guò)后跟老家的鄉(xiāng)親們一起出海打魚，問(wèn)我同意不？我一下子驚呆了。這么大年紀(jì)了，為什么還想著要出海��？原來(lái)弟弟做幾次手術(shù)后，家里背上了幾萬(wàn)塊錢的債務(wù)，于是父親就想出海打魚爭(zhēng)取早日把這筆錢給還上。聽著母親的話，一時(shí)間，我的淚水涌了出來(lái)。我勞累了一輩子的父親啊，只要我們?nèi)胰私〗】悼灯狡桨舶�，還有什么坎我們不能度過(guò)呢？
“那是我小時(shí)侯，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的'牛；忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，|忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒……”輕輕哼起崔京浩的那首《父親》，我淚流滿面。是的，這幾年，白發(fā)漸漸成了父母頭頂?shù)娘L(fēng)景，它們準(zhǔn)確無(wú)誤地傳達(dá)出父母逐漸蒼老的信息，讓我無(wú)限傷感。當(dāng)我們父子相對(duì)無(wú)言時(shí)，目光中便有了許多的說(shuō)不出的東西，可父親啊，我知道您并不是不愛我們，只不過(guò)您從不輕易也不善于表達(dá)。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇4
選題意義：
這個(gè)題目屬于社會(huì)類話題，但是與大學(xué)生的生活密切相關(guān)，應(yīng)該在預(yù)料之中，充滿著時(shí)代氣息。從結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)上來(lái)說(shuō)，難度不大。本次作文的選題是非常具有現(xiàn)實(shí)意義和教育意義的。首先本次選題能與時(shí)俱進(jìn)，20xx年6月1日國(guó)家頒布了限塑令，能緊跟時(shí)代形勢(shì)。其次，看上去是一個(gè)社會(huì)性的話題，其實(shí)仔細(xì)分析一下，與大學(xué)生的生活也是密切相關(guān)的，每個(gè)大學(xué)生都有用一次性塑料袋的經(jīng)歷，無(wú)論是在學(xué)校食堂還是在超市，這樣就使得大學(xué)生有親身經(jīng)歷，有話可說(shuō)。
文章結(jié)構(gòu)：
本次題目依然采取了三段式的.結(jié)構(gòu)，有描寫現(xiàn)象闡釋問(wèn)題說(shuō)明意義。這個(gè)結(jié)構(gòu)并不困難，在輔導(dǎo)班中都對(duì)每個(gè)段落結(jié)構(gòu)，比如說(shuō)描寫現(xiàn)象、闡述問(wèn)題、說(shuō)明意義、發(fā)表評(píng)論等都進(jìn)行了逐個(gè)講解，并給出了具體的獨(dú)家的閃光句型。同時(shí)這篇作文與08年6月份的四級(jí)作文有類似之處，上一次作文也是三段式：呈現(xiàn)娛樂(lè)活動(dòng)的多種多樣娛樂(lè)活動(dòng)的正反分析自己的看法。在描述現(xiàn)象和闡述看法和意義的段落幾乎是相同的，這再一次說(shuō)明了研讀真題的重要性，也正是我們點(diǎn)點(diǎn)英語(yǔ)四六級(jí)教研團(tuán)隊(duì)所一貫倡導(dǎo)的真題至上原則，而且要對(duì)真題超精解，提煉出規(guī)律性的東西，這對(duì)未來(lái)參加考試的考生有很強(qiáng)的借鑒意義。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇5
自從唐僧師徒四人西天取經(jīng)回來(lái)以后，其他人都隱居了，只有孫悟空閑不住，還化裝成人的模樣去人間逛逛。
孫悟空一下就來(lái)到北京。碰巧遇到了奧運(yùn)會(huì)。孫悟空心想：人間還有運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也去試試，說(shuō)不定還能為中國(guó)爭(zhēng)光呢！于是他報(bào)了跨欄、跳水兩個(gè)項(xiàng)目。
第二天。孫悟空來(lái)到鳥巢，觀眾席上座無(wú)虛席。有大人，有小孩，有白種人、黑種人，還有黃種人，有國(guó)外的，也有內(nèi)地的'……孫悟空大開眼界，興奮極了，心想：俺老孫可還真沒見過(guò)這么多顏色的人呢！
跨欄比賽開始了。裁判員一聲令下，只見其他運(yùn)動(dòng)員都沖了出去，孫悟空才緩過(guò)神來(lái)，只“嗖”地一下就到達(dá)了終點(diǎn)，贏得了第一名。裁判、觀眾，還有其他的運(yùn)動(dòng)員都目瞪口呆，怎么回事？什么情況？誰(shuí)也沒有看清楚。這可不好辦了，裁判們趕緊播放錄像。原來(lái)，悟空一溜煙連鉆了十個(gè)欄，雖然是第一。但是屬于犯規(guī)，取消成績(jī)。沒想到悟空也不生氣：“畢竟，俺老孫也是見過(guò)大場(chǎng)面的，比賽嘛，重在參與�！币幌挘┑脠�(chǎng)上陣陣掌聲。
水立方的跳水比賽開始了。輪到悟空，只見他一縱身，一下就轉(zhuǎn)了十幾個(gè)3600.落水時(shí)竟沒一點(diǎn)水花，看得裁判拍案叫絕：“中國(guó)人好功夫！”就這樣，孫悟空為中國(guó)贏得了一枚金牌。拿到金牌的孫悟空，很是得意，便一個(gè)筋斗回到花果山，去給他的猴子猴孫報(bào)喜去了！
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇6
“耶！”“六”一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)比賽，其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。
開始，是一年級(jí)跳，我認(rèn)為他們跳得很差，就開懷大笑。
二年級(jí)跳的時(shí)候，我看見他們沒有一個(gè)人左顧右盼，所有人都專心致志地跳繩，他們都還跳得可以。
吃完午飯，上完第一節(jié)課，該到我們?nèi)昙?jí)了。我非常緊張，可我聽到了一位同學(xué)的吶喊后，就不怎么緊張了。我來(lái)到那里，手里緊緊地握著繩，一聽到老師說(shuō)：“預(yù)備——跳”我便情不自禁地?fù)]舞著繩子。過(guò)了一會(huì)兒，我的手都酸了。突然，腳被繩子絆了一下，我一心想贏，就不顧一切，又跳了起來(lái)。哨子聲又響了，比賽結(jié)束了。我滿懷希望地期待著自己的成績(jī)，只聽見一聲：“141下！”我激動(dòng)極了，還以為自己得了第一名。
到了發(fā)獎(jiǎng)時(shí)刻，老師念到我的.名字“劉喆慧！”我懷著一顆怦怦直跳的心來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，“第三名！”“啊！”我叫了一聲，原本喜笑顏開的我，霎時(shí)變得哭笑不得了。
不過(guò)，我們班，今天的兩項(xiàng)比賽都贏了，我還是很高興。
過(guò)“六一”兒童節(jié)真開心��！
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇7
說(shuō)起我家，豪車，高級(jí)電腦，網(wǎng)絡(luò)電視，平板……樣樣皆有，可我總覺得我家缺少一種自由感。
看看別人家，對(duì)孩子說(shuō)話甜蜜蜜的，對(duì)孩子百依百順。我家呢？說(shuō)話的聲音讓人不寒而栗，對(duì)我是“百不依百不順”，甚至還有讓人心驚膽戰(zhàn)的“男女混合雙打”！
就說(shuō)那次星期六吧。下午，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到爸爸面前：“老爸，讓我出去happy一下，行嗎？”爸爸怒視著我：“不行，不好好學(xué)習(xí)，就是浪費(fèi)生命！”“不好好休息就干不好工作！”“你跟大人頂什么嘴？”他說(shuō)著，拿出一本習(xí)題集：“快給我做習(xí)題去！”“可是……”“快去！””說(shuō)完爸爸把門一關(guān)，自個(gè)兒逍遙去了……我傷心地趴在那罪惡的、堆滿書籍的桌子上，慢慢地睡著了……
夢(mèng)里，我坐在沙發(fā)上盡情地玩電腦、看電視、還吃著最喜愛的`零食，喝著又香又甜的牛奶，那是何等高興啊！可醒來(lái)后，眼前還是那一張堆滿書的桌子……
“鄭宇軒，你還愣著干什么？快點(diǎn)做習(xí)題！”唉……
點(diǎn)評(píng)：你道出了許多孩子的心聲：還我自由。特別是你用夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行對(duì)比，強(qiáng)烈地表達(dá)出內(nèi)心的渴望。我相信你爸爸讀了一定會(huì)有所觸動(dòng)。
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