關(guān)于色彩作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于色彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于色彩作文1
在我的記憶中，有一幅永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的畫(huà)面—一個(gè)小女孩坐在一棵盛開(kāi)著火紅色的花的石榴樹(shù)下，翻動(dòng)著一本詩(shī)詞，那里記載著我眼中最美的色彩。
記得那是小學(xué)的暑假，奶奶家園子里的石榴花帶著熱烈的情緒，綻放著。我翻開(kāi)書(shū)，嗅著石榴花的香氣，靜靜地讀著。
忽然，眼前的景物變了，茂密的樹(shù)林，翻滾的波滔，還有那兩個(gè)依依不舍的朋友。李白身穿一襲白衣，舉起手中的酒杯，對(duì)即將遠(yuǎn)去的友人致以離別時(shí)的祝福：“青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游于意，落日故人情。揮手自茲去，嘯嘯斑馬鳴�！边|闊的草地上，只剩下那抹孤獨(dú)的白影。離別時(shí)的瀟灑，安慰了友人的心。只是，離別后的孤獨(dú)，友人離去后的悲哀，有幾人看見(jiàn)？那白色的衣，在風(fēng)中飄動(dòng)，宛如空中被風(fēng)吹來(lái)吹去的風(fēng)箏，掙扎著，抵抗著，看著朋友們一個(gè)個(gè)離去，只剩下自己一人，這種痛苦，有幾人理解？只看見(jiàn)他的灑脫，他的桀驁，而那種難遇知己的苦悶，有幾人明白？那抹雪白的色彩，就這樣，永遠(yuǎn)地留在我的心中。
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”天色忽然變暗，一片漆黑的樹(shù)林浮現(xiàn)于眼前，幾個(gè)渺小的身影，在林中穿梭著。
他們抬起手臂，試圖遮擋瓢潑的大雨，隊(duì)中不時(shí)傳來(lái)幾聲埋怨，所有的人都愁眉不展，除了那個(gè)人。蘇軾身披一件灰袍，已被大雨淋濕，他仰起頭，看著豆大的雨點(diǎn)直直落下，輕輕地吟道：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！甭�(tīng)！那是雨打樹(shù)葉的聲音。我想，蘇軾他應(yīng)該也聽(tīng)到了，他是多么樂(lè)觀的人，多么的熱愛(ài)生活。那種雨中的情操，有幾人擁有？那種對(duì)生活的喜愛(ài)，有幾人能效仿？那一襲灰色的長(zhǎng)袍，永遠(yuǎn)地留在了我的記憶中。
蟬在樹(shù)葉間不斷地鳴唱，石榴花的香氣愈加濃郁。我合上書(shū)，將那世間最美的色彩，留在眼前。
關(guān)于色彩作文2
人們覺(jué)得色彩是桃花的紅，小草的綠，天空的藍(lán).但往往色彩是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感受，是一種看不見(jiàn)，摸不著的美.
植樹(shù)節(jié)那天，我和爸爸媽媽去江灘種小樹(shù)苗.乘車(chē)到了那兒，人們都各自分工，你施肥，我澆水.我們一家也急忙選了個(gè)肥沃的土地種起來(lái)，爸爸挖坑，媽媽提水，我種小樹(shù)苗.不一會(huì)兒就忙開(kāi)了.“媽媽?zhuān)野芽油诤昧�，快�?lái)看行不行.＇＇在我們對(duì)面的一位小女孩說(shuō).那位女孩臉很清秀，衣著也十分整潔，但那雙大大的眼睛卻顯得那么呆板.我從她的一舉一動(dòng)，斷定她是盲人.也許是因?yàn)樗龐寢屓ヌ崴�，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她的呼喚.可女孩也不敢走遠(yuǎn).我見(jiàn)此情景，去幫助女孩.通過(guò)她媽媽的外貌，我找到了.她十分感謝我，于是我們倆一起種樹(shù)苗來(lái).她不斷地告訴我種書(shū)的方法，手把手來(lái)教我.當(dāng)時(shí)我對(duì)她的豐富知識(shí)已經(jīng)心悅誠(chéng)服了.
種完樹(shù)，我們倆坐在草坪上談起心來(lái).她告訴我她渴望看見(jiàn)世界上的色彩，渴望看見(jiàn)人與人之間友誼的傳遞.我體會(huì)到她雖然現(xiàn)在看不見(jiàn)世界的色彩，但用心去體會(huì)世界的色彩.她對(duì)生活依舊那么熱情，那么渴望.她看不見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，烈日炎炎的夏天，落葉紛飛的秋天，雪花紛飛的冬天.但她還有一顆熱愛(ài)大自然的心，來(lái)為江灘種樹(shù)，為春天更加一絲生機(jī)勃勃.用心去美化我們的家園.不知不覺(jué)中，已過(guò)去了一兩個(gè)小時(shí)，女孩要回家了，她說(shuō)謝謝我陪談心，安慰她，讓她十分快樂(lè).我也愿明年植樹(shù)節(jié)時(shí)遇見(jiàn)她.春天是多么美麗，有各種各樣的色彩，雖然這
一切的一切她看不見(jiàn)，但是在她的內(nèi)心深處，一定會(huì)有那么一絲色彩.
桃花依舊那么紅，小草依舊那么綠，天空依舊那么藍(lán).色彩也都穿透了人們的心靈.
關(guān)于色彩作文3
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，在春天里綠色是一個(gè)主基調(diào)，我們常說(shuō)綠色是代表著生命的步伐，也是代表著生命的開(kāi)始。因?yàn)樵诖禾旌芏嗑G色的植物開(kāi)始萌發(fā)出新的生命，我們就重新了生命中聯(lián)想到了我們?nèi)祟?lèi)的萌芽，所以我們把綠色稱(chēng)之為力量的顏色。
當(dāng)然，春天的色彩雖然說(shuō)綠色是主基調(diào)，但是我們也并不能把其他的色彩給抹去。春天之所以能夠成為萬(wàn)物復(fù)蘇的一個(gè)時(shí)代，因?yàn)樗陌菀约敖蛹{，因?yàn)樵诖禾斓臅r(shí)候并不代表著顏色個(gè)單一性，而是五顏六色的色彩，在春天都能夠迸發(fā)出新的生命。在我看來(lái)，春天的顏色就是所有的顏色，是五彩斑斕的顏色。因?yàn)榇禾焓且粋�(gè)接納和包容的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)中無(wú)論什么顏色春天都能夠接納，我們可以在春天看到任何的色彩，而在其他的季節(jié)是看不到的。
所以說(shuō)春天的色彩并不是單一的綠色，雖然綠色代表了生命的延續(xù)和生命的開(kāi)始，但是其他的顏色一樣可以代表著我們新生命的迸發(fā)和生命的接納。我們可以從五彩斑斕的世界衍生人類(lèi)的世界，因?yàn)榇禾熘阅軌蚪蛹{五彩斑斕的顏色，所以春天才能成為萬(wàn)物復(fù)蘇的一個(gè)季節(jié)。而人類(lèi)的世界也是如此，人是有七情六欲的，每個(gè)人都有不同的性格，也正是因?yàn)槿祟?lèi)能夠接受各種不一樣的心情、性格和人的這種情感，所以人類(lèi)才能不斷的進(jìn)步，不斷的發(fā)展科技，才能夠成為地球中唯一一個(gè)進(jìn)化出智力的人群。
所以我們應(yīng)該從春天的色彩出衍生出更多的內(nèi)涵和寓意，我們不能單單只看到單一的色彩而忽略了其他爭(zhēng)相開(kāi)放的花朵。在我們眼淚也是一樣的，不能單單只看到人性丑惡的一面，還應(yīng)該看到人性美好的一面。我們應(yīng)該接納不同的文化和色彩，別那別人也等于是接納自己，所以人類(lèi)才能站在歷史的舞臺(tái)上演繹出新的生命。
關(guān)于色彩作文4
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅彤彤的，天空是湛藍(lán)色的，樹(shù)梢是發(fā)的嫩芽的，難怪古代的詩(shī)人都愛(ài)吟誦春天的景色，畫(huà)家都是描繪春天的風(fēng)景。春天不僅是萬(wàn)物復(fù)蘇的一個(gè)季節(jié)，也是融合一切美的色彩的季節(jié)，在春天里面可以看到各種五顏繽紛的顏色，我們也可以在春天中感受到生命的力量，以及生命蓬勃發(fā)展的過(guò)程。
雖然春天總是下著小雨，但是雨過(guò)后的天空會(huì)讓我感到非常的舒適，而且下雨過(guò)后的天氣也會(huì)變得非常的清晰。雨水打落在大地上，撫摸著大地上的一切生命動(dòng)植物讓他們能夠快速的萌芽發(fā)展。當(dāng)春雨來(lái)臨的時(shí)候，總會(huì)伴隨著一些寒風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，讓他們能夠知道春天已經(jīng)到來(lái)，需要萌芽發(fā)芽了。
其實(shí)描述春天景色，我最喜歡的是宋朝的王安石的一首詩(shī)，叫春風(fēng)又綠江南岸。在他的詩(shī)中描寫(xiě)的一些景象非常的壯觀，而彌言春天的到來(lái)讓整個(gè)大地都布滿(mǎn)了綠色的植物，讓人一眼望過(guò)去，感覺(jué)到生命的力量是如此的強(qiáng)大。無(wú)論在嚴(yán)寒的季節(jié)經(jīng)歷了什么，只要春天的到來(lái)，他們總是會(huì)爆發(fā)出強(qiáng)烈的生命力。
或許很多人都會(huì)感嘆，春天總是把冬天的冰雪融化了，讓我們看不到一些美。但是這或許就是人生啊，當(dāng)你能夠發(fā)現(xiàn)色彩奪目的春天的時(shí)候，叼黃而哭靈的冬天以及白雪皚皚的冬天肯定會(huì)失去。只有當(dāng)你感受到失去的東西，你才能會(huì)真正享受到美的東西。春天為什么如此之美？因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了夏天，秋天和冬天的每一天的失去，而春天又是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，所以我們非常喜歡春天，因?yàn)樵谶@里看到啦！除了顏色之外的其他東西，還有生命的爆發(fā)和生命的頑強(qiáng)能力。因?yàn)檫@一切跟人類(lèi)的生命是如此之下，我們從小時(shí)候的萌芽到如今的茁壯成長(zhǎng)，到以后肩負(fù)社會(huì)的重?fù)?dān)以及為人民服務(wù)的力量，我們正在向強(qiáng)大的自己一步一步的邁進(jìn)。
關(guān)于色彩作文5
人生就是一輛疾馳的火車(chē)，我們坐在車(chē)?yán)�，欣賞著兩旁五顏六色的風(fēng)景，用記憶的相機(jī)，拍成一張張屬于自己的風(fēng)景。而我的風(fēng)景就存在于那紅綠藍(lán)白的跆拳道天地。
火紅的張揚(yáng)
“碰！”一聲清脆的撞擊聲，結(jié)實(shí)的腳背狠狠地掃在對(duì)方的護(hù)具上，一股難以忍受的痛楚順著身體的每一個(gè)神經(jīng)末梢傳到大腦里。好痛！我咬了咬舌尖，清醒過(guò)來(lái)。這點(diǎn)痛算什么！為了這次比賽，我連更大的疼痛都硬撐過(guò)去了！為了道館的榮譽(yù)，也為了我自己，絕對(duì)不能輸！一簇充滿(mǎn)力量的火焰冉冉升起，熊熊地在胸中燃燒，早已疲憊的身體重新挺直。“戰(zhàn)吧！來(lái)吧！”我在心中怒吼道，眼里已無(wú)其它，只有眼前那雪白的道服……
天藍(lán)的恬靜
考級(jí)場(chǎng)上，學(xué)員們?cè)诒硌萜穭?shì)。我心里還有一絲緊張，“一、二、三……”心中默默地?cái)?shù)著節(jié)奏，身體配合著節(jié)奏，緩緩地打出一個(gè)又一個(gè)拳路……慢慢地，我漸入佳境，緊張感蕩然無(wú)存，眼前一片雪白，所有人都化作片片蝴蝶，在飛舞，在旋轉(zhuǎn)。我忘了自己，忘了世界，只剩下如行云流水般的順暢和澄澈空明的恬靜。
翠綠的活力
訓(xùn)練時(shí)，我們一板一眼，聽(tīng)著教練的指揮，揮汗如雨；下課時(shí)，教練搖身一變，成了我們的玩伴，幾乎無(wú)所不談，大到地球未來(lái)、國(guó)家糾紛，小到家庭瑣事、同學(xué)趣事。較小一點(diǎn)的學(xué)員，捧著個(gè)皮球滿(mǎn)場(chǎng)地跑，不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。望著他們活力四射的身影，燦爛如花的笑容，仿佛看到了過(guò)去那個(gè)小小的我，那屬于我的童年時(shí)光……
這就是我喜歡的跆拳道，我喜歡的風(fēng)景，紅黃藍(lán)白的風(fēng)景，屬于我的獨(dú)特風(fēng)景。
關(guān)于色彩作文6
有色彩的生活是傳奇的，沒(méi)有色彩的生活是真實(shí)的
——題記
不同的人在生活中追求不同的色彩。
愛(ài)慕虛榮的人追求“金黃色”。這種顏色自古就象征著富貴，在封建社會(huì)甚至只有皇室專(zhuān)用。這些人為了擁有金黃色經(jīng)歷了紅色、綠色、黑色，不擇手段地觸摸到了金黃色，但他們的下場(chǎng)終究會(huì)是——灰色。
狂妄自大的人是“桃紅色”。初露鋒芒便毫無(wú)遮掩之意，大肆展示自己的才華，卻忘了自己的不足。桃紅色沒(méi)有粉紅色那般可愛(ài)，沒(méi)有大紅色那般熱情，卻顯得有一點(diǎn)點(diǎn)濃妝淡抹，這桃紅色的生活會(huì)讓人迷失自己，最后生活變成——白色。
不思進(jìn)取的人追求“綠色”生活。綠色給人一種舒緩的感覺(jué)，沒(méi)有紅色給人的一種強(qiáng)烈的視觀感受，因此并不會(huì)引起人們的注意。得過(guò)且過(guò)的人希望永遠(yuǎn)依偎在“綠色”的懷抱中，不向往向更高的層次發(fā)展。綠色也許會(huì)永遠(yuǎn)成為那種人生活的主打色。
脆弱憂(yōu)郁的人生活是“藍(lán)色”的。似乎天生“藍(lán)色”就有一股憂(yōu)郁氣質(zhì)，讓人有一點(diǎn)點(diǎn)的感傷。不堅(jiān)強(qiáng)的人只會(huì)留眼淚，有時(shí)我甚至懷疑難道蔚藍(lán)的大海是由眼淚聚集而成的嗎？藍(lán)色的生活讓人感到有一點(diǎn)壓抑。
但是否所有的人都能使生活中充滿(mǎn)色彩呢？
其實(shí)大多數(shù)的生活都如一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)奇，但卻有著豐富的內(nèi)涵。所謂“平平淡淡才是真”，在生活中順其自然，平凡地過(guò)著每一天，體味著生活的樂(lè)趣。每一個(gè)人的生活是什么顏色并不重要，重要的是為什么要選擇這種顏色，以及體味這種顏色給自己帶來(lái)了什么？
未來(lái)的生活就是一張白紙，希望我們都能用自己喜歡的，有意義的方式去描繪他。
關(guān)于色彩作文7
在別人眼中有著萬(wàn)紫千紅的色彩，但在我眼中卻總覺(jué)得只有灰色，只有這一種暗淡的顏色。
窗外又下起蒙蒙細(xì)雨，天空流露出一種悲傷。
我一個(gè)人站在窗前，望著那空中的雨，望著那空中的灰色，天在哭泣，又如同我的心一樣，沒(méi)有人來(lái)安慰。慢慢地我習(xí)慣了這一切，習(xí)慣了這一種孤獨(dú)。
我眼中的灰色，我心中的孤獨(dú)。我是一個(gè)外熱內(nèi)冷的人，在別人眼中我是紅色的，是瘋瘋癲癲的。但在我自己眼中，我卻是灰色的，孤獨(dú)的。我有一顆孤獨(dú)的心，它使我變得迷惘。
習(xí)慣了黑夜，習(xí)慣了黑暗的生活。我的房間里很暗很暗，只能通過(guò)窗透出一點(diǎn)光來(lái)。我的房間里也很簡(jiǎn)單，只有一張床，一個(gè)衣柜和一個(gè)書(shū)柜，房間也不大，但那里正是我發(fā)泄的地方，把孤獨(dú)隱藏在那里，別人看不到也摸不著。
孤獨(dú)是可怕的，是悲傷的。我怕孤獨(dú)，但我又慢慢地習(xí)慣了孤獨(dú)，因?yàn)楣陋?dú)陪伴了我多年。從小爸爸媽媽就不在身邊，從小就習(xí)慣了一個(gè)人，盡管現(xiàn)在爸爸媽媽回來(lái)了，我依然還是習(xí)慣一個(gè)人，習(xí)慣了父母不在身邊。
現(xiàn)在，我眼中呈現(xiàn)出了一種顏色：憂(yōu)郁的藍(lán)。
在孤獨(dú)背后總有一絲憂(yōu)郁，這是我在學(xué)習(xí)上的憂(yōu)郁，在爸爸媽媽的眼中成績(jī)伴隨一生，成績(jī)就是你成功的路，成績(jī)就是你以后的所有。但在我眼里那些都不是，成績(jī)好，老師父母都喜愛(ài)你；成績(jī)不好，父母就罵你。但我希望可以快快樂(lè)樂(lè)開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習(xí)，盡自己的努力，做一個(gè)沒(méi)有家人逼迫的學(xué)習(xí)者，一個(gè)快樂(lè)者。
現(xiàn)在我眼中又多了一種顏色，一種燦爛陽(yáng)光的橙色，一種希望的顏色，一種夢(mèng)想的顏色，一種光芒的顏色，一種活潑的顏色。
透過(guò)窗外，哈！太陽(yáng)沖破了烏云層，不再哭泣，就如同我現(xiàn)在的心情一樣，陰轉(zhuǎn)晴�，F(xiàn)在我要繼續(xù)去尋找我眼中的色彩。
關(guān)于色彩作文8
色彩美麗而珍貴，五彩繽紛，轉(zhuǎn)瞬即逝。每天都能看到不同的色彩的存在。是如此的幸運(yùn)男的，每種色彩都有它存在的意義，獨(dú)一無(wú)二彼此珍惜。
雛菊黃啊，幸運(yùn)色！黃色象征著幸福和美好。在秋天的稻海里有農(nóng)民的歡笑聲，清爽的秋風(fēng)生聲，割稻的咔咔聲，充實(shí)而美妙，一眼望去，一望無(wú)際，金燦燦的麥稻。
黃色是我們的皮膚色，代表著我們的種族傳統(tǒng)而實(shí)在。帶黃色的小雛菊，小而為知美麗，淡黃色的花瓣富有生機(jī)和活力。周瑞琦的《晴天》中故事的小黃花從出生那年就飄著……從小生長(zhǎng)那年就快樂(lè)而幸福，堅(jiān)強(qiáng)而美麗。小雛菊雖小，但好身在美麗。過(guò)年放煙花時(shí)消失的時(shí)候是閃過(guò)一片，耀眼的金黃色，如同煙火般消逝時(shí)留下生命的痕跡，短暫而美麗，金黃色閃亮而耀眼。天邊上的月亮河旁邊閃爍的群星，星星一眨一眨的閃閃爍爍，黃色溫暖像一束陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)照耀。秦星雖小，但可以照耀一片江海。
藍(lán)色啊，天空中的顏色。藍(lán)色的海洋，上網(wǎng)而自由，清澈而澄凈。如果有藍(lán)色的梔子花，那該多稀有而珍貴，梔子花開(kāi)清香而淡雅。藍(lán)色而奔放。天空藍(lán)藍(lán)的自由向往，何成曾不想做一只自由的小鳥(niǎo)。在向往的藍(lán)天自由飛翔，還代表著真誠(chéng)和清爽，看著藍(lán)色心里不由的舒暢。
赤裸裸的紅色。熱情而奔放。代表著生命的怒放。玫瑰也是深紅色的。一顆顆赤坦坦愛(ài)心，也是美好的感情。
綠色是讓人清新舒暢的顏色吧！森林樹(shù)木小草都是綠色的，稍有而珍惜。小草青青富有活力。樹(shù)葉也是，有時(shí)想撫摸一下那淺綠色的草坪。
世界上的顏色，千百萬(wàn)種，但每種都有它存在的意義。
小雛菊的淡黃色很重要，色彩也為之重要。所以你好好珍惜吧。
關(guān)于色彩作文9
寒冰化水，冬逝春臨，伴隨著料峭萌芽，膨脹至早歌的暖意題記
20xx年的伊始，在一場(chǎng)連綿的雨中進(jìn)行著。起初，人們只以為是一場(chǎng)普普通通的小雨，未曾料想，這雨絲毫沒(méi)有要停歇的意思，反倒越下越大。一瞬間，全國(guó)都籠罩在陰云大雨中。
日歷上，標(biāo)有立春的一頁(yè)已被撕下，卻也遲遲不見(jiàn)春天的蹤跡。這年的冬天似乎格外漫長(zhǎng)，人們都開(kāi)始期盼春天的到來(lái)，日復(fù)一日，將希望埋藏在泥土中，等待著，等待著，等待著春天第一縷陽(yáng)光，輕柔地包裹住它，催生出第一抹新綠。
為了這一刻的到來(lái)，人們開(kāi)始不斷努力著，凝聚一心，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力匯聚在一起，形成一個(gè)光芒越來(lái)越熾烈的太陽(yáng)，光芒逐漸散發(fā)開(kāi)，透過(guò)幾個(gè)小孔，有了驚喜的發(fā)現(xiàn)。
那是多么美好的春天啊，一切都像剛睡醒的模樣，暖暖的太陽(yáng)，肥沃的土地，覆蓋在其上的，一層薄薄的新綠，那是小草探出了它的頭，如繁星般散落在新綠上的，是淺絳色的小花，隨著微風(fēng)輕輕起舞。
春風(fēng)輕吻著柳枝，微微吹皺了水面，偷偷送來(lái)的五彩的花香，輕輕掀起禽鳥(niǎo)雪白的羽毛。遠(yuǎn)處的山上，杜鵑已然盛開(kāi)，像黃昏時(shí)刻天邊的晚霞，一團(tuán)團(tuán)暈染開(kāi)，或殷紅如火，或粉嫩如霞，有的濃妝艷服，有的淡著縞素。近些的田疇，松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息，冬憩后醒來(lái)的麥苗兒精神煥發(fā)，展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī)；渠水歡唱，如母親的乳汁，與土地和麥苗的血液交融。河畔，碧波蕩漾，魚(yú)蝦暢游，陽(yáng)光水波交相輝映，灑落一捧捧金和銀。果園，紅杏流水，桃花漫霞，梨樹(shù)飛雪，蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的甘甜芬芳。濃濃的春意彌漫潔白的云朵間，春寒料峭，雪氓初逝，大地浸滿(mǎn)了生機(jī)。
春弦撥動(dòng)沉寂之生機(jī)，也撥動(dòng)彩虹色的期許，沒(méi)有跨不過(guò)的冬夜，我們迎來(lái)的，必將是蓬勃的春天，太陽(yáng)的金黃色的光芒，終將帶領(lǐng)我們走向春天。
關(guān)于色彩作文10
在這個(gè)五彩繽紛的世界，有著不同的顏色，每個(gè)人都有自己最喜歡的色彩。
我喜歡綠色，綠色是生命。在綠色的大自然中，充滿(mǎn)了無(wú)限美好的事物和生命力。春天來(lái)的時(shí)候，小草穿上綠色的`衣服；大樹(shù)有了碧綠的遮陰傘；花草有了綠色的嫩葉。綠色覆蓋了整個(gè)春天。
我喜歡綠色，它是在四川地震中前線(xiàn)的解放軍們，他們不怕吃苦，日夜在進(jìn)行救援工作。不管條件多么艱難，他們只有一個(gè)信念：救出、幫助更多的災(zāi)民，希望人民幸福、平安。
我喜歡綠色，它是整天不管烈日還是寒風(fēng)仍然給我們送信的郵遞員。他們的工作雖然平凡、但在我們能夠看到遠(yuǎn)在他方的親人給我們寫(xiě)的信的時(shí)候，背后是郵遞員汗水的付出。從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，郵遞員默默無(wú)聞、忙碌的身影隨處可見(jiàn)。
我喜歡綠色，它是家鄉(xiāng)門(mén)前的一棵柳樹(shù)，更是我最美好的回憶。小時(shí)侯的我喜歡和伙伴們玩捉迷藏，而我每次是藏在那棵粗壯的柳樹(shù)；晚上，我總是和奶奶一起在柳樹(shù)下看星星；我總是在柳樹(shù)下等待種田的爺爺回家。柳樹(shù)的故事有很多，但我永遠(yuǎn)不會(huì)聽(tīng)得厭煩。
我喜歡綠色，它是夏天解渴的大西瓜。每到夏天，圓溜溜的西瓜成了我餓最?lèi)?ài)。一家人在一起吃西瓜也成了最開(kāi)心的事情。一邊吃西瓜、一邊聊天，別有一番滋味。吃得嘴邊都是西瓜籽也不亦樂(lè)乎。
我喜歡綠色，它像是一個(gè)綠色的盒子，里面裝著許多我喜歡的東西。綠色給了予生命，給人予美好。用一只綠色的畫(huà)筆能畫(huà)出最富有生機(jī)的畫(huà)卷。
我看到了綠色，它是我眼中的最美麗的綠色。因?yàn)槲铱吹搅司G色，我發(fā)現(xiàn)了許多無(wú)知的東西。
關(guān)于色彩作文11
生活是豐富多彩的。如果你不信，就瞧瞧吧...
紫色 紫色，淡雅、高貴，另外，它也有柔和的感覺(jué)。早上，陽(yáng) 光從淡紫色的窗簾外射進(jìn)來(lái)，照在身上，暖暖的、柔柔的。我 正躺在軟軟的被臥，望著從窗簾中透出的星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。
愜意!
金色 用心靈的鑰匙打開(kāi)金色童年的大門(mén)。那一幕仿佛又呈現(xiàn)在 眼前：那用洗潔精制成的泡泡水，吹出來(lái)的繽紛的泡泡向天空 飄去;那漫天的大雪，被我們紅紅的小手揮灑著;那五顏六色 的輕氣球，在我們的頭頂上蕩來(lái)蕩去，蕩漾著我的心...
童真，童趣!
粉色 我�；孟胫�，自己能夠坐上宇宙飛船飛向美麗的星空;我 常幻想著自己有一雙翅膀，能夠在天空中自由飛翔...
在夢(mèng)中，我到過(guò)美麗、富饒的未來(lái)，卻總是被“叮叮鐺 鐺”的鬧鐘擾亂;在夢(mèng)中，我到過(guò)夢(mèng)幻般的海底，卻總是被媽 媽的叫喊聲分散...
幻想，未來(lái)...粉，夢(mèng)幻...
淺藍(lán) 我看見(jiàn)天空很藍(lán)。望著蔚藍(lán)的天空，總是能夠掃除自己的 煩惱。淺藍(lán)色蕩滌著我心靈的最深處，使我的心變得純潔，柔 軟...
淺藍(lán)，是那蔚藍(lán)的天空，純潔...
紅色 當(dāng)你跑步?jīng)_到終點(diǎn)時(shí)，當(dāng)你終于解出了一道難題時(shí)，當(dāng)你 終于學(xué)會(huì)了做某件事時(shí)，當(dāng)你...你一定會(huì)喜悅無(wú)比吧!紅 色，是喜悅的顏色。如果你想擁有它，就去奮斗吧!
紅色的意義，成功，喜悅...
黑色 寂寞與快樂(lè)是天壤之別，可成功與失敗有時(shí)竟是一步之 差。有時(shí)你會(huì)問(wèn)：為什么?為什么?可是它的意義你永遠(yuǎn)不會(huì) 懂...
黑色，痛的顏色。
五彩斑斕 紅橙黃綠青藍(lán)紫，各有各的味兒...酸，甜，苦，辣，我 愛(ài)...
結(jié) 生活，色色具備，味味具全，我愛(ài)...
關(guān)于色彩作文12
“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈�！边@是古代男子理想的色彩，赤紅，鮮亮；“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！边@是古代女子理想的色彩，灰暗，沉悶。作為準(zhǔn)初三學(xué)生，我們理想的色彩應(yīng)該是什么樣子呢？
初入中學(xué)，父親曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，麥子越沉重越有分量，越飽滿(mǎn)越有價(jià)值。高高昂頭的多是稗子，壓彎腰的多是充實(shí)。人生要像麥子那樣黃金、充實(shí)。”聽(tīng)了這番話(huà)，我仿佛有所領(lǐng)悟。我想，我初一的理想應(yīng)該是金黃色的，應(yīng)該在平凡的學(xué)習(xí)生活中吸取養(yǎng)分，不斷充實(shí)自己，打好基礎(chǔ)。在孤獨(dú)時(shí)聽(tīng)一曲激昂的樂(lè)曲；在寂寞時(shí)動(dòng)手寫(xiě)下今日的點(diǎn)滴；在考試失誤時(shí)想一想如何更努力地改正錯(cuò)誤；在失敗時(shí)整理心情，坦然面對(duì)；在夸贊時(shí)更加謙虛。就這樣走過(guò)我的初一，金黃色的理想發(fā)了芽。
那么，我的初二呢？
現(xiàn)在“green是綠色，綠色代表生機(jī)與繁榮，綠色代表理想之樹(shù)永遠(yuǎn)常青。大家知道這個(gè)單詞了吧！但愿你的理想綠色永駐，永葆青春。”綠色，綠葉，紅花！如果夢(mèng)想比之的話(huà)，那紅花就是我們所追求的果實(shí)。于是在綠色的感召下，春天里，我在古詩(shī)詞的海洋中盡情遨游；夏天里，我參加了創(chuàng)新作文大賽，獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)……“哼，有什么了不起的？弄一個(gè)特等獎(jiǎng)那才值得驕傲呢！”“二等獎(jiǎng)也不錯(cuò)了！那可是全國(guó)的比賽呢！”不時(shí)聽(tīng)到這類(lèi)議論，我只是埋下頭，認(rèn)真地看著課本，心無(wú)旁騖，想想初三嚴(yán)峻的形勢(shì)，我只是更加刻苦，不理睬別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)�，真正的考試是中考�?/p>
我保持一顆平靜但又努力的心，初二又從腳下偷偷溜走，我是加了認(rèn)真又刻苦的肥料，綠色的理想開(kāi)了花，但這朵花會(huì)在初三結(jié)果嗎？
關(guān)于色彩作文13
每個(gè)人的人生都是不平凡的，都有各種色彩融入其中，就因?yàn)檫@些美麗的色彩，我們的人生才會(huì)更加的完美
幼時(shí)，父母的呵護(hù)下——紅
幼時(shí)的記憶多半早已模糊，只是依稀記得，每一天成長(zhǎng)在父母的呵護(hù)之中，他們喜歡看我笑，喜歡買(mǎi)還得東西給我。最清晰的時(shí)刻就是那年冬天：父親騎著摩托車(chē)，后座的母親抱著我，父親用他們龐大的身軀為我遮風(fēng)，母親用他溫暖的懷抱來(lái)感染我。在那時(shí)的我看來(lái)就算天塌下來(lái)也有父母為自己撐著。是暖暖的紅……
童年，玩伴的陪同下——藍(lán)
現(xiàn)在的我還真想回到過(guò)去，生活在那純純的友誼之下。
那年的我們沒(méi)有過(guò)多的壓力，沒(méi)有過(guò)多的煩惱，生活地自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，已經(jīng)脫下父母“保護(hù)衣”的我們?cè)谛W(xué)的校園中互幫互助，團(tuán)結(jié)一心。在操場(chǎng)上我們盡情的玩樂(lè)，在課堂上我們認(rèn)真的聽(tīng)教，在每次活動(dòng)中的我們發(fā)揮的盡心盡力，盡管不是次次勝出，但我們毫無(wú)遺憾，因?yàn)楸M心去做過(guò)就足夠了。是澄澈的藍(lán)……
少年，學(xué)業(yè)的壓迫——黑白
現(xiàn)在我的已是初二的學(xué)生了整天生活在為學(xué)習(xí)而刻苦奮斗的灰暗之下，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)掌握在自己手中，只有努力學(xué)習(xí)才是我們最終的出路。課余時(shí)間是我們唯一的放松方式，那時(shí)的我們才敢露出自己最真的一面，與同學(xué)說(shuō)笑，打鬧。這時(shí)的我才懂得什么是苦中作樂(lè)。夾雜著昏暗的黑與明媚的白……
我們?cè)跁r(shí)間的“轉(zhuǎn)盤(pán)”上行走，在生活的色彩中度過(guò)一生，只要懂得生活，懂得釋放出自己最真實(shí)的色彩，就足夠了！
汨羅市城關(guān)中學(xué)初二:黃鈺
關(guān)于色彩作文14
天邊的云彩，為誰(shuí)而絢麗，只為人世間一串串美麗的音符。
——題記
美，是一雙明亮的眼睛，能夠讀懂人的心；美，是天上那彎彎的月亮，用溫柔的手愛(ài)撫著每一個(gè)人；美是緩緩流動(dòng)的小溪，輕輕撫摸水中的小石子，使它們堅(jiān)硬的棱角變得美觀。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”，美得清秀而豐盈�！靶『刹怕都饧饨恰保赖们逍露匀�。我的世界，如此充滿(mǎn)了美，她們是五彩的顏料，是多情的音符，將我的生活裝點(diǎn)得無(wú)比動(dòng)人。
她是一個(gè)文文靜靜的女生，成績(jī)一般，相貌也一般，唯一引人注目的是每天總是一臉的笑。在全班的女孩中，好像只有她不理解“生氣”為何物，總是在微笑。有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，我穿著雨鞋，把地上的污水踩得飛濺起來(lái)。我看見(jiàn)了她，心想：這回可以好好耍耍她了！正好她穿的是一套新買(mǎi)的潔白的衣褲。我就裝著不小心似的，故意用力踩水從她身邊快速跑過(guò)去。沒(méi)想到，我試了幾次都沒(méi)有濺到她衣褲上。
我有點(diǎn)惱羞成怒，好像上天故意和我對(duì)著干而要保護(hù)她一樣，所以我干脆在她旁邊跑來(lái)跑去，這樣，馬上就有大大小小的十來(lái)個(gè)斑點(diǎn)“印”在了她的潔白的褲子上。我非但沒(méi)有道歉，還沖著她大呼小叫：“哦，快來(lái)看啊，斑點(diǎn)狗哦！”我以為她會(huì)哭，會(huì)破口大罵我，結(jié)果我錯(cuò)了，她只微微一笑，似乎在笑我的幼稚與無(wú)聊。
看著她傻呼呼的笑，我有一點(diǎn)自責(zé)了，那一刻，我知道我的臉紅了，但是我卻沒(méi)勇氣上前道歉。她似乎很理解我，又笑著對(duì)我說(shuō)：“我原諒你了，沒(méi)事兒，我回家洗洗就可以了！”
此刻，我懂了，她的微笑是一種寬容與諒解。她的微笑，讓我懂得了自己的無(wú)禮，更讓我懂得了如何與人為善。于是，我認(rèn)定，微笑，是我生活中最美的一種色彩。
關(guān)于色彩作文15
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
走著走著，不知不覺(jué)中來(lái)到了公園，看見(jiàn)才剛發(fā)芽不久的小樹(shù)，你看：那小巧玲瓏的葉片是多么另人喜愛(ài)呀!那春風(fēng)“快速”地吹來(lái)，小小的葉片似乎在微微地顫抖，但它還是頑強(qiáng)的存活了下來(lái)。它似乎也在告訴人們：只要你有信心、有勇氣、有堅(jiān)定的信念，就能刻服一切的困難!我呆呆的看著這嫩綠色的小葉片，不但令我起情不自禁地想到，沒(méi)想到這小小的小葉片，我相信不管在誰(shuí)的眼里，都是一個(gè)不起眼的東西，競(jìng)是我們?nèi)祟?lèi)道路中的引路者呀!也讓我想起一首詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”啊!我找到答案了!春天是嫩綠色的!
我突然一抬頭，看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的天空，只見(jiàn)天空很白很白，白得像是一塊沒(méi)有瑕璧的而又水靈靈的玉石，叫人分外喜愛(ài)。哈!哈!哈!原來(lái)春天是白色的呀!
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇好季節(jié)，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，給春天增添了許多生機(jī)!你看：那一叢叢、一簇簇爭(zhēng)芳斗艷的鮮花：蘭花、太陽(yáng)花……還有許多我不認(rèn)識(shí)的花兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那多么像是一個(gè)花的海洋，讓你盡情觀賞，讓你盡情的游玩。又像無(wú)數(shù)位彩衣仙子在聚會(huì)。我突然恍然大悟，哦!春天是彩色的!
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
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