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五年級(jí)的作文

五年級(jí)啟示的作文

時(shí)間:2022-02-11 15:07:14 五年級(jí)的作文 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)啟示的作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)啟示的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)五年級(jí)啟示的作文四篇

五年級(jí)啟示的作文 篇1

  我看到了《照哈哈鏡》這樣一則漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的:一只小貓?jiān)谝粋(gè)能把自己放大的哈哈鏡面前照著,看到鏡子里的自己高大威猛,十分神氣,不禁得意得手舞足蹈,驕傲自滿,忘乎所以;接著它又來到第二個(gè)哈哈鏡前面,發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己非常瘦小,顯得弱不禁風(fēng),便難過得垂頭喪氣,像一只泄了氣的皮球。

  仔細(xì)琢磨著這則漫畫,我得到啟發(fā):不能在自己獲得一點(diǎn)兒成功后就驕傲自滿,得意忘形;也不能在遇到挫折后垂頭喪氣,自卑不振。不要被其他事物蒙蔽了雙眼。

  在我們的學(xué)習(xí)中,便是如此:不能獲得一點(diǎn)兒小成功就得意忘形,偶爾的失利也屬正常,不能因一次失敗就否定自己,自卑頹廢,要認(rèn)清自己的實(shí)力。

  當(dāng)我們長大后,融入社會(huì),亦是如此。我們要認(rèn)清自己,不被局限性的`事物所蒙蔽。

  有句話說得好,“不以物為喜,不以己為悲”,每個(gè)人對(duì)自己要有正確的認(rèn)識(shí),清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,堅(jiān)定信心改正不足,爭取更好的成績。這就是我從《照哈哈鏡》漫畫中獲得的感悟和啟發(fā)。

五年級(jí)啟示的作文 篇2

  生活是多么美好,她像一只搖籃曲,像一個(gè)夢(mèng),像一個(gè)千變?nèi)f化的萬花筒。在生活中,有許多令我們難忘的事,如天上繁星點(diǎn)點(diǎn),印在我的腦海里閃閃發(fā)光,有一些暗淡無光的星星,我早已忘卻,但有一顆最璀璨的星星,令我忘不了。

  那時(shí)我應(yīng)該是上幼兒園大班,那天是一個(gè)北風(fēng)呼呼的星期四,太陽沒有起床的意思,天也陰沉沉的,云也無精打采,只有刺骨的北風(fēng)精神無限。在上班路上的行人凍得縮著背,瞇著眼,我這值日生更凍得瑟瑟發(fā)抖,沒有手套的呵護(hù),我顯得更加脆弱,一只手縮到口袋里,另一只手掃地。

  下午放學(xué)時(shí),爺爺來接我,媽媽不讓我花爺爺?shù)腻X,可是怕再出現(xiàn)早上那凍手的一幕,我就未經(jīng)媽媽批準(zhǔn)的狀況下,讓爺爺給我買了一雙手套,心想:反正媽媽不知道,不讓媽媽看到不就行了。就這樣瞞了兩個(gè)星期,直到幾天前,媽媽打掃衛(wèi)生時(shí),發(fā)現(xiàn)了那雙手套。開始,我死活不承認(rèn)這是爺爺買給我的,后來瞞不住了,就只好承認(rèn)“罪行”,最后,被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。

  在媽媽的教導(dǎo)下,我深深地感悟到:誠實(shí)是多么簡單的事,只要你誠實(shí)面對(duì),就會(huì)得到回報(bào),而你撒謊的話,就會(huì)付出嚴(yán)厲的代價(jià)。

  “對(duì)人以誠實(shí),人不欺我;對(duì)事以誠信,事無不成。”這句話使我受益匪淺。

五年級(jí)啟示的作文 篇3

  一片綠地,一棵小草,在我們的心里它是多么不起眼,有時(shí)甚至?xí)f:“一棵小草,有什么作用,在世界上它的存在,只是讓小蟲子隱藏而已!

  看著小草被人們踏踩,被踢足球的小男孩抵壓,被一輛輛行駛的車壓過,我心里很難過,想:“小草也充滿生命,只是長在地上的邊邊角角處而已,就可以隨 意踩踏,無情地傷害嗎?小草也會(huì)疼!“一條窄窄的路,一棵棵充滿精力,挺撥的小草失去了往日的風(fēng)采,小草們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,沒一點(diǎn)精力,我撫摸著小草, 突然又一輛摩托行駛過來,小草又一次低下了頭。我為小草灑上了泥土,傷心地離去。

  一天過去了,一個(gè)星期過去了。我打算去看看小草,還是這條狹窄的小路,卻和一個(gè)星期前有了大不同,原先那枯黃的小草,又站了起來,一搖一搖,隨風(fēng)舞 動(dòng),像是在向我揮手,一顆淚珠在我的臉上流動(dòng),看著這些可愛的充滿生機(jī)的小草,我笑了,把心聲放出來了,我的笑聲回蕩在狹窄的小路上。

  我仿佛也融入小草之中,融入到那堅(jiān)強(qiáng)生機(jī)不息的精神中,快樂地飛舞著,搖動(dòng)著。

  遇到困難不低頭,堅(jiān)強(qiáng),永不停息地面對(duì)它,走過一個(gè)個(gè)困難,才會(huì)成長,即使摔倒了,也要爬起來再走。

  這就是小草的精神。

五年級(jí)啟示的作文 篇4

  生活中有許多零碎的小事能給我們終生受益的啟示,其中有一件事到現(xiàn)在還令我記憶猶新。那是一個(gè)周日的下午,媽媽要去單位加班,讓我一個(gè)人留在家里做作業(yè)。

  媽媽一走,我就拿起閱讀練習(xí)做了起來。做完后發(fā)現(xiàn)只用了15分鐘,我決定再做奧數(shù),做完后再休息。奧數(shù)有些難,我托腮凝思,突然,窗外一只漂亮的蝴蝶吸引住了我的目光。它的翅膀是天藍(lán)色的,上面有幾個(gè)淡黃色的小圓點(diǎn),外面還有一圈綠花邊,我最喜歡這兩種顏色啦!于是我一躍從椅子上跳起,把手中的筆扔在一邊,急忙打開窗戶讓它飛進(jìn)來。

  這蝴蝶還真“聽話”,不一會(huì)兒就拍拍翅膀飛了進(jìn)來。好戲開場(chǎng)了!我一定要抓住它!它飛進(jìn)了臥室,我趕忙跟著跑了進(jìn)去;可它不一會(huì)兒又飛進(jìn)了客廳,我只好也一起來到客廳……為了抓住它,我“東奔西跑”,累得大口地喘著粗氣,不過努力沒有白費(fèi),趁它休息的當(dāng)兒,我一伸手就捉住了它。

  正在洋洋得意時(shí),我一看鐘,。≡龠^半小時(shí)媽媽就要回來了!我的趕快做作業(yè)。我把蝴蝶放在一個(gè)瓶子里,胡亂地在蓋子扎幾個(gè)洞,便慌忙地沖進(jìn)書房做奧數(shù)。開哪!剩下的四題怎么那么難!第一題數(shù)量關(guān)系找不到;第二題好不容易用“方程大法”解出了;第三題又是一只“攔路虎”橫在我面前,真是無從下手;第四題似乎以前做過,但現(xiàn)在怎么都理不出思路來,匆忙中,還是把《奧數(shù)》先扔在一邊,趕快做英語閱讀,要寫一篇不少于90個(gè)單詞的介紹傳統(tǒng)節(jié)日的短文!只能硬著頭皮寫了,不過我心里還想著蝴蝶,它會(huì)不會(huì)死?感覺怎么樣?我感到心神不定。時(shí)間過得真快,剛寫完短文媽媽就來了。

  “作業(yè)做好了嗎?”媽媽問。我支支唔唔地說不出口。媽媽徑直走入書房,關(guān)上了門。我的心忐忑不安地等待媽媽批改。我心里真是后悔莫及,想:如果不去捉蝴蝶就不會(huì)這樣了。如果時(shí)光能倒流就好了。不知道媽媽會(huì)怎么批評(píng)我。我急得直跺腳。媽媽出來時(shí)臉上烏云密布,批評(píng)道:“英語文章語句不通,還有幾個(gè)單詞拼錯(cuò)了;語文還行;數(shù)學(xué)怎么還有三題沒做?今天效率太低了!”我聽后覺得臉上火辣辣的,心里很后悔,我后悔當(dāng)初不該捉蝴蝶,浪費(fèi)了時(shí)間。

  如果我做作業(yè)時(shí)一心一意,根本就不會(huì)發(fā)現(xiàn)蝴蝶,更不會(huì)被它吸引。其實(shí)做任何事都一樣,都要專心致志,三心二意什么也做不了。

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