【精品】發(fā)現(xiàn)美的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)美的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇1
說(shuō)起三輪車(chē)師傅，大家可能會(huì)投來(lái)鄙視的目光。但經(jīng)過(guò)那件事后，我就不這么認(rèn)為了。
那一次，鳳非常的大，有一些小樹(shù)都折斷了。雨也很大，躲在一棵大樹(shù)下都還要被雨淋濕。我們只能躲在屋檐下躲雨。更糟糕的事，我們沒(méi)有帶傘。
突然，一輛三輪車(chē)迎面駛來(lái)，我們連忙喊道：“師傅，我們要回家，請(qǐng)帶我們一下�！蹦莻�(gè)三輪車(chē)師傅急著喊：“你們家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，我也急著回家，今天的雨實(shí)在太大了�！眿寢屨f(shuō)：“我們家不遠(yuǎn)，一會(huì)兒就到了�！�
三輪車(chē)師傅猶豫了一下，說(shuō)：“好吧，快上車(chē)�！蔽覀兿裼鲆�(jiàn)大救星一樣，連忙鉆進(jìn)了車(chē)。
這時(shí)，鳳更猛了，雨更大了，三輪車(chē)師傅用力地蹬著踏板往前沖，可是他幾乎整個(gè)人都被淋濕了。
家越來(lái)越近了，五米，三米。一米，終于到家了。我想：這位師傅心腸可真好啊。媽媽付了錢(qián)后，三輪車(chē)師傅就在那十字路口消失了。
這讓我想起了一句話(huà)：人不可貌相，海水不可斗量。雖然他們不是很有錢(qián)，但是他們有一顆善良的心，這就是我發(fā)現(xiàn)的他們的美！
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇2
生活，既是豐富多彩、精彩紛呈的，又是平凡瑣碎、單調(diào)局限的，它以一種固有的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前，卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化之中。我們無(wú)法預(yù)測(cè)生活的未來(lái)，更無(wú)法重演生活的過(guò)去。因此，當(dāng)我們活在今天的現(xiàn)實(shí)，為了實(shí)現(xiàn)明天的燦爛，為了不追悔昨天的錯(cuò)誤，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美，欣賞生活的美，讓現(xiàn)在擁有的這時(shí)刻充滿(mǎn)愉悅。
發(fā)現(xiàn)生活的美，珍惜身邊人的愛(ài)。生活的美好，很大程度上來(lái)源于愛(ài)的澆灌。徜若缺少愛(ài)的滋潤(rùn)，又豈能希圖生活的欣欣向榮？當(dāng)你失去對(duì)生活的信心，無(wú)法再注意到生活的情趣時(shí)，請(qǐng)向四周望一望，看看身邊那些愛(ài)你的人。當(dāng)你在求學(xué)途中路遇荊棘，老師那耐心講解的態(tài)度，細(xì)心開(kāi)導(dǎo)的言語(yǔ)，是愛(ài)；當(dāng)人生失意、漂泊多年，回到家時(shí)父親看似沉默的眼神中不禁流露的關(guān)切與欣慰，母親急忙送上的拖鞋、端上的熱茶，是愛(ài)；當(dāng)向朋友傾訴苦惱，朋友的專(zhuān)心傾聽(tīng)，朋友的鼓勵(lì)安慰，朋友的溫暖擁抱，是愛(ài)。發(fā)現(xiàn)這些愛(ài)，開(kāi)始重視，學(xué)會(huì)欣賞，懂得珍惜，你就會(huì)知道生活的太陽(yáng)不曾下山——他們的愛(ài)一直溫暖著你、你的生活。
發(fā)現(xiàn)生活的美，細(xì)心觀(guān)察周?chē)氖挛�。�?dāng)你不滿(mǎn)于現(xiàn)實(shí)的枯燥難耐，無(wú)法品味生活的滋味時(shí)，請(qǐng)放松心情，看看周?chē)切┰荒愫雎缘木拔铮耗穷^頂?shù)奶炜瞻自疲闶且环^妙的畫(huà)。蔚藍(lán)的天空作為底板，任白云在上面畫(huà)出隨心的圖案。看看吧，當(dāng)白云緩緩移動(dòng)似不動(dòng)聲色的追逐游戲；看看吧，當(dāng)白云因日光的變化而呈現(xiàn)出的不同色彩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)光和色的變化竟如此玄幻；看看吧，當(dāng)白云變幻它的形狀，你就會(huì)不自覺(jué)地為那一朵朵白云的變形喝彩。
并不是你看不到生活的美，生活就是不美的，只是你缺少了對(duì)生活的美的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你入睡時(shí)，小草正在努力地沖破土壤；當(dāng)你匆忙地經(jīng)過(guò)花叢，來(lái)不及看那些花時(shí)，花骨朵兒也在為綻放它的美麗努力著；當(dāng)你沉迷于游戲，樹(shù)梢上的芽枝也在悄然萌發(fā)；當(dāng)你忿忿于現(xiàn)實(shí)的不公，螞蟻正忙碌著準(zhǔn)備物質(zhì)，盡管它們?nèi)跣�，盡管會(huì)遇上比它們大幾倍的動(dòng)物，它們依舊樂(lè)此不疲；當(dāng)你的視線(xiàn)停留在冗長(zhǎng)枯燥的公式，飛鳥(niǎo)正在變換它們的隊(duì)形，上演屬于它們的舞劇……請(qǐng)放下好高騖遠(yuǎn)的心，細(xì)心體驗(yàn)生活的美，留心觀(guān)察周邊的事物，你會(huì)融入它們的節(jié)奏，唱起對(duì)生活的贊歌，發(fā)現(xiàn)它們的美，欣賞、玩味。
發(fā)現(xiàn)生活的美，看到人性的閃光點(diǎn)。大概因?yàn)槁?tīng)過(guò)太多不明理的人對(duì)生活的抱怨和過(guò)分夸張生活的苦難，讓還未踏入社會(huì)的稚子對(duì)未來(lái)要面對(duì)的生活滿(mǎn)心擔(dān)憂(yōu)。人情冷漠，人性丑惡等都是胡亂扣給社會(huì)的大帽子。在陌生的城市里問(wèn)路，行人熱心的指路便是值得你欣賞的事；在孤單的旅途上，同車(chē)的人替你打的一杯熱水是值得欣賞的事……生活中，有許多人并不是像表面上的冷淡，只要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人，你就會(huì)欣賞到令人賞心悅目的風(fēng)景！
走近生活，細(xì)心觀(guān)察周邊的事物，細(xì)細(xì)品味那包含其中的歡愉，你就會(huì)知道。原來(lái)，美在生活中無(wú)處不在。
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇3
古人說(shuō)：‘‘書(shū)中自有黃金屋’’這是書(shū)的重要性，是已發(fā)現(xiàn)的。而書(shū)的美，卻是要我們來(lái)發(fā)現(xiàn)的......
我覺(jué)得，不管是課外書(shū)還是課本，都有屬于它的美。當(dāng)你真心的，心平氣和的來(lái)閱讀一本好書(shū)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)本的美。當(dāng)你煩躁不安時(shí)，不會(huì)心平氣和的'閱讀，你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)的美，也許不會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)的道理和美了。
許多的好書(shū)不一定在圖書(shū)館，可能在小攤或在書(shū)報(bào)亭中。當(dāng)然要你有沒(méi)有一雙識(shí)千里馬的眼，有時(shí)候還要靠心去尋找好書(shū)。
當(dāng)你真的拿到一本好書(shū)，就要好好的閱讀它，欣賞它，品味它。對(duì)我來(lái)說(shuō)：“一本好書(shū)，一個(gè)安靜的房間加上一顆平靜的心，就是一次靈魂的洗刷。”一本好書(shū)，無(wú)數(shù)個(gè)人閱讀，會(huì)有無(wú)數(shù)不同的讀法。當(dāng)然一本好書(shū)有它的靈魂，要看你能不能看透這本好書(shū)的靈魂，這樣才能品味好書(shū)的美。一本書(shū)，不論它是什么書(shū)，都應(yīng)該分明它是好書(shū)還是壞書(shū)，是有益還是無(wú)益的，都應(yīng)該看清那些書(shū)。當(dāng)你真正的看清那些書(shū)時(shí)，就閱讀吧！讓書(shū)成為你人生必不可缺的一部份吧！
當(dāng)然有些時(shí)候，父母會(huì)找一些書(shū)給我們看，我們先不要拒絕，先讓我們好好的看一下。如果是一本好書(shū)，那就要感謝父母了。只要能讓我們發(fā)現(xiàn)書(shū)的美，那就是好書(shū)。有些人是用生命來(lái)寫(xiě)作的，那我們就應(yīng)該用心來(lái)去閱讀他們的書(shū)，他們們的思想，他們的人生。很多人感悟到人生，才來(lái)寫(xiě)作的，其實(shí)是抒發(fā)他們的人生情感。我們?nèi)ビ眯膩?lái)閱讀，才會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)的美。書(shū)有很多美，有滄桑的美，悲憤的美，懺悔的美，反省的美等等之類(lèi)的美。這些美是我們用心才能閱讀出來(lái)的。當(dāng)我們用眼，用心，用生命去閱讀時(shí)，就是閱讀人的人生�？赡芎芏嗍亲约旱娜松蚴莿e人的人生。這樣一次的閱讀，對(duì)別人是一種享受，對(duì)我是一次靈魂的洗刷，當(dāng)然是要一本好書(shū)來(lái)實(shí)行的。有些書(shū)包涵著人的思想。魯迅的書(shū)包涵著一絲曙光的感覺(jué)，這讓他成為一名反封建的成員；老舍先生的書(shū)有一種嘲笑的感覺(jué)，是嘲笑政府的無(wú)能、昏庸、黑暗，我讀出一種奮斗。像這樣的作家，是不可數(shù)的。
書(shū)有自己的美，需要我們?nèi)ヌ骄�，去發(fā)現(xiàn)書(shū)的美。
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