五年級(jí)作文倔強(qiáng)的我
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文倔強(qiáng)的我,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大家好,我叫游浩洋!是小學(xué)生,還有一個(gè)月就上六年級(jí)了!
我是我男人,我學(xué)習(xí)好!體育優(yōu)秀!品德優(yōu)秀!小學(xué)一共獎(jiǎng)勵(lì)了九個(gè)三好學(xué)生!今年和明年只剩下三張票了。然而,爸爸媽媽還是不喜歡我。為什么我爸媽不喜歡這么優(yōu)秀的人?唉,就是因?yàn)槲姨虉?zhí)了!
我學(xué)會(huì)了愛(ài)固執(zhí)。有一次,李老師給我們出了一個(gè)很難的問(wèn)題,讓大家很疑惑,甚至我也很疑惑。教室里除了微積分的“沙沙”聲,還是“沙沙”聲。鈴響了,老師說(shuō):“仔細(xì)想想!下課了!”老師走后,大家都出去玩了。我想:“我一定要算出這道題!不然會(huì)不會(huì)羞辱我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員的頭銜?”過(guò)了五分鐘,我還是想不通。突然,我的思路清晰了,可以說(shuō)靈感來(lái)了!我馬上算出了這道題,我算出來(lái)了,哈哈,答對(duì)了!
我驕傲地走到李先生的辦公室,把計(jì)算出來(lái)的分?jǐn)?shù)給老師看。老師笑著直點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)!我的`計(jì)算也是如此。能不能再講講過(guò)程?”我講解過(guò)程的時(shí)候,老師夸我很棒!因?yàn)槲液屠蠋熡玫姆椒ú灰粯樱岳蠋煾P(guān)注我。
日常生活中也愛(ài)固執(zhí)!有一次,我在和鄰居的小弟弟玩。我不小心撞掉了新建的積木。我尷尬的說(shuō):“對(duì)不起!钡活I(lǐng)情,大笑著說(shuō):“好吧,給我一個(gè)一模一樣的!笨吹剿莻(gè)樣子,我突然就生氣了,大喊一聲“你吼什么?”找打架!”媽媽見(jiàn)我生氣,上前說(shuō):“怎么了?發(fā)生了什么事?發(fā)生了什么事?”小哥哥假裝哭著說(shuō),“他弄壞了我的積木!他是故意的!”我很生氣,說(shuō):“喂!你小子囂張!“我說(shuō)的時(shí)候一拳打過(guò)去。我媽反應(yīng)很快,抓住我的手說(shuō):“和平調(diào)解好不好?“我哭著想揍他,我媽趕緊跟我講道理。這時(shí),小哥哥臉紅了,說(shuō):“對(duì)不起,哥哥,我不該說(shuō)謊,請(qǐng)?jiān)彛 拔沂チ艘恍⿷嵟,放下拳頭,在我們握手言和之前,我媽給我講了很多道理。
這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)的小男孩。我真的很想和你交朋友。你呢?
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