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回憶作文600字

時(shí)間:2022-09-18 01:09:29 六百字作文 我要投稿
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【實(shí)用】回憶作文600字4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的回憶作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】回憶作文600字4篇

回憶作文600字 篇1

  拿起遙控,點(diǎn)擊“電源”,一位位卡通人物出現(xiàn)在我的眼前。

  一個(gè)周末,我孤身一人躺在家里的沙發(fā)上,覺(jué)得很無(wú)聊,只見(jiàn)電視孤獨(dú)地立在墻壁上發(fā)呆,我心想:應(yīng)該陪陪它了。我拿起沉默已久的遙控器,陌生地操控著。我打開(kāi)了歷史記錄,屏幕上馬上顯示出我小時(shí)候看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片:《哆啦a夢(mèng)》、《蠟筆小新》、《紅貓藍(lán)兔》、《喜羊羊與灰太狼》……這些都是我的童年回憶啊。

  我的眼神落在了奧特曼這三個(gè)字上,我決定,就先看它了。頓時(shí),一個(gè)無(wú)比高大的巨人出現(xiàn)在我的眼前。他揮舞起那又大又長(zhǎng)的胳膊,直接一拳打在了怪獸的肚子上,怪獸痛得嗷嗷直叫,立馬后退了好幾步。哇!簡(jiǎn)直帥爆了,好厲害呀!我睜大了眼睛。等奧特曼把怪獸打得骨頭都快要散架的時(shí)候。他做了一個(gè)敬禮的動(dòng)作,發(fā)出了一束光波,朝著怪獸的身上掃射。突然,怪獸爆炸了,化作了空氣。奧特曼也飛走了。哇!我跳了起來(lái),奧特曼又一次保護(hù)了地球。

  我的'心臟怦怦直跳,剛才看得太興奮了,還是看些搞笑動(dòng)畫(huà)吧!我慢慢地拿起了遙控器,繼續(xù)打開(kāi)了歷史記錄,開(kāi)始翻閱了起來(lái)。貓和老鼠這四個(gè)大字閃耀在屏幕上,是湯姆貓和杰瑞鼠的故事嗎?我看了起來(lái),一只棕色的小老鼠偷偷地爬到餐桌上拿了一塊蛋糕,結(jié)果被灰白相間的貓發(fā)現(xiàn)了,便開(kāi)始追逐了起來(lái)。哈哈!太有趣了!那只老鼠真聰明,給貓?jiān)O(shè)下了一個(gè)又一個(gè)圈套,使貓常常丟臉。我津津有味地從上午看到了下午,中間連睡覺(jué)的時(shí)間也不放過(guò)。三年了,以前的動(dòng)畫(huà)還是那么有趣,讓我哈哈大笑。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,看動(dòng)畫(huà)片卻不覺(jué)得幼稚,反而覺(jué)得能回味一下童年,是很不錯(cuò)的。

  如果下次周末還能繼續(xù)看,無(wú)聊的周末,就會(huì)變成快樂(lè)的周末。

回憶作文600字 篇2

  六年中,有許多快樂(lè)、憂愁和煩惱都被寫(xiě)在了日志永遠(yuǎn)珍藏了起來(lái),每個(gè)人的性格、思想都是與眾不同的,所以就有了某些特定的產(chǎn)物,它存在于我們的生活,蘊(yùn)含在做人做事的每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)然,也在我的日志、生活里體現(xiàn)。比如說(shuō):做事容易沖動(dòng),我有許多因?yàn)樾∈露鷼;或者是不夠?xì)心,都反應(yīng)在我的生活中,而把它們寫(xiě)成日志,放在一起進(jìn)行來(lái)約束我自己和改正我的缺點(diǎn)。每當(dāng)看到那些文字記述著我的一舉一動(dòng),都會(huì)為而感知一種回味,依靠著記憶云回憶那些場(chǎng)面,都不由觸動(dòng)那最真的感情,當(dāng)那些成功的喜悅和憤怒的失敗交夾在一起,真別有一番滋味。

  我們要感謝我們的`老師,老師教導(dǎo)我們整整六年,無(wú)論是什么問(wèn)題和煩惱,都由老師來(lái)為我們解決,老師教會(huì)我們做人,老師告訴我們什么是善什么是惡,告訴我們?cè)撊绾螢槿颂幨,該如何生存。從一年?jí)的咿呀學(xué)語(yǔ)到六年級(jí)緊張的復(fù)習(xí)迎考,老師為我們付出了太多的汗水,所以我們要感謝老師。老師為了我們的學(xué)習(xí),絞盡腦汁,為我們著急;當(dāng)我們成績(jī)提升時(shí),高興地不只是我們,老師也同時(shí)為我們高興,為我們歡呼。

  還有的就是要感謝我的同學(xué)和朋友。我的朋友幾乎就是我們同學(xué)了。因?yàn)槲覀兇粼谝黄鸬臅r(shí)間最長(zhǎng),對(duì)彼此最為了解,同學(xué)的特性性格都深深烙印在我們的腦海中。而且我和我的朋友們相處六年,無(wú)論如何都非常的默契,并且結(jié)下深厚的友誼。我們的默契有時(shí)就是一個(gè)很隨意的手勢(shì),很平常的一句話,為好朋友兩肋插刀……當(dāng)我們上完體育課,我大汗淋漓坐在位置上,后門(mén)的冷風(fēng)吹在背上,感覺(jué)“嗖嗖”地冷,很簡(jiǎn)單的一句:“風(fēng)吹的有點(diǎn)冷”,馬上老盧就心領(lǐng)神會(huì),把后門(mén)關(guān)掉。當(dāng)打籃球時(shí),一個(gè)細(xì)微的接球手勢(shì),甚至不用叫球,都可以如愿以償,接到隊(duì)友的傳球,上演快攻和防守,都是相當(dāng)?shù)哪酰嘈琶绹?guó)NBA的隊(duì)員們呆在都沒(méi)有六年的時(shí)間,但我們卻有。甚至說(shuō)我們呆在一起六年簡(jiǎn)直就是一種財(cái)富。

  通過(guò)你的作文,讓我回憶了小學(xué)六年的生活,希望你在若干年以后,能夠記得我。

回憶作文600字 篇3

  回憶,多么令人陶醉的字眼。o(wú)意間,在整理鞋子的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了它——溜冰鞋,粉紅色的。

  剎那間,我沉默了。這雙沾有灰塵已不成樣子的溜冰鞋里有我歡樂(lè)的童年;厥走^(guò)去,記得初次看見(jiàn)溜冰鞋時(shí),是在濱海街上,就在那一瞬間,我對(duì)它充滿了憧憬。于是,便纏著爸爸給我買(mǎi)。爸爸拗不過(guò)我,只好給我買(mǎi)了一雙粉紅色的溜冰鞋。從此,我便愛(ài)不釋手。

  我一步步地慢慢地走著,小心翼翼地學(xué)溜冰,摔了無(wú)數(shù)的跟頭,我又爬起來(lái),接著滑,我毫不氣餒,暗暗發(fā)誓:加油!我一定要學(xué)會(huì)!功夫不負(fù)有心人,我可以滑出一段距離了,滑的更遠(yuǎn)了。我可以很自然的滑來(lái)滑去,并且能做出各種各樣的姿勢(shì)了……啊,我終于學(xué)會(huì)了!我激動(dòng)極了,更對(duì)它愛(ài)不釋手了。

  一次周末,我和幾個(gè)朋友約好了,穿著溜冰鞋到大街上去逛逛,她們都爽快地答應(yīng)了。我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到約定的`地點(diǎn),向著街道滑去,我們一會(huì)兒排成一字型,一會(huì)兒你追我趕向前去,一會(huì)兒又做出姿勢(shì),來(lái)個(gè)花樣滑冰,我們這幾個(gè)孩子,興高采烈的,引來(lái)了許多人的目光——贊許的,還嘖嘖稱贊:“滑的不錯(cuò)!”我們心里喜滋滋的,同時(shí)也想:你們不知道我們是費(fèi)了多少心思才學(xué)會(huì)的!我感到自豪,我們就像一道亮麗的、飄移的風(fēng)景線,吸引了大街上行人的眼球。

  就是在那時(shí),我真正理解了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”的真正含義;就是在那時(shí),我知道成功是來(lái)之不易的;就是在那時(shí),我明白了所謂名人是要付出代價(jià)的……

  如今,我上了初中,告別了我的童年?粗种械倪@雙溜冰鞋,盡管褪了色,但那開(kāi)心地溜冰時(shí)刻浮現(xiàn)在腦海,那歡樂(lè)的童年時(shí)光再現(xiàn),溫馨了我這一天。

回憶作文600字 篇4

  那樹(shù),我仿佛看到了以前和朋友們的嬉戲場(chǎng)面;那房,我好像聽(tīng)到了爺爺在房里放收音機(jī)的聲音。對(duì),這就是我的老家,一個(gè)讓我終生難忘的地方。

  在我小的時(shí)候,爸爸媽媽由于工作繁忙,爺爺還沒(méi)有退休,奶奶在老家開(kāi)著商店,都走不開(kāi)。經(jīng)過(guò)商議,最后無(wú)奈的決定把我送回老家,交給爺爺奶奶。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)得懂幾個(gè)字,但已經(jīng)明白要離開(kāi)媽媽,哭鬧了一場(chǎng),最后在玩具和美食的“誘惑”下屈服了,我停止哭鬧,回到了老家。

  一路上,出了鄭州的天空漸漸藍(lán)起來(lái),鄉(xiāng)土氣息越來(lái)越濃,各種各樣的大樹(shù)讓我非常感興趣,就指著樹(shù),問(wèn)了一路的`問(wèn)題。到了老家,我高興不已,門(mén)前有個(gè)小池塘,里面有幾只鴨子、白鵝悠閑地游動(dòng)著,池塘邊的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng),蜻蜓隨意的飛動(dòng)著,主要是有好幾個(gè)和我同齡的孩子自由自在的跑著、鬧著,不像在鄭州到處都是汽車(chē),媽媽總擔(dān)心我在路上跑玩時(shí)被車(chē)磕著碰著。一切都是那樣美好自然。不一會(huì)兒,我就和我同齡的孩子玩成一片,成了好朋友。以后的每一天,我們基本上除了吃飯睡覺(jué),都在一起,每天一起玩捉迷藏、過(guò)家家,大人帶著的話,還能拿著魚(yú)鉤釣魚(yú),誰(shuí)有好吃的大家一起分享,每天如此,無(wú)憂無(wú)慮,讓我樂(lè)不思蜀。

  后來(lái),我們逐漸長(zhǎng)大了,要上學(xué)了,就離開(kāi)老家,各奔東西回到了爸爸媽媽身邊,天南海北的和小伙伴們就很少見(jiàn)面,也很少聯(lián)系了。

  再一次回到老家,不知道為什么,我的鼻子有點(diǎn)酸,心里鈍鈍的疼,那懷舊的房子已經(jīng)變成了一棟棟高樓大廈,那明亮的星空和月亮也被蒙上了薄薄的灰紗。每次回到老家,想起兒時(shí)的伙伴仍然會(huì)有些酸酸的,但我的心里總是暖暖的,應(yīng)該是爺爺奶奶那熟悉慈祥的笑容,或者是那一棵棵楊柳樹(shù),也許是那悠閑地鴨子白鵝……

  那樹(shù),我仿佛看到了以前和朋友們的嬉戲場(chǎng)面;那房,我好像聽(tīng)到了爺爺在房里放收音機(jī)的聲音;那里,成了我最親切懷戀的地方。

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