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學(xué)作文

研學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-30 18:45:52 學(xué)作文 我要投稿

【精選】研學(xué)作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的研學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】研學(xué)作文4篇

研學(xué)作文 篇1

  今天,我們?nèi)チ她堉逓硡⒓討敉庹n活動(dòng)。

  那里有一棵百香果樹,它的葉子有點(diǎn)兒粗糙,葉子形狀像楓葉一樣呢,彎彎曲曲的,像好幾條蛇在打架一樣。

  百香果的顏色是紫色,果肉是金黃金黃的,還有許多烏黑烏黑的籽,就像一個(gè)金黃的被子疊著黑臉小姐,它的味道又酸又甜,可真好吃!

  向前走,可以看見地瓜,地瓜是長(zhǎng)在地下的,所以只有葉子露在上面。葉子也像百香果的顏色,葉子很大很大,又有紫色又有綠色。

  你抬頭一看,還會(huì)看見大葫蘆,大葫蘆也像百香果一樣,長(zhǎng)在柱子上面,葫蘆像個(gè)“8”字,就像一個(gè)胖爺爺在買菜。

  這兒還有許多蔬菜,不信你也來這兒玩一玩吧!

研學(xué)作文 篇2

  盼望著,盼望著,外出研學(xué)的日子終于到了!今天,驕陽似火,我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情上了大巴車。我們要去天童森林公園荒野求生實(shí)戰(zhàn)研學(xué)。

  第一個(gè)項(xiàng)目:搭建庇護(hù)所。用三根竹竿做支架,頂端要用繩子捆綁起來,接著用防雨布蓋在上面,底部用石頭壓住,庇護(hù)所就打好了。我和幾個(gè)同學(xué)代表班級(jí)參加比賽,在我們的共同努力下獲得了第一名!同學(xué)們高興地歡呼起來……

  第二個(gè)項(xiàng)目:制作簡(jiǎn)易水過濾裝置。我們將小石子、木碳、棉花,一層一層放到事先準(zhǔn)備好的瓶子里,倒入泥水,水慢慢的滲透下來,我驚奇的發(fā)現(xiàn)水變干凈了!

  午餐時(shí)間到了,大家?guī)Я烁鞣N各樣的美食,有蛋糕、雞腿、餃子、海苔、巧克力……你吃我的,我吃你的開心極了!

  第三個(gè)項(xiàng)目,緊急自救互救和制作簡(jiǎn)易擔(dān)架。我們學(xué)會(huì)了用三角巾包扎傷口。我還被教官選去做示范,如何制作擔(dān)架。

  這次研學(xué)活動(dòng)我們學(xué)到了很多知識(shí),而且玩得很開心!期待下一次研學(xué)活動(dòng)。

研學(xué)作文 篇3

  星期五,天氣有點(diǎn)陰郁,爸爸帶我來到了研學(xué)的地方未來學(xué)校,我好像來的有些早了,班里其他的同學(xué)也陸續(xù)趕了過來。隨著時(shí)間慢慢的過去,同學(xué)們等的有些急躁,互相嘰嘰喳喳說起了悄悄話。

  等同學(xué)們都到齊了,老師就帶我們進(jìn)入了教室,說完選課規(guī)則之后,就讓我們自行選課。我和王建博一起選了王牌飛行員這門課,進(jìn)入課程的房間,房間里已經(jīng)就坐滿了人。

  課程開始,老師首先拿出一個(gè)操控器,教我們?nèi)绾问褂貌倏仄骺刂骑w機(jī)飛行。學(xué)習(xí)操控規(guī)則之后,老師便打開投影儀,讓我們?cè)囷w,隨著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的試飛完成,得到的分?jǐn)?shù)都非常高?吹轿业暮门笥淹踅ú┮驳玫搅600分,于是我決定試一試,但是隨著時(shí)間的流逝,我仍然還是0分,這對(duì)我來時(shí)真是一個(gè)不幸的消息,猶如晴天霹靂?磥碛忠艿酵踅ú┠羌一锏某靶α耍赡苁俏艺娴牟贿m合操控飛機(jī)吧!我心里郁悶的想著。

  雖然小受挫折,但是我毫不放棄。接下來在第二節(jié)課制作3D打印垃圾桶的過程中,經(jīng)過我的.努力,充分發(fā)揮我的動(dòng)手能力和對(duì)空間的良好掌握,最后我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

  通過這次研學(xué),我明白了一些事情:人并非是全知全能的,有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,也有自己不適合做的事情,以后我做事情,要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短,量力而行。通過制作科技產(chǎn)品,我感覺科技能讓祖國變得強(qiáng)大,讓更多的人過上幸福的生活,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),為祖國的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

研學(xué)作文 篇4

  伴著微微的春風(fēng),我們跟隨孔子的腳步來到了孔子的故里曲阜,感受儒家文化的博大精深。

  在為期兩天一夜的研學(xué)之旅中,我們參觀了“三孔”、六藝城,體驗(yàn)了“拜師禮”“韋編三絕”等一系列活動(dòng)。其中,給我留下深刻印象的尤屬“孝道感恩”這堂課。

  “孝道感恩”這堂課讓我受益匪淺。當(dāng)我看到一位生病的母親在電話中聽到女兒身體不舒服便隱瞞自己的身體狀況,在不熟悉女兒家路程的情況下,盡自己所能去給她做一頓飯卻遭到了外甥女的厭煩時(shí),我的心跟針扎似的痛起來。父母都想給孩子最好的,即使有時(shí)他們好心做了壞事,我們也要體諒。在老師的教導(dǎo)下,我明白了父母養(yǎng)育我們的不容易和父母對(duì)我們的愛。我也認(rèn)識(shí)到在生活中,我對(duì)父母的態(tài)度是不對(duì)的。我總是認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是他們應(yīng)該做的,他們應(yīng)該圍著我轉(zhuǎn),但聽完這節(jié)課后,我改變了之前那個(gè)錯(cuò)誤的想法!按饶甘种芯,游子身上衣!泵慨(dāng)我看到父母那慈祥的笑臉都非常后悔。父母把自己的勞累和壓力都藏在自己的心里,把幸福開心的一面給予我們。這堂課結(jié)束后我就下定決心,我以后要關(guān)心父母,幫他們做一些力所能及的家務(wù)。要孝敬父母、尊重父母。我不僅學(xué)會(huì)了孝敬父母,還感受到了儒家文化的博大精深。

  中華民族有著禮儀之邦的美譽(yù)。謙謙君子,彬彬有禮。禮在社會(huì)中無處不在。懂禮、習(xí)禮、守禮、重禮,深含著人們對(duì)天地的敬畏、對(duì)德行的追尋和對(duì)和諧的追求、對(duì)人本身的期望與寬容以及對(duì)美好生活的期待,對(duì)審美情趣的重視和培養(yǎng)以及對(duì)社會(huì)秩序的協(xié)調(diào)。

  研學(xué)之旅不虛此行。我會(huì)帶著這次研學(xué)之旅的收獲開啟我新的學(xué)習(xí)生活。

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