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成長(zhǎng)路上的一盞燈作文（通用31篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)路上的一盞燈作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 1
13年前，我哇哇的降臨到這個(gè)世界。這時(shí)，一盞金黃，發(fā)出濃濃的愛(ài)意的明燈將我這小生命孕育，照亮我的生命，直至我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。
6年前
我背上了書(shū)包，放著新書(shū)，正在朝著知識(shí)的海洋前行，你欣喜的看著我，臉上有毫不壓制的笑意，說(shuō)：‘快點(diǎn)，讓我看看你！’走到桌邊，一桌豐盛的早餐在桌上。我這樣的生活便開(kāi)始了。
可我好像并沒(méi)有學(xué)習(xí)的心思，下課愛(ài)打鬧，不把規(guī)矩放在眼里，只會(huì)一味的玩，老師不停地和你交談，你卻沒(méi)有對(duì)我大發(fā)雷霆�；氐郊遥廊皇且蛔镭S盛的晚餐。你沒(méi)有說(shuō)話(huà)，看得出你的操心，那作業(yè)本上你一個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，都會(huì)讓我認(rèn)真的批改；訂正。那幾天你比我更累，積極的與老師交談，認(rèn)真負(fù)責(zé)的批改，那一個(gè)個(gè)黑紅交織的線條，組成美麗的經(jīng)緯線……漸漸地，我的作業(yè)規(guī)范起來(lái)了，那一個(gè)個(gè)鮮紅的A+，你才露出久違的.笑。沒(méi)有你的操心我怎么有日益規(guī)范的作業(yè)？和那步入正軌的路線。你像一盞明燈，把我從童年差點(diǎn)步入歧途拽回，指引我的方向，照亮前路。
6月前
那時(shí)，我剛上初中，對(duì)一切都很好奇。當(dāng)周五我回家時(shí)，我對(duì)你興奮地講學(xué)校發(fā)生的事，學(xué)校的同學(xué)；老師，以及學(xué)習(xí)上的變化�？烧l(shuí)知？那天夜里，我突發(fā)高燒，可能是因?yàn)槲业呐d奮；少了衣服；或是不注意，打了被子，我的體溫像是在和水銀較勁，直升39度，你慌了，趕忙把我抱到車(chē)?yán)铮睦镞�暗念自己的不小心。直奔虎泉醫(yī)院。你打電話(huà)求助，終于，過(guò)了一會(huì)后，幾個(gè)醫(yī)生在門(mén)口把我接了過(guò)去，當(dāng)?shù)弥也o(wú)大礙時(shí)，你松了一口氣，竟在椅子上睡著了。
可能這個(gè)故事很老，不新，但，這其中的溫情卻從未天荒地老。這份真情就算諾貝爾獎(jiǎng)得主也不一定可以用文字所表達(dá)。你像明燈，讓我不受傷害，保護(hù)我，從未遺忘。
半小時(shí)前
一位少年在白紙上蘸著他心中那份感動(dòng)醞釀這；訴說(shuō)著這盞明燈，在冥冥黑暗之中，那一點(diǎn)兒光芒，為我探清前方之路。
這是那黑夜中，不會(huì)消失的光明，永遠(yuǎn)照耀著我，至今；往后。直到這盞燈暗去，一團(tuán)火便會(huì)將它包圍，這盞燈就是母愛(ài)，一盞沒(méi)有瓦數(shù)卻溫情十足的明燈，我成長(zhǎng)路上的一盞燈。
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 2
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在這片黃土地上生活了十四年。翻開(kāi)成長(zhǎng)的日記，字里行間，往事又像剛剛發(fā)生的一樣展現(xiàn)眼前。
哦——這是三年前發(fā)生的事了，地點(diǎn)是在揚(yáng)琴考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)我拉著媽媽的手走進(jìn)考級(jí)大廳，考生與家長(zhǎng)已把等待考級(jí)的隊(duì)伍排到了大廳門(mén)口。見(jiàn)此情景，心中不免有一絲緊張：這么多人要考試呀！我能通過(guò)嗎？也許，緊張?jiān)缫言谥捎椎哪樕象w現(xiàn)，媽媽的大手撫摸了我的肩。
隨著時(shí)間的奔流，隊(duì)伍在前進(jìn)。當(dāng)我身前最后一位女孩走進(jìn)考級(jí)房間的門(mén)，緊張侵襲了我的全身，到處都能感到伴著心率的跳動(dòng)。只有等待了。
考級(jí)房間的門(mén)開(kāi)了，可令在場(chǎng)都很驚訝，女孩是哭著走出來(lái)的。里邊發(fā)生了什么？幼小的心沒(méi)有了獨(dú)立面對(duì)的能力，我把頭轉(zhuǎn)向了媽媽。上翹的嘴角，揚(yáng)起的眉毛，甜甜的左側(cè)酒窩。媽媽在微笑，媽媽在對(duì)我微笑。時(shí)間好像停留了許久，許久，微笑融入了我的心靈。想起自己多年的付出、多年的努力，現(xiàn)在是得到確認(rèn)的時(shí)刻，說(shuō)什么也不該放棄，應(yīng)該笑著去面對(duì)它。“我要走進(jìn)那扇門(mén)”小小的心在微笑的.力量下，立下小小的決定。轉(zhuǎn)過(guò)身，什么都不要想，向前走。一步，兩步，三步，我走進(jìn)了那扇門(mén)，跨過(guò)了那道坎。
音符開(kāi)始跳動(dòng)，跳成一條條音段，音段又連成美妙的樂(lè)章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現(xiàn)，沒(méi)有緊張，沒(méi)有不安，只有自由與享受。最后一個(gè)清脆的“Do”為曲子畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。抬起頭，眼前的場(chǎng)景是多么熟悉：上翹的嘴角，揚(yáng)起的眉毛。監(jiān)考老師露出了笑臉，我成功了！
合上日記，細(xì)細(xì)品味那個(gè)母親的微笑，不就是成長(zhǎng)路上的一盞燈嗎？它驅(qū)散了我的緊張；教導(dǎo)我面對(duì)困難；照亮了人生的第一道坎；最后為我的成功亮燈祝賀。
慢慢人生路，再盞盞明燈的照耀下，一定會(huì)變得輝煌、美好。
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 3
有人說(shuō)，老師是一盞燈，有人說(shuō)，家是一盞燈，也有人說(shuō)，道德是一盞燈。我卻總是記得那盞路燈，不亮，卻很溫暖，那個(gè)小小的報(bào)攤，就沐浴在這樣的光下。
那天，學(xué)校有事，所以我直到路燈亮起時(shí)才回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見(jiàn)那盞路燈和那個(gè)小小的報(bào)攤。那老人坐在一張木椅上，手里拿了本書(shū)，戴了副老花鏡，佝著背，就著橙色的燈光看著。也許是近來(lái)諸多事都不順，是我心情煩躁吧，我竟起了捉弄他這個(gè)老實(shí)人的念頭。我走近報(bào)攤，隨手翻開(kāi)一本《讀者》，一邊和他攀談起來(lái)。
“大伯，看什么書(shū)呢？”我裝作不在意的問(wèn)。
“哦！這本書(shū)可了不得，是外國(guó)名著哩！叫《簡(jiǎn)·愛(ài)》”他略帶自豪地說(shuō)。我聽(tīng)了不由得暗笑，一把年紀(jì)了還看這么深?yuàn)W的書(shū)，看得懂就怪了，估計(jì)字也不識(shí)多少呢。果然，我眼角的`余光掃到了他手邊的一本字典。
“這書(shū)講什么呀？您看得不吃力嗎？”我語(yǔ)帶暗諷。
老爺子大概曲解了我的意思，以為我是說(shuō)燈光昏暗，看起數(shù)來(lái)吃力，便道：“人啊，要抓經(jīng)學(xué)習(xí)啊。燈暗點(diǎn)沒(méi)什么，我已經(jīng)老啦，指不定哪天就瞎嘍，那可就什么都學(xué)不到啦。想我年輕時(shí)候文革，想學(xué)都沒(méi)得學(xué)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了……”他像打開(kāi)了話(huà)匣，滔滔不絕地說(shuō)著，可后面他說(shuō)了什么，我都沒(méi)聽(tīng)清，我的心里有一個(gè)聲音，它說(shuō)著：抓緊學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)……這聲音很小，但那么清晰，仿佛一顆小石子，在我心中激起波瀾。
很多人都說(shuō)我很聰明，但卻不很努力，我自己也明白。但從那天起，從那天起我不僅看見(jiàn)了老人那一代的悲哀，更看見(jiàn)了我的悲哀——不懂得珍惜的悲哀。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，像那個(gè)老人一樣。
不久后，那盞路燈換了白熾燈泡，不再昏昏暗暗。那老人的報(bào)攤也變成了報(bào)亭，有了一個(gè)紅色外殼。但我心里總有著那昏暗的燈光，那小小的報(bào)攤，那佝著的背影，無(wú)論我在哪里，這幅畫(huà)面總定格在我心里，激勵(lì)著我，鞭撻著我。我又看到了，我成長(zhǎng)路上的那盞燈……
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 4
在我成長(zhǎng)的路上數(shù)不清有多少人幫助過(guò)我，關(guān)心過(guò)我，他們每個(gè)人都像一盞燈照亮我前行的路。在成長(zhǎng)的路上，老師是最亮的一盞燈。
小學(xué)的班主任在我成長(zhǎng)的路上陪伴了六年，現(xiàn)在算起來(lái)，應(yīng)該是時(shí)間最長(zhǎng)的，但也是最累的。因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在年級(jí)里是調(diào)皮的學(xué)生最多的一個(gè)班，所以對(duì)我們也管得最嚴(yán)格。曾經(jīng)我討厭過(guò)她，恨過(guò)她，但現(xiàn)在卻要感謝她。
她教我們班的語(yǔ)文，因?yàn)閲?yán)，所以每次考試在全年級(jí)我們班的成績(jī)總是第一。她用很多比拼活動(dòng)來(lái)提高我們的學(xué)習(xí)興趣，但是，作業(yè)也非常多。記得快要畢業(yè)時(shí)，卷子一張接一張的發(fā)，那時(shí)感覺(jué)卷子都變成了天上的烏云。也是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了她嚴(yán)格的訓(xùn)練，所以讓我的語(yǔ)文基礎(chǔ)提高了很多。她指引我學(xué)習(xí)的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……
她也教會(huì)我們很多做人的道理。她總說(shuō)：“做人，就要正直。不要做一些偷雞摸狗的事，也不要有害人的心思�！毙W(xué)有位同學(xué)，成績(jī)不佳，家庭狀況也不是很好，又愛(ài)買(mǎi)些小玩意。他自己沒(méi)多少零花錢(qián)，就找同學(xué)借，借一次，借二次不還也就算了，但借的錢(qián)每次都有去無(wú)回。漸漸的`，同學(xué)們開(kāi)始厭煩他了，不再借錢(qián)給他，他借不到就開(kāi)始搶?zhuān)瑢W(xué)們就向老師告狀。她知道后，沒(méi)有當(dāng)眾責(zé)罵他，而是單獨(dú)叫到辦公室耐心的教育他。她用行動(dòng)告訴我們，做人，要學(xué)會(huì)尊重他人。我漸漸學(xué)會(huì)了得理，也要讓人，尊重他人也成為了我的一種習(xí)慣。她指引我成長(zhǎng)的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……
她教我們做事。做好了人，才可以做好事。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了做人，做起事來(lái)自然會(huì)輕松許多。她總是會(huì)在我們午休結(jié)束之前，把教室仔仔細(xì)細(xì)打掃一遍。有次午休中途我回教室放書(shū)，看到她拿著掃把，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的掃，放好我們的書(shū)包，擺整齊座椅。那一刻，我很不解，為什么上課這么累，還要幫我們做這些？我在畢業(yè)前終于忍不住問(wèn)她這是為什么。她回答很簡(jiǎn)單，只說(shuō)：“認(rèn)真對(duì)學(xué)生，對(duì)班級(jí)，這是我應(yīng)該做的，做就把事做到最好。”她指引我成長(zhǎng)的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……
也許她指引的并不止我一個(gè)人，但她在我成長(zhǎng)的道路上留下了最亮的光芒，她是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈。
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 5
在我們成長(zhǎng)的道路之中，我們會(huì)受到許多人的幫助和指點(diǎn)，而這些的幫助和指點(diǎn)會(huì)像是一盞燈一樣，指引你走出黑暗，帶你走到光明。
在上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)是剛開(kāi)的一個(gè)學(xué)期，當(dāng)我知道自己的數(shù)學(xué)老師換了一位新的數(shù)學(xué)老師時(shí)，自己有點(diǎn)傷心，畢竟和以前的數(shù)學(xué)老師相處久么。
自己在小學(xué)的時(shí)候并不是很聽(tīng)老師的話(huà)，甚至?xí)幸恍┱{(diào)皮。
當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我便在和同學(xué)們講小話(huà)，一個(gè)女老師進(jìn)來(lái)了，但是她并沒(méi)有注意到我。那個(gè)女老師便是我們的新數(shù)學(xué)老師——馮老師。
她是一個(gè)個(gè)子并不高，還帶著一副眼鏡的個(gè)女老師，雖然很普通，但她卻是一個(gè)好老師。剛開(kāi)始我對(duì)她的印象并不是特別的好，因?yàn)槲以谏纤臄?shù)學(xué)課的.時(shí)候，老師愛(ài)插嘴，所以她經(jīng)常的把我叫到辦公室里去，讓我“吃”板子。但是她講的數(shù)學(xué)課的確是非常的精彩，當(dāng)你沒(méi)精神的時(shí)候，她講的課仿佛可以讓你喝了一杯咖啡似的讓我迅速提起精神來(lái)，所以小學(xué)的時(shí)候最期待的課便是數(shù)學(xué)了。
馮老師并不會(huì)只是講課本之上的知識(shí)，她還會(huì)拓展一些難題讓我們做，當(dāng)我們都不知道方法時(shí)，他才會(huì)一一的為我們解答，而且她講的題會(huì)聯(lián)系課本或者是一些的趣味題。
在中午午休的時(shí)候。則會(huì)有老師來(lái)值班管我們，自然當(dāng)時(shí)我們最希望來(lái)的是馮老師，因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)讓我們放松一下，給我們看一些電影或者讓我們?nèi)W(xué)校的操場(chǎng)去玩，但要完成她的任務(wù)才可以出去。
但有時(shí)，有些女生并不會(huì)出去玩，而是去問(wèn)馮老師難題，而馮老師也會(huì)為他一一的解答，從而我也經(jīng)常地拿難題去問(wèn)她。馮老師并不會(huì)直接告訴你解題的方法，而是用一些簡(jiǎn)便的語(yǔ)言來(lái)提示你，這些提示語(yǔ)有時(shí)還會(huì)聯(lián)系到生活。她的那些簡(jiǎn)便的語(yǔ)言，都在我看來(lái)仿佛是黑暗之中的一點(diǎn)光明，這些光明便會(huì)讓你走出黑暗，讓你找到解題的方法。
馮老師也不會(huì)只教你學(xué)習(xí)，而她也會(huì)教你許多的做人的道理，她說(shuō)過(guò)：“只有你真心對(duì)待他人，他人才會(huì)真心對(duì)待你�！�
這句話(huà)讓我在成長(zhǎng)的道路上明白了許多，也就是這句話(huà)讓我明白了成長(zhǎng)路上的一盞燈。
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 6
歲月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已走過(guò)了十年的歲月。打開(kāi)心房，讓往事如同泉水一般丁冬流淌。
回想往事，又歷歷在目。記得前年我去參加全國(guó)鋼琴比賽，雖然我已參加過(guò)多次比賽，但全國(guó)性的鋼琴大賽還是第一次參加，內(nèi)心難免比以往更緊張。比賽的音樂(lè)廳被裝扮得典雅而莊重，舞臺(tái)上放著一臺(tái)熠熠生輝的透明三角鋼琴。我拿著抽簽號(hào)碼，在后臺(tái)既焦急又緊張地等待著，心里猶如十五只吊桶打水──七上八下，我不停地對(duì)自己說(shuō)：忘掉自己就是勇敢。
時(shí)間在不斷地推移，當(dāng)我身前最后一位女孩上臺(tái)演奏時(shí)，緊張感遍布了我的全身，伴著緊張的心跳，我似乎也有些顫抖，也許媽媽已經(jīng)察覺(jué)，她用那溫暖的大手拍了拍我的肩膀，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，送給我一個(gè)燦爛的微笑：揚(yáng)起的嘴角，可愛(ài)的酒窩，媽媽在對(duì)我微笑。漸漸地，我的內(nèi)心平靜了許多，幼小的心被一種不可抗拒的力量所充滿(mǎn)，想想自己那么多年的付出，現(xiàn)在正是得到認(rèn)可的時(shí)候，怎能輕易放棄呢？終于輪到我上場(chǎng)了，我邁著從容不迫的步伐走上了舞臺(tái)。
跳躍的音符在我的指尖下流淌，連成動(dòng)聽(tīng)的旋律，凝結(jié)成美妙的樂(lè)章。整個(gè)音樂(lè)廳一片寂靜，現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委和觀眾都陶醉在我的音樂(lè)意境當(dāng)中，直到最后一個(gè)尾音緩緩消失。當(dāng)我淋漓盡致地將音樂(lè)展現(xiàn)出來(lái)后，評(píng)委們紛紛露出了贊許的眼神。
那是多么熟悉的場(chǎng)景：揚(yáng)起的嘴角，上翹的眉毛，可愛(ài)的小酒窩，那些不茍言笑的評(píng)委們此時(shí)顯得這般和藹可親。比賽結(jié)束后，評(píng)委們當(dāng)場(chǎng)亮出了每位參賽選手的'最終得分，當(dāng)主持人宣布冠軍得主是我時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，情不自禁地從座位上跳了起來(lái)。
回憶媽媽的那個(gè)微笑，不就是成長(zhǎng)路上的一盞燈嗎？它驅(qū)散了我的緊張，教導(dǎo)我如何面對(duì)困難，照亮了我人生的一道道坎。漫漫人生路，在盞盞明燈的照耀下，一定會(huì)變得輝煌、美好。
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 7
人生的道路是漫長(zhǎng)的，也是未知的，充滿(mǎn)危險(xiǎn)的，正因如此，在成長(zhǎng)的路上，一定有一盞燈，閃爍著耀眼的光芒，引著我們走下去。老師是最亮的'一盞燈，它可以在黑暗中為我們指明方向；它可以在我們迷茫時(shí)將我們引回正確的道路上。
那是在小學(xué)時(shí)，我剛剛進(jìn)入新學(xué)校，做什么事感覺(jué)都不行，連練琴也是。偏巧，這時(shí)趕開(kāi)始考級(jí)。我一開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)當(dāng)回事，但是聽(tīng)了趙老師的話(huà)后，我便緊張起來(lái)�！翱技�(jí)的要求可是很?chē)?yán)格的，像你……”老師看著我說(shuō)：“這種基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，如果不加倍努力的話(huà)，是會(huì)得到優(yōu)秀的！一天要得練四個(gè)小時(shí)”懲戒般的告訴給大家，聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我更加害怕，自信心全無(wú)。
按照老師的要求每天認(rèn)真練習(xí)，等到考級(jí)那天進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻，我拿著號(hào)碼，在后臺(tái)既焦急又緊張地等待著，心里猶如十五只吊桶打水七上八下，教官叫到我的考號(hào)時(shí)，我遲疑了一會(huì)，教官又叫了第二遍，我才慢慢走出來(lái)，架起琴、抬起弓演奏起來(lái)。完畢，他把我叫�。骸靶⊥瑢W(xué)，你為什么叫兩遍才來(lái)？按常規(guī)再不來(lái)就會(huì)被取消考試資格的知道嗎？”，我吞吞吐吐地說(shuō)：我基礎(chǔ)薄弱，我怕自己過(guò)不了，他用和藹眼睛看著我說(shuō)：相信自己，只要你在這方面肯努力練習(xí)，將來(lái)肯定會(huì)很優(yōu)秀的，這次你一點(diǎn)也不差，相信自己。我連忙鞠躬匆匆走出考場(chǎng)。她的話(huà)回響在我腦海中，在以后的練琴中比以前更努力了。也許那個(gè)老師已經(jīng)忘記了對(duì)我說(shuō)的話(huà)，他說(shuō)的話(huà)像一盞小小的燈，把我從自卑的陰影中指引走出來(lái)，對(duì)自己越來(lái)越有自信。每每想起都清晰地記得。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)考到小提琴十級(jí)。在音樂(lè)成長(zhǎng)的道路中，正因?yàn)榻坦倮蠋煹墓膭?lì)，為我點(diǎn)一盞明燈，照亮我音樂(lè)學(xué)習(xí)的道路。成長(zhǎng)路上的一盞盞燈，照亮著我們的生活，讓我們的人生更加亮麗多彩。
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 8
四周一片黑暗，我茫然，我找不到自己應(yīng)該從哪條路走，也不知道自己該怎么辦，突然間一盞燈照亮，黃暈的光不斷向前方的未知走去，于是我也小心翼翼地跟著向前走。一路上雖有絆腳石，也有淺淺的坑，但我盡管摔倒也要繼續(xù)向前走，前方似乎有一縷金黃的曙光。
這盞燈是父親，是他一路的指引讓我有勇氣向前走；是他讓我懷揣著堅(jiān)定的信念哪怕有困難也不低頭；是他作為一盞燈來(lái)為照亮那條漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路。
都說(shuō)：“父母是孩子的啟蒙老師”。正如這樣父親就是我的老師。在我的學(xué)習(xí)上母親主嚴(yán)，她總是讓我多背，多讀，多學(xué)。這固然是對(duì)的，但是對(duì)于一個(gè)愛(ài)玩的'小孩子來(lái)說(shuō)這是一個(gè)極大的負(fù)擔(dān)。而父親則主和，意思就是要學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤，不能光死學(xué)習(xí)。為此他常用一些更活潑的方法來(lái)引起我的興趣，他會(huì)給我看一些勵(lì)志的電影來(lái)從中教我做人的道理，更好的學(xué)習(xí)方法，對(duì)些我也極感興趣。周末他也帶我出去游玩我，去感受大自然的美麗，去探尋古建筑的滄桑，去體驗(yàn)現(xiàn)代高科技的便利。當(dāng)然對(duì)于學(xué)習(xí)，他也要求我認(rèn)真。我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候總是粗心，他嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“在數(shù)學(xué)里，一就是一，二就是二，不能有一點(diǎn)差錯(cuò)�！蔽也灰詾槿坏恼f(shuō)：“不就是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，一個(gè)負(fù)號(hào)之差么�！彼f(shuō)：“你想聽(tīng)一個(gè)故事么？”他忽然話(huà)題一轉(zhuǎn)，我也不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥，但是故事還是想聽(tīng)的，于是我說(shuō)：“好�！薄扒疤K聯(lián)的宇宙飛船因一個(gè)小數(shù)點(diǎn)之差而導(dǎo)致宇般員死亡………”聽(tīng)他娓娓道來(lái)的故事我才明白這是他用心良苦讓我改掉自己的壞毛病。想到這。我覺(jué)得這盞燈溫度變高，溫暖了我那的那顆心。我說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，爸爸�！八牢康狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，給了我一個(gè)本子說(shuō)：“這是錯(cuò)題本以后把有錯(cuò)誤的題目訂正在上面，可不要粗心大意了！”“嗯”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到房間里在日記本中寫(xiě)道：“爸爸，我愛(ài)你！”
我在成長(zhǎng)路上繼續(xù)前進(jìn)，就算一片黑暗我也不怕，因?yàn)橛幸槐K燈指引著我向前，而且現(xiàn)在我自己心中也有一盞燈讓我堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)，奔向美好的未來(lái)！
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 9
成長(zhǎng)的歲月中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，常常會(huì)使你看不清未來(lái)的方向而充滿(mǎn)迷茫。很幸運(yùn)，這一路上一直都有照亮我的盞盞燈光，使我在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上不至于迷失方向。
依稀記得那是小學(xué)六年級(jí)的一次期末考試，我從班級(jí)的第五名退到了班級(jí)第十五名�？煲藕倭耍覅s高興不起來(lái)。灰蒙蒙的天空陰沉沉的，教室里同學(xué)們都在嘰嘰喳喳興奮地說(shuō)著寒假計(jì)劃，而我的心情就像窗外的天空沮喪到了極點(diǎn)。是你把我叫到了辦公室，沒(méi)有批評(píng)我，拿著試卷幫我分析錯(cuò)題。溫和的話(huà)語(yǔ)一次次在耳邊響起：“不要放棄，繼續(xù)努力，一次失敗并不能代表什么，爭(zhēng)取下次取得好的成績(jī)�！崩蠋煟悄脑�(huà)語(yǔ)像一盞明燈，給了我莫大的鼓勵(lì)和勇氣，使我在前進(jìn)的道路上揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一路堅(jiān)強(qiáng)地走下去！
那時(shí)我剛上初一，對(duì)周?chē)囊磺卸己芎闷�。每�?dāng)周五晚上回到家，我總是興奮地對(duì)你講著學(xué)校發(fā)生的事。老師、同學(xué)以及學(xué)習(xí)上的變化可誰(shuí)知那天夜里，我競(jìng)?cè)话l(fā)起了高燒。可能是因?yàn)樵缤頊夭畲�，沒(méi)有注意增減衣物，我的體溫直升到39度。你慌了神，趕忙把我送到醫(yī)院里。還一直安慰我，熟悉的聲音回蕩在耳際：“沒(méi)事，媽媽會(huì)一直陪著你，在學(xué)校要學(xué)會(huì)照顧自己，依靠自己�！苯K于，過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)?shù)弥也o(wú)大礙時(shí)，你才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。那次，我從未遺忘你的那句話(huà)語(yǔ)：“學(xué)會(huì)照顧自己�！眿寢�?zhuān)脑?huà)就像一盞明燈，只有學(xué)會(huì)照顧自己，依靠自己，獨(dú)立成長(zhǎng)才能面對(duì)朗朗乾坤。
初中的校園生活有了繁重的學(xué)業(yè)和壓力。你和我坐在教室里，面對(duì)如山的試卷和習(xí)題。窗外自由的風(fēng)吹著我的`書(shū)本，使我焦躁不安，遂將筆丟在一旁說(shuō)：“這么多作業(yè)，什么時(shí)候才能寫(xiě)完�！闭谝慌月耦^苦學(xué)的你聽(tīng)到我的抱怨，抬頭淡定地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，有什么難題我們一起解決！”同學(xué)，是你的話(huà)語(yǔ)，就像一盞明燈給我指明了方向是我前進(jìn)的動(dòng)力！
老師，媽媽?zhuān)瑢W(xué)你們的話(huà)語(yǔ)時(shí)常在我耳邊響起，你們的話(huà)語(yǔ)就像一盞盞明燈，在漫長(zhǎng)的歲月中一如既往地亮著，那是一盞盞沒(méi)有瓦數(shù)卻溫暖十足的明燈，是我努力拼搏的動(dòng)力！
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 10
在成長(zhǎng)的道路上，總有一些人和事在生活中留下他們的足跡。在女孩子的心中總有一個(gè)人會(huì)像英雄一樣，他有一雙大手，有高大的身材，他就像一個(gè)無(wú)所不能的人，知道任何事，能干任何事，他是你成長(zhǎng)路上的一盞燈，照亮你的道路，為你指引方向。在我的生命中充當(dāng)這個(gè)角色的是我爸爸。
幼兒園的時(shí)候，演童話(huà)劇。我演的是一個(gè)最不起眼的角色，只有幾句臺(tái)詞。他卻專(zhuān)門(mén)趕來(lái)了，坐在家長(zhǎng)里，看到我的時(shí)候，高興與自豪，滿(mǎn)滿(mǎn)的從眼角流露出來(lái)。我也跟著高興起來(lái)，手舞足蹈的背出那幾句臺(tái)詞。事后，我問(wèn)他：“為什么那么高興，我明明只是一個(gè)最不起眼的'配角呀！”他說(shuō)：“為什么不高興呢？我的女兒已經(jīng)上了舞臺(tái)，就值得高興，何必在乎是主角還是配角，那些主角沒(méi)有了你，還不是配角……”
我心中積存著的小小的委屈，在他的豪言壯語(yǔ)中也早就煙消云散了。這時(shí)，他吐了吐舌頭說(shuō)；“慶祝你演出成功，走，擺宴麥當(dāng)勞，別讓你媽媽知道了�！逼鋵�(shí)，現(xiàn)在才知道做到這一點(diǎn)是多么的不易。許多家長(zhǎng)總說(shuō)；為什么不能第一？為什么不能是主角？其實(shí)主角與配角一樣好。
剛剛進(jìn)入中學(xué)，由于我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，考試成績(jī)總是不理想，讓我十分無(wú)奈。那段時(shí)間并不是很愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不愛(ài)笑。他急在心里，卻不讓我發(fā)現(xiàn)�？偸枪膭�(lì)我，說(shuō)相信我能學(xué)好數(shù)學(xué)的，每次考試只要比前一次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，他都如同得了大獎(jiǎng)般的高興。有一天，他說(shuō)我跟你講個(gè)故事吧！我還沒(méi)同意，他便講了起來(lái)：“有兩個(gè)人去沙漠游玩，一個(gè)人在半路上趴下了，實(shí)在太累，不愿再走：另一個(gè)雖然也很累，但他一直向前走，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于走了出去。不愿向前走的那個(gè)人渴死了，他被沙漠戰(zhàn)勝了。那個(gè)迎著困難向前走的人戰(zhàn)勝了沙漠，贏得了寶貴生命�！闭f(shuō)完笑著對(duì)我說(shuō)；“你是想戰(zhàn)勝數(shù)學(xué)，還是被數(shù)學(xué)戰(zhàn)勝呢？”說(shuō)完就走了，我明白過(guò)來(lái)，我的路還很長(zhǎng)，我的以后完全取決于我自己。
成長(zhǎng)的道路，總有黑暗，你需要一盞明燈，為你照亮前進(jìn)的路，為你指引方向。這個(gè)人，就是我的爸爸，有可能他會(huì)衰老，會(huì)不再挺拔。但成長(zhǎng)漆黑的路上，這盞明燈，不可缺少。
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 11
人生的道路是漫長(zhǎng)的，也是未知的，充滿(mǎn)危險(xiǎn)的。正因如此，在我們的道路上，一定有一盞燈，閃爍著耀眼的光芒，引著我們走下去。而引著我走下去的，就是那飽含墨香的書(shū)籍啊。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！辈诲e(cuò)的，正是因?yàn)闀?shū)籍，才令我獲得了那項(xiàng)榮譽(yù)。
那是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有一場(chǎng)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。很多同學(xué)都想?yún)⒓�，渴望得到�?jiǎng)項(xiàng)。我當(dāng)時(shí)也興致勃勃地報(bào)了名。老師給每個(gè)參賽的同學(xué)發(fā)了一份資料，有以前的考題與一些知識(shí)點(diǎn)，讓我們回去做一做。我做題時(shí)，覺(jué)得很多題都仿佛裝在了自己的腦子里似的，看到題目答案便從筆間流了出來(lái)。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我也信心倍增。賽場(chǎng)上我也是發(fā)揮得極好的.，在之后也獲得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
當(dāng)我拿到證書(shū)的那一刻，我仿佛覺(jué)得那盞燈的光芒似乎又亮了許些，照得心里一片溫暖。
我平時(shí)不只是看知識(shí)類(lèi)的書(shū)，文學(xué)作品也是我最?lèi)?ài)閱讀的。那些不起眼的字體，在各種大家的筆下就變成了優(yōu)美的語(yǔ)句。有時(shí)坐在椅子上，細(xì)細(xì)地看一本書(shū)籍，任憑陽(yáng)光散落在我的書(shū)上，留下斑駁的痕跡。我一直很喜歡泰戈?duì)柕臅?shū)籍——特別是《飛鳥(niǎo)集》，一句句話(huà)語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短，但其文字間流露的情感是揮之不去的。有時(shí)寫(xiě)作時(shí)，還忍不住摘取一兩句，放在我的作文之中。記得有一次小學(xué)的語(yǔ)文老師問(wèn)我作文中的那句話(huà)是摘抄于何處，我如實(shí)回答，她笑著說(shuō)我看的書(shū)很多，我的文章寫(xiě)得很好，讓我開(kāi)心了好一會(huì)兒。在我的腦海被無(wú)數(shù)書(shū)籍浸潤(rùn)過(guò)后，我筆下的文章也漸漸好了起來(lái)，也曾獲過(guò)比賽的獎(jiǎng)——當(dāng)然，這與書(shū)籍是分不開(kāi)的。
不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)，自己完全離不開(kāi)它了——書(shū)籍讓我愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了寫(xiě)作，愛(ài)上了沉浸于書(shū)海的那種感覺(jué)。自己書(shū)架上的書(shū)也在不斷增加，曾經(jīng)那空蕩蕩的書(shū)架突然被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的了——我的靈魂那愛(ài)好的一部分，也被無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)填滿(mǎn)了。是書(shū)籍，從我四五歲開(kāi)始，領(lǐng)著我向前走去，走向人生未來(lái)的道路，帶著我一步步成長(zhǎng)。我想，書(shū)籍的光芒，將永遠(yuǎn)在我心中閃耀，煥發(fā)光彩。
書(shū)籍，我成長(zhǎng)道路路上的一盞燈，一盞永久矗立的燈。
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 12
父母對(duì)我們的愛(ài)是成長(zhǎng)路上的一盞燈。
但我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)路上點(diǎn)亮的另一盞燈卻是我幼兒園的一排銀杏樹(shù)，在我很小的時(shí)候就伴隨著我長(zhǎng)大。
今年偶然有機(jī)會(huì)找到照片看看，從小到大，每當(dāng)秋天的.時(shí)候我總愛(ài)和小朋友在上面玩耍，拾起一把樹(shù)葉，一扔，他們便飄落下來(lái)，一如既往，伴隨我度過(guò)快樂(lè)的童年。城早晨是寧?kù)o，安詳，靜謐的，我獨(dú)自走在街道上，秋風(fēng)拂過(guò)我的耳旁，他在絮絮私語(yǔ)；語(yǔ)文在我的面頰，他在翩翩起舞�；叵肫鸲窃阢y杏樹(shù)下玩耍的情景，臉上便溢出了微笑，伴我成長(zhǎng)的銀杏葉葉隨風(fēng)，紛紛落下，他的樣子甚是動(dòng)人，他的樣子甚是可愛(ài)，把整個(gè)街道鋪滿(mǎn)了，所以清潔工人不會(huì)去掃它，讓它裝點(diǎn)著城鎮(zhèn)。
小時(shí)候的我，總愛(ài)躺在銀杏葉上玩耍，看著天空，一會(huì)拾起幾片樹(shù)葉，把他們變換成不同的樣子，有時(shí)秋風(fēng)一吹，地上的樹(shù)葉，樹(shù)上的葉子會(huì)飛舞起來(lái)，像一只只蝴蝶。而我仿佛也身臨其境，會(huì)跟著翩翩起舞；有時(shí)也會(huì)任其在我身邊飛舞，自己慢慢欣賞……想著，想著，就得自己的童年是多么的幸福，不知不覺(jué)的也躺下來(lái)，想找回兒時(shí)的感覺(jué)。
我躺在上面玩耍回想著我的成長(zhǎng)，沒(méi)想到太陽(yáng)公公已經(jīng)升起，雨也停了，放眼望去一片金光燦燦，波光粼粼，心里充滿(mǎn)了向往。不過(guò)，我突然發(fā)現(xiàn)有“女巫”出現(xiàn)，仔細(xì)一看原來(lái)是清潔工。
看著一片片葉子被掃走，心中有一點(diǎn)點(diǎn)小失落，不過(guò)并不難過(guò)，因?yàn)槲业耐�，我的成長(zhǎng)，有了這些銀杏樹(shù)的陪伴更加多姿；雖然有一點(diǎn)點(diǎn)惋惜，不過(guò)我早已把他們帶給我的快樂(lè)記在了心中，在我今后的成長(zhǎng)中，想銀杏葉一樣，雖然是小小的，十分卑微，但也要帶給別人幸福，帶給別人快樂(lè)。
這就是我成長(zhǎng)路上的那盞燈，照亮了我前行的道路，感謝他們帶給我的幸福童年，感謝他們?cè)谖页砷L(zhǎng)道路上給我的感悟。你說(shuō)，對(duì)嗎？
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 13
一天晚上，我出去散步，有一個(gè)大概是五十多歲的老爺爺提著一盞燈籠，好像是一個(gè)盲人。
我問(wèn)到那個(gè)老爺爺說(shuō)：“老爺爺您為什么要提著一盞燈籠呢？”他似乎好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)，我重復(fù)了一遍。說(shuō)：“老爺爺您為什么要提著一盞燈籠呢？”那個(gè)老爺爺說(shuō)：“因?yàn)槲沂莻�(gè)盲人，我什么都看不見(jiàn)。但是那些不是盲人的人總是會(huì)撞到。我?guī)椭鴦e人，就是等于幫了我自己！”
我繼續(xù)問(wèn)道：“這不是有路燈嗎？”老爺爺指點(diǎn)了給我看，那里就有兩人相撞了，互相都說(shuō)對(duì)不起。這時(shí)我才明白，原來(lái)路燈是不可照亮那些人的。只有老爺爺?shù)臒�，才�?huì)喚醒那些看不見(jiàn)的'人。因?yàn)槔蠣敔數(shù)臒舫錆M(mǎn)了溫暖！因?yàn)槔蠣敔數(shù)臒舫錆M(mǎn)了光亮！因?yàn)槔蠣敔數(shù)臒舫錆M(mǎn)了許多人的心！
我又感受到了，老爺爺提著燈不是為了自己，而是為了別人。常常自己幫助了別人，心里就有一種自豪的感覺(jué)。因?yàn)閹椭藙e人，就是等于幫助了自己。所以我要向老爺爺那樣，別人有困難就要幫助別人，別人有所需要的時(shí)候就要給別人有所需要的時(shí)候！
后來(lái)，數(shù)學(xué)課下課的時(shí)候，別人說(shuō)這道題好難，這道題怎么寫(xiě)？我就幫他人分析了一下，因?yàn)槲蚁胂窭蠣敔斈菢訋椭鷦e人。
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 14
我們成長(zhǎng)的路上，老師就是指引我們前進(jìn)方向的明燈，讓我們一起把這盞明燈放在我們的心里，讓它時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)我們前進(jìn)，指明迷霧中的方向。
當(dāng)我們懷著無(wú)知踏近校園的第一步時(shí)，是誰(shuí)為我們引路？當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，是誰(shuí)為我們細(xì)細(xì)講解？當(dāng)我們覺(jué)得迷茫時(shí)，又是誰(shuí)，為我們指引方向，給予希望？是給我們打開(kāi)知識(shí)打開(kāi)的鑰匙，是在我們失敗的時(shí)候默默支持著我們的那個(gè)人——老師。
多少個(gè)炎熱的.夏季，他們不顧炎熱，盡管汗水淋濕了整件襯衫，他們都沒(méi)停下歇歇，只是埋頭為我們細(xì)細(xì)講解每一道題的過(guò)程，講到我們完全聽(tīng)懂為止。多少個(gè)寒冷的冬天，當(dāng)我們都熟睡的時(shí)候，老師他不畏嚴(yán)寒，為我們批改作、備課等等。在學(xué)習(xí)生活中老師他紋如我們的朋友一般與我們夕夕相伴。他也不僅僅是教我們知識(shí)，而且是像父母般對(duì)著自己的‘孩子’講述著做人的道理。
老師就是我們心中的那盞燈，指路的燈。不管前方的道路多么黑暗，多么迷茫，都不要害怕，相信我們心里的那盞燈會(huì)給我們方向！
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 15
我是地面上的星星，在夜晚一刻不停地發(fā)出光芒。
我是生活的見(jiàn)證者，在夜晚注視著我目光所及之處發(fā)生的一切。
我是默不作聲的勞動(dòng)者，在夜晚為路上的行人提供服務(wù)，毫無(wú)怨言。
日暮時(shí)分，我隨太陽(yáng)落下而亮起；而當(dāng)太陽(yáng)再次升起之時(shí)，我便與路上漸多的'行人悄悄作別。
白晝，我見(jiàn)識(shí)到一批又一批形形色色的人：吝嗇的富商、熱心的青年、急著去上學(xué)的學(xué)生、才華橫溢的演員、文質(zhì)彬彬的白領(lǐng)……夜晚，我又見(jiàn)證了一批批的人們匆匆忙忙地往家里趕。
我在夜晚代替太陽(yáng)的角色，即使我在白天只能充當(dāng)一個(gè)擺設(shè)，那我也是光榮的。雖然我有時(shí)候需要人類(lèi)的幫助，那我也以光芒和溫暖回報(bào)了人類(lèi)。雖然我需要電，但我也沒(méi)浪費(fèi)它。人無(wú)完人，難道不是嗎？而這些哲理，人類(lèi)尚未完全領(lǐng)悟。
我是一盞燈，在夜晚照亮了一切。我隨處可見(jiàn)，我早已“飛入尋常百姓家”，在這個(gè)世界上每一個(gè)你能想到的每一個(gè)角落都有我的存在。我在海岸邊的燈塔上，為船只指引方向，以確保它們可以安全入港；在停機(jī)坪上，引領(lǐng)飛機(jī)平安降落……
我照亮別人，消耗自己；我默默付出，毫無(wú)怨言……
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 16
人人為我，我為人人。拉亮一盞燈，是一個(gè)平平凡凡的小動(dòng)作，可有時(shí)候，這一個(gè)動(dòng)作里包含著無(wú)窮無(wú)盡的溫暖…...
我家樓下有一條通向大街的`小道，夜慢慢褪色成了濃黑色，小道里都伸手不見(jiàn)五指，比在大霧里看對(duì)方還要累，不一會(huì)兒眼睛就酸澀不堪，幸虧有這么一根救命稻草——公用燈，幾乎每天晚上都睜著那清亮又柔和的大眼睛，目送著我們上了一級(jí)級(jí)樓梯，從不疲勞。
可就在一天，我和媽媽從外面回來(lái)，已臨近八點(diǎn)，天已被黑鍋罩上去了。我們走進(jìn)小道，像在穿梭時(shí)空一般黑，眼前昏幽幽的，怎么啦？平時(shí)明閃閃的大眼睛怎么還沒(méi)睜開(kāi)呢。
正在納悶兒時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)樓上曾經(jīng)幫我們修過(guò)電視的王叔叔洪亮的丹城腔：“阿喲，燈為啥沒(méi)開(kāi)呢？”更遠(yuǎn)處又傳來(lái)一調(diào)更濃的丹城腔：“天這么黑了，咋開(kāi)燈的人沒(méi)負(fù)責(zé)到位呢？”原來(lái)是樓下專(zhuān)給我們傳消息的老奶奶。我連忙在墻一摸電燈繩，卻覺(jué)得是一手灰，我摸了許多次，終于抓住了一條繩子，一拉，燈亮了，路照得通亮，王叔叔吁了一口氣：“終于好了，看不到光明真難過(guò)�！彪S后，又有許多居民，三三兩兩上樓了。
拉亮一盞燈，就是拉起一面愛(ài)的紅心旗，看著灰蒙蒙幾層塵埃的手，我笑了。
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 17
在我心中，媽媽的愛(ài)像一盞燈，照亮了我成長(zhǎng)的道路；媽媽的愛(ài)像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。
那是今年的上個(gè)月，我上火牙疼，媽媽很著急，給我買(mǎi)藥，帶我上東寧玩，我很開(kāi)心，我感受到了媽媽的愛(ài)。媽媽每天給我做飯、洗衣服、上班賺錢(qián)供我上學(xué)，媽媽有時(shí)候?qū)ξ野l(fā)脾氣是讓我改正錯(cuò)誤，媽媽為了我花了很多錢(qián)，這讓我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：只要我好好學(xué)習(xí)，花多少錢(qián)都值得。
還有一次，我考試沒(méi)考好，媽媽罵了我一頓，我看到媽媽的脾氣很害怕，后來(lái)媽媽一直盯著我，似乎是讓我以后好好考，媽媽的脾氣也讓我接受了教訓(xùn)。記得還有一次，我肚子痛，那時(shí)就我和媽媽在家，外面下著大雨，媽媽冒著大雨把我送到了醫(yī)院，給我買(mǎi)藥、買(mǎi)吃的'，花費(fèi)很多心血，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你來(lái)休息一會(huì)吧。”“不用�！眿寢屨f(shuō)，后來(lái)我的病好了，媽媽很高興，可我卻一點(diǎn)不高興，因?yàn)槲一藡寢尯芏噱X(qián)，也花了她很多心血，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你的病痊愈我就很高興了，如果你要好好學(xué)習(xí)，就是給媽媽最好的禮物�！蔽艺f(shuō)“我知道了�！苯窈笪乙煤脤W(xué)習(xí)，用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答母親。
有一種愛(ài)讓我溫暖，讓我成長(zhǎng)，那就是媽媽的愛(ài)，我也要用我的愛(ài)來(lái)報(bào)答母親對(duì)我一生的呵護(hù)。
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 18
又是一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，偶爾有一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)。窗外的樹(shù)葉又飄落了幾片，我靜靜的坐在窗邊，卻感覺(jué)不到一絲睡意……
有時(shí)候，我很希望自己像一朵云，隨著風(fēng)隨處飄蕩。在喧嘩的城市在深夜也是安靜的。就在這繁華都市得到寧?kù)o的同時(shí)，我思索著我尚未知的未來(lái)；我的初中、我的.高中、然后大學(xué)，還有大學(xué)以后。在這生活節(jié)奏都比一般都市快很多的上海，升學(xué)問(wèn)題、找工作、生活中的壓力都是大家煩惱的事情。隨著年齡的增長(zhǎng)，不知不覺(jué)的我也面臨著這些煩惱。
有時(shí)候，生命中很需要一盞明燈，因?yàn)橐粋�(gè)人會(huì)遇到“雨天”，會(huì)覺(jué)得疲憊，會(huì)覺(jué)得力不從心。那盞燈就像雨天的傘，解渴的水。如果說(shuō)那盞燈有來(lái)源的話(huà)，那它的來(lái)源一定是自己未達(dá)成的目標(biāo)或是自己追求不懈的夢(mèng)想。
今夜，我在日記里寫(xiě)了“又是一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，我那未完成的目標(biāo)不知何時(shí)才能完成，心中的夢(mèng)想何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。”
日記已經(jīng)成了漫長(zhǎng)夜晚的傾訴對(duì)象，而窗前的那盞臺(tái)燈已經(jīng)照亮了我許多難以入眠的篇章。這一個(gè)過(guò)程就像點(diǎn)了一盞燈，會(huì)為了明天的目標(biāo)而奮斗。也許日記的最后一頁(yè)，會(huì)記載著我的成功。天剛剛破曉……
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 19
假如我會(huì)變，我一定要變成一盞燈，因?yàn)樗芙o人們帶來(lái)光明。
一天，我變成了一盞燈，東看看，西看看，對(duì)這美好的世界充滿(mǎn)了好奇心。我來(lái)到農(nóng)村， 我學(xué)會(huì)了做看見(jiàn)農(nóng)村的小朋友正在陰冷的、潮濕黑暗的小屋子里認(rèn)真地讀課文，我想：我作為一盞燈，一定要給他一個(gè)明亮的小屋，讓他好好讀書(shū)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的有用之材。
我連忙去找我的好朋友，叫他們一起幫助農(nóng)村的小朋友們。
把屋子點(diǎn)亮。朋友們馬上都來(lái)了，我們開(kāi)始計(jì)劃今天晚上的行動(dòng)。很快我們計(jì)劃完了，大家都來(lái)到了自己要幫助的每一家。我們跳上農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)桌上，這時(shí)有人已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是我們還在工作，我站在農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)桌上，把身子挺直，把亮度調(diào)到最大。累了，我就鼓勵(lì)自己，困了我就強(qiáng)打起精神，直到小朋友寫(xiě)完作業(yè)，我才悄悄地去休息了。
第二天，大家像往常一樣。只不過(guò)他們看見(jiàn)桌子上放著一盞小巧玲瓏的電燈。我的'小主人興奮地對(duì)他的家人們講起昨晚的事件，我越聽(tīng)越高興，我真為自己是一盞燈感到快樂(lè)！
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 20
人生，難免遇到困難，我和別人一樣也有失去信心焦急不安的時(shí)候，但就在這時(shí)我的路燈——媽媽?zhuān)蜁?huì)為我照亮，糾正我的錯(cuò)誤，使我面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
記得有一天，天空烏云朵朵，有下雨的`感覺(jué)。早晨起晚了，我連雨傘都沒(méi)有帶就上學(xué)了。匆匆地跑到學(xué)校，前腳剛進(jìn)教室，后腳就響起來(lái)“嘩啦啦，嘩啦啦”的雨聲，天空好似被墨水染到了一般，天空慢慢變黑了，還有“墨水”往下撒，我心里又慶幸又懊惱，慶幸的是我早到了一步，沒(méi)有被雨淋到，懊惱的是我自己的“失誤”。
一天的時(shí)間過(guò)得飛快，叮鈴鈴，叮鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響了�？吹缴磉叺耐瑢W(xué)被父母陸陸續(xù)續(xù)地接走，我心中不禁感覺(jué)酸酸的，爸爸出差了，媽媽在上班走不開(kāi)，爺爺、奶奶回老家了。心里真是不安極了，眼眶漸漸開(kāi)始發(fā)紅。正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家的時(shí)候，迎面走來(lái)了媽媽?zhuān)彝蝗桓械叫闹惺值臏剀�，不再害怕和不安�?/p>
啊！母親就是一盞燈，我們就是需要照明的人，當(dāng)燈照著我們的時(shí)候，便會(huì)感到溫暖和幸福。
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 21
凌晨，我被驚醒了。
我一睜開(kāi)眼，一縷光線從門(mén)縫里射進(jìn)來(lái)。我看了一下表：1點(diǎn)27，咦？誰(shuí)會(huì)在三更半夜工作呢？我心里想。
我實(shí)在太困了，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這是人生理上的熟睡期，就連小偷也在休息，怎么會(huì)有人，我打了個(gè)哈欠，又躺了半響，才緩緩地從床上爬起來(lái)，又“倒”了下去，又過(guò)了半分鐘，我才站了起來(lái)，找到了鞋子，輕輕地走出房間。
我朝著那束光走去，輕輕地打開(kāi)門(mén)，可是開(kāi)門(mén)的那一刻，確實(shí)讓我驚訝萬(wàn)分�！皨寢�?zhuān)焖X(jué)吧！”我失聲叫起來(lái)，“已經(jīng)是午夜了，你怎么還在備課！”媽媽用很小的聲音說(shuō)：“噓！別讓他們知道了！我還有事情要做，你先睡吧！”媽媽接著說(shuō)：“試卷只剩下一點(diǎn)了，我馬上就來(lái)！”我上完了廁所，在床上沉思：媽媽到底有什么事呢？想啊想，終于相處了答案：原來(lái)媽媽是為了攢夠暑假讓我去上海培訓(xùn)的錢(qián)�。�
什么力量讓媽媽堅(jiān)持到午夜呢？當(dāng)然是愛(ài)！如果沒(méi)有愛(ài)，這個(gè)世界將不再有生機(jī)；如果沒(méi)有愛(ài)，世界就不會(huì)出現(xiàn)生命；如果沒(méi)有愛(ài)，世界將不會(huì)像今天這樣美好……想著想著，我睡著了。
第二天，媽媽9點(diǎn)多才睡醒，眼圈紅紅的.，她為我付出了如此高的代價(jià)。媽媽的愛(ài)是一盞燈，指引著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 22
每當(dāng)我看到那盞燈，我會(huì)感到溫暖，難到它真的是一盞燈？不，那盞燈是老師。
她給予了我知識(shí)，讓我從黑暗中走出。
她給了我溫暖，她就像太陽(yáng)一樣照亮了我前行的路。
她給我講做人的道理，她像一盞燈照亮了我的人生。
記得有一次，我們正在上課，突然間我感到眩暈，就趴在課桌上睡著了，老師不僅沒(méi)有罵我，而是關(guān)心我，這時(shí)我覺(jué)得，她就是一盞燈照亮了我的人生。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她會(huì)來(lái)幫我，這時(shí)，我覺(jué)得是她讓我從黑暗中走出。
每當(dāng)我看見(jiàn)黑暗中的那盞燈，我會(huì)覺(jué)得很暖心，難到它真的是盞燈嗎？不，它是我媽媽。
她在我哭泣時(shí)安慰我，她就是一盞燈照亮我的心。
她在我受傷時(shí)替我流淚，她就是一盞燈照亮了我黑暗的路。
她在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我，她就是一盞燈，照亮了我前行的路。
有一次，我以為沒(méi)有考好而傷心，媽媽走過(guò)來(lái)安慰我。這時(shí)我覺(jué)得她是一盞燈，照亮了我前行的路。
每當(dāng)我看見(jiàn)黑暗中的那盞燈，我會(huì)感到開(kāi)心，難到它真是一盞燈，不，它是我的同學(xué)。
她們給了我溫暖，照亮我的'人生。
有一次，他們給了我掌聲，我讓能在講臺(tái)上講話(huà)，他們是一盞燈，照亮了我的人生。
他們是我黑暗中的那盞燈，照亮了我！
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 23
我家有一盞吊燈，中間是三個(gè)大電燈，下面有一層厚厚的玻璃，成圓弧形，玻璃的表面是十分粗糙的，但是透明度比較較高，這三個(gè)大電燈旁邊有一條細(xì)細(xì)的鏈子，把三個(gè)大電燈圍了起來(lái)，而在金色細(xì)鏈子的下面有二十條玻璃珠串，每一條有無(wú)可玻璃珠子，打開(kāi)電燈，玻璃珠子在燈光的照耀下，閃閃發(fā)光。金色的鏈子外面有二十盞漂亮的.小燈，是用一朵花一樣的形狀的玻璃外殼包起來(lái)的。每天晚上，我們點(diǎn)著燈，整個(gè)房屋都被照得亮堂堂的！
我們一家人坐在這盞漂亮的吊燈下一起享用美味的晚餐；這盞漂亮的吊燈下，我和爸爸一起看球賽；這盞漂亮的吊燈下，爸爸媽媽一起談?wù)撝麄兊脑?huà)題；這盞漂亮的吊燈下，我在做作業(yè)。這盞漂亮的吊燈下，是我們一家人幸福美滿(mǎn)的生活！
在我成長(zhǎng)的路上，我也離不開(kāi)燈。
媽媽是一盞“小夜燈”，他給我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和照顧；有了媽媽這一盞小夜燈，即使在人生路上遇到黑暗，我也不會(huì)害怕；老師是一盞“指明燈”，他引領(lǐng)著我，為我知名人生道路的方向；朋友是一盞“風(fēng)格獨(dú)特的燈”，讓我有了友誼和幫助，人生路上我將不再孤獨(dú)。
燈，陪伴著我，給我光明和溫暖！
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 24
如果我有一個(gè)變形的機(jī)會(huì)，我可以變成小花、可以變成小草、還可以變成大樹(shù)。但是，我最想變成一盞燈。
我變成了燈塔，為那些出海的漁船和途徑的郵輪在深夜里指引方向，并且跟它們說(shuō)“一路順風(fēng)”。
我變成了航空障礙燈，告訴那些飛在空中的飛機(jī)，我很高，請(qǐng)避讓?zhuān)⑶液退鼈冋f(shuō)“歡迎來(lái)到北京”！
我變成了一盞臺(tái)燈，為同學(xué)們照亮?xí)�，讓他們�(cè)诿髁恋?環(huán)境下學(xué)習(xí)，并且預(yù)祝他們都能取得優(yōu)秀的成績(jī)。
我變成了紅綠燈，可以給行人和汽車(chē)做交通引導(dǎo)，并且時(shí)刻提醒他們“不要闖紅燈”。
我變成了警燈，為那些應(yīng)急車(chē)輛開(kāi)道，用最快的速度把應(yīng)急隊(duì)員們送到最需要的地方。
我變成了探險(xiǎn)帽子上的燈，為那些探險(xiǎn)家們?cè)诤诎档厣蕉蠢镎樟练较�，并且囑咐他們一定要小心、注意安全，期待他們能夠發(fā)現(xiàn)人類(lèi)又一個(gè)奇跡。
燈在我們最困難的時(shí)候給我們照亮、給我們指引方向、還給我們希望和慰籍。作為一個(gè)新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們也應(yīng)該向燈一樣，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，為班級(jí)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為國(guó)家服務(wù)。
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 25
敬愛(ài)的許老師：
您是我的啟蒙老師，是您在我幼小的心靈播下了以課希望的種子，您每天盼望這顆種子，發(fā)出嫩芽，開(kāi)出鮮花，結(jié)出果實(shí)，您為這顆種子付出了多少辛勤汗水，給予我們多少太陽(yáng)般的呵護(hù)。雨露般的滋潤(rùn)，給了我快樂(lè)的童年。
您是我們的老師，膽我覺(jué)得您像一位慈愛(ài)的母親，因?yàn)槟鷷r(shí)刻關(guān)心著我的健康成長(zhǎng)。記得有一次，我和梁壽益為了一點(diǎn)小事打了起來(lái)，打的兩敗俱傷，誰(shuí)也不服誰(shuí)，您把我們叫到身邊，我心里有點(diǎn)害怕您像暴風(fēng)雨一樣批評(píng)我們，可是您沒(méi)有，還和我們講道理，談心。告訴我們，我們是一個(gè)集體，要像兄弟姐妹一樣，從小要寬容別人，關(guān)心他人，我們十分慚愧。老師您在我們身上付出了多少熱血。您的句句教導(dǎo)像陽(yáng)光和雨露，滋潤(rùn)著我們的心田，您又像我心中里的一盞盞明燈點(diǎn)亮我們心里的黑暗。讓我找到了自己，讓我有了自信，要是沒(méi)有您的鼓勵(lì)我紙飛機(jī)比賽還不會(huì)成功呢！
您無(wú)微無(wú)至德關(guān)懷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，您那慈母般的心處處都是愛(ài)，多么可敬的`老師��！我把您的愛(ài)深深的埋在心里，當(dāng)做無(wú)窮的動(dòng)力，這股力量使我飛翔藍(lán)天。
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 26
逝者如斯夫，不舍晝夜！歲月的光輝照耀著有一個(gè)絢爛花開(kāi)的季節(jié)。
閑庭漫步，驀然回首時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)一株山茶花。它的枝條吐露著新綠，朵朵含苞待放的花耐心地等待著。
在明亮的陽(yáng)光下，她如少女般亭亭玉立，準(zhǔn)備要在這遼闊的天地間大肆舞動(dòng)一番。那花蕾仿佛一盞一盞閉合的燈，等待照亮，驅(qū)散黑暗，帶來(lái)蘇生。
又過(guò)幾日，我再去拜訪這株茶花。
百步之外，我便看到了那一樹(shù)繁花。那一盞盞燈，如此明艷動(dòng)人。循著花香，仿佛是第一次邂逅。這潔白如玉的燈綻放著最迷人的.笑臉，精致的燈罩，嫩黃的花蕊，那渴望永不熄滅的燈光啊，我愛(ài)著你們！
是呀，她們極其認(rèn)真地準(zhǔn)備，小心翼翼地綻放，絕不走錯(cuò)一步！因?yàn)槊恳欢渖讲杌ㄒ簧痪`放一次，所以如此認(rèn)真地對(duì)待自己的生命。她們像一盞盞明燈，用生命照亮了大地處處。
換得春光明媚生輝！
站在峽谷的吊橋上，站在彌漫花香的春天里，我歡呼你來(lái)看那一簇簇山茶花。你卻微笑拒絕了。斜著在吊橋另外一端，在山壁暗處，你說(shuō)：“我從這里看你就好了，因?yàn)槟憔桶松讲杌ǖ慕k爛與明亮�！�
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 27
昨天晚上讀了六本，沒(méi)一本都很有深意！
《不要隨便改變自己》讓我明白了不能為了迎合別人，取悅別人而改變自己。不喜歡你的人，無(wú)論你怎么討好，都不會(huì)喜歡你。相反，你卻丟了自己，所以還是勇敢做自己吧！
《驢子卡納約》告訴我，以牙還牙，以眼還眼，只會(huì)讓我們永遠(yuǎn)活在仇恨之中，在仇恨之中迷失自己。如果能像驢子卡納約大度地原諒他的仇敵一樣，寬容別人的錯(cuò)誤，你收獲的不只是一個(gè)朋友，還有一個(gè)豁達(dá)，大度，心態(tài)平和的自己。
《請(qǐng)不要隨便欺負(fù)我》教會(huì)大家在面對(duì)欺凌時(shí)，不能硬碰硬，也不要因?yàn)楹ε露淌苤�。�?yīng)該用自己的'智慧去解決問(wèn)題，當(dāng)然也可以選擇向大人求助。
《看我，看我》提醒我應(yīng)該多多關(guān)注孩子，給孩子高質(zhì)量的陪伴，并非只是陪著！
《沒(méi)有花朵和色彩的草原》，無(wú)論你做什么，都要想到，你不僅僅是你自己，你還是孩子的爸爸或媽媽?zhuān)愕囊谎砸恍�，都�?duì)孩子有著很大的影響。比如，你喜歡看書(shū)，那么孩子肯定也會(huì)愛(ài)上書(shū)；當(dāng)然，如果你愛(ài)的是手機(jī)，孩子自然也對(duì)手機(jī)充滿(mǎn)興趣。
在《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了兩種昆蟲(chóng)，芫菁和石蠶，知道了他們的生活習(xí)性。
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 28
黑夜里，那盞燈就是一盞燈，照亮你的前途。
我的媽媽不僅是我的媽媽?zhuān)俏业牧紟熞嬗选?/p>
小時(shí)候，我總是喜歡和媽媽在一起玩，每當(dāng)看著他們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)，我覺(jué)得很有趣。
那時(shí)候，我還不知道，媽媽在我的印象中，她是一直都是很愛(ài)我的。
有一次，我因?yàn)楹桶职謰寢屧谝黄鹜妫圆恍⌒谋灰粔K大石頭絆倒了，我疼得哇哇大哭起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了就跑過(guò)來(lái)看著我，把我抱在懷里，把我抱在懷里，一邊給我擦藥一邊安慰我。媽媽還是照顧我，每天早晨給我煮早飯；媽媽還是給我輔導(dǎo)功課，讓我在學(xué)習(xí)中有更大進(jìn)步。每次看見(jiàn)媽媽忙碌的身影時(shí)，我的心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
在學(xué)習(xí)方面，我也有很大的.進(jìn)步了，但還是有很多的缺點(diǎn)，比如：寫(xiě)字時(shí)不細(xì)心，經(jīng)常忘記寫(xiě)作業(yè)，經(jīng)�？荚囎魑�，經(jīng)常不及格，經(jīng)常被扣分，媽媽看見(jiàn)了非常生氣，我知道，媽媽不是不愛(ài)我，而是怕我考砸，所以，我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)細(xì)心的人。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)都是我的良師益友，永遠(yuǎn)都是我最?lèi)?ài)的媽媽。
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 29
夜晚，那么平靜。
我行在回家的路上，遠(yuǎn)處燈光閃爍，忽明忽暗……
自打我記事起，媽媽每天都亮了一盞燈，坐在窗旁，等爸爸回家。就算有時(shí)會(huì)疲倦、打哈欠、昏昏欲睡，也從不會(huì)回房中，而是繼續(xù)等待。雖然那時(shí)候年紀(jì)尚小，但線似乎也懂了“亮一盞燈，等你回家”的人便是親人。
一日，我臨時(shí)加課，再加上老師滔滔不絕，竟晚上十點(diǎn)才得以回家。我飛快的跑著，健步如飛，臉上滿(mǎn)是焦急之色。房子、樹(shù)木，一個(gè)個(gè)從我身邊掠過(guò)，留下一抹殘影。我的心中不斷的“發(fā)泄”著對(duì)老師的不滿(mǎn)，當(dāng)然，也在擔(dān)心家中鎖門(mén)。
“呼哧…”終于回到小區(qū)中，我喘著粗氣，背部上下起伏。一片黑暗，一片寂靜。我飛奔著，向前跑去。
忽然一抹明亮的燈光，映入我的眼簾，似乎，是家的'方向。我沒(méi)太在意，轉(zhuǎn)身進(jìn)入樓中。“媽?zhuān)摇遍_(kāi)門(mén)，我欲言又止。柔和的燈光下，媽媽閉著眼，靠著窗戶(hù)，蓋著一床棉被。她的呼吸告訴我，她睡著了。燈光照著我的臉，一滴晶瑩的淚珠滑落——她在等我。我望著她，泣不成聲……
有了親人才有愛(ài)，有了愛(ài)才有家。
亮一盞燈，等你回家。
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 30
如果你要問(wèn)我近年來(lái)有什么趣味的事，那我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴你——偷偷地在晚上看書(shū)！噓————小聲點(diǎn)！聽(tīng)我慢慢地跟你說(shuō)……
臨近期末，媽媽禁止我看一切課外書(shū)，僅有兩個(gè)字：“復(fù)習(xí)”！呃，可是這絕對(duì)不是擋住我的墻，讓我好好想想……
我苦思冥想，最終，一個(gè)完美的計(jì)劃誕生在我的腦海里。晚上，趁著媽媽正入迷地看電視時(shí)，我躡手躡腳走進(jìn)大房間，心像那首鋼琴曲，忽高忽低，生怕被老媽發(fā)現(xiàn)。忽然，門(mén)口傳來(lái)了腳步聲，似乎還帶著“殺氣”。我像一只老鼠，隨便地拿一本書(shū)就慌忙逃，還好逃過(guò)老人家的法眼。第一步計(jì)劃成功！
此時(shí)已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了，那本書(shū)還藏在我的枕頭底下。哦！還有一盞燈，這是為了黑夜準(zhǔn)備的。媽媽走進(jìn)我的房間，在她的視線里，僅有一個(gè)她自以為睡著的我和寧?kù)o的'夜晚……
窗外已沒(méi)有燈火，街上已無(wú)人煙。我悄悄地坐起來(lái)，打開(kāi)那盞燈。最終，這個(gè)寧?kù)o的夜晚是我的天下了。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)：蘇醒吧！愚蠢的地球人……我的眼睛眨也不眨，仿佛已經(jīng)成了書(shū)中的主角。突然，我意識(shí)到自我拿錯(cuò)書(shū)了！想著想著，我跌入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
成長(zhǎng)路上的一盞燈作文 31
在一個(gè)雨前的中午。窗外烏云密布，卻遲遲不落下一滴雨水。我的思路此刻正與無(wú)數(shù)數(shù)字和符號(hào)糾纏，那兩條交叉的紅線編制成了一張網(wǎng)，捆住了我的筆，也捆住了我的心。
這道題目老師上課講過(guò)，而當(dāng)我想回憶老師的聲音，老師黑板上的`字時(shí)，我的記憶卻莫名斷片了，解題思路、方法、答案，在我的記憶里成了空白。最后，糾結(jié)了不知多久的我終于鼓起勇氣，小心翼翼地來(lái)到了講臺(tái)前。
“老師……那個(gè)……我這道題沒(méi)聽(tīng)懂，所以……”我可憐巴巴地望著老師，希望她能饒我一命。
“什么！這道題我上課不是講過(guò)么，你上課干嘛去了！��！”老師的聲音瞬問(wèn)提高了幾個(gè)分貝。
“要是我還記得那時(shí)我在干什么，我豈會(huì)不記得此題怎解？”但這話(huà)我是不可能說(shuō)出來(lái)的。出乎我意料的是，老師再也沒(méi)有追究，仿佛剛剛只是和我開(kāi)個(gè)玩笑。她開(kāi)始為我講解題目，我的思路開(kāi)始明朗起來(lái)，答案也就出現(xiàn)了。
下午放學(xué)后，不知何時(shí)，雨水終于沖破了烏云的阻礙，成為了瓢潑大雨。外面的天，黑了下來(lái)，唯有那一盞盞路燈散發(fā)出光芒。
老師的寬容在我心中點(diǎn)燃了一盞燈。以后的道路，不論夜再黑，路再坎坷，它也能為我照亮方向。我要用它，來(lái)照亮更多人的心。
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