有關(guān)走進(jìn)童年作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的走進(jìn)童年作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)童年作文 篇1
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候家境貧寒，于是他就自己釣魚(yú)打打“牙祭”，改善改善伙食。
那時(shí)候釣魚(yú)可不像現(xiàn)在這么講究，釣魚(yú)的工具得自己做。幾分錢(qián)，買(mǎi)一個(gè)魚(yú)鉤，用尼龍線(xiàn)綁住。然后在線(xiàn)上串起5、6段粗鵝毛桿兒，用來(lái)在水中查看魚(yú)鉤的動(dòng)靜，最后找一根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的竹竿，把線(xiàn)系在竹竿頂頭，釣魚(yú)工具便大功告成了。
魚(yú)食兒在哪兒呢？有時(shí)候去曬谷場(chǎng)上的草垛邊上，挖幾條蚯蚓，有時(shí)候是用香油、棉絮和起來(lái)的一個(gè)小面團(tuán)兒，又或者是前一天的剩飯米飯粒兒。帶上小網(wǎng)兜兒，就可以釣魚(yú)去啦。
爸爸告訴我，釣魚(yú)的地點(diǎn)很有講究。同樣是一條河，得選一個(gè)魚(yú)喜歡生活的地方。一般說(shuō)，在地勢(shì)平緩的河邊就可以。如果有一棵樹(shù)就更好了，樹(shù)上結(jié)了果子會(huì)掉進(jìn)河里，魚(yú)兒便會(huì)經(jīng)�！肮忸櫋边@里吃果子，這樣的地方容易釣到魚(yú)。樹(shù)下的水中，如果還有一些水草就更好了。魚(yú)兒會(huì)紛紛趕來(lái)?xiàng)�，確實(shí)，又陰涼，又可以吃果子，又可以藏身，水又不急，對(duì)魚(yú)兒來(lái)講就是最理想的“家園”呢？爸爸最喜歡在這樣的地方釣魚(yú)。
魚(yú)兒在水中，也不會(huì)大量聚集，它們經(jīng)常三五成群的到處游蕩。想要把魚(yú)兒“邀請(qǐng)”過(guò)來(lái)，得用“美食”誘惑他們。通常，把米糠捏成團(tuán)扔進(jìn)河里，不一會(huì)兒米糠就會(huì)在水中隨著水流散開(kāi)，這仿佛在告訴魚(yú)兒們：“快過(guò)來(lái)、快過(guò)來(lái)，這里好吃的多呢！”一會(huì)兒功夫，魚(yú)兒們便蜂擁而至，圍著水中的米糠大快朵頤。這時(shí)，爸爸把釣鉤穿上蚯蚓，悄悄沉入水中，靜靜的等待魚(yú)兒上鉤……
突然，鵝毛猛地下沉，又迅速上浮。魚(yú)咬鉤了！爸爸一把提起竹竿。嘿，一條活蹦活跳的大扁魚(yú)。有時(shí)候也可能是銀光閃爍的鯽魚(yú)，有時(shí)候或許是笨笨的“虎頭呆子”、力氣巨大脾氣暴躁的“水老虎”……爸爸說(shuō)，運(yùn)氣好，有時(shí)候一上午能釣個(gè)一兩斤；運(yùn)氣不好的時(shí)候呢，就需要靜下心來(lái)，耐心等待，一上午七八兩也是常事。雖然自己釣上來(lái)的魚(yú)很小，但是爸爸也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心、很滿(mǎn)足。確實(shí)，老家門(mén)口那條清澈的小河，從來(lái)沒(méi)有讓他失望——回到家，他就可以美美地享受一頓奶奶做的雜魚(yú)鍋貼兒呢。
很多年過(guò)去了，雖然爸爸現(xiàn)在早已離開(kāi)了老家，但他有時(shí)候還會(huì)和我提起家鄉(xiāng)那條小河、那清澈的河水和那些肥美的魚(yú)兒……釣魚(yú)，不僅僅是為了改善伙食，也是他童年的一大樂(lè)事。
走進(jìn)童年作文 篇2
爸爸這一代人的童年和我的童年有著天壤之別。雖沒(méi)有我們現(xiàn)在這么豐富多彩，但他的童年也別有一番滋味。
爸爸跟我說(shuō)起了他童年記憶最深的事情。爸爸上四年級(jí)時(shí)因?yàn)樨澩嬉淮握Z(yǔ)文考試只考了七十幾分。這是他第一次考這么差，十分擔(dān)心回家被爺爺打。爸爸思前想后，想到了改成績(jī)。他私下趁同學(xué)不注意，拿起紅筆模仿老師的筆記偷偷地把七十幾分改成了九十幾分了。他覺(jué)得自己弄得特別逼真，沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)就高高興興地回了家。當(dāng)爺爺問(wèn)成績(jī)時(shí)，他當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生，高興地報(bào)出了自己的成績(jī)。
爺爺聽(tīng)了高興壞了，忙叫他把試卷拿給他看。結(jié)果爺爺接過(guò)試卷一看，立馬把臉拉了下來(lái)，厲聲問(wèn)道：“你把成績(jī)改了？”“沒(méi)……沒(méi)有啊�！卑职滞掏掏峦碌鼗卮��！斑�沒(méi)有，你自己看，這一個(gè)數(shù)字怎么有兩個(gè)深淺不同的紅色？”爸爸一看露餡了了，只好乖乖承認(rèn)了。爺爺為此狠狠地責(zé)罵了他，還懲罰了他。爸爸說(shuō)自此他再也不撒謊騙家長(zhǎng)了，也認(rèn)真努力學(xué)習(xí)了。
沒(méi)想到爸爸小時(shí)候也很愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物。我想我愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物的這一特點(diǎn)肯定遺傳了他。爸爸最?lèi)?ài)養(yǎng)小白兔。那兩只兔子小小的，毛茸茸的，他十分疼愛(ài)它們。一日三餐時(shí)都要先喂喂自己的兔子。有一次他喂小兔東西的時(shí)候，突然想到小白兔不喝水會(huì)不會(huì)死，于是給它們添了一些水在旁邊。誰(shuí)知沒(méi)幾天兔子拉肚子死了。爸爸可傷心了。后來(lái)他才明白兔子不需要喝太多水，它喝多了就會(huì)死掉。
童年多么美好的一個(gè)詞啊！不同的時(shí)代給人們的童年賦予了不同的色彩。我想這抹色彩在人們的心中永遠(yuǎn)揮之不去。
走進(jìn)童年作文 篇3
這幾天我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文園地中“走進(jìn)他們的童年”，引得我也對(duì)媽媽的童年產(chǎn)生了興趣，我立馬跑去問(wèn)媽媽關(guān)于她的童年的問(wèn)題，媽媽若有所思的想了一會(huì)，將我的全部的問(wèn)題都回答了。
我首先問(wèn)了她小時(shí)候玩的是哪些玩具，她認(rèn)真地想了一會(huì)，說(shuō)：“那時(shí)候我們的玩具不多，但是都是自己做的，玩起來(lái)很開(kāi)心，我再想想，額，我們玩過(guò)翻花繩，跳繩，沙包，毽子，不像你們，成天沉迷手機(jī)�！�
我不好意思的笑了笑，腦海中浮現(xiàn)出媽媽自己認(rèn)真的縫沙包和踢毽子的情景。我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳菚r(shí)您最喜歡哪種玩具，它是怎么玩的呢？”她思考了一會(huì)，說(shuō)：“是毽子�！迸�，原來(lái)是毽子啊，我知道怎么玩，但還想知道媽媽小時(shí)候有沒(méi)有什么新玩法，結(jié)果還是和我們一樣的玩法。我又問(wèn)她：“您那時(shí)課后都玩什么游戲呢？”她說(shuō)：“跳房子，我和你大姨、三姨、四姨、經(jīng)常一起玩這個(gè)游戲。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問(wèn)：“那時(shí)您做過(guò)的最勇敢的事情是什么？”她說(shuō)“使自己一個(gè)人去井邊打水�！卑ィ繈寢屧瓉�(lái)這么膽小�。∪缓笪蚁駛�(gè)記者一樣說(shuō)：“謝謝您的配合！再見(jiàn)！”媽媽說(shuō)了聲不客氣，就去做飯了。
通過(guò)今天的采訪，我了解到了媽媽那一輩的童年，媽媽的童年可比我的有趣多了，不像我一樣成天玩手機(jī)。
走進(jìn)童年作文 篇4
那天媽媽快遞時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)著“�！弊值乃芰习蜷_(kāi)一看，原來(lái)里面都是些吃的和小玩具，可是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它們！
問(wèn)了媽媽才知道，原來(lái)它們都是她小時(shí)候的玩具和零食啊！那這些玩具是怎么玩的？這些零食又有什么特殊的吃法？或是獨(dú)特的味道？直到今天采訪了媽媽?zhuān)@些問(wèn)號(hào)才在我心里解答。
“咪咪”算是一種很經(jīng)典的代表性零食了，那次在塑料包里發(fā)現(xiàn)以后，我自己也去買(mǎi)了一包嘗嘗，價(jià)格便宜的出奇，通常是五毛或一塊的一包，有原味的和蝦味的，短短的`咸咸的，說(shuō)實(shí)話(huà)，真的還有點(diǎn)好吃呢！
“扔米袋翻麻將”的游戲你肯定沒(méi)聽(tīng)過(guò)！——把大米裝進(jìn)一個(gè)破布縫成的袋子里，將麻將兩個(gè)兩個(gè)用膠布綁在一起，背面朝上放置在地上，每輪都要把米袋扔起來(lái)，趁著米袋還沒(méi)落下來(lái)的時(shí)候把麻將都一對(duì)一對(duì)翻過(guò)來(lái)，誰(shuí)翻的得多，誰(shuí)翻得快，誰(shuí)就是最后的贏家。媽媽還算比較厲害的，每次都扔得老高老高，手一伸一伸就把麻將全翻過(guò)來(lái)了！
可人外有人山外有山，總有幾個(gè)小伙伴，比媽媽翻得還要快上幾倍，無(wú)論媽媽怎么練手速那也是望塵莫及。
哈哈，媽媽那個(gè)年代的游戲和零食一點(diǎn)也不比我們現(xiàn)在差，反而，我更想體驗(yàn)他們的課后活動(dòng)！那肯定叫一個(gè)自由、快活！
走進(jìn)童年作文 篇5
抓泥鰍、滾鐵圈、彈玻珠、打卡片我都快忘記了我的爸爸，一個(gè)高大雄偉的家庭支柱，一個(gè)不善于言笑的男子漢也有童年，常聽(tīng)老爸吐槽我們的童年與他的比起來(lái)實(shí)在是無(wú)趣，所以我想重踩老爸的足跡。
我的老爸，他的童年活在田埂小道里，我都不知道他的童年還有水稻作物的存在，水稻里有著機(jī)靈的小魚(yú)，我仿佛在老爸的一言一語(yǔ)中，看到了滿(mǎn)身是泥的爸爸在田埂抓魚(yú)摸蝦，與小伙伴烤洋芋吃，那是童年的回憶，是一代人生活的象征，是我的心之所向。
從小到大，我們這代人好像是在蜜罐里泡大的，不愁吃穿，有豐富多彩的圖書(shū)閱覽，還有數(shù)不盡的小伙伴，似乎生活都在手機(jī)上交流，但是時(shí)間久了，那個(gè)癡迷的神奇手機(jī)竟也會(huì)讓人提不起興趣。如果可以，我想，乘著時(shí)空隧道，看一看田埂打滾，小河清清，泥香沁鼻，再看一看男孩子稚嫩肩膀上擔(dān)著些什么，放學(xué)回家路上的一簍青草，成熟而又稚嫩地責(zé)任。下雨天的時(shí)候，我的爸爸在做什么，是在穿著一雙小雨鞋在水里啪嗒、啪嗒地玩水嗎？秋風(fēng)颯爽的秋天，是不是爬上樹(shù)枝摘著紅透臉的桃子，黃得透亮的杏子，一口清脆的香梨，真想對(duì)著那個(gè)竄上躥下的男孩說(shuō)，讓我也來(lái)嘗一嘗這個(gè)時(shí)代的酸甜。寒冷的冬天，該下雪了吧！聽(tīng)說(shuō)，爸爸會(huì)堆雪人，打雪仗，可我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)漫天大雪，推開(kāi)窗門(mén)就是積雪盈尺，雪在手心的溫度。
小小少年郎，背著書(shū)包上學(xué)堂，他的學(xué)堂時(shí)間肯定短，不然為什么還要回家看很長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)呢？但我想老爸比我更懂得珍惜，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感恩自然的回饋
現(xiàn)在我要踏上時(shí)空隧道，重踩老爸的足跡，今晚夜深了，我就先在老爸的回憶里看一看，花兒開(kāi)放，稻香四溢，聽(tīng)一聽(tīng)蟬鳴的童年。
走進(jìn)童年作文 篇6
爸爸的童年，生活在東北。那時(shí)候，中國(guó)經(jīng)濟(jì)落后，在東北尤其是。那個(gè)年代，根本沒(méi)有我們現(xiàn)在這么高大上的玩具，他的玩具，幾乎是純手工自制的，比如：滾鐵環(huán)。
滾鐵環(huán)，是爸爸的拿手好戲，也是當(dāng)時(shí)男孩子們炙手可熱的游戲。爸爸用鐵絲做一個(gè)圈，直徑約六七十厘米，再做一個(gè)長(zhǎng)柄，頂頭是“U”字形勾住鐵環(huán)，在鐵環(huán)上再套上兩三個(gè)小環(huán)，只見(jiàn)他靈巧地推著鐵圈滾，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，一路上別提有多拉風(fēng)了。
滾鐵環(huán)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，操控它有一定的難度，要有技巧。首先，場(chǎng)地要選在平坦的路面或坡度不大的草坡，像他這樣的滾鐵環(huán)高手，即使是崎嶇的山路或凹凸不平的村巷，依然行走自如。他經(jīng)常和鄰居小朋友一起玩滾鐵環(huán)。他手握長(zhǎng)柄時(shí)，就像把控方向盤(pán)一樣，控制著鐵環(huán)的方向，利用手掌和手腕調(diào)整鐵環(huán)的速度。他很少失手讓鐵環(huán)“咣當(dāng)”跌倒在地。他覺(jué)得駕馭鐵環(huán)的樂(lè)趣，就像駕車(chē)飛馳一般。難怪爸爸這么酷愛(ài)車(chē)子……
爸爸的童年，在游戲中運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)。傳統(tǒng)的游戲玩具，鍛煉了他靈巧的身軀和頑強(qiáng)的意志。
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