【推薦】學(xué)英語(yǔ)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)英語(yǔ)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)英語(yǔ)作文1
去年寒假我和奶奶在家里閑著沒事做,我想奶奶是在農(nóng)村生活的,一定沒學(xué)過英語(yǔ),我就對(duì)奶奶說:“奶奶,我教你學(xué)英語(yǔ)吧?”奶奶說:“我這么老了,還學(xué)英語(yǔ)有什么用?”我說:“俗話說,活到老學(xué)到老嘛!蹦棠瘫晃艺f服了。只好說:“好吧!
我高興得一蹦三尺高,擺出一副老師的`樣子,說:“奶奶同學(xué)請(qǐng)跟我讀bed!蹦棠桃哺xbed 。我說:“我們今天學(xué)習(xí)四個(gè)單詞:bed、one、two和Hi。奶奶同學(xué)今天你要把這四個(gè)單詞都記住,還要會(huì)寫!闭f著我在奶奶的作業(yè)本上寫了bed床、one一、two二、Hi你好。奶奶一下子就把其中的one和two這兩個(gè)單詞記住了。
第二天,我讓奶奶默寫這四個(gè)單詞,沒想到奶奶用了一晚上的時(shí)間居然全學(xué)會(huì)了!奶奶把四個(gè)單詞默寫完了后,我表?yè)P(yáng)她說:“奶奶你真棒!”
學(xué)英語(yǔ)作文2
上學(xué)期我英語(yǔ)只考了68分,媽媽知道只有68分,“成績(jī)這么低,怎么辦,還不如去找個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班!薄坝邪。 薄霸谀睦?”“是我們班的英語(yǔ)老師!庇谑俏夷贸隽擞⒄Z(yǔ)老師的電話號(hào)碼,打給了英語(yǔ)老師。
我果然去了老師家里,那里的人可多了,有十幾個(gè)人,擠都擠死了。星期一、星期三、星期五的`上午我們都要上學(xué),在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中,老師要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
下課了,老師給我們一些零食吃。有火腿腸、咪咪、酒鬼牛肉……特別是肯德雞,同學(xué)們知道都高興地跳了起來。個(gè)個(gè)吃的津津有味,一陣陣香味撲鼻而來。后來,我又吃了兩個(gè)果凍,包裝袋里還有兩個(gè)小水槍,好開心呀!我拿著兩個(gè)小水槍灌滿了水,往同學(xué)臉上噴,他們也往我臉上噴,就這樣打成了一往。后來又上課了。
在老師家,我們都圍著大圓桌,就是這樣度過了一個(gè)暑假,明年暑假,我還要來這里。
學(xué)英語(yǔ)作文3
英語(yǔ),是我最討厭的一個(gè)課外班,每一次過去都提心吊膽的,因?yàn)椴畈欢嗝恳淮味加锌荚,不是口試就是筆試,有時(shí)候沒有時(shí)間復(fù)習(xí),過去一考試就什么都不會(huì)了?疾患案袢f(wàn)一要發(fā)到學(xué)習(xí)群,那就丟臉了。
上一次,我又忘記復(fù)習(xí)了。到了星期二我才知道要復(fù)習(xí),星期三就要上課了,這可怎么辦?我連課內(nèi)作業(yè)都沒有寫完,而且這次可是要把整本書都背好!我也沒有辦法,只好先把課內(nèi)作業(yè)做完,還好星期三只有半天課,我趕緊回家拼命背書,爭(zhēng)取全部背下來。
星期三的英語(yǔ)課時(shí),我考試只寫出了一些,時(shí)間到了就被交上去了,可是英語(yǔ)王老師讓我們考到九十分以上呀!如果沒有及格,老師也要發(fā)到學(xué)習(xí)群的。試卷發(fā)下來了,我果然沒有九十分,不過,我雖然沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),老師也沒有說什么。
其實(shí)學(xué)英語(yǔ),在現(xiàn)在看來,我也收獲了不少,我以前不敢開口,現(xiàn)在已經(jīng)敢了,單詞認(rèn)識(shí)的`更多了,接下來這次的作業(yè),我們班級(jí)每人滿分。英語(yǔ)已經(jīng)學(xué)了這么久,我還是要堅(jiān)持學(xué)下去吧!
學(xué)英語(yǔ)作文4
學(xué)英語(yǔ)對(duì)我來說,一直都是一個(gè)難以跨越的坎。
因?yàn)橐婚_始學(xué)英語(yǔ)的條件和底子都不好,在其他英語(yǔ)好的同學(xué)的強(qiáng)大對(duì)比之下,越來越?jīng)]有信心?墒敲恳淮我苍(jīng)雄姿英發(fā),三分鐘熱度,感覺自己只要努力一定可以的。
可是后來才發(fā)現(xiàn),這不只是三分鐘熱度的原因,而且還不得方法。
學(xué)習(xí)方法不對(duì),就等于方向錯(cuò)了一大半,效果就是事倍功半。
可惜,現(xiàn)在我才懂得這樣的道理。也許,現(xiàn)在的我重頭再來,或者是繼續(xù)下去根本就不晚,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還在學(xué)英語(yǔ)的階段,還要考四六級(jí),還有考研英語(yǔ)。
我知道,學(xué)英語(yǔ)前面的'路,還有很長(zhǎng)。
昨天在食堂吃飯的時(shí)候,一個(gè)人無聊,就用手機(jī)播放百度云盤里面的《老友記》,一開始不感興趣,只是因?yàn)槿宋锒疾皇煜ぃ髞碓娇丛接幸馑肌?/p>
而且,他的英語(yǔ)是真心地道且標(biāo)準(zhǔn)。
我相信,學(xué)英語(yǔ)這條路上,你我相伴,我們一定能夠達(dá)到自己想要的水平,加油。
學(xué)英語(yǔ)作文5
耶!今天,我又拿了第一。
記得第一次上課默寫單詞的時(shí)候,我只打了80分,是全班最后一名。我感到很慚愧,為此李老師還和我談過話,讓我發(fā)奮努力超過他們。我自己也在心里暗暗地發(fā)誓,一定要努力,爭(zhēng)取拿第一。
從這以后,老師只要求抄寫的,我把它抄得全能默寫出來;老師要求得讀熟的課文,我把它讀得能背下來,還能背得滾瓜爛熟,已至于別的同學(xué)讀都沒我背得流利;老師要求造5個(gè)句子,我把它翻倍,造10個(gè)句子?傊,每次我都比老師更嚴(yán)格要求自己。所以,到了第二次上課,讀,聽,背,寫,我都是全班第一了。
為此,李老師為了激力其他的同學(xué),在班上宣布:只要誰(shuí)趕上或超過了我,就翻倍獎(jiǎng)勵(lì)小盾牌。可是,李老師卻在背地里三翻五次的'告誡我說:"你一定要更加努力,不要停步不前,這樣他們會(huì)很容易趕上你的。"
聽了李老師的話后,我也就更加發(fā)奮了。因此,到現(xiàn)在為止,我一直保持著第一的這個(gè)位子。
從這里,我終于懂得了"只要功夫深,鐵杵磨成針"的道理:只要你努力了,就沒有干不好的事情。
學(xué)英語(yǔ)作文6
剛上二年級(jí)時(shí),我們學(xué)校就開展了興趣小組活動(dòng),其中有“學(xué)英語(yǔ)“.不知爸爸怎么知道了,他叫我去學(xué)英語(yǔ).我本來對(duì)英語(yǔ)就沒興趣,一看那豆芽菜似的英文就想嘔吐.我開始想說:“我不要學(xué)!“可見爸爸那板著的臉,想說的話又咽了下去.
剛開始學(xué)英語(yǔ),我覺得英語(yǔ)的確像我想象的那樣難.老師寫的英語(yǔ)單詞,對(duì)我來講簡(jiǎn)直像是在寫“天書“,聽不懂,寫就更不用說了.這樣,我自然學(xué)習(xí)的效果就不好了.而且我在課堂上提不起精神,回家不會(huì)背單詞,老被爸爸罵,這下可苦了我.
有一天,我因?yàn)椴粫?huì)背單詞,被爸爸訓(xùn)了一頓,賭氣聽起了錄音機(jī).我按了返回鍵,又按了一下向后的`鍵,這樣聽了一遍又一遍,我竟然把幾首歌都背出來了.突然,一道靈光從我的腦海里閃過.我想:“既然學(xué)英語(yǔ)那么難,我何不能把英語(yǔ)磁帶拿來聽聽,也許能背下來呢!“我馬上把磁帶拿來,一遍又一遍地聽,不一會(huì),我真的把所有的單詞都背下來了!就這樣,經(jīng)過一段學(xué)習(xí),我的英語(yǔ)常?100分,在課堂上我的手每次都舉的高高的!
從這件事中,我體會(huì)到了學(xué)什么東西都要認(rèn)真對(duì)待,找到學(xué)習(xí)的竅門,這樣才能把事情做的又快又好.
學(xué)英語(yǔ)作文7
每天到了學(xué)校,放下了書包,拿出練習(xí)本抄寫當(dāng)天的回家功課,這個(gè)舉動(dòng)在平凡不過了,這也許是許多班級(jí)共同的作法,但是我們班卻是來點(diǎn)不一樣的唷!就是抄完還要謄寫英文單字,真是新鮮感十足。
抄寫英文單字是一種樂趣,背英文單字卻也是一種腦力激蕩。老師每天節(jié)錄網(wǎng)路英語(yǔ)教學(xué)節(jié)目的單字,給大家謄寫在練習(xí)本中,接著就要到小老師那邊背讀昨天抄寫 的英文單字。雖然它也算是回家功課之一,但是這樣的一個(gè)方式能養(yǎng)成思考的觀念,因?yàn)閷?duì)我這位英文程度稍差的學(xué)生而言,當(dāng)你在背單字的時(shí)候,常常因?yàn)橥浂?背不出來,這時(shí)你的大腦就會(huì)開始思考這個(gè)英文單字到底怎么背,也會(huì)想起課堂中老師透過有趣引導(dǎo)的方式,教導(dǎo)我們?nèi)绾慰焖儆洃泦巫。?dāng)你被完了,小老師就會(huì) 幫你蓋個(gè)肯定的'章,似乎得到了一個(gè)小小的勛章,好像在闖關(guān)游戲一般,也表示你已經(jīng)完成這一項(xiàng)功課了。
我覺得背英文單字是一件很好的事情,雖然一開始會(huì)有所排斥,但是一想起老師的用意時(shí),就會(huì)盡心盡力的把單字背起來,我相信透過這樣的日積月累的學(xué)習(xí),積沙成塔,將來認(rèn)識(shí)的字會(huì)一定很多,希望這方式不只是個(gè)流行,而能變成一種習(xí)慣唷!
學(xué)英語(yǔ)作文8
English這個(gè)詞可能大家都不陌生吧!對(duì),這就是我們每學(xué)期都在學(xué)習(xí)的英語(yǔ)。
我和英語(yǔ)是非常熟悉的,我和英語(yǔ)之間還發(fā)生了一段故事呢!
幾年以前,我對(duì)英語(yǔ)那叫什么都不會(huì),就連yes和no都學(xué)了幾學(xué)期才學(xué)會(huì),就在一個(gè)暑假,老爸把我送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班去學(xué)英語(yǔ)。那時(shí)的我百分之一百比愿不愿意去學(xué)習(xí),認(rèn)為大人們剝奪了我的自由。
剛開始,我不愿意學(xué)。老師見我這樣,就想出一個(gè)辦法來。剛剛學(xué)習(xí)完第一課,老師馬上考試,因?yàn)槲疑险n不聽講,所以我連最簡(jiǎn)單的二十六個(gè)字母都默寫不來。最終得了個(gè)“大鴨蛋”,老師給其他同學(xué)都發(fā)了獎(jiǎng)品,就我沒有,還被罵了一頓。
后來我為了得到獎(jiǎng)品,我開始學(xué)習(xí)起英語(yǔ)來。后來的那股子認(rèn)真勁我都不知道那里來的.,可能是為了得到獎(jiǎng)品吧!
從逼著上學(xué)到積極上學(xué);從一回家就玩到一回家就聽磁帶,為了背誦一篇課文,往往要花好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去聽讀,背誦。
……
現(xiàn)在,我依然認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),從開始的七十多分到了八十多分。終于,在上學(xué)期獲得滿分。不過,不要驕傲,要一直獲得滿分!
英語(yǔ),給我快樂,給我辛苦。在英語(yǔ)中,我嘗到了學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣。
學(xué)英語(yǔ)作文9
新的學(xué)期一開學(xué),我們就變成了三年級(jí)的學(xué)生了,同時(shí)我們的任務(wù)也重了,這個(gè)學(xué)期我們開始要學(xué)英語(yǔ)了。媽媽為了讓我能更快的適應(yīng),就給我報(bào)了一個(gè)課外英語(yǔ)輔導(dǎo)班。
第一天去上課,我迫不及待地跑向英語(yǔ)教室,一走進(jìn)教室,我驚呆了!這個(gè)教室太漂亮了!墻上有紅色的'花、綠色的草、藍(lán)色的天空、黃色的太陽(yáng)……有很多漂亮的桌子椅子,還有許多六面拼圖給我們玩,可好了!
我們開始上課了,老師的名字叫布萊恩,他上課很有趣,你們想知道為什么嗎?說起布萊恩老師的有趣那是講都講不完。他會(huì)用一些好笑的語(yǔ)言和手式來讓我們記單詞,我們都很開心,就這樣用快樂把我們帶入了課堂。中間環(huán)節(jié)我們會(huì)玩寫單詞和寫漢字的游戲,還有花花的游戲呢!寫單詞時(shí)比誰(shuí)寫得最快就勝利了,寫漢字也一樣?墒钱嫯嬀筒灰粯恿,畫畫是比誰(shuí)畫得更像。
布萊恩老師的課豐富多彩,有趣極了!
學(xué)英語(yǔ)作文10
今天是星期天,風(fēng)和日麗,我興高采烈地來到我們學(xué)校,飛快地跑到學(xué)校的電教室。剛找個(gè)座位坐下來,今天的主角就閃亮登場(chǎng)了。
給我們講課的是一位河南視界窗教育焦作分校的英語(yǔ)教師。他長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),雖然戴著一副眼鏡,但也散發(fā)出濃郁的知識(shí)氣息。他還身穿一件黑色外套,就像一個(gè)充滿神秘感的`魔術(shù)師一樣,使人捉摸不透。
他在課堂上的講課更是讓學(xué)生們捧腹大笑,他仿佛改變了以往的教學(xué)方法,使課堂變得有趣多了,也使我們和英語(yǔ)親密接觸。你想聽聽嗎?
他在課前提問了我們一些簡(jiǎn)單的問題,把我們引向英語(yǔ)知識(shí)的海洋,然后主要講了怎樣容易記住英語(yǔ)單詞,還十分細(xì)致地給我們列舉了幾種方法,例如講故事記單詞,利用漢語(yǔ)拼音記單詞,把一個(gè)比較難的單詞分解成容易的單詞來記……最后總結(jié)了記單詞的方法。
通過這節(jié)課,我還明白了我們除了要靈活運(yùn)用方法外,還要堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí),那才真正能掌握知識(shí)。如果你想得到巨人頭上的皇冠,除了要學(xué)會(huì)靈活地爬上他的肩膀,還需要持之以恒的努力。
總之,我在這節(jié)課的收獲還是挺大的,真可謂是受益匪淺。今天學(xué)到的知識(shí)肯定會(huì)使我終身受益。
學(xué)英語(yǔ)作文11
寒假里,媽媽帶我去學(xué)劍橋少兒英語(yǔ),那里有許多小朋友,還有我的同學(xué)呢!
星期一的下午,媽媽和我來到教室里,看見有許多小朋友在玩耍,還有我的`同學(xué)。上課了,英語(yǔ)老師一進(jìn)教室,原來是我們班的英語(yǔ)老師,她站在講臺(tái)上,用英語(yǔ)給我們問好,給我們打招呼。老師叫我們翻到第一頁(yè),我看到上面都寫的是問好、打招呼,老師教我們讀,我們讀錯(cuò)了,就給我們糾正,讀了一遍又一遍后,我們漸漸讀熟了,這種方法真管用。翻到第二頁(yè),我們又讀熟了“上午”、“下午”、“晚上”的英語(yǔ)單詞。這樣連續(xù)上了三節(jié)課,我們學(xué)到了許多英語(yǔ),還會(huì)寫大寫字母A和小寫字母a,收獲可真多呀!
經(jīng)過寒假的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我的英語(yǔ)知識(shí)就越多了,現(xiàn)在我向大家問好:Happy new year!
學(xué)英語(yǔ)作文12
暑假里,我完成了各項(xiàng)作業(yè),媽媽說:“我覺得你的聽力不行,這個(gè)暑假,如果有時(shí)間,你應(yīng)該提高一下自己的聽力!
于是,晚上我們就去買英語(yǔ)碟片。我們先到新華書店,可是找了半天也沒找到。到了席珠書屋,一下子就看到書柜里擺滿了好多,媽媽挑了我最喜歡的兩盒——《白雪公主》和《獅子王》。太高興了!
一回家,我就迫不及待了拿出碟片,不停地催促媽媽快點(diǎn)給我放,媽媽放上碟片,很快,屏幕上就立即出現(xiàn)精美的畫面:白雪公主來到了我的面前。不一會(huì)兒,我就入了迷,好像和動(dòng)畫里的白雪公主一起進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻王國(guó),我還聽到了七個(gè)小矮人唱的歌“ Hip,Hip……”一幅幅美麗的畫面,一幕暮精彩豐富的內(nèi)容全都浮現(xiàn)在我的.眼前,這是一個(gè)關(guān)于愛的故事,更是一個(gè)關(guān)于美麗和善良戰(zhàn)勝邪惡與嫉妒的故事,片中的繼母不能忍受任何人比她漂亮,她千方百計(jì)地想害死美滿的白雪公主,但最終她的計(jì)劃還是失敗了,善良最終戰(zhàn)爭(zhēng)了邪惡。
這張碟片它既能讓我提高聽力。又能讓我學(xué)到知識(shí),真是一舉二得。
學(xué)英語(yǔ)作文13
老爸是我最佩服的人,我佩服他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的刻苦精神。
爸爸滿臉的青春痘,但絲毫不影響他的帥氣,一張國(guó)字臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻梁,和一張能說會(huì)道的嘴巴。
爸爸的愛好很廣泛,尤其熱愛英語(yǔ)。有一次,我正在房間里大聲朗讀英語(yǔ),不知什么時(shí)候爸爸突然冒了出來,說:“英語(yǔ)真的很好聽啊,真不愧是******用語(yǔ)言,我也來學(xué)一學(xué),要不然就落伍了!庇谑,爸爸就讓我當(dāng)他的“英語(yǔ)老師”,虛心地問我應(yīng)該怎么讀。剛一開始,爸爸讀得很難聽,就像外星人說話似地,可能連外星人都聽不懂吧?砂职譀]有被困難嚇倒,天天早晨早起二十分鐘,一邊聽磁帶,一邊大聲朗讀。過了一段時(shí)間,在我和爸爸的艱苦努力下,爸爸的`英語(yǔ)終于有了很大的進(jìn)步。
老爸學(xué)習(xí)英語(yǔ)有一個(gè)最大的困難,就是容易遺忘。為了記住更多的英語(yǔ)單詞,老爸苦思冥想,終于想到了一個(gè)好辦法,他幾乎把家里所有的東西上都貼滿了紙條,紙條上寫著相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。這樣,老爸在拿什么東西的時(shí)候,就會(huì)把這個(gè)單詞念出來。長(zhǎng)時(shí)間后,老爸果然記住了很多單詞。
這就是我的愛學(xué)英語(yǔ)的老爸。
學(xué)英語(yǔ)作文14
經(jīng)過前天那次英語(yǔ)“整修”,我覺得我已經(jīng)不會(huì)再犯書寫方面的錯(cuò)誤了,今天早上我胸有遍,聽到的聽不到的不寫,看你能寫多少。”我沒辦法,只好照辦。由于磁帶太快,聲音又太小成竹的.學(xué)起英語(yǔ)來。
爸爸先讓我把今天的內(nèi)容讀一遍,我想,太簡(jiǎn)單了,“嘰里呱啦”一讀,等著爸爸來“驗(yàn)收”,沒想到爸爸來了之后,卻讓我把第一單元的單詞聽寫一遍,我打開書看了一眼,也不過如此嘛!以前我也聽寫過的,并不難,可爸爸卻讓跟磁帶寫,磁帶說的那么快,讀都跟不上,何況寫,我對(duì)爸爸說“你說漢語(yǔ)意思我來寫英語(yǔ)單詞!卑职终f:“那就是‘中國(guó)式英語(yǔ)’,有的人只知道單詞的意思,不會(huì)讀、不會(huì)聽,那還學(xué)什么?磁帶要是太快了,你就聽三遍,聽不清,好不容易聽清了,卻又忘記怎么寫了,到最后勉強(qiáng)寫了十幾個(gè)單詞,交給爸爸,心想,該行了吧,但爸爸上我抄一遍,抄的時(shí)候,爸爸又開始糾正我寫作姿勢(shì)呀、書寫規(guī)范呀,連我都想罵我一句,我怎么總改不掉錯(cuò)誤?
寫完了作業(yè),手酸疼酸疼的,看來英語(yǔ)不下功夫?qū)W不好呀!但我有又堅(jiān)定了目標(biāo),暑假 一定要學(xué)好英語(yǔ)。
學(xué)英語(yǔ)作文15
你知道嗎?現(xiàn)在的英語(yǔ)在各個(gè)國(guó)家都會(huì)講英語(yǔ),現(xiàn)在很會(huì)講英語(yǔ)的國(guó)家是美國(guó)、英國(guó)……,我們中國(guó)人的英語(yǔ)雖然講的不好,可是我們都很努力,你知道我為什么喜歡英語(yǔ)嗎?因?yàn)槭澜缟虾芏嗟恼軐W(xué)家,音樂家和藝術(shù)家其實(shí)都在討論相同的東西、英語(yǔ)不但有很多的國(guó)家會(huì)講,而英語(yǔ)對(duì)我們的未來又很有幫助,在各國(guó)可以通用這個(gè)語(yǔ)言,所以我很想把英語(yǔ)這個(gè)語(yǔ)言讓全世界的人都會(huì)講。
我的家住在航空城的附近,所以我想一定要把英語(yǔ)學(xué)的`比其它的地方學(xué)的更快更厲害。要怎么容易愛上英語(yǔ)呢?其實(shí)有很多種方法,例如:每天被幾個(gè)單字,幾天后再請(qǐng)家人幫忙考、把英語(yǔ)單字當(dāng)作在唱歌一樣,這樣會(huì)被的更快……等,長(zhǎng)大了以后可能老板叫你出差,這樣就可以派上用場(chǎng),其實(shí)英語(yǔ)是個(gè)很棒的語(yǔ)言。
現(xiàn)在得我們上英語(yǔ)要很認(rèn)真,這樣長(zhǎng)大以后的幫助就很大。
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