【精品】喝彩作文300字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的喝彩作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
喝彩作文300字 篇1
周老師是我們新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四四班的班主任，是一位既年輕又漂亮的女老師，她在課堂上是我們的語(yǔ)文老師，在課下則是我們的好朋友。
我們班有學(xué)習(xí)好的，也有學(xué)習(xí)差的，而在她眼里我們都是可塑之材，周老師時(shí)常告誡我們說(shuō)：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。她要求我們每一個(gè)同學(xué)每次考試都要有進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)有很大提高。我們班的成績(jī)也一直不錯(cuò)。
周老師還特別重視培養(yǎng)我們的閱讀能力，她要求我們每個(gè)同學(xué)每周閱讀一本課外書(shū)，畫(huà)出書(shū)中優(yōu)美的句子，寫(xiě)出讀后感并打在博客上，這樣既提高了我們的閱讀和寫(xiě)作能力，又提升了我們的電腦打字水平。
說(shuō)周老師是我們的好朋友，一點(diǎn)都不夸張，記得有一次，快要上語(yǔ)文課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒(méi)水了，我膽怯的告訴了周老師，心想這次肯定要挨批了，沒(méi)想到她不但沒(méi)有批評(píng)我，還笑咪咪的摸著我的頭說(shuō)：“下一次一定要讓你的鋼筆吃飽飯哦，要不它也會(huì)罷工的！”
我愛(ài)我們周老師，我為她喝彩。
喝彩作文300字 篇2
這一次，我嘗到了成功的滋味，那是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是咸的那感覺(jué)，是溫暖的，是芬芳，是芬芳的我成功了，我要為自己喝彩，我要為自己自豪，我要為自己驕傲，我要為自己鼓掌她是天上仙女灑下的：“珍珠”是大地灑下的“寶石”是土壤公公培育的“鮮花”我今天就那一朵芳香的花來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)里無(wú)云。我在家無(wú)聊，就情不自禁地拿起做小制做的工具，津津有味地做了起來(lái)。我現(xiàn)在紅色的卡紙上畫(huà)一個(gè)圓。再用一張卡紙卷成一個(gè)圓疑？怎么會(huì)合不上去呢？喔，原來(lái)沒(méi)有雙面膠呀！我們找一找，原來(lái)“雙面膠師傅”藏在了我的.衣服底下，如果不是露出一點(diǎn)角，就有可能找不到了呢?把卷的圓給粘起來(lái)，再把剪的圓給粘在卷的圓下面看看像什么？正確答案是：筆筒。疑怎么老掉下來(lái)呀！我去請(qǐng)教滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車(chē)的爸爸。爸爸告訴我：剪圓時(shí)應(yīng)該要剪大一點(diǎn)，這樣就不會(huì)掉下來(lái)你試試吧！我成功了。再剪一些小零件貼在筆筒上，這樣，一個(gè)筆筒就做好了。
我明白了，我的成功來(lái)源于堅(jiān)持不懈。
喝彩作文300字 篇3
世界上的每一種生物都是有生命的，大到犀牛、大象、鯨，小到細(xì)菌、草履蟲(chóng)、生命是那么的奇妙，賦予萬(wàn)物不同的特點(diǎn)。比如：蛇沒(méi)有腳卻會(huì)走，蜘蛛會(huì)織網(wǎng)，魚(yú)能在水里生活……
生命就像一年四季。春天，小草鉆出大地，盡管上方有巨大的石頭，可是小草還是把嫩葉伸出了大地。這就是生命。
夏天，大樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭，炎炎夏日，連小草都蔫了，可是大樹(shù)卻非常茂盛，這就是生命。
秋天，碩果累累，小草恢復(fù)了生機(jī)，可是莊稼卻已經(jīng)收獲了，那莊家卻用生命換來(lái)了我們的收獲，這不就是無(wú)私的生命么。
冬天，外面白雪覆蓋，看上去一片死寂，可是農(nóng)民說(shuō)瑞雪兆豐年，現(xiàn)在看到的是一片死寂，可來(lái)年春天又是生機(jī)勃勃的景象。
這就是生命，當(dāng)我們看到許多的動(dòng)物時(shí)，我總會(huì)想到，生命是五彩繽紛的、是神奇美麗的、是絢爛多彩的。讓我們?yōu)樯鼩g呼吧，為生命贊嘆吧。
生命是奇妙的，也是神秘的，為生命喝彩吧！我們就是生命，我們屬于生命，而生命并不屬于我們，人們要愛(ài)護(hù)生命。
喝彩作文300字 篇4
在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我還是一名無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生，但是，隨著年齡的成長(zhǎng)，我們也逐漸被作業(yè)包圍了起來(lái)。這學(xué)期的考試又光臨了，我和同學(xué)們一樣，既討厭，又期待。
這次數(shù)學(xué)考試突然降臨了，讓我們有一些措手不及。我拿過(guò)試卷，一看題很簡(jiǎn)單，就快速的答起來(lái)。打完了就用眼睛掃一遍，就自信滿滿的交了試卷。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我一看，差一分打滿分。我也就沒(méi)太在意。但是老師在講試卷時(shí)批評(píng)我不仔細(xì)檢查。我當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去。
第二次考試又無(wú)聲的降臨了。我吸取了上一次的教訓(xùn)。檢查好每一道題，不浪費(fèi)一分鐘，不漏過(guò)一道題。
終于，功夫不負(fù)苦心人。我在這次考試中打了滿分。我很高興，老師也很高興。
經(jīng)歷了這兩次考試，我想：如果醫(yī)生馬虎的話，那會(huì)給病人帶來(lái)更大的痛苦；工程師馬虎的話，那會(huì)使一棟雄偉的大樓倒塌；科學(xué)家馬虎的話，會(huì)把導(dǎo)彈發(fā)錯(cuò)，就會(huì)引起戰(zhàn)爭(zhēng)。
讓我們?yōu)檎谂Φ奈覀兒炔剩?/p>
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