女孩的二班作文

　　六年童稚，三年夢(mèng)想，三年青春，四年追逐。

　　——題記

　　走進(jìn)原八二的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前兩排桌子排列的很整齊，中間一排桌子斜斜的而又“整齊”的一排，但是到了我們最后兩排，嘿嘿，桌子不是斜的就是很個(gè)性的排列著。

　　話說(shuō)我們班主任蓋老師，一上八年級(jí)的時(shí)候，我們坐在教室里，她穿著牛仔褲和藍(lán)色上衣，精致的一雙板鞋，在八二的門(mén)前“晃”，我們都以為這是哪個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的來(lái)給我們當(dāng)班主任或者是任課老師，于是在教室里展開(kāi)激烈的討論。沒(méi)想到，她竟然是在試探我們，姜還是老的辣！

　　后來(lái)聽(tīng)她說(shuō)，我一直在這里教書(shū)，不過(guò)都是帶初三。直到現(xiàn)在，高一了，我仍忘不了她。

　　還記得我們?cè)邝熘械淖詈笠粓?chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。班主任和我們一起玩真心話大冒險(xiǎn)。當(dāng)瓶子轉(zhuǎn)到我時(shí)，我選擇了真心話，由班主任問(wèn)，我當(dāng)時(shí)心里很排斥那個(gè)問(wèn)題，說(shuō)實(shí)話吧又得罪老師不說(shuō)實(shí)話吧和馬屁精似的，心里很糾結(jié)，但是想了想，作為一個(gè)正直的人，就應(yīng)該說(shuō)實(shí)話。所以當(dāng)我說(shuō)出那些話的時(shí)候，心里很舒坦，老師也沒(méi)生氣……

　　其中有個(gè)很“絕”的游戲，讓一個(gè)同學(xué)把鞋脫下來(lái)，并扔到籃球筐內(nèi)，讓鞋掉下來(lái)再重復(fù)做，做三遍，這絕對(duì)是一個(gè)“丟人”的游戲�？墒�，那個(gè)同學(xué)說(shuō):“為了這最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，珍惜我們同學(xué)的友誼，將來(lái)做個(gè)紀(jì)念吧！”

　　還有個(gè)很“酷”的游戲，讓一個(gè)男同學(xué)去班主任，級(jí)部主任面前穿上女同學(xué)的藍(lán)色外衣，并說(shuō):“老師，你看我美不美？”并且還得用蘭花指。當(dāng)時(shí)我心想，這個(gè)雖然搞笑但是那個(gè)男同學(xué)內(nèi)心應(yīng)該是崩潰的，他平常是個(gè)文靜的男孩子。

　　對(duì)于我們班劉同學(xué)來(lái)說(shuō)，他難過(guò)的時(shí)候都會(huì)說(shuō)這樣一句話:“還好，我是個(gè)小胖子，難過(guò)的時(shí)候摸摸小肚子�！�

　　以后的以后，我不知道你們還在不在我身邊，我依然說(shuō)我想說(shuō)的，做我想做的。每次回憶起八二都是這些場(chǎng)景。

　　暑假中的我們都是一直堅(jiān)信自己會(huì)瘦的，現(xiàn)在只是玩玩而已�？梢酝嬷�玩著就嗨了。同桌，你還記得這些話么？老師來(lái)了叫我一聲；快寫(xiě)，借我抄抄；你先抄，抄完給我；別說(shuō)話，老師在后面；下一節(jié)物理課，又可以睡覺(jué)了……

　　那年，我們會(huì)一起打掃教室；那年，我們藏在書(shū)后睡覺(jué)；那年，教室后面的打逗。教室里坐滿了人，可惜不再是我們。那年，已經(jīng)回不去了。我還記得禮叁，我們二班；運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們二班；每次考試時(shí)，我們二班；每一點(diǎn)一滴，像打吊瓶似的，我們二班。

　　回想這些，我很后悔在物理課睡覺(jué)，抄作業(yè)等�？墒菦](méi)有后悔藥，我也不后悔和你們認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得我現(xiàn)在的春季高考部實(shí)驗(yàn)班也很好，可以提前在社會(huì)上學(xué)一門(mén)技術(shù)，雖然不是普通高中，但以后也是為社會(huì)服務(wù)的。

　　愿時(shí)光帶你們溫柔些，二班永不散！永在記憶中留存！

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