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關(guān)于什么的作文

真好的作文

時(shí)間:2022-01-25 08:01:21 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于真好的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于真好的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于真好的作文

關(guān)于真好的作文1

  常言道“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類(lèi)的指明燈“然而,對(duì)我而言書(shū)是我的精神糧食。它帶給我的是精神上的享受。

  我十分愛(ài)看書(shū),什么書(shū)都愛(ài)看。對(duì)我而言,一天不吃飯可以,但是一天不看書(shū)絕對(duì)不行。所以,有書(shū)真好!

  我的書(shū)柜里有許多種類(lèi)的書(shū),例如:冒險(xiǎn)的、童話的、寓言的、作文啊等等。我最喜歡看的書(shū)非冒險(xiǎn)莫屬了。

  明天晚上,我都會(huì)有半個(gè)小時(shí)去看書(shū),到那時(shí)便是我最快樂(lè)的時(shí)候了。隨意捧起一本書(shū)我就能看得津津有味。在我挑選書(shū)的時(shí)候,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)本們的悄悄話呢!

  你看,《愛(ài)麗絲漫游仙境》中的愛(ài)麗絲正在興奮的探看夢(mèng)中的仙境,還說(shuō)著:”主人,快來(lái)和我一起探索仙境吧!“一旁的書(shū)也都不甘寂寞的說(shuō)著!恫槔砭攀馈氛f(shuō)著:”主人,快來(lái)和我一起去冒險(xiǎn)吧!“是啊,《查理九世》里面的精彩情節(jié)簡(jiǎn)直讓我身入其境啊!

  我如饑似渴的在書(shū)柜選出《查理九世》在看到書(shū)里的人物亞瑟被威脅說(shuō)出長(zhǎng)生不老的秘密時(shí),我的心被緊張的楸了起來(lái)?吹剿撾y時(shí),我又長(zhǎng)舒一口氣,為他高興?吹揭?yàn)樨澙范鴼膴W菲斯的大腦而痛苦脫皮而死的海底城人魚(yú)族人,我不禁為他們感到悲痛。最后,當(dāng)我看到一位偉大的人魚(yú)母親不惜一切地把她的兒子一個(gè)不滿幾個(gè)月的嬰兒,交到亞瑟的母親安菲特里特人魚(yú)公主手里,我為她而感到。當(dāng)我看完這一本書(shū),知道了人魚(yú)族人為了長(zhǎng)生的活下去而加快了死亡的腳步,一個(gè)先進(jìn)的海底城在瞬間只剩下三個(gè)人魚(yú)族人,我為他們感到難過(guò)。讀了這個(gè)故事我懂得了:真正的永生不是肉體上存活下來(lái),而是精神永垂不朽。

  人的生老病死是不能被外界所干擾的,過(guò)分追求長(zhǎng)生,最后自會(huì)自食其果。

  讀書(shū),會(huì)讓我懂得更多的道理,和學(xué)會(huì)享受生活,我愛(ài)書(shū)。書(shū),有你真好!

關(guān)于真好的作文2

  春節(jié)真好玩

  今年,爸爸、媽媽和我回爺爺奶奶家過(guò)春節(jié)。我和爸爸去買(mǎi)鞭炮,給了弟弟一把,我一把。我們要在春節(jié)放。

  今天就是春節(jié)了。早上,我們吃完餃子,就上別人家拜年,又上老奶奶家拜年。老奶奶又給我了許多好東西。

  中午又上姥姥家拜年,姥姥又給我了壓歲錢(qián)?焱砩匣氐郊,吃完飯,我和弟弟去放鞭炮。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我們放完了鞭炮,回到家,我和弟弟給爺爺奶奶磕頭,爺爺奶奶給我和弟弟壓歲錢(qián),春節(jié)真好玩呀!

  我是老師的小幫手

  今天我們班有位同學(xué)身體不舒服,可能是受涼了。在大課間的時(shí)候,他吐了一地。老師看見(jiàn)了以后,就讓我?guī)兔Φ綐窍氯唿c(diǎn)土上來(lái)。我高興得拿著掃把就下了樓,來(lái)到操場(chǎng)上,我看了看四周,心里想,到哪里去掃土呢?這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),把目光定在了一顆小樹(shù)下,那里有好多土。我飛快的跑了過(guò)去,不一會(huì)兒,我就掃了一堆土,我高興得提著土回到了教室。老師說(shuō):好,這些土也夠了,然后我就和老師一起把地上的臟東西給打掃干凈了。我放好了打掃工具,就和同學(xué)們一起玩耍了。

  能成為老師的小幫手,我的心里像種了一個(gè)小太陽(yáng)一樣,暖和和的,那種喜悅,那種興奮讓我一整天都樂(lè)呵呵的,可美啦!

  開(kāi)學(xué)第一天

  開(kāi)學(xué)第一天:今天是9月1日開(kāi)學(xué)的日子,我們教育換到了二樓,變成了二年五班。廁所有二個(gè),一個(gè)離的近些,一個(gè)遠(yuǎn)些。班上新來(lái)了四個(gè)新同學(xué),數(shù)學(xué)和美術(shù)老師也換了新老師。中午的午飯由餐廳的阿姨送到班上,我們坐在各自的座位上鋪上桌墊,先吃飯后喝湯,每個(gè)人都吃的干干凈凈的,午睡的寢室也搬到了四樓,原來(lái)的樓上。

  我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都和我一樣掉了牙,說(shuō)話時(shí)會(huì)漏風(fēng)。開(kāi)學(xué)了我又到了同學(xué)和老師,真開(kāi)心!

關(guān)于真好的作文3

  當(dāng)清晨的第一縷微笑展現(xiàn)在我眼前,我知道,這一天,有你,我心中就會(huì)充滿陽(yáng)光!是春寒料峭之際,你冒著冷風(fēng)為我送來(lái)的大衣,那一刻,我感到陽(yáng)光普照,溫暖我心間。是夏日炎炎之時(shí),你頂著烈日為我撐起的小傘,剎那間,我感到一陣清涼,微風(fēng)拂過(guò)我眼前。

  落葉帶來(lái)了秋的訊息,不知為什么,葉片落在地上,卻仿佛壓在心里,加上不理想的成績(jī),似借葉消愁愁更愁!你看穿了我,絲絲語(yǔ)語(yǔ),讓我重拾信心!

  冬日也隨之而來(lái),我伏在桌面上,看著那永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū),疲倦無(wú)比。忽然,傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,接著,你端進(jìn)一杯奶茶,瞬間,一股暖流充溢著心底,你的溫暖,甜蜜而暖人心!四季輪回,十六年如一日,愛(ài)永不變!你教會(huì)了我要懂得直面困難,你說(shuō)“在人生的航行中,要冒險(xiǎn),也要休憩!笔堑模哿,你的懷抱是我溫暖的港灣。

  媽媽?zhuān)心阏婧!傷心了,有你的陪伴和疏?dǎo),長(zhǎng)夜也有了酣夢(mèng)的相伴。睡夢(mèng)中,夢(mèng)到小時(shí)候七八月的夜晚,在陽(yáng)臺(tái)邊納涼,依偎在你的懷里,微笑著數(shù)著天上密密麻麻的繁星,愜意極了,幸福極了!

  媽媽?zhuān)心阏婧!我知道,世上所有的東西都可能轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有你的愛(ài)可以毫不牽強(qiáng)地做到永恒。你用你的愛(ài)照亮我的心,馨香我的魂,蕩滌我的胸襟!

  媽媽?zhuān)心阏婧茫∥抑,不管我怎樣?jiān)強(qiáng),不管我感覺(jué)多么飄忽,都需要在寒冷的時(shí)候以溫暖,需要在孤獨(dú)的時(shí)候以理解,需要在疲倦時(shí)以休憩。

  有你真好,因?yàn)槟,讓我在人生的漂流中有了親愛(ài)!

關(guān)于真好的作文4

  下雨天 在窗前 我閉上雙眼 。屏住呼吸,看那雨絲斜落,似襲來(lái)那一絲清香,是大自然的味道,甜甜的,很特別。給我似夢(mèng)而又非夢(mèng)的感受。

  透過(guò)窗臺(tái),雨依然下著,打在窗沿上奏出歡快的協(xié)奏曲,滑在手心中相伴互舞,似找到了一片天然的舞區(qū),隨著樂(lè)聲的旋律,激蕩,柔和,都舞出生命的顏色,每一拍,每一節(jié),都給我心靈的洗禮。

  我愛(ài)雨,愛(ài)它的恬靜。

  悄無(wú)聲息的款款而落,不帶一絲感情色彩的落下了,單單純純的。沒(méi)有任何理由。

  我愛(ài)雨的純凈。

  不會(huì)一滴濺起千層泥,只是它的味道卻平淡無(wú)奇,若在我看來(lái),加上香草藍(lán)莓奇異果的味道會(huì)更好。但那又會(huì)失去了它的本質(zhì)與初衷。

  我還愛(ài)雨的自由與安逸。

  隨風(fēng)而逝,飄零而下,享受著那短短的生命的過(guò)程,卻不驕也不燥的自由自在的,這種愜意應(yīng)該是它們與生俱來(lái)的。 我更愛(ài)雨的奉獻(xiàn)主義觀。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng),滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著一切生靈,卻不求回報(bào),是一位無(wú)聲的播撒員,,任勞任怨,彩虹的出現(xiàn)可能只是它唯一的奢望了!

  我愛(ài)雨,愛(ài)雨的一切一切,我擁有那么透明的思想,和雨一樣。當(dāng)我卻再也不是那個(gè)懵懂的只會(huì)穿著白色連衣裙在雨中奔跑的小女孩了,F(xiàn)在的雨,仿佛已經(jīng)不屬于我的了,已經(jīng)失去了與他的那一份融洽,只能凝視著落在手心的那一滴,呢喃著“下雨真好”。

關(guān)于真好的作文5

  前段時(shí)間,我們家買(mǎi)了一個(gè)乒乓球臺(tái)。我每個(gè)雙休日有空就跟小伙伴去那練球,隨著自己球技不斷提高,我深深的喜歡上了這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

  星期五,剛一回家,我就急忙放下書(shū)包,就去院子里邀請(qǐng)了三個(gè)小朋友到我家來(lái)打乒乓球。我們四個(gè)人玩黑白配來(lái)分組后,我們采用五局三勝十一分制的比賽規(guī)則。第一場(chǎng),我和陳功打,我最后以三比二險(xiǎn)勝。 第二場(chǎng),對(duì)方隊(duì)員黃勇跟我方隊(duì)員陳明打,沒(méi)過(guò)幾下黃勇就三比零輕松獲勝。這樣我們雙方就進(jìn)入最后一場(chǎng)的較量。第三場(chǎng)是由我和黃勇對(duì)決,黃勇的球技高,只要你稍不注意,他便會(huì)給你旋球或 “一巴掌”。我以前一直是他的手下敗將,輪到我跟他比賽時(shí),我心里真有點(diǎn)緊張。黃勇一發(fā)球,我竟不知道怎么接才好,很快我零比二先丟兩局。決勝局,黃勇更是盛氣凌人,眼神充滿了傲氣。我心想:“驕兵必?cái)。П貏!敝灰益?zhèn)靜、耐心的一個(gè)個(gè)打,一定會(huì)能取得勝利。我漸漸得放松了下來(lái),黃勇一發(fā)球,我輕輕一抽,不料竟贏了這一球,這樣我找回了自信,我完全放開(kāi)了打。又是幾個(gè)回會(huì),沒(méi)想到竟扳回兩局。這時(shí)黃勇沒(méi)了先前的傲氣,開(kāi)始認(rèn)真跟我打,我們雙方的比分交替上升。周?chē)目諝舛奸_(kāi)始緊張。最后,我憑著自己的毅力以十八比十六把黃勇戰(zhàn)勝了。

  打乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),有喜有憂,有輸有贏,有攻有防,既需對(duì)戰(zhàn),又要團(tuán)結(jié),不但能鍛煉身體,還能磨煉人的意志。

  這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)真好!

關(guān)于真好的作文6

  有你,真好!

  靜謐之時(shí),閑暇之際,捧一本好書(shū),細(xì)細(xì)嚼讀,嘆道文字的組合竟有如此攝人心魂的力量,像一瓣花緩緩潤(rùn)入心田,使人心曠神怡。身心沉浸在書(shū)中的美妙的世界,淡淡的墨香在鼻腔中氤氳著,回蕩著……

  啊,書(shū)本!有你真好!

  你是詩(shī)詞歌賦,豪放若大江東去,婉約如小橋流水,粗獷如旭日噴薄,細(xì)膩似風(fēng)拂楊柳。書(shū),是你讓我感受到李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的憤慨,讓我有了岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情,讓我輕嘆李清照“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的愁緒。書(shū),有你真好.

  你是四大名著,四種不同的風(fēng)格牽系在一起,鑄就了難以逾越的中國(guó)古典文學(xué)。在這里,我感出了《紅樓夢(mèng)》頹廢中蘊(yùn)含的朝氣和對(duì)封建社會(huì)的無(wú)奈反抗;我嘆著《西游記》中東方神魔的奇幻和師徒四人的懲惡除奸;我品出了《三國(guó)演義》中三國(guó)鼎立的局勢(shì)和歷史不滅的硝煙;我味著《水滸傳》一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的`天罡地煞和江湖道義的善良。書(shū),是你讓我領(lǐng)悟到中國(guó)古典文學(xué)的博大精深。書(shū),有你真好。

  你是異域文學(xué)。詼諧幽默的短篇經(jīng)典包蘊(yùn)了意味悠長(zhǎng)的真理;簡(jiǎn)單樸實(shí)的動(dòng)物故事講述了飛禽走獸的生活;風(fēng)靡全球的魔幻小說(shuō)展現(xiàn)了天馬行空的想象。諸類(lèi)小說(shuō)讓人嘆為觀止。書(shū),是你讓我足不出戶(hù),便可與外國(guó)大師進(jìn)行心靈上的唔談。書(shū),有你真好。

  你,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是中外文化交流的渠道,使我們必不可缺的精神食糧。

  書(shū),有你真好!

關(guān)于真好的作文7

  是您給了我生命,讓我能夠擁有未來(lái);是您在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),給我開(kāi)辟了精神樂(lè)園;母親,你是我生命旅程的陪伴,一路有你陪伴,我會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

  母親十月懷胎,一朝分娩。她忍受著巨大的疼痛,只為讓我們順利來(lái)到世上。稍大一些,我們蹣跚學(xué)步,總是踉踉蹌蹌地。母親總是在旁邊為我加油。有時(shí),一不小心摔倒,母親總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)扶起我,對(duì)我說(shuō):“在哪里摔倒了,就在哪里站起來(lái)!”母親為我們做了很多很多。可是我們卻做了令母親傷心的事情呢。就在上周,我學(xué)琴回來(lái),很累很累,一到家,就癱倒在沙發(fā)上看電視,媽媽說(shuō):“你去把妹妹的衣服收拾一下。”我不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)節(jié)目,沒(méi)好氣兒的說(shuō):“又不是我的衣服,為啥讓我收拾啊。”媽媽不該平時(shí)的溫柔說(shuō):“我收拾了一上午的客廳和臥室,你就不能幫幫我嗎?”我又找了一個(gè)理由:“我學(xué)了一上午的琴,我很累的!眿寢尣辉谘哉Z(yǔ)。過(guò)了好久,媽媽說(shuō):“這會(huì)你歇息好了吧?現(xiàn)在能收拾嗎?”我被媽媽的尊重精神所打動(dòng),我突然覺(jué)得,我剛剛的態(tài)度是不對(duì)的,這里我們的家,我們都有義務(wù)為這個(gè)家做些事情!二話沒(méi)說(shuō),我。立刻起身,走進(jìn)臥室收拾起衣物。

  媽媽?zhuān)兄x一路有你的陪伴,無(wú)論在何時(shí)何地,你永遠(yuǎn)是我的人生的航標(biāo)。讓我朝著更光明更廣闊的天地里走去!

關(guān)于真好的作文8

  “真好”是一種心靈的體驗(yàn),“真好”是一種幸福的感覺(jué)。世界上有許多事情都會(huì)讓我們感到“真好”。而我覺(jué)得,有一位真心朋友“真好”。

  片段一:朋友是一副”定心劑”

  “下面有請(qǐng)9號(hào)選手上場(chǎng)……”,演講比賽正在有條不紊的進(jìn)行著,我的心撲通撲通跳個(gè)不停。下一個(gè)就該輪到我上場(chǎng)了。怎么辦!我下意識(shí)的向我的好朋友望去,她似乎知道我在想什么似的,遞給我一個(gè)安心的眼神,做了一個(gè)為我打氣加油的動(dòng)作。對(duì)!我一定能行,我相信自己!感受到了朋友對(duì)我的鼓勵(lì),我定下心來(lái),從容地走到臺(tái)前,充滿感情的發(fā)表我的演講。比賽結(jié)果出來(lái)了,我得了一等獎(jiǎng)!我和朋友高興極了,興奮地跳著、叫著。

  片段二:朋友是一副“心靈雞湯”

  上課了,數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我這次考試成績(jī)很不理想,只考了71分。這使一向來(lái)自尊心極強(qiáng)的我倍受打擊。老師狠狠的批評(píng)了我,我十分沮喪,萬(wàn)分失落,神情恍惚。下課了,我還坐在座位上對(duì)著試卷發(fā)呆。我的好朋友走了過(guò)來(lái),低下身來(lái),輕聲的對(duì)我說(shuō)道:“你這樣可不行哦!雖說(shuō)這次你沒(méi)考好,但這并不代表什么。振作起來(lái),找找原因,繼續(xù)努力,我相信你下次一定能考好!”我望向朋友,她那滿是鼓勵(lì)的眼神撫慰著我的心房,頓時(shí),我感覺(jué)到心里暖暖的。我又充滿了自信。

  片段三:朋友是一個(gè)“同心圓”

  “這個(gè)題目應(yīng)該這樣做……”!安荒愕姆椒ú粚(duì)……”我和朋友正在一起探討一個(gè)難題,在解題方法上發(fā)生了分歧。只好去請(qǐng)教老師,結(jié)果老師告訴我倆“都錯(cuò)了。”我倆相視一笑,聆聽(tīng)著老師的講解。是的,在生活中,我們總是一塊兒探討難題,一同進(jìn)步,整天像一對(duì)雙胞胎一樣形影不離,有福同享有難同當(dāng)。

  所以,我要說(shuō):“有這樣一位知心朋友,真好!”

關(guān)于真好的作文9

  我從小就喜歡讀書(shū),不管是漫畫(huà)、小說(shuō)、雜志,還是歷史、地理、文學(xué)名著,只要讓我看到就非讀一遍不可。這些課外書(shū)開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),讓我受益無(wú)窮。

  我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷,每當(dāng)我捧起書(shū),書(shū)就像一塊磁鐵一樣深深地吸引著我,使我的目光久久不能從書(shū)上移開(kāi)。閑暇時(shí),我翻著散發(fā)著淡淡墨香的書(shū),沉浸在書(shū)的海洋里,如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘露,常常到了忘我的境地。

  一個(gè)星期天,我在書(shū)房里津津有味地看《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》。書(shū)中的每一個(gè)字都牽引著我的心,我佩服勇敢的老丹,喜愛(ài)機(jī)靈的小安。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“等會(huì)兒要去學(xué)英語(yǔ)了,我有事先下去了,你十分鐘后下來(lái)。”“唔,唔!蔽倚牟辉谘傻卮饝(yīng)著。分針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。那驚心動(dòng)魄,扣人心弦的故事情節(jié)使我如癡如醉,正當(dāng)我為兩只機(jī)智勇敢的獵狗喊加油時(shí),“咣當(dāng)”一聲門(mén)開(kāi)了,門(mén)口露出媽媽“兇神惡煞”般的臉,隨后傳來(lái)她的河?xùn)|獅吼:“你這孩子,怎么一點(diǎn)都沒(méi)有時(shí)間觀念,你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了!”我一看手表,糟糕!十分鐘早過(guò)了,我急忙去穿鞋子,可是目光還不時(shí)地往書(shū)上瞟。媽媽看著我這樣子,無(wú)可奈何地說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀!真拿你沒(méi)辦法。”

  如今,書(shū)已成了我生活中不可缺少的一部分,讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?shū),我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。它就像我的良師益友,把我的世界裝點(diǎn)得更加豐富多彩。我想大聲說(shuō):“讀書(shū),真好!”

關(guān)于真好的作文10

  人類(lèi),一定能踏上其他星球,我盼望那一天,駕駛著飛船去探索!于是,我拿出娜莉博士的杰出發(fā)明“外星語(yǔ)翻譯器”,按了上面的按鈕,終于明白了,他說(shuō):“你就是地球人。悲傷順流而去消失于時(shí)光浩渺的盡頭。將有一張張綠色的笑臉蕩漾在枝頭?但無(wú)論如何,某睿在學(xué)習(xí)、生活上給我的幫助是無(wú)法數(shù)清的。

  秋天的天空,像大海一樣湛藍(lán),好像用刷子刷洗過(guò),朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,優(yōu)哉游哉地漂浮著,充滿了秋高氣爽的情調(diào)。各種花爭(zhēng)相斗艷的開(kāi)放著。

  秋天的雨,翩翩而來(lái)。轟的一聲,是誰(shuí)打翻了墨水瓶,秋雨在云的掩護(hù)下飄飄而來(lái),它是一位神奇的畫(huà)家。大地在它的筆下變得更加美麗了,樹(shù)直了,花艷了。就這樣秋雨在變化中款款而歸,它美好的身影烙在了人們的心中。

  秋天來(lái)了,似乎帶有陣陣寒意,人們開(kāi)始穿上了微厚的秋裝,雖然秋天給我們帶來(lái)了巨大的變化,但是人們的臉上卻洋溢著那永恒的,揮之不去的一笑。

  進(jìn)了校園,來(lái)到我們的操場(chǎng),操場(chǎng)南面是一排經(jīng)歷滄桑的老柳樹(shù),它們是那么挺拔矗立在操場(chǎng)南面,像守衛(wèi)疆土的衛(wèi)兵。一陣微風(fēng)吹來(lái),帶著各種花的香氣沁人心脾,使人神清氣爽,也使我們的校園別有一番風(fēng)韻。

  走進(jìn)教學(xué)樓,透過(guò)門(mén)窗可以看見(jiàn)勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力的同學(xué)們,有的在寫(xiě)作業(yè),有的在讀書(shū)。朗朗的讀書(shū)聲在我看來(lái)它勝過(guò)了各種流行歌曲,猶如清香涓水;厥幵谛@上空。

  人們常說(shuō)秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯忙著收稻谷,而我們也不毫不示弱,收獲著老師傳授給我們的知識(shí)。

  金色的秋天,將我們的校園點(diǎn)綴的如此美麗。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的各種變化。

關(guān)于真好的作文11

  飄飄悠悠,隨著最后一枚秋葉的零落,冬——我最怕的冬,真的來(lái)了!

  朝手心哈一口長(zhǎng)氣,白氣團(tuán)瞬間化成空氣中的蝶爾后消逝不見(jiàn)。輕輕揭下手套,手腫得像發(fā)酵的饅頭似的,紅中透紫,紫中顯黑,有些地方已磨破了皮,結(jié)下了疤,稍一碰,傷口便淌血。

  凍瘡,老毛病了。每年冬天,它從未缺席,從手背到手指,以一種驚人的速度,萌發(fā)、蔓延、深入。每次寒與熱的交替,都勢(shì)必帶來(lái)一種糾結(jié)難忍的痛與癢。

  媽媽為此跑斷了腿。每當(dāng)我看到她買(mǎi)藥時(shí)的那樣種滿眼放光的迫切與喜悅,眼淚便簌簌而下。

  剛才媽媽打電話回來(lái),按捺不住欣喜地告訴我,她買(mǎi)到了一種據(jù)說(shuō)藥效特好的凍瘡膏,叫我等她回來(lái)!案轮ā币宦,驚醒發(fā)呆的我。門(mén)開(kāi)了,立著一個(gè)單薄的人,散亂的發(fā)絲垂落在她耳邊。媽媽?zhuān)∥亿s緊奔過(guò)去,像一只嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)。媽媽顧不得脫下厚重陰冷的外套,便拆開(kāi)盒子將凍瘡膏抽出來(lái),旋開(kāi)蓋子,擠出一點(diǎn)白而稠的東西,腫得老高的手泛著油光,宛似一對(duì)油滋滋的紅燒肉。

  媽媽接過(guò)我手,輕聲細(xì)語(yǔ)道:“還沒(méi)有抹勻要揉到看不見(jiàn)油光才行。”于是她用指頭在我的手背上小心地揉和起來(lái),不厭其煩地來(lái)回、來(lái)回,仿佛跳著一曲指尖芭蕾。衰老隱匿在她指實(shí)泛黃的繭與粗糙的皮間,昔日的柔和經(jīng)過(guò)年輪的打磨也變得日益粗糙。我忽然發(fā)現(xiàn),媽媽老了!輕輕地?fù)崮﹂g,我清晰地感受到,剛開(kāi)始母親的手頗有些屋外帶回的穿肌的寒氣,但不知為何,到后來(lái)競(jìng)愈來(lái)愈暖、愈來(lái)愈暖,熔成一個(gè)小太陽(yáng),在內(nèi)心一隅透出一絲光亮。寒中燃燒著火的熱,熱中涌動(dòng)著愛(ài)的潮。

  恍惚間,一縷溫情的陽(yáng)光溢入我的雙眼,伸出手來(lái)抓住一束,藏在手心。啊,這冬日的陽(yáng)光,多像媽媽給我的手感,踏實(shí)而溫暖,使人抓住了它,便不再想與它分離!

關(guān)于真好的作文12

  郝禹塵

  我的媽媽是這個(gè)世界上對(duì)我最好的人,她是一名讓人尊敬的大學(xué)教師,同時(shí)也是一個(gè)溫柔可愛(ài)的好媽媽?zhuān)粌H在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我,更是在生活上細(xì)心照顧我。

  記得有一次,我生病發(fā)高燒,媽媽很擔(dān)心我。為了幫我降溫,她一遍又一遍地給我量體溫,不厭其煩地用冷水浸濕毛巾幫我降體溫……就這樣忙了一夜,我睡著了,媽媽一晚上都沒(méi)休息好。第二天早上,我退燒了,媽媽卻累壞了?粗鴭寢屍v的樣子,我很心疼,問(wèn)媽媽累不累,媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要我的塵塵寶貝健康,媽媽就不會(huì)覺(jué)得累!

  還有一件事情讓我記憶猶新。那是一個(gè)雨天,媽媽接我放學(xué)。那天的雨很大,風(fēng)也很大,媽媽一只手撐著雨傘,另一只手牽著我,在雨中很小心的前行。因?yàn)閾?dān)心我會(huì)被雨淋濕,媽媽幾乎把整個(gè)雨傘都撐在我頭頂,風(fēng)打在雨傘上,吹得雨傘搖晃不定,我看見(jiàn)媽媽的手已經(jīng)快要握不住傘柄了,可是媽媽卻還是很努力地用力握緊傘柄,細(xì)心地為我遮風(fēng)擋雨。回到家后,媽媽的頭發(fā)和衣服全都被雨水淋濕了。當(dāng)時(shí)的情景,我至今難以忘記,我希望我能快快長(zhǎng)大,成為一個(gè)能為媽媽遮風(fēng)避雨的男子漢。

  母愛(ài)是一盞明燈,照亮我們的心;母愛(ài)是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;母愛(ài)是一盞明燈,引領(lǐng)我們走向成功。媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽?zhuān)視?huì)更加努力地學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。

關(guān)于真好的作文13

  書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一條時(shí)間隧道,帶我們回憶遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū)更像一位知識(shí)淵博的老人,把深?yuàn)W的知識(shí)給我們!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睆奈易R(shí)字開(kāi)始,書(shū)便成了我朝夕相處的朋友。

  在我的書(shū)柜里,存放著厚厚薄薄、大大小小上百冊(cè)少兒讀物。什么《童話大王》、《格林童話》、《愛(ài)的教育》等童話書(shū),還有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)情不自禁地坐下來(lái)捧起書(shū)本津津有味地閱讀起來(lái)。

  學(xué)校也給我們提供了“漂流書(shū)”的活動(dòng),每半個(gè)月?lián)Q一本,當(dāng)我讀者這些書(shū),都覺(jué)得自己仿佛到了另一個(gè)世界,那里好比世外桃源,好像有許多精彩的故事在等著我。記得我讀過(guò)一本書(shū)是《好學(xué)生有點(diǎn)累》里的主人公蔡一心,她是一個(gè)好學(xué)生,是她們班的班長(zhǎng),老師的寵兒和父母的驕傲?墒撬⒉豢鞓(lè),而是覺(jué)得很累,她每天晚上都復(fù)習(xí)到12點(diǎn)鐘……我從中明白,我們要好好學(xué)習(xí),不過(guò)也不能太累,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

  記得九歲時(shí),爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》,我被其中的許多故事深深震撼!有《劉備三請(qǐng)諸葛亮》、《赤壁之戰(zhàn)》、《桃園三結(jié)義》……我從中知道了什么都要講義氣,就像劉備、張飛、關(guān)羽一樣,他們手足情深,不管有什么危險(xiǎn)都一起面對(duì)。有一次,我看得太入迷了,媽媽叫我吃飯,可是我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),直到我肚子餓得咕咕叫了,我才想起我還沒(méi)有吃了。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我現(xiàn)在看了許多書(shū),積累了許多好詞、好句、好段,所以我寫(xiě)作文胸有成竹,讀書(shū)的作用實(shí)在是太大了。

  讀書(shū)真好!讀書(shū)使我開(kāi)闊眼界;讀書(shū)使我頭腦豐富;讀書(shū)使我充滿自信;讀書(shū)使我的生活樂(lè)趣無(wú)窮……

關(guān)于真好的作文14

  從古至今,有多少文人墨客在詩(shī)中寫(xiě)過(guò)自己的父親,因?yàn)樗麄儗?duì)自己的兒子很?chē)?yán)厲苛刻,總讓母親充當(dāng)這個(gè)好人,但他也是十分愛(ài)自己的兒子,只是希望他們有所成就,何曾有人用心領(lǐng)略過(guò)那如山的父愛(ài)。父親有你真好。

  我的父親個(gè)子不高,臉上有著或多或少的雀斑,雖然他的學(xué)歷不高,但父親待人和藹可親誠(chéng)懇。

  記得上小學(xué)的時(shí)候,我的記性比較差,總是忘記把作業(yè)帶回家,然后第二天跑到學(xué)校里面去補(bǔ)。那天因?yàn)橛行┦卤焕蠋熈舻綄W(xué)校里。等到我出來(lái)的時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)落山。我急忙地跑回家里坐在書(shū)桌前打開(kāi)書(shū)包,把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)著寫(xiě)著,我就把書(shū)包里面的書(shū)都倒了出來(lái)才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)帶,找了好幾遍還是沒(méi)有找到我不禁皺起了眉頭,拿起書(shū)本翻來(lái)翻去看看有沒(méi)有夾在書(shū)本里。我仔細(xì)的翻過(guò)了許多書(shū),還是沒(méi)有找到心想完了,難道明天要挨批評(píng)了嗎?我努力回想了起來(lái),腦子里突然閃過(guò)了一個(gè)畫(huà)面,組長(zhǎng)發(fā)卷子的時(shí)候我順手把它塞到了抽屜里,好像走的時(shí)候沒(méi)有帶。

  我下樓推著自行車(chē)準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)我的父親碰巧,下班回來(lái)了。他問(wèn)我怎么了?這么黑,你要去哪里呀?我說(shuō)我有一個(gè)東西不小心落學(xué)校了,我匆忙地說(shuō)完,就準(zhǔn)備走了。只見(jiàn)爸爸調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭說(shuō)上車(chē),我便把自行車(chē)推到家門(mén)口,然后飛奔到車(chē)?yán)铩?/p>

  一路上我沉默不語(yǔ),以為父親會(huì)批評(píng)我。然而父親卻說(shuō),你以后要好好的學(xué)習(xí),不要粗心大意,成天丟三落四的,我說(shuō)好的。父親這么晚回來(lái)上了一天的班,他一定十分的累,本來(lái)現(xiàn)在,他就應(yīng)該休息了,還要為我奔波。一想到這我就覺(jué)得對(duì)不起父親,父親似乎看出了我的憂慮,便對(duì)我說(shuō)沒(méi)事。

  父親有你,真好!

關(guān)于真好的作文15

  噢----!我終于成功啦! 這句歡呼,已經(jīng)不止一次由我脫口而出。每當(dāng)我看著那一張張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,心里就無(wú)比自豪。

  記得那是開(kāi)學(xué)不久的一次陶藝比賽。那天,一開(kāi)始比賽,我就腦子一片空白。著急地想著: 制作什么作品好呢?怎樣做才好呢?

  馬詩(shī)雨,能借我?guī)赘篮瀱? 同座在這時(shí)向我求援。

  當(dāng)然可以! 我嘴里說(shuō)著,可心里想著心思,著急著呢。

  我漫不經(jīng)心地把牙簽遞了過(guò)去。忽然,我想到了自己姓 馬 !比賽題目是《奔跑》,馬兒不就是奔跑嗎? 啊!巧!這好的選題差點(diǎn)讓它 奔 得沒(méi)影兒了!

  我趕忙拿了一塊泥巴做馬頭。我先搓了一個(gè)圓筒狀的泥巴,再輕輕地捏出馬的耳朵和嘴,用特制的塑料小刀做出馬的眼睛、鼻子。最后,用泥巴搓出馬兒的身子,我拿著搟面杖,搟出一個(gè) 泥毯 ,輕輕粘在馬兒的背上,用小刀在上面刻出一道道花紋。我暗自夸道: 不錯(cuò)不錯(cuò),真漂亮!

  最后,我搓出四根泥條,做出馬腿,其中前腿彎曲著,后腿用牙簽固定住,好讓馬兒站立起來(lái),做出準(zhǔn)備跑的跳躍動(dòng)作。我把用細(xì)塑料絲制作的馬尾兒壓在馬屁股上,一匹威武的馬兒便誕生了。

  看著自己栩栩如生的陶藝品,心里有說(shuō)不出的高興。忽然,我發(fā)現(xiàn)馬兒其中一條腿做短了,馬兒的身子是歪的。 咳!真不像樣子。 我立刻在馬蹄底下添上一點(diǎn)兒泥,馬兒才 站 穩(wěn)。

  我又端詳了一會(huì)兒,忽然,我發(fā)現(xiàn)少了什么。

  對(duì)了!是人,沒(méi)人駕馭它,不就成了野馬?如果做了人,還可以添增點(diǎn)兒情趣哩! 想到這里,我又認(rèn)真做了一位美麗的小姑娘,牽著韁繩,讓她站在馬前,對(duì)著馬兒笑呢!

  不久,我終于盼到了這張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。同時(shí),我也體驗(yàn)到成功是一件多么快樂(lè)的事情呀!它來(lái)自努力,來(lái)自靈悟,來(lái)自不棄的信念。

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