【必備】五年級(jí)暑假作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)暑假作文4篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)暑假作文 篇1

　　時(shí)間飛逝，以經(jīng)接近了暑假的尾聲，可我還是很快樂(lè)。

　　猶豫媽媽工作煩忙，今天，很早就走了。我說(shuō)：“我餓的不行了�！边^(guò)了一會(huì)，我實(shí)在是不行了，就到

　　廚房找吃的。

　　突然我發(fā)現(xiàn)一筐雞蛋，這時(shí)我有一個(gè)大膽的想法，就是“荷包蛋”�！翱晌也粫�(huì)做，可對(duì)怎么辦啊�！�

　　我就又回床上躺著，又過(guò)了一會(huì)，我實(shí)在受不了，就一股作氣，開(kāi)始煎荷包蛋了。我說(shuō)：“我還是用媽媽的方法來(lái)做吧�！�

　　我先把熱水燒開(kāi)，再把雞蛋和油放入鍋中。只聽(tīng)“滋----”一聲，香味都噴出來(lái)了，我得意不過(guò)一分。它就把我炸黑了。我想起媽媽上班的辛苦，最后我拼盡全力做出了幾個(gè)，剩下的就是等待了。

　　在我禁心的等待中，她看見(jiàn)我的成績(jī)后笑了，我也笑了。

五年級(jí)暑假作文 篇2

　　暑假到了，我本以為可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假，沒(méi)想到一回到家就聽(tīng)到一個(gè)哭臉的聲音，從我耳邊傳來(lái)，愉快的暑假作文。走進(jìn)去，原來(lái)是我的妹妹來(lái)到我家做客，依她的脾氣，根本不是一個(gè)客人，而是一個(gè)強(qiáng)盜。我的妹妹天生就嬌生慣養(yǎng)，誰(shuí)若是惹火了她，她就大發(fā)雷霆，打人，用指甲抓人，被她打過(guò)的，臉上傷痕累累，怪嚇人的。但她有時(shí)非常聽(tīng)話，所以大家沒(méi)怪她。我的心眼很小，經(jīng)常被大家批評(píng)，妹妹她就躲在墻角，偷偷地嘲笑我，我才非常討厭她。

　　半個(gè)月后，她回家了，我又想起她那可愛(ài)的樣子，但又想起她討厭的樣子，使我不敢想起她。過(guò)了幾天，我家又來(lái)了一為比她更煩更討厭的弟弟，他比誰(shuí)都愛(ài)吃：“有一次，他去吃肯德基，一點(diǎn)兒都不剩，并且吃了三套大套餐。吃完了他又吵著要去麥當(dāng)勞，我看見(jiàn)他吃得津津有味，感覺(jué)到自己都飽了，吃完了雞塊，嘴巴邊比誰(shuí)的嘴巴都舔得干凈。

　　他也在這住了半個(gè)月，走了。我一點(diǎn)都不想他，只要一想起他就能幾天不吃東西，所以我不敢想他�！苯K于留下了一個(gè)月的時(shí)間做作業(yè)。做完了一天該做的作業(yè)后，我就去找‘王之’玩，王之又沒(méi)在家。我望著月亮，說(shuō)：“今天的`月亮好孤單�！闭f(shuō)完了我就睡了。第二天，我看見(jiàn)了太陽(yáng)，太陽(yáng)升得高高的，紅得象血。

　　我就情不自禁的自言自語(yǔ)：“這不是昨天的月亮，昨天的月亮是孤單的，今天的太陽(yáng)是快樂(lè)的，我有了新的一天�！蔽也挥勺灾鞯臍g呼起來(lái)，臉上慢慢浮現(xiàn)出了開(kāi)心的笑。就這樣一天一天的過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快，暑假就過(guò)完了，弟弟妹妹們雖然淘氣讓我生氣，但是看到他們愉快的長(zhǎng)大，我也很開(kāi)心。

五年級(jí)暑假作文 篇3

　　暑假，是一個(gè)放松大腦的美好時(shí)間，也是充滿活力的動(dòng)人時(shí)刻。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假生活里，大家都愿意花一個(gè)月的的時(shí)間去上補(bǔ)習(xí)班或興趣班，既可以豐富自己的知識(shí)，也可以發(fā)揮所長(zhǎng)。而另一個(gè)月的時(shí)間，有些在家里幫助父母干活，有些則出去旅游，親近自然。

　　暑假，在每個(gè)人眼里的觀念不同，所實(shí)現(xiàn)的方式、以及達(dá)成的效果也會(huì)不同。就好比如平常人眼中的暑假，就是一個(gè)可以放松的時(shí)間，他們這些人會(huì)漫不經(jīng)心地度過(guò)兩個(gè)月，或被家長(zhǎng)逼迫去上暑假班，但對(duì)那些有理想的人來(lái)說(shuō)，其實(shí)是一個(gè)可以開(kāi)闊視野、發(fā)揮所長(zhǎng)、豐富知識(shí)的時(shí)間。他們可以做自己喜歡的特長(zhǎng)，讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，去親近自然等等。

　　當(dāng)然，會(huì)有人這樣問(wèn)：“暑假是我們自己的時(shí)間，為什么還需要去浪費(fèi)呢？”有這種思想的學(xué)生，只單單把暑假當(dāng)作了放松的時(shí)間。但時(shí)間久了，再聰明的人也會(huì)忘記自己大腦里的知識(shí)，為何不讓它保險(xiǎn)呢？只有暑假的弊是往往不夠的，要用足夠的視野去看暑假所為我們帶來(lái)的好處。因?yàn)槲覀儾�沒(méi)有在浪費(fèi)自己的時(shí)間，而是在充實(shí)它。

　　總之而言，暑假是一個(gè)美好的時(shí)間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點(diǎn)，需要以客觀的方式去看待暑假，充滿的利用每一天，就會(huì)有更豐富的收獲。

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