- 不尊重老師檢討書(shū) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
不尊重老師檢討書(shū)15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的不尊重老師檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不尊重老師檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
您好,我先當(dāng)著全班同學(xué)的面,向老師您做誠(chéng)懇的檢討,希望老師您能原諒我。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。昨天在教室課堂上,由于我作業(yè)一道題目寫(xiě)錯(cuò)了,老師您當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我一下。
我心里想,不就是一道題目而已,做錯(cuò)了又怎么樣呢?然后老師您針對(duì)我的錯(cuò)題開(kāi)始,首先告訴我題目錯(cuò)在哪兒,然后告訴我為什么會(huì)做錯(cuò)題目。對(duì)于這么簡(jiǎn)單的題目,我都會(huì)做錯(cuò),您感到很憤怒!開(kāi)始教導(dǎo)我,說(shuō)我的學(xué)習(xí)態(tài)度,說(shuō)我平時(shí)怎么學(xué)的'……我聽(tīng)著,但是越聽(tīng)越覺(jué)得心里憋屈,不就是一道題目么。至于在全班面前這么說(shuō)我么?然后我控制不住我自己了。
我大聲向老師您吼叫,“不就做錯(cuò)一道題目,至于嗎?”老師您沒(méi)有說(shuō)話(huà),您靜靜的看著我,眼鏡里流露著難過(guò)。我知道自己傷害到您了,傷了您的心,我錯(cuò)了。這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級(jí)的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
老師一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。這是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
首先是我對(duì)錯(cuò)題的意識(shí)問(wèn)題。現(xiàn)在是一道錯(cuò)題,以后是中高考場(chǎng)上的一道錯(cuò)題。一分就是差距上千名!一分就可以能與名校大學(xué)擦肩而過(guò)。更何況老師針對(duì)我的錯(cuò)題,那么細(xì)心的解題,幫我錯(cuò)題的原因。這樣的老師太難得!我覺(jué)得自己太錯(cuò)了。
在此我要認(rèn)真的對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起,我錯(cuò)了再也沒(méi)有下次了,請(qǐng)老師原諒。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
其次,是我的對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)老師的態(tài)度問(wèn)題。老師對(duì)我嚴(yán)厲是對(duì)我好,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。我不應(yīng)該當(dāng)著班級(jí)同學(xué)的面,反駁對(duì)抗老師,不應(yīng)該用那么大的聲音對(duì)老師吼叫。
我這次的錯(cuò)誤真的很?chē)?yán)重!現(xiàn)在我徹底醒悟了,我要向老師您檢討自己的行為,向班級(jí)同學(xué)也保證,我以后聽(tīng)老師的話(huà),再也不會(huì)做任何不尊重老師的事情。好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月xx日
不尊重老師檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
您好,我先當(dāng)著全班同學(xué)的面,向老師您做誠(chéng)懇的檢討,希望老師您能原諒我。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
昨天在教室課堂上,由于我作業(yè)一道題目寫(xiě)錯(cuò)了,老師您當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我一下。
我心里想,不就是一道題目而已,做錯(cuò)了又怎么樣呢?然后老師您針對(duì)我的錯(cuò)題開(kāi)始分析,首先告訴我題目錯(cuò)在哪兒,然后告訴我為什么會(huì)做錯(cuò)題目。
對(duì)于這么簡(jiǎn)單的題目,我都會(huì)做錯(cuò),您感到很憤怒!開(kāi)始教導(dǎo)我,說(shuō)我的學(xué)習(xí)態(tài)度,說(shuō)我平時(shí)怎么學(xué)的……
我聽(tīng)著,但是越聽(tīng)越覺(jué)得心里憋屈,不就是一道題目么。至于在全班面前這么說(shuō)我么?然后我控制不住我自己了。
我大聲向老師您吼叫,“不就做錯(cuò)一道題目,至于嗎?”
老師您沒(méi)有說(shuō)話(huà),您靜靜的看著我,眼鏡里流露著難過(guò)。我知道自己傷害到您了,傷了您的心,我錯(cuò)了。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級(jí)的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
老師一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
這是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
首先是我對(duì)錯(cuò)題的意識(shí)問(wèn)題,F(xiàn)在是一道錯(cuò)題,以后是中高考場(chǎng)上的一道錯(cuò)題。一分就是差距上千名!一分就可以能與名校大學(xué)擦肩而過(guò)。更何況老師針對(duì)我的錯(cuò)題,那么細(xì)心的解題,幫我分析錯(cuò)題的原因。這樣的老師太難得!我覺(jué)得自己太錯(cuò)了。
在此我要認(rèn)真的對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起,我錯(cuò)了再也沒(méi)有下次了,請(qǐng)老師原諒。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
其次,是我的.對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)老師的態(tài)度問(wèn)題。老師對(duì)我嚴(yán)厲是對(duì)我好,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。我不應(yīng)該當(dāng)著班級(jí)同學(xué)的面,反駁對(duì)抗老師,不應(yīng)該用那么大的聲音對(duì)老師吼叫。
我這次的錯(cuò)誤真的很?chē)?yán)重!
現(xiàn)在我徹底醒悟了,我要向老師您檢討自己的行為,向班級(jí)同學(xué)也保證,我以后聽(tīng)老師的話(huà),再也不會(huì)做任何不尊重老師的事情。好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師。
檢討人:xx
20xx年x月x日
不尊重老師檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真的非常對(duì)不起,因?yàn)槲以诠ぷ鲘徫簧系纳⒙、不作為,?dǎo)致工作出現(xiàn)了問(wèn)題!對(duì)此,我也真的非常的后悔!
作為xx部的一員,在您的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,我卻還是沒(méi)能將這份工作做好的!這是我自己在管理方面的問(wèn)題!是因?yàn)槲业牟还芾,不作為,?dǎo)致了自己在工作中犯下了這樣的錯(cuò)誤!
起初,我也意識(shí)到自己在工作中總是因?yàn)榱?xí)慣的問(wèn)題導(dǎo)致走神。但我卻沒(méi)從中認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題!這也是我犯下錯(cuò)誤的一個(gè)重要原因!因?yàn)槲覜](méi)能意識(shí)到自己的行為是多么的糟糕的錯(cuò)誤,所以導(dǎo)致如今這樣錯(cuò)誤的情況。
在這次,我深刻的反省了您對(duì)我的批評(píng),我也從中反省到自己這樣在工作中注意力不集中的行為,不僅可能會(huì)導(dǎo)致自己的工作出錯(cuò),更可能因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤造成后面的工作不能進(jìn)行!而且因?yàn)槲业牟](méi)有注意到這件事,所以排查起問(wèn)題來(lái)就的更加的麻煩了!現(xiàn)在想想,這真的非常糟糕!
此次對(duì)我自身的檢討和反省,真的讓我認(rèn)識(shí)到了自身很多的錯(cuò)誤和問(wèn)題,并且也導(dǎo)致了很多問(wèn)題的堆砌!以下是我對(duì)自身問(wèn)題的反。
首先,這是我在思想方面的嚴(yán)重問(wèn)題!因?yàn)槲覜](méi)能在思想上的認(rèn)識(shí)倒這個(gè)行為的錯(cuò)誤,所以才出現(xiàn)了后來(lái)這樣的錯(cuò)誤。
其次,這是我對(duì)工作的責(zé)任感問(wèn)題,正是因?yàn)樨?zé)任感的缺少,所以在工作中我才會(huì)犯下這樣早已被您教導(dǎo)過(guò)的問(wèn)題!但我并沒(méi)有的.牢記這個(gè)問(wèn)題,反而當(dāng)做不會(huì)有什么大影響的小事,但從如今的情況來(lái)看,這顯然不是什么小問(wèn)題!對(duì)此,我應(yīng)該更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆此肌?/p>
最后,這的問(wèn)題也表示了我在工作積極性上的問(wèn)題,工作積極性的不足才導(dǎo)致了我在工作的時(shí)候竟會(huì)走神!對(duì)此,我也應(yīng)該認(rèn)真的反省,重新的認(rèn)識(shí)自己在的工作中的問(wèn)題,尤其是在思想方面。
此次,犯下了這樣問(wèn)題,我對(duì)自己造成的不好影響也非常的自責(zé),作為xx部門(mén)的一員,我一直在您的教導(dǎo)的下學(xué)習(xí)、進(jìn)步。但我卻沒(méi)能將您的教導(dǎo)牢記在心,讓自己犯下了這樣的錯(cuò)誤!
如今,我也對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反省,我會(huì)牢記這次的反省,并在今后的工作中積極改進(jìn)自己嚴(yán)格的要求自我!望您能原諒我之前的失誤,我一定會(huì)嚴(yán)格的管理自己,改正自己這樣散漫的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不尊重老師檢討書(shū)4
尊重的老師:
您好!
上課時(shí)的表現(xiàn)將決定著自己在老師心目中的形象會(huì)是怎樣,實(shí)際上作為學(xué)生的自己若是在課堂上不夠認(rèn)真的話(huà)便是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重,畢竟心思沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上面又怎能從老師講授的內(nèi)容中獲得相應(yīng)的成長(zhǎng),所以我根據(jù)自己前段時(shí)間上課不尊重老師的行為寫(xiě)下了這份檢討。
對(duì)于學(xué)生而言要時(shí)刻謹(jǐn)記尊師重道的道理才能在課堂上有所收獲,須知每次老師給我們上課都要花費(fèi)很多心思才能解答相應(yīng)的疑惑,無(wú)論是課前的備課還是課后的輔導(dǎo)都是對(duì)我們學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)心,而且上課時(shí)老師需要一直保持站立的姿勢(shì)為我們講解課本上的知識(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)的話(huà)即便是發(fā)展十分鐘都是難以堅(jiān)持下去的事情,再考慮到老師有時(shí)還需要到其他班級(jí)上課的狀況便能體會(huì)到對(duì)方的苦心,而且除此之外批改所有學(xué)生的作業(yè)也是一件難以處理的工作,老師為了我們的學(xué)習(xí)花費(fèi)了這么多心思僅僅只是為了讓學(xué)生學(xué)有所成罷了,因此在上課的時(shí)候應(yīng)該體諒老師的苦心并對(duì)自己不尊重對(duì)方的行為進(jìn)行深刻的反思。
對(duì)于老師而言學(xué)生成績(jī)獲得突破也是自己教學(xué)成果的體現(xiàn),因此維持好班級(jí)的秩序并保證課程能夠完整地傳授下去也是需要花費(fèi)許多心思的,然而盡心盡力地做好備課方面的工作卻迎來(lái)學(xué)生不尊重的行為又該何等地灰心喪氣,考慮到班上那么多學(xué)生卻因?yàn)橐蝗说呐e動(dòng)造成了這樣的結(jié)果又怎能不令人失望,而我作為造成當(dāng)前局面的學(xué)生應(yīng)該反思自己不尊重老師的錯(cuò)誤性,即便是為了以后在學(xué)習(xí)上有所成長(zhǎng)也應(yīng)該對(duì)當(dāng)前的錯(cuò)誤做法進(jìn)行改正。
對(duì)于同學(xué)們而言自己不尊重的行為可謂是一個(gè)壞的典型,面對(duì)盡心盡力進(jìn)行教學(xué)的老師卻做出這種不理解的行為又該讓其他同學(xué)如何看待?心中一連串的.反問(wèn)體現(xiàn)的則是班上諸多學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)戴之情,只不過(guò)因?yàn)樽约旱淖龇ㄗ尷蠋煾械绞拇_會(huì)使其他同學(xué)不再認(rèn)可自己,所以我需要加強(qiáng)思想方面的學(xué)習(xí)并對(duì)老師的工作給予相應(yīng)的尊重,要體諒老師的辛苦才能明白教學(xué)工作需要付出多少努力才能見(jiàn)到成效。
知錯(cuò)就改并挽回老師的信任才是當(dāng)前階段的自己應(yīng)該做的,只不過(guò)考慮自己不尊重老師的行為以后不免為此而感到十分愧疚,對(duì)此我會(huì)深刻檢討自己的過(guò)失并對(duì)這種錯(cuò)誤的做法進(jìn)行道歉,還希望老師能夠相信自己的保證并且原諒這種不成熟的行為,我保證以后會(huì)在學(xué)習(xí)上做到尊師重道并通過(guò)不斷努力的方式來(lái)獲得成績(jī)的提升。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不尊重老師檢討書(shū)5
尊敬的XX:
對(duì)于今天發(fā)生的事情,我知道我當(dāng)時(shí)說(shuō)話(huà)偏激了點(diǎn),更不應(yīng)該去頂撞幾位長(zhǎng)輩,但我并沒(méi)有要冒犯幾位長(zhǎng)輩的意思。
現(xiàn)在,我已認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤行為,我沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的面對(duì)問(wèn)題和控制自己的情緒。經(jīng)過(guò)這次以后,不管今后遇到什么問(wèn)題,我都會(huì)克制住自己的情緒,讓自己更深入去了解問(wèn)題的重要性,并做出最佳的處理辦法。同時(shí),我也為今天頂撞父母和長(zhǎng)輩檢討,對(duì)父母多年的'養(yǎng)育之恩,我并沒(méi)有抱著感恩之心去回報(bào),反而還加重父母的負(fù)擔(dān),更甚者做出不孝行為,羞愧難當(dāng)。
僅以此深深檢討,希望能得到父母,以及幾位長(zhǎng)輩的諒解。不敢說(shuō)以后為人處事能做到如何盡致盡美,但我一定會(huì)盡我最大的努力,去做到讓父母放心,讓長(zhǎng)輩放心,做一個(gè)對(duì)家庭有用之人。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
不尊重老師檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
古人常說(shuō)“事師之猶事父也”,意思是對(duì)待老師就要像對(duì)待自己的親生父親一樣,然而對(duì)于我上次在莊嚴(yán)的課堂上對(duì)老師的出言不遜深表悔悟,在家反思的這段時(shí)間,我對(duì)我自己的錯(cuò)誤有了一些清晰的認(rèn)知,特此今日,我懷著悔改之心遞交了這次的檢討書(shū),希望老師能夠在日理萬(wàn)機(jī)的工作中抽出一些時(shí)間來(lái)閱讀我的檢討書(shū),希望可以通過(guò)表面那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的悔改之心,特此也班上的同學(xué)們敲響一個(gè)警鐘,希望班上的同學(xué)能夠以我的情況引以為戒!
對(duì)于這種事情,本質(zhì)上還是由于我自己那顆玩鬧的心導(dǎo)致我上課不遵守紀(jì)律以及我那顆敏感的自尊心,那天本來(lái)老師在講臺(tái)上授課,我在講臺(tái)下本也是津津有味的聽(tīng)著,但是我卻有一顆好玩無(wú)法靜止的心,但這也可能是我們這個(gè)年齡階段所有的共性,于是我便趁著老師轉(zhuǎn)身的時(shí)候拿出了放在口袋里面的手機(jī)看起了小說(shuō),老師在講臺(tái)上講的是頭頭是道,給我們用化繁為簡(jiǎn)的方式生動(dòng)講解,然而我的心卻早已撲上了小說(shuō)的情節(jié)當(dāng)中,老師在講臺(tái)上站得高看得遠(yuǎn),一眼就發(fā)現(xiàn)出了我的異樣,于是便慢慢的走到我的課桌前,但沉迷在虛擬世界的我,沒(méi)有精力去發(fā)現(xiàn)外面的世界,然后我的手機(jī)就被老師沒(méi)收了,隨即老師叫我站起來(lái)并嚴(yán)厲的對(duì)著我進(jìn)行批評(píng),雖然被老師手機(jī)我的心中一陣慌神,但是老師的訓(xùn)斥聲以及同學(xué)的`注視目光之中,我的自尊心終于戰(zhàn)勝了我的理智,我朝著老師您大吼道:“不管你的事情”,隨后我便朝著老師您出言不遜的頂嘴,在經(jīng)過(guò)三番五次的爭(zhēng)論后,老師您便丟下了一句“等下我們?nèi)マk公室談?wù)劇北阕屛易聛?lái)了。
人面對(duì)未知的事情是恐懼的,在接下的上課時(shí)間我是度秒如年如坐針氈,下課了我懷著忐忑之心慢悠悠的走向了辦公室,進(jìn)了辦公室可能是老師沒(méi)有向課堂上的那么嚴(yán)厲有可能是單獨(dú)的環(huán)境然我逐漸沒(méi)有那么的緊張也變的逐漸的理智起來(lái),在接下來(lái)的和老師的交談之中,我們像是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的告誡一樣,對(duì)于您說(shuō)的話(huà)一字不差的放在心里,一日三省吾身,每天都會(huì)想想自己還有什么做的不好的,出了辦公室,一副若有所思的樣子回來(lái)到了教室。
課堂的時(shí)光總是短暫的,回到家中,一個(gè)人坐在靠椅上看著天上的星空發(fā)著呆,回想著今天發(fā)生的種種過(guò)往,細(xì)細(xì)琢磨老師對(duì)我說(shuō)的話(huà),忽然有所頓悟,我對(duì)自己的錯(cuò)誤總結(jié)有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)于上課玩手機(jī)看小說(shuō)這件事情,本身我知道是不對(duì),但我卻還是犯錯(cuò)了,這是對(duì)自己的自律約束不足以及對(duì)課堂的不尊重。
2、在上課的時(shí)候?qū)τ诶蠋熤赋龅腻e(cuò)誤,我并沒(méi)有理會(huì)還強(qiáng)詞奪理,這是對(duì)老師的不尊重也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。
3、自己的自尊心太過(guò)于敏感,需要調(diào)整自己的心態(tài)。
在這里我也向老師保證在之后的時(shí)間當(dāng)中不會(huì)再出現(xiàn)以上的錯(cuò)誤行為了,請(qǐng)老師嚴(yán)格指正我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
我在課堂上沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,老師說(shuō)了我?guī)拙,我還頂撞了老師,我這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí),不尊重老師的行為是不對(duì)的,我要檢討反省,以后再也不能這樣了,要做一個(gè)遵守紀(jì)律,尊重老師的小學(xué)生。
老師在課堂上講課,是希望我們學(xué)到東西,而且也是很辛苦的,一堂課下來(lái),基本都沒(méi)怎么聽(tīng),而且還是一直的講,如果是我肯定不行的,講多了肯定嗓子也不舒服,但是老師為了教好我們,有時(shí)候即使不舒服,也是還會(huì)給我們講課。可以說(shuō)老師是付出了很多,我們也是要認(rèn)真的聽(tīng)課,尊重老師的一個(gè)講課,可是我卻并沒(méi)有這么樣去做,反而是在課堂上玩這玩那的,甚至還想找同學(xué)講話(huà),只是同學(xué)在認(rèn)真的聽(tīng)課,沒(méi)怎么理我,但我還不知足,甚至還想捉弄同學(xué),而我的一個(gè)行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了,來(lái)說(shuō)了我,而我當(dāng)時(shí)也是不知道怎么想的,反正就是對(duì)于老師來(lái)說(shuō)我,覺(jué)得生氣,也是和老師說(shuō)了幾句,但是說(shuō)完其實(shí)我是后悔了的,我怎么能這樣說(shuō)老師,而且老師說(shuō)我也是希望我好的。
現(xiàn)在我再想,我真的是非常的后悔,老師辛辛苦苦的教我們,而我還不尊重老師,不認(rèn)真的去學(xué)習(xí),作為一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我應(yīng)該做的事情,而且在課堂上也是要養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣,但我卻并沒(méi)有做到,其實(shí)我這樣不認(rèn)真的行為也不是一次了,之前老師也是說(shuō)過(guò)我上課走神,或者講小話(huà),但是我也是沒(méi)有在意,反而覺(jué)得老師怎么那么多事,講好課就行了,我聽(tīng)不聽(tīng)也是我自己的一個(gè)事情,老師壓根就沒(méi)必要管那么多的。老師為了我好,而我卻并不領(lǐng)情,我而今也是懊惱,老師跟我深談之后,我也是知道,我不能再這樣下去,還是要聽(tīng)老師的話(huà),認(rèn)真的去學(xué)一些東西,而不是把時(shí)間浪費(fèi)到無(wú)聊的事情上去。
老師,現(xiàn)在我也是已經(jīng)知道我錯(cuò)了,我以后再也不能上課不那么不認(rèn)真了,而是要好好的`去學(xué),聽(tīng)老師講課,對(duì)于老師也是要給予尊重,老師說(shuō)我的,我要聽(tīng),老師教我的,我要好好的去學(xué),而不是辜負(fù)了老師的教學(xué),這次我也是明白我犯了大錯(cuò),我也是要在這里和老師道歉,不應(yīng)該頂撞您,不應(yīng)該不尊重您,以后請(qǐng)老師放心,我真的悔改了,一定會(huì)做一個(gè)好的學(xué)生的,不再讓老師操心了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不尊重老師檢討書(shū)8
您好!
我是xx,現(xiàn)在我內(nèi)心實(shí)在是非常的內(nèi)疚,您一直都對(duì)我們是盡職盡責(zé),傳授知識(shí)教會(huì)了我們很多,古人說(shuō):“尊師重道”,“一日為師終身為父”,這些都是我們傳統(tǒng)的一些美好品德,我真的是不像話(huà),今天我沒(méi)有尊重您,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間這些都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的,但是我卻丟失了這些美好的品質(zhì),不尊重老師,我的態(tài)度惡劣,這要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行為思考的了良久,看待這件是事情我也有了 一些不同的看法,我一定會(huì)好好的糾正自己,還有這種不尊重老師的行為,我一定杜絕。以后堅(jiān)決不能再這么下去了,這肯定是是會(huì)出問(wèn)題的,這不是我想看到的,我們傳統(tǒng)的思想就是要尊師重道,這是老祖宗給我們留下的,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講都有這很大的教育性,我會(huì)深刻反省自己的。
今天在上課的'時(shí)候,您在講課而我卻沒(méi)有聽(tīng),現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性,我真的感覺(jué)對(duì)不住您的教導(dǎo),在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我不能讓您失望了,這次事情就是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn),以后繼續(xù)發(fā)生這種事情肯定是 不行的,您在上課的時(shí)候我在做我的事情,因?yàn)榇蠹叶荚趯W(xué)習(xí),您專(zhuān)門(mén)停下來(lái)講我,這是耽誤時(shí)間的,有的時(shí)候還要維持秩序,想了想自己對(duì)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,真的是不認(rèn)真,未來(lái)再這么下去,肯定會(huì)出問(wèn)題,我是一名學(xué)生,在學(xué)生當(dāng)中要保證自己的學(xué)習(xí),在學(xué)校就應(yīng)該尊重老師,我不能辜負(fù)了您的教導(dǎo),今天我上課不認(rèn)真,在您說(shuō)過(guò)之后我還不放在心上,這就是對(duì)您不尊重,現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性,還是很惡劣的。
您教了我們知識(shí),知識(shí)是寶貴的,我卻沒(méi)有尊重知識(shí),上課時(shí)間也不長(zhǎng)短短的45分鐘,我卻對(duì)自己不夠堅(jiān)定,一想起這些我就非常的自責(zé),今后我再也不想繼續(xù)這么發(fā)展下去了,不想再讓您失望,想今天這種情況也影響了別的同學(xué),這非常的不妥,也不不是作為一名小學(xué)生的素養(yǎng),尊敬的x老師,我這次真的知道錯(cuò)了,這一上午的時(shí)間,我不知道怎么度過(guò)只有在心里不斷的悔過(guò),這件事情實(shí)在是我做的不夠好,我丟失了一名小學(xué)生的素養(yǎng),在今后我這對(duì)我的影響很大,不尊重老師的這個(gè)標(biāo)簽我不希望就此貼在我身上,我一定深刻的去悔過(guò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不尊重老師檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
由于我的過(guò)失導(dǎo)致前不久做出了不尊重老師的行為,不得不說(shuō)身為學(xué)生卻不懂得尊師重道無(wú)疑是種可悲的事情,雖然老師沒(méi)有過(guò)分進(jìn)行苛責(zé)卻讓我按捺不住內(nèi)心的愧疚,再加上這類(lèi)問(wèn)題得不到解決的話(huà)往往會(huì)造成不好的影響,所以我在認(rèn)真反思的同時(shí)也檢討了這次不尊重老師的問(wèn)題。
其實(shí)對(duì)于老師的教學(xué)工作應(yīng)該要保持感激的態(tài)度才行,回顧以往的學(xué)習(xí)生活自然明白自己的成長(zhǎng)與老師的教導(dǎo)是分不開(kāi)的,若是連基本的感恩都不懂的話(huà)則會(huì)顯得這些年的學(xué)習(xí)變得毫無(wú)意義,畢竟相對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)思想道德的`建設(shè)無(wú)疑更為重要,不尊重老師的學(xué)生在某種程度上也是缺乏道德的,這樣的學(xué)生無(wú)論成績(jī)多么優(yōu)秀也難以成為對(duì)社會(huì)發(fā)展有益的人才,更何況保持對(duì)老師的尊重本就是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的事情,若認(rèn)識(shí)不到自身的錯(cuò)誤甚至不敢進(jìn)行承擔(dān)的話(huà)只會(huì)陷入后悔的情緒罷了。
另外因?yàn)樽约旱牟蛔鹬貙?dǎo)致其他同學(xué)進(jìn)行效仿的話(huà)則是需要進(jìn)行檢討的,不得不說(shuō)這次不尊重老師給班上的同學(xué)們?cè)斐闪瞬缓玫挠绊,重要的是我沒(méi)能做好學(xué)生的本職工作以至于讓老師對(duì)自己感到失望,捫心自問(wèn)每天辛苦工作的老師遇到這種狀況以后難道不會(huì)感到寒心嗎?顯而易見(jiàn)的答案也說(shuō)明了自己在以往的學(xué)習(xí)之中是不懂得感恩的,低下的素質(zhì)讓我甚至沒(méi)能從自身找原因才會(huì)造成眼前的局面,為何我就不能夠多從自身尋找原因然后再去請(qǐng)教呢?不經(jīng)思考便糟蹋老師的教學(xué)成果以至于讓對(duì)方感到失望,著實(shí)有些對(duì)不起以往老師在課堂上對(duì)我們這些學(xué)生的辛勤教導(dǎo)。
針對(duì)思想上的弊端還是要盡快承認(rèn)自身的錯(cuò)誤并接受懲罰才行,畢竟承認(rèn)錯(cuò)誤是態(tài)度問(wèn)題自然要盡快向老師表明自己改錯(cuò)的決心,至于接受懲罰也是為了消除之前造成的不良影響并讓同學(xué)們明白不尊重老師的后果,若是不能夠獲得原諒的話(huà)或許我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中陷入自責(zé)的情緒之中,更何況不懂得感恩的做法本就是對(duì)老師教學(xué)成果的極不尊重,連這點(diǎn)都不懂的話(huà)也說(shuō)明自己多年來(lái)的學(xué)習(xí)其實(shí)根本沒(méi)有用到正途上,換位思考的話(huà)難道不會(huì)因?yàn)檫@種不尊重老師的學(xué)生感到特別失望嗎?
些許的思考便能明白對(duì)老師不尊重的確是種不利于自身成長(zhǎng)的錯(cuò)誤行為,我得盡快改正并向老師賠禮道歉才行,而且我也要端正態(tài)度并改變以往的錯(cuò)誤觀念才有益于今后的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不尊重老師檢討書(shū)10
您好!
這次上課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,還與老師頂嘴,嚴(yán)重的損傷了老師的威嚴(yán),沒(méi)有做好學(xué)生尊重老師的傳統(tǒng),我忘記了老師每天辛苦教導(dǎo)我們的時(shí)候,忘記了老師的好,在學(xué)校里面一直都是老師在照顧,幫助我,我卻傷害了老師。
一個(gè)不尊重老師的人,也得不到別人尊重,我非常后悔,我不該犯這樣的錯(cuò),老師在上課的時(shí)候是希望我們好好學(xué)習(xí),而我卻把老師對(duì)我的關(guān)懷和照顧當(dāng)做了驢肝肺,深深傷害了老師,看到老師憤怒失望的眼神,我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)后悔了,在家里有爸媽的照顧,在學(xué)校有老師的教誨,但是現(xiàn)在我卻犯下了這樣的錯(cuò)老師我不是故意的,我不該上課不認(rèn)真,我不該在課堂上與老師反駁,老師一直都非常好,對(duì)我們很少斥責(zé),因?yàn)槔蠋煹膶捜莘炊屛议_(kāi)始飄飄然,不知道東西南北,不知道該如何是好。
尊重不是在口頭上說(shuō)的.,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的去尊重,但是我所作所為卻嚴(yán)重傷害到了老師的尊嚴(yán)也傷害了老師的感情,我是一個(gè)壞學(xué)生一個(gè)讓老師失望的學(xué)生,沒(méi)有給老師增光反而給老師添麻煩,雖然我知道老師不會(huì)計(jì)較這些,因?yàn)槔蠋熞恢倍际沁@樣一個(gè)豁達(dá),卻不愿意傷害學(xué)生的好老師,總是希望自己默默的守候在我們身旁,總是在默默的支持,我以前不知道現(xiàn)在已經(jīng)明白也了解不會(huì)在犯了,老師對(duì)我的好我會(huì)銘記在心,這次的沖動(dòng),這次的頂撞,讓我知道了我的錯(cuò)。
老師您告訴我一個(gè)愿意認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生,一個(gè)愿意回頭的學(xué)生老師您不會(huì)吝嗇您的原諒,我愿意承認(rèn)錯(cuò)誤,愿意向老師道歉,我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞,我會(huì)改過(guò)的,也會(huì)重新開(kāi)始的,會(huì)把自己的努力付出實(shí)踐,重新獲得老師的原諒,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候老師一直都非常熱情的照顧我,幫助我,在老師的呵護(hù)下我沒(méi)有收到狂風(fēng)暴雨的侵襲,能夠一直成長(zhǎng)學(xué)習(xí),感謝老師非常感謝有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師,讓我可以一直成長(zhǎng)。
今后不管發(fā)生了什么事情,我都不會(huì)在犯錯(cuò)了,一定會(huì)做好自己不讓老師失望,不在成為一個(gè)令老師您生氣的人,一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬老師,愛(ài)戴老師,我會(huì)維護(hù)老師的威嚴(yán),聽(tīng)老師的話(huà),按照學(xué)校的校規(guī)做事,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,做一個(gè)老師喜歡的學(xué)生,不在令老師失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
此次,我因?yàn)樵谡n堂上犯下錯(cuò)誤,導(dǎo)致您對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育,但糟糕的是,我在接受了您的批評(píng)之后,不僅不反思自己的錯(cuò)誤,甚至還在課堂上對(duì)您頂嘴!給您帶來(lái)了非常不好的印象!對(duì)此,我真的感到無(wú)比的抱歉!
如今,反思自己錯(cuò)誤,自己作為一名學(xué)生,但在課堂上不僅不能認(rèn)真的學(xué)習(xí),甚至還因?yàn)樽陨淼男傅∵`反了課堂的紀(jì)律,擾亂了課程的進(jìn)行,F(xiàn)在回想起來(lái),老師您辛辛苦苦的備課和準(zhǔn)備課堂,為了我們這么辛苦的準(zhǔn)備了這堂課!但我卻因?yàn)樽约旱纳⒙谡n堂上一點(diǎn)都不重視您的努力!這本身就是對(duì)您非常的不尊重了!但您卻沒(méi)有因此怪我,僅僅是讓我好好將的注意力放在學(xué)習(xí)上,期望我能好好的收獲這些知識(shí)!可我呢?我一心只想著自己的事情,對(duì)于您的勸誡竟一點(diǎn)沒(méi)有放在心上!甚至,最后還對(duì)您的教導(dǎo)表示不滿(mǎn),向您頂撞!
這是的多么的不應(yīng)該啊,作為一名學(xué)生,我的知識(shí)都來(lái)自于老師的教導(dǎo)。但我如今卻因?yàn)樽约旱膲钠庠谀苓M(jìn)的課堂上擾亂您的講課,打擾大家的學(xué)習(xí)!這是實(shí)在是太過(guò)分了!這是作為一名學(xué)生絕不該做出的事情!但我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的后悔萬(wàn)分!
此刻,在經(jīng)歷了深刻的.反思和反省之后。我對(duì)自己在這次課堂上的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反思,作為您的學(xué)生,我在您的課堂上的做出這樣的行為顯然的是非常的錯(cuò)誤的事情!但我卻沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn),這也是我出現(xiàn)這樣錯(cuò)誤的最大的原因。為此,針對(duì)這點(diǎn)我對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了以下總結(jié):
首先,此次的錯(cuò)誤,是我在思想管理和自身紀(jì)律方面的問(wèn)題。教室是學(xué)習(xí)的地方,課堂是學(xué)習(xí)的時(shí)候!在這樣的地方,這樣的情況,我卻犯下了不聽(tīng)講的錯(cuò)誤!這顯然是作為學(xué)生的我的失職!
其次,在受到批評(píng)后不反思自己的錯(cuò)誤而去埋怨老師。這是我在責(zé)任感上的缺失!盡管我確實(shí)知道這次的錯(cuò)誤是我引起的,但在課堂上,我卻逃避承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤,甚至意圖將自己的怒氣向老師發(fā)泄!這不僅是錯(cuò)誤的,而且是的大錯(cuò)特錯(cuò)的!
如今,反思了自己的錯(cuò)誤,我也徹底的認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和問(wèn)題,對(duì)于給您帶來(lái)這樣的麻煩,我深感抱歉!在今后,我一定會(huì)認(rèn)真的管理自己,改正自己的錯(cuò)誤思想,再不會(huì)給您帶來(lái)這種麻煩!望您原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不尊重老師檢討書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天,在您的查崗期間,我因?yàn)樵诠ぷ髦幸驗(yàn)樽陨淼囊恍┧绞麻L(zhǎng)時(shí)間脫離自己的崗位!不僅違反了公司規(guī)定,更給您帶來(lái)了不好的印象。對(duì)此,我實(shí)在是非常的慚愧。
對(duì)于這次的事情,我真的非常的后悔!并不是對(duì)被您的發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤而感到后悔,而是對(duì)我的竟會(huì)在工作中犯下這樣的錯(cuò)誤而感到后悔!身為一名xxx公司的職員,過(guò)去這么久以來(lái),我一直在自己的崗位上盡忠職守,從未這么長(zhǎng)時(shí)間的離開(kāi)過(guò)!一直嚴(yán)格的遵守著工作的要求和責(zé)任。但是,在近來(lái)的工作中,也許是因?yàn)槲业淖源蟀桑揖共恢挥X(jué)間在工作中慢慢的開(kāi)始懈!在工作中也逐漸散漫!這不僅開(kāi)始慢慢影響我在工作,甚至開(kāi)始讓我對(duì)自己的職責(zé)不再?lài)?yán)謹(jǐn),不再?lài)?yán)格負(fù)責(zé)!這點(diǎn),實(shí)在是讓我非常的慚愧!
如今,正是因?yàn)槲以诠ぷ髦袑?duì)自己的放松和懈怠,造就了如今這樣的場(chǎng)面!作為一名xx崗位的工作負(fù)責(zé)人,我真的非常抱歉。
作為一名老員工,我也非常明白,xx崗位作為我們工作的xxx職位,在工作中是非常重要的關(guān)鍵!盡管也不能算是牽一發(fā)而動(dòng)全身,但如果我這一環(huán)節(jié)沒(méi)能做好,在工作中顯然會(huì)出現(xiàn)不少的問(wèn)題和亂子!這不僅會(huì)影響到各位同事們的正常工作,更會(huì)影響到外界對(duì)我們的工作的評(píng)價(jià)!我這樣離崗、空崗的行為顯然是不能,也是不允許發(fā)生的!
因?yàn)樽约哼@次的懈怠,我在離崗期間也發(fā)生了不少的問(wèn)題!這就是因?yàn)槲业男傅,因(yàn)槲业牟回?fù)責(zé)所引起的錯(cuò)誤!如今,再看向這些錯(cuò)誤,我感到十分的羞愧。
過(guò)去在您的'教導(dǎo)下,您總是教導(dǎo)我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待好自己的工作!對(duì)待好公司的榮譽(yù)!可如今,我竟應(yīng)為自己一點(diǎn)小小的私事,就把工作中捅了這么大一個(gè)簍子!這不僅僅是我工作思想上的問(wèn)題,更是責(zé)任心上的問(wèn)題!
如今,經(jīng)過(guò)了對(duì)自己嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆此紮z討,我充分的認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的錯(cuò)誤問(wèn)題!并且,我會(huì)在今后的工作中認(rèn)真的改正自己,改正錯(cuò)誤!通過(guò)對(duì)自身的提升,對(duì)公司思想文化的學(xué)習(xí),提升自己在思想和責(zé)任感上的不足。
我在今后的工作中一定會(huì)認(rèn)真改過(guò),嚴(yán)格的做好自我管理,還望您能給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)!給您帶來(lái)這些麻煩,實(shí)在是非常抱歉!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不尊重老師檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我真的非常內(nèi)疚,這次事情我沒(méi)有考慮到自身的能力我,我缺少一個(gè)好的心態(tài),其實(shí)不是什么事情都能夠去逃避的,這次我上課在做自己事情,這簡(jiǎn)直就是對(duì)您的莫大不尊重,作為一名中學(xué)生,不說(shuō)在學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到怎么怎么樣,但是很多時(shí)候也應(yīng)該清楚自己有沒(méi)有做好這件事情,這是非常關(guān)鍵的,我是沒(méi)有認(rèn)清這些,所以我這次在上課的時(shí)候出了這么一件事情,這是對(duì)您的不尊重,當(dāng)然這次事情我應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度去糾正自己,然后保持下去。
今天我的情況也讓您失望了, 首先我不應(yīng)該讓自己處在一個(gè)這么沒(méi)有覺(jué)悟的狀態(tài)下,長(zhǎng)期以來(lái)我都是自己想著怎么樣就怎么樣,沒(méi)有一個(gè)好心態(tài)去做這些都是非常別扭的,我沒(méi)有尊重您,現(xiàn)在想想我覺(jué)這非常惡劣,尊師重道這幾點(diǎn)基本的我都沒(méi)有做好我實(shí)在是難受,現(xiàn)在我還不珍惜時(shí)間我覺(jué)得我愧疚您,愧對(duì)家長(zhǎng),想想今天上課的情況我就非常難受,我的情況一直都沒(méi)有讓您放心這些是讓我非常自責(zé)的,在上課期間一直都是在浪費(fèi)時(shí)間,我知道時(shí)間是非常寶貴的.,這是我應(yīng)該想的事情,無(wú)論是什么時(shí)候?qū)W生就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,我卻讓您失望了,想想就覺(jué)得很自責(zé)。
我上課時(shí)候一直在走神,您在講課我在自己做自己的事情,這不禮貌,嚴(yán)格來(lái)講這是非常不尊重您,讓你失望了,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有意識(shí)到您講的是重點(diǎn)知識(shí),我一直都在思考這些,今天上課的時(shí)候沒(méi)有意識(shí)到,現(xiàn)在才知道說(shuō)自己做的不好,我真的愧對(duì)您,這是我的問(wèn)題,也是我一直沒(méi)有做好的事情,想了很多過(guò)去一年來(lái),我都是非常積極的,這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之后我荒廢了學(xué)習(xí),以至于屢次在上課的時(shí)候不認(rèn)真,今天我還這么過(guò)分,這不是一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,我沒(méi)有保證自己做好這些相關(guān)的事情東西,我缺失了一種動(dòng)力這種學(xué)習(xí)我丟失了,今天徹底的被自己的負(fù)面情緒打敗,這次事情之后我就非常難受,我不知道自己應(yīng)該怎么去做才好,這是我一個(gè)非常大的問(wèn)題,我不希望自己今后連這些都做不好,初中的學(xué)習(xí)馬上也就結(jié)束了,我現(xiàn)在讓您留了一個(gè)不好的映象,我實(shí)在自責(zé),一些基本的事情我都做不好,所以我一定會(huì)檢討好自己,就這次上課對(duì)您不尊重一事,好好反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不尊重老師檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
我知道這一次我是徹底讓您失望了,也許,您再也不會(huì)在信任我了,更別談原諒我了,我自己都不原諒我自己,我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口和您無(wú)理的爭(zhēng)辯起來(lái)。
在這一刻,我深知自己錯(cuò)的太深,因?yàn)樽允贾两K,我總是屢教不該,沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說(shuō)要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、將你的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng),知錯(cuò)不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?
今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能,可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信心,對(duì)未來(lái)感到迷茫。
可是、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的`學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?
老師、其實(shí)每次與你爭(zhēng)辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé),畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了。
老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我,因?yàn)椤⑽抑雷约好看握f(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話(huà),這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。
我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛(ài)我的家人,希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代——做合格的學(xué)生。
我對(duì)不起的不止自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師。
或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒(méi)有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說(shuō)我可能會(huì)憎恨您,不會(huì)的,我不會(huì)憎恨您的,我應(yīng)當(dāng)感激您的,只是之前的我太膚淺了。
老師一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。這是對(duì)老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。
在此我要慎重的對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起,我錯(cuò)了再也沒(méi)有下次了,請(qǐng)老師原諒。
現(xiàn)在我唯一想說(shuō)的是:老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠(yuǎn)是我的好老師,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò),相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過(guò)的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿(mǎn)意。
做一個(gè)合格的學(xué)生。
檢討人:xx
20xx年x月x日
不尊重老師檢討書(shū)15
您好!
上數(shù)學(xué)課,我沒(méi)有尊重老師,老師努力教學(xué),我卻在下面弄小動(dòng)作,老師看到批評(píng)我的錯(cuò)誤我不領(lǐng)情,還與老師爭(zhēng)吵這是我的錯(cuò),我以后再也不敢了。
不知道為什么我就是不喜歡我們的數(shù)學(xué)老師,我總是想與他對(duì)著干,上課是不如認(rèn)真,學(xué)習(xí)時(shí)不努力,數(shù)學(xué)老師多次教導(dǎo)我,我都不聽(tīng),我在課堂上就是一個(gè)無(wú)賴(lài),傷透了數(shù)學(xué)老師的心,因?yàn)槲覐膩?lái)不知道老師的辛苦,今天我比被班主任好好教訓(xùn)了,更是讓我知道了數(shù)學(xué)老師的好,在我們休息時(shí)數(shù)學(xué)老師不但要給我們準(zhǔn)備課件,還要準(zhǔn)備其他教師的課件,每天都要上七八節(jié)課,每天如此,非常辛苦。
子啊上課的時(shí)候老師從來(lái)就沒(méi)有地方可以做,每天都是站著給我們上課,每天堅(jiān)持,已經(jīng)非常疲憊了,經(jīng)常會(huì)看到數(shù)學(xué)老師的汗水,因?yàn)榻?jīng)常是長(zhǎng)時(shí)間站立沒(méi)有時(shí)間休息,但是在辛苦老師也從不與我們說(shuō),總是默默的承受,我數(shù)學(xué)成績(jī)差老師也不嫌棄我,我在皮老師一樣有耐心的教導(dǎo)我,給我機(jī)會(huì)讓我可以繼續(xù)學(xué)習(xí),從不因?yàn)槲胰撬鷼舛焕砦,還總是為我著想,希望我的成績(jī)能夠得到提升,每天都堅(jiān)持如一從不在乎自己有多累,只希望能夠教導(dǎo)好我,對(duì)我不止一次的`教導(dǎo),但我去從來(lái)沒(méi)有改正,更是在這次上課時(shí)與老師做對(duì),這讓我想到自己平時(shí)的所做說(shuō)為感到羞愧不已。
數(shù)學(xué)老師是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師,從不在意學(xué)生犯的錯(cuò),也從不在意錯(cuò)誤有多大,都給我們機(jī)會(huì)糾正指導(dǎo),可惜我去不識(shí)好人心,就是不愿一聽(tīng)老師的話(huà),不尊重老師,惹老師生氣,這樣的壞學(xué)生老師還寄予厚望是在是我的錯(cuò),我愧對(duì)老師我不是一個(gè)合格的學(xué)生,無(wú)言面對(duì)老師。
數(shù)學(xué)老師為我付出了很多,我卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)有尊重他是我的錯(cuò),我上課的時(shí)候不應(yīng)該睡覺(jué),不應(yīng)該做小動(dòng)作的,以前我沒(méi)有做好,從今天開(kāi)始,我會(huì)改正錯(cuò)誤,從新開(kāi)始,不在給老師添麻煩,做好自己,牢記自己的使命,努力學(xué)習(xí),我要把我落下的知識(shí)補(bǔ)上去,更上大家的步伐,不在拖大家的厚土,不讓數(shù)學(xué)老師失望,做一個(gè)好好學(xué)習(xí)的人。
我會(huì)向老師道歉,我以后在也不會(huì)不聽(tīng)老師的話(huà)了,希望能夠得到老師原諒,做一個(gè)好學(xué)生,不在與老師做對(duì),謙虛做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),把該學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)好該改正的改正不在犯同一個(gè)錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
【不尊重老師檢討書(shū)】相關(guān)文章:
不尊重老師的檢討書(shū)10-18
不尊重老師的檢討書(shū)06-03
不尊重老師檢討書(shū)(精選14篇)09-08
不尊重領(lǐng)導(dǎo)的檢討書(shū)11-02
不尊重領(lǐng)導(dǎo)的檢討書(shū)5篇12-21
尊重老師的文案(精選50條)10-14
尊重老師作文10篇04-13