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天作文

最后一天作文

時(shí)間:2022-01-23 12:13:12 天作文 我要投稿

最后一天作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的最后一天作文,歡迎大家分享。

最后一天作文集合15篇

最后一天作文1

  今天是軍訓(xùn)的最后一天,舍不得軍訓(xùn)時(shí)和我并肩作伴的同學(xué),教官!

  早上一起來(lái),老天爺都在為我流淚!雖然今天就可以見(jiàn)到父母,但我還是高興不起來(lái)。

  下午軍訓(xùn)匯演開(kāi)始!十四個(gè)班站在操場(chǎng)上筆直筆直的?赡苁且?yàn)樽詈笠惶,大家都想留下一個(gè)好印象!匯演開(kāi)始了。大家都做得非常認(rèn)真,這么多人在做就像一個(gè)人在做一樣。聽(tīng)到主持人說(shuō):491班開(kāi)始!大家心里都非常的激動(dòng)。在表演的時(shí)候,同學(xué)們做的比訓(xùn)練的時(shí)候好多了?谔(hào),動(dòng)作全都一致。做完后,老師和教官都說(shuō)我們做的非常好,就是在這一天,我終于看到了教官的微笑!

  匯演結(jié)束,開(kāi)始公布名次。聽(tīng)到主持人說(shuō):491班第二名!同學(xué)們哭了,我也不例外。大家這五天的汗水都換得了回報(bào)!一陣高興過(guò)后,分別的痛苦還是來(lái)了!大家和教官都擁抱在一起,流下了眼淚!大家都揮舞著手中的白手套,一致告別!

  教官,雖然你平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但我知道這都是為我們好!教官希望能再次見(jiàn)到你!

最后一天作文2

  今天是20xx年的最后一天,非常的舍不得這一年的光陰就這么溜走。

  無(wú)憂無(wú)慮的童年,一下子被福山唐城明亮的教室、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)、芬芳的書(shū)本,填補(bǔ)得色彩斑斕。

  20xx年,最讓我開(kāi)心的事情,就是感覺(jué)自己學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)。

  這一年,我從一個(gè)只會(huì)“九九乘法表”的孩子,變成了熟練掌握20以?xún)?nèi)加減法的小達(dá)人;這一年,我從一個(gè)認(rèn)識(shí)很多方塊字的小孩,變成了熟練運(yùn)用拼音閱讀很多書(shū)籍的小讀者;這一年,我從26個(gè)字母認(rèn)不全的英語(yǔ)門(mén)外漢,變成了能夠和外國(guó)朋友簡(jiǎn)單交流的外交家;這一年,我從靦腆的小女孩,變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生;我愛(ài)唱歌,我愛(ài)跳舞,我愛(ài)每一次的課間活動(dòng);我愛(ài)體育,我愛(ài)美術(shù),我愛(ài)每一周的航模制作;這一年,可以記錄的事情好多好多;

  在這里,我要感謝我的老師們,是她們教給我豐富的知識(shí)、做人的道理;在這里,我還要感謝我的同學(xué)們,感謝他們與我一起度過(guò)了美好的時(shí)光。

最后一天作文3

  清晨,窗外滴滴答答下著大雨,可我的心情卻非常激動(dòng),因?yàn)榻裉焓潜緦W(xué)期的最后一天,也是魏老師要離開(kāi)我們回到自己原來(lái)學(xué)校的日子。我很舍不得,所以在昨天晚上,我給老師寫(xiě)了一封信,信里寫(xiě)了我和老師的故事及我要和老師說(shuō)的話。我把信裝進(jìn)粉紅色的信封里,心想:“魏老師收到信后會(huì)不會(huì)很驚訝?很感動(dòng)?”

  來(lái)到學(xué)校,我悄悄走進(jìn)老師的辦公室,小心翼翼的將信安放在辦公桌明顯的位置上,我感覺(jué)到那信封在微笑.

  和老師同學(xué)聊天之后,我們就去大樓那里拍合照。真是天公不作美,下起了雨,可我們還是堅(jiān)持排隊(duì)拍照。拍照是也是笑料百出,每一次我們喊“茄子”時(shí),攝像師都沒(méi)有及時(shí)抓拍,一連喊了3-4次,才成功!

  很期待我們的合照會(huì)怎么樣,我一定好好保存,老師我們會(huì)想念你的!

最后一天作文4

  假如生命只剩下最后一天,你的選擇會(huì)是什么呢?過(guò)平凡的最后一天,在我認(rèn)為,是最好的。

  一年三百六十五天,十二個(gè)月,五十二萬(wàn)五千六百分,三個(gè)一百五十三萬(wàn)六千秒,都是平凡的。你沒(méi)有資格說(shuō)哪一天是不平凡的,因?yàn),每個(gè)人都是平凡的,生命的最后一天,就不要讓它“不平凡”了,讓它平平淡淡地過(guò)去吧。

  繼續(xù)坐在窗邊,讓微風(fēng)拂起頭發(fā),感受風(fēng)帶來(lái)的涼爽,繼續(xù)聽(tīng)著自己喜歡的歌曲,閉上眼睛,感受歌曲的韻律;繼續(xù)看著自己喜歡的動(dòng)漫,微微地感受一下來(lái)自二元的溫暖,繼續(xù)和爸爸媽媽坐在一起聊天,感受自己家庭的親情。

  晚上的時(shí)候,還是自己一個(gè)人躺在床上,把悲傷藏起來(lái)吧,不要留給任何人。在生命的最后一天,讓它平淡地過(guò)去吧。

  灰色的天空,灰色的'大地,灰色的世界,一切都是那么真實(shí),一切都是那么沉重。

  假如生命只剩下最后一天,不要再?gòu)?qiáng)求自己去做什么,就讓它過(guò)去吧,平淡是最好的。

最后一天作文5

  今天下午是籃球訓(xùn)練的最后一天,爸爸開(kāi)車(chē)帶著我提前來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng),這時(shí)候教練還沒(méi)有來(lái),于是我就自己先打了一會(huì)兒球,等教練來(lái)后訓(xùn)練就開(kāi)始了。

  教練還是讓我們先練習(xí)運(yùn)球,這次練習(xí)的有兩種運(yùn)球的方法:一個(gè)是急停運(yùn)球,一個(gè)是加速運(yùn)球。運(yùn)球訓(xùn)練過(guò)后,我們就開(kāi)始了三步上籃練習(xí),我和另外兩個(gè)小孩被分到了高年級(jí)隊(duì)訓(xùn)練,所以教練給我們?nèi)齻(gè)降低了懲罰要求。高年級(jí)隊(duì)其他隊(duì)友一次投四個(gè)球,要進(jìn)三個(gè)才算過(guò)關(guān)。如果投不進(jìn)三個(gè)的話就要做十個(gè)俯臥撐,而我們?nèi)齻(gè)只需要投進(jìn)兩個(gè)球就就不用被懲罰了。練完了三步上籃后高年級(jí)隊(duì)就要開(kāi)始練投籃了,于是我們就回到了低年級(jí)組開(kāi)始挑球訓(xùn)練。我們做了一會(huì)兒挑投球訓(xùn)練,教練就提出了一個(gè)新的要求,教練說(shuō)要是誰(shuí)連進(jìn)兩球的話就可以坐在旁邊等著訓(xùn)練結(jié)束。我聽(tīng)了非常興奮,第一次用挑投就連進(jìn)了兩個(gè),于是我就坐在旁邊等待。

  訓(xùn)練結(jié)束了,教練給我們每個(gè)人都做了簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)后,假期的訓(xùn)練到這里就結(jié)束了。

最后一天作文6

  今天上午爬完了大屏山,中午好好休息了一會(huì)。下午我又繼續(xù)我的開(kāi)心假期,和我的好朋友一起去五通燈塔和觀音山海灘。

  我們先來(lái)到五通燈塔,燈塔好高呀,在通往燈塔的長(zhǎng)廊兩邊還有各個(gè)國(guó)家的燈塔介紹,我看到了最高的燈塔有60幾米高,好高呀?赐炅私榻B我們就爬上了五通燈塔,在塔的腳下往上看燈塔,真的可以感受到燈塔的高和大。在塔的周?chē)策有其它國(guó)家的燈塔介紹,我和好朋友看到了一座燈塔,名字吃馬當(dāng)燈塔,我們感覺(jué)它的形狀好像為箭,所以我們給它起了個(gè)形象的名字,叫火箭燈塔。

  參觀完了燈塔,我們又坐車(chē)去觀音山海灘了,啊,沙灘好美呀,大海好藍(lán),真是太漂亮了,我和好朋友迫不急待地脫了鞋就往沙灘跑去,我們?cè)谏碁┥鲜傲撕枚嘭悮,還留下了我們的腳印。天很快的黑了下來(lái),媽媽說(shuō)得回家了,我們才依依不舍地離開(kāi)。

  今天真的是玩得太開(kāi)心了。

最后一天作文7

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)暑假過(guò)去了,仿佛昨天是暑假的第一天,可是,今天已經(jīng)是暑假的最后一天了。我們又要重新背起書(shū)包,迎接新的學(xué)期,坐在新的教室里上課了……

  在暑假的最后一天里,我和媽媽去了太倉(cāng)新華書(shū)店,把學(xué)習(xí)用品買(mǎi)齊,把新學(xué)期語(yǔ)文要用的課課通和閱讀訓(xùn)練買(mǎi)好,還有數(shù)學(xué)用的計(jì)算高手、英語(yǔ)的語(yǔ)法詞典等書(shū)本。在新華書(shū)店里,同學(xué)們像螞蟻一樣,遍布了整個(gè)書(shū)店,我們出去后,走進(jìn)南洋廣場(chǎng)的里面,最后滿載而歸,我們一起坐車(chē)回了家。希望在九月一日開(kāi)學(xué)后,我們能交到更多的朋友,上課互相幫忙,下課一起玩耍,是多么開(kāi)心!

  在這暑假的最后一天里,我不但賣(mài)齊了學(xué)習(xí)用品,也讓我在最后幾天中,過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日,我會(huì)在新的一學(xué)期中好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取取得好成績(jī)!

最后一天作文8

  學(xué)校在基地舉辦了一場(chǎng)拔河比賽,我當(dāng)啦啦隊(duì),在一邊吶喊助威。

  剛開(kāi)始的幾場(chǎng)比賽都淡忘了,唯有一年三班于其它班級(jí)比賽時(shí)的場(chǎng)景令我記憶猶新。

  一條紅絲帶系在與地上的粉筆線相平行的地方。哨聲一響,兩方勢(shì)均力敵,僵持了好一會(huì)兒。慢慢地,紅絲帶開(kāi)始向三班的方向移動(dòng)。裁判的手一揮,三班贏了!

  依我的偏見(jiàn),一位“舉足輕重”的人物在這次比賽中起了很大的作用。

  他姓李,是我的小學(xué)同學(xué),相當(dāng)胖,我們?cè)蛩姆逝执笞鑫恼,起了很多“別名”。這次比賽,他站在隊(duì)伍的最后,把繩子綁在肚子上,用力向后拉,臉憋成了醬豬肝的顏色,繩子把他勒成了一個(gè)葫蘆,仿佛鄭板橋詩(shī)中的“咬定青山不放松”的松樹(shù)。

  比賽結(jié)束后,就開(kāi)始吃午飯,然后等接我們回家的大客車(chē),并與來(lái)的時(shí)候一樣踴躍。

  離開(kāi)家三天半了。真的,我們深深感受到了家里的溫暖怡人。

最后一天作文9

  穿上鞋子后,露出來(lái)的兩個(gè)腳趾頭,真不舒服。又有什么辦法呢?忍忍吧,最后一天了。來(lái)到北海市海城區(qū)二小六(2)班,發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)手里都拿著一張表,怎么回事?來(lái)到我的座位上,發(fā)現(xiàn)我竟也有一張,仔細(xì)一看,原來(lái)是一張?bào)w檢表。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)同學(xué)才知道,原來(lái)今天學(xué)校要體檢。

  體檢開(kāi)始了。視力、身高、牙齒……全方位的檢查后,我查看了一下體檢表,汗!全是一些看不懂的符號(hào),醫(yī)生的簽名像“鬼畫(huà)符”似的,讓人怎么看怎么不舒服。

最后一天作文10

  流浪兒剛剛整開(kāi)眼睛,就從他的“床“上爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)天還是深藍(lán)色的,他就跟一位老爺爺一起跑步,直到把身體跑暖和后就開(kāi)始閑逛。當(dāng)他走到沃爾瑪超市時(shí)被一陣陣香味吸引住了,想買(mǎi)東西吃,可是沒(méi)錢(qián)。流浪兒只好走到了賣(mài)圖書(shū)的地方,他拿起那本《紅貓藍(lán)兔七俠傳》津津有味的看了起來(lái),那本書(shū)里講了紅貓藍(lán)兔和其他五位勇士他們每人都有一把威力無(wú)邊各不一樣的神劍,去對(duì)抗魔教的故事,精彩極了。他漸漸的就忘記了饑餓。

  流浪兒幾本書(shū)看完了后,他感到肚子餓了,可是他沒(méi)有東西吃,因?yàn)樗约褐酪呀?jīng)沒(méi)有錢(qián)了,所以他只有坐在那里繼續(xù)看書(shū)。

  他一本又一本的看著書(shū),忍著饑餓,他渴了,就到洗手間里,喝自來(lái)水。餓了就畫(huà)餅充饑。熬啊熬,終于熬到了晚上。他又躺回自己的“床”――公共長(zhǎng)椅上。

  這時(shí),來(lái)了兩個(gè)好心人,把流浪兒送回了他的家。他吃飽了飯。睡好了覺(jué)。他感到了家的溫暖。

最后一天作文11

  今天呢是寒假的最后一天,我既高興又難過(guò):高興的是明天就能上學(xué)了,能看見(jiàn)同學(xué),可以和他們聊天了。難過(guò)的是就不能在家玩了。唉...假期可過(guò)得真快!

  相信很多同學(xué)都跟我一樣,不喜歡開(kāi)學(xué)。可是,我們不能不學(xué)習(xí)啊,學(xué)校是培養(yǎng)我們知識(shí)的地方,教跟我們?cè)撛鯓幼鋈,我們只有學(xué)習(xí)好了才能找份好工作,難道不是嗎?有的時(shí)候我也討厭上學(xué),但當(dāng)我想起爸爸媽媽努力花錢(qián),供我們讀書(shū),他們辛苦的工作著,難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?我們要考一個(gè)好學(xué)校,為他們爭(zhēng)光。

  讓他們開(kāi)心,不辜負(fù)他們的期望,不讓他們的希望落空。每當(dāng)我想到這里,我就有了學(xué)習(xí)的信心。

最后一天作文12

  這天是七天長(zhǎng)假的最后一天了,但是我的語(yǔ)文還沒(méi)寫(xiě)完,我得快點(diǎn)寫(xiě)。先寫(xiě)的是聽(tīng)寫(xiě),媽媽不在家,只好讓爸爸幫我聽(tīng)寫(xiě)。這時(shí)有一個(gè)字我不會(huì),只好空下了。這時(shí),正好電話響了,是找他的,他只好去接電話,并把語(yǔ)文書(shū)放在床上。我想,這個(gè)字我不會(huì),正好趁著爸爸接電話,看一下吧。

  但是我想起了一個(gè)小故事:一個(gè)小孩,考試的時(shí)候別的題都做對(duì)了,只有一道題不會(huì)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)告訴了他答案,他想,這個(gè)同學(xué)是班上學(xué)習(xí)最好的,寫(xiě)不寫(xiě)呢這時(shí),他想起了父母說(shuō)的話:“誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)最重要!”

  想到這兒,我不禁想,是呀,誠(chéng)實(shí)最重要!于是那個(gè)字我還是空著。等爸爸和那個(gè)人聊完了,我們趕緊繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě),仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

最后一天作文13

  一天,我坐在冬暖夏涼的教室里上課,全班同學(xué)都在很安靜、認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,可我卻很不專(zhuān)心,在東張西望,左看一眼,右看一眼,最后望回掛在墻上的鐘。

  還剩五分鐘就下課了,可我卻覺(jué)得每一秒鐘,都度“秒”如年。盯著分針看久了,感覺(jué)有點(diǎn)暈,這時(shí),一道白光閃現(xiàn)在我眼前,一名女子出現(xiàn)在我眼前,女子面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“你想不想讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)呢?”我一聽(tīng),頓時(shí)喜笑顏開(kāi),道:“想!”“好,那我便成全你!”

  說(shuō)罷,女子消失,時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼的時(shí)間,我就變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼、病怏怏地躺在病床上,生命快到盡頭的老太太了,醫(yī)生說(shuō)我只有一天的時(shí)間了。

  這時(shí),我才醒悟過(guò)來(lái),明白那個(gè)女子說(shuō)的話。可我還有許多事沒(méi)有做呢!正想到這。剛才那道白光又閃了出來(lái),那名女子又出現(xiàn)在我眼前,她說(shuō):“我是時(shí)間操控者,你從前浪費(fèi)時(shí)間,不珍惜時(shí)間,生命只有一次了,浪費(fèi)了,就沒(méi)有了!边@時(shí)的我后悔莫及。

最后一天作文14

  我是多么盼望著這一天的到來(lái),又是多么不希望這一天的到來(lái)。盼望這一天,盼望合唱比賽,盼望元旦聯(lián)歡會(huì);不希望這一天到來(lái),不希望20xx年就這樣匆匆過(guò)去。

  時(shí)間如水流,如白驥過(guò)隙般流過(guò),20xx這個(gè)字眼在腦海中漸漸退去,20xx向我們走來(lái),這一年,我們走過(guò)多少風(fēng)雨,多少艱辛。生命容不得時(shí)間的流逝,誰(shuí)也阻止不了歷史的來(lái)臨,面對(duì)時(shí)間,我們只有遺憾嗎?

  當(dāng)20xx年的第一縷陽(yáng)光灑向大地,喚醒沉睡的冰河,第一縷春風(fēng)輕輕拂過(guò),染綠了滿城的楊柳:第一聲?shū)B(niǎo)鳴劃破寧?kù)o的早晨,引得白鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴時(shí),是否有種感覺(jué)讓你熱血沸騰,那是希望!一切都是新的,一切都可以從頭再來(lái),一切都充滿了活力,充滿了希望!

  明天的你,還好嗎?

最后一天作文15

  今天是暑假的最后一天,我正在整理書(shū)包,王昊天和韓松言來(lái)找我玩,我就和他們下樓了。誰(shuí)知他們藏了幾個(gè)水球,我一到外面,水球就紛紛的向我射來(lái)。幸好我肉嘟嘟的,球一砸到我,就彈出去了。他們的詭計(jì)沒(méi)有得逞。他們?cè)俅蔚哪闷鹎蛳蛭夷_上砸來(lái),鞋子被打得濕濕的。這時(shí),我生氣了,就去追他們。結(jié)果他們跑進(jìn)了小樹(shù)林。剛下過(guò)雨,地上有水很滑,我不小心摔了個(gè)屁股蹲,搞得我身上全是泥巴。

  回家以后,被媽媽批評(píng)了。我想以后玩得時(shí)候一定要注意安全。

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