《窗邊的小豆豆》讀后感_600字
品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《窗邊的小豆豆》讀后感_600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《窗邊的小豆豆》這本書主要講了一個淘氣的女孩——黑柳徹子和她的同學(xué)小時候的故事。
當(dāng)我讀到小林宗作先生為了不讓身體有缺陷的高橋君感到自卑，專門為他設(shè)計了一個屬于他的運動會的時候，我覺得小林宗作先生很用心，巴學(xué)園里的.孩子都是他的親生兒女一樣。
當(dāng)我看到美國的飛機(jī)把炸彈投向巴學(xué)園的時候，我心想：美國人真是討厭！把一個原來開心無比快樂無比的巴學(xué)園給炸掉。小豆豆還好，只要她不再那么淘氣，還是會有學(xué)校收她的；但是孩子要么是身體有缺陷，要么是智障，他們上學(xué)的機(jī)會就很渺茫了。
當(dāng)我看見泰明死了的時候，我哭了，因為小豆豆、小豆豆的同學(xué)和小林宗作先生都時時刻刻地感動著我，比如：小豆豆在上廁所的時候不小心把她的漂亮的錢包掉進(jìn)去了，于是，她找到一個長把舀子，費力地打撈她的錢包，地上已經(jīng)堆滿了穢物，錢包連個影子都看不見，校長先生路過這里，問明情況之后，對小豆豆說：“弄完之后，把那些東西都放回去�！蔽蚁耄喝绻覀兛匆娺@番情景，一定會阻止小孩子的，怕他們弄臟了衣服，污染了環(huán)境，或者會幫孩子找。但是小林先生只是說“弄完以后，要把這些全都放回去”。
小豆豆有優(yōu)點也有很多的缺點，但校長先生每次見到她，都對她說：“你真是一個好孩子！”是小林宗作先生的寬容、博愛讓小豆豆在巴學(xué)園里一點點成長，成為一個被大家接受的孩子，成為了日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使。
看了《窗邊的小豆豆》這本書，我覺得我是巴學(xué)園的一員，是小豆豆的好朋友；看了這本書，我感覺我已經(jīng)融入了巴學(xué)園這個集體！
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