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新學期班主任工作計劃

時間:2022-09-07 06:55:06 學期計劃 我要投稿

【熱門】新學期班主任工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的新學期班主任工作計劃,希望對大家有所幫助。

【熱門】新學期班主任工作計劃

新學期班主任工作計劃1

  本學期進入了高三年級,面臨著高考的到來,又進行了分班調(diào)整。我班的學生整體成績較差,缺乏尖子生,落后面較大。要在高考中取得好成績,這學期對學生的管理更加重要,本學期準備做好以下幾個方面的工作:

  一、抓好紀律管理。

  良好的紀律是保證取得成績的保證。在本學期要嚴格按照學校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴格按照規(guī)定處理。

  二、抓好學風、班風建設(shè)。

  良好的學風班風做好一切工作的前提。只有班風好了,學風才會好,學風好了才能在高考中取得好的成績。因而本學期要做好的第一件事就是要抓好班風學風的建設(shè)。具體措施是:在開學初始召開分層同學會,為每個同學分析存在的問題及要采取的方法,讓每個學生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。其次是請班上復讀的同學介紹以往的學習經(jīng)驗,也使同學們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導,抓好自習課的利用。利用班會課時間給學生看一些教學錄像片,拓展視野,多開主題班會讓學生在有益的主題中增長知識。

  三、抓好學生的思想教育。

  高三年級的學生思想比較成熟,想的問題也比較多。如果引導不好容易偏離了主線,因而本學期更要注意到學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,讓學生不要背著包袱學生,而是輕裝前進,只有這樣才能取得更好的成績。

  四、配合學校與年級組做好工作。

  在做好班上的工作的同時還要配合好學校與年級組做好相應的工作。

  具體工作安排(按月份)

  九月:(1)抓考勤,養(yǎng)成學生良好的出勤習慣,不遲到,不曠課。

 。2)營造班級復習氛圍,引導學生盡快進入高三的學習狀態(tài)。

  (3)繼續(xù)做好與學生的談心、溝通工作。

 。4)召開主題班會,明確人生的'第一個大目標,樹立人生的高遠理想,建立高度的責任心。

  十月:(1)利用班會加強對學生養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學風的教育。

 。2)結(jié)合月考成績,分析學生情況,和任課教師密切配合,做好學困生的思想工作和輔導工作。

  (3)完善教室美化布置。

  十一月:(1)期中考試動員。

 。2)班會:班級優(yōu)秀學生的學習方法交流和報告。

  (3)統(tǒng)計和分析期中考試成績;期中家長會。

  (4)部分學生的考后談話,指導反思學習。

 。5)期中班委會,總結(jié)班級半學期的工作,明確下階段目標。

  十二月:(1)錯題集的檢查和交流工作;學習小組的交流活動。

  (2)在班內(nèi)評比:

  1、“進步最大的同學”;

  2、“學習最刻苦最塌實的同學”;

  3、“最愛問問題的同學”;

  4、“成績最優(yōu)異的同學”;

  5、“學習最規(guī)范的同學”。在班內(nèi)樹立好的榜樣,讓同學們?nèi)∷酥L補己之短,養(yǎng)成良好的學習習慣,取得更大進步。

新學期班主任工作計劃2

  新學期開始了,作為預備班的班主任,我將努力抓好學生的安全教育工作、德育工作,提供學生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為孩子們以后的學習打下良好的基礎(chǔ)。

  一、班況分析

  本學期,本班增加了一位男生,目前現(xiàn)有學生36人,其中男生20人,女生16人。日常常規(guī)中,還是一貫的做法,男生人數(shù)居多,且男生天性活潑好動。因此,我將嚴格要求繼續(xù)培養(yǎng)孩子良好的'常規(guī)習慣。經(jīng)過了半個學期的學習和摸索,基本了解本班孩子的學習及生活自理能力的情況,班上孩子的自理能力還是較強的,基本能自理,不需要老師的幫忙,在學習上,班上有些孩子能力較弱。對于這些孩子,在新學期中,我將多關(guān)注指導,提高孩子的學習能力。

  二、班級工作目標:

  這個學期共有4個月的學習生活,在這4個月中,本班隨著學前組的計劃有序開展工作。

  1、抓好班級常規(guī)工作,確保孩子的安全。

  2、嚴格按計劃按進度合理安排孩子的學習。

  3、與各科任老師配合好工作,提高工作效率。

  4、開展班級主題活動。

  5、積極配合組內(nèi)開展各大主題活動。

  6、按時安排孩子作業(yè),及時批改。

  7、定時消毒班級、寢室,給孩子一個衛(wèi)生安全的環(huán)境。

  三、家長工作:

  1、保持良好的溝通,互相尊重。

  2、真實反應孩子的在校生活,掌握孩子在家的信息。

  3、各類大型主題活動,需家長們認真配合的,需提前做好通知安排。

  新學期的工作已經(jīng)開始了,在這個學期中我將與何老師共同努力,同心協(xié)力,把我們班的班級工作做好,為孩子們創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。愿用我微薄的力量為孩子撐起一片快樂、健康的成長天地。

新學期班主任工作計劃3

  新的學期又開始了,本學期我擔任初三(1)的班主任,初三是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的班共有49名學生, 面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初二學生,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。我希望能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。為了更好地管理班級我特制定如下的計劃:

  一.第一周工作:

  1.完成開學檢查的準備工作,打掃好衛(wèi)生。及時選定班委,召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。

  2.結(jié)合上學期期末成績對學生重新進行分組,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學生的`座位,每名學生制定本學期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。

  3.核對室外值日崗位責任,讓學生主動申報自己能完成好的崗位;室內(nèi)應然采用上學期的小組輪流制,每個小組一天,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

  4.完成班級環(huán)境布置,達到學生儀容儀表過關(guān)。

  二.日常工作:

  1.及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面行為習慣的要求,防患未然.

  2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學校的一切活動增強集體凝聚力。

  3.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  4.做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的餓學習自覺性。

  5.開展寫周記活動、征求同學們的意見,及時把握學生的心里狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

  6.以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,有效利用多媒體對學生進行行為養(yǎng)成教育,開展學生的學習自主性和創(chuàng)造力,對學生進行各科學法指導。

  7.充分利用課余時間辦好學生的手抄報活動。

  8.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學們的思想行為。

  9.嘗試實施班干部輪換制度。

  10.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

  11.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  12.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  13.開展心里健康教育,增強學生的心里品質(zhì),擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上。

  14.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

  15.對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

  16.堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決。

  17.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。

  18.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。

  初三(1)班尖子生不是特別突出但是成績相對穩(wěn)定,但由于個別學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學習,樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作,確保及時保質(zhì)保量的完成學校各項工作。

新學期班主任工作計劃4

  學前班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉(zhuǎn)化了。在這學期四個月左右的時 間里,我作為學前班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為下學期更好地學習和生活鋪 墊下良好的基礎(chǔ)。

  一.班級基本情況

  本班孩子情況比較復雜,學習能力,生活能力參差不齊。原大二班小朋友學習程度要比其他孩子強一些。我們班孩子的表達能力較強,有極個別孩子計較內(nèi)向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。但是孩子從大班升入學前班,很多學習常規(guī)還不能銘記,這些我們都會重點強調(diào)。

  二、班級工作目標:

  1.繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的.學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。

  2.加強一日教學活動,

  3.圍繞本班子專題,做好戶外體育活動。

  4.環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富主題墻內(nèi)容。

  5.確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

  6.加強家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

  7.加強自身的學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

  三、工作要點

  數(shù)學:對于幼兒來說,學習數(shù)學主要是感知數(shù)學的有趣和有用,以便為將來入小學后繼續(xù)學習數(shù)學,培養(yǎng)良好的興趣和期待。升入學前班,幼兒對數(shù)學也應該有更進一步地認識和掌握,并對所學內(nèi)容進行復習鞏固,以便更好地為升入小學打好基礎(chǔ)。根據(jù)教材要求,以下是學前班數(shù)學里需要掌握的內(nèi)容:

  一、數(shù)字方面:

  1、繼續(xù)加強10以內(nèi)的點數(shù),也可延伸出去。認識數(shù)字1至10,鞏固它們的意義,能正確并規(guī)范地書寫。在數(shù)字方面,孩子都能學好,其實他們已經(jīng)掌握得很好了,在學前班上學期里,著重是鞏固好數(shù)字,為小學做鋪墊!

  二、其他方面:

  1、比較物體的多少,長短,大小,粗細,高矮,這些,孩子以前就學過了,也能正確比較,而在本學期的主要任務就是加強他們比較的能力,讓孩子能掌握正確的比較方法,讓孩子在出現(xiàn)在不同位置,不在同一水平面上等情況下也能正確比較。

  2、比較正方形,長方形。引導幼兒鞏固它們的特征,能根據(jù)它們的特征對它們進行比較,并能正確地找到它們。認識圓形和三角形,能比較不同,正確找到它們。

  3、按形狀分類,讓幼兒通過比較形狀的不同來分類。

  4、排序,對幼兒來說是有一定的難度,簡單的幼兒能掌握得很好,而這學期的排序是在幼兒原有的簡單的排序基礎(chǔ)上加大難度,由AB、ABB、ABAB等形式過渡到ABABA、AABAA、ABAAB、AABAABBAAB、ABCDAB等難度較大的排序,所以幼兒應有足夠的適應時間,教師要耐心、細心引導幼兒,讓幼兒正確掌握排序的方法。

  5、空間位置的認識和學習,上、下、前、后的學習也是必不可少的,教師應正確引導幼兒正確辨別方向,給以后的生活打基礎(chǔ)。

  6、5以內(nèi)相鄰數(shù)的學習,5以內(nèi)的序數(shù),10以內(nèi)數(shù)的守恒也都是這學期要掌握的知識,給幼兒繼續(xù)加強數(shù)的學習。

新學期班主任工作計劃5

  大學已經(jīng)過去一個學期了,我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的迷茫了,開始重新規(guī)劃自己的大學生活了。舉個例子,就拿座位來說,以前大家都是搶著往后面坐,F(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)驗和教訓,我對這學期的'工作有了新的安排。希望能在新的學期創(chuàng)造屬于我們XX級生物技術(shù)本一班的榮譽。

  對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議,對我們班的這個學期的工作做出以下安排。

  學習方面:

  1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環(huán)境學習英語

  2、與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊

  3、將全班同學分成若干個學習小組,進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調(diào)動同學們的學習積極性,并讓大家保持下去

  4、作業(yè)及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%

  體育方面:

  1、兩個星期進行一次籃球賽

  2、進行晨跑

  希望能夠通過體育活動,豐富同學們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力

  文娛活動:

  1、三月份:文娛活動 “我愛記歌詞”

  2、四月份:戶外活動集體大溜冰

  3、五月份演講比賽或野炊、燒烤

  4、六月份:八都之行

  生活方面:籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人

  收發(fā)郵件:及時領(lǐng)取我們班的信件包裹,方便大家

  班費管理方面:鑒于上次我們班丟了一個籃球,這執(zhí)行班級財務實名制,具體到個人管理班級財務。如有丟失,則由負責人全權(quán)賠償。實行班費公開制度,一到兩個月公開一次班費支出

  宣傳方面:

  1、盡早獲取院或校地活動信息,向同學們大力宣傳

  2、積極宣傳我們班的活動

  3、配合宣傳部做好板報設(shè)計工作

  到此,暫將班級計劃規(guī)劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊。

新學期班主任工作計劃6

  一、指導思想

  十年樹木,百年樹人,本學期育人以德育綱要為根本,以學校德育計劃為依據(jù),以本班計劃為發(fā)展創(chuàng)新的開展工作。

  二、學生情況分析

  從整體四個班看,四(4)班無論語文,數(shù)學,還是英語,以及班主任考核得紅旗都是四個班的末尾,學生的行為行為習慣還沒有形成自覺,這個方面都需要努力。

  三、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標

  1、激活學生潛在的本能的愛心,讓她(他)們能為她(他)人獻愛心,愿自覺自愿的公益活動。

  2、培養(yǎng)熱愛學校,熱愛老師,熱愛親人,熱愛同學的品質(zhì)。

  3、糾正學生上課,聽課,作業(yè)的良好習慣

  4、讓讀書成為學生的習慣。

  四、基本實施措施

  1、讓你學生發(fā)現(xiàn)身邊感動的人,感動的事,大力宣傳,以情感人,以情育人,以情為人,以情學化培養(yǎng)的目的。

  2、大力宣傳做公益活動的好處,培養(yǎng)你愛它,它愛你,

  3、培養(yǎng)孩子學會感覺孝敬父母,放學回到家?guī)托量嗟母改付松弦槐瑁秒p拖鞋讓父母換上等等活動。

  4、本班學生行為習慣太差,特別是管不住自己,更管不住自己的嘴,轉(zhuǎn)移教育,以榜樣育人,以責任啟發(fā)人。

  5、本班學生勞動意識太差,部分學生值日逃跑,對這樣的學生以教育為主,更重要讓她(他)補做,養(yǎng)成責任心,達到改正的目的。

  6、讓讀書成為習慣,開讀書交流會培養(yǎng)學生愛書,喜歡書。

  7、認真細致檢查學生的'行為規(guī)范,如做不正確的重新做,多次練習,到正確為止。

  8、養(yǎng)成上課傾聽的習慣,發(fā)言要積極,預習要到位,作業(yè)要完成,書寫工整,作業(yè)質(zhì)量高。

  五、工作安排

  二月份:

  1、辦一期開學了的板報,布置教室,安排學生每人肩款2本書。

  2、檢查學生的作業(yè),把預習方法古詩貼書本后。

  3、舉行升旗儀式的禮儀教育,

  4、讀書,準備交流

  三月份:

  1、辦一期植樹節(jié)的板報

  2、每人為母親做件好事,給母親一次驚喜。

  3、主題班會,永恒的雷鋒。

  4、讀書,交流。

  四月份:

  1、讓學生收集英烈的事跡,在班會交流。

  2、辦一期學英雄見行動弘揚英雄精神的板報。

  3、談植樹的好處。

  4、讀書,交流。

  五月份:

  1、辦一期歌頌城市的建設(shè)的板報和文體班會。

  2、教育孩子節(jié)約用水的演講。

  3、勞動比賽的活動。

  4、讀書交流。

  六月份:

  1、辦一期“六一”專列

  2、班級慶“六一”活動

  3、期末考試到了,你打算如何復習,迎接考試交流。

  4、總結(jié)學習方法,激發(fā)學生爭先學習。

  5、評選三好學生。

新學期班主任工作計劃7

  新學期又開始了。這學期我是xx(x)的班主任,這是學生最容易兩極分化的年級。我班有xx名學生當班主任。面對這些對未來充滿希望、希望、求知欲、追求新鮮感的二年級學生,我會努力教這些學生認識自己,提高自己。我希望我能把我的理論應用到教育和教學中,在這些學生中更好地實踐。畢竟班里每一個學生都是寶貴的生命。老師的使命是教育每一個學生,班主任的使命是以學生的健康成長為首要任務。為了更好地管理班級,我制定了以下計劃:

  一、第一周工作:

  1、完成開考準備工作,打掃好。及時選擇課程

  委,召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。

  2、結(jié)合上學期期末成績對學生重新進行分組,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學生的座位,每名學生制定本學期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。

  3、核對室外值日崗位責任,讓學生主動申報自己能完成好的崗位;室內(nèi)應然采用上學期的小組輪流制,每個小組一天,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

  4、完成班級環(huán)境布置,達到學生儀容儀表過關(guān)。

  二、日常工作:

  1、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面行為習慣的要求,防患未然、

  2、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學校的一切活動增強集體凝聚力。

  3、開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  4、做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的餓學習自覺性。

  5、開展寫周記活動、征求同學們的意見,及時把握學生的心里狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

  6、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,有效利用多媒體對學生進行行為養(yǎng)成教育,開展學生的學習自主性和創(chuàng)造力,對學生進行各科學法指導。

  7、充分利用課余時間辦好學生的手抄報活動。

  8、制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學們的思想行為。

  9、嘗試實施班干部輪換制度。

  10、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

  11、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  12、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  13、開展心里健康教育,增強學生的心里品質(zhì),擺正學生的同學交往的.觀念,確保主要精力放到學習上。

  14、本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

  15、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

  16、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決。

  17、做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。

  18、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。

  xx(x)班尖子生不是特別突出但是成績相對穩(wěn)定,但由于個別學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學習,樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作,確保及時保質(zhì)保量的完成學校各項工作。

新學期班主任工作計劃8

  這學期我還是繼續(xù)XX專業(yè)的輔導員,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。

  XX專業(yè)的同學經(jīng)過大學三年的適應,絕大多數(shù)同學完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現(xiàn)就班主任工作計劃安排

  一、積極開展文體活動

  鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質(zhì),豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

  二、加強對學生的思想政治工作

  大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的'工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

  三、加強班級日常管理

  在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

  四、拓展學生知識結(jié)構(gòu),提高學生的社會適應能力

  充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關(guān)活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。

新學期班主任工作計劃9

  根據(jù)班級實際情況,確定了以培養(yǎng)學生健全人格為宗旨,以培養(yǎng)學生自主合作能力和良好學習習慣為目標的工作方針,培養(yǎng)合作精神,張揚創(chuàng)新個性,塑造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

  一、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。 在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活,自信、合作、誠信、責任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學生強烈的學習動機,孜孜以求,勤奮好學,培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學生“做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學業(yè)優(yōu)秀,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。

  二、形成文明班風,凝聚集體合力。 文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養(yǎng)為目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風尚。班級以一艘“飛帆”航船號作喻,激發(fā)學生集體意識,比喻整個班級就像一艘航船,需要大家齊心協(xié)力,用非凡的`意志、非凡的努力才能駛向成功的彼岸。在開學第一天,就在黑板上寫出“九班是我家,用心去愛它”的口號,一進入教室就有歸家的溫馨感覺。班級構(gòu)架以隊為單位,將45位學生分成四個小隊,每個小隊自己設(shè)計隊標、隊訓,鼓勵學生在合作中發(fā)展自我、溝通情感、培養(yǎng)自信,增強團隊意識和班級凝聚力。每一個學生不僅代表個體,更重要代表集體、代表團隊。將“我榮隊榮,隊榮班榮”的思想深入到每個學生心中。力量從團結(jié)來,榮譽從集體來。

  三、分層目標管理,捆綁綜合發(fā)展。 按照學生能力和學業(yè)成績將學生分成三層,按好中弱分配到各小隊,優(yōu)化組合,捆綁發(fā)展,在團隊中,使優(yōu)生更優(yōu),潛能生提高,弱勢群體得到幫助。每人為自己設(shè)計進步階梯,確定自己的發(fā)展目標,在自己規(guī)定的時間內(nèi),達到理想的目標。在層級式團隊中,使學生能力得到綜合發(fā)展。班級管理結(jié)構(gòu)以小隊為單元,隊長和班長負責制,每周評比星級小隊。班級設(shè)班級總監(jiān),代理班主任監(jiān)督班委會行使老師權(quán)利。班級管理思想主要發(fā)揮學生主體作用,民主平等地與學生對話溝通,培養(yǎng)學生自我管理意識和規(guī)則意識。由班級總監(jiān)和班長定期召開班委會,確定召開班會主題。主題班會由學生自行組織,自己主持,將班會搭建成學生展示才華,鍛煉能力的舞臺。

  四、建立成長檔案,評價促進發(fā)展 在班級分別建立班級、小隊、個人評價檔案。通過過程性評價,記錄團隊和學生個人成長軌跡。發(fā)揚優(yōu)點,矯枉過正,通過發(fā)展性的積極評價,在同伴、家長、老師的共同關(guān)注和期待下,約束自己的行為、自覺管理時間、主動反思學習,積極進行合作。檔案是成長過程,也是成長導航。在成長檔案中,采用多元評價的方式,每周將學生在校表現(xiàn)以過程記錄和師生評價的方式,反饋給家長,通過家長評價結(jié)合學生個人反思,總結(jié)上一周學習生活情況,制定下一周努力計劃。每月進行評比,并頒發(fā)成長賀卡。通過這種過程性的質(zhì)性評價,期望有效促進學生的全面發(fā)展。 五、質(zhì)量分析總結(jié),調(diào)控平衡發(fā)展 定期召開質(zhì)量分析總結(jié),及時監(jiān)控學生學業(yè)成績。每次單科單元測試過后,均要進行質(zhì)量分析評價,及時對學生的成績起伏進行分析,分層開會,個別訪談,不讓一個學生掉隊。

新學期班主任工作計劃10

  一、指導思想

  為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,更多的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。

  二、班級現(xiàn)狀分析

  三、工作目標

  結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。

  四、方法措施

  1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。

  充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的'挑選。

  2.加強學生常規(guī)工作的管理。

  開學初,根據(jù)學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。

  3.以學習為重點,作好為建設(shè)祖國輸送人才的準備。

  開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力。為此,班中首先應創(chuàng)設(shè)一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。

  4.積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。

  配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質(zhì)的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團支部的工作,爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。

  5、加強后進生的輔導轉(zhuǎn)化工作. 注重對學生的學法指導.

  這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.

  我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。

  6、進一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量

  衛(wèi)生、早操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

  五、針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作

  開展以“自主與責任”教育,以學生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度,發(fā)揮學生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。

新學期班主任工作計劃11

  “愛”,做好班主任工作,首先要突出一個“愛”字。即熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè),熱愛教書工作,熱愛自己從教的學校,熱愛班主任這個崗位,熱愛自己所教的每一個學生,只要有一顆愛心, 會有愛的奉獻,才能干好自己所愛的事業(yè)和工作。

  “勤”,做好班主任工作,要體現(xiàn)一個“勤”字。即勤了解、勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤解決。這就要求班主任應做到腿勤、眼勤、嘴勤。要經(jīng)常深入到學生學習、生活的教室和宿舍,勤與學生溝通,勤向科任老師了解,勤同學生家長聯(lián)系,從而做到及時了解情況、及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題,防患于未然,解決問題于萌芽狀態(tài),不使問題與矛盾擴大和激化,不給管理工作留下隱患。

  “細”,做好班主任工作要做到一個“細‘字。首先了解情況要詳細、要認真,全面觀察和了解;其次發(fā)現(xiàn)問題要仔細,不讓任何問題的蛛絲馬跡逃過自己的眼睛;第三處理問題要細致,不能急躁、簡單、粗枝大葉、甚至粗暴。必須言之有據(jù),言之有理,曉之以情,達到和風細雨、潤物無聲的效果,使動機和效果、手段和目標有機地統(tǒng)一起來。

  “全”,做好班主任工作應注意一個“全”字。第一對班級工作要全面抓。班風、班紀、德智體美勞等各方面都要重視;都要搞好。不能只抓學習,放松或放棄其他工作;第二要面向全體學生。班主任對全班所有同學都要一視同仁,公平對待,不能有男女之別、貧富之別、親疏之別;第三對學生成長要全面關(guān)注。即不但關(guān)心學生的學習,更要關(guān)心學生的思想品德、生理心理,要注重對學生思想道德品質(zhì)教育和心理健康等方面的教育,要做到一切為了學生。

  “嚴”,做好班主任工作,要把握一個“嚴”字。努力做到從嚴要求,從嚴管理,從嚴衡量。首先要嚴而有“章”,即要制定科學合理、切實可行的管理制度;其次要照章管理,即要嚴格按照校紀、班紀、“民約”辦事,在執(zhí)行過程中應做到嚴而有恒,善始善終,不能有頭無尾,半途而廢;第三要違章必究,即要嚴肅認真地處理一切違犯紀律的人和事,做到“法律”面前人人平等;第四要嚴而有度,即要處理好嚴和愛的關(guān)系,管理和教育的關(guān)系。要從嚴愛出,嚴而有理,嚴而有格;要嚴中有愛,嚴中有情,使學生能夠理解老師的.嚴,接受老師的嚴格管理。

  “法”,做好班主任工作,要講究一個“法”字,管理上要有法,處理問題要得法,遇到問題要積極想辦法,解決問題要依法,即必須遵守國家的憲法和法律、各類教育行政法規(guī)、學生行為規(guī)范和學生守則、校紀班規(guī)等。在處理具體問題時,應因時、因地、因性別和性格的差異,采取適合各自情況且行之有效的不同方法,要具體問題具體解決。要運用教育學、心理學、管理學等原理、方法和手段去管理班級、去處理班級管理工作中的問題和矛盾?傊,要注重處理問題的效果,要注重方法的運用和效果取得的和諧統(tǒng)一。

  “學”,做好班主任工作要注重一個“學”字。要做好新時期的班級管理工作,做一個合格的班主任,必須努力去學習,不斷提高自身的管理水平和能力。一要向書本去學,學習新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學的管理方法和手段,以及管理藝術(shù);二要向同行去學,要經(jīng)常向管理有方、管理有道、管理有成效的優(yōu)秀班主任學習;同他們互相切磋、互相交流、取長補短;三要干中學、學中干,現(xiàn)代社會日新月異,班主任工作不斷會有新的內(nèi)容,也會隨時產(chǎn)生新的問題,作為班主任就應在工作中不斷地學習,在總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,不斷地改進完善,以適應其工作的需要和提高工作的效率與質(zhì)量。

  “心”,做好班主任工作,最后要歸結(jié)為一個“心”字。即對工作要熱心,對學生要有愛心,發(fā)現(xiàn)問題要細心,處理問題要精心,思想工作要耐心,做事情要用心。世上無難事,只怕有心人。只要真心想做好,真正要做好,且用心去做好,那么就能真正把班級管理工作做好,干得出色,富有成效。

  同時在思想工作方面我將注意九忌:

  一忌主觀武斷,不調(diào)查研究。一見學生出了問題,就憑主觀臆測,憑印象武斷;

  二忌簡單粗暴,不耐心疏導。動輒火冒三丈,或向家長告狀,或責令學生停課檢查,不因勢利導,不以理服人;

  三忌家長作風,不平等待人。缺乏民主風氣,固執(zhí)己見,不聽取學生意見;

  四忌上抓讀書,不全面關(guān)心。只求學生埋頭讀書,不關(guān)心其課余生活,致使學生孤陋寡聞,生活枯燥乏味;

  五忌信口開河。不能言必行,行必果,工作無計劃,說話不算數(shù);

  六忌忽視身教,不以身作則。要求學生做到的事,自己不能做樣子;

  七忌感情用事,不一視同仁。對優(yōu)等生和顏悅色,姑息遷就,對差生聲色俱厲,冷眼相待;

  八忌事務主義。不研究分析如何提高學生的思想政治素質(zhì),而是整天陷在日,嵥榈氖聞展ぷ髦;

  九忌故步自封,滿足于吃老本。平時不重視提高自己。

新學期班主任工作計劃12

  新的一學期開始了,我在順利的送走一20xx級畢業(yè)生后,又接任了20xx級1班2班的班主任。在未來的三年里,我將和他們一起走過每一個風風雨雨。個人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣!绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關(guān)鍵時期,如何促進良好班風班紀的.建設(shè),發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

  一、工作目標

  班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習慣”

  這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。

  班集體建設(shè)目標:

  學習勤奮有上進心、言行文明有感恩心、做事勤懇有責任心、做人踏實有自信心

  據(jù)此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。

  二、選拔、培養(yǎng)班干部

  擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學生初步學習自己管理自己。

  首先,幫助班委樹立威信;其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  三、做好個別學生的教育工作

  在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素和閃光點,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

  對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別學生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,耐心了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  四、對學生進行法制安全教育

  對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須最好,確保安全工作萬無一失。

  五、學校教育與家庭教育相結(jié)合

  通過校訊通、家長微信群、班級微信公眾號實現(xiàn)家校溝通。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學生的表現(xiàn),開好在校家長會和網(wǎng)絡家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  總之,計劃只是一個期望,一個目標。我將在本學期中,在不斷探索的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規(guī)工作,從學校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學風,爭取20xx級1班2班在本學期中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。

新學期班主任工作計劃13

  光陰似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滾打中,我已經(jīng)和我的學生們走過了一年半的路,驀然回首,喜笑怒罵都在眼前,酸甜苦辣盡上心間,有幾多成績值得欣慰,更有幾多無奈值得反思,現(xiàn)對本班狀況簡單總結(jié)如下:

  成績:班級管理步入正軌,班風正,學風正,師生關(guān)系融洽,尤其換了兩位科任老師后學習成績在慢慢提高。

  不足:學生的日常行為習慣規(guī)范得不夠理想,學習成績還有待進一步提高,尤其有五六個學生,由于種種原因,學習成績差、紀律差、習慣差,他們成為班級的破壞力量。

  針對以上現(xiàn)狀,制定本學期奮斗目標如下:

  做人:做事先做人,通過日常學習生活,教學生做人,提高情商,塑造學生人格。

  學習:爭取班級每科成績均在平行班中位于中游,年部前100名沖進5名學生。工作計劃

  紀律:讓每位任課教師都滿意,不給學校找麻煩。

  衛(wèi)生:保持室內(nèi)外清潔,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。

  差生:扭轉(zhuǎn)差生,使其健康、快樂的成長,最起碼不影響別人。

  總之,讓我的學生遇到我是一種幸運!

  為了實現(xiàn)以上目標,制定具體措施如下:

  第一,加強班主任自身建設(shè)。多向身邊有經(jīng)驗的老師請教,多讀有益的教育書籍,讓自己的心靈經(jīng)常和大師對話,只有這樣才能保持一個良好的心態(tài),才能提高教育技能,才能更好地服務學生,更好地豐盈自己。

  第二,利用班團會,豐富學生的校園生活,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀。使班會真正成為學生成長的載體。

  第三,加大對差生管理力度。用愛心去融化堅冰,用耐心去挑戰(zhàn)反復,用決心去轉(zhuǎn)化差生,從人性化角度教育,多談心、多交流,并聯(lián)合學生和家長共同努力,扭轉(zhuǎn)差生,使其健康、快樂的'成長,

  最起碼不影響別人。

  第四,培養(yǎng)班干部,讓他們真正成為老師的左膀右臂,提升他們的領(lǐng)導能力,帶動班級。

  第五,取消班級形式管理,加強班級內(nèi)涵建設(shè)。取消班級量化考核制度。管理紀律一周一清;班級竟賽懲罰制;管理學習,采取定目標獎勵制。

  總之,我相信,在領(lǐng)導和同仁的幫助下,在我和孩子們的共同努力下,七班會越來越美好!

新學期班主任工作計劃14

  新的學期新的打算,新學期已經(jīng)開始,對于我們班主任又將是一個新的挑戰(zhàn),大家都知道,學校的組成最基本的結(jié)構(gòu),那就是班級,班級是組建學校的重要條件,每個班級的言行將直接影響著學校。那么班級工作的順利進行和工作的開展,就離不開班級的指揮官-----班主任了。班主任工作直接關(guān)系到班級乃至學校的榮辱,所以,班級的工作任重而道遠,開學將至,作為三年級一班的班主任,我認真落實校領(lǐng)導的貫徹思想和方針政策,也為了能使新學期班級上能有更新的氣息,為少藝增添一些光彩,特制定了以下的班主任工作計劃:

  一、繼續(xù)常抓常規(guī)教育

  三年級孩子,已經(jīng)適應了學校的環(huán)境,這時候,他們會想方設(shè)法的去玩,而且沒有膽怯和陌生,對于老師的話有的時候也會出現(xiàn)聽不進去,他們也熟悉了老師的脾氣,偶爾會耍一些小聰明,也就是人們常說的“皮了”,所以,我準備從一些小事情要求,不遲到早退,上課認真聽講,為了能促進他們上課積極性調(diào)動,我采取了小組比賽形式,全班分成4組,看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)最好,哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花,學期末統(tǒng)計,最多的小組,所有的人,都能得到老師的小禮品,學生們上課積極性很高,不但認真聽講,還積極回答問題,促使課堂氣氛活躍,小組中有人沒有回答,那么他們那組的人會想辦法去幫助他,在幫助的同時,孩子們又學會了互相幫助。當然,在文明禮儀方面也從不忽視,注重文明教育,計劃這學期的班隊會就以文明禮儀為主題思想開展主題班隊會。主題為“我和禮儀有個約定”。平時在衛(wèi)生方面也會加強,拿到衛(wèi)生班級之星,表揚并教育繼續(xù)保持,沒有拿到,找原因,找方法為班級的榮譽去努力,爭取下次為班級拿下衛(wèi)生之星,在教育講衛(wèi)生的同時也教育孩子有集體榮譽感。

  二、德育教育不容忽視

  在升旗儀式的時候以及重大的節(jié)日里,加強學生的`德育教育。比如在升旗儀式的時候,我們該怎么做?亂動亂講話,這是一種什么行為?教育學生愛國旗,愛國歌,升旗儀式的時候應該站立,少先隊員應該行隊禮,然后再利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等一些重大活動時舉行一些有意義的班會,利用校園流動紅旗的評比的活動,對學生進行思想教育。讓學生懂得做人的道理,增強學生的榮譽感,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種勞動和活動中學會合作以及學會生活,使學生心中有他人,有集體。

  三、班級管理及其他方面

  一個班級光依靠班主任一個人的力量是微不足道的,我將采取的是:發(fā)揮班級小干部的能力,培養(yǎng)班級干部,讓他們在班級中起到帶頭榜樣的作用,我會定期和班干部開會了解班級學生的心理和班級情況。班級活動中,為了促使能愛讀書,讀好書,班級成立了圖書角,并制定讀書計劃,讀書小狀元,提高孩子的閱讀量,增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫作水平,偶爾會開展故事會比賽,促進學生的語言表達能力。定期評選每周之星,如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

  班主任的事情將是瑣碎的,也是繁雜的,就看我們班主任怎么去要求,怎么去完成,有沒有一個完整的計劃?這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,去欣賞每個孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要我們善于思考,尋求方法,認真負責,班主任的工作,將有條不紊的進行,而且會做的很好。

新學期班主任工作計劃15

  班主任是每班學生的家長,孩子們離開自己的父母來到學校里學習,把班主任看成自己的另一位家長,學生們在學校遇到任何問題,首先想到的就是班主任,班主任的工作任務很多,不僅要完成自己的教學任務,還要組織建設(shè)自己的班級,管理好班級的日常工作,學生們的學習情況,聯(lián)系好每一位任課教師,照顧好每一位學生。

  來到實習學校有了一段時間,一切都已近步入正軌,工作也都適應了,自己不僅擔任了九年級的英語教師,還幫助九年級五班班主任王肖玉老師(我的指導老師)管理班級,初三五班各項評比成績年級第一,班級凝聚力高,無形中有了很大的壓力,初步接觸班主任的工作在王肖玉老師的指導下,自己慢慢地熟悉了班主任的工作,并且有了一定的效果。下面是我的工作計劃:

  ⒈班級日常管理

 、偶o律:組織建設(shè)自己的班干部隊伍,班長負責管理紀律,制定相關(guān)的班級紀律,并嚴格的執(zhí)行。

 、茖W習:班里分成小組,以小組為單位進行學習,并進行小組間的評比并及時獎勵。每天準時出現(xiàn)在班里,了解學生的學習和生活情況,做好課下輔導。

 、切l(wèi)生:分成值日小組,并選出負責任的小組長,督促值日的同學營造一個干凈衛(wèi)生的`環(huán)境。(按照學習小組即可)

 、舶嗉壠渌ぷ

 、琶恐芤淮蔚陌鄷n,要充分利用好這個時間,對班級的工作做好正確的部署,并對學生們的建議進行總結(jié),對一些好的建議要采取;

  ⑵要充分抓住每半個月進行一次的家長開放日的機會,對學生有一個全面的了解,與家長達成共識,為學生的進步共同努力。

 、敲吭乱淮螌Π嗉夁M行一次整體的反思與整頓,對班級存在的問題,進行全方面的解決。

 、嘲嗉壒ぷ鞣此

  當初三五班的實習班主任,自己的壓力還是很大的,但是在王肖玉老師的指導下,自己的工作開展的還是井井有條,但是在以后的工作中,自己還有很多的方面需要努力。

  ⑴多向班主任指導老師請教,并請指導老師指出自己的問題,以便自己加以改正。

 、贫嗯c同學們進行交流,并對同學們的意見加以考慮,不斷的完善自己。

 、遣粩嗟倪M行反思,不斷發(fā)現(xiàn)自己在工作中的問題,不斷改正,不斷完善。

  相信經(jīng)過自己的不斷努力,自己的能力一定會有所提升,自己會是一名很好的實習班主任。

  初三五班,我們一起努力!

  20xx實習班主任新學期工作計劃2

  一、指導思想

  結(jié)合學校的“和”文化理念,根據(jù)教委德體衛(wèi)科提出的“深入推進社會主義核心價值觀教育”要求,圍繞學校提出的“努力把沙小辦成沙區(qū)盛名重慶知名全國有名的卓越學!钡霓k學目標。結(jié)合本班實際情況,配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使學生在活動中受到愛國主義教育、法治教育、心理健康教育、安全教育、安全教育。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、班級基本情況和目標:

  我班共有學生有53人,其中男生30人,女生23人。這些學生大部分學習認真、思想純樸,進取心強,但有個別學生學習目的性不強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;加強針對后進生的學習興趣和學習目的性的教育;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  三、具體措施:

  (一)常規(guī)教育方面

  學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,從以下幾點入手:

  1、利用班會時間,加強學生的德育教育。一周做一總結(jié),對上周的情況進行師生反饋。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  2、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。

  (二)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  嚴格遵守課堂“四管

  ”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動)

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

  2、班級衛(wèi)生:每天中午分派值日生清掃,制定清潔表,學生明確負責的清潔區(qū)域。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  (五)家校結(jié)合,分類施教本學期要做好分類施教工作:

  1、對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

  2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

  四、每月工作安排

  9月份

  1.做好學生報名工作。

  2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  3.挑選班隊干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。

  4.開學工作檢查,創(chuàng)衛(wèi)故事、創(chuàng)衛(wèi)小報評比,積極迎檢。

  5.雅行重點:課間安靜

  10月份

  1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2.號召班級學生爭做合格學生。

  3.雅行重點:文明保潔

  11月份

  1.健康課評選活動

  2.抓好安全文明校園平安班級建設(shè)與學生思想道德教育

  3.全校學生家長會

  4.雅行重點:進出有序

  12月份工作計劃

  1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

  2.法制教育:青少年保護條例。

  3.雅行重點:節(jié)約糧食、愛護公物

  1月份

  1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

  2.學生思想品德考評.

  3.學期結(jié)束工作,布置寒假活動,假期前的安全教育。

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