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【推薦】月考學(xué)生檢討書三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,往往要寫檢討書來(lái)自我反思,在寫檢討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的月考學(xué)生檢討書3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
月考學(xué)生檢討書 篇1
今天的化學(xué)課上,我沒(méi)有控制住自己愛(ài)動(dòng),愛(ài)說(shuō)話的個(gè)性,就不知不覺(jué)了回了頭,在此過(guò)程中,老師發(fā)現(xiàn)了我這一嚴(yán)重的錯(cuò)誤,并及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱(此處由于紙張折裂有幾個(gè)字看不清),尤其是講期中考試的錯(cuò)誤和考題,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)說(shuō)話,真是及其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠,這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的影響,同時(shí)也給老師對(duì)我們這個(gè)班集體留下了極壞的影響,險(xiǎn)些使我們班在校內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi),進(jìn)行的檢查,我犯下了這樣的錯(cuò)誤,使我們集體的形象受到了極大的損失,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里,我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意再次出錯(cuò),違犯了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起父母,更對(duì)不起自己,假如自己平時(shí)能像,其它的'同學(xué)一樣,向班長(zhǎng)等好學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)自己的要求嚴(yán)格對(duì)自身進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn),相必就不會(huì)犯下此類的嚴(yán)重錯(cuò)誤,世上是無(wú)處買后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,為此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,進(jìn)步對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在班級(jí)內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也應(yīng)為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
。ǖ竭@里,應(yīng)該說(shuō)還象是一份比較標(biāo)準(zhǔn)的檢討書,可是后面就......)
我們把認(rèn)真聽(tīng)講這種好事和禮節(jié)并沒(méi)有延續(xù)下來(lái),就像很多中國(guó)青年不知有圣誕節(jié),但特別隆重的過(guò)圣誕一樣,我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,忘記了學(xué)習(xí)的根本目的,花自飄零水自流一次的說(shuō)話,吵鬧回升,老師幾次憂愁,難提醒相看,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知特向您檢討。
(也許是覺(jué)得前面的檢查還不夠深刻,需要展開來(lái),順便賣弄一下文學(xué)?)
首先造成講話的根本原因是約束力差了,在老師寫板書時(shí)覺(jué)得無(wú)事可作,問(wèn)接原因是我們?丛跓o(wú)事可作時(shí)不免相互間的交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌,慢慢的化學(xué)課要沸騰了。當(dāng)然這不能成為化學(xué)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生、歌德先生都說(shuō)過(guò)此類的話,我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的深刻根源、講清題目的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。
(還是感覺(jué)冤枉,變相的自我辯解了一下。)
這次上化學(xué)講話違反了教育治理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠。這一項(xiàng)過(guò)錯(cuò),又辜負(fù)了偉大父母殷切?矗脮r(shí)間浪費(fèi)在校時(shí)間,這是對(duì)父母之不孝乃二罪也,更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失看,此乃不仁,三罪也,老師您像父母一樣對(duì)我們以陽(yáng)光般熱和,我卻以不忠、不仁、不忠對(duì)待您,實(shí)在是我的不孝,在寫比檢討時(shí)文時(shí),我深感自身的無(wú)知,后悔之極。
(真是***急了,忠孝仁義都扯出來(lái)了。)
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)校閱閱兵本人所作之檢討之時(shí),交了這一份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中......我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們苦口婆心......
。ㄊ÷蕴(hào)是孩子自己寫的,也許不知道該扯什么,也許覺(jué)得不應(yīng)該這么早就最后了。)
月考學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
月考里面,我作弊了,這樣的行為其實(shí)是不應(yīng)該出現(xiàn)在我身上的,但是也是自己之前的學(xué)習(xí)沒(méi)有做好,導(dǎo)致了自己也是想通過(guò)一些不好的方法來(lái)獲得成績(jī),抱歉自己的行為也是很給班級(jí)丟臉,我也是要反省此次作弊的行為,來(lái)檢討。
進(jìn)入到高二,其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí),更是要重視了,畢竟也是分班了,選擇了自己比較喜歡一些的科目,可是我也是一直沒(méi)有從假期的一個(gè)狀態(tài)里面走出了。所以平時(shí)的學(xué)習(xí)還是不夠認(rèn)真的,也是讓自己在此次的月考中感覺(jué)到會(huì)考不好,畢竟沒(méi)學(xué)好,所以就想著作弊可以拿到一個(gè)好的分?jǐn)?shù),雖然自己知道這是不對(duì)的,但是也是期待著不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),自己也是可以更好的成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)他人,可是卻沒(méi)有去想過(guò)這個(gè)行為是非常的`錯(cuò)誤,而且也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,其實(shí)如果都是不知道自己學(xué)習(xí)的問(wèn)題,那么以后也是不知道如何的去作出改變來(lái)讓自己真的有收獲的,而考試也是可以讓我知道哪些是真的沒(méi)有學(xué)好的,雖然自己沒(méi)有怎么進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài),但是自己也是學(xué)到了一些知識(shí),只是沒(méi)有其他同學(xué)那么的優(yōu)秀而已,但自己的付出也是要看到收獲,而不是用虛假的分?jǐn)?shù)來(lái)蒙騙自己。
老師和我講了之后,我也是更加的意識(shí)到自己的作弊是很不對(duì)的,很抱歉也是讓您操心我的學(xué)習(xí)情況,其實(shí)如果平時(shí)認(rèn)真了,我也是不會(huì)去作弊,更是會(huì)考到好的分?jǐn)?shù),不會(huì)那么的擔(dān)心,作弊被抓到了,我也是后悔自己怎么選擇了這樣的行為來(lái)達(dá)到目的,也是以后要去認(rèn)真的把平時(shí)的學(xué)習(xí)給搞好才行,只要上課認(rèn)真了,然后作業(yè)也是做好了,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是認(rèn)真的去學(xué)好了,那么自己才能真的會(huì)有收獲,而不是還擔(dān)憂考試的成績(jī),自己的情況也是清楚,其實(shí)認(rèn)真的來(lái)學(xué)了,也是不會(huì)太糟糕的成績(jī),我也是不能再讓老師您擔(dān)憂了,下次的月考我會(huì)努力的。
平時(shí)認(rèn)真的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度也是希望老師來(lái)看到,如果自己做的不好,那么也是希望您來(lái)指出,當(dāng)然自己也是從此次的作弊行為里面知道,學(xué)習(xí)是要靠自己踏踏實(shí)實(shí)的來(lái)做才行,而不能覺(jué)得有捷徑,最好的一個(gè)捷徑就是自己去學(xué)好了,那么自然也是可以考好的,也是要去對(duì)自己而負(fù)責(zé),認(rèn)真來(lái)學(xué)好知識(shí),不再讓老師您操心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
月考學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx同學(xué),我作為一名即將中考的學(xué)生,理因是保持好,但我竟然在月考上失利了,要知道中考只會(huì)比月考更難,我正認(rèn)真的回想這月我都在干什么,確實(shí)這一個(gè)月我并沒(méi)有那么努力的,我的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)這是一個(gè)原因。課堂不認(rèn)真聽(tīng),老師反復(fù)講的知識(shí)點(diǎn)答不上來(lái),不認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記,在考場(chǎng)上摸不著頭腦,還導(dǎo)致這次的的失利,我列了如下原因:
1、沒(méi)有端正學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和態(tài)度是相輔相成的,如果你的態(tài)度不好,那你學(xué)什么都是空的,有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,那你學(xué)什么東西都是事半功倍,一個(gè)正確認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生必備基礎(chǔ)。
2、基本功不扎實(shí)。在考試中一個(gè)極其細(xì)微的東西也會(huì)影響你的成績(jī)的,比如數(shù)學(xué)的一個(gè)符號(hào),語(yǔ)文中的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)和英語(yǔ)中的一個(gè)單詞都會(huì)影響成績(jī),我就是沒(méi)有打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)不理,而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想。
3、題目做少了,這題目只會(huì)越做越多,不會(huì)越做越少,題目做多了,自然而然就懂了。
4、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),可以先給自己定一個(gè)小目標(biāo),我們不可能從60分到100分,但我們可以從60分到70分再到80分這樣一個(gè)小目標(biāo),這樣我們就會(huì)奔著一個(gè)小小的目標(biāo)去努力實(shí)現(xiàn),一步一個(gè)腳印。
我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力,所以我制定了節(jié)點(diǎn)改證,所以我制定了幾點(diǎn)改正措施:
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我不是為老師讀書,我也不是為父母讀書,而是為我自己讀書。要從思想上真正的改進(jìn)。
2、要嚴(yán)格要求自己,不能再懶懶散散的`學(xué)習(xí),保持良好的休息狀態(tài),要有精神上好每一節(jié)課,對(duì)待每一場(chǎng)考試,上課積極舉手發(fā)言,就要臨近中考了,美好的時(shí)光就要在此時(shí),初三不累,人生無(wú)味,要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能因?yàn)閼卸瓒Ш督K身。
3、樹立一個(gè)小目標(biāo),學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,需要靠自己努力爭(zhēng)取的,你這一次打多少分,下一次考試就必須必這一次考的分?jǐn)?shù)高久而久之你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)飛速提高了。
請(qǐng)老師看我的實(shí)際情況吧,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),在下一次月考中取得好成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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