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【精華】可愛(ài)的同學(xué)作文18篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的可愛(ài)的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)的同學(xué)作文 1
她有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的短發(fā)披下來(lái),每天有說(shuō)有笑,是我的好朋友——李幸云。
她很高,當(dāng)然沒(méi)我高,但是也很瘦,看起來(lái)弱不禁風(fēng),但對(duì)付那些討厭的男生,那可是有一套!學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),朋友也很多。
有一次考試,題目是“我的朋友”?纪暌院螅液桶嚅L(zhǎng)一起清試卷,翻開(kāi)她的作文一看,我們兩人都快感動(dòng)的哭了。我印象最深的一句話就是:“龜兔賽跑,兔子在等烏龜,而這一次,卻是烏龜在等兔子,我會(huì)一直等著你,等著原來(lái)的那個(gè)你回來(lái)……”班長(zhǎng)說(shuō):“怪不得每次考試都考得那么好,原來(lái)是作文扣分少!”我也這么覺(jué)得。
還有一次,我的同桌說(shuō)她:“你這個(gè)傻子,連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做,還說(shuō)我蠢,我的天哪,真是沒(méi)救了!”她立馬還擊:“每個(gè)人都有失誤的時(shí)候,你能保證你一題都不錯(cuò)么?瞅瞅你這鬼樣子,連自己都承認(rèn)蠢了,還說(shuō)我傻,那是因?yàn)槟闵档揭詾槲疑担 蓖浪麊】跓o(wú)言,我也很佩服。
李幸云其實(shí)也是一個(gè)很漂亮的女孩子,穿衣服也很好看。去年六一兒童節(jié),我們二胡興趣班要表演,老師要求我們穿古裝。上臺(tái)的.那一天,她穿了一件民國(guó)風(fēng)的粉色長(zhǎng)裙,裙子長(zhǎng)到腳踝,上身穿一件有那種長(zhǎng)扣的碎花襯衣,頭上還戴了一個(gè)小櫻桃的發(fā)卡,漂亮極了!我對(duì)她說(shuō):“你的衣服真漂亮,真是可愛(ài)!”“你的旗袍也一樣!蔽覀兓ハ嗫戳藢(duì)方一眼,同時(shí)笑了起來(lái)。
這就是我可愛(ài)的同學(xué),她的可愛(ài)不僅在外表,還體現(xiàn)在內(nèi)涵。
可愛(ài)的同學(xué)作文 2
老師經(jīng)常給我們說(shuō):天山青松根連根,各族人民心連心。是呀,在我們富饒美麗的新疆,在這個(gè)多民族聚居的大家庭更能體會(huì)各民族親如一家的深情,就拿我們學(xué)校,我們班級(jí)來(lái)說(shuō)吧,就有好幾個(gè)少數(shù)民族同學(xué),大家和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、共同進(jìn)步,彼此的信賴與默契,構(gòu)建了我們的和諧校園。
今天我就給大家介紹一個(gè)我們身邊的.普通人——我的同學(xué)艾麗曼:她是柯?tīng)柨俗巫,她個(gè)子不高,一頭棕色的短發(fā),一雙晶瑩剔透的眼睛,她能歌善舞,活潑開(kāi)朗,還樂(lè)于助人。艾麗曼同學(xué)不但和班里的每個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),而且與其他少數(shù)民族同學(xué)也互幫互助。
我們班的同學(xué)羅淑依,她周末在上輔導(dǎo)課的路上被一輛汽車撞傷了腳,俗話說(shuō)傷筋動(dòng)骨一百天,是艾麗曼同學(xué)每天堅(jiān)持早早到校,在大門口迎候,幫她背書(shū)包,扶她上三樓的教室,下午再安全護(hù)送出校門,這一迎一送就是三個(gè)月,天天如此,風(fēng)雨無(wú)阻。
同樣是有一天,我和艾麗曼在學(xué)校做值日,看到有個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)摔倒了,哇哇大哭。艾麗曼看到了,二話不說(shuō)就去扶起那個(gè)同學(xué),我在片刻愣神后也跟了上去,我們一起把那個(gè)小同學(xué)送到了學(xué)校的保健室,保健老師檢查后我們又一起把那個(gè)小同學(xué)扶回了班里。那個(gè)小同學(xué)很感動(dòng),不停地給我們說(shuō)“謝謝‘’。
就是這樣一個(gè)普通人,做的這些普通事,平常而又溫馨,時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)并且倍受鼓舞。民族團(tuán)結(jié)一家親不只是掛在我們嘴邊一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),它更是凝結(jié)在我們內(nèi)心的一種信念,它體現(xiàn)了我們各民族間你中有我,我中有你,休戚與共,風(fēng)雨同舟的緊密關(guān)系。
同學(xué)們,我們多么幸運(yùn)。∩钤诜睒s富足、和平美好的時(shí)代,生活在民族團(tuán)結(jié)、親如一家的大美新疆,感受著不同的文化,我相信:一定會(huì)創(chuàng)造出多彩的未來(lái)!
可愛(ài)的同學(xué)作文 3
他那說(shuō)話聲就已經(jīng)讓我很討厭他了,再加上他那么活躍,簡(jiǎn)直是讓我天!無(wú)法比喻!暈啊!
可是,我又覺(jué)得他也并不那么壞啊!
我覺(jué)得其實(shí)他很丈義,無(wú)論是哪個(gè)同學(xué)受欺負(fù)他都會(huì)挺身而出,在我心里會(huì)有一些好感在轉(zhuǎn)變.....
還有一次,在食堂吃飯,王浩然把飯盛多了,平日里只吃貓食的我怎么會(huì)吃得完,我急得亂叫!可是那個(gè)家伙居然不給我盛出去一些,還故意氣氣我,說(shuō):楊紫逸!你平時(shí)都吃貓食,今天你就多吃一點(diǎn)吧!哈哈!”。繗馑牢伊!可是無(wú)論我怎么抓狂他也不理我,天。K!我怎么吃得完!
"楊紫逸,怎么了?”"這些飯我吃不完!”那你那過(guò)來(lái)吧!”“哦!”他拿過(guò)我的餐盤,輕輕的把我的.飯盛到他的餐盤里,然后還很細(xì)心的問(wèn)我夠不夠,"夠了!謝謝!”當(dāng)時(shí)就有一種感覺(jué),是對(duì)他的好感吧,覺(jué)得他這個(gè)人真的很好呢!周圍的同學(xué)也發(fā)出了一聲"哦~~~"什么意思大家都明白吧,我便吃完后就走開(kāi)了。
陳圣松這個(gè)人其實(shí)真的很好,接觸的越多,對(duì)他的好感就越多,呵呵,大家別往外處想!不過(guò)說(shuō)實(shí)話,他長(zhǎng)的還挺好看的,呵呵!
可愛(ài)的同學(xué)作文 4
黃梓瑄是我的好朋友。今年寒假,我們一起去新加坡游學(xué),我開(kāi)心極了!能和我的好朋友一起出去玩,真是一件特別開(kāi)心的事。
在新加坡的環(huán)球影城游玩時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的膽子特別大,居然敢玩倒著飛”的過(guò)山車!后來(lái)我們?cè)诠虐<啊边^(guò)山車隧道里排隊(duì)時(shí),周圍很恐怖,還有嚇人的'聲音,我都慫了,他一直在安慰我,有好朋友的安慰和陪伴,我覺(jué)得特別感動(dòng)。
黃梓瑄個(gè)子不高,有著大大的眼睛,黑黑的皮膚,耳朵也不大。雖然腿短,但是他跑的很快,而且他的游泳技術(shù)很好,我們?cè)谛录悠碌乃蠘?lè)園,人工造浪池的巨浪讓我站不穩(wěn)腳跟,不過(guò)他依然游著泳。
在這次游學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他很善于安慰人,暖暖的。在酒店里,畢竟我是第獨(dú)自離家走這么遠(yuǎn),真有點(diǎn)想家,不過(guò)有好朋友的安慰,很快我的情緒就被他帶好了,這也讓我挺感動(dòng)。
不過(guò)他也很粗心,我們?cè)陲w行公園參觀時(shí),他居然把房間卡弄丟了,雖然當(dāng)時(shí)有些慌亂和生氣,不過(guò)很快我們就和好了。
黃梓瑄很善于幫助別人。我們飛機(jī)剛到上海,出了一點(diǎn)小狀況,使得我們只能等待坐凌晨的飛機(jī),不過(guò)這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我托運(yùn)的皮箱因暴力運(yùn)輸?shù)袅艘粋(gè)輪子!后來(lái)他幫助我勉強(qiáng)把皮箱扣好,一起和我又壓又扣,我真是又感動(dòng)又感謝。
通過(guò)這幾天的游學(xué)相處,我們建立了深厚的友誼。他是一個(gè)熱心、善良、勇敢的人,有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí),我為有這樣的朋友而自豪。今后,我們要一起學(xué)習(xí),一起加油。
可愛(ài)的同學(xué)作文 5
我的,我的是我們班最特別的同學(xué)葉嘉豪。
他是一個(gè)男生,頭發(fā)都沒(méi)有變過(guò),是那么的黑,那么的長(zhǎng),就像一團(tuán)無(wú)人管理的草,他白白胖胖的與他的頭發(fā)形成了鮮明的對(duì)比,一天都帶著憨憨的笑容的他,卻是這么的多變。
有一天,我和他講了班上一天果寫的作文。笑得他口水噴了出來(lái),突然一道身影從外面竄了進(jìn)來(lái),只見(jiàn)他左拐右拐,在一個(gè)同學(xué)的桌子拿了一本書(shū),又跑了出去,奮力一掙,那本書(shū)就掉到了下面的花園里,葉嘉豪再一次捧腹大笑,這人...也...太了吧!他斷斷續(xù)續(xù)地笑道,我也笑得很開(kāi)心,直到我看見(jiàn)那張桌子,我的笑容就像急剎車似的,然后碰了碰,葉嘉豪說(shuō),這好像是你的桌子,他的笑容快速收斂,他看看那張桌子,然后膝蓋一軟,差點(diǎn)跪了下來(lái)。
當(dāng)他發(fā)了一會(huì)兒怔之后,憤怒地注視著那個(gè)同學(xué),如果眼神能殺人的話,那個(gè)同學(xué)dou已經(jīng)殺上了100多遍了,當(dāng)他平靜下來(lái)時(shí),喃喃地說(shuō):我先去拿書(shū),再去揍你!于是,他就像打了雞血似的,用他身材體重完全不相符的速度跑了下去,三步并作兩步走,樓梯還有四階梯呢,他就跳了下去,估計(jì)路人的`心里都和我想的一樣,這速度瘋了吧!
過(guò)了幾分鐘,他就把書(shū)撿了上來(lái),可見(jiàn)他又露出他那憨憨的表情,要不是他手上拿著一本書(shū),我真的還以為什么事情都沒(méi)發(fā)生,只見(jiàn)他把書(shū)往座位上一扔,走向那個(gè)同學(xué),然后一跳。壓在他身上,這還是平時(shí)那個(gè)葉嘉豪嗎?我不禁這樣想到。
這就是,一格多變,但是平時(shí)憨憨的葉嘉豪。
可愛(ài)的同學(xué)作文 6
我有一個(gè)喜歡開(kāi)玩笑,學(xué)習(xí)好而且搗蛋的好朋友。那就是羅棟明啦!
他嘛,就喜歡拿我來(lái)開(kāi)玩笑。都沒(méi)有想過(guò)我喜不喜歡開(kāi)玩笑,就亂來(lái)了。上午剛考完數(shù)學(xué),下午他替老師抱著卷子來(lái)了。他就說(shuō):“你數(shù)學(xué)考試很差哦!蔽揖拖耄哼@點(diǎn)兒小玩意可騙不到我呀!我問(wèn):“我多少分?”他說(shuō):“你?77!薄鞍?我才不信!”“不信我拿給你看。”他邊說(shuō)邊找。我馬上相信了,忙說(shuō):“不要,不要!毙南耄喝绻凰页鰜(lái)我不是很沒(méi)面子嗎?他做了個(gè)鬼臉說(shuō):“騙你啦!那都信!”“我……我才沒(méi)信呢!”
他學(xué)習(xí)好是因?yàn)樗x書(shū)聲音大,洪亮,喜歡舉手發(fā)言。有一次,他讀《小河的`歌》感情豐富,聲音洪亮,全班都勝不過(guò)他。我真想和他賽一賽。】墒俏业穆曇粲悬c(diǎn)問(wèn)題,不可以和他比賽。不過(guò)我敬配他。
有一次,體育跑步,他可機(jī)靈呢!我跑著跑著,突然看見(jiàn)他從半圈中跑過(guò)來(lái)。我又看了看體育老師,他根本就沒(méi)看見(jiàn)。我心想:他一定是趁體育老師沒(méi)看見(jiàn)才跑過(guò)來(lái)的。他從我身邊跑過(guò),還踩了我一腳呢!他說(shuō):“你有種就追過(guò)來(lái)呀!”我不復(fù)氣,就跟著他跑了。跑著跑著,他對(duì)我說(shuō):“我累了!你先跑吧!”然后等全部人追上來(lái)他才跑。我哭笑不得。這才知道我被他騙了。我深深地嘆了一口氣:唉!他真是搗蛋鬼,不過(guò)他很聰明啊,他以他的智慧來(lái)取勝!我暗暗地笑了。
看!這就是我最要好,愛(ài)玩愛(ài)笑,有點(diǎn)搗蛋,上課認(rèn)真的好朋友。
可愛(ài)的同學(xué)作文 7
我有一個(gè)同學(xué),她叫小明,她曾經(jīng)是我的前桌。
小明有著一雙炯炯有神的大眼睛,又高又挺的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,和一頭長(zhǎng)發(fā),整個(gè)臉都是方形的,好像是一個(gè)正方體。
你可別以為他是一個(gè)精明干練的人,那你可就錯(cuò)了,他是一個(gè)糊涂馬虎,而且記性很差的人。
她以前經(jīng)常忘記寫作業(yè),因此經(jīng)常被老師吵,上一次她又忘記寫作業(yè)了,正在被老師吵呢。
小明低著頭,皺著眉頭,眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),淚水慢慢的越蘊(yùn)越多,終于奪眶而出,流過(guò)了她的臉頰,嘴巴還不時(shí)的動(dòng)一動(dòng)的,好像在對(duì)老師說(shuō),老師,我再也不敢了,你這次先放過(guò)我吧,我一定會(huì)補(bǔ)上的。
老師看到了這個(gè)場(chǎng)景,自己的心也軟了下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)小明說(shuō)了幾句話:“下次可不要再這樣了,回到自己的座位,把沒(méi)寫的補(bǔ)上去吧。”
你看,他現(xiàn)在已經(jīng)把這個(gè)壞習(xí)慣改掉了,現(xiàn)在每次都被老師表?yè)P(yáng):寫的字很工整。
還有一次,那時(shí)候,我還是她的后桌。我看見(jiàn)她正在找筆,她找筆找的滿頭大汗,眼睛里滿滿的就是焦急的神色,嘴里還不停的念叨著:“我記得剛才還在用鋼筆呢,怎么一轉(zhuǎn)眼就突然不見(jiàn)了呀?”
小明一邊說(shuō),一邊找著鋼筆,把自己的課桌都弄得亂糟糟的。這時(shí),我突然在她的口袋里看到一個(gè)東西,于是便問(wèn)她:“你的口袋里裝的是什么呀?”她掏出來(lái)一看,原來(lái)那就是她自己的鋼筆。
這就是我的同學(xué),一個(gè)可愛(ài)的人。
可愛(ài)的同學(xué)作文 8
說(shuō)起我的同學(xué)小明來(lái),首先讓我想到的就只有“奇葩”這兩個(gè)字,且不論他的外貌,他的`行為已經(jīng)讓我佩服得五體投地了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地唱著歌謠,空氣是多么清新,一切都是那么美好,我們學(xué)校組織去春游。出發(fā)前,老師要求我們每個(gè)人穿一條緊身長(zhǎng)褲,以防被蚊蟲(chóng)叮咬,而小明卻恰恰相反,他穿的是一條短褲,所有目光都聚焦在他身上,他卻依然面不改色地說(shuō):“我的肉太老了,蚊蟲(chóng)不會(huì)喜歡的!碑(dāng)然,奇葩可不單單體現(xiàn)在這件事上。
還有一次,小明要去買文具,我便順路和他一起去了,到了商場(chǎng),他不由得向零食店走去!拔梗±闲。”我忍不住拍了拍他的肩膀,叫飯:“你不是要買學(xué)習(xí)用品嗎?怎么……”“沒(méi)有啊,我記得我是來(lái)買好吃的。”它的回答令我無(wú)話可說(shuō),那能怎么辦,我只能微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭了。緊接著,我們買好商品準(zhǔn)備回家,半路上,小明發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)買橡皮擦,便急忙掉了頭回到商場(chǎng)里去了。這場(chǎng)景真讓人哭笑不得,你說(shuō)這貨奇葩不奇葩?他雖然總愛(ài)干這些出人意料的事,但他卻有樂(lè)于助人的一面,一次他看見(jiàn)一個(gè)老人摔倒了,忙不迭過(guò)去扶她,還貼心把她送回家,因?yàn)檫@件事,他在那天上午還整整遲到了十分鐘呢!
看吧!這就是我的同學(xué),他雖然奇葩卻有著一顆十分善良的心靈,我慶幸結(jié)識(shí)了素質(zhì)如此高的一位同學(xué),以后的日子里讓我們互幫互助,攜手打開(kāi)知識(shí)的大門!
可愛(ài)的同學(xué)作文 9
人都是讀過(guò)書(shū)的。不管你讀得好還是一般,身邊都是有一位朋友陪伴著你,在你困難時(shí)幫助你,在你傷心時(shí)安慰你。
我有一個(gè)非常要好的朋友,可以說(shuō)是劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義—生死之交。她有著一頭漂亮的秀發(fā),厚厚的雙眼皮,水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻子,紅似櫻桃的嘴巴,她不喜歡穿裙子,愛(ài)穿短褲、休閑褲、牛仔褲。想必,你們也知道她是誰(shuí)了吧!對(duì),沒(méi)錯(cuò),就是李艷欣。
她還是一個(gè)關(guān)心朋友的人。一次,爸爸陪媽媽去醫(yī)院了,我要自己回家。我把這件事告訴了李艷欣,李艷欣說(shuō):“那我陪你一起回家吧!反正也挺近的。”我一想:對(duì)哦!真的很近,只要自行車騎幾下就到李。可是,我又對(duì)李艷欣說(shuō):“李艷欣,同意嗎?”李艷欣自信地拍拍胸膛,好像一切都在她的掌握之中。
我還記得,以前的我,寫字是不怎么好的。我便去向李艷欣請(qǐng)教,李艷欣說(shuō):“林宇露,我雖然不能像老師一樣認(rèn)真輔導(dǎo)你,但是我會(huì)盡我的最大努力幫助你!”我感激地說(shuō):“真是太謝謝你了!”就這樣,她每天教我從小細(xì)節(jié)開(kāi)始做,教我如何寫好一撇一捺,還建議我買了一本練習(xí)書(shū),讓我練習(xí)。后來(lái),我的字越來(lái)越漂亮了!
這就是我的.好朋友,我能在小學(xué)期間遇到她,和她成了一對(duì)形影不離的好伙伴,真是我的福分!我一定要好好珍惜這份友誼!
可愛(ài)的同學(xué)作文 10
是我一位最好的朋友,全名是孔佳,她剪著男孩子的短頭發(fā),雙眼神采奕奕,小鼻子略微翹起來(lái),小嘴巴一直張著,仿佛總會(huì)有吐不完得話。別以為孔佳是一位女孩兒,但是,偏要有男孩兒的勇氣和膽量。
有一次,我倆一起到小滑旱冰,有一片地凹凸不平的,我不敢從那邊以往,怕跌倒。但是,孔佳卻仿佛對(duì)那邊著了魔一樣,每一次經(jīng)過(guò)的情況下非得從那邊滑,并且還是很快而過(guò)。等我們玩太累了,我倆就坐著階梯上歇息,我一看階梯那么高,就對(duì)她開(kāi)個(gè)玩笑話:“孔佳,你看一下階梯那么高,你可以上來(lái)嗎?”她聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō),三下五除二“噠噠噠噠噠”踏入了階梯,臉部沒(méi)有流露一絲焦慮不安的小表情,上來(lái)了之后,拍拍手,對(duì)我做了一個(gè)親親表情,信心地說(shuō):“如何?”這一切,我要看得瞠目結(jié)舌。那么高的階梯,又衣著滑冰鞋,怎么上的去呀?孔佳還是一位口直心快的人。有一次,我詢問(wèn)她喜歡什么?她聽(tīng)了,眼球轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),像加特林機(jī)槍一樣“嗒嗒嗒噠噠噠”的',對(duì)答如流,沒(méi)有一句是空話。每一次,教師叫她解答問(wèn)題的情況下,她都十分利索,并且嘹亮,回應(yīng)出的回答也一直準(zhǔn)確的。并且孔佳也十分獨(dú)立。有一次,中午下課后,她獨(dú)自一人回到家,后,發(fā)覺(jué)她的工作都還沒(méi),就學(xué)會(huì)放下背包,騎自行車帶著小jj急急忙忙地跑到一家小餐館吃牛肉拉面了?准咽欠裣蛭页Uf(shuō)的那般呢?是不是你很喜歡這一膽子大、口直心快、獨(dú)立的小姑娘!
可愛(ài)的同學(xué)作文 11
我的同學(xué)也是最好的朋友是傅漢鵬,我愛(ài)跟他玩,他給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)!
傅漢鵬今年10歲,他的個(gè)子不高,眼睛也不大,也不是特別愛(ài)說(shuō)話的.那種人,但是愛(ài)幫助別人。他的愛(ài)好是游泳。星期日的時(shí)候我找他去游泳,他爽快地答應(yīng)了,還說(shuō)要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的準(zhǔn)備,我喊“一…二…三、預(yù)備開(kāi)始游”,我還沒(méi)跳下水只見(jiàn)他就快到對(duì)岸了,看得我驚呆了,只好認(rèn)輸。
他的性格有時(shí)愛(ài)吹牛,有一次,我和另一個(gè)同學(xué)到他家玩,他說(shuō)我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問(wèn):“錢在哪撿到的?拿來(lái)看看?”可是他找了半天也沒(méi)找出來(lái),還叫我和另一同學(xué)一起找,結(jié)果半毛錢也沒(méi)找著,我們只好笑他吹牛大王。
我喜歡跟他玩,因?yàn)樗苡哪,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書(shū)來(lái)說(shuō):“各位觀眾,我要你要干嗎?”我迫不及待地問(wèn),以為他要跟我講故事。他臉色發(fā)紫的說(shuō)“我要大號(hào)”,說(shuō)完就跑到衛(wèi)生間去了,笑死我也。他經(jīng)常這么幽默的說(shuō)笑話,讓我笑口常開(kāi)。
傅漢鵬的成績(jī)也不錯(cuò),有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心里暗暗著急,希望自己能快點(diǎn)趕上傅漢鵬的成績(jī),我不想自己學(xué)習(xí)和他差這么多,在學(xué)習(xí)上我一定要趕上他,我有信心,因?yàn)槲覀兪桥笥。這就是我的同學(xué)兼朋友傅漢鵬!
可愛(ài)的同學(xué)作文 12
我在一個(gè)陌生的新環(huán)境,遇見(jiàn)了一個(gè)人,頭發(fā)有些稀少,眼睛也很小,長(zhǎng)相普通,省穿藍(lán)色大棉襖。長(zhǎng)相平凡卻在這個(gè)環(huán)境帶給我了溫暖。
起初只是覺(jué)得她有些眼熟,后來(lái)卻是越來(lái)越熟!巴瑢W(xué)你好你叫什么明細(xì)?”“我叫周芷靈”故事的開(kāi)始僅僅是這樣簡(jiǎn)單的兩句話。
每次大課間看見(jiàn)同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的去食堂我都羨慕不已,自己想去卻苦于自己行單影子,只能蹲坐眼看著。我趴在走廊上。一句話,一個(gè)杯兩塊錢的牛奶讓我覺(jué)得心里有些許溫暖。
我趴在桌子上,看著這“陌生”的題目,陷入了一個(gè)僵局。我不知道什么時(shí)候才能解開(kāi)這個(gè)謎!安粫(huì)寫我教你啊!”又是那熟悉的聲音,她的聲音再一次打破了我的顧慮。陽(yáng)光這時(shí)候照到在課桌上,窗外都是陌生人,在這個(gè)陌生的環(huán)境我感受到了溫暖,感受到了她的溫柔!胺,這人怎么這樣!”我沒(méi)控制自己的情緒,在同學(xué)面前發(fā)起了脾氣,踢了一腳桌子,桌子上的東西散落在地上到處都是,這個(gè)小女孩又出現(xiàn)在我的.面前,她蹲下身子幫我把地上的散落的東西撿起,或許是我的情緒不好吧,她沒(méi)有說(shuō)話只是默默的撿起。這瞬間我再次感受到她的溫暖。
一瓶?jī)蓧K錢的牛奶,一句“我教你!”,一次“幫助”我在很平凡的一天遇見(jiàn)一個(gè)平凡而不平凡的人。少女神情溫柔,帶給我不少溫柔。
可愛(ài)的同學(xué)作文 13
今天下課看到大志了。他又胖了一圈,或者是兩圈。他穿著顯胖的灰色衣服站在三班門口,手里拿著一只手難以握住的巨屏手機(jī)。
大志是我的小學(xué)同學(xué),本名叫劉家志,由于體形較大,所以也叫大志。
大志在去年期中的時(shí)候得了胃病,有兩個(gè)月沒(méi)來(lái)上學(xué),期末那次考試沒(méi)考,八科都是零分,真是慘不忍睹。其實(shí)在小學(xué)的`時(shí)候大志學(xué)習(xí)還不錯(cuò),語(yǔ)文都是王楚晰那個(gè)檔次的。語(yǔ)文考得好的男生好像很少見(jiàn)吧,大志也算是個(gè)語(yǔ)文天才,初中的語(yǔ)文成績(jī)也不會(huì)太差吧。
大志的媽媽開(kāi)餛飩店,就是大名鼎鼎的步行街滿寶餛飩大店長(zhǎng)。我經(jīng)常去大志家的餛飩店吃餛飩,不是圖個(gè)什么熟人給個(gè)便宜價(jià),而是為了看到大志。倒也是奇怪,大志家是開(kāi)飯店的,大志卻老是叫外賣或者去外面吃,真是不知足啊。
老李在講圖形證明的時(shí)候,總會(huì)把一些較難的證明題的圖畫在黑板上,然后說(shuō):“大致就是這個(gè)樣子的!比缓笪揖蜁(huì)想到“大志”,然后再往外想,也就上課走神了。
看到大志時(shí),我和李子健正在跟蹤某某人,只是和大志閑扯兩三句就走了。等再跟蹤的時(shí)候,就找不著人了。想回去繼續(xù)找大志聊幾句,才不過(guò)十幾秒的工夫,三班門口的那個(gè)灰衣服的胖子就不見(jiàn)了。難道大志是來(lái)最后看一眼他的班級(jí)?或者我見(jiàn)到大志其實(shí)就是把別人錯(cuò)當(dāng)成了大志,然后那人就“嗯啊”幾聲把我當(dāng)神經(jīng)病處理了?
不管怎么說(shuō),大志都是我心中那個(gè)最憨厚、當(dāng)冷板凳沒(méi)有一句抱怨的大志。
可愛(ài)的同學(xué)作文 14
我們班里有一個(gè)同學(xué),還是蠻可愛(ài)的。
他上課“積極”,成績(jī)“超棒”,一節(jié)課上下來(lái),他至少要舉手二十次,回答題目五次,可……哈哈哈,沒(méi)有一道題目是答對(duì)的。從此,就算他把手舉折了老師也不讓他發(fā)言。說(shuō)他學(xué)習(xí)成績(jī)“超棒”,一丁丁也沒(méi)錯(cuò)。就說(shuō)他“最拿手的科目”語(yǔ)文吧!一個(gè)學(xué)期八個(gè)單元,他八個(gè)單元的成績(jī)總分,都沒(méi)有我三個(gè)單元的成績(jī)總分高。但是,他依然不放棄。
他的`體型也不容小覷。他那個(gè)天天吃雞柳的體重,不在三百五十斤以上,也不在二百五十斤以下,正好在二百五十斤,要是壓人身上,還真能把人壓成二百五了呢!
他天也不怕,地也不怕,就怕有一個(gè)人,那個(gè)人就是我——萬(wàn)逸凡。他遇到我立馬聞風(fēng)喪膽,望風(fēng)而逃,有我在的地方,他絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)。
為什么他這么怕我呢?那是二年前的事了,那時(shí),我剛轉(zhuǎn)學(xué)到丹霞路小學(xué)不到兩周,這位同學(xué)已在(1)班“稱霸”多年了,是“攻無(wú)不取,戰(zhàn)無(wú)不勝”的人。我剛剛走進(jìn)(1)班,便有一群同學(xué)圍上了,他們都懇求我?guī)退麄儭敖逃?xùn)”一下他。我爽快的答應(yīng)了下來(lái)。我在同學(xué)們的指引下找到了這位同學(xué),我一伸手,使出鐵指神功,把他輕松拉到老師辦公室,將他的種種“惡行”報(bào)告給老師,他被老師批了一通。讓老師治治他,絕對(duì)是明智之舉。然后他就真的老實(shí)了很多。
挺可愛(ài)的一位同學(xué)。
可愛(ài)的同學(xué)作文 15
我有很多同學(xué),但是最好的同學(xué)是小萱,她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。
小萱今年九歲了,那笑瞇瞇的瓜子臉上,嵌著一雙亮晶晶的眼睛,她和別人說(shuō)話時(shí),那雙眼睛一眨一眨的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一閃一閃的;一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的鼻子,加上一雙問(wèn)號(hào)似的'耳朵,構(gòu)成了一張美麗臉蛋。她笑的時(shí)候更可愛(ài),多像一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。小萱可喜歡跳舞了,她跳的舞動(dòng)作優(yōu)美,活潑可愛(ài),我非常愛(ài)看她的舞蹈。我們班上參加學(xué)校的演出可少不了小萱啊。
她愛(ài)好廣泛,喜歡打球、喜歡畫畫、喜歡制作標(biāo)本,下課時(shí),我常常和她一起去撿樹(shù)葉,我們把黃色、紅色、淺黃色、淺綠色的分開(kāi)放在一個(gè)地方,等到有空時(shí)取來(lái)做標(biāo)本。
有一天,我和小萱出去畫畫。我提議,先畫房子,再畫上樹(shù)木、花草、最后畫上藍(lán)天、白云。小萱:“好的!庇谑牵覀兙烷_(kāi)始畫。她畫上一個(gè)漂亮的家,有小狗,家的周圍有很多的花草樹(shù)木,水仙花開(kāi)得特別地惹人喜愛(ài),藍(lán)天下白云朵朵……我也畫了一家,但是我覺(jué)得我畫的家比不上小萱畫得漂亮。我真羨慕她的才華?墒撬肋h(yuǎn)都是那么謙虛,總是說(shuō)我畫的比她好。我想找一個(gè)同學(xué)給我們?cè)u(píng)一評(píng),看誰(shuí)畫得好。這時(shí),陸秋瑩來(lái)了,我就叫她作評(píng)委,可是陸秋瑩說(shuō):“你們兩個(gè)都畫得很好!蔽覜](méi)辦法。
小萱是一個(gè)可愛(ài)的女孩子,又是一個(gè)善良的好學(xué)生,我非常喜歡她。
可愛(ài)的同學(xué)作文 16
在我們育才三小,有一名活潑可愛(ài)的小男孩,他就是無(wú)人不知無(wú)人不曉的四(2)班班長(zhǎng)黃梓銘。他留著一個(gè)帥氣的小平頭,圓圓的臉龐,高高的鼻梁,大大的眼睛,一雙順風(fēng)耳,一張?zhí)鹱彀,非常惹人喜?ài)。
他對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。無(wú)論老師交給他的'什么任務(wù),他都能圓滿完成。在課堂上,如果有誰(shuí)講話,不守紀(jì)律,他就會(huì)善意地提醒,而不是耍威風(fēng),因此,同學(xué)們都喜歡他。課間時(shí),如果有誰(shuí)玩不文明的游戲,或干不適當(dāng)干的事情,他就會(huì)上前制止說(shuō):“別玩了,這是不文明的游戲,或者是別這樣,我們干點(diǎn)有意義的事情吧!彼阉模2)管理得有條有理,因此,學(xué)校校長(zhǎng)經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。
他十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在班上,他的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,平時(shí),他能聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),全神貫注地地聽(tīng)講,學(xué)習(xí)很有方法,他經(jīng)常在書(shū)上勾勾畫畫、圈圈點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)還寫下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。節(jié)假日,他不僅能專心致志地圓滿完成老師布置的作業(yè),而且還能超前預(yù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。他真是我的學(xué)習(xí)榜樣。
他非常喜歡踢足球。在足球場(chǎng)上,我們能經(jīng)?吹剿咦闱虻纳碛。記得去年的那場(chǎng)精彩的足球賽上,黃梓銘表現(xiàn)得非常出色,他像猛虎下山一樣在球場(chǎng)上來(lái)回奔跑,是他一個(gè)大腳猛地將球穿過(guò)了我班守門員的褲襠,直入球門。他真是一個(gè)英勇善戰(zhàn)的足球小將!
這就是我一個(gè)活潑可愛(ài)的小伙伴——黃梓銘。
可愛(ài)的同學(xué)作文 17
又是一天午餐時(shí),食堂里熱熱鬧鬧,同學(xué)們有的還在吃飯,有的已經(jīng)吃完,把剩菜剩飯倒進(jìn)泔水桶,有的三三兩兩走回教室。
忽然,一塊金黃色的油炸雞肉掉在了地上,是誰(shuí)掉的?一個(gè)女生走過(guò)來(lái),看了雞肉一眼,管自個(gè)兒走了。又一個(gè)女生走了過(guò)來(lái),她似乎對(duì)這塊雞肉很感興趣,盯著雞肉轉(zhuǎn)了個(gè)圈,看了又看,最后還是走了。這時(shí)候,一個(gè)矮個(gè)兒男生走到雞肉旁,蹲下身,輕輕撿起,扔進(jìn)了泔水桶。
等大家回到教室,老師講述了剛才發(fā)生在食堂的一幕,說(shuō):“我要表?yè)P(yáng)這個(gè)撿起雞肉的男同學(xué),他的舉手之勞避免了可能有的麻煩……”
“不,老師!币粋(gè)清脆的`聲音打斷了老師的話,“這個(gè)雞肉是不小心從我的碗里掉出來(lái)的,所以我得把它撿起來(lái)。”
“哦,原來(lái)是這樣。”老師愣了愣,又接著說(shuō),“不過(guò),這仍舊得表?yè)P(yáng)你。如果不是你掉的,你撿起來(lái),前面兩個(gè)女生沒(méi)有撿起,自然得表?yè)P(yáng)你,因?yàn)槟闩e手之勞保持了食堂地面的整潔。是你掉的,老師仍舊要表?yè)P(yáng)你,因?yàn)槟阌袃蓚(gè)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。第一,你有責(zé)任感,雞肉是從你的碗里掉出來(lái),你把它撿起來(lái),這是有擔(dān)當(dāng),是負(fù)責(zé)。第二,你剛才的話證明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí),實(shí)事求是的同學(xué)!
老師停了一下,拿起一顆巧克力糖果,說(shuō):“這顆糖果獎(jiǎng)給你,因?yàn)槟隳茇?fù)責(zé),你誠(chéng)實(shí)!
男孩子不好意思地從老師手中接過(guò)了糖果。
這個(gè)可愛(ài)的男生,是我們班級(jí)的——吳欣馳。
可愛(ài)的同學(xué)作文 18
第一個(gè)想到的是小玲。不要問(wèn)我為什么,因?yàn)樗俏宜型瑢W(xué)中最知我心的一個(gè)。
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我整日心不在焉,心中感到莫名的彷徨以及對(duì)某個(gè)人無(wú)窮無(wú)盡的思念。她見(jiàn)狀,不甘心看著昔日學(xué)習(xí)好,活潑可愛(ài)的我就這樣跌入深淵。于是,便利用課余時(shí)間,到我的座位上挖掘藏在我內(nèi)心深處的困惑,并加以開(kāi)導(dǎo)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我仍然是外甥打燈籠,沒(méi)有往日的笑臉。我知道,我已經(jīng)無(wú)法恢復(fù)到以前的樣子了,但不忍心見(jiàn)我的同學(xué)“歷經(jīng)”千辛萬(wàn)苦想拯救我。于是,我就在眾人面前勉強(qiáng)地裝出原來(lái)的樣子。
無(wú)知的我卻以為小玲會(huì)信以為真,不用每天都把一部分時(shí)間浪費(fèi)在我身上。其實(shí),我錯(cuò)了,小玲似乎猜到了我的心思,便每天花更多的時(shí)間與我說(shuō)說(shuō)知心話。直到有一天,我的'心軟下來(lái)了,不愿看見(jiàn)她為了我而放松學(xué)習(xí)。于是,我下定決心,一定要排除心中的一切雜念,重新找回自我。小玲問(wèn)我:“這次是真的嗎?”我不假思索地回答:“千真萬(wàn)確,這次是鐵了心了!”她見(jiàn)我意志堅(jiān)定,覺(jué)得自己沒(méi)有白費(fèi)口舌,滿意地笑了笑。
到現(xiàn)在,雖然我重新找會(huì)了自我,但是,我們還是經(jīng)常在一起談天說(shuō)地,而且在學(xué)習(xí)上,還時(shí)不時(shí)的互相攀比呢!
我真感謝你,小玲!要是沒(méi)有你,或許我到現(xiàn)在還在深淵里,不能自拔,輾轉(zhuǎn)反側(cè)呢!衷心地謝謝你!
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