愛(ài),伴我成長(zhǎng)作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的愛(ài),伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。
愛(ài),伴我成長(zhǎng)作文1
自從我來(lái)到人世間,愛(ài)就無(wú)處不在。外公外婆的疼愛(ài),爺爺奶奶的關(guān)愛(ài),爸爸媽媽的喜愛(ài),還有親戚朋友給予我的愛(ài),這些“愛(ài)”,讓我這個(gè)城市女孩變得活潑可愛(ài)。
從小到大,外公外婆就對(duì)我特別溺愛(ài),真是“放在手里怕碎了,放在嘴里怕化了”。不管我說(shuō)什么,就立馬給我去辦,在他們眼里,我就是寶貝,疼還來(lái)不及呢!每次犯了錯(cuò),都是外公外婆給我解圍,爸爸媽媽對(duì)我無(wú)可奈何,反而被外公“教育”了一頓。爸爸多次勸告二老,但都以失敗告終。
不知是從什么時(shí)候起,外公外婆都與爸爸媽媽站在了同一條戰(zhàn)線上,我“無(wú)依無(wú)靠”,受了好幾回苦。這次,爸爸居然讓我學(xué)騎自行車,我看了看外公外婆知道沒(méi)有選擇了,只好硬著頭皮上戰(zhàn)場(chǎng),剛坐上自行車,沒(méi)走幾步我就摔了個(gè)嘴啃泥,“好痛啊!”我大叫,可近處的爸爸卻無(wú)動(dòng)于衷,我只能繼續(xù)“作戰(zhàn)”,不一會(huì)兒,我就已經(jīng)“遍體鱗傷”了,我很想大哭一場(chǎng),但轉(zhuǎn)念一想:不行,我不能讓爸爸他們瞧不起我,我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),靠自己的力量學(xué)騎自行車,要讓爸爸媽媽、外公外婆對(duì)我刮目相看!我站起來(lái),拍拍身上的灰塵,加足馬力,騎上了自行車。經(jīng)過(guò)近1小時(shí)的跌跌撞撞,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!爸爸見(jiàn)我學(xué)會(huì)了,便笑呵呵地帶著我凱旋而歸;氐郊,外婆心疼地看著我,“寶貝,沒(méi)摔壞吧?”我滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)事兒!”
從此,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不再把外公外婆當(dāng)擋箭牌了,變得活潑乖巧,大家都說(shuō)我長(zhǎng)大了,我心里甜滋滋的。
現(xiàn)在回想起來(lái),我才體會(huì)到爸爸那不同尋常的愛(ài),是爸爸的愛(ài)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)用自己的愛(ài)回報(bào)大家。
愛(ài),伴我成長(zhǎng)作文2
父愛(ài)是黑暗中的一道光芒,讓我走出漆黑的路;父愛(ài)是冬日里的一縷暖陽(yáng),讓我在寒冷中溫暖,父愛(ài)是偉大的,這種愛(ài)無(wú)處不在。
幼兒園中班時(shí),媽媽給我買了一輛自行車,我興致勃勃,當(dāng)我騎上它時(shí),卻怎么也動(dòng)不了,一直停留在原地,就在這時(shí),一個(gè)龐大的身影朝我走過(guò)來(lái),我一看,原來(lái)是爸爸,我跑過(guò)去抱住爸爸,說(shuō):“爸爸,你來(lái)教我騎自行車”。爸爸摸摸我的頭說(shuō):“好啊,”我再一次的騎上去,爸爸左手抓住車把手,右手扶著我的車坐,慢慢的向前推動(dòng)。我的腳也跟著動(dòng)了起來(lái),但身子總是來(lái)回扭動(dòng),東倒西歪。即使這樣,我和爸爸也沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)一下午,爸爸終于教會(huì)了我。
一年級(jí)時(shí),我和村子里的幾個(gè)小伙伴冒著大雨上山去抓馬蛇子。天都快黑了,我們才回家,不一會(huì)兒,我就打噴嚏,流鼻涕,爸爸見(jiàn)狀連衣服都沒(méi)顧得穿,就跑了出去;貋(lái)的時(shí)候身上全濕了,唯獨(dú)那些藥沒(méi)有。父親燒上水給我喝藥,爸爸那包藥沒(méi)有膠囊,給我一次,我就推開(kāi)一次。爸爸沒(méi)辦法,又出去買了些空膠囊,把藥片砸碎后小心翼翼的倒了進(jìn)去。這我才喝下去,爸爸坐在我旁邊,給我整理被子,直到我睡著以后再離開(kāi)。
二年級(jí)時(shí),學(xué)校組織放風(fēng)箏,我爸爸就領(lǐng)我上山去練習(xí),剛開(kāi)始的時(shí)候拉長(zhǎng)的風(fēng)箏線。抓起風(fēng)箏就用力的向上拋,可怎么也飛不起來(lái),爸爸過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“你需要跑一會(huì),然后抓住線慢慢的往上扔,風(fēng)箏就自己就飛了,然后我拉起了風(fēng)箏就跑。他真的飛起來(lái)了,我玩的起勁,風(fēng)箏線都用完了,但是我覺(jué)得風(fēng)箏還是太低了就要爬到樹(shù)上,爸爸阻止了我,并讓我爬到了他的肩上。我坐在爸爸的肩上,手足舞蹈開(kāi)心極了,然而我卻不知道,父親舉著我這個(gè)小孩兒,有多累。
每一位父親都會(huì)把自己的孩子當(dāng)做手中的寶貝,不論滄海桑田,父親關(guān)愛(ài)我的心一直都沒(méi)有改變。
愛(ài),伴我成長(zhǎng)作文3
那是一年盛夏。窗外時(shí)常有鳥(niǎo)兒喳喳地叫著,長(zhǎng)長(zhǎng)的楊樹(shù)枝的影子透過(guò)窗子,投在書(shū)桌上,不停地晃著。
我正在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)。爸爸敲了敲門(mén)對(duì)我說(shuō):“喂,你出來(lái)一下,有事要和你說(shuō)!薄案陕镅!蔽也荒蜔┑刈吡顺鋈。
爸爸很認(rèn)真地說(shuō):“你媽受了點(diǎn)傷,不能干很重的家務(wù)活。我上班了,你就去幫媽媽干活照顧媽媽。”這對(duì)于我真是天大的不幸,因?yàn)橐郧岸际菋寢屨疹櫸业,現(xiàn)在卻要輪到我來(lái)照顧媽媽。我只能硬著頭皮說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題……”
于是我在家就幫媽媽倒水,拿碗筷,日復(fù)一日。時(shí)間長(zhǎng)了,也就感覺(jué)不到累了。
直到有一天,媽媽特意為我上網(wǎng)找菜譜,說(shuō)是為了犒勞我最近的辛苦。我一嘗味道還不錯(cuò)。我嘴里咬著炸肉,口齒不清的對(duì)媽媽做的菜大加贊賞:“好吃,真好吃,媽媽你真厲害!”媽媽的臉上堆滿了笑,我一回頭,看見(jiàn)媽媽眼角越發(fā)深刻的皺紋。我一愣,心里五味雜陳。傷愈后的母親,蒼白的臉色,絲絲縷縷的銀發(fā),卻顯得格外刺眼。我忽然然間意識(shí)到:我在愛(ài)的沐浴下拼命發(fā)芽,而她卻已早生華發(fā)。我鼻子一酸,也趕緊回媽媽一個(gè)感激的微笑。
有一次,我?guī)蛬寢屃酪路,我站在?yáng)臺(tái)的床上,把手舉得高高的,一手拿衣架,一手拿洗好的衣服?蓻](méi)想,我一個(gè)趔趄,摔倒在床上。床雖是軟的,可還是很疼。媽媽聽(tīng)到“咣當(dāng)”的聲音就急忙趕過(guò)來(lái):“怎么了?沒(méi)事吧?”我立刻站起身來(lái):“沒(méi)事的,媽媽。”“長(zhǎng)大了啊,孩子。”
從那以后,我總感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多,飯后主動(dòng)刷碗,房間自己整理、自己打掃……
成長(zhǎng)就是這樣,有笑,有淚。只有懂得感受愛(ài)并回報(bào)愛(ài),才能找到開(kāi)啟成長(zhǎng)大門(mén)的鑰匙。愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
愛(ài),伴我成長(zhǎng)作文4
風(fēng),吹綠了大地,卻只留下了縷縷香氣;雨,染藍(lán)了天空,卻只留下了清新空氣;父愛(ài),滋潤(rùn)了我這棵幼苗的成長(zhǎng),卻還留下了絲絲愛(ài)的芬芳。
父親似乎一直在忙碌,他不懂得電腦,也不懂時(shí)尚搭配,我總覺(jué)得他是那么的平凡,那么的簡(jiǎn)單,可我知道,這個(gè)不平凡的人卻有了不起的愛(ài)。
成長(zhǎng)的路上,似乎只有母親伴隨著我,而父親卻漠不關(guān)心…
5歲時(shí),我學(xué)習(xí)騎車磕出血,扶起我,給我包扎的,哄我的都是媽媽,在一邊冷漠注視的是父親。
7歲時(shí),我不小心摔倒哭泣,安慰我的是媽媽,而父親只是在旁邊默默注視著……
10歲時(shí),我拿著一張80分的卷子回家,鼓勵(lì)我加油的是媽媽,而批評(píng)責(zé)罵我的是父親。
父親真的不疼愛(ài)我嗎?不!是他不知道該怎么表達(dá)。
每一次自行車壞了,第二天總會(huì)被修好并被擦得錚亮,作業(yè)凌亂的書(shū)包變得整齊干凈,昏迷昏迷后的我身下結(jié)實(shí)的臂膀。
這些都是父親做的。我似乎看見(jiàn):
5歲,我膝蓋出血是父親焦急的眼光。
7歲,我摔倒哭泣父親揪心的痛。
10歲,我考試砸敗父親眼光中的鼓勵(lì)。
我看到,這些濃濃的,深沉的愛(ài),悄悄的涌入我的心膛,父愛(ài),真的不存在嗎?不,他只是無(wú)言,無(wú)聲罷了。
父親已經(jīng)38歲了。我多么懼怕,恐怖的皺紋,爬上他的面頰,我多么懼怕,可惡的白色,染了他的黑發(fā),我多么懼怕,歲月的搶去父親的身強(qiáng)力壯。
但我知道,無(wú)論他如何,他那不平凡的愛(ài)始終抹不去。
父親牽著我的手,讓快樂(lè)的成長(zhǎng),他陪我走過(guò)成長(zhǎng)的道路,他卻在慢慢變老。心千言萬(wàn)語(yǔ)緒在心頭,父親:您陪我長(zhǎng)大,我陪您變老,一路,有您伴我,足夠了
風(fēng),吹綠了大地,無(wú)言;雨,染藍(lán)了天空,無(wú)言;父愛(ài),滋潤(rùn)了我的心膛,無(wú)言。
愛(ài),伴我成長(zhǎng)作文5
千萬(wàn)句“我愛(ài)你”抵不過(guò)一句關(guān)心的話語(yǔ)。愛(ài),伴隨著我們成長(zhǎng);愛(ài),是生命中的一盞明燈。
從說(shuō)話,走路到生活,是媽媽在用愛(ài)引導(dǎo)我們;從識(shí)字,讀書(shū)到做題,是老師在用愛(ài)引導(dǎo)我們;團(tuán)結(jié),互幫互助,是同學(xué)們?cè)谟脨?ài)引導(dǎo)我們。愛(ài),猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星,匯聚的多了,就變成了燦爛的星空。
我從小身體就不好,醫(yī)院成了我的第二個(gè)家。因?yàn)橐疹櫟艿,媽媽有的時(shí)候會(huì)忘了我。我不喜歡喝水,常常幾天時(shí)間只喝一口水。終于,我的身體受不住了,喉炎。媽媽帶我去了醫(yī)院!白≡喊伞,醫(yī)生沒(méi)有一點(diǎn)猶豫。我身體是不好,但是從來(lái)沒(méi)有住過(guò)院,最多也只是輸幾天液就好了。媽媽著急了,“醫(yī)生,她這是什么情況啊,怎么還住院呢”。醫(yī)生抬頭看了一眼,“你孩子的嗓子已經(jīng)算是比較嚴(yán)重了,住院輸液是最好的辦法”。媽媽同意了,給我辦了住院手續(xù)!伴|女,走,咱先把針扎上去”。媽媽捏著繳費(fèi)單提醒我。
喉嚨疼得厲害,幾乎發(fā)不出什么聲音,就這樣被媽媽拉到了一間屋子里!搬t(yī)生,2號(hào)床打留置針”,她讓我坐下,用她的手緊緊的抓著我的另一只手!皠e怕,這東西不疼的,你要是害怕就扭頭別看,要不我給你捂著”說(shuō)著伸出溫?zé)岬氖址魃衔业难。我輕輕搖頭,示意她不用捂。針頭靠近了,更近了,要扎上了。她的手不易察覺(jué)地顫抖了一下,我緊了緊手,示意她不要緊張,她果然放松了些。真是的,明明是我打針,怎么比我還緊張。轉(zhuǎn)頭針已經(jīng)扎好了,真的不疼。媽媽打量著我手上的針,微微側(cè)頭“疼不疼,我以為你會(huì)像那些小孩子一樣哭鼻子呢!”都這時(shí)候了她還不忘拿我取樂(lè)。我用一種極其沙啞的聲音回應(yīng)她“才沒(méi)有”,她笑了。
媽媽會(huì)在我餓的時(shí)候給我做飯,會(huì)在我冷時(shí)提醒我添衣,會(huì)在我生病時(shí)替我拿藥,會(huì)在我不開(kāi)心時(shí)陪我笑,陪我鬧。愛(ài),不是口頭上的幾個(gè)詞幾個(gè)字,而是付諸于行動(dòng)中的一點(diǎn)一滴。
愛(ài),伴我成長(zhǎng)作文6
小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露。我們的成長(zhǎng)和樹(shù)一樣,父母的關(guān)心就像陽(yáng)光照耀著我們,老師的教誨就像雨露滋潤(rùn)著我們,愛(ài),伴我們成長(zhǎng)。
小時(shí)候,總愛(ài)看外婆幫我系鞋帶。外婆彎下腰來(lái),臉頰邊的銀絲落在她的耳際,牽動(dòng)著我的心。被歲月刻畫(huà)的雙手,領(lǐng)著鞋帶翩然起舞。不一會(huì)兒,兩只“蝴蝶”便停在了我的鞋上,我總是小心翼翼活動(dòng)雙腳,生怕驚擾了棲息在上面的“蝴蝶”?晌业膿(dān)心是多余的,外婆系的鞋帶不緊不松,剛剛束住我的腳。接下來(lái)的一整天,我都不必為鞋帶會(huì)松散而擔(dān)心,因?yàn)槭峭馄畔档穆铮?/p>
陽(yáng)光繾綣的午后,我匆匆出門(mén),因?yàn)楹蛶讉(gè)同學(xué)約了去打球。這時(shí)媽媽喚住我,俯身,彎腰幫我系鞋帶。她長(zhǎng)發(fā)柔順地垂下,劃出了一道溫柔的弧線,纖細(xì)卻不白皙的手在鞋上穿梭著,她嘴角微抿,柔和的目光像一潭湖水。陽(yáng)光像一層薄紗,在她的臉上打出了一層光影。媽媽細(xì)細(xì)地叮囑道:“打球時(shí)鞋帶一定要系緊!蔽业男睦锓浩痍囮嚌i漪。
長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,我走在回教室的途中,手里捧滿了作業(yè)本。鞋帶又散了,像兩根柔搭搭的面條,我一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒。想緊走幾步可不得不停下來(lái),我只好蹣跚地走著。這時(shí)一只溫暖的手按在了我的肩膀上,他俯下身子,沾上紅墨水的手指利落地幫我系好了鞋帶,又不放心地拽了拽。那么專注,那么認(rèn)真,那神情就像在解決一道難題。四目交錯(cuò)的瞬間,我們相視一笑,雖沒(méi)有語(yǔ)言,但那笑容燦若霞光。
這鞋帶系的是一串愛(ài)的情愫,像陽(yáng)光,像雨露,伴我成長(zhǎng)。
愛(ài),伴我成長(zhǎng)作文7
有一棵大樹(shù),為了讓鳥(niǎo)兒安全成長(zhǎng),寧愿把自己的枝椏長(zhǎng)彎;有一片土地,為了讓花朵健康成長(zhǎng),寧愿把自己的養(yǎng)分抽干;有一條小河,為了使魚(yú)兒自由成長(zhǎng),寧愿負(fù)荷沉重的負(fù)擔(dān);有一種人,一生一世無(wú)悔的付出,卻從來(lái)不求回報(bào),默默無(wú)言……
我親愛(ài)的媽媽不是一棵樹(shù),不是土地,不是小河,但她給予我的愛(ài),比一棵大樹(shù)、一片土地、一條小河更加深沉,更加悠遠(yuǎn)。
我三歲的時(shí)候,剛剛能聽(tīng)懂大人們簡(jiǎn)單的話,可媽媽這時(shí)卻要我背一首詩(shī)《鋤禾》。在以后每天吃飯的時(shí)候,媽媽都要看看我是否掉飯粒。當(dāng)我掉飯粒的時(shí)候,媽媽總是說(shuō):“粒粒皆辛苦”,星期六媽媽總要帶我去姥姥家的田地里去勞動(dòng),F(xiàn)在看著媽媽忙碌的樣子,我深深的懂得了“粒粒皆辛苦”的含義。是農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了一顆顆晶瑩的大米,是媽媽的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們家的幸福生活,是媽媽的言傳身教換來(lái)了我節(jié)約的好習(xí)慣。
上小學(xué)了,又期待又興奮。當(dāng)中學(xué)老師的媽媽又告訴我:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書(shū)山有路勤為徑”。我不太懂。于是媽媽要求我要制定自己的作息時(shí)間,什么時(shí)候讀書(shū),什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),什么時(shí)候游戲都要寫(xiě)在紙上,貼在墻上,并且按照上面去做。剛開(kāi)始我不能堅(jiān)持,媽媽提醒我,并和我一起去做。在媽媽的堅(jiān)持下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在每一學(xué)期都能取得優(yōu)異的成績(jī)?僧(dāng)我驕傲?xí)r,媽媽又告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。
人間最美好的呼喚是“媽媽”,人間最美麗的詞語(yǔ)是“母親”。媽媽,她沒(méi)有太多濃烈的愛(ài)語(yǔ)表現(xiàn),但她的舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著我的心田,伴我成長(zhǎng)。
愛(ài),伴我成長(zhǎng)作文8
自從我來(lái)到人世間,愛(ài)就無(wú)處不在。外公外婆的疼愛(ài),爺爺奶奶的關(guān)愛(ài),爸爸媽媽的喜愛(ài),還有親戚朋友給予我的愛(ài),這些“愛(ài)”,讓我這個(gè)城市女孩變得活潑可愛(ài)。
從小到大,外公外婆就對(duì)我特別溺愛(ài),真是“放在手里怕碎了,放在嘴里怕化了!辈还芪艺f(shuō)什么,就立馬給我去辦,在他們眼里,我就是寶貝,疼還來(lái)不及呢!每次犯了錯(cuò),都是外公外婆給我解圍,爸爸媽媽對(duì)我無(wú)可奈何,反而被外公“教育”了一頓。爸爸多次勸告二老,但都以失敗告終。
不知是從什么時(shí)候起,外公外婆都與爸爸媽媽站在同一條戰(zhàn)線上,我“無(wú)依無(wú)靠”,受了好幾回苦。這次,爸爸居然讓我學(xué)騎自行車,我看了看外公外婆知道沒(méi)有選擇了,只好硬著頭皮上戰(zhàn)場(chǎng),剛坐上自行車,還走幾步我就摔了個(gè)嘴啃泥,“好痛啊!”我嚎嚎大叫,可近處的爸爸卻無(wú)動(dòng)于衷,我只能繼續(xù)“打戰(zhàn)”,不一會(huì)兒,我就已經(jīng)“遍體鱗傷”了,我很想大哭一場(chǎng),但轉(zhuǎn)念一想:不行,我不能讓爸爸他們橋不起我,我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),靠自己的力量學(xué)騎自行車,要讓爸爸媽媽、外公外婆對(duì)我刮目相看!我站起來(lái),拍拍身上的灰塵,加足馬力,起上了自行車。經(jīng)過(guò)近1小時(shí)的跌跌打打,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!爸爸見(jiàn)我學(xué)會(huì)了,便笑呵呵地帶這我勝利凱旋;氐郊,外婆心疼地看著我,“寶貝,沒(méi)摔壞吧?”我滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)事兒!”
從此,我變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不再把外公外婆當(dāng)擋箭牌了,變得活潑乖巧,大家都說(shuō)我長(zhǎng)大了,我心里甜滋滋的。
現(xiàn)在回想起來(lái),我才體會(huì)到爸爸那不同尋常的愛(ài),是爸爸的愛(ài)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)用自己的愛(ài)回報(bào)的家。
愛(ài),伴我成長(zhǎng)作文9
人人都說(shuō),母愛(ài)是最偉大的。在我看來(lái),父愛(ài)永遠(yuǎn)是跟母愛(ài)同行的。如果說(shuō)母愛(ài)是陽(yáng)光,父愛(ài)就是空氣。也許你并不知道它的重要性,可它總是在你最無(wú)助時(shí),默默地幫助著你,在你不經(jīng)意間,給你最大的動(dòng)力。
我從小就是一個(gè)開(kāi)朗的孩子,不對(duì)的事不會(huì)去做。媽媽很了解我,她總是盡最大的努力幫助我。而父親卻不同,小時(shí)候我總是騎在他背上,跟他去每個(gè)地方?呻S著年齡的增長(zhǎng),父親竟成了一個(gè)陌生而又不可抗拒的存在。
一次考試過(guò)后,我望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地為好成績(jī)而歡呼,心情仿佛一下子跌到了谷底。以前我想都不敢想的數(shù)字都在那張成績(jī)單上,十位上一個(gè)大大的“7”,鮮艷的紅色非常刺眼。想起考試前自以為是的我。我視老師的話如耳邊風(fēng),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)不屑一顧……現(xiàn)在,我該怎么去面對(duì)老師,怎么向父母交代?我背著沉重的壓力,回到了家。
第二天早晨,我呆呆地坐在房間里;叵肫鹬暗囊荒荒唬蠋煹脑,父母的提醒……“為什么考成這樣?你想過(guò)沒(méi)有?”耳邊又響起媽媽的責(zé)備,默默地留下了眼淚,心里總有一種說(shuō)不出的難受。
突然有人拍了拍我的背。原來(lái)是父親。他坐在我旁邊,沖我笑了笑,說(shuō)道:“不要難過(guò),我聽(tīng)媽媽說(shuō)了,你的粗心大意導(dǎo)致考試失敗。但是你要永遠(yuǎn)記著,只有努力了才會(huì)有收獲,懂嗎?”我的眼睛有濕潤(rùn)了。
這時(shí),心里覺(jué)得無(wú)比溫暖。父親在我最難過(guò)傷心時(shí),給了我莫大的鼓勵(lì),我怎能不被父親感動(dòng)?
那次過(guò)后,我就又認(rèn)真起來(lái)了。不再是上課想著玩,下課就吵鬧的學(xué)生了。我只知道,認(rèn)真學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。因?yàn)樵谖倚睦,父親的愛(ài)一直都在,一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)。它仿佛有種力量,讓我努力向前。
父親是偉大的,父愛(ài)是偉大的,他一直伴隨著我,在我成長(zhǎng)的路上引導(dǎo)我。
愛(ài),伴我成長(zhǎng)作文10
母愛(ài)是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然。
——題記
通往醫(yī)院的路,那么長(zhǎng),那么長(zhǎng)……
小時(shí)候,我總會(huì)想起你抱著我輕聲哼唱的場(chǎng)景,眼神里滿是寵溺,你不知道,那時(shí)的你,在我眼里,就像一個(gè)天使,出現(xiàn)在我的生命里。給我關(guān)心與呵護(hù)。
再大些,當(dāng)我可以交由姥姥看管時(shí),你便出去工作了。雖然當(dāng)時(shí)的我啊,還不懂你的辛苦,但我照樣會(huì)站在大門(mén)口,看到你遠(yuǎn)處風(fēng)塵仆仆的身影,便喊著媽媽,蹦啊跳啊地跑過(guò)去,你便會(huì)在另一頭接著我,然后給我一個(gè)大大的擁抱,牽起我的小手,一起回家。你同樣不知道,每天等你的時(shí)候,我會(huì)有多么的幸福。
長(zhǎng)大后,我忙于學(xué)業(yè),從我上學(xué)開(kāi)始,你便從外地回來(lái),因?yàn)槟悴幌脲e(cuò)過(guò)我成長(zhǎng)的每一步,那時(shí)起,我便下定決心要好好愛(ài)你。我每一次為了考試而挑燈夜戰(zhàn)苦讀時(shí),你都會(huì)熱上一杯牛奶,坐在旁邊等我,無(wú)論多晚。而我,也因?yàn)橛心愕呐惆,更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑,我這一生要完成的兩個(gè)目標(biāo),一個(gè)是要對(duì)得起自己,另一個(gè)要對(duì)得起你。那時(shí)的你,不可能知道,我已經(jīng)把你放進(jìn)柔柔的心房,一直保護(hù)你了。
等我趕到醫(yī)院,你已經(jīng)入睡了。我沒(méi)有打擾你,只是坐在你旁邊,握起你的手,輕湊到你耳邊,告訴你,媽媽,我愛(ài)你!
您的愛(ài),就像慈母手中的針線一般,擠滿我成長(zhǎng)的歷程,十四載的春夏秋冬走來(lái),我長(zhǎng)大了,而你,也變老了。我想,我們還會(huì)一起走一段路,而這段路,大概要你的一輩子那么長(zhǎng)了。感謝您,我親愛(ài)的媽媽,感謝您的愛(ài),伴我成長(zhǎng)。
愛(ài),伴我成長(zhǎng)作文11
愛(ài)可能是轟轟烈烈的,正如那一瀉千里的黃河,拍打著堅(jiān)硬的巖石;愛(ài)可能是溫馨的,猶如花香,沁透人的心脾;愛(ài)還可以是那無(wú)聲的表達(dá),是黑暗中的束束燈光。生活是愛(ài)的海洋,愛(ài)是生活的積聚。
我就是在這愛(ài)的海洋和生活的積聚之中成長(zhǎng)的。
生活中,父母的愛(ài)是那淡雅的茶。記得在每次考試前的一個(gè)晚上,父親都在為我整理考試用具,母親都在“臨行密密縫”似的為我打點(diǎn)一切。我生活在愛(ài)的港灣里。
學(xué)習(xí)中,老師的愛(ài)是那嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育。記得每當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候,老師總是會(huì)說(shuō):“想信自己,努力,雖然并不一定成功,但放棄,則一定會(huì)失敗,在最后一秒還未到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的,相信吧!前方必定是柳暗花明又一村。”
生活中,同學(xué)的愛(ài)永遠(yuǎn)是那多彩的寶石。同學(xué)是朋友,是人生快樂(lè)的伴侶。我們一起歡快的唱,一起痛快的哭,難道不是相互友愛(ài)的表現(xiàn)嗎?我們是同學(xué),我們是朋友,我一起步入校園,我們一起跨出校園,風(fēng)雨豈能阻擋你我的真情真意!我們是小荷,任那蜻蜓立于頭頂,一份自然,一份真摯,多彩因?yàn)槟闩c我,表達(dá)的不同是斑讕的童話。輕輕地,同學(xué)在我耳邊留下了一串永遠(yuǎn)的歌聲:“我們永遠(yuǎn)是朋友”。
生活充滿愛(ài),愛(ài)充滿生活。生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,不同的角度有不同的美麗,但無(wú)論怎樣的美麗都是由這親情、師情、友情和這偉大的愛(ài)組成的。
沒(méi)有藍(lán)天的博大,但有了白云的悠閑,它就是最真的;沒(méi)有梅花的幽香,但有野花的淳樸,它就是最善的;沒(méi)有江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。
原來(lái)我的愛(ài)如白云,在天空的懷抱中游蕩;我的愛(ài)如野花,在大地上自由地綻放;我的愛(ài)如小溪,終會(huì)匯入浩瀚的大海。
愛(ài),伴我成長(zhǎng)作文12
“世界只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽,是她養(yǎng)育了我,是她讓我看見(jiàn)了世界的美,是她讓我感受到了這個(gè)世界的溫暖。
我的媽媽,她和一般媽媽一樣。希望我考上重點(diǎn)初中,中學(xué)和大學(xué)。因?yàn)樗诤匏r(shí)候不努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在沒(méi)有淵博的知識(shí),所以她希望我好好學(xué)習(xí),打下基礎(chǔ)。哎,真是望女成鳳,望子成龍啊!
我的媽媽很會(huì)游泳,像一條小魚(yú)。據(jù)她說(shuō),她小時(shí)候從我們村湖的這一頭游到那一頭。在三年前的暑假,媽媽帶我到我們村的湖邊游泳,由于我還不會(huì)游泳,我在湖上剛走幾步掉進(jìn)深的地方,(離水面也有十幾厘米)我用力一跳,頭露出了水面,趁這個(gè)時(shí)機(jī),我喊到“:救命!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了就游過(guò)來(lái)救我并把我送到非常淺的地方。你們看,怎么樣?她不僅會(huì)游自己的,還會(huì)救別人呢。
我的媽媽還會(huì)打籃球呢!球技不亞于男生,她教了我怎樣打籃球,她教我三步跨欄,運(yùn)球……當(dāng)然少不了規(guī)則,還教我認(rèn)分?jǐn)?shù)線。據(jù)她說(shuō),她年輕時(shí)參加過(guò)籃球比賽呢!這場(chǎng)比賽在我沒(méi)出生的.時(shí)候就結(jié)束了,這場(chǎng)比賽的據(jù)體我也不清楚。但我認(rèn)為她一定能拿冠軍,因?yàn)楹退蚧@球如果沒(méi)技術(shù)就等于去送分的。
我的媽媽也很愛(ài)我。兩年前的暑假我們?nèi)チ藦V東省的惠州市因?yàn)槲以诨疖嚿铣远嗔伺菝妫铝嘶疖嚨牡诙煳揖汪[肚子了,特別難受,她急到了流出眼淚,她是個(gè)女漢子很少流眼淚,幾乎沒(méi)看見(jiàn)她流過(guò)眼淚。關(guān)鍵時(shí)刻,大舅告訴她最近的衛(wèi)生室,她馬上背上我去衛(wèi)生室。她穿過(guò)馬路,走到了衛(wèi)生室里打了點(diǎn)滴,我立刻好了許多,她也松了口氣。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”媽媽伴我長(zhǎng)大,我伴她變老。
愛(ài),伴我成長(zhǎng)作文13
有一種愛(ài),它無(wú)私,它偉大,它可以容納百川,它可以包容萬(wàn)物,它給予我們成長(zhǎng)中最親的關(guān)愛(ài),他不求任何回報(bào),那就是母愛(ài)。
學(xué)步·深愛(ài)
那碧綠的草坪上記錄最深的愛(ài)。
每當(dāng)我走到那草坪上去散步,總會(huì)想起那年青時(shí)的您,那龐大的身軀在我的身旁忙碌著,而我卻跌跌撞撞地行走著。
母親,那時(shí)的我是那么的幼小,您的叮嚀“別摔倒了”?偸窍肫鸲,您總是一絲不茍生怕我摔了。我似乎明白了您那一雙操勞的手為何忙碌。媽媽您的每一個(gè)動(dòng)作,都將成為我愛(ài)的史冊(cè)上最深的一筆。
成長(zhǎng)·濃情
那燈下刻著永久愛(ài)的身影。
隨著那時(shí)間的推移,年幼無(wú)知的我,早已經(jīng)成為了一個(gè)淘氣的孩子,那昏暗的燈光下總是有那么一個(gè)身影在忙碌著。您的手總是迅速的整理著。
母親,您在那燈光下每一個(gè)熟悉的動(dòng)作,都在我的心里,您總是準(zhǔn)備著。有次日上學(xué)的新書(shū)包,洗好的新衣服和那早已做好的飯。你總是為我操勞著,您對(duì)我的愛(ài)將在燈光下永久駐存。
生活·關(guān)愛(ài)
桌子上永久的溫暖與關(guān)愛(ài)。
是您在桌前不停地?zé)嶂埐耍瑔蔚戎。您那一份冷漠的最深處卻是一份關(guān)愛(ài)。您的每一份叮嚀,每一個(gè)動(dòng)作總是在我的心頭一顫。
母親。因?yàn)槟且淮巫鳂I(yè)沒(méi)完成。被留在了學(xué)校,其實(shí)您早已知道,但您沒(méi)有批評(píng)我,而是十分從容鎮(zhèn)定地說(shuō):“一定要好好完成作業(yè),你是我們的希望”。聽(tīng)到了這句話,我多么想流淚,因?yàn)槲颐靼琢四赣H冰山下的冷漠也是對(duì)我有著關(guān)愛(ài)。那桌前上刻著您的關(guān)愛(ài)。
……
母親是一杯純凈水,沒(méi)有絲毫雜質(zhì);母親是嚴(yán)寒冬季里的棉衣為我辟寒;母親是避風(fēng)的港灣,在她的懷里最溫暖。讓愛(ài)永伴我成長(zhǎng)。
愛(ài),伴我成長(zhǎng)作文14
愛(ài),如陽(yáng)光般溫暖;愛(ài),似春雨樣滋潤(rùn);愛(ài),比明燈更璀璨。愛(ài),陪伴我走過(guò)幸福童年,走向美好未來(lái)!
有一種愛(ài)叫親情。陽(yáng)春三月,一陣綿綿細(xì)雨過(guò)后,我和媽媽來(lái)到聚沙公園,一進(jìn)門(mén)我便興高采烈地奔跑起來(lái),一不小心摔倒在一個(gè)水坑里。我委屈得趴在地上正想要哭,一只溫暖的手伸過(guò)來(lái)把我扶起,那是媽媽的手。她連忙幫我抖去水漬,卻發(fā)現(xiàn)外套已濕了。她二話沒(méi)說(shuō)就脫下了自己的外套,然后脫掉我的,再俯下身來(lái)幫我穿上她的外套。我裹著媽媽溫暖的衣服,抬頭見(jiàn)她穿著一件薄薄的襯衣在風(fēng)中哆嗦,暖意化成淚水奪眶而出……
有一種愛(ài)叫友情。知了叫,荷花笑,炎熱的夏天來(lái)到時(shí),友情像冰棒一樣融化暑熱。記得一次剛上完體育課,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗喘著粗氣,帶有零錢(qián)的同學(xué)都紛紛進(jìn)入小店去買棒冰解暑。我忘了帶零錢(qián)只能回教室歇會(huì)兒。正當(dāng)我用書(shū)本扇風(fēng)時(shí),一包冒著冷氣的冰楊梅出現(xiàn)在我眼前。我的好朋友張夢(mèng)婕揚(yáng)起嘴角一笑說(shuō):“快吃吧,今天我請(qǐng)客!”我連忙拿起一個(gè)往嘴里一塞,哇!好涼爽,好滋潤(rùn)!真是雪中送碳一般,冰楊梅帶著友情慢慢地融化到我心里,讓我嘗到了友愛(ài)的滋味。
還有一種愛(ài)叫恩情。金桂飄香,師恩難忘。我們的數(shù)學(xué)老師鄔老師不僅教我們知識(shí),還關(guān)心我們身體。當(dāng)我們的城市被霧霾吞噬時(shí),上學(xué)路上灰蒙蒙一片。鄔老師不僅給我們講霧霾小知識(shí),還囑咐我們上下學(xué)一定要戴好口罩。我們以為校長(zhǎng)吩咐的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)只有我們班才帶著白花花的口罩去上學(xué),這才明白原來(lái)是鄔老師的特別關(guān)照。在鄔老師的細(xì)心呵護(hù)下,我們像一棵棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)!
沐浴著無(wú)私奉獻(xiàn)的親情、真摯的友情、難忘的恩情,我從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童成長(zhǎng)為懂事、孝順的女孩,感謝有你,感謝有愛(ài),一路甜蜜,一路芬芳!
愛(ài),伴我成長(zhǎng)作文15
從小到大,每個(gè)人都受到過(guò)別人的關(guān)愛(ài),有來(lái)自父母的,有來(lái)自老師的,甚至還有來(lái)自陌生人的,這些關(guān)愛(ài)都令人剛到十分溫暖,十分難忘。
記得小時(shí)候,我和媽媽坐公交車到中山陵游玩,車上人非常多,我沒(méi)有地方扶,摔了一跤,這時(shí)一位年輕人把我扶起來(lái)拉到他的座位上說(shuō):“小朋友,你就坐到我的座位上吧!”我感到有點(diǎn)驚訝,媽媽對(duì)我說(shuō):“還不趕快謝謝叔叔!”我對(duì)他說(shuō)了聲謝謝,他笑著對(duì)我說(shuō):“不用謝。”我感覺(jué)心里很溫暖。
現(xiàn)在我還時(shí)常會(huì)想起這件事,每次想起都感覺(jué)很溫暖,隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸懂得了什么是關(guān)愛(ài)他人,怎樣去關(guān)愛(ài)他人,我想,真心實(shí)意地幫助他人就是關(guān)愛(ài)他人的一種表現(xiàn),,于是我暗暗下定決心,在以后的日子里,我都要盡我的努力去關(guān)心幫助他人。
有一天,我被妹妹拉到公園里去玩,當(dāng)時(shí)公園里的游人很少,我沒(méi)什么興致,就坐在樹(shù)下看著妹妹玩耍。就在這時(shí),一位老奶奶帶著一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),那個(gè)小女孩看到我妹妹坐在秋千上蕩著,眼神里流露出渴望,妹妹玩得正起勁,絲毫沒(méi)有下來(lái)的意思,小女孩在旁邊等了一會(huì)兒,終于失望地哭了起來(lái),我趕快朝她們走過(guò)去,我對(duì)妹妹說(shuō):“你玩了那么久了,讓給她玩一玩吧!”妹妹很不情愿,嘴里嘟囔著:“我先來(lái)的,憑什么讓她啊?”我只好耐心地跟妹妹講道理,最后妹妹在我的開(kāi)導(dǎo)下終于同意了?粗莻(gè)小女孩開(kāi)心地蕩著秋千,我心里很高興。我知道我們都有能力去幫助別人,使別人感到溫暖快樂(lè),即使是素不相識(shí)的陌生人。
【愛(ài),伴我成長(zhǎng)作文【薦】】相關(guān)文章:
幸福伴我成長(zhǎng)作文【薦】12-20
【薦】友情伴我成長(zhǎng)作文12-28
愛(ài)伴我的成長(zhǎng)作文01-28