寫(xiě)事的作文600字匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)事的作文600字7篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)事的作文600字 篇1
天下沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的父母，我也有愛(ài)我的父母，讓我感到心里甜滋滋的。
爸爸有時(shí)候?qū)ξ液軆�，老說(shuō)我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。一年級(jí)的時(shí)候，爸爸檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我有一道題不會(huì)做，就用心地教我，可我還不會(huì)，他責(zé)罵我，說(shuō)我沒(méi)有用心學(xué)習(xí)。說(shuō)完把我的作業(yè)隨手一扔，就不教我了。當(dāng)時(shí)我心里非常恨他，我就是不懂，為什么說(shuō)我不用心呢!還經(jīng)常拿我來(lái)跟表姐比。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“去把作業(yè)撿回來(lái)，然后我教你。”我把作業(yè)撿了回來(lái)，跟爸爸一起學(xué)�？晌业哪X筋轉(zhuǎn)得不快。爸爸教了我好幾次，我還有一點(diǎn)不懂。爸爸非常失望，讓我自己會(huì)房間學(xué)習(xí)一下。頓時(shí)我覺(jué)得自己很沒(méi)用，連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，回到房間，眼淚馬上嘩啦啦地流了出來(lái)。媽媽來(lái)到我房間，用溫和的聲音給我解釋了一番，我終于學(xué)會(huì)了。
爸爸雖然會(huì)打我、罵我，但這也是鼓勵(lì)我的方式，讓我成長(zhǎng)。前幾天，數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，我考了89。5分，很差，比上一次有所退步了。爸爸看了看我的試卷，說(shuō)：“這一次差了是沒(méi)認(rèn)真讀題目，人家的題目中沒(méi)說(shuō)錯(cuò)的打‘×’，可你卻不看題目打了×，自以為是。計(jì)算也要認(rèn)真一點(diǎn)，不要粗心大意，老犯這種低級(jí)錯(cuò)誤是不行的，知道嗎?”“知道了�！蔽艺f(shuō)。“以后認(rèn)認(rèn)真真地讀題目�！卑职终f(shuō)，“下一次繼續(xù)加油�！眿寢屪吡嘶貋�(lái)，說(shuō)：“我們支持你，下一次考好一點(diǎn)吧!”我聽(tīng)了，把眼淚一收，和爸爸媽媽一起露出笑容。準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“希望她能理解我對(duì)她的兇，是為她好的�！蔽衣�(tīng)完后，覺(jué)得自己不該埋怨他。我下定決心要考好成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
父母是最?lèi)?ài)孩子的，他們有時(shí)的兇是為我們好，爸爸媽媽我愛(ài)你們。
寫(xiě)事的作文600字 篇2
“哈哈哈……”在青少年宮360班里傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，怎么回事呢?哦，今天上課老師拿來(lái)了兩包薯片讓我們玩游戲。我們被分成了男生隊(duì)和女生隊(duì)。
首先男生隊(duì)先開(kāi)始，把薯片放在額頭上，用面部表情讓自己吃到薯片。一位男同學(xué)使勁眨著眼，眉頭也一會(huì)兒緊皺，一會(huì)兒松開(kāi)。終于，薯片掉到了他臉上。他的臉使勁往薯片的方向扭來(lái)扭去，看起來(lái)滑稽極了。我們女生一邊爆笑，一邊為他們倒喝彩。終于，功夫不負(fù)有心人，那位男同學(xué)把薯片搞到了他嘴邊�！翱斓舭�!快掉啊!”我在心里焦急地喊著。他把舌頭伸出，舔著那薯片想把它吃掉。可薯片不聽(tīng)他使喚，偏不進(jìn)他的嘴中。我又在心中叫道：“別進(jìn)它嘴!”男同學(xué)努力地把舌頭伸長(zhǎng)，然后輕輕地卷起薯片小心翼翼地往嘴里送，見(jiàn)沒(méi)事，便迅速送進(jìn)嘴中吃掉，邊吃邊得意揚(yáng)揚(yáng)地看著我們，嘴邊的笑意怎么也收不住。唉，讓他成功了，我默默地在心中唉聲嘆氣。而另外兩位男同學(xué)呢?一位剛把薯片放在他額頭上，眉頭一皺，薯片就突然掉了;另一位在很努力地扭，但薯片到了他嘴邊時(shí)就掉了下來(lái)，氣得他哇哇亂叫。
該我們女生隊(duì)了，三個(gè)男生使勁為我們喝倒彩。我們先仰起頭，把薯片放在額頭上開(kāi)始了。我一直眨眼睛皺眉頭，可薯片卻紋絲不動(dòng)，可惡啊。原本以為只有一點(diǎn)難度，可做起來(lái)簡(jiǎn)直比登天還難啊!突然，“啪”，一聲清脆的聲音響起，我才意識(shí)到薯片掉了!再看看男生們嬉皮笑臉的樣子，火氣突突突直往上升。到最后，只有一位女生堅(jiān)持下來(lái)了，我在旁邊給她吶喊助威：“加油!不要輸給男生隊(duì)!”可薯片剛到她嘴邊就掉了�！肮爆F(xiàn)在輪到男生們嘲笑我們了，他們可解氣了。
游戲結(jié)束了，老師把一包薯片給了我們，我們蜂擁而上，一會(huì)兒就搶了個(gè)精光，老師又拿來(lái)另一包薯片，我們緊盯著它，做出“準(zhǔn)備出擊”的動(dòng)作。老師說(shuō)可以吃了，一陣“風(fēng)云”卷過(guò)，薯片又沒(méi)了。老師哭笑不得地望著我們，而我們呢?當(dāng)然是在享受“戰(zhàn)利品”嘍。
寫(xiě)事的作文600字 篇3
幸福是家的港灣，我就有一個(gè)幸福的家，有爸爸媽媽的陪伴，這個(gè)家常常帶給我歡樂(lè)，我覺(jué)得我很幸福，我愛(ài)我的家。
我們一家都酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有空了我們會(huì)去打打羽毛球，跑跑步，有時(shí)侯爸爸陪我去打籃球。去年冬天，我們就去滑了雪。到了那兒，我們整裝待發(fā)，拿著滑雪板，幾個(gè)健步直接奔向初級(jí)區(qū)，聽(tīng)教練講完，穿上滑雪板后，我一溜煙就滑了下去，嘿！還不錯(cuò)，我沖媽媽擺了個(gè)剪刀手，媽媽喀嚓照了下來(lái)，這是我回頭一看，只見(jiàn)老爸左晃右晃，重心不穩(wěn)，我趕緊滑過(guò)去要扶，可我還沒(méi)到，只見(jiàn)另一邊的老媽已經(jīng)摔倒了，老爸也摔的四腳朝天，我叉著腰哈哈大笑，拿出手機(jī)，拍下他們的“精彩”瞬間。我將他們扶起來(lái)，見(jiàn)他們還是不會(huì)，我將教練的方法告訴他們后，脫下板子，向高級(jí)去走去，到了頂端，穿戴完畢，我從頂端往下滑，只聽(tīng)見(jiàn)“颼颼”響，坡很陡，速度超級(jí)快，感覺(jué)真爽�；降撞�，爸爸媽媽可高興了，連叫“滑得好，看來(lái)你真比我們牛呀！”我聽(tīng)了，十分自豪，他們緊緊的抱著我，這時(shí)，我覺(jué)得我很幸福。
我們一家不僅喜歡運(yùn)動(dòng)，還是一窩歷史迷呢，每到吃飯時(shí)，我們都會(huì)一起聽(tīng)《百年風(fēng)云》、《楊家將》、《岳飛轉(zhuǎn)》等歷史故事。每次我都聽(tīng)的很入迷，聽(tīng)完后，我還總纏著老爸問(wèn)這問(wèn)那的，然后根據(jù)自己的想法，你一言我一語(yǔ)的。老媽雖然懂的不多，但他卻十分喜歡容入在我和老爸的談?wù)撝�，覺(jué)得有道理還會(huì)鼓鼓掌，在這種其樂(lè)融融的場(chǎng)面，我覺(jué)得我很幸福。
這就是我的家，給了我歡樂(lè)的家，我愛(ài)我的家。
寫(xiě)事的作文600字 篇4
有的人像一捧溪水，第一眼就知道他清澈透底；有的人像一杯牛奶，遠(yuǎn)看去就被他的純潔所感染；而有的人卻像一壺陳年的普洱，初看時(shí)湯色混濁，細(xì)品卻甘怡潤(rùn)心。
猶記得最初知道他的時(shí)候，心中對(duì)他的印象。小時(shí)候，剛讀完“簡(jiǎn)版”《三國(guó)演義》時(shí)�？酌髁艚o我的是不出茅廬已知天下事的謀士形象，孫權(quán)留給我的是年少有志、投戟虎退的英雄形象，曹操留給我的卻是老謀深算、陰險(xiǎn)殘暴的小人形象。
可是，自那天起，我卻重新認(rèn)識(shí)了他。
今天歷史課上講三國(guó)時(shí)期的歷史，我懷著對(duì)孔明的崇拜，孫權(quán)的贊美翻開(kāi)了課本。我快速瀏覽著對(duì)局勢(shì)的分析，最后把目光聚焦在人物分析上。看著書(shū)上醒目的“曹操”二字，我下意識(shí)地認(rèn)為史書(shū)對(duì)曹操的評(píng)價(jià)也不會(huì)好，可當(dāng)“有抱負(fù)”“聰明”“有膽識(shí)”一類(lèi)的詞語(yǔ)陸續(xù)出現(xiàn)，我想到了《三國(guó)演義》里的內(nèi)容。比如楊修之死那一章節(jié)就把曹操的嫉賢妒能，殘暴刻畫(huà)的淋漓盡致。他的陰險(xiǎn)早已印在了小小的我的心中。后來(lái)，老師講“曹操比于袁紹，則名微而眾寡。然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也�！辈懿僮罱K統(tǒng)一了中國(guó)北方，并實(shí)行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會(huì)秩序，奠定了曹魏立國(guó)的`基礎(chǔ)。這些都肯定了曹操的軍事政治才能。老師最后以亂世梟雄結(jié)束了對(duì)曹操的評(píng)價(jià)。
回家后，我找了很多有關(guān)曹操的資料。曹操精兵法，善詩(shī)歌，抒發(fā)自己的政治抱負(fù)，并反映漢末人民的苦難生活，氣魄雄偉，慷慨悲涼；散文亦清峻整潔，開(kāi)啟并繁榮了建安文學(xué)，給后人留下了寶貴的精神財(cái)富，史稱建安風(fēng)骨，魯迅評(píng)價(jià)其為“改造文章的祖師”。曹操更是心胸開(kāi)闊，愛(ài)惜人才。
有的人像一壺陳年的普洱，初看時(shí)湯色混濁，細(xì)品卻甘怡潤(rùn)心。在成長(zhǎng)的道路上，你伴我多年，今天我終于重新認(rèn)識(shí)了你。
寫(xiě)事的作文600字 篇5
“水”多么美妙的一個(gè)字！只因我們真的離不開(kāi)它。沒(méi)有它我們，買(mǎi)有它植物無(wú)法開(kāi)花結(jié)果，沒(méi)有它魚(yú)兒不能自由自在的遨游！
但是我們呢？卻做了很多讓我們覺(jué)得可以沒(méi)有它的事情！水龍頭的水嘩嘩流淌著，人卻不知了去向，在家不是很臟的二手水我們習(xí)慣性的直接倒進(jìn)了下水道，難道這些水真的沒(méi)有了其它的用途？造紙廠的黑水侵蝕著我的的地下飲用水，我們總是隨手地倒掉一杯清澈的涼白開(kāi)，只因?yàn)樗呀?jīng)涼了！等等的一些行為……
讓我看著心酸，我們倒掉的不是水，是地球的血液，是地球的淚水�。∷菍氋F的，我們卻覺(jué)得它取之不盡用之不竭，揮霍著我們有限的水資源！等到我們的水資源用完了我們面臨著什么？沒(méi)有水資源的日子我們?nèi)祟?lèi)也就不復(fù)存在了，這一點(diǎn)毋庸置疑！我們每用一滴水，地球就留了一滴淚，等到地球的眼淚流盡了我們也就無(wú)法生活下去了！
試想一下在我們的日常生活中，我們是否確實(shí)做到了節(jié)約用水，是否確實(shí)把節(jié)約用水當(dāng)作一件我們必須堅(jiān)持做的事情，不要一陣風(fēng)過(guò)去然后把它拋之腦后，這樣真的沒(méi)有意義。其實(shí)我們可以做好身邊的小事情，為節(jié)約用水貢獻(xiàn)一點(diǎn)我們的力量，我想人人都這樣，積少成多，肯定會(huì)有成效的！
例如，洗衣服時(shí)，我們可以把衣服分類(lèi)洗，用不是很臟的水利用起來(lái)洗很臟的衣服！洗衣服的污水，我們不要直接倒掉，其實(shí)可以留著用來(lái)沖廁所！洗臉?biāo)⒀罆r(shí)我們不要一直開(kāi)著水龍頭，用到的時(shí)候在開(kāi)豈不是很好，而且還可以為家里節(jié)省開(kāi)支呢！在學(xué)校我們也可以宣導(dǎo)給其他小伙伴要節(jié)約用水。交給他們一些節(jié)約用水的小訣竅！
節(jié)約用水人人有責(zé)，讓我們共同行動(dòng)，為我們子孫后代造福！
寫(xiě)事的作文600字 篇6
清早，春光明媚，太陽(yáng)公公笑嘻嘻的，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰”地唱歌。我們一家迎著和煦的春風(fēng)出發(fā)了。一路上，我又是唱又是跳，逗著外公外婆開(kāi)心。
記得每年的清明節(jié)，家里的氣氛總是有些沉重，小時(shí)候不知道為么，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，漸漸地懂了，原來(lái)，清明節(jié)這一天，是活著的人向死去的人訴說(shuō)哀思。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她原來(lái)有一個(gè)姐姐和弟弟，十幾歲的時(shí)候，因?yàn)樯∷懒耍@對(duì)外公外婆的打擊非常大。也也難怪每到親人團(tuán)聚的日子，他們總是看著照片流眼淚。
今年，爸爸媽媽商量好了，清明節(jié)我們一家陪外公外婆踏青，再不能讓他們沉浸在痛苦中了。清明節(jié)也要快樂(lè)地過(guò)。
清早，春光明媚，太陽(yáng)公公笑嘻嘻的，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰”地唱歌。我們一家迎著和煦的春風(fēng)出發(fā)了。一路上，我又是唱又是跳，逗著外公外婆開(kāi)心。
哇，公園真熱鬧��！人山人海。藍(lán)藍(lán)的天空被五花八門(mén)的風(fēng)箏給遮住了，在白云的映襯下，顯得格外美麗。路旁的桃樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅的桃花，風(fēng)一吹，那桃花便像仙女一樣，紛紛地落了下來(lái)，看著這怡人的景色，外公外婆的心情也好了起來(lái)。他們幫著我拿出風(fēng)箏也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我們使勁地跑，風(fēng)箏終于飛上了天，越飛越高，好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在自由地遨翔。望著風(fēng)箏，我們都笑了。
回家的時(shí)候，我們?nèi)チ司司说膲灥�。爸爸媽媽告訴舅舅，外公外婆身體很好，我們一家都很好，讓他放心。我也告訴舅舅，我的學(xué)習(xí)也很好，我們家還買(mǎi)了新房子，馬上和外公外婆一起搬進(jìn)去住。默念時(shí)，我一不小心說(shuō)了句“祝舅舅和大姨清明節(jié)快樂(lè)”媽媽捏了我一把，偷偷地望了外公外婆一眼。我也嚇得直吐舌頭。沒(méi)想到外婆卻說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，他們今天看到我們了，還聽(tīng)我們說(shuō)了這么多的話，一定很高興很快樂(lè)吧
是啊，為什么不能說(shuō)呢？不管是死去的人還是活著的人，我們都要快樂(lè)！清明節(jié)也要快樂(lè)！
寫(xiě)事的作文600字 篇7
人們常說(shuō)人老背影先老，從前的我總不相信�？煽粗愕谋秤耙惶焯炖先�，才明白這句話不是沒(méi)有道理的。
小時(shí)候，你的背影美麗動(dòng)人，一頭瀑布般的頭發(fā)披在肩上，配上那纖細(xì)的身姿，別提多動(dòng)人了！回家的路上，你總是和我一起玩猜丁殼，誰(shuí)輸了就彈一下腦門(mén)兒。你總是贏不過(guò)我，這可是我那時(shí)最值得驕傲的事了，還常常向同學(xué)炫耀自己多么多么厲害。現(xiàn)在想想，還能笑出聲兒來(lái)呢！
六歲的時(shí)候，剛上小學(xué)。那時(shí)候哭著纏著你，說(shuō)“我害怕，我要回家”。可是你還是毅然的走了，望著你那決絕的背影一步一步離開(kāi)我，你每走一步我心中思念就多一分。殊不知，決絕的背影后卻是數(shù)不盡的眼淚和說(shuō)不出的擔(dān)心。
八歲時(shí)，在學(xué)校上課，因?yàn)椴环判奈乙粋�(gè)人回家，所以你來(lái)學(xué)校接我了。那天剛好下雨，你只帶了一把傘，卻把傘向我這邊傾斜。回到家時(shí)，你的背影對(duì)著我，這才發(fā)覺(jué)你的肩膀早已濕透。望著那雨水一點(diǎn)一滴落下，我的心猶如墜入極寒之地，那水一點(diǎn)點(diǎn)刺痛著我的心，已經(jīng)安放不下我的羞愧，卻又不知該如何說(shuō)出“媽媽，我愛(ài)你”這幾個(gè)字，只能緊緊的抱著你，傳遞我的溫暖。你終是發(fā)現(xiàn)了我的異常，也緊緊的抱住了我。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十三歲了，帶著自己的叛逆，常常惹你生氣，卻不想想自己的過(guò)錯(cuò)。直到你站在我面前，三千白絲是道不盡的關(guān)心，臉上的皺紋是說(shuō)不出的苦楚。背后的身影，卻是老態(tài)橫生，肥大的身體許是不注重自己的身材，略微佝僂的背影帶著對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。我逐漸發(fā)現(xiàn)，我的無(wú)知、任性全在你的背影下褪色、消失。
我見(jiàn)過(guò)你婀娜多姿的背影，纖細(xì)動(dòng)人、美麗知性。
我見(jiàn)過(guò)你風(fēng)華正茂的背影，美麗動(dòng)人，宛如天仙下凡。
我見(jiàn)過(guò)你日漸老去的背影，雖感嘆時(shí)間流逝，卻依然是我眼中最亮的那顆星。
時(shí)間悄悄過(guò)去，我慢慢長(zhǎng)大，而你卻慢慢變老。多希望，可以讓時(shí)間靜止，我不會(huì)再長(zhǎng)大，你頭上的白發(fā)不會(huì)慢慢變多
時(shí)間太短，一生可好？
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