關(guān)于我的夢(mèng)想初中作文（精選29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想初中作文 1
我從小到大曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)想，雖然隨著時(shí)間的流逝，大多有了改變，但有一點(diǎn)，卻深深的映在了我的腦海里。
書，是我的最愛(ài)，是我為數(shù)不多的感興趣的事物之一。每當(dāng)我拿到一本書時(shí)，那散發(fā)著淡淡油墨清香的'物件，對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛是一件圣物，小心翼翼地翻開(kāi)，我很快就沉浸在書中，雖然有一些書不盡人意，但那畢竟是少數(shù)，我從小便崇拜那在我心中曾無(wú)比神秘的作家，是他們，用手中一支支普通的筆和在我眼中仿佛跳躍著的文字，將一個(gè)精彩的世界展示給了年少我，一個(gè)成為作家的夢(mèng)想，深埋在了我幼小的心靈之中。
隨著我的逐漸成長(zhǎng)，對(duì)書的渴望與要求也不斷加劇，我經(jīng)常為找不到一本滿意的書而失落。于是，媽媽就開(kāi)始在郵局給我訂書，剛拿到那些期刊時(shí)，我感到十分新鮮，但很快，我就厭倦了，雖說(shuō)一本刊物文章有許多，但我真正欣賞的卻寥寥無(wú)幾，在同學(xué)的推薦下，我開(kāi)始看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，慢慢的，我便沉迷在其中了，后來(lái)老師告誡我網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)有百害而無(wú)一利，我便放棄了它們，走出了歧途。
我一直在想，我也擁有許多想法，我什么不嘗試自己寫作呢？這個(gè)想法得到了父母的大力支持，我第一次走上了創(chuàng)作的道路，這是大膽的嘗試，這時(shí)我的語(yǔ)文水平還停留在初中未畢業(yè)的階段，我有些不自信，班上愛(ài)書的人很多，我的文章受到了他們的一致好評(píng)，這給予了我莫大的鼓舞，堅(jiān)定了我寫作的信心，使我有了更強(qiáng)的動(dòng)力。
我認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我必須打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，為將來(lái)成為一名合格的作家鋪平道路，為了自己的偉大夢(mèng)想而不懈奮斗！
我的夢(mèng)想初中作文 2
起床過(guò)早了，天還是灰蒙蒙的一片，竟然還泛著星光，原本星星就不多，現(xiàn)在是清晨，竟然還有那一閃閃的小東西。
外面的聲音格外吵雜，無(wú)意間，一個(gè)詞語(yǔ)劃破了我那平靜如水的腦海，思緒如波濤般洶涌，一下子便泛起了大浪。
那是一個(gè)我從未注意過(guò)的詞語(yǔ)，它叫夢(mèng)想。
從小時(shí)候開(kāi)始，我就一直吵著要當(dāng)個(gè)作家，母親說(shuō)，時(shí)代已經(jīng)在變遷了，你不可能像以前的'作家一般坐在屋子里了。于是，我的第一個(gè)夢(mèng)想被打破了。
到后來(lái)，我又想著要當(dāng)一名雜志社的主編，家人們卻無(wú)奈地?fù)u搖頭，對(duì)我說(shuō)，你還是算了吧，用功讀書，能考上個(gè)普高中，我們就心滿意足了。當(dāng)時(shí)我氣憤地扔下手中的東西。
這是我的第三個(gè)夢(mèng)想——去當(dāng)新聞聯(lián)播的主持人。這一次，大家卻說(shuō)我是在做夢(mèng)，全都笑得前翻后仰，那一次，我哭了。
直到最后，我終于下定決心，要當(dāng)一名主編，依舊是那樣的嘲笑，依舊讓我用功讀書。這一次，我的感覺(jué)不同了，以前的我只是想，只是想，經(jīng)不住嘲笑，便像做夢(mèng)一般，睡足了，就起來(lái)了。
我的夢(mèng)想我做主，那不單單是夢(mèng)，那不單單是想。夢(mèng)想夢(mèng)想，究竟何為夢(mèng)想，夢(mèng)想便是一塊路標(biāo)，它插在你人生十字路口的路標(biāo)，是黑夜中那輪明月。
從萬(wàn)戶手拿風(fēng)箏起飛到第一架飛機(jī)成功飛向藍(lán)天，是什么來(lái)做動(dòng)力驅(qū)使人們前進(jìn)呢！我想，那就該是夢(mèng)想。
夢(mèng)想并不是只要存在就能成真，它需要種子，它需要泥土、肥料，有夢(mèng)想的人并非都是志向遠(yuǎn)大的人，它需要真誠(chéng)，它需要翅膀。一個(gè)完整的夢(mèng)想，是種子有了肥料的灌注，有了雨露的滋潤(rùn)，它也許是憑空而來(lái)的，也能憑空而去，有多少人的夢(mèng)想被無(wú)情地踐踏，有多少人的夢(mèng)想被完整地摧毀。
也許，我是幸福的，因?yàn)槲矣袡?quán)利，有能力，也有時(shí)間，我可以緊緊抓住它的尾巴，不再松手。然而，我卻多次對(duì)它放棄，也許我是貪婪的。
臉上劃過(guò)一束光，是東方的紅日，那么耀眼，盡管還是早晨。
我的夢(mèng)想初中作文 3
從一年級(jí)時(shí)，我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)作家，出自己的書。二年級(jí)時(shí)，我又喜歡上了繪畫，于是就出自己的書，自己配插圖。三年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)建筑家、作家、畫家，我打算蓋一座大樓，它是這樣的：
這座樓有七層，一樓分為兩半，一小小半用來(lái)招待記者或客人，也可以用來(lái)開(kāi)會(huì)。另一大半如果你想不起干什么，可以招來(lái)一些小朋友戴上“皇冠”，其實(shí)是偷聽(tīng)的機(jī)器，會(huì)有工作人員拿筆或錄音器記下來(lái)。進(jìn)入一樓需要按手印在指紋簽到器上，孩子們帶的物品會(huì)被存到一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)里。二樓是臥室，枕頭上方有能讓你快速入睡還做美夢(mèng)的功能，下方是記錄夢(mèng)的功能。三樓是我寫作的地方，桌子上有呼叫器。四樓分為兩半，一半是倉(cāng)庫(kù)，一半是實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里有能縮小變大的槍，大箱子立馬變小紙片，用過(guò)的藥水通過(guò)轉(zhuǎn)換可以變成彩筆、蠟筆、瑩光筆傳送到三樓。還有一個(gè)小型天文臺(tái)。想進(jìn)入這兒需要按指紋、輸密碼、講暗語(yǔ)。五樓是服務(wù)大廳，會(huì)有瑩光電子蟲(chóng)為您帶路。也從這里知道暗語(yǔ)，簽約，預(yù)約（這樣密碼庫(kù)與指紋庫(kù)才有你的資料）。這兒是“開(kāi)放進(jìn)”。六樓是觀察植物的地方。七樓是觀察動(dòng)物的'地方。這兩個(gè)地方非工作人員勿進(jìn)。上下樓方法有走樓梯、坐電梯與“熱氣球”。樓下有保安三十名，上空有保安三十名，有坐氣球的與利用飛機(jī)的原理做的翅膀，他們的頭上有紫外線與一些武器。餓了有食堂從管道里運(yùn)食品。
這就是我的夢(mèng)想——一個(gè)建筑師、作家。我以后會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，完成這個(gè)夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想初中作文 4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)一名醫(yī)生，有人想當(dāng)一名警察，有人想當(dāng)一名教師，還有人想當(dāng)一名科學(xué)家，還有……
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人。
小時(shí)候，每次看到電視上，那穿著漂亮的衣服，拿著話筒，站在舞臺(tái)上滔滔不絕的說(shuō)著話的主持人心里就十分羨慕。想著什么時(shí)候我也能像他們一樣，站著舞臺(tái)上。說(shuō)出話能給觀眾歡樂(lè)呢？所以那時(shí)起，我心中就種下了這顆種子，這顆種子也隨著我的成長(zhǎng)不斷萌發(fā)。
后來(lái)上了小學(xué)，我最喜歡看的電視節(jié)目就是《快樂(lè)大本營(yíng)》，不僅是因?yàn)楣?jié)目的好看，更因?yàn)槟侨褐鞒秩�，他們總是那么幽默，總是能帶給觀眾歡樂(lè)，所以我非常喜歡他們。同時(shí)我也知道，要想當(dāng)好一名主持人，不僅要口才好，更要幽默，能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。能吸引觀眾的眼球。知道了這些我離目標(biāo)的奮斗也更近了。心中那顆種子也萌發(fā)出了小芽。
直到那次，我才有了真正的機(jī)會(huì)。學(xué)校要舉辦演講比賽，每個(gè)班派2名學(xué)生參加。得到這個(gè)消息，我心中更是興奮。我連忙寫好演講稿，交給語(yǔ)文老師幫我修改，并報(bào)名參加了這個(gè)比賽。后來(lái)，學(xué)校通知我被選上了，我就開(kāi)始練習(xí)演講。下課、吃飯、睡覺(jué)、走路我都在練習(xí)，一邊背演講稿，一邊想如何有感情的演講。直到真正演講了，我信心十足走上了舞臺(tái)，開(kāi)始演講，我和平時(shí)一樣，演講時(shí)身心放松，有感情地開(kāi)始了。演講結(jié)束了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我很高興。后來(lái)，學(xué)校公布了比賽結(jié)果，我是第一名，我十分激動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)結(jié)果也意味著，我離目標(biāo)又進(jìn)一步，萌出的種子也長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)。
上了中學(xué)，我仍沒(méi)忘記這個(gè)夢(mèng)想，而是更加努力。在平時(shí)多看些書，看不同的種類的好書，需要了解各方面的`知識(shí)。因?yàn)橹鞒秩说闹R(shí)也也要多，要了解各種渠道的知識(shí)才能在現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)一些小困難時(shí)，靈活化解。當(dāng)然除了好好學(xué)習(xí)，要參加學(xué)�；顒�(dòng)，在活動(dòng)中，吸取經(jīng)驗(yàn)，看到不足彌補(bǔ)不足。
機(jī)會(huì)又來(lái)了，學(xué)校為舉辦元旦表演晚會(huì)，要挑選兩個(gè)主持人，在七八年級(jí)中挑選。我認(rèn)為這個(gè)機(jī)會(huì)恰好能鍛煉自己，便報(bào)名參加了。但這次和小學(xué)不一樣，因?yàn)槿颂嗔耍M(jìn)行考試，擇優(yōu)錄取。到時(shí)候會(huì)給每人發(fā)一張紙，隨意找一段話，先讓自己練習(xí)，再去考試。我一個(gè)人自己練習(xí)，讀準(zhǔn)每一個(gè)發(fā)音，說(shuō)流利，不重復(fù)的讀起來(lái)。本以為自己能被錄取的，可是與愿違。但我沒(méi)有灰心，畢竟？人外有人山，天外有天？。同時(shí)這次也讓我看到了自己的不足。不能忌妒別人，而是努力去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，而經(jīng)過(guò)這一次，我離目標(biāo)又近了一步，小樹(shù)也慢慢長(zhǎng)大了。
機(jī)會(huì)不止一次，這學(xué)期學(xué)校又舉辦了一次演講比賽，我們班選了四個(gè)人，結(jié)果卻只有一個(gè)人，所以競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。我因稿子背得比較慢，而且寫的比較好，又被錄取了。這一次我可要把握好機(jī)會(huì)，不能再讓機(jī)會(huì)溜走，爭(zhēng)取能得到名次，為班級(jí)爭(zhēng)光！
讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧！
我的夢(mèng)想初中作文 5
無(wú)數(shù)次坐著經(jīng)過(guò)美院的公共汽車，無(wú)數(shù)次的羨慕與神往，無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)美院的校園，無(wú)數(shù)次被我的紙筆夢(mèng)叫醒。
在八年前的今天，我幼小的心中就種下了執(zhí)筆之夢(mèng)的種子。那是四五歲的我，還 在因?yàn)橥姘楫嫯嫳任耶嫷暮枚蟀l(fā)脾氣。
說(shuō)也奇怪，都八年了，為什么還 執(zhí)有最初的夢(mèng)想。這八年里，發(fā)生了很多，改變了很多，遇到了很多，我學(xué)了吉他，學(xué)了拉丁舞，但我卻從未放棄過(guò)我的夢(mèng)想，我依然對(duì)我的執(zhí)筆夢(mèng)懷有一顆不變的摯熱的心。以后會(huì)怎樣，會(huì)發(fā)生什么，我不知道，但我只知道，我愛(ài)的是什么？是執(zhí)筆的`快感，是色彩的甜膩與鮮活，是顏料調(diào)配出的美好味道！
夢(mèng)想是夢(mèng)，但這并不是想想就能實(shí)現(xiàn)的，是要用汗水和經(jīng)歷去鑄就的。在這八年的春夏秋冬里，我付出了無(wú)數(shù)汗水與心酸，我潛心學(xué)畫，為了能學(xué)好畫，東奔西走。
素描是枯燥的，但這是每個(gè)有美院夢(mèng)的人所必須經(jīng)歷的。為了夢(mèng)想，我堅(jiān)持在畫板前一坐就是兩個(gè)多鐘頭，不顧雙手與肩膀的酸澀，還 克服自己三分熱度的性格，把自己交給黑白世界，去試著用心靈和畫中的事物溝通，用線條和它們交談，甚至和它們成為摯友，讓筆尖觸碰畫紙的聲音變?yōu)樗鼈儎e有趣味的悄悄話。從畫線條畫圈開(kāi)始，到畫方頭方腦的幾何，再到磨人的靜物，I never give up！我從前是個(gè)愛(ài)干凈的孩子，連吃個(gè)蘋果都得用紙包著吃，可現(xiàn)在的我不一樣了，被畫筆弄得滿手黑乎乎，似乎都不會(huì)再關(guān)心，我所有的心思全在畫上。
從小到大，我從來(lái)沒(méi)堅(jiān)持過(guò)什么，唯獨(dú)只有畫畫我堅(jiān)持過(guò)了，并且愛(ài)了整整八年，從畫火柴人都不算的童稚畫兒，到現(xiàn)在還 算像模像樣的漫畫，我對(duì)畫畫從未放棄過(guò)，夢(mèng)想也是。
誰(shuí)的逐夢(mèng)路上會(huì)是一路順風(fēng)的呢？雖然我經(jīng)歷的坎坷不多，但我已經(jīng)感受了些。我想只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的夢(mèng)想，才是真正的夢(mèng)想吧！我愿意為夢(mèng)想經(jīng)歷更多更多，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)是我心中，那棵八年的小樹(shù)。
“喜歡什么，就會(huì)死在什么上面�！蔽液茉敢鉃槲业膲�(mèng)付出生命中重要的東西，因?yàn)槟鞘俏蚁胍�，那是我所�?ài)的。
我是個(gè)普通人，沒(méi)有什么才能是天賦予的，但普通人也有追夢(mèng)的權(quán)利，即使我遠(yuǎn)不如別人，但我絕不能氣餒，追夢(mèng)路上人人平等，努力了，奮斗了，總會(huì)有收獲，我作為一個(gè)普通人更應(yīng)該加倍努力。
當(dāng)在追夢(mèng)路上迷茫的時(shí)候，想想自己的夢(mèng)，想想那個(gè)夢(mèng)中的殿堂，再苦，再累，心里也還 是美的，甜的。
我們是有夢(mèng)想的孩子，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以堅(jiān)持，不指望夢(mèng)是否會(huì)成真，追夢(mèng)路上付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才是最可貴的。心愿許得無(wú)限大，可這才是夢(mèng)啊。每天無(wú)時(shí)無(wú)刻為夢(mèng)想奮斗，把自己不切事實(shí)的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這才是青春。
每天早晨叫醒我的不是鬧鐘是夢(mèng)想，是夢(mèng)想讓我不斷拼搏。
我的夢(mèng)想初中作文 6
同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想，如當(dāng)一名醫(yī)生，做一位教師 …… 這是我們自己的夢(mèng)，可中國(guó)夢(mèng)又是什么?那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)聚在一起便成了中國(guó)夢(mèng)。
我有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)，希望長(zhǎng)大后成為一名歌唱家，到音樂(lè)之都維也納舉辦演唱會(huì)。為了圓這個(gè)夢(mèng)，我要好好地學(xué)習(xí)唱歌，認(rèn)真的練習(xí)。不怕一切困難與挫折，還要勇敢地面對(duì)一切，抓住所有的機(jī)會(huì)，這樣我才會(huì)成功。到那時(shí)，我不僅圓了自己的.夢(mèng)，還為祖國(guó)在音樂(lè)界爭(zhēng)了一把光。
一個(gè)人一生中有許多階段，每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想就會(huì)隨之而來(lái)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。
如果你的夢(mèng)想在講臺(tái)，那你要做一個(gè)好教師。
如果你的夢(mèng)想在宇宙，那你要做一個(gè)航天英雄。
如果你的夢(mèng)想在實(shí)驗(yàn)室，那你要做一個(gè)站在科技高峰上的科學(xué)家。
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的...
我的夢(mèng)想初中作文 7
我的夢(mèng)想有許許多多，像一個(gè)個(gè)美麗的七彩，但是我還是最喜歡那個(gè)夢(mèng)想當(dāng)一名永安筍竹文化宣傳大使。
筍竹節(jié)那天，我和爸爸媽媽來(lái)到了我們永安北大橋筍竹節(jié)活動(dòng)中心，這里人山人海，熱鬧非凡。我們走進(jìn)了一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上鋪著鮮紅的地毯，旁邊的音箱正播放著美妙而動(dòng)人的音樂(lè)，我大步流星地向前走著，一會(huì)兒就看到墻上面的大字：“筍竹節(jié)開(kāi)幕式”，我迫不及待地奔了進(jìn)去展覽館，里面的商品琳瑯滿目，各式各樣，我上前去左摸摸右看看，像一只好奇的小猴子。
大廳的正中間，有一個(gè)透明的方方正正的大臺(tái)子，上面擺著形態(tài)各異的竹產(chǎn)品：有像鵝卵石似的桌子，它是一層一層疊住的，共有三層，我上去摸了摸它的桌面，呀，有點(diǎn)刺刺的。我還看到了一個(gè)黑色的椅子，它沒(méi)有靠背，用幾根彎彎曲曲的柱子撐住，我爬上去坐了一會(huì)兒，真舒服，夏天坐在上面，一定感到很涼爽！
旁邊有很多設(shè)計(jì)圖紙，上面介紹了各種設(shè)計(jì)的理念，我上前一一看過(guò)去。其中我最喜歡的是一個(gè)金元寶設(shè)計(jì)的座椅，它的圖紙是這樣介紹的：這個(gè)座椅的名稱叫招財(cái)進(jìn)寶，它是把這四個(gè)座椅圍起來(lái)，從上往下看，就形成一個(gè)古時(shí)的.錢幣，寓意吉祥。
我接著往前走，突然，我看到一只鱷魚，嚇得連忙倒退三步，仔細(xì)一看，原來(lái)是竹子做的呀！虛驚一場(chǎng)！我碰了它一下，有些癢癢的，它的“皮膚”真光滑呀。我又看了各種各樣的竹制產(chǎn)品：竹扇子、竹根雕的老爺爺、竹條做的小包、竹子做的蘋果籃我看得眼花繚亂，我真想把每樣都帶回家。
這些竹產(chǎn)品深深地吸引了我，沒(méi)想到一根平凡的竹子，在設(shè)計(jì)師的手下，能演變成如此多姿的竹產(chǎn)品，我不禁為永安有如此深厚的竹文化感到無(wú)比的自豪和驕傲！我也想為我們永安的筍竹文化再出一份力，因此，我想做一個(gè)永安筍竹文化宣傳大使，讓我們永安的筍竹文化傳播到全國(guó)各地，讓更多的人通過(guò)了解筍竹文化來(lái)了解我們永安。
我的夢(mèng)想初中作文 8
夢(mèng)想，就是讓你飛翔的翅膀。每個(gè)人都有夢(mèng)想：有的想當(dāng)科學(xué)家，為人們探尋更多奧秘;有的想當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明一些讓實(shí)用的東西;有的想當(dāng)一名教師，只是多少人的夢(mèng)想啊!它可以使你教會(huì)更多人知識(shí)，在教別人的同時(shí)，也是在幫助自己。而我夢(mèng)想，那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜�，去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。我有三個(gè)最想去的地方。
如果我成為了旅行家，我第一個(gè)要去的地方就是法國(guó)的巴黎了了。因?yàn)榉▏?guó)哪里有舉世聞名的埃菲爾鐵塔、巴黎凱旋門法蘭西國(guó)王的堡最后還有塞納河。你說(shuō)這里是不是旅行的好地方呢?
第二個(gè)那就是和中國(guó)、印度、巴比倫并稱為四大文明古國(guó)的希臘了。我要去哪里的雅典。那里給人留下深刻的.印象的就是古代遺址了。雖然眾多的古代遺址殘破不堪，但在那里看不到有隨處亂扔的垃圾和亂的環(huán)境。這里一定是世界上最干凈的旅游景點(diǎn)了。
第三個(gè)便是吉林長(zhǎng)春的長(zhǎng)白山了。中國(guó)最深的湖泊——長(zhǎng)白山天池，它是中國(guó)和朝鮮的界湖，湖的北部在吉林省境內(nèi)，是松花江之源。我最喜歡天池了因?yàn)槟抢镉兴�，它水面海拔達(dá)2150米。長(zhǎng)白山原是一座火山。據(jù)史籍記載，自16世紀(jì)以來(lái)它又爆發(fā)了3次，當(dāng)火山爆發(fā)噴射出大量熔巖之后，火山口處形成盆狀，時(shí)間一長(zhǎng)，積水成湖，便成了現(xiàn)在的天池。
這就是我最想去的三個(gè)地方。你聽(tīng)完之后是不是感覺(jué)你也想去這些方了呢?
我的夢(mèng)想初中作文 9
我叫周梓萱，今年8歲了，上一年級(jí)。
很小很小的時(shí)候，夢(mèng)想的種子就在我心中發(fā)芽了，我有很多很多的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后我想當(dāng)科學(xué)家、畫家、醫(yī)生還有老師
我想當(dāng)科學(xué)家是因?yàn)槲蚁胙芯咳藗儾恢赖?事物，為人類發(fā)展做貢獻(xiàn)。
我想當(dāng)畫家，是因?yàn)槲姨貏e喜歡畫畫，我想把眼睛看到的所有美好都畫下來(lái)，色彩斑斕的畫卷讓我感受到這個(gè)世界的繽紛多彩。
我想當(dāng)醫(yī)生，是因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)沖在第一線救死扶傷，那么多的病人和他們的家庭因?yàn)樗麄兌暾�，在我心里他們就是英雄�?/p>
我想當(dāng)老師，是因?yàn)槔蠋熆梢越虝�，小朋友們的知識(shí)都是從老師那邊學(xué)來(lái)的，如果沒(méi)有老師就沒(méi)有祖國(guó)的下一代。
我有這么多的夢(mèng)想，怎么才能實(shí)現(xiàn)呢？媽媽說(shuō)：“無(wú)論是哪一個(gè)夢(mèng)想，都離不開(kāi)知識(shí)的累積，只有從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！”
我在心中默默地對(duì)自己說(shuō)：“一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才！”
我的夢(mèng)想初中作文 10
從大人那里聽(tīng)說(shuō)，女兒百分之九十都像媽媽，然而這百分之九十中，除去嘴巴，在外貌上你絕對(duì)看不出我哪兒像我母親�？膳c我深入相處之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我有一股好勝、要強(qiáng)、自信的性格，這便是隨了我媽了。
從小時(shí)候，家人就發(fā)現(xiàn)我一直直著背走路，永遠(yuǎn)看著前方。于是就說(shuō)我以后肯定會(huì)有非常不錯(cuò)的進(jìn)步。由于自信是一個(gè)人非常難得的品質(zhì)。
于是，母親爭(zhēng)著送我上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，又趕著去上那個(gè)輔導(dǎo)課，從小就個(gè)我灌輸要自信的思想。也正是由于這個(gè)緣由，我一次又一次從莘莘學(xué)子中嶄露頭角，成為眾人矚目的焦點(diǎn)。
我極少有考試怯場(chǎng)的時(shí)候，有一次到區(qū)域去參加英語(yǔ)三級(jí)過(guò)級(jí)考試，同行的同學(xué)各個(gè)坐立不安，有些背單詞，有些深呼吸，有些低聲哭泣。我依然抬頭挺胸，直著背，輕點(diǎn)腳尖走進(jìn)口語(yǔ)考場(chǎng)……次年，我拿到了過(guò)級(jí)證書。
去年暑假，母親給我買了薩克斯，我打聽(tīng)了一下：一節(jié)課是五十塊錢。對(duì)于這個(gè)家，單身媽媽的收入已是杯水車薪，我不想再給她添負(fù)擔(dān)，于是編了一個(gè)借口搪塞了她請(qǐng)老師的念頭。我買了本書，默念憑我們的力量掌握吹奏……開(kāi)學(xué)典禮，我以縣里第一個(gè)女吹手的身份演奏了兩首曲子。
不久前，高中部舉辦文靜演出，之前一次表演中，我穩(wěn)定的臺(tái)風(fēng)，泰然自若的表現(xiàn)與自信的'風(fēng)韻博得了高中校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，要我去他們學(xué)校演出……看著大哥哥、大姐姐們艷慕的表情，我自信滿滿地?fù)粝铝随I。
翻著一張張火紅的證書，回想著一句句夸贊的話語(yǔ)，我想我將進(jìn)一步登上我夢(mèng)想的平臺(tái)。
伴著這股從骨子里透出的自信，我將裝載著我出人頭地夢(mèng)想的匣子推上了一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)。
我想，今年秋季，我也將拿著一份認(rèn)可的答題，抬頭挺胸，直著背，輕點(diǎn)腳尖，踏上那金燦燦的大道，步入那火紅的楓林。
相信自信也會(huì)助你一臂之力，請(qǐng)用自信把夢(mèng)想擎到天堂的高度。
我的夢(mèng)想初中作文 11
我有一個(gè)夢(mèng)想，它并不是擁有財(cái)富，而是一個(gè)很普通的職業(yè)——當(dāng)一名出色的人民教師。
從我背起書包上學(xué)的那刻起，我的心里就種下了一棵幼小的種子。老師每天都給我們上課，非常辛苦。晚上回到家還要給我們批改作業(yè)。有一次，我看見(jiàn)一位書法老師坐在窗前給她的學(xué)生們批改作業(yè)，這個(gè)老師非常嚴(yán)格，一個(gè)不好看的字都要給她的學(xué)生們點(diǎn)出來(lái)，如果不點(diǎn)出來(lái)，心進(jìn)好像就感覺(jué)難受，批著批著，她的臉上露出了無(wú)比甜蜜的笑容。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持，如果你不堅(jiān)持，你的夢(mèng)想就一定不可能實(shí)現(xiàn)。如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)認(rèn)真地給同學(xué)們批改作業(yè)，白天給同學(xué)們上課，夜晚給同學(xué)們批作業(yè)，我不會(huì)把煩惱寫在臉上，更不會(huì)讓同學(xué)們看到，如果讓同學(xué)們看到老師不高興，同學(xué)們也會(huì)不高興，影響他們的情緒，那么，今天就是一個(gè)不快樂(lè)、不幸福的一天。如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)選一個(gè)能組織好班級(jí)的一個(gè)班長(zhǎng)。爭(zhēng)取讓這個(gè)班級(jí)每一個(gè)星期都得到一面紀(jì)律紅旗。每個(gè)學(xué)期的成績(jī)都名列前茅。我要多讀課外書，多積累知識(shí)，才能當(dāng)一名好老師，讓同學(xué)們喜歡聽(tīng)我的課。所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能積累我的夢(mèng)想
我叫李欣怡，性格活潑，喜歡唱歌，老師們都說(shuō)我唱的好聽(tīng)。于是，從很早起我就悄悄的有了一個(gè)別人不知道的夢(mèng)想：當(dāng)一名著名的歌星。因?yàn)椋矣X(jué)得當(dāng)歌星很了不起哦！
昨天晚上，我竟然真的夢(mèng)見(jiàn)我成了全國(guó)著名的大歌星，我太高興了！從此以后，我再也不羨慕其他歌星了，該輪到他們羨慕我了，我別提多得意了！我唱流行歌，也唱古典老歌，甚至還愛(ài)唱小朋友們喜歡的兒歌呢。漸漸地，我唱的歌越來(lái)越多，唱的.歌也越來(lái)越好聽(tīng)。今年，我還在全國(guó)開(kāi)了很多次演唱會(huì)呢！每次看到找我簽名的隊(duì)伍把道路圍的水泄不通，我就覺(jué)得自己特幸福。
以前，我總羨慕王洛賓與周杰倫，因?yàn)樗麄兡艹枰材軐懜琛，F(xiàn)在我不羨慕了，因?yàn)槲乙材茏髟~作曲，而且唱的肯定比他們還好！
現(xiàn)在，我名氣大了，還收了很多徒弟。我的徒弟們經(jīng)常到各個(gè)地方去比賽唱歌，幾乎每次比賽都是拿第一。這會(huì)兒，我正在看我最喜愛(ài)的徒弟參加青年歌手大獎(jiǎng)賽呢。她一唱完，我就高興地喊起來(lái)：“第一，你一定得第一！”突然，我卻聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的喊聲：“不睡覺(jué)，喊什么喊？干什么得第一呀？”奇怪，媽媽怎么來(lái)了？我睜眼一看，哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
我向媽媽說(shuō)了后，媽媽笑著說(shuō)：“當(dāng)歌星沒(méi)問(wèn)題，先把學(xué)習(xí)搞上去！”媽媽說(shuō)的有道理，我只好先把我偉大的夢(mèng)想藏起來(lái)，等我長(zhǎng)大了再去實(shí)現(xiàn)吧！
我的夢(mèng)想初中作文 12
夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)曾經(jīng)是一件很遙遠(yuǎn)的事情，因?yàn)槲覐奈春煤玫厮伎歼@個(gè)問(wèn)題。在老師的啟發(fā)下我深深地思考過(guò)——我的足球比賽夢(mèng)想是當(dāng)一名圍棋老師。
當(dāng)我第一次接觸到圍棋足球比賽，喜歡黑白棋之間的游戲，之間的周旋。在學(xué)習(xí)圍棋的時(shí)候我認(rèn)真刻苦，希望自己將來(lái)可以獲得一個(gè)好的成績(jī)。終于學(xué)習(xí)了一年盼來(lái)了第一次段位比賽，最后以七勝二負(fù)的成績(jī)成功地升入一段。雖然只是起步法語(yǔ)作文，但我很高興，也很自豪。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)取得更好的成績(jī)。因?yàn)槲覠釔?ài)圍棋。
因?yàn)槲覍?duì)圍棋的熱愛(ài)，每次看電視里圍棋老師的`講課，總是非常佩服他們的才能和智慧，希望自己將來(lái)成為像他們一樣的圍棋園丁，澆灌出一批批青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的小棋手。
有了夢(mèng)想，我就要勇往直前地追逐，直到夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想初中作文 13
人人都有夢(mèng)想，有的人想成為歌唱家，登上舞臺(tái)歡快的歌唱，有的人想成為想法新穎，思維獨(dú)特的設(shè)計(jì)家，設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二的作品，有的人想成為偉大的建筑師，建造出高科技的高樓與大廈，為我們的生活增添魅力�，F(xiàn)在的我有一個(gè)讓我一直努力的目標(biāo)，那就是成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，讓人們遠(yuǎn)離疾病帶來(lái)的痛苦。
以前的我對(duì)于夢(mèng)想的理解是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)，雖不陌生，卻無(wú)法理解真實(shí)的含義。小時(shí)候想過(guò)好多的夢(mèng)想，比如說(shuō)想著自己長(zhǎng)大后當(dāng)老師、設(shè)計(jì)師、科學(xué)家。隨著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想這個(gè)詞在腦子里也開(kāi)始懂得它的寓意，知道對(duì)自己意味著什么，那是自己要努力的目標(biāo)。
現(xiàn)在的我是一名中專學(xué)生，正在向一名優(yōu)秀的護(hù)士奮力前進(jìn)著，雖說(shuō)我的基礎(chǔ)可能會(huì)差一些，但并不代表我不行，只要肯努力，肯付出，我相信成功一定會(huì)離我不遠(yuǎn)。作為一名合格的護(hù)士除了專業(yè)知識(shí)，動(dòng)手操作能力也很重要，每次在實(shí)踐課上老師認(rèn)真并仔細(xì)地指導(dǎo)我們，對(duì)我們耐心講解，我們也全神貫注不敢漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)，都豎起耳朵專心聽(tīng)講，我們明白此時(shí)的認(rèn)真對(duì)以后的'未來(lái)一定會(huì)有很大幫助。成為優(yōu)秀的護(hù)士，必定會(huì)有很多的困難和波折，需要用自己的汗水和勤奮來(lái)克服，勇敢闖過(guò)去，不要膽小、害怕。
馬丁路德金說(shuō)過(guò)：“如果你的夢(mèng)想還站立的話，那么沒(méi)有人能使你倒下”。有了夢(mèng)想就一定要堅(jiān)持，它會(huì)成為我的精神支撐，讓我擁有充滿自信的能量。馬云現(xiàn)在成為了阿里巴巴的首席執(zhí)行官，曾經(jīng)他也受到過(guò)別人的嘲笑和冷眼，卻依然堅(jiān)持著自己的信念，現(xiàn)在的成功，正是堅(jiān)持的力量。通過(guò)這些我明白了對(duì)待夢(mèng)想就應(yīng)該有著積極的態(tài)度，不能因?yàn)榭陀^因素導(dǎo)致我們有所改變，應(yīng)該意志堅(jiān)定，永不放棄。
人生如船，夢(mèng)想是帆，是激勵(lì)我發(fā)奮前行的精神動(dòng)力，是引領(lǐng)方向的燈塔，我一定會(huì)在成為優(yōu)秀護(hù)士的過(guò)程中積極進(jìn)取，百折不回。
我的夢(mèng)想初中作文 14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，自然我也不例外，我的夢(mèng)想是成為一名旅行家。
之所以喜歡旅行家這個(gè)職業(yè)是因?yàn)槲姨貏e喜歡旅游，因?yàn)槁糜慰梢愿佑H近大自然，了解各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情，但是還有一件旅行讓我更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。
有一年暑假，爸爸帶我去如東的海邊，我可開(kāi)心了！我們坐上了去如東的車，一路上我興奮極了，不停地詢問(wèn)著大人們什么時(shí)候到如東。
終于到了，我迫不及待地下了車，發(fā)現(xiàn)這兒真得好美，這里的海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，空氣特別的清新，發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境是多么的優(yōu)美，不過(guò)讓我印象最深刻的就是海上迪斯科了。
海上迪斯科里面全是泥沙，一腳踩下去，不僅會(huì)把自己的腳弄臟，還會(huì)讓腳陷下去，形成一個(gè)十分有個(gè)性的大腳印，真有趣呀！在這里處處都是驚喜，你只要在這輕輕踩幾下，就會(huì)浮現(xiàn)出許多東西，最常見(jiàn)的就是文蛤了，雖然這個(gè)在江蘇就能見(jiàn)到，但是這是我們的勞動(dòng)成果，就如同那價(jià)值連城的寶貝一樣，再看那里，那些小小的洞穴就是小螃蟹們的家了，看，它們正向咱們表示歡迎呢！我在泥沙里跳來(lái)跳去，許多文蛤也都浮現(xiàn)了上來(lái)，我將它們一一撿起，我突然發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)是一件多么愉快的`事情，發(fā)現(xiàn)有時(shí)自己的勞動(dòng)會(huì)讓我們更加懂得珍惜，不會(huì)再去浪費(fèi)那珍貴的糧食。
海上迪斯科可真是一個(gè)有趣的地方，我喜歡那里，這一次旅行讓我感覺(jué)旅行給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，我的夢(mèng)想就這樣形成了。
在旅行的過(guò)程當(dāng)中，我還可以嘗到美味的食物，來(lái)自各個(gè)國(guó)家的香噴噴的美味的食物，讓我已經(jīng)流下了口水。
在旅行的過(guò)程中我想去看看埃及的金字塔，看看西安的秦兵馬俑，看看當(dāng)時(shí)秦始皇當(dāng)年的恢宏氣勢(shì)，我還想去原始森林，去尋找傳說(shuō)中的野人，我還想去喜馬拉雅山，去尋找雪人。=我想去的地方太多了，說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，這個(gè)世界實(shí)在是太奇妙了，那些世界未解的謎團(tuán)我都想去看一看。
我知道這個(gè)世界太大了，北京的故宮、北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城。=名勝古跡是數(shù)也數(shù)不完的，去開(kāi)闊自己的眼界，希望讓自己的知識(shí)越來(lái)越豐富。
我知道要實(shí)現(xiàn)這些必須要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，所以說(shuō)，現(xiàn)在我必須要好好學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想做準(zhǔn)備，希望我還有同學(xué)們能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓我們一起加油吧！
我的夢(mèng)想初中作文 15
一天，我常我和老爸聊天，聊著聊著話題就變成了我的夢(mèng)想是什么？我笑呵呵的說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿�！比缓蟠蠹椅恼f(shuō)了一陣，言歸正傳，我繼續(xù)說(shuō)：“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)大夫、當(dāng)老師和會(huì)開(kāi)車�！边@么多想法，如何才能在不換工作性質(zhì)的狀況下完成這部分夢(mèng)想哪？經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想后，我想出來(lái)了方法。
我可以先考上我的.理想大學(xué)：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部，讀完博士后，可以去醫(yī)院工作，使用自己學(xué)來(lái)的常識(shí)去治病救人，為病人減去病痛帶來(lái)的痛苦。等我積累了肯定的工作經(jīng)驗(yàn)，再回到學(xué)校將在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我的學(xué)生，達(dá)成我當(dāng)老師的夢(mèng)想，同時(shí)也防止學(xué)生們?cè)僮邚澛罚尭嗟牟∪吮M快的好起來(lái)，少一點(diǎn)痛苦，提升他們的生活水平。等我掙了錢，就自己買輛車，上班、或者休閑的時(shí)候開(kāi)，達(dá)成我的開(kāi)車夢(mèng)。如何，我的想法很好吧。
我還有一些夢(mèng)想，就是為同學(xué)們做一臺(tái)自動(dòng)作業(yè)機(jī)，不讓大伙為堆積成山的作業(yè)而困惑，再造一臺(tái)改作錯(cuò)機(jī)，比方說(shuō)你這次考了60分，將卷子往里一放，改作錯(cuò)機(jī)，立馬將錯(cuò)號(hào)、60分用神奇橡皮擦去，然后再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分，保證家長(zhǎng)看不出來(lái)；我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機(jī)，他可以將你的痛苦、緊張、煩惱、無(wú)聊……與所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉，使你的生活中只剩開(kāi)心的時(shí)間；我還想將河流里的水變成可口可樂(lè)味；將河里的魚變成烤雞的味道，被人回味無(wú)窮……
我目前有個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，有個(gè)星期八，還有讓那些作業(yè)、專長(zhǎng)班什么的煩惱都隨風(fēng)而去，給大家一個(gè)開(kāi)心的周末，度過(guò)大家開(kāi)心的童年。當(dāng)然學(xué)習(xí)的時(shí)候不可以玩，不然可就考不上我的理想大學(xué)，達(dá)成我的夢(mèng)想了。
這就是我的夢(mèng)想，我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想，而努力奮斗！
我的夢(mèng)想初中作文 16
少年是朝氣蓬勃的代表，是一個(gè)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的有利盾牌，是衡量良好的民族精神風(fēng)貌的標(biāo)尺。我有一個(gè)夢(mèng)想，讓祖國(guó)的天空更藍(lán)。抬頭仰望天空，嘴角的弧度掛起，暖由心生。
小時(shí)候，聽(tīng)母親說(shuō)，從前的生活是怎樣艱辛，但我總是打馬虎眼，想蒙混過(guò)關(guān)，不喜歡聽(tīng)母親的嘮叨。以前的事情也覺(jué)得沒(méi)意思，有時(shí)候我還會(huì)回兩嘴：“媽做人要往前看，不能停留在過(guò)去，落后要遭人恥笑的。”可媽媽的回答卻是：“你不懂，只有從苦日子走過(guò)來(lái)的，體會(huì)到好日子的來(lái)之不易，更加珍惜眼前的幸福生活，懂得憶苦思甜。”原本想與媽媽辯駁一番的熱情，也被媽媽的“及時(shí)雨”澆滅且是不留火苗的那種。
我問(wèn)母親：“從前的人會(huì)不會(huì)拿壞境去換經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展�！眿寢尯敛华q豫地回答：“會(huì)。從前的人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到環(huán)境重要性才會(huì)盲目開(kāi)發(fā)資源，不過(guò)隨著經(jīng)濟(jì)科技的.迅速發(fā)展人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題的嚴(yán)重性，并且已經(jīng)在盡力改善，但還是回不到從前的環(huán)境了。”媽媽的一席話把我的思緒拽到一個(gè)傾盆大雨后的早晨，空氣給人沁人心脾的感受，好久沒(méi)有呼吸到這么清新的空氣了，說(shuō)：“好想回到過(guò)去去看看�！边@時(shí)，媽媽從屋里媽媽微笑著搖搖頭說(shuō)：“傻孩子。”
不理會(huì)母親，自己坐在門前的石墩上，抬頭仰望天空問(wèn)道：“怎樣才能變得和今天一樣美麗、舒適呢？”我認(rèn)為應(yīng)該保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，從日常時(shí)所用的交通工具說(shuō)起，現(xiàn)在人們出行基本乘公交、坐小汽車，而這些交通工具是以燃燒化石燃料為主的，我想把它們所燃燒的化石燃料改用水、痰氣，這兩種物質(zhì)易獲得，污染少，相信天空母親的臉色會(huì)更加健康。
我認(rèn)為還要加強(qiáng)綠化面積，公路旁、家家戶戶旁邊都要種花、鐘草，選擇花草的品種也要因地區(qū)用途、季節(jié)、氣候的不同而異。我想做一個(gè)研究花草品種的科學(xué)家，袁隆平爺爺發(fā)明的水稻讓解決了人的溫飽問(wèn)題，我也相信我研究改良的花草種子，將來(lái)會(huì)讓我們國(guó)家甚至是全世界綠色成蔭，空氣清新。
隨著媽媽的一聲喊叫，我從回憶中回到現(xiàn)實(shí)。我為了讓祖國(guó)上方的天空再煥發(fā)光彩，讓祖國(guó)的空氣更清新，我會(huì)努力向著夢(mèng)想出發(fā)。
我的夢(mèng)想初中作文 17
雪野茫茫，你知曉一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，它懷抱著一個(gè)信念取暖，等到春歸大地時(shí)，它就會(huì)以兩片新綠問(wèn)候春季，而那兩片綠葉就是那過(guò)去在雪地下的輕輕夢(mèng)囈。
候鳥(niǎo)南飛，征途迢迢，它們的夢(mèng)呢？在遠(yuǎn)方，在視野里，哪兒有蔚藍(lán)的大海，盡管它時(shí)時(shí)感到飛翔得非常累，但依舊向前奮飛，由于夢(mèng)賜給了它一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
窗前托腮凝思的少女，你是想做一只與天比高的雄鷹，還是想做一副蝶的畫？
風(fēng)中奔跑的翩翩少年，你是想做一只狂奔的猛虎，還是想做一頭勇敢的大象？
有夢(mèng)才有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才有理想，有了理想才有為達(dá)成理想而奮斗的生活歷程，機(jī)會(huì)才會(huì)更多的喜愛(ài)于你。
有人說(shuō)，機(jī)會(huì)喜愛(ài)有籌備的頭腦，而我說(shuō)，機(jī)會(huì)喜愛(ài)有夢(mèng)想的人。
1952年，一個(gè)叫貝瑞的美國(guó)年輕人做了如此一個(gè)夢(mèng)“超越貝多芬”，并把這個(gè)夢(mèng)想告訴了柴可夫斯基。多年將來(lái)，他成功了，成為搖滾音樂(lè)的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)引領(lǐng)他追逐一個(gè)又一個(gè)目的，夢(mèng)啟發(fā)了他的初衷，他也用成功證實(shí)了夢(mèng)的真實(shí)與壯美。啊，有夢(mèng)就有機(jī)會(huì)。
材料中所說(shuō)的那個(gè)獲救的人不就是由于有夢(mèng)在心中嗎？是夢(mèng)賦予他堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的毅力。這是這部分由夢(mèng)而來(lái)的來(lái)的意志和毅力使他最后得以脫險(xiǎn)。
春去春又回，花開(kāi)花會(huì)敗。好像冥冥之中早有安排，其實(shí)老天對(duì)每一個(gè)人都是公平的，正如大家都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果一樣。那個(gè)憂郁死在獄中的人啊，難道你沒(méi)想過(guò)：走出去，前面有片天，那里風(fēng)也清爽，花也爛漫，空氣也新鮮。何必如此茍全與悲觀？其實(shí)，成功的機(jī)會(huì)就擺在你面前，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)不就好了嗎？
我喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)讓我看到天邊的`彩霞，夢(mèng)給予我無(wú)窮無(wú)盡的力量，由于我堅(jiān)信：有夢(mèng)就有機(jī)會(huì)。
世界的萬(wàn)花筒，散發(fā)著迷人的清香，將來(lái)美好的天空下也飄蕩著動(dòng)人的歌謠。大家整裝待發(fā)，用美夢(mèng)裝扮，從實(shí)干開(kāi)始，等到大家抵達(dá)秋季的果園，慢慢拭去夏季留在大家臉上的汗水時(shí)，大家就可以聽(tīng)的見(jiàn)過(guò)去對(duì)春季說(shuō)的那句話：有夢(mèng)就有機(jī)會(huì)，美夢(mèng)成真！
我的夢(mèng)想初中作文 18
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的一片天空，一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。 俗話說(shuō)的好：“理想是人生導(dǎo)航的燈塔” 。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就會(huì)在生活中迷失方向，眼前就會(huì)是一片迷茫。正是因?yàn)槿绱�，所以我也擁有一個(gè)夢(mèng)想，并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。
這個(gè)夢(mèng)起源于我在讀小學(xué)四年級(jí)時(shí)，班主任趙老師的一次表?yè)P(yáng)。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個(gè)星期五的下午，趙老師布置了一項(xiàng)習(xí)作作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間，用心一個(gè)字一個(gè)字地寫出了我的杰作，并且反復(fù)修改。在交作業(yè)時(shí)統(tǒng)一由小組長(zhǎng)交給了趙老師。趙老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后，在課堂上表?yè)P(yáng)了我寫的這一篇作文。當(dāng)時(shí)我心花怒放：老師表?yè)P(yáng)我寫的作文了！我樂(lè)得合不攏嘴。同時(shí)，我的理想就像一顆種子，掉進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。
在一本又一本書的閱讀和學(xué)習(xí)中，我的知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積攢了起來(lái)，而我對(duì)作家的認(rèn)識(shí)，也更加神圣和莊嚴(yán)了——他（她）們的存在給單調(diào)枯燥的文字注入了新的生命，讓它們成為紙張上流動(dòng)的靈泉，泌人心脾；成為悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符，使人陶醉……作家是世界的靈魂！他們給了人們精神的甘霖！
雖然，當(dāng)一名作家卻很不容易，但我愿意為此付出一切努力！所以我每天都會(huì)閱讀書籍，寫讀后感，大量摘抄好詞好句好段，記錄身邊的一點(diǎn)一滴的小事。隨著年齡的生長(zhǎng)，我可以隨心所欲的讓文字賦予我的思想，在我的.筆下開(kāi)出一朵朵最絢麗的花朵。我一定要努力奮斗，為了理想奮進(jìn)，不怕困難，無(wú)畏失敗，勇于挑戰(zhàn)，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！
我會(huì)利用課余時(shí)間閱讀那些著名作家的名著，吸取世界文章的精髓，使之成為我的知識(shí)，結(jié)合我自己的寫作風(fēng)格特點(diǎn)加以更恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。我還要多記一些有價(jià)值的格言、名言、詩(shī)歌，這些有益的知識(shí)，并努力學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用各種題材和修辭手法，使作文更加爐火純青，并使自己具有更多的寫作知識(shí)，向全世界文學(xué)的顛峰發(fā)起沖鋒！
雖然為了這個(gè)理想需要付出很多努力和艱辛，但我無(wú)怨無(wú)悔，為了理想；雖然這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn)，但我堅(jiān)持不懈，為了理想；雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn)，但是，我相信，通過(guò)我的努力，這個(gè)理想在不久的將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
我的夢(mèng)想初中作文 19
“每一個(gè)人至少探尋一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)了其他人為我鼓掌，再做我們的偶像……。每次提到“夢(mèng)想”這個(gè)美好而夢(mèng)幻的詞，耳畔總會(huì)縈繞著張含韻的這首《一人一夢(mèng)》。
是啊，一人一夢(mèng)。每一個(gè)人都有我們的夢(mèng)想，每一天也都在為夢(mèng)想而追逐，努力。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著有一天我是爸爸媽媽的驕傲。
在茫茫人海中，我已經(jīng)一般的不可以再一般了，每一個(gè)人身上都有一種光芒，而我的光芒好像要比他人暗淡了很多。我沒(méi)十分出色的專長(zhǎng)讓爸爸媽媽驕傲，于是，我在心中種下了一個(gè)小小期望種子，期望有一天我的爸爸媽媽可以以我為驕傲，以我為榮。
人的夢(mèng)想有非常多種，飄在空中，不切實(shí)質(zhì)的夢(mèng)想叫空想；懸在半空，可能達(dá)成，卻不努力的叫幻想；腳踏實(shí)地的，接了地氣的夢(mèng)想終有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
所以，我要為了我的夢(mèng)想加倍努力，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，達(dá)成夢(mèng)想。
作為學(xué)生的.我正處在學(xué)習(xí)的緊張時(shí)期，一次次的考試，一次次的分?jǐn)?shù)，甚至每一次的名次都是爸爸媽媽所緊張的，我堅(jiān)信“只有好成績(jī)才是爸爸媽媽以我為豪，以我為傲的見(jiàn)證。所以我要努力努力再努力，加油加油再加油，在倒計(jì)時(shí)的這七十三天中。
我要把數(shù)學(xué)公式，英語(yǔ)單詞作為我的伴侶，學(xué)習(xí)的夜晚，我要讓課本和卷子來(lái)伴隨，要與星星月亮同歸，雞鳴破曉而起，只為了達(dá)成我的夢(mèng)想，用一絲不茍帶來(lái)的期望踏上達(dá)成夢(mèng)想的征途。都說(shuō)生活有夢(mèng)才精彩，但我覺(jué)得生活有夢(mèng)不精彩，生活追夢(mèng)才充實(shí)。外國(guó)一位的文學(xué)家說(shuō)：朋友，你有夢(mèng)想嗎？為了夢(mèng)想你奮斗了嗎？生活有夢(mèng)想不以為奇，追夢(mèng)才非常重要。
被狂風(fēng)暴雨洗禮的小樹(shù)苗，雨后天晴，仍能茁壯成長(zhǎng)，因它有夢(mèng)想，不要成為那只想攀登泰山，游長(zhǎng)江，而卻一步未走的蝸牛一樣，不經(jīng)意放棄了夢(mèng)想。朋友，你有夢(mèng)想嗎？有夢(mèng)想，請(qǐng)追逐！
我的夢(mèng)想初中作文 20
夢(mèng)想是嚴(yán)寒冬天里的陽(yáng)光，夢(mèng)想是引導(dǎo)大家前行的“引路人”，夢(mèng)想是酷暑沙漠中的一絲清泉。夢(mèng)想是風(fēng)，夢(mèng)想是雨……由于夢(mèng)想，大家甘于淡泊寧?kù)o的日子；也由于夢(mèng)想，大家敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。
這就是夢(mèng)想，它是干渴中的一汪清泉，冬天里的一絲暖陽(yáng)，滋潤(rùn)、溫暖大家的心靈。它是世界上最好看的好的東西。
達(dá)成夢(mèng)想的道路上不能離開(kāi)勇敢，勇敢不能離開(kāi)自信。一個(gè)充滿自信的人，面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的挑戰(zhàn)時(shí)，有一種“舍我其哪個(gè)”的霸道。當(dāng)機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)，會(huì)毫不猶豫地抓住它，從而收獲事業(yè)，獲得成功。一個(gè)缺少自信的人，則一直對(duì)自己抱著懷疑的態(tài)度，會(huì)在機(jī)會(huì)面前猶猶豫豫，左顧右盼，最后錯(cuò)失良機(jī)，留下遺憾。達(dá)成夢(mèng)想的道路上，總會(huì)遇到一些困難、挫折，甚至失敗。夢(mèng)想堅(jiān)定的人在困難、挫折和失敗面前能冷靜、沉著地應(yīng)對(duì)，并維持樂(lè)觀的心態(tài)，積極地采取手段，努力扭轉(zhuǎn)困難局面，從而轉(zhuǎn)敗為勝。夢(mèng)想使人有克服困難得勇氣和自強(qiáng)不息的力量。
要達(dá)成夢(mèng)想大家需要自立。自立就是我們的.事情自己做。自立意味著要獨(dú)立地安排我們的生活；意味著要離開(kāi)爸爸媽媽老師的庇護(hù)，自主地處置學(xué)習(xí)、日常遇到的難點(diǎn)；意味著要靠我們的雙手去開(kāi)創(chuàng)我們的事業(yè)，創(chuàng)造多彩的生活。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名“英姿意氣風(fēng)發(fā)”的女兵，以后為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)我們的力量。讓中國(guó)的國(guó)旗愈加鮮亮的飄揚(yáng)在世界各地。我知曉，由于有條條小溪，最后才匯成了大海；我了解，新年代的大家雙肩上將托付起祖國(guó)明天的期望；我也了解，大家勤勞的雙手終將創(chuàng)造出祖國(guó)將來(lái)的輝煌。
中國(guó)因有夢(mèng)想而強(qiáng)盛、生活因有夢(mèng)想而精彩、生活因夢(mèng)想而更美好！
感到迷茫而無(wú)所適從的人啊，重拾“夢(mèng)想的翅膀”飛吧！
我的夢(mèng)想初中作文 21
夢(mèng)想是帆，帶領(lǐng)著我們駛向成功的彼岸；夢(mèng)想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生，因?yàn)橛袎?mèng)想而輝煌；因?yàn)橛袎?mèng)想而有意義；因?yàn)橛袎?mèng)想而豐富多彩！
我的夢(mèng)想是什么？救死扶傷的醫(yī)生？知識(shí)淵博的科學(xué)家？為人民服務(wù)的警察？其實(shí)我更想成為一名老師，一名簡(jiǎn)單而又普通的老師。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“老師就像一支蠟燭，不斷燃燒，消耗自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸地磨損著自己：又像一把梯子，讓別人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)！“是啊，老師是一種崇高的職業(yè)，如果我們是花朵老師就是辛勤的園丁；如果我們是飛鳥(niǎo)，老師就是無(wú)邊無(wú)際的天空；如果我們是魚兒，老師就是寬闊的大�！瓘娜雽W(xué)的第一天開(kāi)始，我們每天都和老師朝夕相處，在知識(shí)的海洋里翱翔，老師是教誨，就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們，讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開(kāi)。
我的媽媽就是一名老師，小時(shí)候，常常跑去媽媽的.班級(jí)里去，看媽媽在講臺(tái)上講課，就在那時(shí)開(kāi)始，我心中就有了一個(gè)夢(mèng)想——就是做一名老師。然而這個(gè)夢(mèng)想的種子在我的心中發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。我的媽媽是一名令人敬佩的好老師，記得有一次，我半夜起床到客廳里倒水喝，看見(jiàn)媽媽正在給她的學(xué)生備課、改作業(yè)。
我想做一名和媽媽一樣令人敬佩的老師，在那三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué)，看這自己的學(xué)生開(kāi)心成長(zhǎng)那是多么令人向往呀！但是要想承諾、成為一名優(yōu)秀的老師，就要從現(xiàn)在做起，從每件小事做起。養(yǎng)成良好的習(xí)慣；在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)于律己；并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)、沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力；就看不見(jiàn)前方的路，也看不到未來(lái)的光明。沒(méi)有了夢(mèng)想就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，不能在空中自由的翱翔。擁有夢(mèng)想，讓我們看見(jiàn)未來(lái)的希望，擁有夢(mèng)想，就有一半的成功。夢(mèng)想是要靠自己堅(jiān)定的信念和執(zhí)著，要付出艱辛的努力，才能夢(mèng)想成真。雖然我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，或許還不止一個(gè)，但是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起為夢(mèng)想而奮斗吧！
我的夢(mèng)想初中作文 22
從一個(gè)懵懂的孩童到一個(gè)進(jìn)入花期的少女，我在一處處十字路口上，駐足凝視著前方的斑馬線，當(dāng)前方白霧朦朧時(shí)，是它為我趕走，給了我朗媚的未來(lái)；在一次次考試中敗下陣來(lái)的時(shí)候，它拍拍我的肩，默默地坐在我旁邊，默默用鼓勵(lì)的眼神，為我撐起心中一方天地。
夏日的余暉中，梧桐樹(shù)下，我睜著好奇的眼神，問(wèn)爺爺那令人激動(dòng)的問(wèn)題：“爺爺，您知道什么是夢(mèng)想嗎？”爺爺頓了頓，看著我那亮閃閃的眼神，答道：“夢(mèng)想是摸不到的，但只要你想要它，它就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身旁�！�
我懷著似懂非懂的心情，去尋找我的夢(mèng)想。
我努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，總覺(jué)得夢(mèng)想就在我身邊。��！多好的一位無(wú)形無(wú)言的朋友。
夕陽(yáng)斜照入堆滿作業(yè)本的辦公室，我懷著好奇的求知欲問(wèn)我的尊師：“老師，您知道夢(mèng)想是什么嗎？”老師用溫暖的眼神看著我，回答道：“夢(mèng)想就是你成功的`掌聲，你失敗時(shí)的一句慰問(wèn)語(yǔ)�！�
我似乎懂得了什么。一次考試的失敗，失落的心情低到了谷底，是好友的一句“別放棄，你行的！”使我頓悟。��！夢(mèng)想是一段文字，一句溫暖的慰問(wèn)。
夢(mèng)想，似山中的清泉，為登山者帶來(lái)消除酷暑的盼頭；夢(mèng)想，是沙漠中的綠洲，為行人帶來(lái)陰涼的地方；夢(mèng)想，是蔚藍(lán)無(wú)垠的大海，教誨你去探索，去尋找屬于自己的一方天地。
梧桐樹(shù)下的答語(yǔ)，充滿溫情的答語(yǔ)，是夢(mèng)想的啟迪。在人生漫漫道路上，我將帶上夢(mèng)想的翅膀，追逐屬于自己的那方天地。
人生道路充滿荊棘，只要有我的夢(mèng)想，漫漫長(zhǎng)路又有何懼？
我的夢(mèng)想初中作文 23
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使，有的是當(dāng)一名宇航員去探索宇宙的奧秘，有的是當(dāng)一名守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士……我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
人民教師這個(gè)職業(yè)雖然平凡，卻閃爍著偉大的光芒�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)形象生動(dòng)地贊美了那無(wú)數(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。偶爾一次我在電視上看到了令我十分感動(dòng)的一幕，它觸動(dòng)了我的`內(nèi)心深處。一位年輕漂亮的女教師放棄了城市的舒適生活，來(lái)到一個(gè)貧困的大山里，教大山里的孩子們學(xué)文化。一直生活在城里的她燒不來(lái)火，做不來(lái)飯，一日三餐在灶門口熏著濃煙，吃著燒焦的飯粒。她的親人一次次勸她回去，可她堅(jiān)定地說(shuō)：“我走了，這些孩子怎么辦？我不能離開(kāi)這里�！蹦菚r(shí)那刻，我感動(dòng)了，心里頓時(shí)萌生了長(zhǎng)大當(dāng)老師的夢(mèng)想。我現(xiàn)在也是一名學(xué)生，我的老師們正在無(wú)私的澆灌著我們，不僅教我知識(shí)，還逐步培養(yǎng)我走向社會(huì)的能力。
為了我們，他們嘔心瀝血，不求回報(bào)，老師是多么的偉大啊！我想要成為一名教師，就要從現(xiàn)在做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的夢(mèng)想初中作文 24
理想與夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是兩個(gè)界限并不明顯的詞，有可能是我對(duì)這一類幻想化的東西沒(méi)有過(guò)多過(guò)好的理解。
自小學(xué)以來(lái)，就會(huì)有許多機(jī)會(huì)談及到理想，而我，也總是不知所以然，參照身邊同學(xué)的理想。嗯，老師，醫(yī)生，警察，服裝設(shè)計(jì)師，這些是再普遍不過(guò)了的。當(dāng)然，我也沒(méi)有多想獨(dú)樹(shù)一幟，所以，老師叫我起立回答自己的理想是什么的時(shí)候，我選擇了這個(gè)，在老師口中，在外人眼里如此崇高的職業(yè)，教師。
亦或是我太過(guò)個(gè)人主義，說(shuō)的通俗一點(diǎn)，就是太過(guò)自私，我從很小的'時(shí)候就開(kāi)始想我只需要擁有一個(gè)平凡的家庭，平凡的職位，每天日出日落，和家人一起幸福度過(guò)。我沒(méi)有別人那么崇高的理想，為國(guó)捐軀，為國(guó)奉獻(xiàn)，做科學(xué)家。當(dāng)然我不是批判這種好跡象，只是我自己不愿意去做罷了。未來(lái)還是未知數(shù)，我料不定以后會(huì)做什么，有可能在通往理想的道路上，我走上了另一條岔路，我的人生，又是另一種精彩。
小學(xué)三年級(jí)，我在想，人活在這世上是為了什么，最后還不是離開(kāi)這世界。越往深究，我就一直在疑惑，為什么有地球，為什么有宇宙，為什么會(huì)有這一切。最后，我追溯到了一張白紙……其實(shí)，人活在世，好好享受所謂的七情六欲給你帶來(lái)的幸福，守護(hù)你想守護(hù)的人，守護(hù)你的幸福，你的健康，自然，你的理想。好好享受這個(gè)過(guò)程，無(wú)論你最后獲得怎樣的名利，怎樣的社會(huì)地位，怎樣巨大的財(cái)富，那么請(qǐng)問(wèn)，你會(huì)死么？會(huì)吧，那么你一生拼搏的東西，你可以帶走么？不可以。也就是說(shuō)你回到了你出生時(shí)一般，一無(wú)所有。講了那么多，我只是想說(shuō)，即使要追夢(mèng)，在追夢(mèng)旅途中，好好守護(hù)你的內(nèi)心，好好守護(hù)你的良知，好好守護(hù)你身邊的人。
我的夢(mèng)想初中作文 25
每個(gè)人都有一片天空，都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是力量的源泉，是智慧的搖籃，是沖鋒的戰(zhàn)旗，是斬荊棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展的浪潮中，理想被賦予了更深的含義。理想是利益，理想是勇氣、勇氣和智慧的體現(xiàn)。俗話說(shuō)：“理想是人生航海的航標(biāo)”。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就會(huì)迷失在人生的道路上，就會(huì)在眼前茫然不知所措。也正因?yàn)槿绱�，我也有一個(gè)夢(mèng)想，并一直小心翼翼地守護(hù)著。
這個(gè)夢(mèng)想起源于我小學(xué)四年級(jí)時(shí)被趙老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)的情景仿佛就在眼前，記憶猶新：我清楚地記得趙老師布置作業(yè)是在一個(gè)星期五的下午。我充分利用周末的兩天時(shí)間，用心寫下自己的杰作，反復(fù)修改。交作業(yè)的時(shí)候，組長(zhǎng)交給了趙老師。趙老師復(fù)習(xí)了所有同學(xué)的作文后，在課堂上表?yè)P(yáng)了我的作文。那時(shí)，我欣喜若狂：老師的桌子楊我作文！我高興得合不攏嘴。同時(shí)，我的理想就像一粒種子，落入泥土后長(zhǎng)出綠芽——我想成為一名作家。
在一本又一本的閱讀和學(xué)習(xí)中，我的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累，我對(duì)作家的認(rèn)識(shí)變得更加神圣和莊嚴(yán)——他（她）的存在為單調(diào)乏味的文字注入新的活力，讓它們成為流淌在紙上的精神泉源，分泌人的心脾；變成悠揚(yáng)的音符，醉人……作家是世界的靈魂！他們給了人們精神的淋��！
做作家雖然不容易，但我愿意為之竭盡全力！所以我每天都看書，讀完再寫，摘錄了很多好的詞句，段落，記錄身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小東西。隨著年齡的增長(zhǎng)，我可以隨心所欲地讓文字表達(dá)我的'想法，在我的筆下綻放最美的花朵。我必須努力工作，為我的理想而奮斗。我不怕困難，不怕失敗，敢于挑戰(zhàn)，我跌倒的地方，我從跌倒的地方爬起來(lái)！
我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間閱讀那些著名作家的經(jīng)典，吸收世界文章的精華，使之成為我的知識(shí)，結(jié)合我自己的寫作風(fēng)格特點(diǎn)，更恰當(dāng)?shù)厥褂盟鼈�。我也�?huì)背誦一些有價(jià)值的格言、名言、詩(shī)歌這些有用的知識(shí)，努力學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用各種題材和修辭技巧，使作文更加熟練，使自己有更多的寫作知識(shí)，發(fā)起沖鋒世界文學(xué)的巔峰！
雖然實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想需要付出很多努力和艱辛，但我對(duì)理想沒(méi)有怨言和遺憾；雖然這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn)，但我堅(jiān)持了下來(lái)。為理想；雖然我的理想看似遙不可及，但我相信通過(guò)我的努力，這個(gè)理想會(huì)在不久的將來(lái)成為現(xiàn)實(shí)！
我的夢(mèng)想初中作文 26
進(jìn)入初中，人生新的旅程又開(kāi)始了，在新的起跑線上們朝著的奮勇向前。是每個(gè)人活下去的勇氣，因?yàn)橛辛藟?mèng)想人生才會(huì)精彩，才會(huì)耀眼奪目。我有很多夢(mèng)想，當(dāng)一名自愿者，給空巢老人一絲。當(dāng)一名護(hù)士，給病人減輕心理上的負(fù)擔(dān)…我的夢(mèng)想有很多。我為的夢(mèng)想而奮勇向前，也曾在通往夢(mèng)想的道摔倒，哭泣，但我從未有過(guò)的念頭。在摔倒到時(shí)候，坐在地上啜泣了一會(huì)兒又重新上路，前面有更美麗的東西在等我，有光彩奪目的寶石，有彎彎曲曲的叢林小徑，有寬闊無(wú)邊的大�！@些所有所有的美好的事物在等著我。當(dāng)然，我也會(huì)遇到狂風(fēng)暴，風(fēng)把我拋到崖底，我又重崖底翻過(guò)高山。夢(mèng)想就如一顆珍珠在那里等我把他取走。在我哭泣的時(shí)候有人我，告訴我的.走下去，那個(gè)人就是夢(mèng)想的天使，一直著我。夢(mèng)想就是在摔倒的時(shí)候在耳邊輕輕地唱著的歌曲讓我有勇氣朝夢(mèng)想前進(jìn)。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要有付出，有了付出才有回報(bào)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就是回報(bào)你辛勤的付出！因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想是活下去的勇氣，是給每個(gè)人活下去的信念，到底，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)想初中作文 27
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)商店的老板，這個(gè)商店里有日常用品，有零食、有化妝品、有除此之外的各種物品，每天有許許多多的顧客來(lái)買東西，他們都天天來(lái)買我的東西，而且都十分喜歡我的商品。他們要么會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你的商品可真好！”“太便宜了吧？我恨不得讓他貴100倍！”或者是說(shuō)：“謝謝你，每天都會(huì)有我需要的商品�！边@樣會(huì)讓我每天財(cái)源滾滾，而不會(huì)像馮五爺一樣被自己人給垮了。
我的夢(mèng)想是讓我有一個(gè)幸福安康的家。每天早上，我的.孩子會(huì)對(duì)我說(shuō)：“爸爸，我要去上學(xué)啦！”然后我去吃妻子做好的早餐。中午，我到學(xué)校去接我的孩子，我的孩子會(huì)對(duì)我說(shuō)：“爸爸爸爸，我告訴你，今天的內(nèi)容可簡(jiǎn)單了。我的老師連續(xù)表?yè)P(yáng)了我十幾次呢！”我們回到家。吃中午飯時(shí)，孩子與我說(shuō)話時(shí)，時(shí)不時(shí)引起一陣爆笑。晚上我又去接的時(shí)候，孩子對(duì)我說(shuō)：“爸爸爸爸，我的功課都做完了，我可以看會(huì)《老人與�！穯幔俊钡搅藢W(xué)期末，孩子會(huì)捧著一張“三好學(xué)生”就獎(jiǎng)狀到我的面前說(shuō)：“爸爸，你看！”
我還有許多許多的夢(mèng)想，我為了我的夢(mèng)想，一定要努力，加油！
我的夢(mèng)想初中作文 28
大家應(yīng)該對(duì)足球都不陌生吧?而球迷們更應(yīng)該知道，中國(guó)足球是不盡如人意的。中國(guó)女足曾在1999年奪得世界杯亞軍，令球迷們歡呼雀躍，在亞洲杯上，中國(guó)女足曾有過(guò)七連冠的輝煌歷史�？勺�2001年后，中國(guó)就逢朝鮮不勝，按如今的趨勢(shì)來(lái)看，鏗鏘玫瑰將調(diào)零得無(wú)影無(wú)蹤。我們?cè)賹⒛抗廪D(zhuǎn)向中國(guó)男足，他們從未在世界杯上“拋頭露面”，在亞洲杯上也只得過(guò)第二。中國(guó)，這偌大的國(guó)家，擁有十幾億人口，可面對(duì)“世界第一運(yùn)動(dòng)”，我們卻敗下來(lái)陣來(lái)。
不過(guò)，中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)在改變策略了，作為小學(xué)生看到最明顯得就是——從小抓起。就拿我所就讀的學(xué)校來(lái)說(shuō)吧!我們綠怡小學(xué)從三年級(jí)起每個(gè)班級(jí)中都有一支足球隊(duì)，男女一視同仁，因此，你在足球隊(duì)中看見(jiàn)女孩也不是一件奇怪的.事。足球隊(duì)會(huì)在放學(xué)后留下訓(xùn)練。在體育課上，熱愛(ài)足球的人也可以得償所愿了，體育老師會(huì)將足球拿出，讓我們來(lái)一場(chǎng)比賽。有時(shí)連體育老師也會(huì)興致勃勃的加入到這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)，你如果聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上傳來(lái)一聲驚呼，那一定是體育老師將球踢得太高了，惹得在操場(chǎng)旁休息的人十分羨慕。另外，我們學(xué)校在冬季還設(shè)有足球節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，每個(gè)班的足球隊(duì)都要與同年級(jí)其他三個(gè)班賽一場(chǎng)，決出冠亞軍。我們進(jìn)行比賽時(shí)，有的大人都會(huì)來(lái)觀戰(zhàn)，對(duì)我們的球技贊不絕口。在加油聲中，操場(chǎng)上的球員揮灑的汗水，奮力拼搏，想為班級(jí)增光添彩。我相信，如果每個(gè)學(xué)校都可以這么重視足球，那么在不久的將來(lái)，我們中國(guó)人也會(huì)奪得世界杯的冠軍!
這就是我的足球夢(mèng)，雖然實(shí)現(xiàn)起來(lái)有些困難，但我相信只要堅(jiān)持努力，一定可以實(shí)現(xiàn)的!
我的夢(mèng)想初中作文 29
我想，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是很重要的。因?yàn)閴?mèng)想就是未來(lái)，就是希望。我們?cè)谒枷胝握n上學(xué)過(guò)，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人是沒(méi)有希望的人，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的民族是沒(méi)有希望的民族。
我們每一個(gè)都有不同的夢(mèng)想。有的想當(dāng)老師，像蔡元培、陶行知一樣，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)人才，也有的想當(dāng)文學(xué)家，像冰心、魯迅、朱自清一樣，寫出讓人心動(dòng)和振奮的好文章，還有的想當(dāng)政治家，像孫中山、鄧小平一樣，為國(guó)家的富強(qiáng)、人民生活的改善而努力。
我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是將來(lái)當(dāng)一名人民警察，為保衛(wèi)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。
我想當(dāng)一名警察，雖然我是一名女學(xué)生，但誰(shuí)說(shuō)女子就不能當(dāng)警察了？且不說(shuō)花木蘭代父從軍和梁紅玉擊鼓助戰(zhàn)，也不說(shuō)一代女皇武則天和英國(guó)女皇的故事，更不說(shuō)歷史上那些像李清照一樣杰出的'女詞人，甚至可以暫時(shí)不提為追求自由民主幸福的生活而犧牲的無(wú)數(shù)像秋瑾、劉胡蘭一樣的女英雄、女革命烈士，可以暫時(shí)不提身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨，單是看了幾次中央臺(tái)播出的已經(jīng)去世的女公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞的英雄事跡，我就深深的她們，為巾幗英雄們感到自豪。
說(shuō)真的，我很敬慕那些全心全意為人民服務(wù)的人民警察。自從看了任長(zhǎng)霞的故事，我更下定了決心，在心中許下當(dāng)警察的愿望。因?yàn)槊慨?dāng)我看到我們的生活中那些堅(jiān)守崗位默默無(wú)聞的工作著、維持社會(huì)秩序、保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的人民警察，我的心中就油然而生敬意。
也許有人會(huì)說(shuō)我想當(dāng)警察是白日做夢(mèng)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在只是一個(gè)初中生，怎么可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)大愿望呢？再說(shuō)當(dāng)警察也有很多條件，比如身體要好，要有一定的文化知識(shí)，要有吃苦在前享受在后全心全意為人民服務(wù)的思想，還要有勇敢的精神。一句話，要德才兼?zhèn)洹?/p>
所以，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。爭(zhēng)取將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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