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生日意義作文

時(shí)間:2022-09-04 07:29:59 意義 我要投稿

實(shí)用的生日意義作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的生日意義作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的生日意義作文3篇

生日意義作文 篇1

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船。把小木船用力地摔在地上并且氣呼呼的走回了家。

  從公園走到家之間我想了很多:陳明把我的小木船摔壞了,我剛剛真的把我們的友誼拉遠(yuǎn)了嘛?我剛剛是不是太沖動(dòng)了啊!可是,陳明摔壞了我的木船,可他并沒(méi)有想我道歉啊。

  回到家后,父母見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,便關(guān)心地問(wèn)我發(fā)生了什么事兒?我跟父母說(shuō)了剛才我和陳明在公園時(shí)發(fā)生的事兒。父母聽(tīng)后跟我說(shuō)了很多的.道理,我知道了陳明不是故意的。剛剛他把我的木船摔壞了,我就很傷心,F(xiàn)在,我又把陳明的小木船給摔壞了,那他也一定很傷心吧!

  干脆我重新給他做一個(gè)漂亮的小木船吧,再過(guò)幾天就到他的生日了,這個(gè)小木船就送給他做生日禮物吧!說(shuō)做就做。

  到了第二個(gè)星期的星期四晚上就把小木船做好了。

  到了星期五早上,在上學(xué)的路上我遇到了成名。陳明笑瞇瞇地說(shuō):“星期天是我的生日,你也來(lái)參加我的生日聚會(huì)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了星期天,我對(duì)父母說(shuō)我要去參加同學(xué)的生日派對(duì)。父母同意了。我把小木船好好地包裝了一下,帶著我的道歉去給陳明。讓我大吃一驚的是:他原來(lái)也在這個(gè)星期里做了一個(gè)漂亮的小木船賠給我,向我道了歉。我也向陳明道了歉并說(shuō)了我的不對(duì)。

  我和陳明又和好如初了,這次的生日派對(duì)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是意義非凡!

生日意義作文 篇2

  生日,照亮了世界的大地;生存,滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)個(gè)生命的心田。

  生日的意義代表著什么?生日又曾在那個(gè)地方閃耀過(guò)?我們一無(wú)所知,只能用心去尋找答案。

  生日,僅僅是童年時(shí)光的一段美好回憶嗎?或許,還有許許多多我們永遠(yuǎn)不知道的滋味,酸的、甜的、苦的、辣的,品種繁多,但是,我們不會(huì)懂得這每一種滋味的意義,永遠(yuǎn)不會(huì)。

  后天,即將是我父親的生日,這又代表著什么意義呢?只是一個(gè)人紀(jì)念出生的日子嗎?不僅僅是這樣的,或許,就在后天,不知道有多少人來(lái)到這個(gè)世界,或者又有多少人重獲新生。我們的生日是很開(kāi)心的日子,但是,又不知道有多少人度過(guò)著一個(gè)悲傷的'生日,一個(gè)萬(wàn)分痛苦的生日。

  生日的意義,代表著一個(gè)人幾年出生的日子,或者一個(gè)人在鬼門(mén)關(guān)鋌而走險(xiǎn)奇跡般的回到了人間,或者人在監(jiān)獄里改過(guò)自新,學(xué)會(huì)了做人的道理,因此重獲自由。生日,曾在世界的任何一個(gè)角落閃耀過(guò),每個(gè)人都懂得,懂得生日是什么樣子的,都是因?yàn)楦改,有了父母,你才體會(huì)到生日是多么開(kāi)行得事!

  難道生日只是我們小時(shí)候的回憶嗎?不一定,因?yàn)榇蟀讶酥孬@新生,這也算生日?

  我們的生日,從哪里而來(lái)?從哪里而去?也許,是因?yàn)閭ゴ蟮母改。他們生我養(yǎng)我,無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧著我們,讓我們的度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)萬(wàn)分快樂(lè)的生日,每一個(gè)生日都是多姿多彩,有滋有味的“節(jié)日”。

  我們可以發(fā)現(xiàn),有多少個(gè)人可以記得父母的生日呢?但我們的生日,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。每次我們的生日,請(qǐng)同學(xué)、買(mǎi)了蛋糕、各種各樣的好菜好飯,可是……父母的生日呢?從來(lái)沒(méi)有提過(guò),更別說(shuō)什么蛋糕啊,之類的,所以……我下定決心,父母明年的生日我一定要讓他們過(guò)的很“爽”!但是,要怎樣做呢?我思索了一番。我……竟然做起白日夢(mèng)來(lái)……我上午上學(xué)時(shí)逃學(xué),竟然學(xué)起了影片《逃學(xué)威龍》里面的周星馳——翻墻,還好,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),只是被罵了一下。我第一個(gè)來(lái)到了蛋糕店,二話不說(shuō),定了一個(gè)20磅的蛋糕。然后我飛奔到超市買(mǎi)了一個(gè)價(jià)值..4000人民幣的超大型“德芙”純巧克力。我下一個(gè)站點(diǎn)是精品店,我又買(mǎi)了一個(gè)純水晶的77千克的“愛(ài)心”。我心想,這么多的東西關(guān)系應(yīng)該夠了吧,但是…….只是一場(chǎng)白日夢(mèng)!

  我不得不從幻境中回到現(xiàn)實(shí)來(lái),哎,如果,那不是一場(chǎng)夢(mèng)多好。∩瞻∩,你真的離不開(kāi)我們啊。所以,每個(gè)人的生日我們都應(yīng)該好好的珍惜?吹侥赣H又一次靜悄悄的走去上班,也許,這是她的生日吧,永遠(yuǎn),我…無(wú)語(yǔ),幾個(gè)小時(shí)趴在窗臺(tái),郁悶的我…眼淚流了下來(lái),衣服濕透了,別無(wú)選擇,默默接受,母親這可憐的生日。我陷入了“無(wú)底洞”的沉思當(dāng)中。孤零零的我..望著湛藍(lán)的天空,看這母親匆忙走過(guò)的腳步…眼淚。

生日意義作文 篇3

  我所在的學(xué)校是一所牧區(qū)學(xué)校,大部分學(xué)生都是住校生,他們的學(xué)習(xí)和生活都在校園里。很多時(shí)候即使是生日,父母也不能陪伴左右,只得與同學(xué)度過(guò)?山陙(lái),出現(xiàn)了這樣的情況:生日時(shí),一幫人集聚在一起,蛋糕、蠟燭、禮物,甚至還有啤酒,有說(shuō)有笑,好不熱鬧。這樣的情形,普通人看來(lái)實(shí)在尋常不過(guò)了。

  站在教育者的角度看,這樣的生日慶祝方式有教育意義嗎?

  應(yīng)該說(shuō),如此過(guò)法只會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的攀比和虛榮心理,正面的意義很少,或者幾乎沒(méi)有。

  面對(duì)如此狀況,我嘗試過(guò)另一種慶祝生日的方式。學(xué)生小丁的生日到了。小丁同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)比較糟糕,但籃球打得好,在與同學(xué)相處中講究哥們兒義氣,因此在一些學(xué)生中具有影響力、號(hào)召力。如果他自行過(guò)生日,少不了叫上一幫玩得好的同學(xué)出去吃一頓。生日當(dāng)天下午第四節(jié)活動(dòng)課時(shí),教室屏幕上展示了一個(gè)大大的生日蛋糕,上面點(diǎn)燃了14根蠟燭。全班同學(xué)三十多雙眼睛都詫異地看著紅紅的蠟燭和誘人的蛋糕。從學(xué)生的眼中,我看到了他們的迷惑。我想,他們的心里肯定納悶,周老師這是在搞什么名堂,現(xiàn)在誰(shuí)還差這幾十元錢(qián),買(mǎi)不起一個(gè)蛋糕?就在這時(shí),班長(zhǎng)曹×走到講臺(tái)前,開(kāi)始了今天的特殊生日慶祝主持活動(dòng)。

  “同學(xué)們,今天是我們班小丁的生日,他家離學(xué)校三十多公里,家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校很不方便,更重要的是今天他不能回家,因?yàn)樗⌒。今天我們要給他過(guò)一個(gè)特殊的生日。我們先請(qǐng)小丁同學(xué)上臺(tái)!毙《≡谕瑢W(xué)們的掌聲中走上講臺(tái)。班長(zhǎng)曹×接著說(shuō):“我們今天在座的全班31名同學(xué)和我們的班主任周老師,將共同邀請(qǐng)小丁的家長(zhǎng)和我們一起給小丁過(guò)一個(gè)有意義的生日!”說(shuō)罷,曹×用我的手機(jī)撥通了小丁家長(zhǎng)的電話,并且打開(kāi)了話筒的揚(yáng)聲器,通過(guò)麥克風(fēng),聲音在整個(gè)教室里回蕩。

  “喂,請(qǐng)問(wèn)是小丁同學(xué)的爸爸媽媽嗎?叔叔阿姨你們好!今天是小丁的生日,我們知道您家離學(xué)校遠(yuǎn),而且小丁住在學(xué)校,今天又不能回家。所以,現(xiàn)在我們利用活動(dòng)課的時(shí)間邀請(qǐng)你通過(guò)電話和全班同學(xué)一起給小丁過(guò)生日,好嗎?”

  “好啊,真是太好了!”話筒那邊的聲音有點(diǎn)意外,更有些驚喜。

  “叔叔阿姨,首先我代表全班同學(xué)向你匯報(bào)一下小丁同學(xué)取得的進(jìn)步。他在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了男子1000米長(zhǎng)跑亞軍。上次期中考試,他有三科成績(jī)進(jìn)步了,成績(jī)由原先的不及格到了六十多快七十了。他在宿舍紀(jì)律和食堂紀(jì)律方面表現(xiàn)很優(yōu)秀。我們都很喜歡小丁同學(xué),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很團(tuán)結(jié)。叔叔阿姨,你們就放心工作吧。非常感謝你們給我們班級(jí)送來(lái)了一個(gè)好同學(xué)、好兄弟。我們以后會(huì)更加團(tuán)結(jié)努力,幫助小丁同學(xué)取得更大的成績(jī)。你們也跟小丁說(shuō)幾句吧!”

  電話另一端的小丁父母都有點(diǎn)激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次了,臺(tái)上的小丁也顯得很高興!敖o孩子過(guò)的這個(gè)生日真有意義,我是真沒(méi)想到。小丁啊,我很高興,你有這么一個(gè)優(yōu)秀的、團(tuán)結(jié)的好集體。我以前都不曾注意到你有這么多的優(yōu)點(diǎn)。在家,我有時(shí)對(duì)你發(fā)脾氣,說(shuō)你這不好那不好,原來(lái),同學(xué)們和你相處得這么好,我真替你感到高興!我沒(méi)有什么牽掛的了,我很感激你的老師、同學(xué),想得這么周到。孩子啊,你要努力學(xué)習(xí),爸爸媽媽祝你生日快樂(lè)!”

  小丁同學(xué)在感動(dòng)的淚水中與家長(zhǎng)告別。同學(xué)們一起唱完了《生日快樂(lè)歌》。從那以后,小丁同學(xué)更加努力了,在集體力量的'鼓勵(lì)下,各項(xiàng)成績(jī)穩(wěn)步提高。

  后來(lái)在我們教室的墻壁上張貼著一張生日榜,上面詳細(xì)記錄著每一個(gè)同學(xué)的生日。過(guò)一個(gè)這樣的生日只需要十分鐘,但這十分鐘給每個(gè)同學(xué)和每個(gè)家庭帶來(lái)的影響是巨大的。作為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、增強(qiáng)學(xué)生自尊心的重要平臺(tái),它讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)到了平等的意義。一個(gè)小小的舉動(dòng)、一個(gè)普通的電話,把學(xué)生的心、家庭的愛(ài)、班級(jí)的情緊密聯(lián)系在一起。

  班級(jí)管理抓細(xì)節(jié),一個(gè)細(xì)節(jié)感染一個(gè)孩子的心,凝聚一個(gè)家庭的力量,團(tuán)結(jié)一個(gè)班級(jí)的干勁。而這些細(xì)節(jié),正是班主任班級(jí)管理中愛(ài)的體現(xiàn)。

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