以腳印為話題的初中作文800字(通用24篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的以腳印為話題的初中作文800字,僅供參考,大家一起來看看吧。
以腳印為話題的初中作文800字 篇1
屋外,漫天飛雪;屋內(nèi),爐火正紅。
我呆呆地望著自行車上的書包架,心里充滿了懊惱。半小時前,書包架上還有兩本厚厚的、精致的書。那可是我花了整整幾個月的零花錢買的呀!這3個月里,我時時刻刻都在想念著這兩本書,甚至連做夢都是。然而,就在我用一點一點湊起來的零花錢去將它們從書店換回來時,卻由于我的粗心,將它失落在了雪地里。
我望了望窗外,正在下雪,大地一片銀色,一個行人也沒有。猛的,我的心里涌起了一個希望:這樣的下雪天,是沒有多少行人的,或許沒有人撿去我的書,它們可能還躺在雪地里的某個地方,等著它們的主任去尋找吧?想到這兒,我一下子不顧寒冷,沖出門外,連媽媽的呼喚聲也顧不上了。
我一路尋找著,注意到了每一個我認為可能丟書的地方,但全無書的蹤影,我……又失望了。
從書店往家走時,我的心頭充滿了沮喪,一步一步挨著,忘記了自己還走在雪地里。
雪終于停了,路上還是有極少的行人。
我走上了一個緩坡。忽然,我的眼前一亮,在路旁的積雪中,我發(fā)現(xiàn)了一個四四方方的印痕這是書的印痕。對呀!不正是在這道坡上我的車輪打了一個滑,害得我險些跌倒嗎?肯定是在這里,那書從書包架上滑了下來。我仔細地搜索起來,在痕跡的旁邊,發(fā)現(xiàn)了一個小小的腳印。我站起來,向附近望去,只見一行小小的腳印向前延伸著。
“跟蹤追擊!順著腳印,找到那個昧財?shù)募一,討回我那寶貴的書!”我忽然又來了精神,順著這一行腳印向前走去。奇怪,這腳印竟順著我的車痕向前伸展,最后消失在我家門口。我不禁大惑不解。我推開門,見媽媽正在爐火旁織毛衣!皨專瑒偛耪l來過?”我問媽媽。“一個小孩。你怎么?”媽媽一邊回答!八麃砀墒裁矗俊蔽掖舐暤貑柕溃蝗,我看見我的兩本書正安詳?shù)靥稍谧郎!澳憧茨悖卸啻中,書掉了都不知道,還是人家?guī)湍闼突貋淼模 眿寢尠胴焸浒氚参康卣f。“他在哪?”我發(fā)現(xiàn)我的聲音顫抖了!白吡艘粫䞍毫!”我猛地跑出來,沖出了門,連我那寶貝書也顧不得撫摸一下。我要去向他道謝,并要……我又沿著他那小小的腳印,向前追去。腳印在前面的一條大街上消失了。一群少先隊員正在掃著這大街上的積雪,前面,掃雪的人越來越多,積雪消失了,我尋找的腳印也消失了。我記不清我是怎樣往回走的,我恨我自己,竟然用那樣骯臟的想法玷污了一顆幼小純潔的心靈,雖然只是那么一小會兒,但那是不能容忍的。我久久地在那銀白色的雪地里徘徊,想要找到那小小的腳印,久久地,久久地……雪下得那么大,氣氛還是那么冷,而我此時的心卻被這活雷鋒的行為所感化著,不止我,還有周圍的一切似乎都是熾熱的,沒有一絲冷意。
以腳印為話題的初中作文800字 篇2
啊,腳。∥矣洃浀那傧乙幌伦颖粨軇恿。蒙朧中,我仿佛有看見路燈下,在那條茫茫的雪路上,父親留下的一行行腳印……
那還是在三年前,我剛上初中的那段兒。因為母親
去世得早,我門兄弟輛就由父親帶著,家境的艱難是可想而知了?墒牵赣H仍然“望子成龍”,極力支持我去鎮(zhèn)上的中學讀書。
到離家十里路的鎮(zhèn)上學,需要在校吃飯,但爸爸總是放心不下,常常為我操心,準備些吃的。沒有了母親,做飯的事就由父親包了下來,父親總是做了面餅,在每個星期天的晚上送來,因為他白天下地。
有一天,下雪,我望著那一片潔白的世界,心里卻不安。今天是星期天,是父親送飯來的日子。每個星期天,我都盼望著父親來,哪怕他什么話也不說,只要我們能默默地相對坐一會兒,看一眼日漸衰老的父親,我也會感到心里暖暖的?墒墙裉,一想到父親將要在雪地上蹣跚,我又希望他今天不要來。
忐忑不安地上完自習,夾在同學們中間走向宿舍。剛準備踏進寢室,我驚呆了,一個瘦小的老人,佝僂在門旁,提著一個鼓鼓的包!鞍职!”一股怦然心動的感覺油然而生,我驚叫著撲過去……
雪還在紛紛揚揚地飄著,屋檐下,父親的外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼淚,攙扶著把父親讓進我的宿舍。
“下自習了?”父親的聲音喑啞無力,但飽含著無限的愛!班。”我應了一句,簡單得不能再簡單的一句話再一次讓我產(chǎn)生了怦然心動的愛感,我感受到了這種受,我幸福得真想大哭一場。
我接過了父親做的面餅,讓他在我床上休息一會兒,他卻不動,站著,從口袋里掏了點零花錢給我,就急著要走。父親才四十多歲,但額上五線譜似的皺紋,已記載著他全部的辛苦,他的頭發(fā)已經(jīng)變得花白,每一根白發(fā),都記載著他辛苦和坎坷。
父親剛走了幾步,又回來了,告訴我,最上面的一個餅中夾著他當晚炒的菜,是我最喜歡的西紅柿炒雞蛋,要快吃,或許還熱著哩。然后,才頭也不回地走了。背過父親,我還是沒能止住我那激動的淚水……我哭了,哭得很幸福。
昏暗的路燈下,雪還在飛舞著。我呆呆地注視著雪地上那漸漸向遠處延伸的腳印。這腳印,與其說印在雪上地,倒不如說烙在我的心坎上。這一行腳印,越來越遠,腳印的盡頭,父親的背影也愈來愈小……
回過神來,我禁不住寫下了那一幕,那令我怦然心動的一幕。
以腳印為話題的初中作文800字 篇3
“坐在門前的矮墻上,一遍遍懷想,也是黃昏的沙灘上,有著腳印兩對半。”我靜靜地重復著這句歌詞,希望找回那兩對半的腳印。但是,它們被時間淹沒了。
夕陽的余暉籠罩著大地,柔和的光線與海水相映,格外美麗。在海天相接的地方,一輪羞紅了臉的太陽徐徐下落,不動聲色地消失在我的眼前,正如你一樣,安靜得讓我不知所措。
因為你,我愛上了大海,更迷戀柔軟的沙灘。那時的你也像一個愛鬧的小孩,脫掉鞋子,輕輕地,輕輕地在沙灘上烙下你的腳印,然后想得了糖的小孩一樣高興得忘了形。我在那頭,向你揮手,用貝殼鋪成形狀各異的有趣的圖案,然后向你炫耀功績。你拄著拐杖,夾蹦亂竄地向我走來,就好像一個長了三只腳的奇怪的人,那滑稽可笑的樣子,讓我總是忍俊不禁。然后你就偽裝生氣地鼓起腮幫,把拐杖舉得老高,想要嚇唬我。但是我知道,你舍不得打我,我也舍不得讓你追我。所以僵持一會,我們都會不約而同地笑了起來。
我們坐在沙灘上,你的叫總是不安分地四處踏著,看到那熟悉凌亂的腳印你滿足極了。你說,你喜歡海,喜歡在沙灘上亂走,這樣會讓你產(chǎn)生歸屬感。我總會調(diào)皮地趁你仰望蒼穹時狠狠地把你的腳印抹去,然后一溜煙地逃開,剩下你在原地齜牙咧嘴,不滿地跺腳。黃昏把我們的身影拉得非常長,覆印在那兩對半的腳印上。我以為我們會這樣一直打鬧下去,但沒想到,你離開了。
你睡得那么沉,那么安靜。恬靜的臉寫滿了舒意。我在你耳邊呼喚,想與你一起去才沙灘,可是你為什么無動于衷。是因為怕我把你的腳印抹掉,還是怕我的腳印比你大?你都不作答。
如今的我依然站在沙灘上,在沙灘上奔跑著,跳躍著,學著你的樣子仰望天空。但是我卻感覺不到快樂,那腳印被雪白的浪花沖淡了,只露出了淺淺的痕跡。我依然不斷地跑著,只有這樣,我才感覺你一直在這里,等著我一起踩沙灘。
“姐姐,你在干什么?”一個男孩打斷了我,
“我在制造腳印呢?腳印對我非常重要哦!”
是!腳印非常重要,那是我對你的思念,那是你給我的禮物。
看著腳印,我又想起了你——外婆。
以腳印為話題的初中作文800字 篇4
翻開歷史的史冊,我們會看見什么?
金戈鐵馬,錚錚鎧甲,蓄謀已久的秘密,只待軍旗一揮,千軍萬馬便兵臨城下。然而那時的他,叫李世民。沖鋒的號角長鳴,和著風的咆哮聲在空中散出,士兵們一腔熱血,被號角燃到最高,鐵馬,金戈從四面沖入,頓時,把把利劍,長矛已雙雙交鋒,血腥味暈在空中散開,錚錚鎧甲上道道紅色,觸目驚心。聲聲吼叫,都那么撕心裂肺。那就是兄弟之間的戰(zhàn)爭,他們對視的眼中,都閃著銳利的殺氣和霸氣,那就是“我要天下!”的信號,那就是一統(tǒng)江山的決心,殊死拼搏,外衣上竟有了相同血脈的顏色和氣味,那么熟悉,就如同身上的血那樣親切,這天,卻出此刻自己的劍上。
頭上的銘牌——玄武門,依然安然不動,地上的馬蹄也好,撕吼也罷,都沒有使它一絲絲改變。戰(zhàn)斗結束了,士兵們清理戰(zhàn)場,他,踩過一具具尸體,凜然走下沙場,神情漠然。這時,他的名字叫唐太宗。
他走過的步步腳印上,有血,有自己的,也有兄弟的。
亞力山大東征,走過的每一寸土地上,我們都仿佛聽見婦女的哀號,孩子的哭聲和士兵們的粗言爛語,還伴隨著掠奪者們搶得財物后的狂笑,仿佛看見婦孺?zhèn)兩s在角落的無望,戰(zhàn)死的勇士倒在血泊和勝利者們舉行的慶典上,踏歌起舞的場面。
他們的腳印就是罪惡的,他們把藍天變得灰暗,把清澈的河流變成紅色,然而把深邃的眼變得決望,這就就是帶著血的腳印。
《三國演義》第一句寫道:“天下大事,合久必分,分久必合!闭l能懂得此中的分合就是踩過多少尸體,流過多少鮮血。張養(yǎng)浩寫道:“贏,都變做了土,輸,都變做了土!本褪前,多少輝煌。這天不都就是一堆土。龐貝古城上的廢墟,阿房宮上的煙塵,歷史的足跡到底都留下了什么?
就是血,那就是親人的血,朋友的血,家人的血!
有什么抵得過家人早晨的一杯溫牛奶,又有什么抵得過朋友遠行時寄回的一張明信片,和平,才就應就是歷史的主旋律。
歷史的腳印,總有痛和傷。
我期望,在未來的腳印中,每個人回頭,看見的就是和平與發(fā)展,充滿著幸福笑臉。
以腳印為話題的初中作文800字 篇5
夏天,太陽烘烤大地,世界被陽光印的金黃。那天,烈日炎炎,泉水叮咚,然而一隊游行小小鴨跟著鴨媽媽來到素不相識的溫哥華街頭,它們不時拍打翅膀,托出了金燦燦的光輝。
繁華熱鬧的溫哥華大街上,小鴨們一邊走一邊看著周圍,有的因商品吃驚,有的因人們的穿戴而羨慕,還有的為地磚紋樣好奇,個個滔滔不絕說棒,個個的眼睛構成紅色愛心。小鴨們東張西望!皩氊悅,排好隊,過馬路嘍!”鴨媽媽親切地說。就在這時,小鴨們因一個下水道駐足癡望。那個下水道像一面明亮的大圓鏡,倒映出它們圓滾滾的身影,就像
毛絨絨的線團。鴨媽媽轉(zhuǎn)頭時,印入眼簾的就是小鴨們不約而同地說“嘿!好玩好玩”之后個個毫不猶豫地向下水道跳去,鴨媽媽來不及阻止,剛張口呼喚剛提腳前奔,小鴨們已發(fā)出聲聲“媽媽——救……救我”小鴨們向鴨媽媽痛苦求救。應對危急的鴨媽媽在孤單里強忍著冷靜下來,一下子回想起當年:
在鴨媽媽還就是小鴨時,也曾掉進過與下水道相似的水井,那時就是一位身穿藍色服裝的人類用溫暖又慈愛的手將它從險境里救出,并喂飽。在最終分別時才明白這個人就是位巡警。
鴨媽媽面臨遇難的小鴨,急速望了一下四周,在不遠處,有一位藍色服裝的巡警,然而它拼了命雙腳不停踏地,急促地向巡警的方向狂奔,一路上雙腳到處磕磕碰碰,鴨媽媽為了小鴨,飛沙走石。
到了巡警跟前,它用緊張的鴨語向巡警求助,巡警雖不懂鴨語,但心里似乎聽到一種向他喊救命的可憐聲音,那聲音如閃電急促,像刀割危急,“孩子!我的孩子……”
巡警不由自主隨鴨媽媽趕到現(xiàn)場,用溫暖慈愛的手撈起將被沖走的小鴨,鴨媽媽在一旁心都將要跳出來。巡警成功救起所有小鴨,鴨媽媽不由跪了下來,巡警喂飽鴨子們,使鴨子一家平安團聚。
鴨媽媽永遠難忘那雙手,巡警的溫暖手。與小鴨們一齊排好隊左搖右擺唱著“鴨子歌”向馬路邁去。巡警站在馬路邊望著遠去的小鴨們,聽著遠去的歌聲?粗坳柟庀,鴨子們閃著金色光芒的腳印,一向延伸到難忘的地平線。
以腳印為話題的初中作文800字 篇6
風雨中,在前行者的身后,留下的就是一串堅實的腳印。
如果有兩條道路供你選擇,一條就是寬敞平坦的大路,另一條卻就是狹窄崎嶇泥濘不堪的小道,無論就是誰都會毫不猶豫地選取那條大路,將小道棄之一旁。孰不知正就是那泥濘的小路才可鍛煉你,使你破繭成蝶,最終飛向那片屬于你的天空。相對來說,寬敞平坦的大路就是舒服的,但終有走完的一天,如果一生都走在這樣舒適的大道上,那你可否能欣賞到“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”?
張海迪大姐姐就是一位高位截癱患者,僅有胸部以上才有知覺,她明明能夠選取一條寬闊的大路,什么事也不做,每一天衣來伸手,飯來張口,混混沌沌地走完一生,但她偏偏選取了一條泥濘的小路去涉足,自學外語、醫(yī)學、寫作,還翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的小說,并且自己還寫書,在眾人的嘖嘖稱贊中成功地在泥路上留下了最完美的腳印。
順利、舒適、遂心的環(huán)境,看來就是愜意的,但也就是消失最快的。泥濘的路誰都不愿走。同樣,挫折、困苦、磨難、逆境、無奈就是人人不愿得到的,但它們卻能使人獲得真知,使性格變得堅韌,豐富人生經(jīng)驗,就是人生的一筆寶貴財富!
失聰女孩邰麗華,從15歲開始就不停地追尋她的舞蹈夢,雖然她聽不見音樂那優(yōu)美的節(jié)拍,雖然舞蹈這條泥路不好走,但她仍然堅持地走了下去,憑著自己過人的潛力,領悟到了舞蹈的真諦。在一個又一個腳印之后,她最終迎來了她的成功!
僅有泥濘的路上才能留下腳印,僅有泥濘的路上才能銘記你以前的輝煌,僅有泥濘的路上才能磨礪你的意志,使你逐步完善,僅有經(jīng)受坎坷考驗的人生才就是精彩的人生,才就是成功的人生。如果你這一生都未曾有過挫折,那么你就如同溫室里的花朵一樣經(jīng)不起風吹雨打,這樣的人生,恐怕不就是你所想要的吧!
請讓我們銘記,僅有泥濘的路才能留下腳印,它就是你人生的印記,然而它能夠記錄你生活的精彩,人生的價值,夢想的實現(xiàn),事業(yè)的成功……所以讓我們不要畏縮,勇敢踏步,毅然決然地走向泥路,讓它留下你最寶貴的腳!
以腳印為話題的初中作文800字 篇7
從孩童起,邁動雙腿,我們就開始留下自己的腳印。腳印,記錄著我們的成長……
星期天,我正在興致勃勃地看電視劇,可真是千變?nèi)f化呀:有時興高采烈;有時淚如雨下;有時又心急如焚……我正看得忘乎所以時,老媽開口了:“小冰,你去給咱們做飯去,讓我把這幾件衣服洗了,快點……別看了!”我馬上放下手頭的“工作”,無奈的去做飯了。
首先干什么呢?我像只無頭的蒼蠅,在那里團團轉(zhuǎn)不知該干什么。無奈之下,向正在洗衣服的媽媽求助,媽媽嘆了一口氣,道:“我已經(jīng)把饃蒸好了,你先洗菜,把蘑菇從塑料袋里拿出來,然后把它撕開,放進盆里淘上幾遍。再把青菜也淘了,擱在岸上,一會兒饃熟了你就熱油,再把蘑菇和青菜一炒就行了!蔽衣犃撕,立刻開始洗菜,洗好了以后,把鍋端下來,瓢放上去,倒油,在等待油熱的過程中我又開小差了,又去看電視劇了!靶”,油都熱了,趕緊放菜!蔽曳畔率髽,快步走向爐子,把蘑菇準備放上去時,媽媽突然尖叫道:“先放辣子,再放蘑菇,笨死了。”我趕緊把辣子洗都沒洗隨便亂切了幾下就往瓢里放,然后又放蘑菇,之后連青菜都沒切就也放進去了,又拿筷子攪呀攪,攪了好長時間,我都有點麻木了,這時有一股香味從瓢里傳來,聞了聞,真香啊,由于抵擋不了香味的誘惑,夾起一個蘑菇就往嘴里送,“燙死我了!”我喊著,不是的吐吐舌頭散發(fā)熱氣,“不過,好像少了點什么?媽媽,你知道么?”媽媽笑著說:“哎!真是的!你沒放調(diào)料,當然味道不對呀!”我這時才恍然大悟,使勁拍了自己的頭,放了一點味精、鹽巴和十三香。不一會兒,我就把蘑菇炒青菜做好了。
當我終于以為“解放”了時,妹妹又讓我做炒雞蛋,我只好“聽命”了。我把瓢搞得擦了擦,又到上油放在爐子上,可我真是不長記性,又跑去看電視劇了,結果又被媽媽訓了一頓。我打下雞蛋,又經(jīng)過媽媽的提醒放上了鹽,把雞蛋放進瓢里之后又去開小差了,結果又把雞蛋炒焦了。
我勉強把它放進碗里,端到桌子上,媽媽把衣服也洗好了,我吃的是狼吞虎咽,吃沒吃相。
忽然間我覺得自己有一種巨大的成就感。于是,追逐夢想時,又多了一個深深的腳印。
以腳印為話題的初中作文800字 篇8
無垠的大漠下遍布著夕陽的余暉,深淺不一的腳印綿延而又執(zhí)著的伸向遠方,這是駱駝用毅力背起的生命的航程。
無言語獨上西樓月如鉤下的望眼欲穿,我們生命的腳步就在這一聲一息中悄然走過,有平坦,也有泥濘。
依稀記得與父親在校離別的那一刻,不高的身軀漸漸消失腳步卻擲地有聲。那一刻,家的重要如磐石般向心中刻下永不磨滅的印記。我們不斷地從家里開,又不斷的回首著家鄉(xiāng),這朝夕回首間,我越來越感受到,其實生命的腳印就是以家為中心擴大開來的同心圓。你不斷地為你的夢想中的親情努力,在你疲憊或成有一事時回家,在親人的鼓勵下你又一次在回首中走向更遠的方向,我們所努力的一切,就是一家為根基的樹越扎越深,枝葉越翻越茂。
曾幾何時,與身年在異鄉(xiāng)的大哥在節(jié)日的來臨時上網(wǎng)互聊,我們只能在眼前屏幕中相互望著對方卻又無法與現(xiàn)實中相見的那孩子能夠乞憐的眼神,那種眼神我不會忘記。他要我珍惜在家的每一刻,其實生命中最重要的東西就是你平凡的每一瞬間。那一刻,我感動,因為我們超越了時間與空間的差異,心靈共同走在了一起。在這共同祝福的時刻,我越來越感受到,其實生命的腳印更多的是以家為根基的穩(wěn)重,你無法感觸與他握手,他卻能讓你的腳印更加穩(wěn)重堅定。
遙望天空云卷云舒,就如生命的腳印或深或淺,或擴大或窄小。我們共同走在這個人是,為自身的未來不斷創(chuàng)造,我們都共同擁有著同生命一樣重要的東西,我們的腳印一直向前蜿蜒,對家的親情卻越來越濃。
我們總會有一顆疲憊的心靈,我們需用親情幫助我們?nèi)サ暨@心靈之上的塵土,他給與我們以力量。當我們稍稍怠慢時,當我們?nèi)耸莾傻K無法行通時,這種力量會催使我們調(diào)整腳步,向前闊首。這便時親情的力量,神奇又偉大。
我們回首曾經(jīng)走過的日子,發(fā)現(xiàn)其實生活就是這樣在重復地顯現(xiàn),我們不斷地從家走向遠方,又從遠方跋涉回家,在這不斷的重復中,我越來越感受到,其實生命的腳印就是一家為中心擴大開來的同心圓,在與親人的幾世同堂中,讓腳印更加穩(wěn)重,堅定……
以腳印為話題的初中作文800字 篇9
輸液室里,不多的人分散在四處的座位上。我走向靠窗的一邊,母親替我安置好輸液的線,接著便是長達幾個小時的等待了。
室內(nèi)很安靜,人們自覺地降低說話的音量,空氣中只低低傳來電視機里絮絮的片語只言。暖氣熏得每個人都疲倦,思緒也雜亂。
忽然,有什么敲打著窗欞。抬頭一望,是下雨了。雨點紛紛揚揚地落下,不一會兒就將窗外的一切淋得濕漉漉。
進出的人似乎隨著雨勢的增大也多了起來,這時,屋子里的嘈雜稍稍揚起。可是最使人忍不住注意的是那地面,原本潔亮的白地磚被踏上一個又一個濕黑的腳印,歪歪扭扭地耷拉出一大片,過去一陣人群后地上便成了泥水地一般。我看著身旁不斷踩出臟腳印的人,盡管這樣的地面無法使病人心情愉悅,可是無奈天氣如此,他們也是沒辦法,于是不再看那地面。
一位身著工作服的阿姨悄悄走了進來。她戴著口罩和手套,默默地用拖把快速抹去地上的腳印,收拾好就離開,像是不愿多占本就不寬敞的空間。我欣喜地凝望干凈的地面,白色的地磚純純地反射天花板投射下的燈光 ,異常柔和,霎時覺得清爽許多。可是雨須臾不曾停止,人流也不曾中斷,新來的人們麻利地又踩上一連串的濕腳印。污水被一個又一個人涂抹于白地磚上。就在我又將沮喪之際,她又悄悄隱入門邊,仍舊用那干濕程度恰好的拖把將房間過道里的腳印一一抹去,清新的感覺再次釋放。
我忍不住注意她,那個阿姨,她的工作服很是干凈,頭發(fā)梳理得絲毫不亂,像極了她拖地的風格。她總是在人群稀落之時悄悄進來抹去臟腳印,避開匆匆的人們,以一種謙和的姿態(tài)盡量不妨礙到別人。擦完后又立即離開,她難道不會厭倦嗎?腳印不斷地留下,她不斷地清潔,她是不是只負責打掃這間屋子呢?
離開時我攔住她,向她提出我的不解。她的眼睛羞澀地彎成一道月,有禮貌地摘下口罩回答:”這層樓都是我負責的。我過一會兒就來打掃一次是想讓病人的環(huán)境處得好些,我抹去這些臟腳印不費時,卻能讓你們看著舒服好一會兒,說不定你們的病也能好得快些呢!”
我看著她純凈的笑容,那似乎也反射出白地磚一樣的柔美光芒。心中漫溯出溫和的情感,她用一點心意悄悄抹去地上的腳印,更用整片善意在每個病人的心里留下美麗溫暖的回憶。
以腳印為話題的初中作文800字 篇10
天氣漸漸褪去了悶熱,暑氣漸去,涼風習來,院里的樹葉被秋風吹的颯颯作響。周興興背上書包,踩著母親給他新做的鞋子站到了小院門口。那里有一個泛黃的大腳印三年前做刑警的父親與母親爭吵后留下的。
“說是去出任務,媽媽不讓去,把墻踩了一腳之后就出去了沒再回來!敝芘d興眨巴了一下眼睛悶悶地說。
周興興曾經(jīng)用自己的小腳丫貼在墻上與那泛黃的大腳印對比!昂眯∫话攵疾坏健敝芘d興嘟囔。
周興興每天上學都會從那個大腳印旁路過。有時候?qū)W校里的同學會嘲笑他:“周興興沒有爸爸!”他聽到了肯定會大喊:“胡說!我爸爸他早上在門口送我了!”
母親常常以淚洗面,常念叨著:“都說了叫他不要去她還常常拉著周星星說:“你以后應當去做一個老師,那樣日子會安穩(wěn)點,也輕松不少”周興興往往是先朝著那大腳印看一眼,再悶聲答:“哦,知道啦!
這一天,周興興放學了卻沒有馬上回家。因為他在放學回家的路上看到了一排軍車。還有穿著軍裝卻雙眼通紅的人。他好奇地跟了上去。
排在中間的是一輛黑色的車,車頭掛著一張黑白的照片一張剛毅正氣的臉龐。周興興想了想家里的照片,又看了看那車頭。心想:真像。周興興跟著他們走到了烈士墓園,他看著軍人們敬禮致辭。站了一會兒,他才想起該回家了。不料一轉(zhuǎn)身,他就撞到了一塊石碑。他揉著膝蓋、含著淚水站了起來,上前仔細看了看他撞到的石碑。下一秒。他哭喊起來:“爸爸”他認認真真地看完了石碑上的所有的字。就抽著鼻子回家了。
回到家,周興興沒有進屋,而是先站到了那泛黃的大腳印旁。他認真地把腳貼了上去,對比了一下大小,暗自下了決定。
那一年,暑氣襲來。學生如千軍萬馬過獨木橋一樣地經(jīng)歷過了高考。長大的周興興又一次站到了大腳印旁,他把鞋子脫下,近乎虔誠地將腳與腳印分毫不差地貼在了一起。
晚飯,他對母親說:“媽,我的腳已經(jīng)和爸爸的一樣大了!蹦赣H頓了很久,才哽咽:“嗯!
金秋九月,周興興站在石碑前。堅定地對著父親說:“我周興興,一定不負辜負國家的期望!作為您的兒子,我感到非常驕傲”
以腳印為話題的初中作文800字 篇11
昨天,是今天的過去,是今天的奠基,是今天的來歷;昨天,是歷史的過程,是失敗的經(jīng)驗,勝利的記錄;昨天,是時間的告別,空間的定格;昨天,是永恒的象征,一切都已變成了腳印,一串深深淺淺的腳印,尾隨著我走過了十幾個春夏秋冬。每一個或隱或現(xiàn)的腳印,背后都有一個我的故事,都有一份純真的回憶。我細心地把它們收藏起來,慢慢回味,我要把它們一一地烙印在心上,要一輩子記住它們,記住自己。
在每個人五光十色的生活中,回首身后,一個個只屬于自己的腳印向遠方延伸,延伸,一直延伸到生命的源頭,很清晰也很模糊……
降臨人世的那一剎那,我們在哭;剛學會走路時歪歪斜斜的身影;第一次上學路上的忐忑與不安;失敗時的沮喪與無奈,成功后的得意與狂歡;分別時的眼淚與不舍……這都是那無數(shù)的腳印,清晰地呈現(xiàn)在你身后,正因為這些曾經(jīng)的點點滴滴,曾經(jīng)的心路歷程,才奠定了我們的未來。這些腳印是一筆筆寶貴的財富,生命的寶藏,卻深埋地下等待我們?nèi)グl(fā)掘。正是它們,給予了我們豐富的經(jīng)驗,教會我們在跌倒后爬起,教會我們在逆境中堅強,教會我們永不屈膝……事實上,我們有什么理由不去珍藏它們,這些屬于過去的印象,這些屬于心靈的腳;一旦錯過,一旦放棄,歷史的腳印很容易被風沙埋沒,被雨露沖洗,再也找不回來。
一個人的成就無論多大、多顯赫,如果沒有過去,那他的人生也同樣是不完整的;如果你的生活里沒有過去,沒有教訓,生活何以繼續(xù),面臨的只是停滯不前的后果。過去的那些腳印,有悲傷的,也有快樂的,但都無一例外地會成為你的眷戀。難道對過去,即使是不愉快的記憶,你也真得舍得,真得愿意去忘記嗎?
我不愿意,我一直希望在我年老的時候,還能時常想起過去的日子,喜悅或是悲傷,回憶那一個個已刻在生命深處的`腳印,這不也是一件愜意、閑適的事嗎?
身后的腳印,我們需要收藏。深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風景,能找到曾經(jīng)的記憶。
以腳印為話題的初中作文800字 篇12
陽光燦爛,河流流淌;鹪普沾蟮,冷影月藏天邊!拔也挥浀媚菐啄陰自铝。只記得山上的鮮桃被我吃了七次!睍r光荏苒,站在時間的風口,我回首童年,又深情的問,小康子,你沒事吧?
就像童年的魯迅和潤土一樣,老家鄰居的小康兒子就是我的“八拜之誼”。每到周末或者寒暑假,回到家鄉(xiāng),我就會整天和小康子一起瘋狂玩耍。在我們的充分發(fā)揮所激起的波瀾中,我摘了一些花與大家分享。
我老家村子東邊有一戶人家。院子里有幾棵茂盛的蘋果樹。盛夏的那一天,烈日炎炎,酷熱難耐,我和小康子商量偷蘋果的事。村里每個人都有午睡的習慣,四周靜悄悄的。只有蟬在樹上唱歌。院子里的大水箱里漂浮著藍色的苔蘚,溫暖的水不起一絲漣漪;老棗樹低垂,樹葉無聲;屋頂煙囪里冒出的煙直直地向上飄,漫不經(jīng)心地飄在空中。我約了小康子在村長見面。等武裝完成后,我們鉆進圍墻看了看,院子里一個人也沒有。然而,我們的心仍然提心吊膽。我們貓著腰,一頭扎進厚厚的蘋果樹,突然感到一股寒意襲來,一個“涼涼”字了得!看著綠蘋果,我們開心,開心!當我們摘下蘋果時,我們把它塞進懷里。這時候我們心無旁騖,手腳麻利,腦子里全是“汁在流,舌在打顫”,不由得喜笑顏開。誰知道,正在午睡的大黃狗,聽到聲音就張開了牙齒,汪汪大叫,嚇得我們丟下蘋果就跑!幸運的是,大黃狗被鎖住了.
嚴寒的冬天,我和小康子會在村頭的大海灣里抽冰。大灣的水形成了厚厚的一層冰,樹葉、樹枝、蟲殼都凍結在晶瑩剔透的冰里,像琥珀一樣!雖然冬天很冷,但是小康子只穿了一件棉襖,就是一個小黑胸。問他冷不冷,他瀟灑地甩甩鼻子:“不冷!”我的冰嘎叫《無炎之戰(zhàn)》,他的叫《神武月》,都是精工細作。一天結束時,我們熱血沸騰,但我們感到遍體鱗傷.
河水上漲,我們抓泥鰍,撲蟾蜍;我們在春風和綠地上玩彈珠和抓蚱蜢。在老家的這段時間,我們走遍了全村,留下了無數(shù)美好的回憶。每當我要離開家鄉(xiāng)的時候,小康子都會把我送到村長那里,我們會哭著說再見,直到聽不見為止.
以腳印為話題的初中作文800字 篇13
十四個春秋已經(jīng)匆匆過去,成長的道路上留下了一串串的腳印。回望這些腳印,也許你能夠懂得許許多多的道理。“轟隆隆,轟隆隆……”,暴雨夾雜著雷聲無情地劈打著天空,我的心情因數(shù)學考試沒有好而十分的沉悶,似乎老天爺也十分同情我的遭遇,為我留下了悲傷的眼淚。我把自己一個人關在房間里,默默的流淚,遠遠地聽見父母的一聲長嘆,我的心里像打翻了五味瓶一樣不知是啥滋味。
一覺醒來,天氣晴朗,陽光亮得使人睜不開眼睛,鳥兒嘰嘰喳喳地在談論。爸爸見我醒了便高興的對我說:“女兒,今天天氣晴朗,陽光明媚,我們一起去登山吧!泵鎸Π职值难,我不好拒絕只好答應了,但是心中仍有一種說不出的難受。
我和爸爸開始出發(fā)了,一路上的美好風景都吸引不了我的眼球。到達了目的地,我們便開始向山頂攀登,由于昨天剛下過一場暴雨,山路顯得特別泥濘十分不好走。我和爸爸小心翼翼地穿過一片片樹林,路上留下了我們大大小小的腳印,在樹林中空氣清新,讓我本來沉悶的心情逐漸有了好轉(zhuǎn),我專心地攀爬著山峰,為了取得最后的勝利。
到了半山腰,我因為體力的消耗導致我力不從心,一不留神,我便滑倒在了一節(jié)樓梯上,膝蓋磕破了,流了不少的血。我請求爸爸不要繼續(xù)攀爬山峰,爸爸卻帶著溫和而又堅定的語氣說:“不行,我們之前已經(jīng)付出了這么多的努力,如果現(xiàn)在回去,豈不半途而廢,你再堅持一下,我們離勝利不遠了。”
聽完爸爸的話,我的心里雖然有一些不情愿,但我仍然繼續(xù)攀登,但是比先前更費力了,在那彎彎曲曲的小路上留下了我更深的足跡。
過了半個小時,我們終于爬上了山頂,體會到了大自然的美好風光。爸爸語重心長的對我說:“孩子,一次失敗了又有什么關系,只要你不喪失奮斗的信心你最終是成功的。你一次在山路上滑倒了又如何,你看,你最終不是勝利地攀上了山頂,成為成功者!
聽了爸爸的一番話我感觸萬千,望著那些深淺不一的腳印,我明白了:世界上沒有任何東西能打敗人的意志,只要你意志堅強,你就是強者、勝利者。
感謝生活中的一連串腳印,是你伴隨著我走過了這么多的春秋,讓我的生活中處處留下印記,留下回憶。
以腳印為話題的初中作文800字 篇14
雨天過后,萬物一片生機勃勃。
吃完早餐,我和媽媽去樓下散步。我跟媽媽邊走邊聊,突然間在草堆里發(fā)現(xiàn)有個小黑點在不停地晃動著。它吸引了我的注意力,我停下腳步,走近一看,原來是一只褐色的小蝸牛。我和媽媽蹲下身子,生怕發(fā)出一點兒聲音驚動了蝸牛。我們目不轉(zhuǎn)睛地注視著它。蝸牛背著它的“小房子”,吃力地扭動著它纖細的身軀。觸角上的一對眼睛尤其顯眼,它很有節(jié)奏地一伸一縮,就像“鐳射探測器”一樣指引著蝸牛前進的方向。蝸牛翻過草尖,慢慢地爬向落葉,它沿著葉子的邊緣試探性地爬向葉子中心,嘗試翻過落葉,到達下一個目的地。或許它太“心急”了,又或許落葉太陡了,只見“小房子”一晃,身體失去平衡,蝸牛“摔跤”了,從落葉上掉下來了。過不了一會,蝸牛又偷偷地探出頭,用它靈活的觸角和敏捷的身軀,拖著那笨重的“房子”,繼續(xù)爬向那片“高大”的落葉,擺出重出“江湖”的姿態(tài)。它就這樣吸引了我的目光,其實吸引我的不是蝸牛,而是那努力奮斗的腳印。
“泰山”一樣壓下來。這不禁讓我想起了那一次,五年級的第一學期,我的英語成績一落千丈。面對英語聽力,面對英語的作文,我猶如面臨大敵當前。當我一次次失誤,一次次失分,一次次成績不理想。我被壓得透不過氣,也不知道多少次我想放棄,我想放松,但是我知道我不能,我不可以。因為如果這樣放棄了,那我之前的努力不就白費了嗎?我艱難地向前走著,通過媽媽的幫助,自己的不懈努力,不斷地單詞積累,不斷地反復朗讀,不斷地作文練習。就這樣每天進步一點點,到了期末,我終于考出理想的成績。回頭再看看后面一個個的腳印,我知道那是我奮斗的腳印,是我以前奮斗過的地方。
蝸牛終于翻過了落葉,爬上了樹桿。蝸牛越爬越高,卻也越爬越慢。我沒去幫它,因為成績不是自己努力拼出來,就算它爬得再高,但終究是沒有任何意義的。
火辣辣的陽光直接照射在大地上,照射在草地上,照射在樹桿上,照射在蝸牛的身上。蝸牛越爬越高,越爬越遠,漸漸地已經(jīng)變成了一個小黑點。我相信它一定會成功的。
蝸牛如我,踏著它沉穩(wěn)的腳印延向遠方。
我似蝸牛,踩著成功的腳步走向未來!我深信只要向著自己的目標不斷努力,就一定會有屬于自己的成功。
以腳印為話題的初中作文800字 篇15
我是一顆置身于大地之間的微小沙粒,命中注定要承載蕓蕓眾生的腳步,那就讓我細細解讀前行者腳印中的內(nèi)涵吧。
他是一個愚者,我一開始看到他的腳印,就這樣認為。因為他永遠不愿休息,永遠不說疲倦,為的只是一個孩童都知道不能實現(xiàn)的夢想。他就是夸父,他說,我的一生必須用來追逐太陽。他邁著穩(wěn)健而堅定的步伐,眼睛自始至終盯著太陽的方向。太陽熾熱的光芒刺痛了他的雙眼,他說沒關系,因為我永遠心系著太陽。
追逐太陽已經(jīng)很久了,可他的腳步依然輕快。漸漸地,我從他的腳印中感受到了溫度。不,他不是愚者!他的夢想也并非無法企及。因為我分明已看見,他巨大的身形在耀眼的光芒中燃燒成了永恒。
在他的腳印中,我讀到了執(zhí)著;也因為執(zhí)著,他達到了讓后人景仰的高度。
他是一個創(chuàng)造者、一個先行者,也是一個孤獨者。他口中低吟:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!彼蒙砗诎,卻召喚光明;他的身影是孤獨的,身材是單薄的,但他目光如炬,關注著整個民族多災多難的命運。他腳步沉重而堅定,盡管走的是篳路藍縷的拓荒之路。他就是魯迅。于是我看到,那一串深深的腳印后面,緊跟著無數(shù)大大小小的腳印;正是這些人,鑄就了中華民族的脊梁,引領我們走向一個叫做“希望”的地方。
在他的腳印里,我讀出了如黑夜一般凝重的堅定。
這個人,他的腳印由深變淺,從世俗走向禪宗,最后定格在了浙江一個小小的廟宇之中。他是李叔同,后名弘一法師。他是個怪人,留下了一串讓我琢磨不透的腳印。他曾東渡日本,扮演過《茶花女》中的瑪格麗特。他曾站在古道邊,品“長亭更短亭”的別情。而今他袈裟在身,口中淺誦:“華枝春滿,天心月圓;絢爛之極,歸于平淡!睂徱曀且淮钌顪\淺的腳印,似乎始終在向世人傳達著這樣的心思:回歸。是的,當生命歷盡艱辛,嘗遍各種滋味,平淡而無所求便成了唯一的歸宿。從弘一法師的腳印中,我讀到了對生命最本質(zhì)的堅守。
天上突然下起了雨,雨水注進深淺不一的腳;雨霽,陽光普照,每一個腳印都折射出不同的色彩——那是生命的色彩。
以腳印為話題的初中作文800字 篇16
蝸牛不相信自己的緩慢,一步一個腳印的向自己的目標爬行,終于到達了自己的目的地;水滴不相信自己的脆弱,日復一日,年復一年,一步一個腳印的撞擊石塊,終于造就了水滴石穿的奇跡;蠶蛹不相信堅硬的外殼,一步一個腳印,每天努力一點,終于獲得了破繭重生的光明……在生活中,也許你沒有一個好的開始,但只要你一步一個腳印,每天努力一點,你終會獲得成功。
一步一個腳印,即使你沒有驚艷的天賦。
小時候,他曾因為籃球打的不好而受到別人的嘲笑,他的控球總是被斷下來,于是,他勵志當一名籃球運動員!20年后,他站在NBA的冠軍講臺上,高舉著閃閃發(fā)光的金杯,面對著成千上萬人的歡呼聲,當臺下記者問道是什么使他成功時,他回答道:“為了練習控球,第一個月,我每天拍球繞著家門口走了一圈;第二個月,我每天拍球繞著操場走了一圈;第三個月,我拍球到街上,一邊跑一邊拍。日復一日,年復一年,我才有了這么完美的技術。”而他的名字叫——科比。
也許科比沒有天賦,但他每天努力一點,一步一個腳印,終于邁向成功的殿堂,是的,我們每個人應學習科比這種精神。
一步一個腳印,即使你先天殘疾。
林西因為一次意外失去了雙腿,從此她開始了輪椅生活。幾年后,由于社會的幫助人們給她捐贈了兩條假腿,雖然她可以站立,但行走仍十分困難。于是他每天一步一個腳印的練習行走,第一天,他走了一步,第二天,他走了兩步,第三天,她走了三步。終于,他學會了行走。
林夕的事例告訴我們,雖然先天不便,但只要我們一步一個腳印地走,終會戰(zhàn)勝先天的不足。
一步一個腳印,即使你一貧如洗。
山姆沃爾頓曾經(jīng)一貧如洗,但他卻想當商人。于是他開始經(jīng)商。他每天積攢一點財富,一步一個腳印,最后,他的錢越掙越多,終于創(chuàng)立了沃爾瑪?shù)蹏蔀榱酥纳倘恕?/p>
是的,一步一個腳印,不僅是一種口號,更是一種精神,也許每個人的開始并不完美,但只要你每天努力一點。抱著“一步一個腳印”的精神,一點點向成功之巔邁進,在那里,你可以欣賞到太陽的雄壯,花的芳香……
以腳印為話題的初中作文800字 篇17
時光匆匆,不經(jīng)意中,一個天真爛漫的小姑娘長成了一位懂事可愛的少年。想想著13年的成長歲月,那一串串或深或淺的成長腳印把我拉入了幽幽的遐思中去。
“我是一個粉刷匠,粉刷本領強,我要把這小房子粉刷更漂亮。“這是我兒時最愛聽的一首歌謠,思緒在5歲那年定了格。剛從幼兒園跑的滿頭是汗的我,掏出手絹來擦一擦,頓時手絹上已經(jīng)滿是黑黑的手印,我想起媽媽說手絹不可以弄臟,媽媽會不高興的,我想:沒關系,媽媽說過自己的事情自己做。于是,我跑到家里拿來一個盆和一袋兒洗衣粉,開始忙乎起來,我把一袋兒洗衣粉都倒進了盆里……當媽媽回到家里,看見滿手是泡沫兒的我和滿盆的洗衣粉時,把我樓進懷里,表揚我說:“真是個好孩子,學會了自己的事情自己做了,真棒!”從此以后,我自己的事情總是爭著和媽媽做。
思緒又飄到了9歲那年。那時我是一名正式的三年級學生,學校要舉行一年一度的元旦晚會,老師推薦我個人朗誦一篇小詩,我的膽子很小,哪敢自己一個人上臺呢。等到放學的時候,老師對我說:“回家好好準備準備!蔽业椭^走回了家,媽媽看到我這樣,溫柔地問我:“怎么了?在學校遇到什么事了?”我低著頭說:“老師讓我自己朗誦一篇詩,可是我不敢……”媽媽拍著我的頭說:“不要緊,媽媽可以給你勇氣呀!”我疑惑地看著媽媽,問道:“您怎樣給我勇氣呢?”“媽媽是天上的天使呀!”我還是有些不放心。
早上,媽媽早早地把我送到學校就匆匆地回家了,我根本不敢進校門,可老師一下把我叫了過去。
…… ……
演出開始了,一會就該我上場了,可媽媽說了給我勇氣,可她卻沒做到,她騙人,騙人……
無奈的我被老師拉上了臺,就在我要放棄的時候,天使般的媽媽,舉著一個橫幅“馬蕊,你是最棒的!”,我的感情像火一般的涌了起來,仿佛自己是個演說家一樣,演出就在這種和諧的氣氛中結束了。也是媽媽是我學會了自信,我也知道勇氣從何而來。
我的成長腳印是我努力拼搏,老師和父母關懷鼓勵的結晶。人生的道路還很漫長,我要執(zhí)著地走下去,踏出更輝煌的腳印。
以腳印為話題的初中作文800字 篇18
我很喜歡小時候?qū)W校組織的體檢。雖然里面的項目有我討厭的抽血一項,但一想到有半天不用上課,心里就特別高興。呵呵,童年的滿足僅此而已。當穿白色衣服的漂亮阿姨對我露出微笑時,我會迅速回一個更大的微笑過去!
然而到現(xiàn)在,體檢隨著我年齡的增長卻慢慢地減少。
至今讓我難忘的就是體檢時的一個項目,至于那個項目的名字我到現(xiàn)在還是不知道。腦海中只是常常想起,當時笨笨的我先將腳上的鞋子脫掉,再把腳指頭上有點臟的白襪子脫掉。等到穿白色衣服的阿姨點過頭后,我就馬上用手將抹布往黑板上一抹,接著整個人跳到了黑板上。最后,等我認為我的腳底下有兩個“印章”時才回到原來的椅子上,邊抱著自己的膝蓋穿著襪子,邊滿意地欣賞自己的腳印,那感覺就像飛上了天,地上那塊黑板上只留下了屬于我的足跡。當阿姨笑著將體檢單還給我后,我還始終不肯走開,直到黑板上的水跡慢慢地退去,我才意識到該回教室交單子了!期末時,我會將體檢單一張一張的收好,因為它保存著我太多美好的回憶。
我喜歡自己的腳印,我希望在寬寬的水泥大馬路上布滿我穿不同鞋子的腳印。在我懂事時,媽媽就常常對我說:“做人就要腳踏實地,一步一個腳印。”可是,我的記憶里總搜尋不到踏實的訊號;蛟S是上天對我的考驗吧,每當遇事時,我的脾氣總滿足不了我的愿望;仡^看看我走過的路,依然找不到熟悉的腳印。那時,我真的很沮喪,甚至有時我會選擇逃避,逃避一些失敗,逃避一些挫折。但是偶爾靜下心來翻到小時候的體檢表的“+”時,我似乎重新感受到了失敗和挫折的另一面,好像又一次看到了童真的“腳印”,也就是因為那所謂的“腳印”讓我明白了生活正是因為有了這些沿途的“風景”才變得美好。只要緊記著媽媽在小時候?qū)ξ艺f的話“一步一個腳印”和小黑板上唯一的足跡,心中就會釋然。其實“生活”的明天就是這樣走出來的。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),為什么我深受著秋天布滿樹葉的道上,聽著踩在葉子上脆脆的聲音。因為是這個讓我明白,只要一步一個腳印,其實生活并不像我想的那么糟糕,我對自己有信心。我相信,我會用自己的腳印來接受生活對我的挑戰(zhàn)!
以腳印為話題的初中作文800字 篇19
春天來了,日子一天暖似一天,大地呈現(xiàn)出一派生機盎然的樣子。這天,一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下悠閑地散著步。這時,鴨媽媽突然停下了。咦,怎么回事?哦,原來,它們要過馬路啦!鴨媽媽正想著怎么過馬路,一輛輛汽車都停下了,司機們微笑著向鴨子們致意。鴨媽媽恍然大悟,領著小鴨子們又搖搖擺擺地上路了。
忽然。傳來“撲通、撲通”的落水聲,鴨媽媽疑惑地回頭一看——呀,小鴨子們都不見啦!鴨媽媽急了,那雙機靈的眼睛飛快地在路面上尋找著。突然,她發(fā)現(xiàn)一個下水道的井蓋被人掀開了,心里頓時明白了幾分。于是,鴨媽媽趕緊趕到井口查看,里面果然傳來小鴨子的叫聲!斑,我走在前面都沒掉下去,我心愛的寶寶們怎么會掉下去呢?”鴨媽媽也管不了那么多了,現(xiàn)在的當務之急是要把小鴨子們救上來。怎么辦呢?鴨媽媽在井口急得團團轉(zhuǎn)。這時,鴨媽媽看見了它的人類朋友——巡警,不禁喜出望外,急忙朝巡警跑去。
鴨媽媽跑到巡警腳邊,焦急地叫著?裳簿睦锩靼?鴨媽媽更著急了,用嘴巴使勁兒地扯巡警的褲腳,一邊還“嘎、嘎”地急叫著,翅膀張開著,像是指著某個地方。巡警更加迷惑了,不解地看著鴨媽媽。鴨媽媽抬起頭,跟巡警對視著,眼中流露出期盼,那企盼中又帶著一個母親的憂愁。這時,巡警好像明白了什么。同時,鴨媽媽扯著巡警的褲腳,往下水道口那兒拖。巡警終于明白了,朝鴨媽媽拖自己的那個方向邁開了步子。鴨媽媽在前面帶路,巡警緊跟著鴨媽媽。鴨媽媽來到井口邊,更加焦急地叫著,還不時地朝井里叫幾聲。終于,小鴨們也回應了鴨媽媽。巡警恍然大悟,打開手電筒朝井里照了照。呀,小鴨子們快要被水沖走啦!就在這千鈞一發(fā)的時刻,巡警借來了一個長竿撈網(wǎng),把小鴨子們撈了上來。這些渾身濕淋淋的小家伙們一見到鴨媽媽,立刻歡叫這撲了上去,一家人親昵地互相依偎著。忽然,小鴨子們圍著巡警,“嘎、嘎”地叫著,蹭巡警的腳。巡警并沒有因為小鴨們渾身臟水而躲避,只是微笑著接受這份獨特的感激。
過了一會兒,鴨媽媽領著小鴨子們又重新上路啦!它們一邊走還一邊回頭感激地瞅瞅巡警。小鴨子們那濕淋淋的腳印在陽光的照耀下閃著銀色的光芒,一直延伸得很遠、很遠……
以腳印為話題的初中作文800字 篇20
光著腳丫在沙灘上奔跑追逐,巨浪襲來,沙灘上的腳印不翼而飛,而成長的腳印卻刻在腦海里,揮之不去。驀然回首,我發(fā)現(xiàn)成長路上流下了一串串深深淺淺的腳印……
小時候,我總是擠在爸爸媽媽中間度過一個又一個安詳?shù)囊。左邊爸爸,右邊媽媽,給了我可以依靠的港灣,給了我足夠的安全感。我每一覺都睡得很踏實很安穩(wěn),一覺睡到天大亮……
后來我上了小學,爸爸媽媽以“你長大了”為由,給我買了一張小床,讓我一個人睡在隔壁房間。起初看到那可愛的小床,我欣喜萬分,毫不猶豫地撲了上去……可一入夜,我馬上就后悔答應爸媽自己一個人睡了。夜,靜悄悄、黑漆漆的,沒有溫暖的被窩,沒有依靠的臂彎,沒有規(guī)律的呼吸,床頭微弱的燈光給不了我絲毫的安全感。我蜷縮成一團坐在床角,把頭深深埋進手臂里,全無睡意!巴敉敉簟辈恢翁巶鱽砹藘陕暪方新,嚇得我抓起被子就把自己包住了。嗚嗚嗚,我最怕狗了,它會不會沖進來呀?我,很不爭氣地在第一次獨睡時,哭了!
門被推開了,我微顫了一下。接著一雙溫暖的手輕柔地拉開我的被子。是媽媽,我毫不猶豫地抱住媽媽,嚎啕大哭。
媽媽無奈地拍著我的背:“傻丫頭,哭什么呀?爸爸媽媽都在這兒呢!”
“嗚嗚嗚,你…你…你們不…不要…不要我了!”
“傻孩子,怎么會呢?”,媽媽頓了頓,繼續(xù)說,“既然你害怕,那媽媽今晚就陪你睡好了!”我使勁地點了點頭。
媽媽邊拭去我眼角的淚水,邊語重心長地說:“不過你可不能一直這么依賴爸媽哦!以后媽媽來陪著你一直到你睡著再離開,讓后讓你自己慢慢適應!你以后一定是要到別的地方工作學習的,爸爸媽媽不可能一輩子陪著你,你應該學會獨立,知道么?”“嗯,我知道!”我回答得很堅定。
“好,那睡覺吧!媽媽知道你最勇敢了……”
從那以后,媽媽無論多忙,都站在我床邊走來走去給我唱搖籃曲、講故事哄我睡覺……
現(xiàn)在我上初中了,早就習慣了自己一個人睡覺?晌矣肋h忘不了一個又一個夜晚媽媽在床邊來回走動哄我入睡的情景,還有那留在床前的一行行腳印……
成長的腳印之所以牢記在心里,是因為每一個腳印都有一個故事,一個我成長的故事。正是這一個個深淺不一的腳印載著媽媽對我的愛伴我成長……
以腳印為話題的初中作文800字 篇21
隨著又一年的逝去,我們每個人都在成長的過程中,就象一個青澀的蘋果逐漸成熟為甘甜的紅蘋果,也在成長道路上經(jīng)歷了成功與坎坷,留下了數(shù)不清的腳印。
腳印每個人都會留有,但真正收獲的腳印卻很少。在我的成長腳印中,使我改變最大的一個腳印是發(fā)生在去年的暑假:記得那次,我和爸爸坐公共汽車去參加少年作家現(xiàn)場命名作文比賽,一位七旬的老爺爺被售票員阿姨扶上了車,我見車上沒位子了,就把那位老爺爺扶到自己的座位上,老爺爺?shù)乐x了我們,就問我:小朋友,你上幾年級了?我上四年級。她現(xiàn)在要去參加少年作家現(xiàn)場命名作文比賽。不錯,小小年紀就能去參加比賽,你應該學了外語吧,水平怎樣?學了,還可以。那我們用英語來交流吧!好吧!說完,老爺爺就說了幾句英語,可我卻一句都聽不懂,還是爸爸跟老爺爺用英語聊了起來。您應當懂很多種外語吧!爸爸問老爺爺,呵呵,不多,只懂法語、英語、俄語、日語、韓語而已。我和爸爸不由的開始佩服起這位老爺爺來了。老爺爺又說:活到老學到老,現(xiàn)在我每天還收聽美國BBC電臺,要不怎能成為智者呢?你們這些祖國的花朵,一定要好好學習,外語不僅是一種交流工具,更是將來謀生的手段。比賽完,爸爸一路上,都教導我一定要把那位老爺爺?shù)脑捰浽谛念^。
為了能讓我從一個英語不好的小姑娘變成一個英語好的小姑娘,爸爸就給我制定了學習計劃:一是視覺學習,把學過的英語單詞都抄到一張大白紙上,貼在我的書桌前;二是語音練習,每天早晚都要聽英語磁帶十五分鐘;三是口語練習,每天要找爸爸用英語交流。功夫不負有心人,期末考試,我英語考了一百分。在學校舉辦的快樂學英語英語比賽中,得了第一名。
隨著又一年的逝去,我們每個人都在成長的過程中經(jīng)歷許多坎坷,但只要勇往直前,找到合理的方法,就能跨過坎坷,取得成功。
以腳印為話題的初中作文800字 篇22
四季變幻如歌,歲月更迭而去。生活中的點點滴滴如一串串多彩的腳印沉在生命的靜處,由遠而近。
滿載著那美好的愿望和殷切的期望,我踏上了初三學習的殿堂。坐在初三教室的那一刻,我便明白了初三意味著什么:意味著永不放棄才有收獲,意味著人生的選擇從現(xiàn)在開始,;同時也意味著我們應該付出怎樣的努力。
初三的學習已過去一個多月了,我已經(jīng)體味到了初三的酸甜苦辣。
永遠忘不了每次進辦公室時內(nèi)心的忐忑,永遠擦拭不去從辦公室出來的沮喪。新學期開始了,大大小小的考試接踵而至,如雪片似地的試卷群峰樣涌來,在與試題苦斗了一場后,拖拉的交上試卷,而后,整日懷著期待、畏懼的心情等待著老師權衡的分數(shù)。
“你到辦公室來一下!“老師手指在課桌上輕輕一磕說到。我在愣神片刻后,拖著沉重的腳步向辦公室挪去,一顆快速跳動的心提到了嗓子眼。輕聲踏進辦公室,老師們一雙雙詫異的眼神全聚焦在我的身上,我呢,只得低著頭”滿面紅光“地走到老師桌前,拿著試卷,盯著分數(shù),一言不發(fā),傾聽老師的講解或訓斥,隨后搖頭或點頭。一陣嚴厲的批評我放置在心中,一番細致的教誨我放置在心中。講解罷,拿著試卷飛奔出來,腳步卻依然沉重。在辦公室和教室的要道上留下了我一串串灰色的腳印……
清晨,步入潔凈的校園,頓感心曠神怡,迎著朝陽,我們在樹下晨讀,微風拂過我們的臉頰,溫柔而親切。小鳥鳴叫著掠過頭頂留下了一道隱形的腳印。喝著風兒搖曳樹枝的聲響,我們在青蔥的校園里盡情地吮吸知識的養(yǎng)分。我們在碧綠的草坪上共同譜寫青春華麗的篇章,在那里留下了一串串綠色的腳印……
夕陽西下,踏著寬敞的水泥大道,我們走出了校園,掙脫了一天學習的束縛。柔弱的夕陽在我的眼里有了新的理念。因為我明白夕陽并不是死亡的色彩,它是再生的希望之色!抬頭仰望夕陽,用手遮住眼,從手縫里看她,它依然漂亮。于是心中升起一種感慨:讓初三的辛勞來澆灌中考的勝利果實啊;厥椎囊凰查g,在夕陽的照耀下,水泥大道上留下了一串串金色的腳印……
初三的生活是漂亮的畫卷,在這個畫卷上,我們留下了一串串多彩的腳印。
以腳印為話題的初中作文800字 篇23
一場暴雨后,這個無人問津的村莊,一時間車來車往,學者,教授,考古學家,社會名流,都涌向了這個村子,原來是一場暴雨后,山上出現(xiàn)了一個奇怪的腳印,村子里的人騷動了,新聞記者,電視臺爭先恐后的開著車,拿著設備連走帶跑的沖向這個村,都想要爭第一個,獨家專訪,到了村子,村子里的人,組織了一些體格健壯的年輕人。在那個腳印附近守著,唯恐被人破壞了這件“寶貝”,隨著記者的到來,村長在記者的采訪下,把這個腳印說的神乎其神,村里的老者也議論,難道這是神的腳印,我們的村子是神來過的。記者們也都是充滿激情,在那個腳印旁瘋狂的拍照,那個腳印真的很奇怪,像人的喲像動物,又好像化石,總之,是個神秘的東西。記者們走后,那一天破天荒地,電視上他們村的,這個腳印,成了焦點新聞。村外務工的年輕人也電話打回家,說我們村的腳印成了報紙,城里人議論的頭版頭條啦。那個腳印附近每一天都有人在守著...
學者,教授,考古學家也來啦,村里人受寵若驚,這些人帶著精密的儀器,那學者教授帶著眼鏡,邊看腳印,邊翻閱書籍,這個腳印是什么東西,那考古學家,用放大鏡仔細都看著,用精密儀器,不停的測著,村子里的人圍著三層還有三層,所有人都好奇,直到所謂的學者,教授,考古學家,愣頭愣腦的離開。村子里的人又一陣騷動,不知是誰說了句“是不是外星的東西”,這些高級知識分子都不知道。第三天,大街小巷,全國各地都的議論,越說越離譜,報紙鋪天蓋地的描述,那個腳印,似乎成了一件稀世珍寶,一些個富商也發(fā)現(xiàn)了商機,爭前恐后的去那個村,本老村子路不好,經(jīng)濟落后,實干不折不扣的窮村,這樣一鬧,家家都開始做生意,路也成了水泥路,網(wǎng)上也是鋪天蓋地的議論,這個腳印在網(wǎng)上,成了焦點。
這個腳印到底是什么,成了一個謎,政府終于按耐不住了,前往那個村,這個村的人又全部去山上……這時候;兒子發(fā)生什么事情啦,爸你,醒拉,要不我背你出去,看看啊,好啊,什么稀罕的玩意,上次從是山上摔的我痛死啦,老爸這腳啊小時候嚴重畸形,上次在暴雨天山上采藥,一腳踩在黃泥上……
以腳印為話題的初中作文800字 篇24
微風從湖面走過,留下了美麗的漪瀾;蝴蝶從花間走過,留下了翩然的舞姿;樹木從四季走過,留下了一圈圈或?qū)捇蛘哪贻。雁過留聲,人過留名,我在世上走過,留下了一串串的腳印,一串串不華麗卻持久,不璀璨卻溫馨,不光輝卻讓我回味無窮的腳印。
當春風喚醒了沉睡的溪水,當春雨滋潤了干澀的空氣,那漫山遍野的嫩綠便成了孩子們最美的樂園。兒時的我像一個野孩子,和鄰家的伙伴奔跑于山間,從日出到日暮,不覺勞累,不覺乏味,只知道那一串串的榆錢就是人間最棒的美味。雖然那時沒有知識,不諳世事,我卻也在亂石叢雜的山路上學會了摔倒了就要站起,不哭泣就有勇氣的道理,于是,我就這樣在童年中慢慢長大。我童年的記憶就是一串腳印,不連續(xù)卻永遠快樂。我就這樣在山間搖曳著走過童年,留下無憂的腳印。
十四五歲,也許正是善感的年紀,而我恰在此時遇到了一部傷心的童話——《小王子》。合上書本,拭去眼角殘留的淚水,我竟也想哲人那樣,開始了稚嫩的對愛和責任的思考,似乎明白了小王子對玫瑰的執(zhí)著,似乎明白了小狐貍的愛的期待。于是,懵懂的我學會了承擔和關愛。我開始學會在父母的生日時給家里打一個簡短的電話,開始學會在許下承諾之前謹慎的思考,就這樣,在那個多愁善感的年紀里,我輕聲走過,留下一串串開始深刻的腳印。
時間不斷流逝,四季不斷輪回,我們必須不斷向前走。慢慢地,我心中也漸漸有了夢想,就像一粒種子在泥土中期待夏日里的開放。有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡,我將此視作人生信條,在這條道路上不斷的走,不斷的走,陪在身邊的是一群同樣執(zhí)著的朋友,身后密密麻麻的腳印,就是我們實現(xiàn)理想的方舟,就這樣,我走在這段追逐夢想的時光里,留下一串無悔的腳印。
回首凝望,身后的那一串串腳印,或齊整或散亂,或深刻或浮躁,或快樂或憂愁,都是我的財富,都被時光收藏。
靜靜地,我在成長中留下串串腳印。我會珍藏這些腳印,因為即使我迷路了,我的腳印也會緊緊相隨。
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