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五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-03 10:17:15 五年級(jí)的作文 我要投稿

五年級(jí)作文【推薦】

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文【推薦】

五年級(jí)作文1

  人人都有理想,當(dāng)然也包括我。從小時(shí)候開(kāi)始讀書(shū)時(shí),我就立志要當(dāng)一名人民教師,因?yàn)樾〉臅r(shí)候我讀一年級(jí)時(shí),有一位叫做唐老師的人,她是教我們的班主任,她的樣子和藹可親,溫柔又有耐心。每次教完以后,總要問(wèn)問(wèn)聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂?有什么不懂的'可以來(lái)問(wèn)啊!等等……

  記得有一次,我在玩耍的時(shí)候絆倒,腿被磕一個(gè)道口子,好疼!而且血還一直流,我害怕極,不知道該怎么辦。這時(shí),唐老師焦急的跑過(guò)來(lái),擔(dān)心的問(wèn)我:“藍(lán)文琳,怎么樣。有沒(méi)有事啊?”我疼得簡(jiǎn)直說(shuō)不出話來(lái),唐老師看出我的異樣,急忙把我背起來(lái)就直奔醫(yī)院去,到達(dá)醫(yī)院以后,我模模糊糊得看到唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問(wèn)我疼不疼!我留下感動(dòng)的淚水,之后唐老師總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看我給我補(bǔ)習(xí)住院這些天沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這件事!

  所以,我決定要做像唐老師這樣的好老師,要是我真的當(dāng)老師,我會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),給他們細(xì)心的講解這些題和課文,我還會(huì)跟他們談?wù)勑模@樣能更加的解每個(gè)同學(xué),也能更好地幫助他們。我還會(huì)用我所學(xué)的全部知識(shí)全部傳授給他們。

  我一定會(huì)努力的為我的這個(gè)理想而奮斗,將來(lái)才能成為像唐老師那樣的好老師!

五年級(jí)作文2

  這讓我心里壓力很大,心里直想:考不好怎么辦?被打被罵或者扣零花錢(qián)。我在課堂上沒(méi)有任何想法。過(guò)了一會(huì)兒,我又開(kāi)始抱怨:真的,校長(zhǎng)怎么把課程安排成這樣,連兩門(mén)主課都安排了一上午,真的不想讓我們“活”下去。

  我沒(méi)必要去快樂(lè)周四下午。真的很懷念回去的時(shí)光。小時(shí)候每天都很開(kāi)心,無(wú)憂無(wú)慮。我可以為所欲為!

  但是現(xiàn)在都是幻想!只好過(guò)著這種無(wú)聊、煩躁、壓抑、不開(kāi)心的日子。

  校長(zhǎng)!校長(zhǎng)!為什么想不出別的辦法?除了練習(xí)和實(shí)踐,除了考試和考試。這樣下去就不會(huì)變成惡性循環(huán),考的不是那么多題,而是要考!

  是的.,其實(shí)我知道都是為了自己好,也是為了以后的成長(zhǎng)和工作打好基礎(chǔ),那為什么只為了考試成績(jī)而學(xué)習(xí)呢?嘿!校長(zhǎng),是你改變政策的時(shí)候了!我羨慕國(guó)外的那些孩子。看他們多開(kāi)心!

五年級(jí)作文3

  在一片茂密的森林里,住著一匹小白馬和小黑驢。

  一天,小白馬對(duì)小黑驢說(shuō):“小子,你會(huì)跳踢踏舞嗎?”說(shuō)著,它得意地跳了起來(lái)。小黑驢看著小白馬洋洋自得的樣子說(shuō):“不會(huì),兄弟!毙“遵R翻了個(gè)白眼說(shuō):“我就知道你不會(huì),真是只蠢驢。要知道我可是森林演奏家,你怎么能和我相提并論呢?”后來(lái),小白馬越來(lái)越驕傲,成天只知道在動(dòng)物們面前跳踢踏舞。漸漸地,動(dòng)物們看膩了,也就不再理小白馬了。

  話說(shuō)小黑驢自從被小白馬奚落后,決定發(fā)憤圖強(qiáng),要學(xué)到一項(xiàng)真本領(lǐng)。它就在百靈鳥(niǎo)老師那里刻苦學(xué)習(xí)吹笛子。一年又一年過(guò)去了,小黑驢吹出來(lái)的笛聲特別動(dòng)聽(tīng)了。只要小動(dòng)物們有不順心的事兒,一聽(tīng)到小黑驢用笛子吹出的音樂(lè),就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。最值得慶祝的是小黑驢在動(dòng)物音樂(lè)會(huì)上以一曲《月光曲》獲得了第一名,還獲得了“森林演奏家”的稱(chēng)號(hào)。

  小白馬聽(tīng)說(shuō)小黑驢居然奪走了自己多年保持的`“森林演奏家”的稱(chēng)號(hào),氣得一病不起,他死之前還不停地叨念著:“早知道我就不這么懶了,不這么驕傲了呀!”小動(dòng)物們知道了這個(gè)消息,都說(shuō)小白馬是自作自受。

五年級(jí)作文4

  記得那時(shí)一年暑假,我到鄉(xiāng)下游玩。我們來(lái)到河邊,大人們?nèi)ゲ遏~(yú),準(zhǔn)備做晚飯煮了吃。他們的船是自制的,用鐵拼起來(lái)的鐵船。

  我看得一陣眼熱,我從小到大都從沒(méi)劃過(guò)船,感覺(jué)十分新鮮,急切的`想試一試,但又有些害怕。終于我鼓起勇氣,拉著媽媽走上小船。船剛挺穩(wěn),我小心翼翼地走了上去,走一步船就晃一下。

  我拉著兩只槳,先向前推。不推不知道,一推嚇一跳,真沒(méi)想到,他們自己做的槳竟然不是固定住的!這難度可就太大了。果然說(shuō)著容易做著難,這一理論上應(yīng)該非常簡(jiǎn)單的東西居然把我給困住了。不過(guò)我可不是個(gè)容易認(rèn)輸?shù)娜恕?/p>

  我用盡全身力氣控制這艘船,使它不偏離我腦海中的軌道!鞍!”我嘆了口氣,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)力氣了,我只好把船槳交給了媽媽。這是我第一次劃船,這件事給我留下了深刻的印象,讓我難以忘懷。

五年級(jí)作文5

 。玻埃埃改辏冈拢溉,這個(gè)萬(wàn)人期待的日子終于來(lái)到了!

  在110米欄比賽的那一天,我坐在電視機(jī)前,等待著劉翔超越羅伯斯的那一瞬間。在劉翔第一次試跑后,他感覺(jué)腳后跟一陣劇痛,在第二次試跑后,劉翔選擇退出比賽。當(dāng)他在所有觀眾的`目光中走出賽場(chǎng)時(shí),我的心情失望至極,要知道,他的票可是從幾百炒到幾千了呀!難道他是因?yàn)楸炔贿^(guò)羅伯斯而退出的?我怎么想也不明白,他的腳后跟為什么會(huì)發(fā)炎,難道他是裝的……

  在女子團(tuán)體體操、高低杠、全能體操、跳馬、平衡木項(xiàng)目中,我國(guó)以優(yōu)異的成績(jī)獲得了獎(jiǎng)牌,何可欣獲得高低杠金牌……

  在射擊比賽中,有一名選手,前面幾次都射得很好,到最后一次,他要是射得好就能拿到冠軍,結(jié)果最后一次他射了4.4環(huán),將冠軍拱手相讓。這位選手在04年雅典奧運(yùn)會(huì)上,前面幾次射得很好,最后一次射到別人靶上了,也將冠軍拱手相讓。他就是因?yàn)樾睦韷毫μ罅耍绻胫还芄谲娛遣皇俏业,我好好射就行了,就不?huì)有這樣的事情發(fā)生。

  中國(guó)隊(duì)員們,你們千萬(wàn)不要像那位射擊選手一樣,將冠軍拱手相讓?zhuān)灰銈儽M自己最大努力去比賽,我相信,你們拿不拿獎(jiǎng)牌,大家都會(huì)為你們喝彩。中國(guó),加油!

五年級(jí)作文6

  一片空地上,長(zhǎng)著一棵高大的樹(shù),樹(shù)穿著一件嫩黃色的衣服,顯得很可愛(ài)!

  小草從樹(shù)下探出頭來(lái),欣賞外面美麗的世界,當(dāng)它看見(jiàn)穿著衣服的樹(shù)時(shí)害羞了,縮到了一邊。

  “小草,別害羞,我可以把我嫩黃的'衣服給你!毙〔菘戳藰(shù)一下,不好意思地接過(guò)衣服穿上了,連連說(shuō):“謝謝你!”

  樹(shù)笑了,搖動(dòng)滿身的樹(shù)葉,換上了一件深綠的新衣。

  一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鉆出來(lái),它太嬌嫩了,禁不起風(fēng)吹日曬。樹(shù)心疼極了,忙把綠衣脫下來(lái):“別弄壞了身體!”說(shuō)著穿上了一件花衣。

  喇叭花開(kāi)花了,它見(jiàn)誰(shuí)都說(shuō):“你不知道么?樹(shù)可大方了!”

  一個(gè)小女孩哭哭啼啼地走來(lái)了,對(duì)樹(shù)說(shuō):“我沒(méi)有花發(fā)夾!”

  樹(shù)笑盈盈地說(shuō):“我把我的花給你!”樹(shù)用自己柔軟的樹(shù)枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的發(fā)間,女孩笑了,她笑的是那么燦爛。

  送走了女孩,樹(shù)又換上了一條美麗的黃裙子,它站在那里仿佛一個(gè)高傲的公主。

  忽然,樹(shù)格格地笑了,原來(lái)是調(diào)皮的風(fēng)在撓樹(shù)的腳丫。樹(shù)笑得太厲害了,以至于把裙子都抖下來(lái)了。終于,風(fēng)孩子走了,樹(shù)停止了笑聲,搖了搖頭,它感到寒風(fēng)刺骨,便馬上換上了一件白棉襖,等待春姑娘給它送新衣。

五年級(jí)作文7

  暑假里的一天,爸爸媽媽帶我去了游泳池,讓我先在那里練練游泳,以后報(bào)游泳班。我想:電視里的阿姨們落水是那么好看,我也來(lái)一次。我戴上眼鏡,拿著救生圈,來(lái)到了深水區(qū),一躍而飛。沒(méi)想到身子轉(zhuǎn)不動(dòng),救生圈沒(méi)拿穩(wěn),一下子沉入水中;艁y中我去抓救生圈,沒(méi)想到它太滑,抓不住!幸虧我一向憋著氣,在水里急速奔跑,還沒(méi)停穩(wěn)就跳了起來(lái)。好險(xiǎn)啊!

  第二次,我一跑,一躍,沒(méi)想到還不成功,沒(méi)跳進(jìn)去。我又施展“疾風(fēng)跑”從別人身旁擦身而過(guò),飛向水中。還沒(méi)沉下去我就兩手旋轉(zhuǎn),兩腳上下拍動(dòng),算是游到深水區(qū)了。吸了一大口氣,在水中吐泡泡,抓住梯子上去呼吸。我忽然想來(lái)個(gè)惡作劇,想把媽媽往下一拉,再往上一抬,倒把媽媽嚇了一跳。她戴上游泳眼鏡,把頭伸下來(lái),在下面追我。我沒(méi)氣了,一躍,一吸,我媽媽也一吸。我忽然覺(jué)得下不去了,媽媽一拉,我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面,再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換,我手朝后擺,到了盡頭把手伸到前面擺,總算能自由活動(dòng)了。

  這次可真好玩!

五年級(jí)作文8

  當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的臉龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放,我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日———“六一”國(guó)際兒童節(jié)!6月1日上午,全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂,還有三個(gè)幼兒園的小朋友和我們迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。

  節(jié)目的開(kāi)始,首先是校長(zhǎng)講話,然后是由三至五年級(jí)的同學(xué)們送上的大合奏表演,由吳茂連老師擔(dān)當(dāng)指揮,同學(xué)們的演出投入,富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)們一直激動(dòng)地鼓掌。這支樂(lè)曲在老師的精心編排下表演完了,同學(xué)們給吳老師鼓掌,同時(shí)我也很感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵去體會(huì)感恩,懂得感恩。

  最后,當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)共同演唱了《明天會(huì)更好》時(shí),唱響了我對(duì)未來(lái)的憧憬,我知道我的.未來(lái)不是夢(mèng)。

  這一天,我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂(lè)的。小學(xué)是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌芽,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里起航,希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。

五年級(jí)作文9

  我見(jiàn)過(guò)的花很多,但大多留下的印象并不深,而我家樓下的桃花卻讓我流漣忘返。

  每一次上學(xué)放學(xué),我總能聞到桃花的香味。我順著香味來(lái)到了花的海洋,走進(jìn)了花的世界。近看桃花火紅的好似一把把火炬,粉色的如一只只飛舞的粉蝶,白色的像一團(tuán)團(tuán)棉花……逃花在綠葉的襯托下顯得更加鮮艷無(wú)比,美不勝收。它們有的全開(kāi)了,露出了金黃的花蕊,有的才展開(kāi)了兩三片花瓣,羞羞答答的,有的還是個(gè)花骨朵。桃花各有各的姿態(tài),它們有的獨(dú)開(kāi)枝頭,有的三個(gè)一群五個(gè)一伙,像在竊竊私語(yǔ),還有的低下頭好像害羞的少女。我湊近聞了聞,清香四溢讓人感到神清氣爽,美麗的桃花招來(lái)了勤勞的蜜蜂,引來(lái)了美麗的.蝴蝶。

  梅花已被陸游贊嘆過(guò)。梅花雖然有骨氣,也不和其他花爭(zhēng)功,但我卻偏偏喜歡桃花,它把自己的一切力量都投入到這一天中,它用自己最香的氣味、最美的身姿來(lái)裝點(diǎn)大地。雖然每天都有桃花從樹(shù)上落下,它卻毫不在乎,因?yàn)樗呀?jīng)把自己的生命獻(xiàn)給了大地,用它輕盈的舞姿,來(lái)結(jié)束自己的生命。

  去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。我喜歡桃花,年年笑傲春風(fēng)的桃花!

五年級(jí)作文10

  無(wú)論在什么時(shí)候,干什么事,我們總會(huì)遇上對(duì)手,對(duì)手是我們前進(jìn)的推力,也是我們攀爬的階梯。

  記得在一節(jié)體育課上,我們要舉行一次跑步比賽,前面的幾位隊(duì)員奮力拼搏,陣陣加油聲震耳欲聾,終于輪到我了,只聽(tīng)體育老師大喊一聲:“跑!”只見(jiàn)對(duì)手沈歡飛馳電掣,就像一支離弦的箭,“嗖”的一下沖了出去,我也不甘示弱,邁開(kāi)大步,俯下身子,雙臂使勁擺動(dòng)?墒遣灰粫(huì)兒,我就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。令我震撼的.是,他竟然向我大喊:“陸嘉偉,加油!不能泄氣!相信自己是最棒的!”我聽(tīng)后,不知怎么了,全身充滿了力,這時(shí),既像一匹飛奔的駿馬,腳下又像踩了風(fēng)火輪一般。這時(shí),我也聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的叫聲:“加油!加油!陸嘉偉,我相信你一定會(huì)第一的!”

  到了沖刺階段,我咬緊牙關(guān),奮力的跑著,只剩10米了,此時(shí)的加油聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,真是不絕于耳。還剩5米,我使出吃奶的勁兒,沖過(guò)了終點(diǎn)。最終我得了第一名。

  跑完后,同學(xué)們對(duì)我說(shuō)了很多贊美的話,可是我卻覺(jué)得這次成功來(lái)源于沈歡對(duì)我的鼓勵(lì)和安慰。

  謝謝你沈歡,這次跑步使我得到了很好的鍛煉。

五年級(jí)作文11

  夏姐姐悄悄地走了,秋姑娘駕著金風(fēng)來(lái)到了我們的身邊。我尋找著秋姑娘的足跡,走進(jìn)了莫愁湖公園。

  莫愁湖的湖面像一面碩大的銀鏡,湖里的魚(yú)兒在水中互相追逐,相互嬉戲。游人們泛舟湖上,有說(shuō)有笑,玩得很開(kāi)心。湖邊的垂柳一棵棵彎下腰在照著鏡子,柳枝上尖細(xì)的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落在湖面上。

  莫愁女石像就座落在一個(gè)小院子里,她身穿古代的.服裝,手里提著一個(gè)籃子,她一定是到秋天的田野里采摘果實(shí)吧!

  貫穿公園的水泥路旁生長(zhǎng)著繁茂的桂花,在綠油油的葉子中,桂花像細(xì)碎的金子,一簇簇,一簇簇開(kāi)得很旺,香味飄得滿園都能聞到。再往前走就來(lái)到一片寬大的草坪上,原來(lái)綠得發(fā)亮的草坪變了顏色,黃中帶綠,像一條大花地毯,顯得更加美麗。

  公園里生長(zhǎng)著許多花卉,有一串紅,一串串就像喜慶的炮竹;有玫瑰花,像嬌艷欲滴的仙子;有菊花,像禮花、像絨球、像胖娃娃圓圓的臉龐……五顏六色真漂亮!

  莫愁湖公園里的秋色真是說(shuō)也說(shuō)不盡,小朋友們,你們也去美麗的公園欣賞一下吧,你一定也會(huì)喜歡上這座公園的。

五年級(jí)作文12

  自從烏鴉喝水的故事傳開(kāi)后,小動(dòng)物們想在青木森林里舉行一個(gè)“尋找聰明小動(dòng)物”的活動(dòng)。參加活動(dòng)的`小動(dòng)物有老虎、小豬、小狗,還有老鼠。

  活動(dòng)開(kāi)始了。大象裁判說(shuō):“誰(shuí)能爬上聰明山,拿到聰明獎(jiǎng)杯,誰(shuí)就是最聰明的小動(dòng)物!”老虎說(shuō):“不就是爬山嗎?簡(jiǎn)單!”其它小動(dòng)物也跟著嚷嚷起來(lái)。

  “砰——”比賽開(kāi)始啦!大伙兒們?nèi)鐾染团,把老鼠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

  老虎跑得最快,都快到山頂了,它看到他最心愛(ài)的拳套,于是拿著拳套玩了起來(lái)。最懶的還要算小豬,它看見(jiàn)一張軟綿綿的大床,可把它樂(lè)壞了,一下子跳上了床,睡起覺(jué)來(lái)。小狗跑呀跑,“咕咕……”餓得肚子叫了起來(lái)。它眼球一轉(zhuǎn),看到在一張樹(shù)樁桌子上,有幾個(gè)大骨頭,小狗一蹦三尺高,狼吞虎咽地吃起來(lái)。小老鼠也和小狗的感受一樣,餓得要死,它看到路邊有一個(gè)蛋糕,但它咬了咬牙,又繼續(xù)前進(jìn)。它的腳磨破了,手也出血了,可它還是堅(jiān)持著!因?yàn)樗恢毕嘈牛褐灰獔?jiān)持,永不放棄,就一定能成功!

  過(guò)了不久,小老鼠最先到達(dá)了山頂,它小心翼翼地把聰明獎(jiǎng)杯捧了起來(lái),成功地成為了聰明小動(dòng)物!

五年級(jí)作文13

  “嘩嘩,嘩嘩!碧焐系挠甑尾粩嗟叵虻厣媳紒(lái)人們陸續(xù)撐起了自己的傘,我慢慢的跑了起來(lái),沒(méi)帶傘可真苦啊!

  誰(shuí)吃雨滴?卻沒(méi)有放過(guò)我,我跑的越快,雨就越下越大我只好躲在了一處,沒(méi)有雨的地方,盼望著雨,快點(diǎn)停,我等了很久雨,依然下的很大,我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)一位小朋友拍了拍我的肩膀,我一看原來(lái)是我的同學(xué)!昂斡詈,你怎么還不回家?”

  我看了看他:“我忘帶傘了!彼敛华q豫,把傘遞給了我:“我家離這近,你明天再把傘還給我。”說(shuō)完他立刻奔向遠(yuǎn)處,我看著他的背影,眼眶濕潤(rùn)了。

  次日早晨我走在路上,我手里使勁的抓著那把傘,生怕弄壞了,到了學(xué)校,我把傘還給了他問(wèn)道:“昨天為什么執(zhí)意借給我?”他笑了:“樂(lè)于助人是很快樂(lè)的`,我借給你傘既方便了你,又使我感到快樂(lè)。”

  愛(ài),或許是一件小事,或許是一件微不足道的事,但它時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的偉大。

五年級(jí)作文14

  爸爸,今天你還在生氣嗎?如果今天你還在生氣,請(qǐng)聽(tīng)我解釋。

  那天,你與我約定在新華書(shū)店看書(shū),三點(diǎn)回來(lái)?晌业搅宋妩c(diǎn)鐘才回來(lái)。那時(shí),你的.臉拉得老長(zhǎng),比《水滸傳》中李逵的臉還黑,不由分說(shuō)地就舉起掃帚打我,你可知道,我這樣做是有原因的。

  那天回家時(shí),我看見(jiàn)一位女士在抓一個(gè)人,那女士還大聲喊道:“抓小偷!”顯然,他遇到了扒手,我本能地也與那女士一起抓,并且還打110。這場(chǎng)糾紛到了五點(diǎn)多才好。我回來(lái)時(shí),您正坐在沙發(fā)上生悶氣。爸爸你可知道,我當(dāng)時(shí)正在救人!

  父親,如果你在大街上遇到一個(gè)小偷,你是當(dāng)“眼不見(jiàn)為凈”自說(shuō)自話地走開(kāi),還是見(jiàn)義勇為自覺(jué)地走上前去抓小偷?假如你是我,你會(huì)選擇哪一條路?是選擇“見(jiàn)義勇為”?還是“眼不見(jiàn)為凈”地走開(kāi)?

  父親,小孩子也是人。麻雀雖小,五臟俱全,小孩子也有自尊。敢問(wèn)父親,有哪一個(gè)人遇到冤枉的事反應(yīng)是無(wú)動(dòng)于衷的?

五年級(jí)作文15

  昨天我們下了飛機(jī)取了行李以后,來(lái)到了大廳,看到了來(lái)接我們的劉叔叔。我和劉叔叔邊走邊聊,不知不覺(jué)的來(lái)到了車(chē)?yán)。劉叔叔開(kāi)著車(chē),把我們帶到了我們住的三亞君瀾酒店。

  這個(gè)酒店非常大,樓前有6個(gè)大游泳池,游泳池邊上是酒店自己的一片海邊小沙灘,沙灘上有好幾個(gè)躺椅。爸爸說(shuō)我們就在這里住幾晚。

  今天早上,我們吃完早餐來(lái)到了大廳前,這時(shí)劉叔叔也來(lái)了。因?yàn)槲覀兘裉煲ツ仙剿潞痛笮《刺。劉叔叔帶我們先?lái)到了南山寺,南山寺有3座廟,第一座是彌勒佛,第二座是兜率宮,第三座是金堂。每座廟里都有一個(gè)燒香的'地兒和一個(gè)拜佛的地兒。媽媽每座廟都燒了香拜了佛,我問(wèn)媽媽在祝福什么,媽媽說(shuō)她求菩薩保佑我身體健康,學(xué)習(xí)向上。

  第二個(gè)來(lái)到了大小洞天,我們坐車(chē)來(lái)到了小洞天(海邊就只有這一個(gè)景點(diǎn)),里面就是一個(gè)小洞,從這里進(jìn),從那里出,什么也沒(méi)有。我還以為是一個(gè)道觀呢!我有點(diǎn)失望。回來(lái)的路上劉叔叔說(shuō)明天帶我們?nèi)ズ飴u,還說(shuō)那里的猴子還會(huì)搶劫呢!我明天一定要帶好多好吃的給它們吃。

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