有關(guān)湖的自然景觀作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的湖的自然景觀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
湖的自然景觀作文 篇1
今天，我們?cè)诎自坪镉瓮妫抢锞吧珒?yōu)美，風(fēng)景宜人，讓我們感受到我們的大自然是多么美麗。
那天，我們從家里一個(gè)多鐘頭的車才到達(dá)白云湖，白云湖里面的風(fēng)景是多么優(yōu)美，我們一進(jìn)到景區(qū)，就看見(jiàn)小花向我們招手，柳樹(shù)在路旁歡迎我們。路上的小草在向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，遠(yuǎn)處的樹(shù)沙沙沙地作響。我被這些美麗的風(fēng)景吸引住了。“呱呱呱”是誰(shuí)的歌聲？原來(lái)是青蛙們?cè)诎哆吀璩�。于是，我坐下�?lái)傾聽(tīng)這大自然的聲音，樹(shù)葉聲，鳥(niǎo)聲，青蛙的聲音交織在我的耳邊。然后，我們就坐在椅子上，坐在椅子上時(shí)，不斷有風(fēng)向我們吹來(lái)，那風(fēng)是那么清鮮，與城市中的風(fēng)不一樣。漫步在湖邊時(shí)，我們感受到一陣清香，原來(lái)是湖邊的花。雖然遠(yuǎn)處有火車駛過(guò)，但是我們只聽(tīng)見(jiàn)在景區(qū)里屬于大自然的歌聲，那歌聲聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。我們走了有點(diǎn)累了，我們就坐了一輛電瓶來(lái)，在電瓶車上，微風(fēng)吹拂著我的臉帶著一陣清鮮的味道。于是，我們就租了一輛小船，我們?cè)诖系钢�，身邊不時(shí)有一些小魚(yú)游過(guò)，我看呆了，我自己也把手放在湖里撈魚(yú)。 夕陽(yáng)西下，我們才依依不舍地回家，但是我的耳朵里還回蕩著大自然的聲音。
湖的'自然景觀作文 篇2
細(xì)雨蒙蒙，迎著絲絲寒風(fēng)，我們來(lái)到了迷人的北固濱江風(fēng)光帶。來(lái)到風(fēng)光帶，以感受輕風(fēng)的涼爽；傍晚，我登上山頂，可以領(lǐng)略夕陽(yáng)的繽炫；深夜，我登上山頂，可體味城市的繁華。風(fēng)光帶上，每日都吸引著男女老少，他們有的是為陶冶情操，有的是為了鍛煉身體。不管何時(shí)，風(fēng)光帶上總是能看見(jiàn)行人迷人的笑容，聽(tīng)見(jiàn)行人快樂(lè)的笑語(yǔ)。春天，風(fēng)光帶上定是生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處洋溢著春光；夏季，風(fēng)光帶上一定多了不少優(yōu)美的樂(lè)聲，人們一定喜歡晚上飯后在這兒吹著涼風(fēng)聽(tīng)著大自然的音樂(lè)漫步；深秋，風(fēng)光帶上肯定也會(huì)姹紫嫣紅，生機(jī)半點(diǎn)不減；冬日，風(fēng)光帶上一定有許多常青的植物，讓冬天不再寒冷濱江風(fēng)光帶美輪美奐，讓我如癡如醉。
湖的自然景觀作文 篇3
溫暖的春天又來(lái)了，媽媽帶我到西湖邊玩。
我看見(jiàn)柳樹(shù)姑娘光禿禿的枝條上已經(jīng)冒出了嫩綠色的新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似扎滿了漂亮的蝴蝶結(jié)，微風(fēng)吹過(guò)，柳枝輕輕劃過(guò)湖面，一定是愛(ài)美的柳姑娘在用西湖水洗滌她的長(zhǎng)發(fā)吧，正如古人說(shuō)的：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
沿著西湖一路走去，一株桃樹(shù)一株柳，你不讓我，我不讓你，都顯示出一片生機(jī)勃勃的景象。紅的像火，綠的似玉，色彩明麗，倒映水中。
啊!小草也偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，遠(yuǎn)看去，湖邊一大片一大片滿是的，如果你輕輕躺在上面，一定不會(huì)刺到你。嫩綠的草坪像一塊無(wú)暇的厚絨毯，偶爾有幾處點(diǎn)綴了一些紫色的小花，好像是特地繡上去的。
春天的西湖真是美如畫(huà)啊!正像蘇軾寫(xiě)的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
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