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成長(zhǎng)蛻變作文(集錦20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)蛻變作文(集錦20篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)蛻變作文1
自學(xué)會(huì)拼音以來，我便開始讀帶拼音的小書。還模糊地記得，我的第一本書只有二十幾頁，而每頁只有一小段。這是在任何報(bào)刊亭都買得到的圖書——《花木蘭》。起初我對(duì)這本書并不感興趣，那時(shí)的我，還沉浸在小孩子吃手指的快樂中。媽媽見我對(duì)它不感興趣，便繪聲繪色地給我讀了一小段，“花木蘭女扮男裝，替父上戰(zhàn)場(chǎng)……”“后來呢？花木蘭被人發(fā)現(xiàn)了嗎？”“你自己往下讀，不就知道了嗎？”媽媽用了這小小的誘餌，就把這條大魚釣上勾了，我愛上了這本書，開始一個(gè)拼音一個(gè)拼音地讀：“cóng——從，qián——前……”這樣讀下去的確費(fèi)了不少時(shí)間，前后加起來，薄薄的一本書，總共讀了兩個(gè)月。這樣一本小小的書，把我送上了“讀書”這條充滿樂趣的路。
二三年級(jí)的我，已經(jīng)對(duì)這樣一天就能看完的小書不再滿足，在書店一陣“倒騰”后，我找到了新的目標(biāo)——我愛上了“楊紅櫻校園小說系列”、“楊紅櫻淘氣包馬小跳系列”。從此以后，我再?zèng)]有刻意去積累好詞好句，在沒有刻意去選有很多好詞好句的'書。就像楊紅櫻的文章一樣，它能緊緊地抓住我的心并非有太多別人用過的好詞好句，而是在通過它的創(chuàng)造者的創(chuàng)新與實(shí)踐得來的。
前些時(shí)間我買了一本少年版的《紅樓夢(mèng)》，覺得頗有意思，就一直想討一部原著來看，但由于價(jià)錢太貴，一直沒舍得買。那天我在逛超市時(shí)，在打折書籍里尋找著滿意的書。沒想到上天給了我一個(gè)驚喜——我發(fā)現(xiàn)了《紅樓夢(mèng)》的原著，價(jià)格低得光用我一個(gè)月的零花錢就足夠，于是我毫不猶豫地買下了全冊(cè)。剛翻開書本，我倒覺得妙哉，可到后來，我厭倦了“子曰”“詩(shī)云”，變擱下了這本書。
我的讀書生涯還很長(zhǎng)，想象我破萬卷后主宰我的世界的樣子，那可是瀟灑透了。
成長(zhǎng)蛻變作文2
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了十八個(gè)春秋。今天我們站在十八歲的門檻上，回首往事。我們猛然間發(fā)現(xiàn)：少了年少時(shí)的頑皮與幼稚的我們因?yàn)榻?jīng)歷而成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)而成熟。我們深刻的感受到：成長(zhǎng)并不只是一個(gè)靈動(dòng)的詞語，也不只是人生必經(jīng)的一次門檻，而是我們蛻變的過程。
這樣的蛻變好比化蛹為蝶，蝴蝶要想真正地在花叢中飛舞，它必須經(jīng)歷破蛹而出的那一刻生死考驗(yàn)。盡管這過程艱難殘酷，但是生命的張力與極美就在升騰飛舞的那一刻盡顯。成長(zhǎng)的蛻變同樣需要?dú)v練，需要磨難。
成長(zhǎng)就是跌倒時(shí)稚嫩的哭聲離你遠(yuǎn)去，取而代之的是爬起來撫平傷口的笑意。成長(zhǎng)就是與總能找到借口的那個(gè)自己告別，取而代之的`是對(duì)自己的苛求，對(duì)別人的包容。成長(zhǎng)就是抵制住外界的誘惑，讓位給“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的凌云壯志。成長(zhǎng)是“修身治國(guó)平天下”的過程，是對(duì)自己，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)的螺旋上升的理解和貢獻(xiàn)。成長(zhǎng)就是我們即使挑燈夜戰(zhàn)，疲憊不堪也甘之如飴，無怨無悔……
這些成長(zhǎng)見證著我們鳳凰涅槃，鷹擊長(zhǎng)空的蛻變。然而，鳳凰涅槃看似神奇，實(shí)則經(jīng)歷來一場(chǎng)火的歷練，鷹擊長(zhǎng)空或許遼闊，卻也擺拖不了雛鷹時(shí)的折翅。任何一種蛻變都是痛苦但更美麗的過程。
人隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的人生觀、價(jià)值觀就會(huì)逐漸地改變，這些都是蛻變的外在形式。蛻變的過程或許不是完美的，也正因?yàn)椴煌昝�，才有希望，才有未來的完美�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！背砷L(zhǎng)沒有盡頭，蛻變也不會(huì)有終結(jié)。所以，同學(xué)們，讓我們今天站在十八歲的門檻上，更加鼓起勇氣，在我們最燦爛的花季，勇敢地接受自己的蛻變，更好的實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)，讓我們?cè)谄朴级龅囊凰查g能夠感受到這個(gè)世界的寬廣和對(duì)藍(lán)天的憧憬，讓我們張開翅膀，在天空中畫出屬于蝴蝶的最美的印記和弧度。
成長(zhǎng)蛻變作文3
“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安�！泵總�(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)衰老。就像一年的四季，每個(gè)階段，都會(huì)有不同的風(fēng)景。
當(dāng)我們出生時(shí)，人生的春天就開始了。在這個(gè)季節(jié)，我們是全新的。我們充滿了熱情與好奇，來探索這陌生的世界。在地上爬行，咿咿呀呀的唱著歌謠，與小朋友嬉戲打鬧。笑聲充滿了我們的童年。春天總是那么美好。人生中，最讓人懷念的，無非就是它了。在這個(gè)季節(jié)，我們的心是真摯的，友情是最美好的，同樣也是最頑皮的。春天的小孩子，是最讓人喜歡的。
夏天，是個(gè)花樣的季節(jié)。無憂無慮的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小少年。我們擁有了夏天的熱情，也迎來了人生第一次蛻變。我們有時(shí)心情陽光明媚，有時(shí)卻如傾盆大雨。激動(dòng)的血液在身體里澎湃。當(dāng)下，正是我們發(fā)奮的好時(shí)光�！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時(shí)�！拔覀冮L(zhǎng)大了，不再是孩童了。要乘著我們還有無限活力奮發(fā)向上。
在經(jīng)過夏天的奮斗后，我們便正式成年了�？梢栽谌松那锾旖邮艹晒Φ墓麑�(shí)了。在這個(gè)時(shí)間，我們也許會(huì)遇到一些挫折。總是在我們即將成功之時(shí)，阻擋我們的步伐。我們不能氣餒，要振作起來，無視任何坎坷與荊棘，大步地邁向生命之樹，摘下成功的.果實(shí)，為我們的人生增光添彩，也讓年邁的父母感到榮耀。讓我們順便欣賞到秋天的風(fēng)景。
冬天到了，我們即將老去，兒女也即將成年。在冬天，家人的陪伴，會(huì)像陽光，溫暖我們，奔波了一生，是時(shí)候休息了。冬天的雪，很美很美。人生的終點(diǎn)，也快到了。不過，我們不用擔(dān)心，新的春天，也快到了。
成長(zhǎng)蛻變作文4
烏龜褪去的殼是它成長(zhǎng)的標(biāo)志，大樹的年輪忠實(shí)的記錄了它經(jīng)歷的坎坎坷坷，而我在愛的攙扶中走過了十二年的溝壑，在我的人生長(zhǎng)途上一下了一串歪歪斜斜的腳印。
你知道嗎？幾年前的我是一個(gè)極其平凡的女生一沒有美麗的外表，沒有淵博的知識(shí)，卻充滿了自卑。那段人生就像忘了放鹽的腌蘿卜一平淡無奇。終于有一次，在課堂上，我懷著忐忑的心情，舉起了我顫抖的手，用極小的聲音回答了一個(gè)問題，并且獲得了人生第一場(chǎng)喝彩，開始了第一次“蛻變”。
從那以后，課堂上總有我回答問題的身影，我的成績(jī)漸漸好了起來，同學(xué)們也開始向我投來羨慕的目光……
可我并沒有像毛毛蟲一樣變成蝴蝶，但這一次經(jīng)歷讓我獲得了自信，使我往后的路少了幾顆絆腳的`石頭。
就在近段時(shí)間，第二次“蛻變”拉開序幕：我剛步入初中，來到新學(xué)校。我以為我還是以前那個(gè)成績(jī)優(yōu)異，老是喜歡的好學(xué)生，可事實(shí)并非如此，面對(duì)那陌生的環(huán)境、陌生的老師與同學(xué)，我陷入了迷茫。
徘徊的日子里，我的成績(jī)每況愈下。第一次月考，我退步了好幾名；第二次月考，我又一次考的一塌糊涂，險(xiǎn)些被擠出班級(jí)前幾名，這對(duì)曾經(jīng)次次年級(jí)第一的我，我非是個(gè)莫大的打擊。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都融入了班集體，我心急如焚，可是我到底該怎么辦呢？
或許是因?yàn)槲页蟀�，我的確長(zhǎng)得不大好看：塌鼻子、歪牙齒、小眼睛……
但我試著用心對(duì)待每一個(gè)人，課上，我積極回答問題，老師布置的作業(yè)我按時(shí)完成；課下，同學(xué)們需要幫助我有求必應(yīng)……
或許是我的真心得到了回報(bào)，老師也注意到了我，我與同學(xué)們相處的也很融洽；最近的期中考試，我考的也不錯(cuò)……
可能我永遠(yuǎn)也變不成蝴蝶，但我依舊會(huì)一直努力，即使是做一只毛毛蟲，也要做最漂亮的那一只！
成長(zhǎng)蛻變作文5
時(shí)光，在歲月的輪回下飛逝，而年華，則在時(shí)光的倉(cāng)促下變遷。所以，“青春的善意和激情，像泉水一樣，噴涌不息，朋友，請(qǐng)留下青春的語，青春的詩(shī)，青春的畫，在人生的記錄中，寫下永遠(yuǎn)令人難忘的一頁�！�
兒時(shí)的放蕩不羈
兒時(shí)的我，遇到過許多困難，但因我的堅(jiān)貞氣節(jié)，也就爬過去了，遇到過許多危險(xiǎn)，因我的有勇有謀，也就走過去了，遇到過許多挫折，因我的放蕩不羈，也就趟過去了，兒時(shí)的我，比現(xiàn)在多的，是那價(jià)擔(dān)心，是那份勇氣，是那份發(fā)自心底的力量�！叭松鈽s，不在永不失敗，而在屢仆屢起，對(duì)每次跌倒而立刻站起來的。每次墜地反象皮球一樣彈得更高的人，是無所謂失敗的�！倍谖铱磥�，生命的真諦就是這樣。
少年時(shí)的頑強(qiáng)毅力
轉(zhuǎn)眼間，又到了少年時(shí)期，雖與兒時(shí)比起來少了那份初心，少了那份放蕩不羈，但是，卻在這冥冥巧合之中多了一份底氣。但與其說它是勇氣，還不如說它是底氣。是這份底氣賜給了我力量，給了我前進(jìn)的力量，給了我永不后退的力量，在我的腳步下，將踏過一切阻礙！“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！薄叭颂幵谀婢持�，只要有堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的毅力，我一定能征服一切艱難困苦，達(dá)到理想的彼岸。”我想這應(yīng)該就是生命的意義了吧。
青年時(shí)的成熟穩(wěn)重
不經(jīng)意間，就到了青年，而我也是與時(shí)俱進(jìn)，變得成熟穩(wěn)重了。知道了許多事情，也懂得了什么是對(duì)，什么是錯(cuò)……“三思而后行，行則有始有終�！边@就是我青年明白的道理了。
當(dāng)你駕起生命的小舟，在人生的漫漫長(zhǎng)河中徜徉，你可知道，迎接你的是浩瀚的海洋，排空的巨浪和聳立在浪尖上絢麗的`浪花，成長(zhǎng)的蛻變中，是放蕩不羈？是頑強(qiáng)拼搏，還是成熟穩(wěn)重，一次次的蛻變，就讓我們迎擊巨浪，拍擊長(zhǎng)空，在生命旅途中激蕩出絢麗的浪花，它們導(dǎo)引著浩瀚人生永遠(yuǎn)的航程，這筆可貴的財(cái)富是你生命的依助，它豐富你美好的心靈，指點(diǎn)你人生的迷津，助你攀越生命的巔峰，從而到達(dá)幸福的彼岸。
成長(zhǎng)蛻變作文6
成長(zhǎng)，令人歡喜令人憂。從我們呱呱墜地起，它便一直伴隨著我們。也許，成長(zhǎng)有許多定義，它可能充滿歡聲笑語，也可能夾雜艱辛困苦。
聽說，人會(huì)長(zhǎng)大三次。第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心的時(shí)候；第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，有些事終究還是令人無能為力的時(shí)候；第三次是在明知道有些事可能會(huì)無能為力，但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候。但這些對(duì)我來說似乎是難以理解，畢竟，我并沒有經(jīng)歷太多。
在我眼中，成長(zhǎng)是這樣的——
成長(zhǎng)，是懂得松開的雙手。依稀記得那個(gè)初學(xué)自行車時(shí)的我。因?yàn)楹ε滤�，便一直嚷著不許爸爸松開手。但他卻總是松開，我便跌倒在地，膝蓋磨破了皮，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。爬起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原本扶著后座的爸爸已經(jīng)不見了。我用臟臟的手擦干了眼淚，重新坐上自行車，一腳一腳小心而用力的踩著。旁邊的小樹在倒退著，車把慢慢平穩(wěn)，迎面吹來的風(fēng)告訴我：“成長(zhǎng)，是適時(shí)松開的手，是不再把希望寄托在別人身上�！�
成長(zhǎng)，是一段孤獨(dú)的`旅程，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)背起人生的第一個(gè)書包時(shí)，意味著我已經(jīng)開始求學(xué)的旅程。在剛邁出家門不久，我便開始慌張，因?yàn)檫@條通往學(xué)校的路上，沒有家人的陪伴，心里溢出恐懼，不住的回頭。在我孤立無援的時(shí)候，我忽然看見路旁的樹上，一只學(xué)飛的小鳥，一上一下地嘗試著飛翔，但卻絲毫不畏懼，而且一直在堅(jiān)持。于是，我便開始頭也不回地向?qū)W校走去。那一次，成長(zhǎng)也降臨在我身邊，我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，也明白了：頻頻回頭走不了遠(yuǎn)路。
成長(zhǎng)，也可以是在一次巨大失誤之后的崛起。我的“考試生涯”總是風(fēng)平浪靜。然而，生活一定會(huì)有失誤，考試也是如此。我仍然記得那一次落榜年級(jí)前十五的失落。因此，我得到了教訓(xùn)：驕傲使人落后。也讓我更加認(rèn)真了，只有在原來的基礎(chǔ)上更加努力才能成功。
或許，人生中要面臨更多的成長(zhǎng)，但這每一次的成長(zhǎng)，面臨一次蛻變，蛻變后便成為美好的綻放。
成長(zhǎng)蛻變作文7
一睜一閉眼，相隔已八年�；夭蝗サ娜蓊�，求不來的蛻變。
還記得當(dāng)年那個(gè)風(fēng)流瀟酒英傻的“逍遙哥哥”嗎？還是你只知道如今被粉絲戲稱為“胡叔”的胡歌？因?yàn)楸恍翘较嘀卸婚_始就挑起《仙劍一》男主角大梁的胡歌一下子就成名了。他因?yàn)槠溆⒖〉耐獗矶艿饺藗兊那嗖A，當(dāng)時(shí)胡歌感覺自己像做了一個(gè)夢(mèng)，不用多大努力就得到的成功使他有點(diǎn)不知所措，然而幸運(yùn)之神沒有一直陪伴在他身邊。20xx年的車禍?zhǔn)顾チ擞⒖〉拿嫒�，但他并沒有因此墮落，每天面對(duì)鏡子中帶著鐵具恢復(fù)肌膚的臉時(shí)，他都沒有掉一滴眼淚，他說：“這是欠粉絲的，我的還�！背３０胍贡荒樕掀つw感染所帶來的疼痛弄醒，但他一想到自己的粉絲還在等著他，他便咬牙堅(jiān)持了下來。
如今，我們看到的雖不是當(dāng)年英俊的'他，但我們看到的是一個(gè)擁有豐富的演戲經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力派演員胡歌。是什么讓他蛻變了呢？是他敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清內(nèi)心的那份勇氣。時(shí)間可以改變一個(gè)人的容貌，，但卻不能改變一個(gè)人的品格。
挫折，意外只能摧殘我們的身體，但摧殘不了我們那顆熱血沸騰的心，只要我們的心臟不停止跳動(dòng)，我們就可以成為人生的主宰。什么是蛻變？蛻變是我們?cè)诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)、認(rèn)清內(nèi)心之后努力拼搏使自己向更加有動(dòng)力的，向著新的方向不斷完善自我的一個(gè)過程。遭遇挫折時(shí)，唯有蛻變才能讓自己破繭成蝶，舞出人生之舞。
時(shí)光易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。在時(shí)間的漫漫長(zhǎng)河中，我們都是渺小的存在，浪花每一次拍向礁石只為劃出自己的浪花，飛蛾撲火也是給自己的人生畫一個(gè)耀眼的句號(hào)。同樣面對(duì)人生中的挫折，我們應(yīng)當(dāng)鼓起更氣，勇往直前，用自己不懈的努力去打開那沉重的枷鎖，釋放出蛻變過后的一個(gè)完全嶄新的自己，唯有蛻變，才能在這個(gè)世界中活出自我，擁有與別人不一樣的人生，在人海中展現(xiàn)出自己獨(dú)特的光芒。
成長(zhǎng)蛻變作文8
人生會(huì)長(zhǎng)大幾次？我想會(huì)長(zhǎng)大三次。
第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候；第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，有些事終究還是令人無能為力的時(shí)候；第三次是在明知道有些事可能會(huì)無能為力，但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候。我們的人生就如毛毛蟲一樣，一層一層的蛻變，最終變成一只美麗的蝴蝶。
天真爛漫的童年時(shí)代
小時(shí)候，我在爸爸媽媽的襁褓與呵護(hù)中成長(zhǎng)。每天過著“衣來伸手飯來張口”的小皇帝生活。那時(shí)，我以為我就是世界的中心，整個(gè)世界都要圍著我轉(zhuǎn)。直到六歲生日過后的第一個(gè)早上，媽媽把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒說：“兒子，把衣服穿好，媽媽教你疊被子。”“我？疊被子？”我聽懵了，懶洋洋的揉著眼睛。媽媽便拍了一下我的肩膀，開始教我疊被子了。這一刻，我發(fā)現(xiàn)自己原來不是這個(gè)世界的'中心。
坦率純真的少年時(shí)光
長(zhǎng)大了一些，在家里每天自己疊被子了，還能做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校，每天和小伙伴一起學(xué)習(xí)生活，過著無憂無慮的日子。一天，我聽到爺爺去世的噩耗，坐在地上哇哇大哭，那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)即使我再怎么努力，有些事終究還是無能為力。
意氣風(fēng)發(fā)的青年旅程
上了初中，我離開了父母的疼愛和關(guān)懷，來到家鄉(xiāng)農(nóng)村這所寄宿學(xué)校。不論是生活上的困難，還是學(xué)習(xí)上的壓力，我都只能靠自己去解決。面對(duì)這個(gè)嶄新的起點(diǎn)，即使有些事情可能會(huì)束手無策，但我還是會(huì)積極努力的爭(zhēng)取克服困難，取得進(jìn)步。
我的三次蛻變完成，回頭看看我的旅程，不禁問道：“蝴蝶和人為什么蛻變？”
我想到一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的答案，應(yīng)該都是為了更好的在這個(gè)社會(huì)上生存吧，蝴蝶只有通過痛苦的蛻變才能破繭成蝶，才能有機(jī)會(huì)在藍(lán)天花海中自由飛舞。人，也只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能完成從幼稚到成熟的蛻變，去演繹屬于自己的精彩人生。
成長(zhǎng)蛻變作文9
每個(gè)人都有成長(zhǎng)，無論你是官高位顯的人物還是平淡無奇的普通人，成長(zhǎng)對(duì)每個(gè)人來說都是平常無奇的事，甚至讓人無法察覺到他的存在。
童年，則是我們成長(zhǎng)中最天真、幸福的時(shí)光。然而，隨著歲月的流逝，我們逐漸感覺到生活不如我們想象的那樣美好。
四歲的時(shí)候，我進(jìn)了幼兒園，在這里有了小伙伴，有了老師，有了快樂的集體生活。但從家里的小祖宗一下“屈尊”到市井小民，可是對(duì)我內(nèi)心相當(dāng)大的打擊。
剛?cè)雽W(xué)第一天，我就對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境感到害怕，嚎啕大哭起來，老師跑來安慰我，各種方法都使盡了，可就是不能讓我安靜下來，最后我哭得沒力氣了才停下來。
過了一個(gè)月，我慢慢融入了這個(gè)集體，和大家融洽相處著，茁壯成長(zhǎng)起來逐漸擺脫了幼稚，來到了小學(xué)生活。
小學(xué)生活比幼兒園更加多姿多彩了，雖然都是陌生的.同學(xué)，但是孩子就是孩子，兩天就混熟了。
小學(xué)的學(xué)習(xí)是非常美妙的，學(xué)習(xí)起來有一種快樂的感覺，而且作業(yè)不多，在上午就能完成，下午回到家就可以玩，輕松、快樂而且效率高。但是，我在五年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)卻突然跌入了谷底，原來讓我引以為傲的數(shù)學(xué)反而成了心腹之患。成績(jī)無論怎么都拿不上去。我吸取了教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，終于在下學(xué)期的期中考試開始往上扳，足足花了一學(xué)期才恢復(fù)正常水平，果然是“變壞三天，變好三年”啊！
終于上了中學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比小學(xué)重了很多，剛開始進(jìn)學(xué)校聽課簡(jiǎn)直是聽天書，什么都聽不懂，稍微走個(gè)神，就有一大堆知識(shí)沒有聽到，只能尖著耳朵聽，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，終于成績(jī)有了起色。
到了中學(xué)，作業(yè)也變多了，晚上苦戰(zhàn)到十一二點(diǎn)是經(jīng)常的事，但是中學(xué)有七科，每科一點(diǎn)作業(yè)，多了也是難免，只得忍著。
成長(zhǎng)就是這樣一個(gè)過程，從弱小到強(qiáng)壯，只要為之奮斗，你會(huì)受益終生！
成長(zhǎng)蛻變作文10
從一個(gè)小嬰兒蛻變?yōu)橐粋�(gè)初中男孩，成長(zhǎng)所經(jīng)歷的一切都是我的寶貴財(cái)富。在這個(gè)階段中，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。感受到了成長(zhǎng)的多姿多彩。
小時(shí)候，我在星空下遐想，我就是現(xiàn)代的趙子龍，我是一個(gè)英雄，有許許多多的人都會(huì)崇拜我，我就是天，我就是地，我就是世界的主宰。
不過，沒過多久。我就發(fā)現(xiàn)，這種想法是錯(cuò)誤的�？荚嚂r(shí)，自以為沒人能贏過我，可試卷發(fā)下來才發(fā)現(xiàn)被許許多多的人超越了，自己并不是最好的。自己全力以赴，卻失敗時(shí)，我不禁想，為什么我付出了這么多，最后還是失敗。我是不是真的很差勁，我是不是不如他們，我是不是一無是處……
后來，我才知道，有人比我厲害是一件好事，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)需要人才，一個(gè)人比另一個(gè)人優(yōu)秀，一個(gè)人因被別人超越而激發(fā)了上進(jìn)心，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)力，這樣就讓大家有了積極上進(jìn)，不甘落后的精神狀態(tài)，就真正做到了為中華之崛起而讀書。
在知道某件事我可能無能為力，可能不會(huì)成功時(shí)，我也會(huì)去試一試，別人一定會(huì)覺得我很傻，甚至我自己也會(huì)捫心自問：我是不是真的很傻啊?這根本就不可能實(shí)現(xiàn)嘛!可我漸漸知道那不是傻，而是執(zhí)著，當(dāng)我一次又一次反復(fù)做這些事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己那顆執(zhí)著的心變得越來越堅(jiān)強(qiáng)了。
現(xiàn)在的'我，深切的認(rèn)識(shí)到有些往事確實(shí)不堪回首，少不更事的我甚至很傻，一次次惡作劇后，遭受到的嚴(yán)厲批評(píng)，一回回犯錯(cuò)后的深刻教訓(xùn)。都是我走向成熟必須經(jīng)歷的。我要感謝這一切的一切，是這些讓我成長(zhǎng)了，讓我蛻變成了今天這個(gè)懂事的大男孩，蛻變成了今天這個(gè)奮發(fā)向上的中學(xué)生。
成長(zhǎng)蛻變作文11
第二階段考試成績(jī)單下來的那天，我們正在操場(chǎng)上觀看一場(chǎng)演講比賽，那天的風(fēng)很大，陽光也沒能透過那厚厚的灰色云層，那天，是灰色的。
我早早的便知道那天會(huì)出成績(jī)，心中期盼面上卻依然裝作一副不在意的樣子。時(shí)間在我的期待中慢慢流逝，一秒就像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。
就在我們所有人的切切盼望中，成績(jī)單飄然而至，攜著我們兩個(gè)月來努力的成果。
左妮娜，英語111，物理93，年級(jí)名次，14……
當(dāng)我看到這短短一段后，臺(tái)上演講者的.聲音突然消失了，所有的東西都變成了黑白色，一切就像一部默片一樣。內(nèi)心，是前所未有的疲憊，濃濃的悲涼感淹沒了我。
天空不知何時(shí)下起了雨，越來越大，像是在嘲笑著我的成績(jī)，否定著我的努力，我仰起臉，任雨水砸在臉上，放任悲傷蔓延。視線變模糊了，有液體從眼眶里滾落，順著臉部輪廓滾進(jìn)嘴角，咸的。
年級(jí)第14，在別人看來是很好的成績(jī)了吧，如果我像以前那樣玩兒的話能考到這個(gè)成績(jī)我會(huì)覺得很開心，可是，從開學(xué)開始，我就在努力地學(xué)習(xí)，拼命地學(xué)習(xí)，別人在玩兒的時(shí)候我在看書，可是為什么，得不到與之對(duì)等的結(jié)果呢，不是說付出和收獲都是成正比的嗎？為什么？難道我再怎么努力，最終還是只有無能為力嗎？
可是，如果不努力，又怎么會(huì)知道自己能不能行呢？成長(zhǎng)，本就是在一次次的跌倒中站起然后繼續(xù)走下去的過程，青春，本就是在一次次的挫折中成長(zhǎng)的過程。即使我努力之后還是無能為力，當(dāng)我還是要努力地去爭(zhēng)取，即使結(jié)果不盡人意，但至少我努力了，不遺憾。
成長(zhǎng)之意，就是一次次的受傷受挫，傷口再一次次結(jié)痂。一次次的作繭自縛，再一次次的破繭成蝶。
脫變之后，我們長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)蛻變作文12
穿越時(shí)間的長(zhǎng)河，我看到我的過去。
傍晚，我一個(gè)人獨(dú)自在家。我坐在木椅上，打開一個(gè)塑料袋子，里面裝滿我們家的照片。拿起第一張，我仿佛進(jìn)入了那個(gè)時(shí)空。
照片中兩個(gè)人笑著，媽媽的服裝顯然是一個(gè)農(nóng)村婦女。地上長(zhǎng)滿了草，有黃有綠，都無法看見泥土的本色。媽媽蹲在地上，一只手抓著我的小手，另一只手舉著我的左手向鏡頭揮舞，我胖嘟嘟的雙腳踩在草叢中，臉上帶著笑容。蕩漾在母愛里的我舒適無比。
數(shù)載光陰，轉(zhuǎn)眼即逝。照片中，無數(shù)條腳踏船在水中劃著，山中流淌著水，水中倒映著山。我背靠著褪色了的紅色欄桿，小嘴倔強(qiáng)地嘟著，眼中充滿著不愉快。竟是因?yàn)椴幌胱呗范鷼猓F(xiàn)在想想都可笑。媽媽卻笑著勸我，我現(xiàn)在感到媽媽是關(guān)心，在意我的。
轉(zhuǎn)眼又是幾年過去了。某一天，我上完一星期的學(xué)。在鄉(xiāng)下建房子的爸爸從鄉(xiāng)下趕回來，一進(jìn)門就說：？快，你媽媽摔傷了，在醫(yī)院，快走。？我的心瞬間懸了起來。去醫(yī)院的路上，我看著窗外的景物，心想媽媽到底出什么事了，會(huì)不會(huì)要開刀？想到這里心中有一股莫名的`悲涼涌出。
終于到醫(yī)院了。我見到媽媽，她躺在床上，把頭偏向一邊，讓外婆洗頭發(fā)，洗去上面的水泥渣。在白色的病房里，我感到生命是這樣的脆弱，一場(chǎng)風(fēng)雨就可結(jié)束。
自那以后，我開始關(guān)心我的父母。
一天，我獨(dú)自在家，決定做點(diǎn)家務(wù)。于是洗碗。我走進(jìn)廚房，戴上媽媽常用的手套，手套有些大。打開水龍頭，一根白色的水柱噴出，水池一會(huì)就滿了，我將手伸入其中，水就一點(diǎn)余地也不留地將多余的空間搶走，我拿起一個(gè)碟子？
十幾年過去，媽媽一直細(xì)心照顧我呵護(hù)我，我也愛媽媽，保護(hù)媽媽。我從一個(gè)調(diào)皮的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)孝順的小伙，這就是成長(zhǎng)的蛻變。
成長(zhǎng)蛻變作文13
從出生啼哭的嬰兒，到蹣跚學(xué)步的兒童；從咿呀學(xué)語的年齡，到背著書包走向?qū)W堂。人的一生經(jīng)歷許多的成長(zhǎng)階段，在每一個(gè)階段，都會(huì)發(fā)生一次成長(zhǎng)的蛻變，都會(huì)領(lǐng)悟到新的東西。這像毛毛蟲破蛹成蝶，像蠶兒破繭成蛾。我就是在這一次次經(jīng)歷中發(fā)生了許多次的蛻變。
從我很小的時(shí)候開始，就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣，在寒冷的冬天，我躺在暖和的被窩里。聽媽媽給我讀故事、講論語，我聽得津津有味，尤其是媽媽給我講論語，每一篇只要給我讀上半個(gè)小時(shí)，我便能背的滾瓜爛熟，我便好奇的問什么意思，爸爸說，你長(zhǎng)大就會(huì)知道了！
我期盼著長(zhǎng)大，我希望多了解到一些世界上奇妙的`東西，這就是我小時(shí)候天真的想法。隨著我慢慢的長(zhǎng)大，那些大本子、少文字的書籍已經(jīng)成了我的最愛，我并不是喜愛上面的故事，而是喜歡看上面的插圖，有時(shí)盯得入了神，想象著這些圖畫在眼前動(dòng)了起來，個(gè)把小時(shí)便溜了過去。
時(shí)間過得飛快，眨眼間變過去了。轉(zhuǎn)眼間我便該去上小學(xué)了，老師和父母都開始要求我們讀名著、小說和那種文采很好的那種書籍，我一開始很討厭。但是有一次，我看到了班上一個(gè)同學(xué)端著一本小說，津津有味看著書，誰喊他都不理會(huì)，我很好奇，便借了一本這書，誰想到就是這本書為我打開了書的海洋，讓我在書的世界里漫游，本來沈石溪怪異難懂的動(dòng)物小說，現(xiàn)在令我走火入魔；原來枯燥無味，懷疑評(píng)審人的口味的世界名著，現(xiàn)在讓我明白了許多哲理。這些書籍讓我本來艱難的寫作變得輕而易舉，隨手一揮，一篇作文就從我的筆下誕生了。
回顧我從小到大，書籍給了我成長(zhǎng)的蛻變，書籍陪伴著我，那些我小時(shí)候看的“少年書籍”啟蒙了我，讓我提高了我的寫作，讓我明白了人世間的許多道理。書啊，你是我成長(zhǎng)的引路人，你是我成長(zhǎng)蛻變的起源！
成長(zhǎng)蛻變作文14
小時(shí)的我弱小而有嬌氣。摔倒過后就開始哭泣，也不曾爬起；失敗過后就頹廢放棄，也不曾堅(jiān)持努力。小時(shí)的我就像掉進(jìn)了一片博海，一無所知。這樣的我一直持續(xù)到10歲，知道我真正領(lǐng)悟到那一天……
那天，在外玩耍的我正在回家的小道上，路過一片茂草林，走進(jìn)去。突然腳下一滑，低頭看時(shí)，哇！有漂亮的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)的，越往里走越繁茂，慢慢的一大片。綠綠的莖上頂著醉人的紅花，狀如臘梅，大小如酒蠱。
我端詳著他們，它們或嬉笑，或私語，一點(diǎn)兒也不在乎是否有人欣賞。我突然好想站在他們中間去，但當(dāng)我挪開我的“大腳”，想要踏進(jìn)另一片繁花中去時(shí)，我停下了我的腳。我看見我剛踩過的那一片，零零碎碎的，有點(diǎn)有點(diǎn)像折了腰的孩子彎著腰；有的又堅(jiān)強(qiáng)站了起來，像什么事都沒有發(fā)生過，依舊傲然地立著；也有些被我踩進(jìn)泥土中去了，但也想努力的折回來。我突然想著，花兒那小小的身軀如何受得了我這一腳的力量？對(duì)它們來說這一腳可是致命一擊呀！但他們好像一點(diǎn)也不在乎，又生機(jī)勃勃對(duì)挺立在那兒，不管有多大的打擊他們也不曾放棄過生長(zhǎng)。
花如此，人也如此，我想，當(dāng)我們處在青春歲月的.低谷時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)方方面面的挫折壓力時(shí)，是不是也能像這些花兒一樣，即使無人欣賞，也能信心百倍地開放，依舊故我暢想，竭盡全力，打造生命中最光鮮亮麗的色彩？
想一想，平時(shí)在課堂上老師給我們講了那么多的人生道理，但我們卻無法體會(huì)；課文中有那么多人生歷程，但我們也都未曾經(jīng)歷過。而在這片花海中竟讓我無意中領(lǐng)會(huì)生命的真諦。
是��！當(dāng)我們處于困境中的時(shí)候，不要一味地抱怨，離開當(dāng)下困境需要我們大步向前，就如跌倒時(shí)學(xué)會(huì)慢慢爬起，黑暗里有了一絲光明，困境中找到一根支柱。
我學(xué)會(huì)了自己從困境中大步向前，學(xué)會(huì)在挫折中重新努力開始，學(xué)會(huì)了鳳凰涅磐，浴火重生！
成長(zhǎng)蛻變作文15
從前，有一個(gè)男孩名叫尼爾斯。他平時(shí)最樂意的事情就是吃飯和睡覺，再就是調(diào)皮搗蛋。就因?yàn)樗恼{(diào)皮搗蛋，從而使他付出了巨大的代價(jià)：得罪了一只小精靈，被變成了一只小人兒。
變成小人兒后，他陰差陽錯(cuò)地騎上了家里的一只雄鵝莫頓，并被一起帶上了天空，與大雁們一起開始了漫長(zhǎng)的旅途……
或許，你覺得這是一件天馬行空的事，或許，你認(rèn)為尼爾斯這是自作自受。但，如果換做是我，雖然心中會(huì)有一些害怕和不舍，可是我卻會(huì)十分期待著這場(chǎng)旅行。
旅途中，有許多有趣、驚險(xiǎn)的故事，其中，《尼爾斯被烏鴉劫持》一故事令我印象深刻，久久回味其中。同時(shí)，這則故事也讓年少的尼爾斯有了十分神奇的成長(zhǎng)蛻變。
在大雁們即將啟程飛往東耶特蘭之前，貪心的烏鴉因?yàn)橄氲玫焦爬系墓拮永锩娴你y幣，從而答應(yīng)狐貍劫持尼爾斯。所以在尼爾斯睡覺時(shí)，把他悄悄地從草地上用爪子鉤了起來。讀到這里，我是多么希望尼爾斯趕快脫離烏鴉的'魔爪，又害怕烏鴉的一不小心將尼爾斯從高空摔下。
隨著時(shí)間的流逝，尼爾斯被帶到了瓦罐旁，他巧妙地激起了“黑旋風(fēng)”的憤怒，隨后，尼爾斯勇敢地殺死了領(lǐng)頭“黑旋風(fēng)”，同時(shí)，也幫“遲鈍兒”奪回了王位。啊，面對(duì)危險(xiǎn)，尼爾斯沒有絲毫懼怕，絲毫屈服，而是用智慧，用勇敢去戰(zhàn)勝了烏鴉，戰(zhàn)勝了困難，也戰(zhàn)勝了自己的膽小和懦弱。
漸漸地，整本書讀完了，我不禁感嘆道：原來成長(zhǎng)中經(jīng)歷的磨練真的可以讓一個(gè)人搖身一變，變成另一個(gè)人。當(dāng)時(shí)愛調(diào)皮搗蛋的尼爾斯已經(jīng)不復(fù)存在，變成了一個(gè)勇敢、正直的男子漢了。
經(jīng)過這次神奇蛻變，尼爾斯終于回到了久違的家。
啊，成長(zhǎng)真好，磨練真好，多么想自己也經(jīng)歷一次這樣有害怕，有危險(xiǎn)，有忐忑的童年呀，正是有了這樣的成長(zhǎng)，這樣的童年，我們才算真正的長(zhǎng)大了。
啊，成長(zhǎng)真好，磨練真好……
成長(zhǎng)蛻變作文16
下雨了，雨聲比朦朧的環(huán)境先一步步入我的意識(shí)。我喜歡雨，我喜歡在這朦朧中默默地走著。
細(xì)雨如同一顆泛著金光的羽毛，從天空中飄落，每到這時(shí)，我便情不自禁地想起那一段刻骨銘心的記憶。
從前，有一個(gè)很漂亮的小姑娘，下巴尖尖的，瘦瘦的。她的頭發(fā)天生的黑而亮，像華美綢緞，她的皮膚很白，就和永遠(yuǎn)曬不黑一樣，給人一種古典的美。而且她十分的活潑好動(dòng)，每當(dāng)她笑起來的時(shí)候嘴角兩邊的酒窩若隱若現(xiàn)，給她增加了一絲魅惑。她的美讓其她的女生十分的嫉妒，羨慕得眼睛出血。
直到有一天。小女孩上學(xué)了，學(xué)校里很有趣，她喜歡上了學(xué)校。每天和小鳥一樣嘰嘰喳喳的和她的媽媽說學(xué)校里的趣事。漸漸的，女孩長(zhǎng)大了，要上五年級(jí)了，她的媽媽發(fā)現(xiàn)女孩變了，變得的沒有以前的天真，沒有以前的開朗，沒有以前的活潑。媽媽十分擔(dān)心她，每當(dāng)媽媽問她怎么時(shí)，她都會(huì)搖搖頭，苦笑一下。
女孩的媽媽為了弄清楚這件事，便在女孩上學(xué)的時(shí)候偷偷的跟著她。女孩的媽媽驚奇的發(fā)現(xiàn)，女孩一天中除了讀書和回答問題，竟然沒有一個(gè)人和她說話，她的位置也是在全班的最后一個(gè)，一個(gè)人孤獨(dú)寂寞的座著。
女孩的'媽媽很不理解，就問了老師。原來女孩是一個(gè)小偷。女孩的媽媽十分吃驚，眼睛睜的大大的，臉色蒼白，一點(diǎn)血色也沒有�？上攵@件事對(duì)她的打擊有多大，她引以為傲的女兒竟然是小偷。
女孩的媽媽回到家時(shí)，女孩已經(jīng)放學(xué)回家了。女孩的媽媽牽著女孩的座到沙發(fā)上，輕聲問女孩為什么在學(xué)校里變成了小偷。女孩的臉一下子變得慘白，手指微微顫抖。她用細(xì)小的聲音回答，那聲音好比水晶，輕輕一碰，就會(huì)破碎。
原來，女孩性子活潑，與同學(xué)玩的時(shí)候不小心把同學(xué)心愛的戒指弄丟了。那個(gè)同學(xué)很生氣，就告訴老師，說女孩偷了她的戒指。就這些，女孩成了人盡皆知的“小偷”了。
其實(shí)，小女孩跟大家解釋過，可誰也不信。她就如折翼的天使，從空中跌落。
這個(gè)小女孩就是我，當(dāng)年那件事讓我難以忘懷。雖然后來老師在全校面前解釋了這件事，可是我還是一個(gè)人。那件事給我留下了不可磨滅的痕跡，讓我覺得人性之自私自利。
這件事如同一根細(xì)絲，一直纏繞著我。我還是那個(gè)樣子，在靜默的雨聲中踽踽獨(dú)行……
成長(zhǎng)蛻變作文17
人的成長(zhǎng)，恰如蟲之蛻變�！}記
走在湖畔，撫摸空氣中星的光芒。湖面波光粼粼。“問渠那得清如許，”我停下腳步，倚著被綠蘿纏滿的欄桿。水中的倒影，好像也在看著我，十二年了，可曾成長(zhǎng)否。
若指長(zhǎng)高，我已成長(zhǎng)不少。我笑。
不，指心靈的成熟。吃塹方長(zhǎng)智，長(zhǎng)智方心熟，心熟則成。水面忽被晚風(fēng)吹得散亂。
這么說來，我可曾成長(zhǎng)？
兒時(shí)，我膽小怯懦，便天天要求年邁的爺爺來接我放學(xué)回家。爺爺常拄著一根拐杖，從離學(xué)校不遠(yuǎn)的家中走出來，迎著晚風(fēng)與燈光走上五樓教室。我飛似得丟下課本和作業(yè)，只顧撲進(jìn)爺爺懷里撒嬌。爺爺總是脫下帽子，銀白的短發(fā)映著頭頂?shù)臒艄�，我分不清燈管和銀發(fā)，就固執(zhí)地認(rèn)為爺爺高大而強(qiáng)壯。隨后他露出一口并不潔白的牙齒，老是笑呵呵地叫著孫兒的名字，卻忘記了流到鬢角、眉毛、鼻尖、胡子上粒粒豆大的汗珠。為了遷就任性的我，爺爺一接就接了六年，一直到我上了初中，也一直到他再也不能爬上五樓教師。
但，爺爺為我付出了，我卻拿不出什么回報(bào)。包括父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我也只知坐享其成，仿佛一切都是理所當(dāng)然。做錯(cuò)了什么事，禍水東引，推這推那，就是不知道“負(fù)責(zé)”二字。
然而白駒過隙，爺爺病了，奶奶不得不照顧他。而小妹的學(xué)習(xí)，比我更需要父母的操勞。沒有人再有閑心來照顧我了，即使身在寄宿學(xué)校的我?guī)缀醪荒茏岳砩睢?/p>
但，我終于學(xué)會(huì)肩挑責(zé)任了。父親母親盼著我成績(jī)提高，我即使再想玩也會(huì)先認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兪巧矣业腵父母；爺爺想著我聽話一點(diǎn)，我即使再委屈、再煩躁也不會(huì)沖著家人發(fā)火，因?yàn)樗秋L(fēng)雨兼程接我回家的爺爺。他們，都是我的親人，目睹他們或臥病在床，或白發(fā)叢生，我豈能一再任性，不去擔(dān)當(dāng)？
我成長(zhǎng)了。我握緊拳頭。
不，再想想。樹上的葉子飄了下來，觸動(dòng)了水的漣漪。
成長(zhǎng)蛻變作文18
捧著沉舊的相冊(cè)，上面鋪滿了灰塵。照片漸漸變得蠟黃……里面記錄著我的成長(zhǎng)�？粗R子前的我，已退去了稚氣，變得成熟了，我再慢慢蛻變成長(zhǎng)、蛻變印證了我的腳步，深深淺淺……
懷揣著一種神圣的心情，我走進(jìn)了校門。面對(duì)陌生的學(xué)校我一無所知。懵懵懂懂的我迷失了方向。無數(shù)陌生的人與我擦肩而過，在忙碌的人群里，唯有我無措。
仰望著鮮艷的.五星紅旗徐徐上升。我戴上了代表我成長(zhǎng)的紅領(lǐng)巾。撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，宣視著我成長(zhǎng)的諾言�！沂且晃簧傧汝�(duì)員，一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員�！逍羌t旗，我堅(jiān)定地說著。
我沒有向人生預(yù)定，我不知道接下來會(huì)發(fā)生什么。在一次考試中，我失利了�？季砩系姆�?jǐn)?shù)是多么的刺眼，刺痛了我的眼，刺進(jìn)了我的心。我是個(gè)驕傲的女孩，或許表面上看不出來，但內(nèi)心是這樣的，面對(duì)著差勁的分?jǐn)?shù)，我的淚在眶里打轉(zhuǎn)，許久，一行清淚落下。我的心還不夠堅(jiān)強(qiáng)，我必須讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)。走進(jìn)中學(xué)的校門，那些有善有惡的眼睛，讓我忐忑不安。直到遇見他，他是我人生中第一個(gè)辱罵我的老師，第一個(gè)說我不會(huì)讀書的老師。老師的一番話，使我的銅墻鐵壁傾刻間倒塌。或許我真的做錯(cuò)了什么吧；或許我真的沒有才華；或許老師是為我好！但這次哭泣是我人生中的歷煉。我蛻變了，在成長(zhǎng)中蛻變。我在磨練中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中蛻變。
我只能說以后的路還很長(zhǎng)，這一路上都是我的腳印……
成長(zhǎng)蛻變作文19
成長(zhǎng)有不同的階段。成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，成長(zhǎng)是艱辛的，成長(zhǎng)亦是快樂的。
當(dāng)我們還是一個(gè)無憂無慮的小蘿莉、小帥哥的時(shí)候。你是否想著某一天我們會(huì)長(zhǎng)大。小時(shí)候我們渴望長(zhǎng)大，可以去長(zhǎng)大探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新。當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)大的漫長(zhǎng)起伏的過程中，卻希望自己只是一個(gè)小小孩。
這些都是兒時(shí)對(duì)未來的憧憬，當(dāng)慢慢成長(zhǎng)的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想還那么遠(yuǎn)，一切都是那么遠(yuǎn)。成長(zhǎng)的路那么漫長(zhǎng)，盡管我們已經(jīng)成長(zhǎng)了十多年，但我們依是一個(gè)幼稚的小孩。是布滿荊棘的，不乏包含汗與淚。如果我們抱著積極的態(tài)度去看待問題，把困難視為挑戰(zhàn)，只要不放棄不絕望，你就成功了；你就贏了；你就長(zhǎng)大了。時(shí)刻保持這清醒的頭腦，無論遇到任何困難，都要冷靜沉著。要堅(jiān)信“辦法總比困難多”，我們是打不死的“小強(qiáng)”那是你就邁出一大步，那是我們走向成熟與成功道路的一塊基石。在成長(zhǎng)的過程中磨難與堅(jiān)持是密不可分的，就像一對(duì)雙胞胎兄弟。在磨難當(dāng)中勇于面對(duì)；在磨難中感受成功的快樂；在磨難當(dāng)中勇于堅(jiān)持。他們時(shí)刻伴隨著我們。成長(zhǎng)是非�？鞓返模�(dāng)成功時(shí)看到父母臉上的笑容，心里就如吃了蜜一般的甜。
望著鏡中的我，慢慢變成熟的.我，有一種莫名的高興，也有一絲煩惱。因?yàn)楦改缚偘盐以谖覀儺?dāng)成一個(gè)小孩子看待。我已經(jīng)破繭成蝶，成了一直在空中飛翔的蝴蝶。其實(shí)成長(zhǎng)就在我們身邊的一瞬間，它與我們同甘共苦，在面對(duì)困難時(shí)，分享快樂，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是快樂的。
成長(zhǎng)可以分為順境與逆境，就如同人生沒有一帆風(fēng)順。有的人生來就被父母“操控”，但有的人是自己再慢慢探索中遇到困難與挫折卻仍然堅(jiān)持、努力向成功進(jìn)發(fā)。成長(zhǎng)路上，總有坎坷相伴而行，在前進(jìn)的路上沒有曲折時(shí)，先別偷著樂，隨時(shí)都有陷阱讓你跌倒。由此可見，不論我們身處何地，都必須正視現(xiàn)實(shí)把握自己，明確目標(biāo)，拼搏奮進(jìn)。只有這樣成長(zhǎng)的態(tài)度，我們才能成功，才能真正成長(zhǎng)，才能真正的蛻變，才能聽到父母那句：“你長(zhǎng)大了�！�
成長(zhǎng)是一次艱苦的過程，成長(zhǎng)是一次不易的新生，成長(zhǎng)是一次華麗的蛻變。
成長(zhǎng)蛻變作文20
我們美麗的龍城濮陽，有一條美麗的小街，雖然僅有二三百米長(zhǎng)，算得上全城最短的街道之一，但它卻有一個(gè)很陽光帥氣的名字------光明街。
光明街干凈整潔，街兩側(cè)種滿了一種美麗四季的樹------欒樹。光明街上的居民們悠閑寧?kù)o，一年四季都能在欒樹下享受生活的平淡安祥。
欒樹生芽是比較晚的，纖枝如畫，有些晚起倚欄的慵懶，又有些不忍遮了樹下曬暖的人們的陽光。春天來了好久，欒樹才悄悄攢出點(diǎn)點(diǎn)淡紅的小嫩芽。嫩芽們?cè)趹醒笱蟮拇汗饫餄u漸長(zhǎng)大，漸漸地由紅變綠，漸漸地斑駁了日影，漸漸地迎來熱情的夏日。
夏日的欒樹，大蓬大蓬地綠著，為樹下休憩的人們帶來清涼的綠蔭，也為自己奔放著生命的旋律，盡情享受生命的快樂，甚至忘了開花，忘了結(jié)果。
直到這瑟瑟秋風(fēng)起，蕭蕭秋雨下，嘆息的人猛然間抬頭，竟發(fā)現(xiàn)欒花熱烈地開了，大簇大簇的金黃，堪比驕陽的顏色。欒花用孕育了一春一夏的美，對(duì)悲秋的人們說，秋的名字不叫寥落。
漫步欒樹下，任欒花隨風(fēng)飄舞，落花漫肩的感覺，陶醉是一種暖到心底的幸福。就連停在欒樹下的車，也有幸被散落的'花雨，妝扮成新娘的花車。
更入深秋時(shí)，欒樹還會(huì)結(jié)出累累的果，果泡像一串串大紅燈籠，高高地挑在樹梢上，炫耀出生命的驕傲。甚至到寒冬，樹葉落盡時(shí)，燈籠串還高掛依舊，以對(duì)凜冽的不屑，唱出生命的贊歌。直到春回大地，欒樹才把自己疼愛了多日的孩子們，那些驕傲的燈籠泡散入春風(fēng)，任它們落向大地，根植自己生命的美麗。
就這樣愛上光明街，愛上在欒樹下來來去去停停走走的生活。
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