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四年級(jí)的作文

四年級(jí)敘事作文300字

時(shí)間:2022-01-13 11:39:49 四年級(jí)的作文 我要投稿

【精品】四年級(jí)敘事作文300字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】四年級(jí)敘事作文300字九篇

四年級(jí)敘事作文300字 篇1

  今天我去書沐咖啡旁邊的池塘捉蝦子,陪伴而行的還有方棣承和李瑞函。

  同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,迫不及待想嘗試。我們的裝備只有一個(gè)瓶子,想要捉住機(jī)靈鬼—蝦子并不容易。但是,只有不斷挑戰(zhàn)極限,生活中才能充滿樂(lè)趣。我們擺開陣勢(shì),方棣承負(fù)責(zé)“遠(yuǎn)程攻擊”。只見他赤手空拳,一個(gè)勁兒猛撲,可令人哭笑不得的是,蝦子全被他嚇跑了。我只好慢條斯理地說(shuō):“捉蝦子最怕心急,要等時(shí)機(jī)成熟再下手。”突然,李瑞函一拍腦袋,激動(dòng)地說(shuō):“想起來(lái)了!苯又龓(lái)了兩大法寶—雨傘和面包。雨傘像一張大網(wǎng),而面包能引來(lái)小蝦。我先把雨傘放入水底,再把面包撕成小塊。不一會(huì)兒,就有幾只垂涎欲滴的小蝦子湊了上來(lái),眼看就要上鉤了,我們一起使勁一拉,一只小蝦就掉到了傘里。“太棒了!”我們不約而同地歡呼起來(lái)。最后我們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,便把這只小蝦放生了。

  經(jīng)過(guò)一番努力,我們熱得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,可是我們體驗(yàn)到了捉蝦子的樂(lè)趣,沒(méi)有比這個(gè)更快樂(lè)的了。

四年級(jí)敘事作文300字 篇2

  每個(gè)人的生活中會(huì)遇到每個(gè)人不同的挫折,而每個(gè)人面對(duì)挫折的方式不同。我們要學(xué)會(huì)勇敢,就像飛蛾,勇敢地?fù)湎蚧鹧。我曾?jīng)是一個(gè)膽小懦弱的人,我有一個(gè),非常內(nèi)心的世界。個(gè)世界屬于我自己。我不想與人交流,在遇到挫折時(shí)我也總是想著逃避,在想著,怎樣才能找到捷徑逃避。

  魯濱遜漂流記中,主人公保爾柯察金,面對(duì)種種困難,臨危不懼。并不像其他人一樣,退縮。他有一顆勇敢的心。在荒島上獨(dú)自生活了28年,對(duì)于一些人是不可思議的,但是,他做到了。他在荒島上,克服了寒冷,風(fēng)雨。認(rèn)識(shí)了一個(gè)當(dāng)?shù)匾叭,并在他困難的時(shí)候就下了他。便給他取名星期五。當(dāng)然了,星期五也幫助了他,交給了他很多荒島上的生存技能,正是這些技能,救了他,才能得以讓他在荒島上克服重重困難。有一次,父親教我騎自行車,那個(gè)時(shí)候我還很小,不懂的,為什么要騎自行車。父親扶著我,一步一步的騎。邁出了第一步,你就會(huì)邁出第二步,第三步,從此,你就會(huì)克服這種心理的障礙,將穿越它,通過(guò)它,我們將成功。努力吧,我們還年輕,我們?cè)谏钪杏龅降闹刂乩щy,我們要突破它,我們不能退縮,我們要勇往直前,超越自己。

四年級(jí)敘事作文300字 篇3

  在整理儲(chǔ)藏室時(shí),無(wú)意中翻到了那輛黃色的自行車,我陷入了無(wú)限的回憶中

  那是在一次逛商場(chǎng)的時(shí)候,我在自行車柜臺(tái)上看到了一輛油光發(fā)亮的黃色的自行車,很是喜歡,糾纏著爸爸媽媽給我買了下來(lái);氐郊液螅颐孕熊嚨陌咽,橫下了一條心:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!

  終于到了學(xué)騎自行車的時(shí)候啦!在一個(gè)星期六的下午,爸爸媽媽和我一起來(lái)到了廣場(chǎng)?吹搅藦V場(chǎng)上那川流不息的人群,我的心里不免有些緊張。終于爸爸媽媽一個(gè)扶著車頭,一個(gè)扶著車尾,一步一步地推著自行車前進(jìn)著。我坐自行車上,舒服地享受著這推推自行車。

  就在這時(shí),我猛然意識(shí)到,如果這樣練習(xí)的話,我就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)騎車子。于是一咬牙,忽然加速,把我的爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。看著自己騎了那么久的車,高興得直叫?墒牵业纳眢w一傾斜,啪!重重地摔在了垃圾桶邊,我摸著疼痛的`屁股,心里懊惱地想:以后再也不騎討厭的自行車了!可又轉(zhuǎn)念一想:我不是已經(jīng)向媽媽承諾過(guò),一定要學(xué)好自行車嗎?我可不能半路就退卻呀!有了這個(gè)信念,我又繼續(xù)扶起自行車,開始騎起來(lái)。

  功夫不負(fù)有心人,不久,我并兩腳生風(fēng),身子也不再搖來(lái)?yè)u去,自行車也騎得又快又穩(wěn)。心里像吃了蜜一樣甜。

四年級(jí)敘事作文300字 篇4

  暑假的一天,天氣晴朗,我在家里面真是閑得很,所以我想找些事情來(lái)做做。我一轉(zhuǎn)頭看見媽媽從街上回來(lái)了,看兄她的手中有一朵郁金香。我便跑過(guò)去苦苦哀求媽媽把郁金香交個(gè)給我來(lái)種。媽媽只好勉為其難地答應(yīng)了,我拿走時(shí)還囑咐了我好多話。

  我說(shuō)干就干,我先去找了一個(gè)堅(jiān)固的花盆因?yàn)槲遗陆稚系幕ㄅ璨粔驁?jiān)固。我用小鏟子鏟了一堆營(yíng)養(yǎng)土撒進(jìn)了花盆里,接著小心翼翼地將郁金香放入花盆中,然后繼續(xù)撒營(yíng)養(yǎng)土,直到撒滿為止,最后將土輕輕地壓平。

  我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間終于將郁金香,移到家里的花盆當(dāng)中。我怕有些鳥兒會(huì)來(lái)啄郁金香的根部,我就把它放在了木架的最上面一來(lái)可以讓花不受外界蟲子之類的侵?jǐn)_,二來(lái)可以在那掛一個(gè)光盤,鳥被強(qiáng)烈的反光照得掙不開眼也就不敢接近郁香了。

  最后,我又來(lái)給花澆水?墒菨彩裁此媚?我又去上網(wǎng)杳了一下,網(wǎng)上說(shuō):有能力收集雨水和雪水最好,特別是雷陣雨的水,因?yàn)榉烹姷碾娀瘜W(xué)作用,雨水中含有可被植物吸收的氮元素。我想:昨天不是下了一場(chǎng)好大的雷陣雨嗎,家里有好幾盆雨水可以澆花。我倒了一些在小噴壺里,然后給它澆水。

  通過(guò)了我對(duì)花的悉心照料,那花朵就像孩子的笑臉。我心里甭提有多高興。

四年級(jí)敘事作文300字 篇5

  秋天到了,空氣涼了,草也黃了,我們家前面的草地上,顯得很寂靜,草地上的草個(gè)個(gè)面黃肌瘦,上面蓋滿了葉片。這可是蚱蜢的好去處,我和哥哥就到那里去抓蚱蜢。

  到了門前的草地上,這里以前是蚱蜢的天堂,上面有大小不一,顏色不同的蚱蜢。我和哥哥用腳踢著草地?善婀值氖,以前我們看到的,大批大批的蚱蜢,今天居然一只也沒(méi)跳出來(lái)。我們又檢查了一遍草地,真出人意料,我們居然在草地里找到了五十多只流著血的死蚱蜢。過(guò)了一會(huì),我們終于在草地里發(fā)現(xiàn)了一只活的,我們連忙撲上去,一把抓住了它,我們提出了種種猜測(cè)。哥哥說(shuō):“可能是草都枯了,蚱蜢餓死了?”我一想,說(shuō):“不對(duì),不對(duì),他們身上有血,我想,他們可能是在農(nóng)民除草時(shí)被砍死的?”我們議論紛紛,但最后我們確定是我剛剛的猜測(cè)。我們看看小蚱蜢,把它放了回去,隨后又去相鄰的草地上抓了三十二只蚱蜢,放進(jìn)草叢里。我們想:“草長(zhǎng)得很快的,這些新居民一定能在草地里快樂(lè)地生活,生兒育女,最后這片草地也會(huì)變得充滿生機(jī)!”

  地球,我們共同的家園,我們要保護(hù)好大自然,跟昆蟲、動(dòng)物、植物和諧相處,讓它們真的變成我們的朋友,這樣大自然才會(huì)更美麗!

四年級(jí)敘事作文300字 篇6

  吃完晚飯,爸爸媽媽帶我去海邊捉螃蟹。

  我拿著手電筒在沙灘上照來(lái)照去,希望能找到螃蟹。終于,我在水凹發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹。小螃蟹見到電光,東逃西竄。我迅速拿起網(wǎng)兜,慢慢的靠近它,猛地一罩,就把它罩住了。我開心的跳了起來(lái),大喊:“爸爸,我捉到螃蟹了,我捉到螃蟹了”。

  我繼續(xù)搜尋,忽然覺(jué)得腳下踩到了什么東西,低頭一看,呀!一只特大號(hào)的螃蟹。我興奮極了,揮舞著手電筒大叫:“媽媽,爸爸,快來(lái),一只大的”。爸爸一邊跑一邊說(shuō):“用電筒照著,別讓它跑了”。我趕緊用電筒跟蹤,只見螃蟹昂起頭,張開兩個(gè)大鉗子,左揮一下,右擺一下,好像在說(shuō):“別過(guò)來(lái),小心我用鉗子夾你”。我才不管三七二十一了,馬上用網(wǎng)罩住它。

  “罩是罩住了,那你怎么把它放進(jìn)桶里呢?”爸爸疑惑地問(wèn)。

  我一想:對(duì)呀!那鉗子要是夾一下疼死了。

  有了!我拿來(lái)小鏟子,放在網(wǎng)下逗它,螃蟹感覺(jué)有東西,立刻用鉗子夾住鏟子不放,我發(fā)現(xiàn)它上當(dāng)了,就把它連同小鏟子一起丟進(jìn)了桶里。

  “哈哈,終于抓住你了。”

  爸爸夸獎(jiǎng)我:“你的方法很好哦,遇到困難就得這樣不用怕,在保證安全的前提下想辦法解決。”

  捉螃蟹真有趣呀!

四年級(jí)敘事作文300字 篇7

  這個(gè)五一,我和哥哥姐姐還有奶奶一起去了張家界的天門山。

  天門山海拔1518.6米,因自然奇觀而得名。

  一下車,我們就去買門票。進(jìn)去,我們就乘車去了山頂。山頂上有800多個(gè)臺(tái)階而且很窄,一滾下去,那不堪設(shè)想。

  奶奶因?yàn)榕啦粍?dòng),所以就沒(méi)有上去。我和哥哥姐姐們繼續(xù)爬。哎,真的好累,我已經(jīng)筋疲力盡了。但是,我始終堅(jiān)持著,不放棄。因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利。于是,我一步一步的往上爬去。這時(shí),姐姐已經(jīng)爬不動(dòng)了。姐姐垂頭喪氣的說(shuō):“你們先走吧,我在下面等你。”我愁眉緊鎖地說(shuō):“不行,堅(jiān)持就是勝利,要知道是先苦后甜!”姐姐又恢復(fù)了信心,繼續(xù)往上爬著。最后,我們登上了山頂,我們歡呼雀躍,喜出望外。

  這就是我最快樂(lè)的五一,因?yàn)槲叶昧藞?jiān)持就是勝利!

四年級(jí)敘事作文300字 篇8

  我愛(ài)書法,因?yàn)樗侵袊?guó)傳統(tǒng)文化中一朵久盛不衰的奇葩。從甲骨文到篆書,再到日后的草書、行書、楷書;王羲之、柳公權(quán)、顏真卿……浩瀚的歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出許多書法巨匠。

  我的爺爺是中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,小時(shí)候經(jīng)?礌敔攲懽,還跟隨他參加了許多書法協(xié)會(huì)組織的筆會(huì)?粗麄?yōu)t灑地?fù)]毫潑墨,一幅幅美麗的作品便呈現(xiàn)在眼前,我覺(jué)得非常神奇。在爺爺?shù)难障,我開始練習(xí)并漸漸愛(ài)上了書法。

  我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是顏體,它是由唐代書法家顏真卿所創(chuàng)。每周六,我在書法班學(xué)習(xí)半天,周日就由爺爺指導(dǎo)。學(xué)習(xí)書法不僅讓我寫得一手好字,還讓我明白凡事要持之以恒的道理。

  書法練習(xí)提高了我的藝術(shù)素養(yǎng),是磨練性情、摒棄浮躁、修身養(yǎng)性的好方法。

四年級(jí)敘事作文300字 篇9

  真好,姑奶奶從保定回來(lái)了給我?guī)?lái)了一只漂亮的寵物狗——名叫丁丁,她說(shuō)“我來(lái)的時(shí)候把小狗帶來(lái)了,讓它過(guò)年跟你玩吧”。

  我一看,好漂亮的小狗啊,白色加棕色的毛、一雙聚精會(huì)神的大眼睛、四肢靈活的小腳丫還有會(huì)擺動(dòng)的小尾巴。我先拿一個(gè)大紙箱做成一個(gè)狗窩,然后往里面放兩個(gè)盤子,一個(gè)盤子讓它吃飯用,另一個(gè)盤子給它喝水用。它的房子做好了,我讓它在里面趴著,他立刻就到紙箱子里去趴著了,真聽話啊。我放學(xué)了爺爺帶著小狗來(lái)接我,這時(shí)好多同學(xué)都來(lái)看我的小狗,有同學(xué)說(shuō):“好漂亮的小狗啊”;丶伊宋蚁热懳业淖鳂I(yè),小狗跟來(lái)了,它是來(lái)陪我寫作業(yè)的,真是只好狗。吃晚飯了,小狗在餐桌底下,我喂它了一塊肉,它吃了,接著又多來(lái)了幾塊肉,就這樣我們開心的生活了三天。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,姑奶奶要帶小狗走了,我送它的時(shí)候,有點(diǎn)想掉眼淚了,小狗也很傷心,不停的趴在車窗上朝我叫,他好像再說(shuō):“我不想走啊”。姑奶奶走了,我一直在想:什么時(shí)候我的丁丁還會(huì)再來(lái)啊。

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