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第二學(xué)期班主任工作計劃

時間:2022-09-02 08:01:38 學(xué)期計劃 我要投稿

第二學(xué)期班主任工作計劃集合15篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的第二學(xué)期班主任工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

第二學(xué)期班主任工作計劃集合15篇

第二學(xué)期班主任工作計劃1

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  五(1)班共有71名學(xué)生。每個孩子都有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,比如班集體凝聚力不夠強;學(xué)生的成績兩極分化比較嚴(yán)重,學(xué)困生占了班級的四分之一等。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo):

  1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

  2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

  3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

  4、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。

  三、本學(xué)期采取的措施:

  1、班集體建設(shè):

  本學(xué)期,在以往基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。

  2、注重班干部培養(yǎng):

  本學(xué)期,在班干部方面,有原來的“扶”變?yōu)椤胺拧,放手讓班干部管理班級事?wù),給他們足夠的空間、充分的權(quán)利,充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。

  3、抓班級常規(guī)及少先隊活動:

  班級常規(guī)始終緊抓不放。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓好課堂紀(jì)律。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,路隊教育學(xué)生懂文明、講禮貌。本學(xué)期按照大隊部要求,組織學(xué)生出好黑板報。

  另外,利用班會課及晨會課對學(xué)生進行深入細(xì)致的思想品德教育工作。

  4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作:

  把真誠的愛給予后進生,做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

  5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:

  平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的'自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,關(guān)心國家大事。.鼓勵學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。

  6、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識:

  在班級,多多的設(shè)置各種競賽,通過比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競爭意識,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。

  總之,在今后的具體工作中我要不斷探索,不斷追求更新,使班主任工作邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

第二學(xué)期班主任工作計劃2

  一、班級基本情況

  本班共有學(xué)生41人,其中男生24人,女生17人。品學(xué)優(yōu)秀生有邵勖,有忘我的學(xué)習(xí)精神,關(guān)心班級,熱愛集體;潘如鑫,能努力學(xué)習(xí),時時為學(xué)生服務(wù)沒有任何怨言;付佳興,能刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心他人;張琳宇,具有奉獻(xiàn)精神,成績優(yōu)秀。品學(xué)后進生有張賀金不能認(rèn)真聽講,智商低;周杰淘氣,頑皮,與爸爸生活,單親;王佳軍、趙洪斌家中無人輔導(dǎo),經(jīng)常不能完成作業(yè),同時更不關(guān)心班級,與同學(xué)關(guān)系不是十分融洽。

  二、工作目標(biāo)

  1、德育教育要利用每周的班隊會對學(xué)生進行專題性的教育,同時更要注意每日的晨會不能擠占,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想變化,進行教育。對學(xué)生的愛國主義教育要隨時隨地進行,同時也結(jié)合學(xué)校的具體安排學(xué)生進行社會實踐勞動。

  2、班級管理首先要抓好班干部建設(shè)工作,同時更要抓好值周工作,緊緊圍繞學(xué)校的工作重點,使班級能在值周評比中取得好的成績。要隨時與家長取得聯(lián)系,全面了解學(xué)生,更與家長聯(lián)手,共同幫助學(xué)生。同時,還要注意學(xué)生之間的互評,讓學(xué)生之間能互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

  3、體育衛(wèi)生工作及國防教育班級的室內(nèi)外衛(wèi)生要有專人負(fù)責(zé),做到隨臟隨撿;個人衛(wèi)生每周檢查一次,并進行小組評比。要認(rèn)真上好兩操和體育課、健康課,讓學(xué)生真切的認(rèn)識到進行體育鍛煉的重要。國防教育工作更是要常抓,做到時時講,處處講,讓學(xué)生對國防教育的重要認(rèn)識上來。

  4、安全教育對于防火,防電,防盜,交通事故,人身安全等方面的知識要掌握,更在有條件的情況下進行模擬演練。

  5、教師自身建設(shè)我還要不斷學(xué)習(xí),豐富自己的知識,提高自己的業(yè)務(wù)能力。平時多向有經(jīng)驗的老教師教師學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、具體措施

  1、每日的晨會,更好做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不擠不占。對于時事、典型教育、學(xué)雷鋒和社會實踐勞動要做到有活動有記錄。

  2、班級管理班干部建設(shè)要常抓不懈。值周工作更是專人負(fù)責(zé),人人有責(zé)。要調(diào)動學(xué)生的`積極性,積極參加基地活動,生生之間能夠互評。

  3、體育衛(wèi)生工作及國防教育讓學(xué)生對兩操和體育課、健康課的重要性認(rèn)識上來,才能堅持并認(rèn)真做好每一次的兩操和體育課、健康課。

  4.養(yǎng)成教育

  在每一天每一件小事中,讓學(xué)生們互相培養(yǎng)。要從一點一滴抓起,從學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法等方面進行培養(yǎng)。也要注意學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,道德觀念進行抓起。讓學(xué)生不僅有知識更有素質(zhì)。

  5、安全教育

  時時注意,常講常抓,提高安全意識。

  6、教師自身建設(shè)

  多向老教師學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)別人的長處;經(jīng)常和同志交流,了解自己的不足。

  四、班級本學(xué)期目標(biāo)

  優(yōu)秀生爭取由5人達(dá)到7人,后進生爭取由5人降到2人。

第二學(xué)期班主任工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級(2)班的班主任,還是以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì)、誠實、好學(xué)的班集體。

  二、班級概況

  經(jīng)過一年半的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,因此我利用各種途徑進行宣傳教育。

  三、各方面的工作:

  1、加強學(xué)生的德育管理、形成良好的班風(fēng):

 、、我利用班會課和主題班會配合班風(fēng)“明禮、守紀(jì)、誠實、好學(xué)”進行各種教育,防止不良思想萌芽。

 、啤⒆ズ脤W(xué)生早上、中午回校后的讀書、溫習(xí)的習(xí)慣。

 、恰⒗脡、學(xué)習(xí)園地、標(biāo)語等,大力加強班級文化建設(shè),營造良好的文化氛圍,努力提高學(xué)生的品行意識。

 、取⑦x拔培養(yǎng)好班干部,實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每個星期一的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。

 、、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,繼續(xù)實行“相互監(jiān)督”的獎罰制度,凡在校內(nèi)亂扔垃圾、在班內(nèi)亂吃零食的給予一定的懲罰,凡寫字認(rèn)真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)都在每個星期一的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。

 、、每學(xué)期普訪一次,密切與家長配合,共同教育學(xué)生。

  2、抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè):

 。1)、有目標(biāo)才有動力。學(xué)期初,我與學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)科測試中實施達(dá)標(biāo)進步獎,凡是達(dá)到目標(biāo)就有獎,以激勵更好的.各層次的學(xué)生,掀起勤奮好學(xué)的熱潮。

  (2)、培養(yǎng)學(xué)生自覺復(fù)習(xí)、按時完成作業(yè)和預(yù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。3)、抓好尖子生的培養(yǎng)和中下生的輔導(dǎo)補漏工作。

 。4)、學(xué)習(xí)上開展“每星期比一比”評出一個不缺交作業(yè)且質(zhì)量較好的優(yōu)秀小組的活動,以及實行小組長負(fù)責(zé)制、實施“以好帶差”結(jié)對子的互幫互學(xué)活動。

 、、定期開展寫字比賽,培養(yǎng)學(xué)生寫字習(xí)慣,提高學(xué)生寫字速度。

  3、其他方面:

 。1)、培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣,搞好早、午、晚的衛(wèi)生。

 。2)、嚴(yán)格要求學(xué)生做好廣播操和眼保健操。

 。3)、重視學(xué)生的心理健康教育,對班內(nèi)性格特殊的學(xué)生,班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  具體安排:

  三月份

  1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,對學(xué)生進行文明禮儀、行為習(xí)慣教育;

  2、對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全教育;

  3、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動 ;

  4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動;

  四月份

  1、繼續(xù)對學(xué)生進行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

  2、對學(xué)生進行交通安全教育。

  3、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中考試;

  五月份

  1、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中考試;

  2、慶祝“五、一”國際勞動節(jié);

  3、繼續(xù)對學(xué)生進行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

  4、對學(xué)生進行校內(nèi)安全教育。

  六月份

  1、組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;

  2、開展學(xué)生朗讀比賽活動;

  3、對學(xué)生進行溺水、用電,用火的安全教育。

  七月份

  1、期末考試,評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,做好試卷分析。

  2、做好暑假工作安排,發(fā)放通知書,對學(xué)生進行假期安全教育,上好暑期安全教育一堂課。

第二學(xué)期班主任工作計劃4

  結(jié)合學(xué)校和上級相關(guān)部門的指導(dǎo)思想和工作計劃,結(jié)合本班學(xué)生存在的現(xiàn)實問題(如一些同學(xué)自我約束能力不強;自主安排課余學(xué)習(xí)時間的能力不強,自習(xí)課的學(xué)習(xí)時間得不到充分利用;課代表與各組組長的組織學(xué)習(xí)與協(xié)調(diào)的能力有待進一步加強;初二年級學(xué)生們面臨更大的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力,部分學(xué)生思想發(fā)生波動,班級極易出現(xiàn)兩極分化和不穩(wěn)定情況等)我為本學(xué)期作出以下計劃:

  一、加強班級建設(shè),推進班級自主管理

  將學(xué)生看作班級管理的主體,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性,激發(fā)學(xué)生的自律意識和責(zé)任意識。在以往習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上,促進生生管理的制度形成。以班委會和各小組為單位,繼續(xù)加強對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個學(xué)生都能感覺到班級的關(guān)懷和溫暖。

  二、豐富學(xué)生課余生活,開展豐富多彩的有教育意義的班級活動

  結(jié)合學(xué);顒佑媱潱冒鄷突顒诱n,開展有利于班級團結(jié),尊敬師長,理解父母,積極上進的主題班會和班級活動,在活動中讓學(xué)生親身感受教育的力量。增強學(xué)生的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動學(xué)生參與的主動性和積極性。

  三、預(yù)防兩極分化,提高學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

  自從初一開展小組合作學(xué)習(xí)以來,通過任課老師的重點講解和小組的合作討論,充分利用了課堂時間,提高了課堂效率,基本知識在課堂時間得以理解與解決。班級成立了13個小組,利用課間等課余時間進行當(dāng)天科目所學(xué)知識的檢查鞏固。爭取做到當(dāng)天知識當(dāng)天鞏固與檢查。同學(xué)間自主學(xué)習(xí)與互助學(xué)習(xí)的意識有所增強,學(xué)習(xí)氣氛積極濃厚。

  針對班級整體學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,本學(xué)期堅持以提高課堂學(xué)習(xí)效率為主,以課下檢查為輔,結(jié)合學(xué)科特點,讓學(xué)生在趣味中學(xué)習(xí),在競爭中成長,充分展示特長。給不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生表現(xiàn)的機會,讓班級、讓課堂成為鍛煉學(xué)生的平臺,開闊學(xué)生視野與思維,進一步提高其學(xué)習(xí)積極性和主動性。

  繼續(xù)加強學(xué)生課堂檢查、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。充分發(fā)揮家庭教育和社會教育的.功能,及時充分地和家長聯(lián)系和交流,溝通教育學(xué)生的有效方法,了解學(xué)生思想和心理,以期家長對學(xué)校工作的支持。開展趣味活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生思維培養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。

  總之,本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮班級教育功能,加強學(xué)生的集體主義教育、意志品質(zhì)教育和心理品質(zhì)教育,以期實現(xiàn)德育與能力雙豐收。加強學(xué)生的理想前途教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的競爭觀,學(xué)習(xí)觀,在最短的時間內(nèi),最充分有效地利用時間,多學(xué)知識,成為合格的初中畢業(yè)生。經(jīng)常與學(xué)生談心,了解學(xué)生的思想動態(tài),特別是關(guān)注學(xué)困生的想法,開小范圍的學(xué)生座談會,如學(xué)困生群體,紀(jì)律松懈群體。針對不同群體的不同問題展開談話,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由交流的空間,讓學(xué)生感受到自己在班級中的重要位置,在班級中應(yīng)發(fā)揮的重要作用,從而積極進取,為班級榮譽而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。開全班性的學(xué)生座談會,形成班級自主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

第二學(xué)期班主任工作計劃5

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期開始了。多年來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

  第一:建立完善的管理制度。

  班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作。

  第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

  為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達(dá)到教育的'目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

  第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

  第五:重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  第六:加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  第七:及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  第八:家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  第九:重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

第二學(xué)期班主任工作計劃6

  一、班級情況分析

  本學(xué)期我班,共有學(xué)生42人,其中男生14人,女生 27人。從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,在班級管理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,學(xué)習(xí)主動性不強。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個守紀(jì)、進取、勤奮、活躍的先進班集體。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強學(xué)生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。

  三、具體措施

  (一)、加強班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。

  1、借助“學(xué)校德育教育活動開展”之際,盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、休息等各方面進行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。

  2、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

  3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。

  (二)、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的'學(xué)習(xí)氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

  2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

  3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。

  4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

  5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

  (三)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理

  1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護意識。

  2、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

  3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。

  4、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧。

  5、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。

  6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動,幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。

  (四)、與家長保持正常、經(jīng);臏贤,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。

第二學(xué)期班主任工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,深入貫徹社會主義核心價值觀。

  二、班級概況

  本班共有學(xué)生 名,多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

  學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

  學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的高段,有的在積極進取,有的失去了信心。

  生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好。

  三、本學(xué)期工作重點

  1.端正教育思想,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、健康、生活,對學(xué)生全面負(fù)責(zé)。

  2.身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發(fā)誘導(dǎo),注意調(diào)動多方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣的作用。

  3.深入到學(xué)生中去,與同學(xué)保持聯(lián)系,參加學(xué)生活動,記錄學(xué)生情況。

  4.注意班內(nèi)學(xué)生思想動態(tài),尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的'活動。

  5.協(xié)調(diào)任課教師、學(xué)生家長共同搞好學(xué)生的升學(xué)工作。

  6.每月有具體的工作計劃、檢查方法、總結(jié)匯報。

  7.及時向?qū)W校、學(xué)生、家長通報班級工作的情況。

  8.做好個別教育,每周找學(xué)生談話,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做好思想教育,爭取做一個合格的小學(xué)生。

  四、班務(wù)工作安排

  九月份:

  1.學(xué)習(xí)各種常規(guī)和小學(xué)生規(guī)范,落實在校常規(guī)要求。

  2.制定班級計劃,選取新的班委。

  3.召開“尊師守紀(jì)、愛護公物”主題班會,美化教室,讓每塊墻壁都會說話。師生共同慶祝教師節(jié)。

  4.出版“學(xué)規(guī)范、守規(guī)范”為主題的黑板報。

  十月份:

  1.開展"精神文明"系列活動,出版精神文明專題手抄報。

  2.開展心連心活動,組織學(xué)生貧困學(xué)生捐款。做一個有愛心的人。

  3.開展“我愛祖國”活動。感受世博會的氣氛,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。 十一月份:

  1.向?qū)W生進行革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生唱紅歌,讀經(jīng)典,傳箴言。

  2.組織秋游活動,開闊視野。

  3.進行用眼衛(wèi)生和防蛀齒的教育。

  十二月份:

  1.召開"熱愛勞動,講究衛(wèi)生"主題班會。

  2.出版“熱愛勞動”為主題的報紙。

  3.結(jié)合元旦節(jié)開展活動。

  4.進入綜合復(fù)習(xí)階段,開展"比、學(xué)、趕、幫、超"活動,分別召開優(yōu)生、差生座談會,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難,開展學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗介紹會。

  一月份:

  1.慶祝新年。

  2.舉行主題班會,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育。

  3.迎接期末考試,做好學(xué)生的考前心理及應(yīng)試技巧等方面的工作,做好學(xué)生的思想教育工作。

  4.放假前對學(xué)生進行法紀(jì)、安全教育。

第二學(xué)期班主任工作計劃8

  一、本班學(xué)生基本情況。

  全班共有學(xué)生37人,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一般,學(xué)生紀(jì)律性、自覺性不強。打掃衛(wèi)生方面不積極,部分學(xué)生集體觀念不強,缺乏集體心。希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力,同學(xué)們能不斷努力,爭取得好的成績,能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。

  二、基本措施和做法。

  1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  自我擔(dān)任班主任以來,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。經(jīng)常開班干部會議,讓所有的班干部都很有激情去為同學(xué)們。即使表揚和鼓勵做得好的班干部。發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。

  2。檢查本班學(xué)生值日生工作。

  我們班的.學(xué)生,在衛(wèi)生方面表現(xiàn)不是很積極,從上學(xué)期獲得流動紅旗次數(shù)可以看得出來。因而一定要重視值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。做得好的要及時給予表揚,則反之。以表揚鼓勵為主,讓學(xué)生人人出一份力量,建造出一個優(yōu)秀的班集體。

  2、抓好班級日常工作。

  充分利用課間談話,每周一的班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚。

  3、利用課余時間對后進生進行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績。正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上給予幫助。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

  4。對待問題學(xué)生,多和家長聯(lián)系,通過與父母的了解,學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,通過家校合作,一切為了孩子,共同努力。

  班級管理是一門藝術(shù)。為了鞏固學(xué)生,為了學(xué)生的成長,我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,虛心請教有經(jīng)驗的同事,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

第二學(xué)期班主任工作計劃9

  轉(zhuǎn)眼間我所帶的幼兒班已經(jīng)進行第二學(xué)期,孩子們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進。在這個學(xué)期的時間里,我作為幼兒班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,以下是我幼兒班班主任工作計劃:

  一、班級其本情況

  本班的幼兒兒童都達(dá)到適合年齡,男生23人,女生15人。

  二、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹黨和國家教育方針,以學(xué)校德育工作計劃和少先隊工作計劃為指針,密切配合學(xué)校各項工作的開展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提到學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  三、班主任工作其本要點

  1、安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,活動之間要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的'最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和知道學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  2、營造健康向上的班級氛圍。

  (1)根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

  (2)制定班級公約,形成良好班風(fēng)。

  (3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點的教室環(huán)境。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手,要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

  第一、幫助小干部樹立威信;

  第二、鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三、嚴(yán)格要求小干部在知識,能力上取得更大進步。在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  第四、培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。

  4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

  通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,特別要充分調(diào)動家長的積極性,取的共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  四、工作措施

  1、教師認(rèn)真制定好適合本幼兒班工作計劃,并認(rèn)真組織實施。

  2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實。

  3、細(xì)致了解幼兒班學(xué)生起居情況和在家生情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

  4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進行“三結(jié)合”教育;

  5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教授的關(guān)系,形成良好的教育體系。

第二學(xué)期班主任工作計劃10

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,特制定如下班主任工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  五年級共有學(xué)生38人,其中男生20人,女生18人。學(xué)生來自周邊各個村,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,具體情況分析如下:

  品德方面

  本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

  學(xué)習(xí)方面

  本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

  身體素質(zhì)

  本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  班級形成情況

  班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級特點

  本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

  (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

  (2)定期對學(xué)生進行十個道德行為的教育。

  (3)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。

  3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

  (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

  (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次衛(wèi)生標(biāo)兵。

  四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。

  為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的`育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。

  2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  五、學(xué)生安全教育

  1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、對學(xué)生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

  六、家訪、來訪工作的開展

  由于五年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。

  總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成

  良好的班風(fēng),使每個學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當(dāng)先進班集體。

第二學(xué)期班主任工作計劃11

  一、班級概況分析:

  本班共有學(xué)生15名,由陳鎮(zhèn)、政元兩個村學(xué)生組成。其中男9名,女生6名。學(xué)生來源附近村組,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的20xx學(xué)年第一學(xué)期末的學(xué)校班級工作評比中,本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個光榮稱號。

  二、學(xué)生思想狀況:

  通過一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認(rèn)識到,本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,關(guān)心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點去抓。

  三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:

  班級整體學(xué)習(xí)成績一般,學(xué)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,通過上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進取,有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

  四、生理心理方面:

  學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在。總的來說,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出。

  工作思路

  全面貫徹落實官港鎮(zhèn)中心學(xué)校教育工作會議精神,認(rèn)真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為官港中學(xué)送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  具體工作

  進一步強化做人,成長教育,切實利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺,利用好自己的《綠色原野》個人教學(xué)網(wǎng)站。進一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò)方面的特長。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  重點工作

  為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的.社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

  1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

  2、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  5、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進生。所以,轉(zhuǎn)化待進生特別是強化優(yōu)秀生,爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;

  6、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進步;

  7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

  8、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

  五、工作措施

  (一)抓好思想教育,強化德育工作。

  1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。

  2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

  3、開展豐富多彩的班級活動。

 。ǘ┥钊敫母,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (三)加強體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。

  2、堅持抓好第二課堂活動。

  3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

  4、完善衛(wèi)生檢查評比。

  六、具體安排

  二、三月

  1、班級干部競聘選舉

  2、三八婦女節(jié)對學(xué)生進行尊老教育

  3、新學(xué)期新打算主題班會

  4、對學(xué)生進行常規(guī)教育

  5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

  6、電話家訪

  7、朗讀競賽

  8、記憶訓(xùn)練

  9、寫日記競賽

  10、查字典比賽

  11、班干部培訓(xùn)

  四月

  1、對學(xué)生進行愛國主義教育

  2、手抄報競賽、黑板報競賽

  3、班級優(yōu)秀日記選評

  4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會

  5、學(xué)生座談會

  6、班級干部考核評比

  7、演講

  8、詞語積累(成語)

  9、古詩積累競賽

  五月

  1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)

  2、開展我為班級做貢獻(xiàn)主題活動

  3、開展“我要起飛”主題班會

  4、開展班級作業(yè)評比活動

  5、開展動手操作技能競賽

  6、開展學(xué)生結(jié)對子活動

  7、考前家訪活動

  六月

  1、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作

  2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動

  3、期末復(fù)習(xí)動員會

  4、學(xué)生生座談會

  5、告別母;顒印獮槟感+I(xiàn)禮

第二學(xué)期班主任工作計劃12

  著名教育家葉圣陶先生說過:"教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”

  作為一名年輕的班主任,我深深懂得,高中階段是人的成長的關(guān)鍵階段,也是人的基本素質(zhì)形成的開始階段,而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),而一旦形成了一個積極向上的班級氣氛,則將使學(xué)生在將來的學(xué)習(xí)道路上受益匪淺。作為擔(dān)負(fù)起著這樣一個責(zé)任的班主任,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期?如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?我認(rèn)為,以良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口,有助于促進班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于學(xué)生本身,對于形成和完善學(xué)生個性,對于提高他們的身心素質(zhì),都具有重要的影響。

  本學(xué)期我打算主要從以下幾個方面來組織班級工作:

  一、積極加強班風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。

  班團干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。

  第一,幫助班團干部樹立威信;

  第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴(yán)格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  三、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。

  高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的'潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎(chǔ),考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

  我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。

第二學(xué)期班主任工作計劃13

  這學(xué)期我班德育工作將環(huán)繞學(xué)校德育工作提出的十二字目標(biāo):“降低重心,注重養(yǎng)成,講求實效”而開展工作。學(xué)校將繼續(xù)深化“兩綱”教育與課程改革的融合,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,加強實踐體驗,努力造就德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。我班具體做法如下:

  一、進一步加強德育常規(guī)工作,迎接全面督導(dǎo)檢查

  我班在上學(xué)期迎接市行為規(guī)范示范校檢查的基礎(chǔ)上,仍以每月申報先鋒班評比,爭取“申星”成功為抓手,加強各項檢查和反饋,從細(xì)節(jié)入手及時發(fā)現(xiàn)并糾正班級中存在的陋習(xí)。

  本學(xué)期同學(xué)們要學(xué)習(xí)第三套廣播操,我們將以此為抓手,狠抓“三操”質(zhì)量,尤其是學(xué)生的精神風(fēng)貌;動作的到位程度。由體育老師利用體育課或體鍛課時間幫助學(xué)生鞏固或?qū)W習(xí)這兩套操,由同學(xué)自薦加上老師推薦,選出領(lǐng)操的`同學(xué)(男女各一名)和體育委員一起,協(xié)助老師幫助無法達(dá)標(biāo)的同學(xué)共同訓(xùn)練,爭取利用課余時間完成對這些同學(xué)的再培訓(xùn),直到達(dá)標(biāo)為止。

  進一步加強與班級“雛鷹假日小隊”的建設(shè),每兩周活動一次。有效整合校外教育活動資源,充分挖掘并運用校外教育的功能,鼓勵學(xué)生走進社區(qū),走上社會。

  二、以學(xué)校每月的主題活動為載體,提升德育工作的針對性和有效性。

  豐富多彩的活動是德育工作的靈魂,也是我校培養(yǎng)“五自”學(xué)生的基地。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,各大紀(jì)念日,以升旗儀式、主題活動、校班會課多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)和感受,并結(jié)合本校特點,以“一月一主題”的形式,讓學(xué)生在活動中受到感染和教育。

  2月份:2月9日元宵節(jié)中午猜燈謎活動/班級新學(xué)期開學(xué)整頓

  3月份:“兩綱”教育系列活動(“走進名家,品讀美文,感悟人生”活動;“青春世博行”主題活動等)/春游/迎督導(dǎo)

  4月份:4月27日至30日第三屆體育節(jié)

  3月底班級腦力比賽,選出“24點、五子棋、中國象棋”的最佳組合,代表班級參加年級層面的比賽。

  5月份:影視教育/“五四”運動90周年紀(jì)念活動

  6月份:6月1日學(xué)年度表彰;游園會或義賣會

  三、為進一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)成績,成立學(xué)習(xí)互助小組,開展“比一比,賽一賽”的活動。

  我們班的理科成績薄弱,男同學(xué)學(xué)習(xí)被動,身上有許多陋習(xí)。針對這一“頑癥”,在開學(xué)初就做好思想動員,讓同學(xué)們自由組合,老師宏觀調(diào)控,組成8個學(xué)習(xí)互助小組,利用每天早上的時間,自由組合,討論數(shù)學(xué),從而帶動物理等學(xué)科的學(xué)習(xí)討論。在形成良好的學(xué)習(xí)氛圍后,對表現(xiàn)突出的同學(xué)進行表彰,為初三的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),爭取迎頭趕上年級里的其他班級。

第二學(xué)期班主任工作計劃14

  本學(xué)期我擔(dān)任七一班的班主任,為了打造溫馨和諧、健康向上的班風(fēng)班貌,特擬定班級工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校主題教育活動,以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和安全教育為主要資料,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本思想道德素質(zhì)。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有好處的課外活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力將七一班創(chuàng)設(shè)成為一個特色的優(yōu)秀班群眾。

  一、班級概況及工作目標(biāo):

  本學(xué)期七一班從滑縣特殊教育學(xué)校轉(zhuǎn)來新生7人。我班原有9人,開學(xué)后李志偉、徐丹從我班調(diào)入七二班,這樣我班現(xiàn)有學(xué)生14人,其中女生7人,男生7人,13名學(xué)生住校,1名學(xué)生走讀。因此熟悉新學(xué)生狀況,讓新生很快和老生和諧相處,是我工作的一大重點。根據(jù)每個學(xué)生實際特點,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)得力的班干部,協(xié)助老師管理好班群眾將是本學(xué)期班級工作的主要目標(biāo)。

  三、重點工作及具體措施

  1、認(rèn)真迎接新學(xué)期,按照學(xué)校要求做好軍訓(xùn)等“開門紅”評比資料的各項工作。

  2、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。

  本學(xué)期,將由學(xué)生民主選舉,具有較強管理經(jīng)驗的同學(xué)任班委,讓他們在新學(xué)期更快地適應(yīng)自己的主角,因此,我將在每月定期進行班委培訓(xùn),有針對性的進行指導(dǎo),提高班干部的管理。促進班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。讓他們能夠時時、事事、處處地能嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生中樹立必須的威信,做好七一班老師的小助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的`好榜樣。將班級各項工作管理得有模有樣!

  3、開展班級活動,引導(dǎo)健康發(fā)展

  作為七年級的班主任,仍要注重他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),而且從多方面著手,力求使他們認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)舉行“一對一”互幫互助互學(xué);“五個一行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”;“看,我最閃亮”;“歡度中秋”等一系列活動中,讓孩子們逐漸擁有良好的心態(tài)、用心向上的心理,養(yǎng)成“比、趕、學(xué)”的良好習(xí)慣。

  4、做好家校溝通工作

  平時不定期與每個學(xué)生談心,個性是剛轉(zhuǎn)來的新生,更就應(yīng)多關(guān)注其思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,對學(xué)生在校表現(xiàn)透過校信通與家長進行隨時聯(lián)系、定期開好家長會,這樣能夠更好地提高家長的素質(zhì),讓家長掌握比較好的教育方法,增強家長對孩子成長的了解,力爭家庭教育的配合,家校攜手共同實現(xiàn)對學(xué)生全方位的教育。

  5、利用晨會、班會位主陣地:利用晨會、班會等時間進一步加強班級紀(jì)律的整頓,加強禮貌習(xí)慣教育,注重規(guī)范學(xué)生言行,嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做:禁止攜帶匕首等危險性物品到校,做到尊師愛校有禮貌。養(yǎng)成各種安全防范意識,加強法制教育,提高自我防范潛力。

  6、抓好常規(guī)檢查工作:配合學(xué)校加強學(xué)生兩操教育;抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及清潔區(qū)衛(wèi)生;不定期去宿舍檢查衛(wèi)生,規(guī)范宿舍管理,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為。定期辦好黑板報、手抄報等,營造良好的育人氛圍,加強愛的教育。

  7、抓后后進生工作

  多角度培養(yǎng)學(xué)生,從而增強其學(xué)習(xí)各方面自信心,從而使學(xué)生有較高的用心

  和自主性。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,進一步做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,不歧視任何一名后進生。

  8、努力創(chuàng)設(shè)“和諧班級”

  作為班主任,平時要透過各種形式,學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的先進管理經(jīng)驗,實踐于自己的工作之中。同時,還要多花一些時間和學(xué)生交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關(guān)心、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴(yán)格要求;掃除學(xué)生與我之間的各種障礙,共同學(xué)習(xí)、共同進步,為學(xué)生營造一個寬松、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。為創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀的禮貌班群眾而努力。

第二學(xué)期班主任工作計劃15

  一年之際正在于春,當(dāng)春天慢慢向我們走來的時候,我們和孩子們一路又送來了新的學(xué)期。那是孩子們正在學(xué)前班的最后一個學(xué)期,也是入小學(xué)前最環(huán)節(jié)的一學(xué)期。本學(xué)期,我將自始自終地認(rèn)實開展工做,針對上學(xué)期工做外呈現(xiàn)的不腳進行調(diào)零,使每一位學(xué)生在學(xué)前教育中快樂的成長。

  一、班級情況分析:本學(xué)期本班學(xué)生名,男生名,女生名。

  二、工作目標(biāo)

  本班共有學(xué)前班兒童23人,其中男生11人,女生12人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有16人,大部分都是本地學(xué)生

  1、依據(jù)學(xué)前幼兒的年齡特點,以促進幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo),為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

  2、向幼兒進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使幼兒主動學(xué)習(xí)。

  3、向幼兒進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使幼兒成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好孩子。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使幼兒在活動中受到教育。

  5、認(rèn)真做好幼小銜接工作,加強對學(xué)生的管理,使學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等向小學(xué)靠近。

  6、增進幼兒對自然的情感,培養(yǎng)幼兒的求知欲,促進幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進行交往的積極性,培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美、感受美能力。

  三、工作重點

  (一)切實做好日常教育教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)做好幼兒常規(guī)教育。教師在常規(guī)教育中要把幼兒的發(fā)展放在第一位,要尊重幼兒的個體差異。

  2、結(jié)合教學(xué)目標(biāo)開展豐富多彩的活動,如口算比賽、識字比賽等,提高幼兒的`學(xué)習(xí)興趣。

  3、積極開展豐富的戶外活動,確保幼兒的一日活動量,促進(幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。

  (二)家長工作

  1、通過多種家長聯(lián)系方式,及時反饋幼兒在校的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長更明確學(xué)前班的教育任務(wù),以便家長更密切的配合。

  2、聽取家長合理正確的意見和建議,努力改進學(xué)前班的保教質(zhì)量,做好服務(wù)于家長,教育好幼兒的雙重工作。

  3、認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合學(xué)前班各項活動的開展。

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