我的理想-六年級
透過窗戶向外看，數(shù)十只風(fēng)箏齊飛揚(yáng)，像一只只五彩繽紛的蝴蝶比翼飛，帶著對美好未來的憧憬，越飛越高。
我的理想是做一名作家，與那一個(gè)個(gè)活潑可愛的方塊字打交道，在文字的世界里遨游，無拘無束的記錄生活中的瑣事，永享純真年華。
書籍是人類進(jìn)步的'階梯，我愛讀書。讀那行云如水的文字，讀一篇篇娓娓道來的故事，讀優(yōu)美婉的散文。書籍使我進(jìn)步，書籍讓我獲取知識，讓我因此擁有這樣遙遠(yuǎn)的理想。
我的理想似飛揚(yáng)的風(fēng)箏，與茫茫天空相比，就像那大海中的小帆，微不足道。我是牽著風(fēng)箏的人，緊緊的抓住理想，把握自己，拉近自己與理想之彼岸的距離。
我常想，假如有一天夢想成真，那多好：來自五湖四海的信件，無數(shù)崇拜與羨慕的目光，名揚(yáng)中外……僅僅只是幻想而已，對即將邁進(jìn)初中校門的我來說，這只是一個(gè)遙遠(yuǎn)無期的夢。沒有奮斗何有成就？數(shù)成才人士都付出了無數(shù)汗水與心血。一個(gè)人從小就應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想，努力奮斗。
多閱讀，讀中外名著，體會作家所運(yùn)用的寫作方法，感受作者所要表達(dá)的思想感情，細(xì)細(xì)品味。并積累好詞好句，在自己今后的寫作中，加以運(yùn)用。把平常所積累的千千萬萬個(gè)小音符，連成一首首溫情脈脈、蕩氣回腸或優(yōu)美動(dòng)聽的樂章。
大家都聽說過水滴石穿的故事吧。水滴經(jīng)過堅(jiān)持不懈，日積月累，一天又一天的奮斗最終將石頭滴穿。只要我們每天都去改正一些缺點(diǎn)，虛心向人請教，努力學(xué)習(xí)，我相信數(shù)年后夢想一定會實(shí)現(xiàn)。
無聊的時(shí)候，不妨拿起筆來，奮筆疾書，讓筆也瘋狂一回吧。把自己的所見所聞?dòng)涗浵聛�，或改編成童話或小說，這對一個(gè)愛寫作的人來說是多么美妙的事情�？梢怨┳约洪喿x，如果寫得好也可以和同學(xué)們一起分享。呵~來，激揚(yáng)文字，讓夢想起舞，讓夢想遠(yuǎn)行！
我想象著有一天，夢想的風(fēng)箏，開始若隱若現(xiàn)，然后逐漸模糊起來，慢慢地，通向遠(yuǎn)方……
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