班級(jí)足球聯(lián)賽作文(2篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的班級(jí)足球聯(lián)賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)足球聯(lián)賽作文1
讀完之后不禁感嘆好一場(chǎng)精彩的球賽，好一群生龍活虎的小隊(duì)員！小作者對(duì)于比賽的場(chǎng)面觀察得十分仔細(xì)，描寫得細(xì)致入微，給讀者以視覺(jué)的享受，在足球的爭(zhēng)搶過(guò)程中，營(yíng)造了比賽激烈緊張的氣氛，對(duì)幾位隊(duì)員的動(dòng)作描寫得也很詳細(xì)，文章開(kāi)篇點(diǎn)題，結(jié)尾處用了抒情句，使文章中心更加突出，文章中的幾個(gè)成語(yǔ)用的恰到好處，非常棒！但是開(kāi)頭段和結(jié)尾段特別重要，這兩部分一定要非常流暢，并迅速抓住讀者的眼球所以要注意病句的修改，下次要注意！
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行班級(jí)足球聯(lián)賽，每年級(jí)各班的足球小將個(gè)個(gè)都是數(shù)一數(shù)二的人選，一年一度的聯(lián)賽又開(kāi)始了，大家都陷入了這緊張而又激烈的競(jìng)爭(zhēng)之中，哪個(gè)班會(huì)是勝出呢？
今天就要開(kāi)始比賽了，大家興奮極了，我和我們班幾位隊(duì)員摩拳擦掌，嚴(yán)陣以待。好不容易到了下午，領(lǐng)隊(duì)帶著全班來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)四一班也在操場(chǎng)上，大家都有著一樣的問(wèn)題：難道要和四一班踢嗎？這時(shí)，足球老師將兩個(gè)班的隊(duì)員叫上場(chǎng)，運(yùn)氣極好的'四一班獲得了首先發(fā)球的機(jī)會(huì)。
對(duì)方球員開(kāi)始傳球，當(dāng)球傳到另一個(gè)隊(duì)員前面時(shí)，我方一號(hào)隊(duì)員上前一個(gè)大步，斷了他的球，直接快速往對(duì)方球門去，但是對(duì)方迅速圍攻，這時(shí)我大叫一聲嗨，他看見(jiàn)了我，一個(gè)回扣又把球傳給了我，我上前接住球，以免被人搶走，當(dāng)對(duì)手的目光轉(zhuǎn)移到我腳下的球時(shí)，我直接又傳給了我方三號(hào)隊(duì)員，趁著對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，三號(hào)隊(duì)員一腳射門，進(jìn)球了！場(chǎng)下四八班的女生扯著嗓子，一遍又一遍地喊：四八班加油！四八班加油！全場(chǎng)沸騰，我和隊(duì)員們擊掌慶祝。
第二輪開(kāi)始了，場(chǎng)上你爭(zhēng)我搶，對(duì)方球員把球傳到另一個(gè)隊(duì)員腳下，對(duì)方一腳射門，完了，我手扶腦袋想這球肯定進(jìn)了，然而歡呼聲并未響起，我定睛一看，原來(lái)在球射門進(jìn)去的一瞬間，，守門員來(lái)了一個(gè)豁虎跳，將足球緊緊抱住了，太棒了，我方隊(duì)員全體歡呼。接下來(lái)發(fā)門球了，我往中間一站，對(duì)手虎視眈眈盯著我，這時(shí)，機(jī)智的守門員將球拋向旁邊的一號(hào)隊(duì)員，他接球后轉(zhuǎn)身用力一腳，哇！我們又進(jìn)球了，鈴聲響起，足球賽結(jié)束了。
我們獲勝啦！同學(xué)們歡呼著，蹦跳著，歡快的笑聲，在整個(gè)操場(chǎng)上久久回蕩
班級(jí)足球聯(lián)賽作文2
一場(chǎng)震撼人心的足尖之戰(zhàn)在學(xué)校拉下帷幕。
下午來(lái)到操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)缇鸵呀?jīng)躍躍欲試，換好了隊(duì)服。"嘟！"裁判員一聲令下，我們六（3）班的關(guān)嘉瑞同學(xué)先發(fā)制人，帶著足球直沖對(duì)方球門，他朝我方隊(duì)員使了一個(gè)眼色，我方隊(duì)員前去幫忙。對(duì)方運(yùn)動(dòng)員看見(jiàn)了，前去阻攔，他有些著急，一腳射門，對(duì)方守門員像獅子一樣，奮力一躍，接住了球。我隊(duì)失去了一次機(jī)會(huì)，對(duì)方守門員一個(gè)大腳球，把球踢到了正中央，這次被對(duì)方的3號(hào)隊(duì)員搶到了，我隊(duì)守門員雙眼緊盯著球不放，一路搶球，對(duì)方一腳踢了出去，那球飛向門框，我方守門員拼盡全力，但還是沒(méi)有接住球，讓對(duì)方先得一分，六（1）班的加油聲此起彼伏。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，我隊(duì)吸取教訓(xùn)，重振旗鼓，表情嚴(yán)肅，蓄勢(shì)待發(fā)。對(duì)方踢一個(gè)大腳球，直向我們這來(lái)，像只兇猛的老虎，向我方一步步逼近。這次，守門員奮力一躍，將球拿下，沒(méi)讓對(duì)方得逞。我方守門員發(fā)球，一個(gè)大腳球，被我方孫聞澤接到了，他見(jiàn)對(duì)方要來(lái)?yè)寱r(shí)，對(duì)武舉使了個(gè)手勢(shì)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把球傳給他，武舉左搖右晃，帶著球像只雄鷹，沖到對(duì)方禁區(qū)前，看準(zhǔn)位置，一腳踢了出去，那球像匹脫韁的野馬沖向?qū)Ψ�，�?duì)方守門員，看準(zhǔn)球，縱身一躍，抱住了球。對(duì)方啦啦隊(duì)看到了，高興地互相擁抱，載歌載舞……比賽仍在進(jìn)行，加油聲一浪高過(guò)一浪，運(yùn)動(dòng)員們?cè)綉?zhàn)越勇，但是，對(duì)方實(shí)力雄厚，我們隊(duì)最后0：3失敗告終。
這場(chǎng)球賽，我們班雖然輸給了1班，但我們并沒(méi)有在困難面前低頭，沒(méi)有在強(qiáng)敵面前認(rèn)輸，沒(méi)有在落后之時(shí)放棄，而是樹(shù)立信心、鼓起勇氣、奮力拼搏。雖然我們輸了比賽，但我們雖敗猶榮，因?yàn)槲覀儽虐l(fā)出了積極向上的力量，展示出了我們的風(fēng)采！
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。我堅(jiān)信，只要心中有著打不垮的信念，我們終將成功。
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