童年的煩惱作文【熱門(mén)】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的童年的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的煩惱作文1
童年就像清澈、自由的河水，有波瀾不驚的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎波；童年也似生活之中加了調(diào)味劑的白水，有香甜，有苦辣。在我的童年時(shí)光里，充滿(mǎn)了開(kāi)心，也浸透了苦惱……誰(shuí)說(shuō)小孩無(wú)憂無(wú)慮，我卻有許多煩惱。
一到中午，我就是不想睡午覺(jué)。因?yàn)槲揖Τ渑�，想到處玩啊跑啊。所以一到中午，我吃過(guò)飯就跑到朋友家玩，可爸爸媽媽還是把我拉回家睡覺(jué)。沒(méi)辦法，我就把門(mén)關(guān)上，輕手輕腳地把玩具放在床上玩，一聽(tīng)到動(dòng)靜，就把玩具蓋在被子底下，裝模作樣的睡。沒(méi)有動(dòng)靜，我還在玩我的。這時(shí)，如果媽媽突然進(jìn)來(lái)，我會(huì)迅速把玩具塞進(jìn)被子里，然后揉揉眼睛，好像剛睡醒的樣子。演技高超吧？！
每到夏天，我就要兩天洗一次頭，可我偏偏就討厭洗頭。洗頭時(shí)，水會(huì)進(jìn)到耳朵里，洗發(fā)劑會(huì)進(jìn)到眼睛里……每次一洗頭我就會(huì)跟媽媽玩“捉迷藏”。
小時(shí)候，我經(jīng)常被姐姐騙。長(zhǎng)大了一點(diǎn)也沒(méi)有變，也還是經(jīng)常被騙。我到阿姑家玩，姐姐指著透明大瓶里的液體，說(shuō)：“你不是要喝水嗎？那里面裝的是白開(kāi)水�！薄罢娴�？”我半信半疑，把嘴巴伸到瓶子下面。姐姐一打開(kāi)，我喝了一口，嘴里感覺(jué)好辣，連忙跑到水池邊吐掉，原來(lái)是白酒……
時(shí)光老人把童年匆匆?guī)ё吡�。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)。
童年的煩惱作文2
人的童年總會(huì)有許多煩惱，而煩惱會(huì)讓人長(zhǎng)大，懂得如何做到誠(chéng)信、懂得如何做到面對(duì)困難不言敗。在五年級(jí)的時(shí)候，我就遇到了一件煩惱的事。
那是一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，試卷剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我走馬觀花地看了一下，心想：哈，這么容易，這回肯定得高分。就迫不及待地開(kāi)始做起來(lái)，一會(huì)兒，就做完了，在別的同學(xué)都沒(méi)做好的情況下，昂著頭旁若無(wú)人地走向講臺(tái)，鄭重地把自己的試卷交給了英語(yǔ)老師。
第二天，老師拿著試卷走進(jìn)教室開(kāi)始報(bào)成績(jī)時(shí)，我自信地聽(tīng)著，因?yàn)槲蚁嘈盼夷芸己�。可念到我的成�?jī)時(shí)，我呆住了，因?yàn)槲揖谷恢坏昧?0分。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)老師說(shuō)：“試卷要拿回家去讓家長(zhǎng)簽字�！苯又�，老師開(kāi)始講解試卷，我根本沒(méi)有心思聽(tīng)，腦子里總在想：回去怎樣向媽媽交代？好不容易才挨到了放學(xué)，這節(jié)課我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。腦子里總在想，瞞過(guò)去，還是如實(shí)交代？媽媽來(lái)接我時(shí)我還在想：到底該怎么辦？我邁著沉重的步子跟著媽媽?zhuān)刈呋丶摇?/p>
回到家，我趕忙沖到自己的房間，再一次拿起卷子，看了又看，想瞞過(guò)去�？墒怯窒耄翰m得了今天，瞞得了明天嗎？我就這樣翻來(lái)覆去地想著，真煩人！不知怎的，我突然想起媽媽平日對(duì)我說(shuō)的一句話：“失敗是成功之母，在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)�！蔽医K于下定決心，鼓足了勇氣，向媽媽的房間走去。
經(jīng)歷了這件煩惱的事，我終于明白了：成長(zhǎng)有煩惱，但這樣的煩惱是有意義的，有價(jià)值的，它在經(jīng)過(guò)時(shí)間的鍛煉后，是累累的碩果，是美好的未來(lái)。
童年的煩惱作文3
每個(gè)星期五都給學(xué)生做漢字考試，所以星期四我會(huì)帶他們一起復(fù)習(xí)。今天復(fù)習(xí)的時(shí)候，一個(gè)學(xué)生怯怯地問(wèn)我：“老師，明天考試難不難?”我看著他說(shuō)：“你知道，宋老師小時(shí)候也會(huì)在考試前問(wèn)老師難不難，我的老師都告訴我難了不會(huì)，會(huì)了不難——”學(xué)生笑了。
有一個(gè)學(xué)生告訴我，有的老師說(shuō)話特刻薄，問(wèn)他考試難不難，他會(huì)指著我說(shuō)：“難!對(duì)你來(lái)說(shuō)!”
很多次，學(xué)生會(huì)把我?guī)У叫r(shí)候的記憶中，無(wú)論好的壞的，現(xiàn)在想想都是溫馨的。不過(guò)通常進(jìn)入我腦海的，都是些比較衰的記憶。記得小學(xué)2年級(jí)老師布置了一篇作文，“給老師的一封信”。上學(xué)的時(shí)候一聽(tīng)到作文，最關(guān)心的就是“多少字?”問(wèn)題一出去，老師表現(xiàn)的與平日不同。她沒(méi)說(shuō)多少字，只是說(shuō)：“這個(gè)沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求，你想和老師說(shuō)多少就寫(xiě)多少，看你對(duì)老師的感情。”這話要現(xiàn)在跟我說(shuō)，那我絕對(duì)使出平日貧嘴的能耐，寫(xiě)他幾十頁(yè)。然而，當(dāng)初我腦子不開(kāi)竅，以為老師說(shuō)的是真心話，回家寫(xiě)了兩行就出去散玩了——結(jié)果老師看了我的作文就把我額娘找到了學(xué)校。
額娘一回家，把我的作文本往沙方上一攤，問(wèn)我：“你跟我說(shuō)說(shuō)你寫(xiě)兩行作文是怎么想的?”我當(dāng)時(shí)“哇”的一聲就哭了，直到現(xiàn)在，我額娘也不知道她閨女作文寫(xiě)兩行純屬因?yàn)槿毙难蹆骸?/p>
童年的煩惱作文4
童年應(yīng)該是最快樂(lè)的，可是隨著一天天長(zhǎng)大，不知道從什么時(shí)候起，我有了很多煩惱，就像《小小少年》所唱的＂隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了＂．
記得那是一個(gè)星期六，我一大早就起來(lái)寫(xiě)作業(yè)．本來(lái)這天是我平時(shí)最盼望的一個(gè)日子，可是想起下午還要去學(xué)作文，心中就悶悶不樂(lè)．這時(shí)樓下傳來(lái)了小朋友們嬉鬧的聲音，我連忙放下筆，正想開(kāi)門(mén)出去，卻被媽媽叫住了，＂新宇，別下去玩了，上午你去學(xué)書(shū)法吧！我跟倪老師說(shuō)好了，以后每個(gè)星期六你都去他那里學(xué)習(xí)．＂我一下子愣住了，本來(lái)下午就要去學(xué)作文了，現(xiàn)在如果上午要去學(xué)書(shū)法，我的周末就只剩下一天了，還要完成老師布置的那么多的作業(yè)，那還有時(shí)間看我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片嗎？還有時(shí)間看我喜歡看的課外書(shū)嗎？還有時(shí)間跟樓下的小朋友們玩嗎？想到這里，我立刻對(duì)媽媽說(shuō):＂我不去！＂＂怎么能不去呢？你是小孩子，應(yīng)該要聽(tīng)大人的話�。寢屵�跟我說(shuō)了學(xué)書(shū)法對(duì)我有很多好處之類(lèi)的大道理，爸爸也在一旁說(shuō)：＂近來(lái)你的字寫(xiě)的越來(lái)越差了 是應(yīng)該要去學(xué)書(shū)法了．＂我還能說(shuō)什么呢，雖然非常不樂(lè)意，可是也只好點(diǎn)頭答應(yīng)．
我真不明白大人們?yōu)槭裁纯偸菑?qiáng)迫孩子去做他們不愿意做的事情．如果他們能給我們更多的自由，那我們的童年就會(huì)更快樂(lè)！我真希望我的童年能像《小小少年》中所唱的 ＂小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶＂．
童年的煩惱作文5
童年是人生中最美的回憶，是最甜蜜的果子，是最漂亮的畫(huà)，令人愛(ài)慕。有時(shí)也令人煩惱。
在還沒(méi)島上幼兒園的年齡的時(shí)候，我很考慮，與其說(shuō)是快樂(lè)，不如說(shuō)是幸福，令人向往。那時(shí)，我被所有人愛(ài)著，誰(shuí)都不會(huì)壓迫于我，約束于我。那時(shí)我常常發(fā)脾氣，對(duì)身邊的人很壞，我會(huì)咬住甜蜜的衣領(lǐng)，衣袖。然后用力揪他們的頭發(fā)，但他們，尤其是父母，對(duì)我一直很寬容，還總是說(shuō)我是上天賜給他們的禮物。我要什么吃的，他們就給我買(mǎi)什么;我想出去玩，他們就帶我出去玩。我像一只自由自在的小鳥(niǎo)，在天空中任意的翱翔。
而現(xiàn)在，爸爸說(shuō)一不二，媽媽也對(duì)我嚴(yán)加管教。周末一回到家就必須寫(xiě)作業(yè)，電視每天最多也只能看兩個(gè)小時(shí)，而且補(bǔ)習(xí)班多得像天使的繁星一樣數(shù)也數(shù)不盡，學(xué)的還是我從來(lái)不喜歡的科目。我的自由被剝奪了，每天只能呆在家里，也不能出去玩，不能亂花錢(qián)。有時(shí)候，我想吃一個(gè)東西的權(quán)力也被抹滅了。我像一只被蜘蛛網(wǎng)困住的蒼蠅，掙脫不了束縛。
但是我現(xiàn)在最喜歡去奶奶家，奶奶總是會(huì)給我買(mǎi)我想要的東西。在奶奶的四合院里，我可以結(jié)伴盡情的玩耍，也可以和伙伴們到田里抓小魚(yú)和蝌蚪。在奶奶家，我仿佛回到了小時(shí)候的時(shí)光，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有批評(píng)，沒(méi)有約束，自由自在。
童年有快樂(lè)也有煩惱。在奶奶家，我是只在藍(lán)天任意飛翔的雄鷹;在家中，我只是一片任風(fēng)擺弄的，被約束的飄飄然的落葉。
童年的煩惱作文6
童年是快樂(lè)的，猶如一條歡快的小溪，無(wú)憂無(wú)慮，可我也有小小的煩惱�，F(xiàn)在，我將這泛起的漣漪說(shuō)出來(lái)。星期六早上，我睡得正香，媽媽又高又尖的嗓門(mén)把我從夢(mèng)中驚醒：“欣欣，起床了!待會(huì)兒家教老師要來(lái)了，你還磨磨蹭蹭�！蔽覙O不情愿地伸了個(gè)懶腰，從床上爬了起來(lái)。 “媽媽?zhuān)夷苋ス珗@玩嗎?我約了同學(xué)，補(bǔ)課推遲到下個(gè)星期行嗎?”我拉著媽媽的手說(shuō)。媽媽一聽(tīng)，甩開(kāi)了我的手，火冒三丈地說(shuō)：“不補(bǔ)哪行!告訴我你同學(xué)電話，我打電話叫她不要來(lái)了”我搖了搖頭：“不，媽媽?zhuān)覀兗s好去公園，不去就不守信用了�！眿寢尭揪筒宦�(tīng)我解釋?zhuān)M(jìn)廚房做早餐去了，嘴里還嘮叨著：“明明知道今天要補(bǔ)課，卻偷偷約同學(xué)，想造反嗎?”我鼻子一酸，只好在家等家教老師來(lái)。補(bǔ)完課了，我想出去玩一玩，又被媽媽叫住了：“玩什么玩，整天只知道玩，不學(xué)習(xí)怎么會(huì)有出息呢?走，聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)去�！蔽椅孀《�，跑進(jìn)房間關(guān)上門(mén)……
到了星期天，媽媽叫我學(xué)鋼琴，練書(shū)法，為了不讓媽媽糾纏，我只好答應(yīng)了。我看看鐘，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，我吃完午飯，想偷偷地溜出去玩，可我怎么也躲不開(kāi)媽媽那雙敏銳的“電子眼”。媽媽看到我很悠閑，就說(shuō)：“欣欣，快拿日記本寫(xiě)一篇日記，也好提高提高你的寫(xiě)作能力。”我用乞求的目光看著媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)屛页鋈ネ嫱姘?”媽媽又嚴(yán)厲地說(shuō)：“不學(xué)習(xí)，能考上重點(diǎn)嗎?”我垂頭喪氣地回到房間，寫(xiě)起日記來(lái)。媽媽?zhuān)隳芾斫馕业男那閱?我現(xiàn)在就像一只困在籠子里的小鳥(niǎo)。我也有自由，讓我玩玩吧!
童年的煩惱作文7
我的童年是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的。要說(shuō)煩惱那真有些強(qiáng)說(shuō)愁滋味，思來(lái)想去就是作文算一不快之事。
習(xí)作，只要是我了解的或經(jīng)歷過(guò)的人或事物，我一般是就題材先在腦海里將主體打好框架，再下筆填上內(nèi)容一筆而就。(媽媽嘲諷我為大師手筆。媽媽的原話：見(jiàn)過(guò)作文寫(xiě)得好的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)不打草稿的，天降大任給大師當(dāng)娘啦。)相對(duì)自己不熟悉的題材，就會(huì)一籌莫展。
記得有一次寫(xiě)作文，思路就是不清晰，總感覺(jué)題意空洞構(gòu)思欠緊湊，接近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間我一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。時(shí)間已過(guò)二十一點(diǎn)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要寫(xiě)啦，到休息時(shí)間了，起來(lái)洗澡睡覺(jué)吧”。我坐在原地沒(méi)動(dòng)，媽媽直接給我收拾了書(shū)桌。
我有些委屈的去洗漱，爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，作文沒(méi)什么大不了的，說(shuō)白了就是給文字排隊(duì)的游戲。你可以看看范文借鑒一下別人是怎么寫(xiě)的”我有些不耐煩：“我為什么要看別人怎么寫(xiě)的!我管別人怎么寫(xiě)呢!”爸爸表情夸張地說(shuō)：“好樣的!是我的兒子!就是啊，管別人怎么寫(xiě)呢，為什么要一個(gè)模式?為什么不能別具一格?我兒子就是不同凡響!兒子!爸爸相信你的實(shí)力，一定會(huì)別出心裁另辟新路，大搖大擺的走過(guò)來(lái)!”我知道爸爸的話有一半是氣話，但是卻鼓起了我的斗志并打開(kāi)了我的思路，我重新坐回書(shū)桌，提筆一氣呵成。
煩惱是柄雙刃劍，它給我們提醒，引我們思考，使我們成長(zhǎng)!
童年的煩惱作文8
童年，有很多的快樂(lè)，也有很多的煩惱。
“唉！今天我可冤枉死了，這件事明明就不是我做的嘛�！蔽易谝巫由蠎嵟卣f(shuō)。事情是這樣的，今天我上體育課時(shí)把腳扭了，所以課間操我就沒(méi)下去，在教室里休息。等他們做完操上來(lái)后，一個(gè)同學(xué)大聲驚叫起來(lái)，我忙問(wèn)他怎能么了，他卻瞪著眼對(duì)我說(shuō)：“你偷了我的錢(qián)，還跟我裝孫子，你看我不打死你！”我忙爭(zhēng)辯：“我沒(méi)有偷你的錢(qián)�！彼�(tīng)我說(shuō)了這句話，更加生氣了：“你說(shuō)你沒(méi)偷我的錢(qián)，你有什么證據(jù)？”我聽(tīng)了他的話頓時(shí)啞口無(wú)言。這時(shí)站在我旁邊的好朋友說(shuō)話了：“那你有什么證據(jù)說(shuō)她偷了你的錢(qián)呢？”
“可是只有她一個(gè)人在教室里�。〕怂�有誰(shuí)？”
“可是我真的沒(méi)有偷你的錢(qián)！”……
后來(lái)我含著委屈回家了，剛回到家二三十分鐘吧，一陣敲門(mén)聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我難過(guò)地走過(guò)去打開(kāi)了門(mén)，我一看，原來(lái)是那個(gè)跟我吵架的人，我剛要跟他說(shuō)我沒(méi)有偷他錢(qián)的`時(shí)候，他就紅著臉，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“剛才是我不好，是我自已忘了把錢(qián)放在家里了，對(duì)不起！”看著他誠(chéng)懇的樣子，我對(duì)他說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”說(shuō)完，我們都笑了。
童年煩惱有很多，這只是其中的一次。在我們成長(zhǎng)的路上還有更多的困難等著我們，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要?dú)怵H。
童年的煩惱作文9
在我的童年回憶錄里，媽媽的身影很少見(jiàn)到，卻看得見(jiàn)媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽常年在外打工，一年只能回家一次。因此我對(duì)媽媽充滿(mǎn)了思念，總是盼望媽媽早日回家好好陪我玩。
記得那一年媽媽回家，我天天黏著媽媽?zhuān)汉蛬寢屢黄鹕⒉�；和媽媽一起聊天；和媽媽一起洗衣服；和媽媽一起做飯等。隨著時(shí)光的流逝，媽媽也要準(zhǔn)備走了。
我舍不得媽媽走，我要把媽媽留下來(lái)。
就在媽媽臨走前的一個(gè)晚上，我突然想出來(lái)一個(gè)大膽的想法：我要把公路挖一個(gè)坑，然后車(chē)就掉下去，我再把媽媽救上來(lái)，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)走了。這個(gè)想法把爸爸媽媽嚇了一跳。睡覺(jué)前媽媽摸著我的頭，看著我說(shuō)：女兒，快睡吧！媽媽不走了，�。∥掖舐曊f(shuō)：你騙人，你明天就要走了，東西都收拾好了。說(shuō)完就捂著被子，睡著了。
第二天早上，我把屋里的凳子往公路上搬。媽媽出來(lái)拉住我，摸著我那雙又紫由紅的小手，說(shuō)：不要弄了，我知道你是不想讓我走，但是你要讀書(shū)��！我要出去打工掙錢(qián)��！只要你好好讀書(shū)就行了，你考好了，我就回來(lái)，知道嗎！
下午媽媽坐著那令我憎恨的車(chē)子走了。我是多么舍不得��！那天，我第一次大哭了一場(chǎng)。
小時(shí)侯，別人都可以依偎在媽媽的懷里撒嬌；上學(xué)放學(xué)有媽媽來(lái)接送......而我呢？總是孤零零的一個(gè)人。
我不解，為什么別的孩子的爸爸媽媽能每天陪著他們，而我卻不行呢？
童年的煩惱作文10
童年是五彩繽紛的，童年是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。因此，伴隨我們成長(zhǎng)中，會(huì)遇到一些煩惱，我也不例外。
每當(dāng)太陽(yáng)公公露出它那燦爛的笑臉時(shí),我就得背起沉重的書(shū)包上學(xué)了。我垂著頭，邁著沉重的步伐來(lái)到學(xué)校。一放學(xué)，做完作業(yè)，正準(zhǔn)備看課外書(shū)，媽媽就“毫不留情”向我發(fā)動(dòng)進(jìn)攻：“李指甘，快去煉琴！”“快去寫(xiě)日記！”“快去練字！”“快去寫(xiě)日記！”“快……”“快……”“快……”唉，我只好無(wú)可奈何地服從媽媽的命令。
又是一個(gè)溫暖的早晨，我一看床邊的臺(tái)歷，今天是星期天。當(dāng)我還坐在床上時(shí)，媽媽便大叫起來(lái):“李指甘，快起床，趕快洗臉?biāo)⒀�，吃完早餐，把�?shū)包收拾好，去補(bǔ)習(xí)作文奧數(shù)！”從早上12點(diǎn)，才趕回家，狼吞虎咽吃幾口又得去補(bǔ)英語(yǔ)、學(xué)琴，回家后本以為能休息一下可媽媽要我彈一個(gè)小時(shí)琴，彈著彈著，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣歡笑聲。我推開(kāi)窗戶(hù)一看，只見(jiàn)小伙伴們，在一起丟沙包，他們是那樣的開(kāi)心，那樣的自由自在，我再瞧瞧我自己，我心里很不是滋味，我仿佛一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一般，悶悶不樂(lè)的。彈了一個(gè)小時(shí)的琴后，剛穿好鞋后，就被爸爸?jǐn)r住了：“快去練字吧，你瞧你現(xiàn)在字寫(xiě)得差極了！”可是，等我練完字后，小伙伴們?cè)缇突刈约旱募抑腥チ恕?/p>
唉，我想：如果沒(méi)有如此繁重的家庭作業(yè)和這么多得補(bǔ)習(xí)的功課，那該多好呀。我真希望哪一天能早一點(diǎn)到來(lái)！
童年的煩惱作文11
童年是人生的開(kāi)端，應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的，可是我們現(xiàn)在的孩子的童年，卻燴作了人生的百味。
現(xiàn)在的孩子，哪還能無(wú)憂無(wú)慮呢？老師對(duì)成績(jī)的不滿(mǎn)，家長(zhǎng)的叮囑聲，日新月異的高科技的出現(xiàn)。像一個(gè)巨大而狹窄的籠子，罩在孩子們的心頭。有的拼命讀書(shū)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，得到了老師和家長(zhǎng)的夸贊，有的智力不足，受到老師批評(píng)，家長(zhǎng)的斥責(zé)和打罵。童年，在孩子們的眼中開(kāi)始變得暗淡無(wú)光。有了這樣的約束和限制，他們像一只只永遠(yuǎn)也飛不出籠子的小鳥(niǎo)一樣滿(mǎn)臉無(wú)奈，失去了童年中應(yīng)有的歡樂(lè)。
而我本來(lái)是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，這幾天卻連續(xù)受到老師的批評(píng)，因?yàn)槲以絹?lái)越郁悶，變得不認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課讀課文時(shí)胡亂翻書(shū)，裝模作樣心不在焉，當(dāng)然會(huì)挨批了。此后，我雖然記著老師的教誨，媽媽的叮囑，但我還是不由自主的在上課時(shí)間走神。
上課的前段時(shí)間，我的思維會(huì)跟著老師的問(wèn)題轉(zhuǎn)，聚精會(huì)神、全神貫注的聽(tīng)講，可是課堂的后段時(shí)間，心早已飛到了另一個(gè)世界，有時(shí)我會(huì)拿起書(shū)翻翻新內(nèi)容，心中暗想：老師課堂上后段時(shí)間講的內(nèi)容一定很簡(jiǎn)單，不用聽(tīng)了吧，反正會(huì)了。于是我便巴望著快點(diǎn)下課，看看課外書(shū)，或者在外面痛痛快快的玩一會(huì)兒。結(jié)果，事實(shí)正好與我的想法相反，老師最后講的是每道題的重點(diǎn)，這使我每次做題都有點(diǎn)小錯(cuò)誤，而且錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的題，在我眼中，100分好像遠(yuǎn)在天邊似的。
我多么想讓老師減少一點(diǎn)作業(yè)，讓我們有一點(diǎn)自己的生活空間但是社會(huì)正在快速發(fā)展，走向新的時(shí)代，所以，我作為一名學(xué)生，必須努力學(xué)習(xí)，不然就跟不上社會(huì)的新時(shí)代發(fā)展的步伐，從今以后，我要上課全神貫注，思維跟著老師轉(zhuǎn)，下課再做自己喜歡的事。
我們?nèi)巳硕加袩⿶�，不過(guò)童年的煩惱是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路。
童年的煩惱作文12
在我成長(zhǎng)的高速公路中，煩惱是無(wú)法避免的，總是會(huì)見(jiàn)到一些不開(kāi)心的事情。世界上沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有煩惱，只是有些人煩惱少，有些人多，煩惱好比一碗苦瓜，一大把你不想吃的東西。煩惱讓我們覺(jué)得不快樂(lè)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱也會(huì)越來(lái)越多。
有一天早晨，媽媽給我了一張紙，讓我做的作業(yè)全部寫(xiě)在上面。過(guò)了一會(huì)兒，我媽就去上班了，我心里開(kāi)心極了，于是立刻打開(kāi)電視機(jī)，看起電視來(lái)我越看越開(kāi)心，我情不自禁地叫了一聲�？戳�30分名左右到廣告時(shí)間了，我立馬關(guān)了電視狂奔向樓下，在草地中抓起蟋蟀來(lái)，蟋蟀太可愛(ài)了，它在草地里跳來(lái)跳去，跟我捉迷藏，我花了九牛二虎之力才抓住一只蟋蟀，那時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓，豆大般的汗珠在臉上象雨一樣掉下來(lái)，當(dāng)我又開(kāi)心又累時(shí)，忽然一只貓跑了過(guò)來(lái)，我正想用石頭去砸它時(shí)，我想起了一件事：做作業(yè)。于是，我垂頭喪氣跑上樓，心里難過(guò)極了，好像一塊石頭砸到了我的小心臟。
我走進(jìn)書(shū)房間馬馬虎虎地做作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒媽媽下班回來(lái)了，我立刻當(dāng)作很認(rèn)真的樣子做作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒媽媽開(kāi)口了，她用很來(lái)嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)：“今天做了許多作業(yè)了。”我沒(méi)有回答。于是，她撕了一下那張紙，生氣極了，竟然什么都沒(méi)有做，但是沒(méi)有說(shuō)什么，只是說(shuō)了一句話，“以后不要這樣了�！蔽业椭^說(shuō)：“知道了�！�
后來(lái)，我知道了煩惱中的一位過(guò)客，只要勇敢去面對(duì)，也沒(méi)有什么可怕的。
童年的煩惱作文13
時(shí)間，飛快的流動(dòng)著，轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大了，每當(dāng)我望著那蔚藍(lán)色的天空時(shí)，我童年的足跡就會(huì)在我腦海中的河灘上浮現(xiàn)，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的涌出腦�！�
記得我剛上初中時(shí)，老師給我們排座位，第一次，是按個(gè)排的，我坐在第二排，那時(shí)我的心里美滋滋的，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)，初中時(shí)在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉就坐在那了，但好景沒(méi)幾天，老師就讓我去后排坐著，我不明白老師為什么這樣做，我就問(wèn)老師，可老師說(shuō)我個(gè)高，但當(dāng)初是按個(gè)排的坐呀，我為什么還會(huì)個(gè)高呢，而且前面的同學(xué)個(gè)又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，長(zhǎng)大了真令人煩惱……
還有，在初中下學(xué)期，我們的語(yǔ)文老師給我們留了一個(gè)作業(yè)，讓我們仿文章《從百草園到三味書(shū)屋》中的一段，寫(xiě)一段話，我一回家就寫(xiě)完了，因?yàn)�，我一想到桂林的美景，我就奮筆疾書(shū)的寫(xiě)了出來(lái)。第二天老師問(wèn)起作業(yè)時(shí)就我一個(gè)人寫(xiě)了，老師就讓我讀，我當(dāng)時(shí)寫(xiě)的是“不必說(shuō)那清澈的湖水，艷麗的荷花，碧綠的柳樹(shù)，雪白的桃花，也不必說(shuō)野鴨在湖中嬉戲，人們?cè)谥壑姓勑Γ哆叺睦先艘皇捉又皇壮菑V為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無(wú)限的風(fēng)光樂(lè)趣”當(dāng)我讀的時(shí)候我的心里就有一種自豪的感覺(jué)，因?yàn)檫@是我自己寫(xiě)的，可當(dāng)我坐下時(shí)，同學(xué)們卻議論我是不是在哪抄的，有的同學(xué)甚至當(dāng)我面問(wèn)我在哪抄的，我頓時(shí)就感到非常氣憤和失落，為什么同學(xué)們不相信這是我自己寫(xiě)的呢，不信任我呢，哎，長(zhǎng)大了真令人煩惱……
我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的，但是，我想，每個(gè)人的童年路途中都會(huì)有不計(jì)其數(shù)的煩惱，不過(guò)，我們要學(xué)會(huì)相信自己，鼓勵(lì)自己，因?yàn)�，再陰的天，它也�?huì)有晴朗的時(shí)候，再大的困難，它也有被解決的一天。
童年的煩惱作文14
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……”，每當(dāng)我唱起這首歌，頭就搖得象波浪鼓。
“叮零零……”下課鈴聲在我們的盼望中來(lái)得及時(shí)，我的心早飛出教室外面了，可老師還在講桌上搖頭晃腦，終于講完了還不忘布置作業(yè)：“今天的作業(yè)，課堂練習(xí)兩章，基礎(chǔ)訓(xùn)練三頁(yè)……”天哪！聽(tīng)得我頭都大了，心中那個(gè)氣別提有多沖。雖說(shuō)我愿意好好學(xué)習(xí)，但我還是煩老師的分秒必爭(zhēng)。
“乒乓”，一位死黨給我扔過(guò)來(lái)一個(gè)乒乓球，大叫：“去玩！”我立刻死死捂住她的嘴，輕聲道：“哎，干嗎，輕點(diǎn)！要玩自己去，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完！”說(shuō)著，指了指厚厚一疊作業(yè)。死黨說(shuō)：“我?jiàn)^筆疾書(shū)寫(xiě)完了，可寫(xiě)得好不好就不知道了！”死黨小眼一轉(zhuǎn)，輕聲輕腳地出了門(mén)，然后飛奔而去。我又羨慕又無(wú)奈地?fù)u搖頭。
“回家咯！”在學(xué)校用功了十天半，星期四中午終于可以回家了。在校車(chē)上，我就已計(jì)劃好了玩的項(xiàng)目。一到家，我扔下背包迫不及待的就往外沖，在門(mén)口卻被媽媽逮個(gè)正著。媽媽張口就問(wèn)：“作業(yè)做了嗎”我說(shuō)：“在學(xué)校做好了”。媽媽拉著我回書(shū)房，拿出一張復(fù)習(xí)卷說(shuō)：“好孩子，要畢業(yè)考初中了，今天再做做AB卷，拿個(gè)滿(mǎn)分回來(lái)晚上還要去興趣班呢�！蔽覛忄洁秸f(shuō)：“就會(huì)叫我做做做，練練練，做得我人都快變傻了�！眿寢尣豢蜌饬耍骸澳氵@個(gè)瘋丫頭，除了瘋，還學(xué)會(huì)了頂嘴，不得了了�！蔽抑缓眯牟桓是椴辉傅刈聛�(lái)……
老師父母總說(shuō)我們是少爺公主一代，幸福得很。我卻羨慕小時(shí)侯的父母生活。他們的童年生活雖苦，卻玩得開(kāi)心盡興。他們沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力，也沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的煩惱！老師，媽媽呀，你可知道我們需要一個(gè)金色的童年，就像歌里唱的那樣：“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照…”。
童年的煩惱作文15
童年，如花，似夢(mèng)，如棋，使茶。但在童年中，難免會(huì)出現(xiàn)煩惱，讓我們敞開(kāi)心扉，向彼此傾訴自己的煩惱吧！
煩惱一
考試。這可不用說(shuō)，這是大多數(shù)學(xué)生都非常煩惱的，對(duì)它仇恨如骨，視它為自己的眼重盯，肉中刺。我也不例外，每到考試，我便會(huì)精神嚴(yán)肅，嘻嘻，當(dāng)然，也免不了考試“開(kāi)夜車(chē)”的習(xí)慣。要有機(jī)會(huì)，我一定絞盡腦汁，想方設(shè)法地找到教育局的局長(zhǎng)，親自問(wèn)他：為什么要考試？考試有意義嗎？
煩惱二
朋友。哎，要說(shuō)起這個(gè)，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)��！自從我那天成功當(dāng)選“副班長(zhǎng)”之后，我的人緣開(kāi)始急劇下降，平均每一個(gè)學(xué)期才能找到兩個(gè)對(duì)我真誠(chéng)的好朋友。想想聰明的你一定能體諒我：要是一個(gè)人童年沒(méi)有了朋友，那該是一件多么可悲可泣的事�。∵@不，那天小菲過(guò)來(lái)，我走上去熱情地說(shuō)“”嗨！趙小菲，咱們做個(gè)朋友行嗎？“可趙小菲只是白瞪了我一眼，生氣地說(shuō)：“哼！搶了我副班長(zhǎng)的位置還不說(shuō)，居然還在這假心假意地讓我做你的朋友。哼！我看你也太驕傲了！”天哪！平時(shí)對(duì)我熱情地趙小菲居然說(shuō)我“驕傲”，真是莫名其妙�。�
童年，在這如花，似夢(mèng)，如棋，使茶的日子里出現(xiàn)小煩惱是非常正常的。但是我堅(jiān)信：只要我們能樂(lè)觀、積極、向上地去面對(duì)，再大的困難我們也能走過(guò)去的！
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