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讀后感大全

《賣火柴的小女孩》讀后感

時(shí)間:2022-01-10 09:15:48 讀后感大全 我要投稿

《賣火柴的小女孩》讀后感【熱門】

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《賣火柴的小女孩》讀后感【熱門】

《賣火柴的小女孩》讀后感1

  今天,我拿起姐姐的課本再一次讀了賣火柴的小女孩。這篇課文主要寫(xiě)一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜的晚上賣火柴,凍死在了大年夜,讀到她為了維持一家人的生計(jì)在大雪天氣出去賣火柴,我不禁想到了我們現(xiàn)在的生活。

  現(xiàn)在,每個(gè)家庭都過(guò)著豐衣足食的生活。糧食多的吃不完,與小女孩所在的社會(huì)有著天壤之別。我想起去年我家過(guò)春節(jié)時(shí)的情景。

  那天,我家的晚餐十分豐富,有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過(guò)晚飯后,我們開(kāi)始放煙花,那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著天空中五彩繽紛的煙花,吃著新鮮的水果,這是多好的生活呀!

  現(xiàn)在的社會(huì)主義多好呀!我恨!我恨那些黑暗社會(huì)的統(tǒng)治,他們剝奪的不只是小女孩的生命,還有很多人都因?yàn)樨毟F和饑餓而死,我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個(gè)充滿溫暖的世界來(lái)呀,我更希望世界上不再有黑暗統(tǒng)治!

《賣火柴的小女孩》讀后感2

  寒假期間,我和爸爸、媽媽共同讀了《爺爺一定有辦法》這本書(shū),讀過(guò)之后,在我的腦海里產(chǎn)生了一些新的有趣的想法,我想把它寫(xiě)下來(lái),挺有意思的。

  我感覺(jué)故事里約瑟的爺爺非常的厲害,用一塊兒布就能做出來(lái)那么多的東西,我想我自己的爺爺也能這樣,那該多好呀。

  這本書(shū)讓我知道了,不能亂花錢一味兒的去買新東西,可以把家里的舊東西、不用的東西,做成新的東西,變廢為寶,什么東西都有用,只要你動(dòng)腦筋,廢物利用,就能發(fā)揮它的作用。

  爸爸媽媽告訴我,從小要知道勤儉節(jié)約,不要浪費(fèi),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和消費(fèi)行為。任何事情只要我們用心去想,就會(huì)有很多辦法,就會(huì)有意想不到的結(jié)果。

《賣火柴的小女孩》讀后感3

  這個(gè)故事講了有一個(gè)穿著大涼鞋還穿著一個(gè)舊袍子的小女孩在路邊上賣火柴,她一直從早到晚都在賣,但是人們都在過(guò)圣誕節(jié),她一根也賣不出去,但是他還在賣,還是賣不出去,天黑了,小女孩覺(jué)得太冷了,就坐在小房子的旁邊點(diǎn)燃一根火柴,放在手的旁邊,感覺(jué)暖洋洋的,突然,他的火柴滅了,她又點(diǎn)燃了一根,放在腳的旁邊,也感覺(jué)暖洋洋的,然后,它看見(jiàn)了一顆流星,想起來(lái)她小的時(shí)候奶奶當(dāng)時(shí)陪著她的時(shí)候了,她高聲喊著:“請(qǐng)把我?guī)ё甙桑?qǐng)把我?guī)ё甙?”她的火柴又滅了,她把所有的火柴都點(diǎn)燃,感覺(jué)暖和多了,她的火柴過(guò)一會(huì)又滅了,她也睡著了,第二天早上,人們發(fā)現(xiàn),那個(gè)小女孩已經(jīng)被凍死了。

  小女孩她很可憐,她賣不出火柴,不敢回家,怕被家人打。但是她對(duì)生活充滿希望,從燃燒的火柴里看到了她盼望的生活。她雖然很想活下去,但是社會(huì)太殘酷了,沒(méi)有人幫助她。我們的生活非常幸福,所以我們要珍惜,要努力學(xué)習(xí)和生活,長(zhǎng)大以后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

《賣火柴的小女孩》讀后感4

  砰一叭!砰一叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗:綠的,紅的,黃的焰火在空中飛舞著,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)!就這美麗的夜晚,還有小伙伴的歡聲笑語(yǔ)都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引我。

  即使是在歡樂(lè)的氣氛中,我的淚水還在止不住地往下流。

  我仿佛看見(jiàn)一個(gè)穿著很單薄的衣服,赤著腳的小女孩出現(xiàn)在我的面前,那又冷又餓又可憐的樣子使我十分難過(guò),我仿佛聽(tīng)到小女孩的叫賣聲,那凄涼的聲音叫人心碎。

  我仿佛又看到小女孩站在冰冷的墻角邊,仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光。

  “她奶奶飛走了,她也飛走了,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去!蔽蚁耄阂切∨⒑退棠田w到我們國(guó)家里,那多好啊!一定會(huì)得到無(wú)限的幸福,吃得飽,穿得暖。

  這時(shí),一陣猛烈爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外,美麗的夜空,我仿佛看到了小女孩和她奶奶在五彩繽紛的煙花中站著,幸福地微笑著……

《賣火柴的小女孩》讀后感5

  《賣火柴的小女孩》講述的是一個(gè)小女孩悲慘的命運(yùn)。

  在一個(gè)寒冷的平安夜,小女孩一根火柴都沒(méi)賣出去,她不敢回家,怕爸爸打她。她又冷又餓,蹲在墻角點(diǎn)燃了第一根火柴,看見(jiàn)了一只香噴噴的烤鴨;她點(diǎn)燃第二根火柴,看見(jiàn)了久違的奶奶,她怕奶奶消失了,所以把一整把火柴全部點(diǎn)燃了。

  然而,當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候,一切都消失了。小女孩就這樣在平安夜悲慘地死去了。

  讀完這個(gè)故事,我領(lǐng)悟到我們現(xiàn)在生活有多幸福。

  比如在冬天,我們?cè)诩依锵硎苓@溫暖的暖氣,一家人圍著火爐說(shuō)說(shuō)笑笑,媽媽會(huì)給我們準(zhǔn)備許多香噴噴的食物,夜晚躺在暖烘烘的被窩里入睡......

  所以,我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)長(zhǎng)大好好孝順父母,報(bào)效祖國(guó)!

《賣火柴的小女孩》讀后感6

  當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》,我讀到了天空中多么美麗:紅、黃、藍(lán)、綠的煙火在空中飛舞著一道道紅光因?yàn)槭浅!大家歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴。在歡樂(lè)的氣氛中我的淚水流了出來(lái)。

  我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)穿著破衣服光著腳的'小女孩出現(xiàn)在我面前,那又冷又餓、可憐的樣子使我很傷心!我仿佛聽(tīng)到了她叫賣火柴的聲音,很凄涼使人心都碎了。我仿佛又看到了卷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀;仿佛看到了小女孩向點(diǎn)燃火柴投去渴望的目光。

  她和祖母?jìng)z在光明和快樂(lè)中飛去了,越飛越遠(yuǎn),飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有痛苦的地方飛去。我想:小女孩和她的祖母“飛”到了那無(wú)限幸福的世界里吧!

  這時(shí),一陣爆竹聲打斷了我的思緒。我走到門外瞧見(jiàn)了天空那“天女散花”我又仿佛看到了小女孩和她的祖母在紅紅綠綠的煙花中露出了幸福的微笑。

《賣火柴的小女孩》讀后感7

  這個(gè)故事里的人物都有,賣火柴的小女孩,爸爸,媽媽,還有奶奶,這個(gè)故事告訴我們:應(yīng)該懷著美好的愿望,充滿愛(ài)心,多給他人關(guān)心和幫助,這樣事情才會(huì)變得更美好。這個(gè)故事的是賣火柴的小女孩和她的奶奶的故事。我覺(jué)得路過(guò)小女孩身旁的阿姨和那個(gè)哥哥做的不對(duì)!因?yàn)槟莻(gè)阿姨因該看見(jiàn)可憐的小女孩去買小女孩的火柴,如果我是那個(gè)阿姨我就去賣火柴,另外這樣小女孩也有了銅板,另外,她爸爸也不回去揍小女孩,那個(gè)哥哥呢,她拿起那個(gè)鞋子是他要望一望有沒(méi)有認(rèn)識(shí)這雙鞋的主人,就拿著跑了。我覺(jué)得這樣做不對(duì)。而小女孩是赤著腳的,而且他說(shuō)的話讓小女孩一定很傷心的,這個(gè)故事是一個(gè)非常感人的故事!

《賣火柴的小女孩》讀后感8

  看完這個(gè)故事,我覺(jué)得這個(gè)小女孩十分可憐。如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴,如果他有一個(gè)慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的人們,那么她就不會(huì)被他奶奶帶走,離開(kāi)人間。?這充分說(shuō)明當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗和人情冷漠。?我身在現(xiàn)代的社會(huì)主義社會(huì),比起當(dāng)時(shí)的小女孩是那么的幸福。我有疼愛(ài)我的爸爸媽媽,有舒適的房子,還有寬敞明亮的教室讓我開(kāi)心的學(xué)習(xí),我應(yīng)該深感榮幸,珍惜現(xiàn)在的一切好好學(xué)習(xí)。還要做一個(gè)善良的人,樂(lè)于助人的人,我要珍惜身邊的每一個(gè)人,給身邊的人帶來(lái)愛(ài),讓這個(gè)社會(huì)到處充滿愛(ài)。?

  這個(gè)時(shí)候我突然想到了一首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

《賣火柴的小女孩》讀后感9

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這一本書(shū),我被這一本書(shū)的內(nèi)容深深地感動(dòng)了。

  這一本書(shū)主要講的是:在一個(gè)寒冷的除夕之夜,一個(gè)光著腳丫,頭上沒(méi)有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴,讓別人來(lái)買。天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴,也沒(méi)有掙到一分錢,爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍,挨餓。多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,只能在火柴里看到烤鴨和圣誕樹(shù)。后來(lái)我想她肯定是餓極了,才擦然一根火柴暖和暖和自己的小手。所以,最后她只能跟著奶奶在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。

  與小女孩相比我是多么幸福!我可以在學(xué)校里讀書(shū),寫(xiě)字,也可以和同學(xué)們盡情地玩耍,也可以在家里得到父母的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)在過(guò)年或過(guò)節(jié)時(shí),我就能和自己的哥哥姐姐弟弟妹妹一起吃飯,一起放煙花。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起玩耍,一起寫(xiě)字,讀書(shū),一起成長(zhǎng)!

《賣火柴的小女孩》讀后感10

  讀《賣火柴的小女孩》以后,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)赤著腳的小女孩站在我面前,那又冷又餓的可憐樣子,使我心如刀絞,我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭穿心,我感覺(jué)這個(gè)小女孩非?蓱z。

  她家雖然很貧窮,但這個(gè)小女孩非常善良,就是在圣誕節(jié)都在進(jìn)行著她的工作,她的這種精神,讓我很佩服,也值得我學(xué)習(xí)。

  我想:我在學(xué)習(xí)中是不是也要像這個(gè)小女孩那樣,不管做什么事情,都要有執(zhí)著的精神,把該做的做好,我相信這才是最棒的孩子。

《賣火柴的小女孩》讀后感11

  我在床上讀著《安徒生童話》里面的《賣火柴的小女孩》,對(duì)小女孩兒,悲催命運(yùn)的同情,占據(jù)了我整個(gè)腦海。雖然這只是一個(gè)童話,但我無(wú)法從悲憤的感情中解脫出來(lái),眼前仿佛浮現(xiàn)著小女孩悲慘的生活情景。

  我仿佛看見(jiàn)小女孩在寒冷的大年夜中穿著又薄又薄的衣服,光著雙腳走在大街上,哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣著火柴?烧l(shuí)也沒(méi)有買她的火柴,哪怕是一根。誰(shuí)也沒(méi)有給可憐的她一個(gè)銅錢。

  我仿佛看見(jiàn)小女孩卷縮著身體,坐在墻邊,用凍的通紅的雙手輕輕劃著火柴。

  為什么窮苦的小女孩兒會(huì)受到這么不平等的待遇呢?穿著媽媽又大又寬的拖鞋,眼巴巴地望著暖和的屋子。

  如果有時(shí)光穿梭機(jī),我要來(lái)到她身邊,我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她花,如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就可以給她買好吃的東西,如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就可以把她接到我家,讓她和我一起去上學(xué),如果有時(shí)光穿梭機(jī),我還要幫她實(shí)現(xiàn)愿望……

《賣火柴的小女孩》讀后感12

  今天我讀了賣火柴小女孩的這篇文章,他深深的感動(dòng)著我的心,賣火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我,我是多么幸福呀!我在一個(gè)幸福的家庭,在這個(gè)世界上,我們這些生活在幸福快樂(lè)的家庭的孩子,我們有父母的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的被窩兒在時(shí)刻等著我們。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓(lè)的童年,好好的學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。在寒冷的除夕夜里賣火柴小女孩悲慘故事。天氣寒冷,下著鵝毛大雪。但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳的在地上坐著。他哀求著。希望有人能買他的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著他和祖母幸福的時(shí)刻。凍死在街頭。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖追求光明的小女孩。

《賣火柴的小女孩》讀后感13

  “來(lái)吧,來(lái)吧,小女孩,到我們這里來(lái)過(guò)快樂(lè)的生活”。我懷著激動(dòng)的心情又一次閱讀了丹麥著名作家安徒生筆下的童話《賣火柴的小女孩》,不斷從心里發(fā)出呼喚。一次又一次的幻想,是快樂(lè),是失望。第一次幻想火爐,是因?yàn)楹,渴望得到溫?第二次想烤鵝,是因?yàn)轲囸I,渴望得到食物;第三次幻想圣誕樹(shù),是希望得到快樂(lè);第四次幻想奶奶,是希望得到關(guān)愛(ài)。最后小女孩什么也沒(méi)有得到,凍死在大年夜。生活在和平時(shí)代的我們,與故事中的小女孩比起來(lái),真是天壤之別,我們幸福極了!我們能得到父母的疼愛(ài),老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,而那小女孩卻一無(wú)所有,所以我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。

《賣火柴的小女孩》讀后感14

  圣誕節(jié)的前一個(gè)晚上,天氣很冷,還下著雪,一個(gè)賣火柴的小女孩光著腳走在街上。沒(méi)有賺到錢,所以不敢回家。

  小女孩又冷又餓,就在一個(gè)房子的角落里擦著一根火柴想暖和一下。可是,不一會(huì)兒火柴就滅了。

  然后,她又擦著許多火柴;鸸庵谐霈F(xiàn)了她喜歡的東西,還出現(xiàn)了她已經(jīng)去世了的奶奶。她害怕奶奶消失,就擦著一整把火柴,奶奶抱著小女孩一起飛走了。第二天早上,人們看到小女孩帶著微笑死去了。

  讀了《賣火柴的小女孩》,我的感受是,賣火柴的小女孩這么小就在這么冷的冬天出去賣火柴,我們可以去上學(xué)但她不可以,我有喜歡的爸爸媽媽,她也沒(méi)有。我有關(guān)心我的老師同學(xué),她還是沒(méi)有。我有那么多東西她都沒(méi)有。我能吃飽,也能穿暖,她不能。賣火柴的小女孩真可憐啊!所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí)。

《賣火柴的小女孩》讀后感15

  讀了賣火柴的小女孩這篇故事,我仿佛感覺(jué)到了小女孩當(dāng)時(shí)的渴望。在寒冷的圣誕夜里在大街上縮在一個(gè)角落,沒(méi)有人來(lái)買她的火柴也沒(méi)有人看她過(guò)一眼……別人在溫暖的大堂里吃烤鴨,而小女孩卻……可是小女孩為什么不回家呢?因?yàn)樗罌](méi)賣出一根火柴賺到錢,爸爸就會(huì)大罵打她。

  就在這時(shí)候小女孩手中的一根火柴被墻擦亮了,現(xiàn)在小女孩好像在火爐旁邊烘手,不一會(huì)兒火柴滅了,她又什么都沒(méi)有了。緊緊的擦亮了第2根火柴,她渴望得到烤鴨,她就在吃烤鴨的時(shí)候火柴滅了,什么都沒(méi)有了。她又把手里所有的火柴全部擦亮了,她跟她的老祖母一起飛到?jīng)]有饑俄沒(méi)有寒冷的地方去了。

  現(xiàn)在我們的生活都很不錯(cuò),大家應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜眼前的一切,不然現(xiàn)在的生活就會(huì)不翼而飛了,像小女孩一樣走了。

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