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有趣的漢字故事寫事作文范文800字(精選40篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的有趣的漢字故事寫事作文范文800字,希望能夠幫助到大家。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇1
漢字是中國文化的載體,是中華民族的瑰寶,更是我們中國人的驕傲,但我們還不是很了解它們。這不,老師開展了《遨游漢字王國》的綜合學(xué)習(xí),幫助我們了解漢字。于是,精彩、好笑的漢字故事開始了!
首先上場(chǎng)的是小陳同學(xué),他講了一個(gè)令人捧腹的故事。吝嗇的地主請(qǐng)了一位教書先生教兒子讀書,教書先生為了懲罰吝嗇的地主,寫了一份沒標(biāo)點(diǎn)的文約:無雞鴨也可無魚肉也可惟青菜豆腐不可少不得學(xué)費(fèi)。地主讀成:無雞鴨也可,無魚肉也可,惟青菜豆腐不可少,不得學(xué)費(fèi)。一年滿了,教書先生指責(zé)地主不給自己吃雞鴨魚肉,也不給學(xué)費(fèi),與地主打起了官司。教書先生說,我寫的是無雞,鴨也可;無魚,肉也可。惟青菜豆腐不可,少不得學(xué)費(fèi)。最后,地主輸了官司,不得不給了教書先生100兩銀子。
我們聽了,都大笑地主。瞧,我的同學(xué)小夏笑得手捂著肚子,坐在地上大叫:太好笑了!我我不行了!他那兩排潔白的牙齒全露在了外面。而我不停地顫抖著,喘著粗氣,笑得肩膀都一抖一抖的。老師扯著嗓子喊了好幾聲安靜,教室才漸漸安靜下來。
故事一個(gè)接一個(gè)地講下去,教室里不停爆發(fā)出大笑聲,有的講漢字的'起源,有的講形聲字鬧出的笑話,還有的講歇后語
講故事活動(dòng)結(jié)束后,我們又進(jìn)行猜謎語活動(dòng)。老師先畫一幅圖,是一個(gè)人靠著一棵樹,我們一下子就猜出來了,是休字。之后,老師叫我上臺(tái)接著畫,我畫了一個(gè)難一點(diǎn)的,一根木頭和一個(gè)果子,同學(xué)們一看就脫口而出:棵!最后,小江同學(xué)上場(chǎng)了,他說了個(gè)最難的,是三丫頭,并說這個(gè)字連沒上過幼兒園的人說不定也會(huì)。頓時(shí)沒人說話了,老師揭曉了答案,是羊。大家聽了不禁說:這么簡(jiǎn)單我怎么沒有想到呢?怎么就沒有想到呢?
活動(dòng)結(jié)束后,我回想一個(gè)個(gè)故事,最令我敬佩的是第一個(gè)故事中的教書先生。他完美利用古代沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這個(gè)漏洞,讓地主斷錯(cuò)句,誤會(huì)了自己的意思,結(jié)果贏了官司,從地主那里得到了豐厚的酬金,真是智慧至極!
原來漢字不是那樣枯燥乏味,而是有趣的。很多漢字的背后都有著動(dòng)人的故事,我每天在漢字的海洋里遨游,有趣的漢字故事讓我的生活多姿多彩。妙趣橫生的歇后語令我開懷大笑,妙語連珠的詩句使我心曠神怡,感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng),鏗鏘有力的語句激勵(lì)著我的斗志。我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字,讓漢字的內(nèi)涵豐富我的心靈。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇2
夕陽披上青紗移步于青山之間,鳥兒飛過山川湖泊,朝著家的方向前進(jìn)。一眨眼兒,夕陽已瀟灑離開,鳥兒也已回到溫暖的家。閉上眼,我的眼前浮現(xiàn)出“簽字”兩字,一瞬間今天上學(xué)時(shí)發(fā)生的一幕出現(xiàn)在眼前,白天就是因?yàn)椤昂炞帧,才鬧了笑話啊。
“簽字,簽字,簽好了嗎?”磨難又一次降臨到我的眼前:聽寫。我的心兒砰砰直跳,害怕啊,如果寫錯(cuò)10個(gè)字以上,就要抄全部詞語兩遍,而且還要再聽寫一遍,雖然詞語提前看過兩遍了,但這時(shí)還是慌亂著。
我心里緊張著,一不小心把“嶄”寫成‘轎”,這下慘了,用筆劃去,已趕不上老師報(bào)詞語的速度,只能棄車保帥了,先放在一邊,等報(bào)完聽寫后再來改吧,當(dāng)時(shí)的我卻不知另一個(gè)意想不到的錯(cuò)字就緊隨其后。
終于報(bào)完聽寫了,我全部都寫出來的,反正沒空著,我拍拍胸口,但心里暗暗擔(dān)憂。我的聽寫本交給其他同學(xué)批改了。接下來在默寫古文的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過頭,直勾勾地盯著那同學(xué)的手,生怕他畫完一個(gè)圈又畫一個(gè)圈,又看不清到底錯(cuò)了多少個(gè),心都爬到了噪子眼。終于,下課時(shí),聽寫本發(fā)了下來,我捧著認(rèn)真數(shù)了數(shù),有三個(gè)紅色圈圈,有兩個(gè)寫錯(cuò),是在我意料之中的,但是“簽字”寫成了“簽家”,卻是很尷尬的`。我馬上合上聽寫本,不想讓其他同學(xué)看見,“家”和“字”我總是弄錯(cuò),已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)好多回了,屢教不改是大錯(cuò)。我偷偷看了看老師一眼,發(fā)現(xiàn)老師視乎沒有發(fā)現(xiàn),低頭看看聽寫本,想到老師上回因?yàn)殄e(cuò)別字,嚴(yán)肅教導(dǎo)我的模樣,我馬上汗毛直立。我咬了咬牙,拽緊了手中的聽寫本,就想著快點(diǎn)訂正兩遍,再找個(gè)地方把它藏起來。正在我飛快訂正的時(shí)候,我的好朋友湊上前來,表示關(guān)心的,看看我錯(cuò)了幾個(gè)字,她瞧見了我的錯(cuò)字后,不禁哈哈大笑起來,“梁雪霏,你個(gè)錯(cuò)別字大王!難寫的字都寫對(duì)的,錯(cuò)的偏偏是最簡(jiǎn)單的,哈哈哈!”,在朋友的笑聲中,我面紅耳赤,狠不得挖個(gè)地洞鉆下去……
想著白天鬧的笑話,我下定決心,以后“家”和“字”就是我的好朋友,她們倆,我絕對(duì)不會(huì)再弄混了!
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇3
中國漢字已有五千多年的歷史,是世界上最古老卻沿用至今的表意文字。這么偉大的漢字我卻常常讓它張冠李戴。有一次,我把“雪”和“雷”給弄混了,鬧了個(gè)大笑話,自己卻渾然不知。
那件事發(fā)生在五年級(jí)上學(xué)期。因?yàn)橄铝藞?chǎng)雪,老師發(fā)現(xiàn)我們那么興奮,馬上,讓我們寫一篇有關(guān)雪的作文。哈哈,這太簡(jiǎn)單,我一氣呵成不僅把雪景描寫得漂亮,還把玩雪的過程寫得淋漓盡致,心想,這篇作文肯定會(huì)被當(dāng)作范文在班上朗讀。
第二天老師便把作文本發(fā)下來,而我的作文下面卻有一行紅筆寫的非常醒目的評(píng)語——“你也太厲害了吧,”——哈,老師夸我厲害,我的“尾巴”立馬翹了起來……我接著往下讀“這種事連專業(yè)人員做起來都緊張害怕,你做起來竟可以如此的開心歡快,真叫人佩服!”“What?”什么專業(yè)人員,什么緊張害怕?這都什么跟什么呀?”我想“難道老師再次夸我寫得好?”我猜到,馬上下定決心,一定要把這文章改得更好,爭(zhēng)取像別的同學(xué)那樣發(fā)表!哈哈哈,說干就干,我把課間休息的'時(shí)間也拿來修改作文,上面修改的痕跡數(shù)不勝數(shù)……
盼星星盼月亮,平時(shí)最不想上的語文課我竟是如此地期待,按照慣例這節(jié)課要講評(píng)作文。老師問:“誰愿意把作文拿上來講評(píng)?”話音剛落,我的手就“直插云霄”——舉得高高的。老師見我如此積極,嘴角微微上揚(yáng),把我的作文拿了上去。我坐在座位上面帶微笑地聽著,期盼再次得到老師的表揚(yáng)……可老師剛開始講,就大笑到“從博,你改了這么多怎么沒把‘雷’改掉呀?”“您別亂講,老師,我這明明是‘雪’。”我心里嘀咕著,邊嘀咕邊拿出字典查!鞍パ,是我寫錯(cuò)了!”我臉?biāo)ⅰ幌伦蛹t了……老師說:“你們還在玩‘打雷仗’、‘堆雷人’!蔽夷樃t了,想到我作文中的“掃雷”這不是排雷兵的工作嗎?他們冒生命危險(xiǎn)為后面的戰(zhàn)友打清障礙,學(xué)校里怎么會(huì)有那么多“地雷”。课颐靼桌蠋熢u(píng)語的意思了。可同學(xué)們?cè)缫研Φ们案┖笱,我?dāng)時(shí)尷尬極了,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去……
漢字可真神奇,很多字就像兩位雙胞胎,我們要有一雙“火眼金晴”來辨別它們。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇4
洗凈心情,飽蘸回憶,拿起筆,寫下我與漢字的故事……
當(dāng)我寫下媽媽的“媽”,總有一股溫暖涌上心頭,好似媽媽的手撫摸著你。是啊,“慈母手中線,游子身上衣”“有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像根草”,從十月懷胎,到痛苦分娩,再到一點(diǎn)一滴把我們帶大。在我們成長(zhǎng)的過程中,媽媽要做一個(gè)好媽媽、好廚師、好醫(yī)生、好畫家、好老師……但“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”呢?媽,是我會(huì)說的第一個(gè)漢字。
當(dāng)我寫下人們的“人”,不禁肅然起敬,并為祖先的.創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。真的,它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。你瞧吧,每一個(gè)人都有與眾不同的性格,而每一個(gè)字也有不一樣的風(fēng)韻。因?yàn)槭侨藙?chuàng)造了漢字,又是漢字造福了人類。如果人們沒有漢字,那人活著還有什么意義呢?人,是我會(huì)寫的第一個(gè)漢字。
當(dāng)我寫下“字”,發(fā)現(xiàn)它有直有斜有交叉,富有變化,而且每個(gè)線條都那么均勻,那么優(yōu)美,但盡管漢字有許多好處,但如果你使用錯(cuò)誤,還是會(huì)帶來不小的麻煩,比如錯(cuò)別字。
我的外婆以前是位醫(yī)生,一次,我到外婆老家的醫(yī)院去參觀,看著外婆辛苦的給病人們看病,我突然想夸外婆“妙手回春”,于是我隨手拿了一只炭筆在醫(yī)院的外墻上寫下了大大的四個(gè)字,那真是龍飛鳳舞。正當(dāng)我得意時(shí),卻發(fā)現(xiàn)旁邊的的護(hù)士阿姨和病人們都笑了,有的彎著腰捂著肚子,有的仰著頭笑得合不攏嘴,還有一個(gè)病人一手掛著鹽水,另一只手卻不住的拍著大腿,大家笑的姿勢(shì)各不相同,但相同的是他們都盯著墻上那四個(gè)字看。我愣了一下,莫名其妙地回頭再看了一遍,“抄手回春”沒錯(cuò)呀?哎呀!不對(duì)!我把“妙”寫成了“抄”!旁邊的護(hù)士阿姨笑著問我:“你餓了嗎?”我這才意識(shí)到,“抄手”在四川是一種小吃,也就是平常我們說的餛飩。我瞬間臉紅到了耳朵根,恨不得此時(shí)有隱身術(shù),讓大家都看不見我。
漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈,每一個(gè)漢字都有自己獨(dú)特的性格,和漢字在一起的故事總是充滿了喜怒哀樂和酸甜苦辣,因?yàn)樗鼈兛墒怯泄适碌臐h字。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇5
漢字是我們中國人智慧的凝聚,也是我們中國人的驕傲,更是我們祖先文明的傳承,同時(shí)還是我們語言交流的工具。談到漢字,我和它有著很深的感情,漢字還幫我答題、交流,是我的得力“小幫手”呢!
在上幼兒園時(shí),我就開始識(shí)字了。每次和小朋友們捧著書,一起跟著幼兒園阿姨讀書時(shí),總隱約感覺到方塊字很神奇,還很親切,像一個(gè)個(gè)小精靈,有著奇妙的本領(lǐng),給我們帶來了名目繁多的小故事,讓我們沉浸在歡樂的海洋中。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我開始寫字了。平時(shí)親切的小精靈,這時(shí)卻非常調(diào)皮,不聽使喚。想寫好它,但總是歪歪扭扭、橫七豎八的模樣,很不美觀。不滿意就反復(fù)擦寫,田字格里經(jīng)?涌油萃荨纪共黄。天天寫到深夜十一二點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候,媽媽就是我的精神支柱,給我加油、打氣和鼓勵(lì)。使我精神大振,更用心寫字了。在老師的期盼、媽媽的鼓勵(lì)和自己的努力下,用了一學(xué)期,我終于“征服”了漢字書寫難關(guān),字也寫得美觀了,在書寫過程中還認(rèn)識(shí)了許多漢字。
上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我已經(jīng)可以理解詞語的`意思了,也學(xué)會(huì)了用字典查找生詞。同時(shí)學(xué)習(xí)用詞造句,進(jìn)一步了解了漢字的文化內(nèi)涵。
小學(xué)三年級(jí)時(shí),老師不特意教我們識(shí)字了,語文書上也沒有識(shí)字表了,字典就成了我們的識(shí)字老師,幫助我們課前預(yù)習(xí),并加固和提升了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí)。在老師的精心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)用漢字造句、答題、寫作文、做考卷了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了,對(duì)漢字研究情有獨(dú)鐘,對(duì)漢字了解更深了。還經(jīng)常和爸爸討論漢字的內(nèi)涵。漢字造字方法有象形字、會(huì)意字、形聲字和指事字。瞧瞧:象形字中的“人”預(yù)示著我們?nèi)祟愂钦玖⑿凶叩,而不同于?dòng)物的趴著走;“羊”頭上長(zhǎng)角還掛著尾巴、“馬”長(zhǎng)著馬頭,靠四蹄奔跑;多有意思啊!漢字字體有甲骨文、篆體、楷體、草體、行書……一直到現(xiàn)在的簡(jiǎn)體字,活生生的一部華夏文明進(jìn)化史。
漢字像一個(gè)個(gè)小精靈既活潑又可愛,帶我走進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂。也仿佛是一幅幅美景畫面展現(xiàn)在我的眼前。我特別喜歡漢字的精神、文化和內(nèi)涵。漢字是我的得力“小幫手”,也是我的好朋友,更是我的啟蒙教師。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇6
因?yàn)橄胂,有趣的故事越來越多,聽,那邊又在?zhēng)吵,原來是漢字、數(shù)字、字母又在那稱功。
漢字滿臉驕傲振振有詞地說:“我在人們的生活中,應(yīng)用最廣泛,最實(shí)用,而且在中國有幾千年的悠久歷史了。所以我是知識(shí)中最有用的!要說第一,非我莫屬!闭f完叉著腰得意洋洋地站在場(chǎng)地的中央,一副趾高氣昂必勝的'樣子,仿佛自己就是世界上第一功臣。
數(shù)字看他這副高高在上的樣子,也不甘示弱,怒而不惱地回應(yīng):“漢字,你別太自以為是了,我覺得你太狂妄了,如果沒有我們這些數(shù)字,人們?cè)趺从?jì)量?沒有數(shù)字,恐怕都亂套了。我覺得我們數(shù)字用得才最多,人們生產(chǎn)要計(jì)數(shù),發(fā)貨要計(jì)數(shù),算賬要計(jì)數(shù)……就連每天的時(shí)間,一日三餐,生活中的一切一切都要用到我們,尤其現(xiàn)在高科技需要各種數(shù)據(jù),不然時(shí)代怎么發(fā)展?我才是生活中的老大!”
字母聽他們兩個(gè)都把自己吹到天上了,好像他沒一點(diǎn)本事一樣,簡(jiǎn)直目中無人,他想:你們這兩個(gè)不知天高地厚的家伙,不要以為我不說,就都是你們的功勞了,我要一說,嚇?biāo)滥銈。于是他干咳一聲,不緊不慢地說:“你們說來說去,都只能在中國打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),中國現(xiàn)在正在發(fā)展中,要是誰去外國,你們誰聽得懂?怕是外國人把你賣了還幫忙數(shù)錢吧?還不是我去搞定。再說國內(nèi)我也不比你們差啊,如果不用先拼拼我,人們會(huì)認(rèn)字嗎?后面的麻煩事就不用多說了,國內(nèi)國外都離不開我,你們說到底誰的功勞最大?我就不用吹牛了。”
這時(shí)漢字和數(shù)字一下子懵了,覺得字母說得很有道理,難道字母功勞第一?不行,自己確實(shí)功勞大啊,非得去找知識(shí)王爺爺評(píng)理。知識(shí)王爺爺摸摸他們?nèi)齻(gè)的頭,笑呵呵地說:“漢字,數(shù)字,字母,你們?nèi)齻(gè)其實(shí)功勞都很大很大,大得我都不知怎么計(jì)算了?赡銈兏饔懈鞯挠猛,所以沒法比較。但是你們?nèi)齻(gè)是相輔相成的,缺一不可,就像我們的嘴巴離不開眼睛、鼻子和耳朵一樣,你們只有齊心協(xié)力才能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)!
從此,漢字、數(shù)字、字母在知識(shí)王爺爺?shù)慕虒?dǎo)下,再也沒有爭(zhēng)吵過,他們團(tuán)結(jié)一致攜起手來每天高高興興樂此不疲地運(yùn)用于人們的生活中,得到了所有人的稱贊。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇7
這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)寫認(rèn)漢字,你肯定會(huì)說,“不就個(gè)漢字嗎,不意思,難不倒我。”有些人還會(huì)說:“一年級(jí)的小弟弟小妹妹也會(huì)寫,不就一、二……,對(duì)我們來說實(shí)在是降低我們的水平!
沒錯(cuò),我們都會(huì)寫字,那你知道:“漢字有多少年的歷史嗎?漢字是從什么演變過來的嗎?”我估計(jì)你肯定啞口無言了吧,那就讓我來告訴你吧!漢字從古老的殷墟甲骨文到現(xiàn)在我們寫的楷書已經(jīng)有上千年歷史了,他是中國發(fā)現(xiàn)最早的漢字,漢字逐漸從具體走向抽象,以符號(hào)化,方塊的形式逐步固定下來,漢字的演變經(jīng)歷了甲骨文,金文,大篆,小篆,隸書,楷書,草書,行書,宋體等多個(gè)階段。
我學(xué)習(xí)漢字還有很有趣的故事呢。記得我第一次學(xué)習(xí)寫漢字,老師經(jīng)常叫我們一橫要寫得平,一豎要寫得直,每天就寫練這么幾條橫線和豎線,我都厭惡死了,所以一到寫字,我就提不起什么興趣。教寫字的鄭老師,他發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),為了讓我們提高興趣,于是在一節(jié)寫字課上:“小朋友們,今天我們不寫字,而是來玩猜字謎的游戲,好不好!痹捯魟偮洌淌依锪⒓捶序v起來了,大家異口同聲地說:“好、好!编嵗蠋熓紫仍诤诎迳蠈懥艘粋(gè)“人”字,繼續(xù)說:“假如加上一個(gè)筆畫,你們能讓它變成一個(gè)什么新字嗎?動(dòng)動(dòng)你們的小腦筋,仔細(xì)地想一想!薄凹由弦粰M,可以變成一個(gè)‘大“字,”一個(gè)小朋友奶聲奶氣地說!斑有還有,”另一位同學(xué)迫不及待地說,“可以變成一個(gè)‘個(gè)’字!薄澳羌由蟽晒P呢?”鄭老師笑容可掬地說!澳强梢宰兂稍S多字,如太、從、犬、天、太、火、不等,”我搶著回答,一口氣說了好多個(gè),這可難不倒我!皩(duì)啊,大家說得都很好,我們中國有許多有趣的漢字,今后我還會(huì)教你們更多的字,像多音字,形聲字……不過我覺得我們最主要的還是要學(xué)會(huì)理解,漢字神奇的靈性更是讓你大為驚嘆,譬如“熱”字使你感受到它的'熱量;“冷”似乎又有一股寒意充滿全身。“黑”使人眼前一片漆黑,而“白”,卻讓人有如站在明亮的太陽下等等,這些都有待你們?nèi)チ私!?/p>
看,這就是我讀漢字、學(xué)漢字的故事,我相信,在歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來越被世人所珍愛。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇8
漢字,有她獨(dú)特的魅力和想象的空間,漢字,是中華民族特有的,她經(jīng)歷了無數(shù)的年代,是傳播文明的工具。
漢字一個(gè)個(gè)奇形怪狀,她們有的方方正正,實(shí)質(zhì)普通;有的四肢輕盈,內(nèi)部緊湊;有的活靈活現(xiàn),外觀奇特;她們都充滿了生動(dòng)的形象。
我天天和它打交道,它是我的好朋友,我與它發(fā)生過許多有趣的事兒。
上幼兒園時(shí),我能寫“大、人、今……”已經(jīng)很不錯(cuò)了,上了小學(xué),我與漢字的交往就越來越密切了,也曾鬧出了不少笑話。
有一次造句,我寫下了“今天早上,我繞著操場(chǎng)跑了2000米,累得我美景了。”媽媽一看,大笑起來,“美景了?”還是“沒勁了?”看來你們的學(xué)校有山有水,風(fēng)景的'確很美哦。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,我在補(bǔ)習(xí)班語文課堂上默寫時(shí),將“眼睛”寫成了“眼晴”,當(dāng)我離開黑板走向座位的時(shí)候,老師說:“有些同學(xué)的眼睛象六月的艷陽天,充滿了光芒。”同學(xué)們哄堂大笑,我轉(zhuǎn)過聲去仔細(xì)一看,原來是眼睛的睛少些了一橫,變成“晴”了,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在樓道的樓梯間,我看到住戶在“此處禁止倒垃圾,違者發(fā)款20元”的地方放了一個(gè)垃圾袋,剛好被清潔工人逮住了,清潔工人就攔住他,問他將垃圾提走并罰款20元,倒垃圾的人說,你還要給我發(fā)錢呢,你看那牌子上的字“發(fā)”而不是“罰“,清潔工人羞得滿臉通紅。錯(cuò)別字害人啊!
漫步在大街上,偶爾還會(huì)看到將家俱寫成“家具”,將打折寫成“打拆……”,讓人想半天也想不出來到底啥子意思,真是讓人啼笑皆非。
漢字文化,是我中華民族的瑰寶,博大精深,據(jù)說是世界上最難學(xué)的語言之一,作為中華民族的兒女,我們一定要學(xué)好、學(xué)精,不要讓錯(cuò)別字玷污了漢字的文化,不要讓諧音字污染了我們的生活,不要讓人曲解而產(chǎn)生誤會(huì)成為別人的笑柄。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇9
當(dāng)我在上三年級(jí)時(shí),有一次我在網(wǎng)上查到了學(xué)習(xí)兩個(gè)字的意思以及怎么寫。我立馬想出來了一個(gè)好主意!當(dāng)天下午,我們要上第一節(jié)課語文課,而語文老師正在開會(huì),這節(jié)課就成了自習(xí)課,打鈴沒多久,我便離開了座位,大步地跳上講臺(tái),我潤(rùn)了一下嗓門,大聲地說:“同學(xué)們,你們知道‘學(xué)習(xí)’兩個(gè)字怎么寫嗎?”同學(xué)們都搖了搖頭。我得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“那就讓我來告訴你們吧!”說完,我就把"學(xué)習(xí)"的意思和"學(xué)習(xí)"用力寫在了黑板上。從這以后,全班同學(xué)因我的“展示”而對(duì)我非常“崇拜”。
沒過五天,我們迎來了一次語文考試。在寫作文時(shí),我心想:“上次,我因‘學(xué)習(xí)’這兩個(gè)字而在班里聞名。不如,把它用到作文那里吧!”于是,我便將“學(xué)習(xí)”在作文中運(yùn)用十次!我又開心又得意,腳下仿佛踩著幸福的云!開心是因?yàn)槲艺J(rèn)為老師一定會(huì)給我的試卷打滿分!并在班里表揚(yáng)我寫得好,得意是因?yàn)槿嗳藭?huì)因此對(duì)我更加“崇拜”!
第二天,老師確實(shí)把我試卷單獨(dú)拿了出來,我心中暗喜,我把頭揚(yáng)得高高的,手放得直直的。心里想:"老師果然把我的試卷單獨(dú)拿出來了?現(xiàn)在就差表揚(yáng)了!"可我只猜中了開頭,沒猜中結(jié)尾。只見老師大聲的念著:“吳奧運(yùn)第34名,90分!”什么?我才考了90分?不應(yīng)該呀!我仔細(xì)看了看我的試卷,發(fā)現(xiàn)我的十個(gè)“學(xué)習(xí)”竟然漏了一點(diǎn)!成了一個(gè)錯(cuò)別字“刁”!教室里所有的人都哈哈大笑,有的`捂著肚子,有的捂著嘴巴,還有的竟指著我?我得意瞬間成了尷尬!我的臉紅極了,像熟透的紅蘋果!我的呼吸頓時(shí)受阻!我有力無氣趴在桌子上……而我卻因?yàn)槿嗳说摹俺绨荨弊兊蔑h飄然,更因?yàn)轵湴磷兊梅浅4中模?/p>
哎!一點(diǎn)值十分!如果我沒漏了這一點(diǎn)就不會(huì)從巔峰跌倒了深淵了?上О。∈澜缟蠜]有后悔的藥,我一定要記住這個(gè)深刻的教訓(xùn)“一點(diǎn)值十分”。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇10
漢字,是中華民族的無價(jià)之寶,我十分喜歡漢字。它猶如一片無邊無際的知識(shí)海洋,讓我們陶醉其中。在生活中,我們無時(shí)無刻不接觸到漢字,打電話、寫作文、看報(bào)紙……都被它那神秘的面紗給迷得神魂顛倒,如癡如醉。記得小時(shí)候,我還與漢字發(fā)生了一件件小故事呢!
那一次,我還小,還不怎么認(rèn)識(shí)漢字的讀音,老是說話說跑調(diào)。一個(gè)陽光明媚的早晨,我獨(dú)自一人在家玩兒,突然“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話響了!我急急忙忙跑過去,拿起電話,說:“你笨(你好)!你重睡牙(你是誰呀)?”只聽電話那頭說:“請(qǐng)問,你媽媽在家嗎?”我可高興了,開開心心的抱著電話說:“甭拽呀(不在呀)!是笨鳥鵝(是她女兒),靠要木要串鍋給你天(我要不要唱歌給你聽)?”“鍋在媽母騙,蠢蛋你打臉……(我在馬路邊,撿到一分錢……)”“滴—滴—”電話那頭三下五除二就掛了。
還有一次,我大了一點(diǎn)兒,認(rèn)識(shí)的漢字有點(diǎn)兒多了。媽媽正要上街買東西,我急急忙忙的'攥住媽媽的手,如愿以償?shù)暮蛬寢屔辖秩チ。一路上,我為了快點(diǎn)兒認(rèn)識(shí)漢字,一會(huì)兒背背古詩,一會(huì)兒讀著商店的名字,一會(huì)兒和媽媽玩詞語接龍,十分開心。
突然,媽媽指著“小魚美發(fā)”說:“寶貝,媽媽考考你,那個(gè)牌子上寫著什么呀?”我說:“小魚美發(fā),媽媽,我說對(duì)了嗎?”媽媽高興的摸著我的頭,“嗯~對(duì)了喲~那再考考你,那個(gè)呢?”“雙好超市。”“你再看看那個(gè),寶貝~”“小高便利店!”我和媽媽對(duì)答如流!皩氊悾瑡寢屪詈笤倏伎寄,”只見媽媽指著美術(shù)這兩個(gè)字,我在腦海里飛快的回憶著這兩個(gè)字,得意洋洋的說:“這容易!當(dāng)然是美木咯!”我聳聳肩,等待媽媽的表揚(yáng)!皩氊,你是不是看錯(cuò)了,那是美術(shù),可不是美木哦!”我的臉不知不覺的紅了起來。媽媽語重長(zhǎng)心地說:“弈蝶,你要記住,我們看字、辯字的時(shí)候,要仔細(xì)、認(rèn)真、用心,才不會(huì)錯(cuò)喲!”
這就是我和漢字的故事,怎么樣?是不是很有趣呢?
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇11
漢字,是我們生活中不可缺少的一部分,它是我們的朋友。在我的成長(zhǎng)過程中,我與漢字發(fā)生了不少有趣的事情。
小時(shí)候,我看漢字很神奇,加一點(diǎn)就變成了一個(gè)新的字,去掉一點(diǎn)又變成了另外一個(gè)新字。比如說“大”和“太”、“半”和“羊”、“拔”和“撥”……我那個(gè)時(shí)候經(jīng)常都會(huì)混淆。上學(xué)了,我才開始慢慢區(qū)分它們。我喜歡漢字,是因?yàn)樗淖兓、它?奇特,漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈,在書上不停地跳躍著,它隨時(shí)都能表達(dá)一種歡樂的心情。最為一個(gè)中國人,我很榮幸,也很自豪。因?yàn)槲覀冎袊幸唤^:漢字。在剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)把“公雞”寫成“分雞”,把”烏鴉“寫成”鳥鴉“,老師每次批改的時(shí)候就會(huì)用紅筆圈出來。
在識(shí)字的過程中,也發(fā)生了一些有趣的事情。有次,在奧運(yùn)期間,當(dāng)電視屏幕上出現(xiàn)”自豪“兩字的時(shí)候,我很認(rèn)真對(duì)父親說我認(rèn)識(shí),是”白象“,父親不經(jīng)的大笑起來,拍著我的頭說,是念”zihao“。還有一次,剛吃完晚飯,母親一如既往地拿出識(shí)字卡片對(duì)我說:”來認(rèn)字了“,指著其中的一個(gè)字:餐,念到”can“,母親又說:這個(gè)餐字就是我們剛才吃的那頓飯。我們一天分早、午、晚三餐,說完母親又深入淺出的用比較,象形,意會(huì)多種方法讓我對(duì)這個(gè)比較復(fù)雜的字有了記憶,當(dāng)我完成了今天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,母親笑著說,現(xiàn)在要對(duì)你考核了,答對(duì)給吃巧克力。哇,巧克力是我的最愛,當(dāng)母親指著“餐”問我怎么讀時(shí),我胸有成竹的說“chan“,母親笑著說:小饞貓,念錯(cuò)了,是“can”不是“chan”,中國漢字讀音,翹舌和卷舌,音調(diào)不同都會(huì)代表著不同的漢字,相同的漢字進(jìn)行不同的組詞又代表著不同的含義,中國的漢字博大精深啊“,我吃著甜甜的巧克力,似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我和漢字的故事。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇12
一橫一豎,平直有力;一撇一捺,舒展從容——這就是我們中國古老的漢字。我和漢字之間還有一段別樣的故事,當(dāng)我每次翻開《語文知識(shí)大全》總會(huì)會(huì)心一笑。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我和媽媽坐在溫暖的被窩里。因?yàn)闊o聊,我隨手拿起一本《語文知識(shí)大全》,想讓媽媽猜成語。我翻到某一頁,慢條斯理地讀了起來:“斌,什么成語?”媽媽不緊不慢地回答道:“文武雙全”“回?”“表里如一!”媽媽脫口而出。我一看沒難倒她,便使勁地尋找。我眼睛一亮,看到了“吝”字,心想,這個(gè)字我不認(rèn)識(shí),肯定不簡(jiǎn)單!可是我不知道它的讀音,問媽媽吧,這可不行!連自個(gè)兒都不認(rèn)識(shí)的字還讓人家猜,多丟臉呀!要不就隨便讀一個(gè)吧,我們漢字中很多是形聲字,這個(gè)字跟“齊”字挺像的,估計(jì)讀音也相似吧!就這么定了,讀“qi”!
我大聲地讀了起來:“‘齊’是什么成語?”媽媽略加思考答:“文質(zhì)彬彬!蔽颐Σ坏鼡u頭,媽媽苦思冥想,然后問道:“文從字順?”我還是一個(gè)勁搖頭。媽媽說來點(diǎn)提示,我忙用手指邊給她描筆畫邊解釋:“上面一個(gè)文,下面一個(gè)口!眿寢屄犃烁械侥涿睿钦啥蜕小恢^腦。我便把書遞給她,不料媽媽竟哈哈大笑,然后一本正經(jīng)地對(duì)我說:“你自己先去查查字典吧!”原來這個(gè)字不讀“齊”而讀“l(fā)in”,組詞“吝嗇”,是小氣的意思。以前在課外書中我曾經(jīng)見過“吝嗇”這個(gè)詞,但看書我不求甚解,常常囫圇吞棗,碰上這樣的詞語,我想當(dāng)然地隨心所欲地讀一個(gè)自己認(rèn)為可以的讀音,F(xiàn)在才知道,漢字有多么嚴(yán)謹(jǐn),多一點(diǎn),少一橫就是另外的字;如果相同的漢字,在不同的詞語中讀音也是不一樣的.。
漢字是我們中華民族祖祖輩輩智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶,它們更是我們驕傲的歷史文化,它們像天上的群星一樣繁多,一樣璀璨,我們不能隨意去糟蹋,毀壞它們。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇13
我出生時(shí),我什么也不懂,什么也不會(huì)。幼兒園時(shí),我一點(diǎn)也不喜歡漢字,那復(fù)雜的筆畫一點(diǎn)也不節(jié)約時(shí)間,上小學(xué)了,我才發(fā)現(xiàn)漢字的其妙之處,發(fā)現(xiàn)漢字的樂趣。
那一橫一豎,即可組成一個(gè)互相交叉的十字,它們不像拼音文字那樣,十分枯燥無味而缺乏樂趣;它們?nèi)缫粋(gè)個(gè)小精靈在你的筆下躍動(dòng)并歡樂的嬉戲著。
一個(gè)普通、平常、簡(jiǎn)單的“人”字,則是最鮮明的示例。雖然它的筆畫結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單,卻十分生動(dòng),有如同人一般的力量,而且氣質(zhì)非凡無比。一個(gè)人字,由一撇一捺組合而成,多么像一個(gè)人啊,一個(gè)站立著的人。而一個(gè)雨字,又生動(dòng)的'描繪出了天空中的雨啪啪的落了下來的樣子。一個(gè)字,彰顯出了所描寫的那個(gè)事物的美妙形態(tài)。比如說馬,曾經(jīng)寫為“馬”,多么像一匹馬揚(yáng)起四蹄飛馳而去;而一個(gè)“飛”字,多么像一只飛鳥在廣闊的天空中飛翔呀!再看一個(gè)“池”字,多像一潭清澈見底的池水呀。我們?cè)僖淮文萌藖砼e例吧,一撇一捺彰顯出了人的氣質(zhì)。一個(gè)人兩手貼腿,兩腿向兩邊稍微分開,就是一個(gè)人字了。它多像一個(gè)活生生的人呀。再比如說一個(gè)“休”字,也可以讓大家想像到那時(shí)的情境。一個(gè)人靜靜地靠在大樹的旁邊,以求暫時(shí)的休息。當(dāng)然這樣的字有很多很多,這種字叫象形文字。然而使我從不愛漢字變得熱愛漢字,是一次在家里寫一個(gè)個(gè)方塊字。
那次就是寫人這個(gè)字,我寫著寫著竟將人這個(gè)漢字當(dāng)成一個(gè)活人來看,越看越像,最后我沒心思再繼續(xù)寫了,我往后看了看別的字,那些字如漲潮一樣進(jìn)入我的想像又如退潮般涌出來。我體會(huì)到每一個(gè)字,都有優(yōu)美的歷史,有自己的變化。現(xiàn)在,我終于領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。
漢字,是中華民族獨(dú)有的民族歷史傳統(tǒng),即使是寫下一個(gè)小小的“人”字,也會(huì)有許多讓人驚奇的發(fā)現(xiàn),這是祖國的傳統(tǒng)“寶物”,是中國獨(dú)有的一種文化寶藏。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇14
什么是在你的生活中無處不在?什么是我們中華民族的古老文化?——是漢字。
在生活中,漢字無處不在,你時(shí)時(shí)刻刻都離不開它。商店名、物品等等地方都有它的影子。它方便好記,人們非常喜歡它。它給中國的文明作出了巨大的.貢獻(xiàn)。正因?yàn)樯钪械教庪x不開它,所以錯(cuò)別字就多了。
喏,你看——在大街上,你可能會(huì)看到“旦糕點(diǎn)”“油七批發(fā)”“零售小商品”……等等這些錯(cuò)別字,你不仔細(xì)是觀察看不出來的。我也有一個(gè)愛寫錯(cuò)別字的壞習(xí)慣,所以鬧出的笑話就更數(shù)不清除了。
“叮鈴鈴!”下課鈴聲發(fā)“瘋”似地響了起來,我并沒有放下手中的筆,因?yàn)槲业淖魑倪沒有寫完。手中的筆不知不覺慢了起來,潛意識(shí)里我想休息一下,不行還沒寫完呢。于是手又漸漸快了起來“唰唰唰”幾下,看都不看一眼,便交了本子哼著小曲走開了……
過了幾天,本子發(fā)下來了,我心想肯定沒錯(cuò)!快速地翻開本子,一看,什么?竟然有錯(cuò)別字!同桌過來一看,便捂著嘴巴不停的笑,這一笑可不好,大家呼啦一下全部圍上來啦,哈哈大笑起來,干嘛呀?有哪么好笑嗎?我?guī)е苫蟮男那橐豢,竟然也忍不住哈哈大笑。媽呀!原來我一不小心把“邁克杰克遜寫成了邁克杰點(diǎn)遜”,隨便看看還真看不出來的,只有睜大眼睛仔細(xì)看的話才知道有錯(cuò)。我不禁羞紅了臉,把頭埋得低低的。哎!早知道就好好檢查一遍啦,可世上沒有后悔藥,要怪也只能怪自己,誰叫我如此粗枝大葉呢?我垂頭喪氣地想。
漢字雖然簡(jiǎn)便但是我們一不小心就會(huì)經(jīng)常鬧出笑話。在這里,我想提出幾點(diǎn)和同學(xué)們共勉:
1、做事情一定要認(rèn)真再認(rèn)真;
2、寫完任何東西一定要仔細(xì)檢查幾遍;
3、要勤翻字典。
讓我們努力做到這些,和錯(cuò)別字說bye-bye,做一個(gè)真正會(huì)寫漢字的中國人吧!
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇15
五歲的時(shí)候我十分調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常弄壞自己的玩具,還覺得被我弄斷腳的機(jī)器人走起路來更有趣。爸爸看見了,沒有打我,只是對(duì)我說:“你一定要養(yǎng)成愛惜玩具的好習(xí)慣,以后不能再這樣了!倍耶(dāng)時(shí)卻是左耳朵進(jìn)右耳朵出,根本沒當(dāng)一回事。
六歲那年,我過生日那天。我坐在椅子上,想著爸爸媽媽會(huì)送我什么生日禮物,只見媽媽把手背在身后,裝出一幅神神秘秘的樣子。她來到我面前,把禮物交給我,我迫不及待地撕開了盒子,可沒想到里面只有一本《少兒畫報(bào)》,雖然我才上幼兒園,可也認(rèn)識(shí)一些文字。對(duì)于媽媽只送一本書,我的心里還是有點(diǎn)不高興,我問媽媽:“媽媽!你為什么只送一本書?”而媽媽卻說:“書就是給你最好的禮物,等你讀完后就知道了!甭犃藡寢尩脑,我第一次拿起一本書,認(rèn)真的看了起來。
我花了三天才讀完這本《少兒畫報(bào)》,這時(shí)我才恍然大悟,原來媽媽是想讓我改掉調(diào)皮搗蛋的'壞習(xí)慣,能靜下心來去做一件事,之后我果真改掉了以前的那些壞習(xí)慣。因我覺得從書中學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)勝于看電視,從此我喜歡上了讀書,我待在書房的時(shí)間從以前的幾分鐘慢慢變成了幾十分鐘。
十歲時(shí),我在爸爸的書柜中發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的《三國演義》,它深深的引起了我的興趣,剛開始讀,我遇到了許多困難,有些句子的意思我不懂,還有的字不認(rèn)識(shí),可看到后來那些不明白的地方自然就明白了,書中的輪廓也越來越清晰。從那時(shí)起,我認(rèn)識(shí)了四大名著。
《西游記》里有心地善良的唐僧,機(jī)靈多變的孫行者,貪吃又愛睡懶覺的豬八戒,敦厚老實(shí)毫無怨言的沙和尚。當(dāng)我看到最后唐僧取得真經(jīng),修成正果時(shí),我明白了做人一定要堅(jiān)持、努力,到最后一定能取得最好的成績(jī)。
從書中,我收獲了知識(shí)、快樂,同時(shí)增長(zhǎng)了我的見識(shí)、拓寬了我的視野。讀書是我最大的快樂。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇16
你是我的生活,我的唯一。
——題記
不知從何時(shí)認(rèn)識(shí)了你,發(fā)現(xiàn)了你,就把你放在了心里……
小時(shí),看到路邊的商店上黑乎乎的漢字,就對(duì)你產(chǎn)生了好奇,我拉著媽媽溫柔的大手,一眨不眨地盯著你,那個(gè)方塊形的字,就這樣,發(fā)現(xiàn)了你。
七歲時(shí),我上了小學(xué)。你就像多年不見的好朋友,又一次出現(xiàn)在了我眼前,你活潑地刻在黑板上,連粉筆都余留著你的體溫。你一上一下,一左一右,連我的名字都是你雕刻成的。等了好久,爸爸才同意教我寫名字,你龍飛鳳舞,卻又整潔干凈,我只是喜歡你,但并沒有愛上你,依賴你。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我的'生活開始離不開你。不管是課本,書面,都有你的印記,我終于懂了,你也有你的名字,叫漢字。我不再對(duì)你好奇,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你的秘密,但在我傷心難過時(shí),你才是我心靈的解藥。我可以拿起一只筆,記錄我的煩惱,我可以捧起一本書,聆聽你的故事。你無處不在,誰都不可以失去你,不論是明星,小說翻來覆去,不過是一個(gè)你。
漢字,多么誘人的名字。3歲發(fā)現(xiàn)你,7歲喜歡你,十二歲了,已經(jīng)認(rèn)識(shí)你,依賴你了。我想,我們的故事得有個(gè)結(jié)尾了。但不知道,你是喜歡甜蜜,失去還是擁有,但爸爸一次為我買的書,才讓我明白,我們的故事才剛剛開始……
十三歲的我坐在沙發(fā)上,一手翻著林漢達(dá)的《中華上下五千年》一手領(lǐng)略萬千詩人的文化墨客,一邊背著孔子的《論語》,我的腦子里全是你,還沒有睡醒,又要見到你,我煩透了你。但賽場(chǎng)上的我常常是滿分佳作,走在路上的我常常有羨慕的目光投向我,因?yàn)槟,漢字,我的心曾為你踏起片片血水;也因?yàn)槟,漢字,讓我走向光明燦爛,前景一片輝煌。
我愛你,我喜歡和你并肩作戰(zhàn),出口成章;我愛你,我想和你一起探究大千世界的無奇不有;我愛你,我愿拿最后一絲殘陽與你自由馳騁!
漢字,你是我的生活,我的唯一。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇17
記憶是心中的薔薇,永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。
那些過往的曾經(jīng),是麗日下石板路上的樹影,如此斑駁,如此零碎,卻又給人清新淡雅的味道;是那江南望下的'流水,平靜如鏡,偶有一片落紅輕點(diǎn),就蕩開一圈漣漪;又或許是滴在行間暈開的墨,某時(shí)翻看,見著了,想起了那一次……
回首望向那張字,那一幕幕便如放映機(jī)般浮現(xiàn)于腦海中……
“家長(zhǎng)會(huì)馬上開始了,同學(xué)們每人寫一幅字,由家長(zhǎng)評(píng)定好差,第一名有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”話音剛落,同學(xué)們便議論起來,你一句,我一句,“有什么獎(jiǎng)勵(lì)呀?”“我的字寫不好!”……一剎那間,教室中便如菜市場(chǎng)般喧鬧。老師臉色一變:“別吵了!現(xiàn)在發(fā)紙,可以寫任何內(nèi)容!
紙一到我手中,我便思索起來,寫什么好呢?書本生字表?不行,課文都還沒學(xué)完。對(duì)了!就寫《岳陽樓記》。我微微一笑,從抽屜中抽出字帖便一筆一畫寫起來,要橫平豎直,多橫等距,多豎等距,柳葉撇兩頭尖……一個(gè)個(gè)技巧浮入我的腦海。
十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)……我一動(dòng)不動(dòng)依然坐在座位上,手心已滲出汗珠,背心也有些濕了,眉頭緊鎖,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持!堅(jiān)持!就要寫完了!身旁一位位同學(xué)陸續(xù)走過,而我還未完成作品。怎么辦?怎么辦?心頭已有些焦熱,像是揣了只兔子般忐忑不安。
我的額上也有些細(xì)密的汗珠滲出,手也越來越酸、越來越累。就剩兩個(gè)字了,快!快!
一個(gè)字!五筆!四筆……一筆!耶!完成了。一陣微風(fēng)輕輕拂過臉龐,拂去了焦熱。大樹沙
沙作響,小草隨風(fēng)搖曳,一切都像是在為我慶賀般。
走上講臺(tái),滿意地笑著,將它遞給老師。
家長(zhǎng)會(huì)如期而至,我的字成了全黑板最亮的明星,細(xì)細(xì)數(shù)一數(shù),整整三十七顆星!
邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一盞香茗,手捧一卷書,每憶及那個(gè)故事,便禁住一笑,成功,都是奮斗出來的……
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇18
我最喜歡的漢字是“孝”字。古人曰“百善孝為先”。意思就是作為子女要孝順父母、長(zhǎng)輩,不懂得孝的人是不會(huì)有出息的,所以我們要將“孝”字銘記于心。
在《水滸傳》中,之所以宋江被官服府用假信抓走,是為了孝敬父親;之所以李逵連殺四虎是為母報(bào)仇;在《三國演義》中,之所以徐元直身在曹營(yíng)心在漢,是為了照顧母親;之所以孫權(quán)殺劉備屢次失敗,是為了滿足母親的旨意……古人用他們的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃恕靶ⅰ钡暮x。
在現(xiàn)實(shí)生活中也讓我真切的感受到了什么是“孝”。記得有一次,隔壁的王爺爺幾天不見動(dòng)靜,詢問后才知道他心臟病犯了,已經(jīng)送到醫(yī)院搶救了,于是我們帶上禮物到醫(yī)院去看望他。到達(dá)他的病房門口時(shí),他的兒子出門迎接我們。他將禮物放進(jìn)病房里,出來跟父母說話。這時(shí)我才開始細(xì)細(xì)地打量他,往日的瀟灑風(fēng)度變成了驚恐害怕,雙眼熬出了黑眼圈,又紅又腫,整個(gè)人好像又瘦了一圈。他著急地說:“他老人家呀,心臟病又犯了,我的妻子身體不太好,可還是要頂著烈日來堅(jiān)持給老人家送營(yíng)養(yǎng)湯,這該死的夏天太容易讓人犯困了。我不在公司的這幾天,公司內(nèi)部狀況又出現(xiàn)了許多問題,哎……”說完又嘆了一口氣,好像被這么多的問題所困擾的無奈。正說著王爺爺?shù)腵兒媳提著飯盒來到了病房里,對(duì)王爺爺噓寒問暖,又親自給他喂飯?吹窖矍暗倪@一幕,我被深深地感動(dòng)了。
可是無論他的兒子公司有多忙,他都無微不至的照顧王爺爺。爺爺?shù)牟∫惶煲惶斓暮闷饋,最終幾乎被判死刑的王爺爺奇跡般的好了。太不可思議了。王爺爺?shù)膬鹤邮切⒌目,他是新時(shí)代的榜樣,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。那一刻,我對(duì)“孝”字的含義理解的更加深刻了。
孝敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古今中外有許多孝敬老人的人為我們做好了榜樣。我們也要繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),把“孝”繼承下去。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇19
在人類文明的世界里,有一個(gè)漢字王國,國王和百姓們每天都幸福地生活著,從來都不生氣、不吵架。
可是這天,街上卻鬧哄哄的,原來木和林不知因?yàn)槭裁词陆o吵了起來,“我才是最厲害的!”木生氣地嚷嚷道!澳阏f你怎么厲害?”林冷靜地回答道!叭羰菦]有我,怎么會(huì)有你這個(gè)漢字呢?”旁人一聽都望著林。“的確,這一點(diǎn)你是比我強(qiáng)!蹦疽宦牭靡獾匦α艘幌,“但俗話說得好,獨(dú)木不成林,只有團(tuán)結(jié)起來,力量才會(huì)更強(qiáng)大。所以,即使你一個(gè)人再厲害,也沒有我團(tuán)結(jié)的力量大!”木被問得啞口無言,退了下去。
這時(shí),站在人群堆里的森急得跳了出來,指著林回答:“我早就看不慣你了,要是按你這么一說,我有三個(gè)木,比你還要團(tuán)結(jié),你該怎么弄怎么狡辯呢?”木又起哄道:“對(duì)”眾人聽了,也點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)為這次森贏定了。林一聽,笑了笑,說:“你怎么不想一想,前幾天人們砍伐樹木的事呢?如果所有人都像你這么高調(diào),樹木早就被砍光了。所以,像我這樣謙虛一點(diǎn)才好!鄙脖粏柕脝】跓o言,退了下去,林答道:“還有誰不服,想來和我比一比?”眾人都鴉雀無聲,突然,林身上的'卄回答道:“我的橫的代表團(tuán)結(jié),而豎又是謙虛,你有什么看法呢?”林答道:“你只不過是我身上的一部分,都沒有算得上是我們的家族。”卄一時(shí)竟不知道該說些什么。最后,站在人群里的國王面帶微笑地走了出來說:“在我們的王國里,你們的家族確實(shí)做了不少貢獻(xiàn),并且?guī)Ыo了我們新鮮的空氣,但如果你們能團(tuán)結(jié)一致,我相信我們的王國一定會(huì)更加強(qiáng)大、更加和平。”
中國漢字有著悠久的歷史,漢字王國也同樣博大精深,奇妙無窮,值得我們暢游其中。在語言文字的世界中,漢字王國輝煌的歷史更是人類文明的創(chuàng)造者、中華文明的驕傲。
木,獨(dú)木難支,生存艱難。只有浩瀚森林才成大氣候,這個(gè)王國百姓有近十萬名,它們都是這樣一個(gè)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵,它們匯聚、團(tuán)結(jié),形成強(qiáng)大的力量。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇20
今天,我們開展了一個(gè)漢字活動(dòng),使我們知道了漢字的起源、漢字的有趣。 我和漢字的故事450字
首先,是猜字迷活動(dòng),組長(zhǎng)是劉琛,說了一段開頭語后,組員開始給我們猜了。江彥說:"兩個(gè)人是地主。"我們沉思了半天,我突然想:兩個(gè)人,不就是雙人旁嗎?再一個(gè)地主的主,就是"往"了。我猜了出來。劉許薇給我們猜了兩個(gè)字謎,一個(gè)是"閻羅王",同學(xué)們想了半天,湯銘華說是"閏",可不是那個(gè)字,劉許薇提示了一下:"閻羅王是干什么的?"張聰猜是"鬼"字,可也不是。最終,我們敗了下來,老師叫劉許薇把答案說出來,是"瑰"字,因?yàn)殚惲_王嗎,就是"王",又因?yàn)槭枪,再加?quot;鬼"就是了。這個(gè)猜字謎活動(dòng)讓我們感受到了猜漢字的`樂趣。
下面一個(gè)是猜歇后語,組長(zhǎng)安美晨,上來的人有十幾個(gè),陣容最強(qiáng)大,讓我們羨慕不已。王雅青說了一個(gè)"鄭家的姑娘給何家,"讓我們說下面的,同學(xué)們互相望,不知如何猜,最后,還是王雅青把答案告訴了我們,是鄭家姑娘給何家---正合適(鄭何氏)。"龍騰宇寫了一個(gè)"龍門石窟",不知哪個(gè)同學(xué)猜了出來,原來是"老實(shí)(石)人。"陳嘉誠寫了一個(gè)"唐僧的書",我一下子猜了出來:是一本真(正)經(jīng)。"知道我怎么猜出來的嗎?我是在老師網(wǎng)站里找到的,那里的"書香文摘"里,有很多歇后語,我抄了幾個(gè),其中就有那句。
"哈哈哈!"聽了我的講述,你一定覺得很有趣吧,你們也開展一個(gè)猜漢活動(dòng)吧!
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇21
“古文今習(xí)言辭雅,白話此時(shí)語不文!蔽蚁矚g漢語,我崇拜漢語,我還愛戴漢語。因?yàn)闈h語是我們中華民族的語言。而且我和漢語之間發(fā)生了許多故事。
記得以前楊老師剛來的時(shí)候,也就是我剛接觸對(duì)聯(lián)的時(shí)候,我就不會(huì)對(duì)對(duì)聯(lián)。后來我上網(wǎng)查了關(guān)于對(duì)聯(lián)的知識(shí),學(xué)到了不少東西。對(duì)聯(lián),又稱楹聯(lián)或?qū)ψ樱菍懺诩、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語句言簡(jiǎn)意深,對(duì)仗工整,平仄協(xié)調(diào),是一字一音的中文語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。對(duì)聯(lián)相傳起于五代后蜀主孟昶。它是中華民族的文化瑰寶。你知道最早的對(duì)聯(lián)是什么嗎?是新年納余慶,佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春。老對(duì)令我印象最深的就是:師友肯臨容膝地,兒孫莫負(fù)等身書。新對(duì)是:大愛無痕,我對(duì)的是:小事一樁。
我還知道古時(shí)關(guān)于漢字的故事。明朝翰林學(xué)士解縉是個(gè)著名的大才子,退休在家的李尚書對(duì)他的才氣不服,就設(shè)宴喝酒作詩,還叫解縉作陪,想借機(jī)出出他的丑。解縉到李尚書家門時(shí),大門不開,小門大開。解縉絕不進(jìn)小門。李尚書走過來大聲說:“小子無才嫌地狹。”解縉對(duì)曰:“大鵬展翅恨天低!崩钌袝蟪砸惑@,馬上打開大門相迎。一個(gè)貴客說:“聽說才子能出口成對(duì),就以你父母職業(yè)為題寫一聯(lián),如何?”解縉馬上脫口而出:“戶挑日月上街賣,手把乾坤日夜磨!痹瓉硭赣H是在家里做豆腐,他父親挑上街去賣呀!另一貴客見解縉穿綠襖,嘲笑道:“井里蛤蟆穿綠襖!苯饪N看那人穿紅袍,對(duì)道:“鍋中螃蟹著紅袍。”酒過三巡,李尚書往天上一指,自鳴得意地說:“天作棋盤星作子,誰人敢下?”解縉往地上一頓,對(duì)曰:“地做琵琶路做弦,哪個(gè)能彈!”口氣比他還大,李尚書無可奈何,不得不佩服他的`本領(lǐng)。
對(duì)聯(lián),考驗(yàn)?zāi)銓?duì)字、詞、意,境的理解能力。對(duì)聯(lián),對(duì)個(gè)人來說可以了解他的文字的功底,對(duì)時(shí)代來說可了解時(shí)代的內(nèi)涵。這就是我和我最崇拜之一的“大明星”——漢字。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇22
我很慶幸自己出生在一個(gè)擁有漢字的國度。在我的心目中,漢字就像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,無時(shí)無刻不陪伴在我的身邊,成為我生活中不可缺少的一部分。我和漢字小精靈之間還發(fā)生了很多小故事呢,且聽我慢慢道來。
我比別的小朋友更早一點(diǎn)接觸漢字,因?yàn)槲业膵寢屖俏怀踔姓Z文老師。媽媽告訴我,我原本是個(gè)好動(dòng)的胎兒,平時(shí)在她肚里“拳打腳踢”的,可一到媽媽的課堂上,就立馬安靜了下來,似乎也在認(rèn)真傾聽媽媽講解漢字的奧秘呢。哦,難怪我那么喜歡漢字,原來是還未出生就接受了漢字啟蒙教育!
慢慢地,我長(zhǎng)大了。媽媽忙于上班,沒有太多時(shí)間照顧我,更多的時(shí)候是把我放在椅子上,讓我獨(dú)自捧著一本本精美的漢字讀本咿呀學(xué)習(xí)。我看到了一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字,“大”、“小”“田”“地”,有的是方方正正,有的像龍飛鳳舞,有的似層層包裹……他們猶如可愛的小精靈,從讀本里跳下來,閃閃發(fā)光,還牽著我的手,和我一起唱歌、跳舞,我們歡笑、尖叫,別提多高興了。它們陪著我走過那一段懵懂的、無憂無慮的時(shí)光。
上小學(xué)的'時(shí)候,我對(duì)漢字有了更深刻的認(rèn)識(shí):漢字是令人敬畏的。世界五大文明源地中的其他四種文字,早已退出社會(huì)舞臺(tái)而進(jìn)入歷史博物館,只有漢字這“東方魔塊”顯示出日益強(qiáng)健的生命力和無以倫比之美。因此,每學(xué)習(xí)一個(gè)新的漢字,我都會(huì)懷著一顆敬畏之心,橫平豎直,一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真去寫,生怕褻瀆了這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的漢字。
我最喜歡的是語文課。在課堂上,張老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略漢字的魅力。記得有一次張老師教我們寫作文,她說:“漢字是全世界最美麗的文字,是音美、形美、意美的綜合體,讀來抑揚(yáng)頓挫,看似變化多端,意蘊(yùn)回味無窮!彼e了很多的例子:當(dāng)我們看到“溫暖”二字的時(shí)候,仿佛冬日暖陽照耀著大地,萬物盡享太陽的光澤;“清澈”使我們有如看到潺潺流水從眼前流過,游魚細(xì)石,盡顯無遺……我專心致志地聽著,心里感慨萬千:漢字不是生硬呆板的符號(hào),而是有著獨(dú)特韻味和生命力的小精靈。他們組合成一首首動(dòng)聽的詩、一曲曲感人的歌、一篇篇精美的文,告訴我一個(gè)個(gè)傳奇故事,為我打開一個(gè)全新的世界。
漢字還帶給我無限的驚喜和驕傲。讀小學(xué)以來,我不僅語文成績(jī)?cè)诎嗌暇佑谇傲,而且還發(fā)表過很多的文章哦。我越來越喜愛這些漢字精靈們,期待自己能學(xué)得更好,寫出更多的好文章來。
漢字凝聚了中華民族的心血,正一步步走向新的時(shí)代。我相信:漢字精靈們將青春不老,我們的故事將精彩不斷。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇23
一天,我正在家里寫著作業(yè),突然,天空中閃出一道刺眼的光,我不知所措地用手蒙住了雙眼,等我再睜開眼睛時(shí),已經(jīng)來到了另一個(gè)神奇的世界。
這里和我原來生活過的世界一樣,綠樹成蔭、百花齊放,同樣有干凈的大街和高大的樓房,但是大街上空無一人,只有一些長(zhǎng)了腿的漢字在大街上行走,它們?nèi)缤盍艘粯,能走路又能吃飯睡覺。面對(duì)這個(gè)嶄新的世界,我充滿了好奇,心想:現(xiàn)在我也沒辦法回家,不如先在這里住幾天吧!
我得先找個(gè)漢字問問情況,我看著四周的漢字都長(zhǎng)得不同,“中”字又高又瘦,“精”字又寬又胖,“艨”字我不認(rèn)識(shí),筆畫又多,都快要擠在一起了……只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過來的“唐”字看起來溫柔又親切,我連忙迎了上去,問道:“‘唐’小姐,我是從人類世界來的,不知道怎么回事就來到這兒了,這里到底是什么地方?你知道我什么時(shí)候可以回家嗎?”“唐”小姐說:“這里不方便,我?guī)愕轿壹依镎f吧!”我們很快來到了“唐”家,她家里的擺設(shè)都很雅致,跟唐朝時(shí)的一樣。還有一個(gè)小花園,我和她坐在花園的椅子上聊天!疤啤弊终f:“你明天就可以自動(dòng)回去了,和來時(shí)一樣,我們這里每年都會(huì)隨機(jī)挑選一個(gè)人類來參觀游覽我們的世界,能被選中就很幸運(yùn)地可以在這里玩一天。不用擔(dān)心,第二天你還是會(huì)回到你原來那個(gè)地方的!蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭!疤啤弊譄崆榈卣写宋乙幌挛,把她自己做的點(diǎn)心都擺上了桌上,每個(gè)點(diǎn)心上都用奶油涂上了一個(gè)“唐”字,說明這是她做的。我拿了一塊和核桃一樣大的點(diǎn)心,輕輕地咬了一口,好甜呀,比蜂蜜還要甜呢!
吃完了點(diǎn)心,“唐”字帶我去她哥哥家,我一進(jìn)家門,就看見她哥哥戴著厚厚的眼鏡躺在床上看書,我問“唐”字:“這不是你哥哥嗎?怎么長(zhǎng)得不像‘唐’字?”“唐”字說:“他是草書的‘唐’,我是楷書的.‘唐’,所以雖然我們都是‘唐’,但是我們長(zhǎng)得有點(diǎn)不一樣,其實(shí)我還要很多兄弟姐妹,行書的‘唐’、隸書的‘唐’……別看這個(gè)字這么簡(jiǎn)單,其實(shí)是個(gè)大家族呢!”我心想:怪不得她哥哥躺在床上的姿勢(shì)也這么狂放不羈,而且還戴上了厚厚的眼鏡,一定是平日里寫字、看書沒有坐端正,才會(huì)造成這樣的后果。
第二天我醒來,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到了家里。一想起“唐”字哥哥的后果,我立馬改正了平時(shí)寫字坐不直的壞毛病。
原來一個(gè)漢字可以有這么多不同的寫法,漢字文化真的是博大精深呢!這次“漢字冒險(xiǎn)”真是既神奇又有趣呀!
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇24
漢字是炎黃子孫的文明象征,作為一個(gè)中國人理應(yīng)學(xué)好漢字。
從幼兒園開始,漢字就伴隨著我們。不認(rèn)識(shí)也不會(huì)讀,看到方方正正的字,覺得漢字很有趣,上了小學(xué)開始正規(guī)的系統(tǒng)的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)漢字,越來越覺得漢字的偉大。
首先學(xué)習(xí)的是拼音,它是教我們?cè)趺醋x的,然后慢慢的學(xué)寫了漢字,這一點(diǎn)和英語很不同:漢字拼音有聲調(diào),讀出這個(gè)音,并不一定能寫出相應(yīng)漢字,因?yàn)闈h字有很多同音異形、同形異音(多音字)的.字而英語只要能讀就能拼寫出單詞。而且拼音還有生母和韻母。
在學(xué)習(xí)拼音的時(shí)候,總是和英語字母搞混,前鼻音和后鼻音混淆,平舌音和卷舌音分不清,我通過多讀、多寫、多練習(xí),慢慢攻克了它們加上我是北方人,可能相對(duì)南方人來說好一點(diǎn)。
再次學(xué)習(xí)“方塊字”,方塊字有很多偏旁部首和筆順的不同,同音的字有很多,這有通過語言環(huán)境的判斷,才能明白字的意思,比如yiyuan可能是醫(yī)院,可能是億元,也可能是意愿……,這個(gè)時(shí)候要根據(jù)當(dāng)時(shí)的語言環(huán)境來選擇是哪個(gè)字詞了。還有多音字,比如:重量(zhong)和重復(fù)(chong)字雖然是一樣的但意思是完全不同的。而且大部分漢字,它的音和它的形絲毫沒有聯(lián)系,除了要記住它的讀音,還要記住它的形狀。只能通過多看、多認(rèn)、多寫,才能記住,俗話說“眼過千遍,不如手過一遍”嘛!
還有一個(gè)困擾就是筆順,先橫后豎,先撇后捺,先里后外……但是碰到特殊情況就要著重記住了比如說鼎字,在比如說方字,第三筆是橫折鉤,而不是撇,還有火字,第二筆是右邊的短撇而不是中間的豎撇。對(duì)于這些在記住的同時(shí)在平常運(yùn)用中要注意用正確的筆順書寫。
提筆忘字也是我的一個(gè)問題。分明覺得這個(gè)字很熟,就在腦子里晃蕩,就是寫不到紙面上,通過多讀書、多練習(xí)來解決。
字詞的運(yùn)用,尤其是成語的熟練運(yùn)用,還需要加強(qiáng),首先要理解詞的意思,出處和來源,然后多閱讀、多練筆。
關(guān)聯(lián)詞要分清,什么時(shí)候是轉(zhuǎn)折關(guān)系,什么時(shí)候是遞進(jìn)關(guān)系,要分清楚,我覺得把關(guān)聯(lián)詞的典型例句在腦子里記清,到時(shí)候直接套用就可以了。當(dāng)然還要多練才能鞏固。
漢字隨處伴著我的生活,平時(shí)走在路上多留意廣告,招牌,指示牌,在家里多讀書看報(bào)、聽廣播、看新聞,學(xué)習(xí)正確的表達(dá)方法和使用方法,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的書寫。
學(xué)好漢字,用好漢字,是我們每個(gè)小學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇25
遙望,只見眼前一片迷茫,在那矇矇眬眬中,只有那光彩耀人的“漢字”使人倍感親切……
小時(shí)候,我只知道在白紙上反反復(fù)復(fù)地寫著那些簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的字,但總是記了這個(gè)、忘了那個(gè),可“天”、“大”這二字我卻記憶猶新。每每畫出我家的全家福后,我總會(huì)在畫紙的一個(gè)小小的折紙上寫上一個(gè)歪歪扭扭的“天”和“人”字,每當(dāng)這時(shí),爸爸媽媽滿是疑惑的望著我:“寶寶,你為啥要寫著兩個(gè)字呀?”我允吸著手指,咿呀呀的叫著:“天就是爸爸媽媽,大就是我,我們是一家人”或許那時(shí)的我,只知道“天”是靠爸爸媽媽倆人一同打造,一同撐起的;而“大”,則爸爸媽媽教我做一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,做一個(gè)“正襟危坐”的人。這樣也可表明這幅讓人大開眼界的創(chuàng)作是我們家的小畫家——我的輝煌著作。
幼兒園畢業(yè)后,我漸漸能一筆一劃地讓我的名字躍然紙上了。雖然字寫得東倒西歪,可依然能看得出我對(duì)字的認(rèn)真,對(duì)它嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在一次自習(xí)課上,我一不小心,將“買”寫成了“賣”,檢查作業(yè)的'老師火冒三丈,在上面用紅筆輕輕圈出,我坐在座位上冥思苦想了好一番,突然眼前一亮。一下課,我便如踩上風(fēng)火輪一般。緊緊的跟在老師屁股后面追,說:“老師,現(xiàn)不是我想給您火上澆油,而是我終于能將“買”字和“賣”字區(qū)分開來了。買,就是沒有東西,要去買他人的物品;賣,就是有多樣物品,等著他人來買。老師,您說我說的對(duì)嗎?”老師回過頭來微微一笑,而我,心中也樂開了花。
而現(xiàn)在,我則可以快速而準(zhǔn)確地記住很多漢字了!在一次語文課上,老師給我們組織了一次綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)——遨游漢字王國。老師一進(jìn)教室便裝作愁眉苦臉的模樣:“誰能告訴我,一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇向西方,并排兩棵樹,栽在石頭上,打一字,是什么字嗎?”是“磨”字吧!“對(duì)了!在我們生活中我們也可以將字當(dāng)成字謎來記,或是分開來記,比如碧,可以說是王白石,很容易記的噢!”
在學(xué)習(xí)和生活中,漢字給我?guī)砹藬?shù)不勝數(shù)的快樂,在未來的求學(xué)路上,它也一定能使我受益無窮。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇26
我,漢字,一個(gè)大智慧凝集成的神圣產(chǎn)物,今天就向你們介紹一下自己。
我,漢字,長(zhǎng)得就比外國那些文字好看。只一只眼便能發(fā)現(xiàn),其他文字的內(nèi)涵與氣質(zhì)都差我一大截。我,是那包容萬物的無邊大海,它們呢,卻只是小河、池湖,深海之魚無法生存。
看起來,我賞心悅目,不是我自夸,人們可都說我像一幅畫。華夏子孫肯定都是愛我的。我簡(jiǎn)單、樸素、方正,就像創(chuàng)造我、使用我的中國人一樣。寫起來,更是筆走龍蛇、揮灑自如,你看那些練書法的人,他們氣定神凝,左手壓紙,右手握筆,提落間,每一滴墨都恰到好處、一橫一豎,一撇一捺,神采飛揚(yáng),似一朵朵鮮花盛開,似一個(gè)個(gè)壯士揮拳,似一排排少女舞蹈,真是美極了,靚極了!人們還將所有的情感都寄托在我身上,愛恨情仇,喜怒哀樂都通過我來傾訴,我自然是非常的`開心自豪。
讀起來,我也絕不遜色,一個(gè)個(gè)音節(jié),就算是說話也像是在唱歌。你聽,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,這是雄渾慷慨的悲歌;“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,這是朋友之間深情厚誼的情歌;“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”、“明月松間照,清泉石上流”,這是人間美景的贊歌……我們讀出來是多么優(yōu)美動(dòng)聽、朗朗上口啊,你知道為什么嗎?告訴你吧,我們是有很多講究的,什么押韻啊、對(duì)仗啊、平仄啊,這些特立獨(dú)行的特性,瞬間將我提高一個(gè)檔次。你們誰敢試試?敢嗎?能嗎?
不多說了,我的必殺技是我的意蘊(yùn)深刻。真正的文學(xué)大家的一句話,就夠你思索半天了,你看,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”、“地上本沒有路,走的人多了也便成了路”,更不用說那些優(yōu)美的散文、動(dòng)人的詩歌、曲折的小說了,這正是我的樂趣所在。∧愠跆轿視r(shí),可能就像走進(jìn)了迷宮,可能一時(shí)半會(huì)兒找不到出路,但只要你堅(jiān)持不懈,用你的鉆勁、韌勁不斷讀我,你就會(huì)豁然開朗,在那一刻,就會(huì)覺得我真是太有趣了!這正是我能夠抓住人們的心的真正所在。
我,漢字,形美如畫,音美如歌,意美如詩?梢徽Z雙關(guān),能一字多義。這樣下來,我真的就是居家、旅游、生活、工作必備的良心好文字。還愣著干什么,趕緊來學(xué)習(xí)我、愛護(hù)我!
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇27
那一天,陽光明媚、萬里無云。我隨著媽媽來到了“艾清書道院”,也就是練習(xí)書法的地方,開始了習(xí)字之旅。
我的書法老師姓童,那里的同學(xué)都親切地把她稱為童媽媽。童媽媽胖胖的,肚子有西瓜那么大,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,玲瓏小巧的鼻子。她的臉略顯蒼白,想必是為同學(xué)們操太多心了。
開始上課了,童媽媽走過來教我握筆姿勢(shì)。我很快就學(xué)會(huì)了,她叫我先寫“一”字,我點(diǎn)了一下墨,又刮干了多余的墨汁,便開始寫了。筆尖顫抖著,我的心也快速地跳動(dòng)著。啊,終于寫好十個(gè)字啦?晌乙豢磪s又皺起眉頭邊嘆息邊搖頭,費(fèi)了九牛二虎之力才寫出來的“一”,不是彎彎曲曲,就是“連綿起伏”,不是太短,就是太長(zhǎng);不是像小山,就是像條蛇……唉,簡(jiǎn)直慘不忍睹!
可我一看旁邊的同學(xué)寫得長(zhǎng)短適中、飽滿美觀,就忍不住想跟他們一比高下。于是便迅速練起來。一刻鐘,半小時(shí),一小時(shí)……啊哈!我終于找到感覺啦。我不斷“馴服”了一個(gè)又一個(gè)字:山水日月、三思而行、入木三分、立品為先……還是有模有樣的。連童媽媽都贊嘆不已呢。我把寫好的字拿給其他同學(xué)看,他們一個(gè)個(gè)都對(duì)我豎起大拇指。有的說:“小璇,你真厲害!”,有的說:“小璇,真是太牛了,我剛來時(shí)都沒你寫得好呢!”,還有的.說:“以后可真的要多向你請(qǐng)教!”。連一臉冷淡,又兇又嚴(yán)的艾老師也說:“以后多多努力,你是一個(gè)很有潛力的孩子呀!”。
一個(gè)又一個(gè)星期過去了,經(jīng)過我的不懈努力,我的字寫得越來越好看了。同時(shí)我取得了一些榮譽(yù):獲得了筆畫測(cè)試一等獎(jiǎng)、艾清書道院書法比賽二等獎(jiǎng)、全國少年書法大賽三等獎(jiǎng)……我儼然成了書道院的“小明星”。
就這樣,我愛上了那一個(gè)個(gè)韻味十足的小精靈,也和成為了最好的“朋友”。每天一有時(shí)間,我們就一起“說話、見面”。只要我用心寫字,它就會(huì)安安靜靜、乖乖地排隊(duì)。可只要一粗心走神,它就像小蛇一樣彎彎曲曲,難看極了。于是,我和漢字定下了約定:以后寫每一個(gè)字都要認(rèn)認(rèn)真真、專心致志地寫,不斷去感受它的魅力,讓它們?cè)诩堩撋衔鑴?dòng)著優(yōu)雅的身姿。
同學(xué)們,我和漢字的故事是不是很有趣呢?也請(qǐng)你們用心寫好每一個(gè)字,跟漢字成為好朋友,定下這個(gè)美好的約定吧!
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇28
我不寫漢字好多年。自從別了小學(xué)的拼音字詞,漢字已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)。
無奈,我卻愚昧地戀上這五千年歷史孕育的文化。戀著它,依著它。那時(shí),我便知道我永遠(yuǎn)離不開它,因?yàn)樗彩峭挕?/p>
那是人間三月天,陽光也很慵懶,照亮了庭院陰暗的角落。小小的四方凳上,圓乎乎的小手握著粗糙的鉛筆。一劃,白白的紙上便留下行船游過的痕跡。從此,文字代替了語言,讓我如此靜好。
寫著,寫著,世界也沉默了,星光也暗淡了。恰若林中一觀棋,早已十年蹤跡十年心。白紙是我們的舞臺(tái),卻無法綻放黑夜的極致。黑白琴鍵跳動(dòng)的音符已在紙上譜下不知多少的歲月與心情。停不下來,也不會(huì)停下來。十幾年彈指一揮間,文字依舊是我的語言。寫一寫,便舍不得停歇,害怕在也覓不到如此美妙的時(shí)刻。
我依舊戀著它。聽著父親口中如何敘述筆走龍蛇,蒼勁有力;看著老師用簡(jiǎn)單的粉筆寫出幽雅的漢字。黑白的映忖亦猶山水畫一般淡雅,高深莫測(cè)?戳嗽S多字,觀了許多碑。陌生的字?jǐn)?shù)也數(shù)不清,只是我依舊戀著它,便不顧它姓甚名誰。
國外的語言遠(yuǎn)不如漢字傳神,遠(yuǎn)不如漢字深邃,怎可敵一個(gè)延伸千年的文明古國。不必言紅樓一場(chǎng)夢(mèng),無須談唐詩宋詞幾載春秋。一曲《離騷》便唱響古今。豪邁是外放的風(fēng)骨,憂傷是內(nèi)斂的精魂。我愛這文字無可比擬,我深深戀著的便市這筆下抖動(dòng)的雜亂不堪的文字。
幼時(shí)的我很天真,認(rèn)定要學(xué)盡這大千世界的一切。才不過數(shù)十載,已明了僅這古遠(yuǎn)的漢字便會(huì)糾纏我一生。我一生都在路上,要用文字記錄我經(jīng)歷的'風(fēng)雨彩虹,要用它憧憬美好的未來,用它描繪點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
原來我寫漢字已有好多年。
藍(lán)藍(lán)的天空深不見底,白天里的星星也躲在云朵背后。迷人的樹陰下,我靜靜寫下這簡(jiǎn)單的詩篇,一首伴我行走多年的旋律。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇29
漢字,記錄漢語的文字,是漢字文化圈廣泛使用的一種文字。
漢字是迄今為止連續(xù)使用時(shí)間最長(zhǎng)的主要文字,也是上古時(shí)期各大文字體系中唯一傳承至今的文字。漢字以中華民族特有的造境方式,使中國人千年抒懷不已。喜怒哀樂,借助方塊字,宣泄自己的感情、抒發(fā)自己的抱負(fù),發(fā)而為言,著之為文,綿延不絕流淌成為中國的文化長(zhǎng)河,陶成精品,冶成箴言,鑄就了巍巍的中華魂魄。
漢字具有集形象、聲音和辭義三者于一體的特性,這一特性在世界文字中是獨(dú)一無二的,因此它具有獨(dú)特的魅力。漢字是漢民族幾千年文化的瑰寶,也是我們終生的良師益友,每個(gè)人的精神家園。漢字更是民族靈魂的紐帶,在異國他鄉(xiāng)謀生,漢字便是一種寄托,哪怕是一塊牌匾、一紙小條,上面的`方塊字會(huì)像磁鐵般的吸引著你,讓你感受到來自祖國的親切。漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯(lián)想,給人美的享受。
當(dāng)今世界上使用的文字中,漢字和水書屬于非拼音文字。在人類的歷史上,比漢字更早的文字有兩河流域的釘頭文字和埃及的圣書文字,但是它們?cè)缫褱缃^了,所以漢字是最古老的文字。有人說漢字是中國五大發(fā)明,是一個(gè)奇跡。
漢字的另一個(gè)奇特之處是它的超方言特性及超語言特性。語言學(xué)家把中國各地的方言分為八大方言區(qū)。有人說,如果沒有漢字,中國早就分裂成幾十個(gè)國家了。
漢字在世界歷史上,作為其它后發(fā)明的文字的母字,如越南、朝鮮和日本都曾經(jīng)用漢字來記錄著它們的語言。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字。據(jù)統(tǒng)計(jì),使用漢字和漢語的人數(shù)達(dá)到十六億以上。
漢字還有七大突出優(yōu)點(diǎn):一、漢字是讀法最動(dòng)聽的文字之一;二、漢字是最優(yōu)美的文字之一;三、漢字很好認(rèn);四、漢字意思容易懂,具有關(guān)聯(lián)性;五、漢字很形象,直觀達(dá)意;六、漢字的信息量是最大的;七、漢字的表意性使?jié)h字成為世界上唯一能跨越時(shí)空的文字。漢字的以上七個(gè)方面的特點(diǎn),無疑會(huì)使其在閱讀心理方面較拼音文字具有相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì),使?jié)h字的書面語在感知、理解的各個(gè)方面都有較高的速度和效率,能夠?qū)崿F(xiàn)閱讀速度、理解速度、記憶速度的協(xié)調(diào)發(fā)展,快速閱讀,也使中國為何能崛起的天然因素,漢語不失,華夏永存。
漢字常在,國魂不朽;中文,永遠(yuǎn)靈秀和清純。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇30
是激動(dòng),因?yàn)榧抑邪l(fā)鬢斑白的外公外婆等待著我;是溫暖,因?yàn)槟蔷滹柡寄畹摹盎貋砹?”。我獨(dú)自一人快步地走在那燈光暗淡的馬路上。
突然,一抹刺眼的手電筒燈光向我照射而來。那是我頭發(fā)花白,因?yàn)樵诩疫t遲等不到我的年邁的外婆。此時(shí)此刻那刺眼的燈光卻仿佛成為了我疲憊心靈最好的慰藉。
作為一名住校生,我每周盼著從學(xué);丶遥业募胰艘苍诘戎一丶襾。原來等待也可以是溫暖的。
春天,萬物復(fù)蘇,但農(nóng)民卻不敢松懈,為了讓植物在夏天充足的陽光下生長(zhǎng)得更好,他們必須做好一切準(zhǔn)備等待夏天的到來。夏天,驕陽似火,他們不得不在艷陽下除蟲拔草,以等待秋天的收獲。秋天,秋高氣爽,農(nóng)民在田間地頭干得熱火朝天,為了一個(gè)好收成,他們等待了半年,現(xiàn)在正是收獲的時(shí)候。冬天,寒風(fēng)凜冽,農(nóng)民在忙活了將近一年后,在家中歡樂地度過又一個(gè)春節(jié),并積蓄力量以等待新一輪的勞作……
等待,有過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠的失望,也有僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)的無望;但更有燈前笑說歸來夜,明月隨船送到家的充滿希望的、溫暖的等待。
越王勾踐臥薪嘗膽十年,最后成就霸業(yè),功成名就前的'等待是溫暖的;臺(tái)灣同胞們?nèi)諒?fù)一日地盼望著能回到大陸尋根問祖,再見舊友,久別重逢前的等待是溫暖的;學(xué)生時(shí)代一次次地為考試努力,為了最后不辜負(fù)自己的努力,不管是否如愿,這樣填滿奮斗的等待是溫暖的。
人的一生都在等待之中,無論自己等待還是他人等待。一個(gè)受精卵發(fā)育成嬰兒需要長(zhǎng)久的等待,于是我在母親的肚子了等待了九個(gè)月。
初x要中考的前一個(gè)月,我的媽媽從務(wù)工的地方回來,作為伴讀陪我度過初x的最后一個(gè)月。我清楚地記得一個(gè)晚上,我從補(bǔ)課的地方回家,我的媽媽就坐在巷口的青石上等著我,即使是夏天,這夜晚也能叫人打著哆嗦。我不知道她一個(gè)人是怎么撐著她瘦弱的身軀孤零零地在地上坐著等我,但我知道,在看到這一幕的時(shí)候,我的鼻子酸了,酸到想哭了。
上了高中,又換成我的外公外婆天天盼著我回家。
他們的等待,充滿了對(duì)我的愛,他們充滿希望地等待著我長(zhǎng)大,懂事,成熟。
等,真是一個(gè)充滿溫暖的漢字。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇31
一個(gè)漢字就是一幅優(yōu)美的圖畫,一個(gè)漢字就是一段神秘的歷史,一個(gè)漢字就是每一個(gè)中國人的驕傲。從甲骨文到鐘鼎文、篆書、隸書,經(jīng)歷漫長(zhǎng)的歷史演變和消磨,它讓每一個(gè)中國人都為之驕傲和自豪!
中國漢字是生動(dòng)形象的,它會(huì)讓你對(duì)每一個(gè)漢字浮想聯(lián)翩。也許,你看到“梅花”二字,眼前就會(huì)不禁呈現(xiàn)出它那柔軟的身軀,它那或紅或白的色彩會(huì)讓人賞心悅目,當(dāng)然更會(huì)想到,她那傲霜而立的身影……
“雪”字讓人感到冰涼,讓人聯(lián)想到漫天飛舞的鵝毛大雪和浪漫的白色世界;“火”字不僅讓我們聯(lián)想到熱烈的火紅色,還能讓我們感到絲絲溫暖和陣陣熱情;讀到“蘋果”二字,就一定會(huì)聞到陣陣清香,扶摸到大自然的生機(jī);讀到“花兒”這兩個(gè)字的時(shí)候,就會(huì)聯(lián)想到鳥語花香、百花爭(zhēng)艷的景象……
書法是漢字最直接最完美的表現(xiàn)形式。它是一種獨(dú)特的藝術(shù),它不僅是中華民族文化遺產(chǎn)中的魂寶,也是世界藝術(shù)殿堂的一把金鑰匙。書法讓漢字充滿了生機(jī),更具有了無窮無盡的魅力。書法的字體都是各具特色的,像篆書、隸書古色古香,行書流暢,而正楷卻端正大方,那板楷總會(huì)讓我們聯(lián)想到老師,唾沫橫飛,拍案改卷和耐心教導(dǎo)我們的場(chǎng)景。
我們讀過《詩經(jīng)》、《楚辭》,也背誦過唐詩宋詩還朗讀過優(yōu)美的現(xiàn)代詩詞,詩讀起來能讓人感受到漢字那跳動(dòng)的音符,那迷人的'色彩和醉人的熏香。春風(fēng)又綠江南中的“綠”字,會(huì)讓我們看到一幅色彩斑斕、鳥語花香的春天美景。用眼睛看“綠”,清新一片、可愛醉人;用耳朵聽“綠”,流水潺潺、鳥兒呢喃;用鼻子聞“綠”,花香彌漫、芳香四溢,用手摸“綠”,柔軟無比,好似綿花……
漢字,用無限的活力和奇特的魅力吸引了我們,它以不同的風(fēng)格展現(xiàn)了它的靈性。漢字是中華民族滄桑的歷史,是中華民族無法抹去的記憶,是中華民族的驕傲和自豪……它深深的扎根在歷史的土壤里,深深地定格在我們的記憶里,深深地留在中國人的心里!用再多的話語也無法表達(dá)我對(duì)中國漢字的敬佩與熱愛,總之千言萬語交聚一起,匯成一句話“我愛中國,更愛那扎根在我們心里的漢字!”
更讓我們驕傲與自豪的是現(xiàn)在全世界的人都在學(xué)習(xí)我們的中國文化,就像歌曲里唱的一樣:全世界都在學(xué)說中國話,孔夫子的話,越來越國際化……
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇32
常常流連于古人的詩詞歌賦,但覺古人寥寥數(shù)句,或奇?zhèn)グ蹴纾蜿幦嵝忝,便即躍然紙上,便嘆道漢語神奇。無論鴻篇巨制,抑或散文小品,均能使人浮想聯(lián)翩。思緒到處,文字仿佛已不是文字,字里行間盡是畫卷。
在漢語文字間,想象,儼然成了必備的工具。
于是,便佩服上古的倉頡,是怎樣,才能勾起一個(gè)民族的全部想象力?比如一個(gè)“旦”字,幾千年未曾改變,只區(qū)區(qū)五畫,便勾勒出旭日噴薄,陽光普照,而它恰恰是“早晨”之意。想必,漢語當(dāng)是最簡(jiǎn)潔,最有內(nèi)涵之語言吧。
“落日與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。漁歌唱晚,響窮蓬蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦!薄峨蹰w序》此句當(dāng)為自古秋色之魁首。秋的凄涼哀婉盡付字間,躍入眼簾的是字,到了腦海,便成了一幅綿延千年的畫卷。
“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來!毙谟癍h(huán)的奢靡一筆寫盡;“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫!,簫聲悠悠,更添夜之凄涼;“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。”,江南風(fēng)物盡融入詩句中。
因此方知,憑著漢語的博大精深,中華民族堪稱最富有想象力的民族。國外有人說中國人因教育體制而缺乏想象力,真是無稽之談。恰恰熟稔拼音字母的洋人學(xué)漢語時(shí)卻缺乏理解能力,可見,漢語是想象力的試金石。
想象力,決不僅僅是能設(shè)計(jì)出飛機(jī)大炮或能進(jìn)行科學(xué)上的創(chuàng)造,或許,連三歲小兒也能心領(lǐng)神會(huì)的“一去二三里,煙村四五家!庇行┤艘惨簧紵o法理解呢。
走過了五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我想,我們應(yīng)該感謝漢語,在漫長(zhǎng)的歲月中,漢語漢字將我們陶冶成了文明古國,禮儀之邦;將我們從刀耕火種,茹毛飲血的化外之民,變成了看見殘磚破瓦間的一枝野花便能吟誦出“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”的浪漫民族。最重要的,漢語漢字賦予了我們其他民族不具備的想象力。
書寫在泛黃的典籍上的方塊字,是行間的畫卷,是字里的`山水,是無聲的韶樂,足以使我們“三月不知肉味”。漢語漢字是整個(gè)中華民族,十?dāng)?shù)億龍的傳人想象力的源泉。
感謝漢字,行間的畫卷,教會(huì)我們,在思想的天空中恣意翱翔。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇33
何為容?一間房子里住著八口人,是擠了點(diǎn),但好歹能盛下。這是一個(gè)度量問題,所以容即為包容、寬容。
人生活在社會(huì)中,總要與人相處,與外界發(fā)生各種聯(lián)系,因此,建立和諧的人際關(guān)系十分重要。要建立和諧的人際關(guān)系,最重要的是豁達(dá)大度,善于容納與自己志趣、風(fēng)格不同的人。古人說:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛!庇靡粋(gè)字概括就是要“容”。
容是為人處世的方法。 穿梭于茫茫人海中,面對(duì)一個(gè)小小的過失,常常一個(gè)淡淡的微笑,一句輕輕的歉語,帶來包涵諒解,這是寬容;在人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的話,讓人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律已,以恕已之心恕人,這也是寬容。所謂“己所不欲,勿施于人”也寓理于此。
容是一種高尚的品格。人非圣賢孰能無過,在以人不為己天誅地滅的自身利益下驅(qū)使下能夠換位思考已是不易,更何況是放下芥蒂,體諒他人,寬容對(duì)方更是實(shí)屬難得。戰(zhàn)國時(shí)期,廉頗因不解藺相如一介書生為何能位于與自己一個(gè)帶兵打仗保家衛(wèi)國的將軍之上,心聲怨恨,多次想找相如麻煩,與相如一同比高下,但相如都避而不見。相如門客對(duì)廉頗心生煩怨,便說與相如,相如便道:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉?顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢(shì)不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也!绷H聽見后,頓覺愧疚,脫去上衣,到相如門前負(fù)荊請(qǐng)罪。最后,二人成為了刎頸之交,共同保衛(wèi)趙國。容就在兩人身上寫下了負(fù)荊請(qǐng)罪的'故事,造就了文臣武將的佳話。
容更是一種博大,它能包容世間萬物!冻啾谫x》里又這么一段話:蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。可見古人早已洞察到這一點(diǎn)。
俗語有“宰相肚里能撐船”之說。一個(gè)人若膽大,性格豁達(dá)方能縱橫馳騁,若糾纏于無謂雞蟲之爭(zhēng),非但有失儒雅,反則終日郁郁寡歡,神魂不定。惟有對(duì)世事時(shí)時(shí)心平氣和、博大寬容,就能此處契機(jī)應(yīng)援、和諧圓滿,也足以說明一個(gè)人高尚的品格。
在人世間行走,容與你我同在。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇34
我愛有趣的漢字 中國的漢字真有趣,因?yàn)榭磿x報(bào)、寫信作文,都離不開漢字。
但是,你對(duì)漢字的了解深嗎?要是你學(xué)了遨游漢字王國,你對(duì)漢字的了解會(huì)更加深刻的。 在遨游漢字王國中,我學(xué)到了許多知識(shí),也收獲了不少,比如:字謎中有會(huì)意法、組合法、等;諧音歇后語讓我懂得了,我們不因該寫錯(cuò)別字;諧音笑話弄出了許多誤會(huì);倉頡造字這個(gè)神話讓我非常敬佩他;第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間,一個(gè)叫王懿榮的`學(xué)者;一點(diǎn)值晚金,讓我知道了寫錯(cuò)別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字,更能表現(xiàn)出大對(duì)漢字的喜愛;王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的流暢,柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多么端莊…… !漢字真是奇妙無比。
有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長(zhǎng),軀干矮;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)更多有趣的漢字! 3.有趣的漢字 漢字,是中華藝術(shù)的一塊瑰寶,是有生命的小精靈:你看,“光”一看就有亮亮的感覺;“哭”字好似一個(gè)人在傷心地哭;“落”字一落千丈;“升”字一飛沖天。
這些字還可以寫成不同風(fēng)格的字呢!如篆書和隸書十分古老,有古色古香的味道;行書寫得十分流暢;正楷寫得端端正正的,爽人耳目;狂草非常奔放,大快人心。歷史上,涌現(xiàn)了許多大書法家,如:王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿、歐陽詢、柳公權(quán)等等,我國的書法真是好呀! 這些由橫豎撇捺組成的漢字,消耗了我們祖先的多少精力呀!傳說倉頡創(chuàng)造了漢字,他在野外看到鳥的腳印,那么富有變化,于是,靈感被激發(fā),創(chuàng)造了漢字,鄉(xiāng)親們都說:“遠(yuǎn)看漢字,如鴻鵠群游,迂回綿延;近看漢字,好似布陣派兵,井然有序!
對(duì)于祖先們集思廣益創(chuàng)造出來的漢字,真是佩服得五體投地?墒,我們也要注意不要把祖先辛辛苦苦創(chuàng)造出來的字寫錯(cuò)了!我在寫時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:“矮”右邊是“箭矢”的“矢”,應(yīng)當(dāng)是箭,旁邊是一個(gè)人,人拿著箭,應(yīng)當(dāng)是“射”字,可是“射”又可以理解為:身體只有一寸高,又應(yīng)當(dāng)是“矮”字。
所以我思考:應(yīng)不應(yīng)該把“射”讀成“矮”,而“矮”又讀成“射”?是不是祖先們粗心弄錯(cuò)了?看來,有些字還是難以解釋的。 總而言之,漢字還是有趣的。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇35
總有一次流淚讓我們瞬間長(zhǎng)大。
——題記
總認(rèn)為,強(qiáng)者不該有淚,它是弱者天真的乞求憐憫的武器。花開花落,云卷云舒,在青春的征程中,我更加相信,淚不會(huì)讓你強(qiáng)大,淚使弱者更加懦弱,淚不會(huì)幫助你阻擋生活的風(fēng)風(fēng)雨雨……因此,我不愿再哭泣。
覓到一片葉,露珠在幾番搖搖欲墜下終于沿著葉脈輕輕躍下,剔透的身影陷入土壤,無影無蹤。像極了一顆晶瑩的淚從眼瞼悄然滑落。但,我突然意識(shí)到,不是無情物的何止只有落花?露,將璀璨埋進(jìn)土壤,擔(dān)當(dāng)起“潤(rùn)物細(xì)無聲”的責(zé)任。那么,淚,是否也會(huì)有另一種含義呢?
那一天,是他的生日,他始終癡癡地笑著,做一些孩子氣的事,逗得我也拼了勁地笑。酒過三巡,他卻無力地倚著椅背小憩。我驚奇的'發(fā)現(xiàn):黝黑的皮膚,粗糙的毛孔,滿是胡茬的下巴。在這張溝壑縱橫的臉上,滿是歲月的痕跡了。我恐慌著,翻出十年前的老照片,站在梅花下的他,那樣年輕,那樣年輕。不知從何時(shí)起,我深愛的那個(gè)背影,不再挺拔;最愛撫摸我的那雙手,滿是繭和疤痕;最愛注視我的一雙眼,已然黯淡……別過臉,任洶涌的液體,帶著滿腹的酸楚,肆意淌過十七歲的這一年。
依稀記得幾年前,也是有今夜一樣皎潔的月光,醉得一塌糊涂的他,握住我的手,握得那樣緊,那樣有力,悲傷地告訴我,若自己有能力,一定把全世界最好的東西給我。他輕輕地喚著我的小名兒,在淡淡的鼾聲中沉沉地睡去。松開他的手,仔細(xì)地送進(jìn)被窩,退回,輕輕地拉上門,再也抑制不住心中的澎湃,只能將那不知名的心酸和著淚重重砸下,將完整的記憶,濺成零星的碎片……那一年,十三歲。
“爸,困……”,“來,爸抱你。”靜靜地窩在他懷里,在這溫暖的空間里,夜晚的征程不再寒冷。探出圓圓的小腦袋,盯著他光潔的下巴,貼著他溫暖的胸膛,聽著心跳由平緩到急促。一點(diǎn)溫?zé)徨窳搜劭簦亲铀崴岬。后來才知道,那種酸楚,叫做感動(dòng)。那一年,九歲。
睜開眼,淚已風(fēng)干,只留下苦苦、澀澀的味道揮之不去。原來,淚不只是軟弱,有時(shí)也是一種恍然間的成長(zhǎng)。從年幼到懵懂,再到成熟,每一點(diǎn)淚光都是一次蛻變,讓我看見,有一片天,需要我去撐起。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇36
“來碗粥來哦!“
一聲吆喝,人類從農(nóng)耕時(shí)期到現(xiàn)在的發(fā)達(dá)社會(huì),就這樣被我最鐘情的一個(gè)漢字”粥“聯(lián)系了起來。
粥,《說文解字》上解釋為”弓米“,意為用水,火扯大米飯。這個(gè)注釋讓我對(duì)”粥“這個(gè)漢字一見鐘情。你瞧,用水,火拉拉米飯就成就了那么甘甜滋潤(rùn)的一小碗;那么喝著粥的人,經(jīng)過生活,歲月的拉扯,不也會(huì)變成濕潤(rùn)寬容的人呢。
粥,融入了簡(jiǎn)單的水米,融入了家人的期待,融入了綿延不斷的鄉(xiāng)情。
與鄉(xiāng)村同棲的日子里,早早地,獨(dú)有的米香與柴火的'噼啪聲便喚醒了整個(gè)村子。裊裊炊煙升起,如碗里騰起的霧氣,驅(qū)散了清晨的薄薄涼意。
粥有百態(tài)。
外婆的粥,厚而粘稠。一把秸稈引燃一捧枯桑枝,大火躍動(dòng)著,滾著,粥咕嘟著,漸漸地火熄了,粥也稠了。
大鐵勺將粥盛入青花大碗,米湯泛著淡清色,甜甜的香氣在空中盤旋攪動(dòng)著,整個(gè)屋中的空氣,聲音和人的心情,都如粥一般粘稠起來。那時(shí)鄉(xiāng)村特有的煙火氣,幾千年來隨著人類的發(fā)展傳承,未曾斷過。
鄉(xiāng)村的農(nóng)民很少會(huì)像城里人那么規(guī)矩著坐著吃飯,除非家里來了客人,走街串巷才是鄉(xiāng)間獨(dú)有的風(fēng)景。
一碗熱粥在手,提著一雙筷子,一邊吃著,一邊隨意的串著門,或倚在自家門檻上與鄰里談笑四方。這時(shí)候聞一聞,這家清香里雜著玉米味兒,定是煮著玉米糝兒粥;那家清香里夾著青菜的甘美,定是煮著青菜粥。那些粥的香,串聯(lián)著喝粥的呼嚕聲,鄰里高聲歡喜的笑談聲,家人間溫馨愉悅的說笑聲,以及刷碗洗鍋的嘩嘩聲,這是尋常的早晨,這是生活的早晨,一切都是從一碗粥開始的。
喝完粥該下地干活兒了,滴下的汗與花去的力氣又重歸土地,滋潤(rùn)著新一代上好的煮粥食材。
城里煮的粥卻大不一樣,稀薄而慘白。人情味兒淡了的城里,連粥也跟著淡了嗎?
翻遍幾千字的辭典,最喜歡最鐘情的,還是”粥“字。它雖然常常被忽視,因?yàn)榱鱾髁藥浊,已?jīng)成了生活中抹不去的烙印。它傳承著是活著的歷史,是鄉(xiāng)間的煙火味兒,是化不開的人情味兒。
正是因?yàn)樗鼈,一碗無味的粥從此甘甜起來,筆畫間都透露著令人魂?duì)繅?mèng)繞的香氣。
再次書寫著我最鐘情的漢字――粥,我喝下了一碗粥,喝下了一碗生活味兒的粥。
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇37
中國漢字怎么也數(shù)不清,要是有人問你最喜歡哪個(gè)字,絕對(duì)要想半天。如果問我,我會(huì)先從我們的日常生活入手選擇。我選擇了“家”字。
家,今天的含義是指共同在一起生活的親人們所住的地方。倘若有人說你“家”本是豬圈,你會(huì)不會(huì)勃然大怒?不過,甲骨文中的“家”字,上部是房子的側(cè)面型(即寶蓋頭),房子下面圈養(yǎng)著長(zhǎng)滿毛的“冢”(豬),反映了漢時(shí)的社會(huì)生活,那么,這個(gè)表示“豬圈”的“家”怎么會(huì)演化成今天這個(gè)含義的呢?
豬,古代稱作豕。豬從古到今都是重要的家畜,有很強(qiáng)的生殖能力,成語有人丁興旺?梢娯i與人們的生活密切相關(guān),家中豬多財(cái)富就多。本文論及的是與豬相關(guān)的"家"字。
家之字形,前人認(rèn)為從宀豭省聲、從豕、從亥、從彖省,其實(shí)還有從犬、從豙、從兩馬胯下一犬、從象之形;“家”之字義,前人認(rèn)為是宗廟、氏族、邦國,其實(shí)“家”字形表現(xiàn)的應(yīng)是家庭,即一個(gè)血緣親族的居住所。從"家"字構(gòu)形之歷史演化可反映出內(nèi)容極其寬泛、豐富的"家"字文化。
最初,我們的祖先是在樹上“架木為巢”的。大約7000多年前,他們轉(zhuǎn)到地上蓋木房子為屋,并開始馴養(yǎng)野獸為家畜,豬就是人們最早飼養(yǎng)的家畜。為了防止外來的侵襲,那時(shí)房子的結(jié)構(gòu)一般是上下兩層,上面住人,下面做豬圈。因此,凡是有“豬圈”的地方,也住著人,有“豬圈”,也就是有“人家”的標(biāo)志。后來經(jīng)過演變,“家”的“豬圈”這一本義消失了,“人的.住所”這個(gè)含義卻保留了下來。
隨著社會(huì)發(fā)展,“家”的內(nèi)涵也越來越豐富。周代以男為家,以女為室,有家(夫)有室(婦),叫做“成家”;春秋戰(zhàn)國時(shí)期,“家”又發(fā)展為學(xué)術(shù)流派,如儒家、墨家、百家爭(zhēng)鳴等;后來,“家”又用來指有專門學(xué)問或技能的人,如作家、書法家、專家;另外,“家”也用作量詞,如一家人。
家,多么溫馨的地方。每個(gè)人都有自己的父母,每個(gè)人都來自不同的家——父母親給我們的家。我們一定要好好珍惜我們的家!
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇38
刻在堅(jiān)硬甲骨上的一撇一捺,是你尚還稚嫩的前身。
我見過被風(fēng)沙掩埋的你,有著被歲月雕琢的精致與美麗,青銅器上斑駁的銹跡,鐫刻著的是古代工匠神奇的技藝,他們靈巧的雙手,揭開了商朝繁榮的青銅器時(shí)代,正富有青春朝氣的你,一筆一劃模糊在了深沉的黃土中,數(shù)百年后,黃河水洗滌去你的污漬,人們的雙手小心翼翼地觸碰你,方才探尋到遙不可及的那個(gè)時(shí)代。
我曾見過你,古人的翩翩長(zhǎng)袖在書案上浮動(dòng),柔軟的毛筆須浸潤(rùn)了墨水,渲染出墨黑,筆鋒一轉(zhuǎn),一橫,一豎,一撇,一捺,一點(diǎn),薄薄宣紙上的你,臨風(fēng)而動(dòng),朝氣不減,舒展著瀟灑的身姿,書法家的每一頓,每一點(diǎn),構(gòu)成了一氣呵成的你。
我亦曾見過你,走過柔柔的江南水鄉(xiāng),踏過悠悠的古道,穿過樹林的余暉,你藏著“寄書道中嘆,淚下不能緘”的思念,是匆匆拆封又徐徐落下的一聲嘆息,托西飛長(zhǎng)鴻捎去的信箋,“寫得家書空滿紙。”慢慢斟酌的筆墨,慢慢行走的驛使,慢慢度過的時(shí)間,信箋中的你,一路顛簸,漸積漸濃的情誼,也讓等信人心焦不已。
我見過你,是愛國青年探索救國救民之路的光,在戰(zhàn)鼓之聲響遍中原大地時(shí),欲救國的青年志士,將自己的一腔熱血傾注于文字之中,書寫下一段又一段振奮人心的文字,在飽受馬蹄踐踏下的祖國土地上傳播開來,你,撥開重重云霧,給迷茫的中國人民,帶來了希望與曙光。
我曾見過你,是漫漫古道上駝鈴聲聲響,栩栩如生的敦煌壁畫上,被風(fēng)沙侵蝕的你,撣去一身塵灰,一如初時(shí)的模樣,卻添些古老與韻味,一批又一批的青年學(xué)者,投身于這片無垠的荒漠,只為復(fù)原你初時(shí)的美麗。
現(xiàn)如今,粗糙的大掌包裹住細(xì)嫩的小手,輕薄的'白紙上,他們一筆一劃書寫著,筆尖劃出一道道美麗的弧線,你是代代的相承,牙牙學(xué)語的嬰兒口中嘟囔的,風(fēng)華正茂的少年口中吟誦的,白發(fā)蒼蒼的老人低聲嘆息的。
我見過永恒的你,根植于中華兒女的心中,民族的步步振興滋潤(rùn)了你,中華兒女高舉的右手緊握文化自信,是你——中國漢字,讓我們見證文化的優(yōu)秀、國家的強(qiáng)大、人民的力量!
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇39
歲月的車轱轆碾過一道深深地的印痕,印痕的上邊鋪滿了我成長(zhǎng)的蹤跡。
路是腳踩出來的,歷史是人寫出去的,人的每一徒步動(dòng)都是編寫本身的.歷史。我在變,從之前哪個(gè)渾渾噩噩的孩童變成了如今這一有夢(mèng)想、有總體目標(biāo)的拼搏小青年。之前,每每考試分?jǐn)?shù)發(fā)出來,我還總是看雙眼,隨后拋在九霄云外。而如今,我都是找到一兩個(gè)敵人,并下決心一定要超出她們。每每同學(xué)們跟我說:你長(zhǎng)大了想當(dāng)哪些?我一直咧咧嘴,吞吞吐吐答不上去。應(yīng)對(duì)她們的理想化,我總感覺望塵莫及。而如今,我一直向同學(xué)們討論我的理想,我的目標(biāo)。由于我逐漸明白:理想是人生道路的方向標(biāo)!我在變,變得有追求完美,有進(jìn)取心!不登大山,不知天之高就;不臨深谷,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知大學(xué)問之大也。我在變,從之前的處于被動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)變成了如今的積極求知。之前,我一直要在父親的督促聲中,媽媽的守候下,才漸漸地剛開始做作業(yè),心不在焉地讀著《成語故事》。每每聽見同學(xué)們談起古詩文,我還只有洗耳恭聽。父親常常向我談起考大學(xué)的哥哥姐姐們,媽媽也每天絮叨個(gè)不斷,教師則是時(shí)常地對(duì)我講起念書的必要性。因此,一種求知的沖動(dòng)在我心中溢于言表。每日早晨,我一早便沖入神清氣爽的課室一吐為快;下午,我伴著秋風(fēng)掃落葉的沙沙聲清靜地做作業(yè);夜里,我聞著菊花的馨香溫習(xí)當(dāng)日的課程。由于我明白:不符合是往上的車轱轆!我在變,變得往上,變得學(xué)無止境!
一滴水僅有放進(jìn)大深海才不易干枯,一個(gè)人僅有當(dāng)他把自己和團(tuán)體工作中融合在一起時(shí)才最有動(dòng)能。我在變,從之前哪個(gè)喜愛孤軍奮戰(zhàn)的孩童變成了如今這一愛集體,愛工作的青少年。之前我老想依靠自身就能扛起半邊天,但是伴隨著集體主題活動(dòng)的提升,我逐漸必須他人的協(xié)助。每每是我艱難時(shí),同學(xué)們都是外伸援助之手,我忽然搞清楚:我的整體實(shí)力是比較有限的,但集體的能量是不能阻攔的,一燕不可以成春!如今,我和同學(xué)們構(gòu)建出了一個(gè)和睦友愛的班集體,因此我們班還喜獲了出色班集體的稱呼。
我在變,變得團(tuán)結(jié)一致別人,變得更為微不足道!變,我的年度漢字,我發(fā)展許多 !
有趣的漢字故事寫事作文800字 篇40
刻在堅(jiān)硬的甲骨文上,是你不成熟人生的前兆。
我見過你被風(fēng)沙掩埋,被歲月雕琢的精致之美,青銅器上斑駁的銹跡,以及刻在上面的古代工匠的神奇技藝。他們靈巧的手開啟了商代繁榮的青銅時(shí)代,你充滿了青春的活力,在黃土深處一個(gè)個(gè)迷離。幾百年后,黃河的水沖走了你的污漬,人們的手小心翼翼地?fù)崦,讓他們(nèi)ヌ剿髂莻(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。
我以前見過你。古代人婀娜多姿的長(zhǎng)袖浮在書案上,軟刷須浸墨,渲染出墨黑。筆一轉(zhuǎn),一橫,一豎,一撇,一按,一點(diǎn),你在薄薄的宣紙上隨風(fēng)而動(dòng),精氣神不減,舒展著瀟灑的身姿。書法家的每一頓飯,每一個(gè)點(diǎn),都構(gòu)成了一刀切的你。
我見過你一次,走過軟綿綿的江南水鄉(xiāng),走過長(zhǎng)長(zhǎng)的古道,穿過樹林的余暉。你把嘆息的思念藏在送書的路上,無法用眼淚封住。是匆匆打開慢慢放下的一聲嘆息,是長(zhǎng)飛長(zhǎng)虹送的信箋,讓家里的書空空如也,堆滿了紙張。慢慢琢磨的筆墨,慢慢走的信差,慢慢度過的`時(shí)光,信箋上的你,一路顛簸,逐漸積累的友誼,讓,也讓等待信件的人擔(dān)憂。
我見過你,那是愛國青年探索救國救民之路的光芒。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的鼓聲響徹中原,想救國的年輕人把自己的全部熱血傾注到文字里,寫下一個(gè)又一個(gè)振奮人心的文字,在馬蹄聲的踐踏下,在祖國的土地上傳播。你,穿過重重烏云,給迷茫的中國人帶來了希望和曙光。
我見過你,長(zhǎng)長(zhǎng)古道上響著的駝鈴,還有栩栩如生的敦煌壁畫,當(dāng)你被風(fēng)沙侵蝕的時(shí)候,你被撣掉了身上的灰塵,就像原來的樣子,卻又增添了一些古老而韻味。一批又一批的年輕學(xué)者投身于這片無邊無際的沙漠,只為恢復(fù)你原本的美麗。
現(xiàn)在粗糙的大手包裹著纖細(xì)的小手,在薄薄的白紙上,一筆一劃,筆尖劃出美麗的弧線。你是代代相傳的,在牙牙學(xué)語的嬰兒口中呢喃,在少年口中吟誦,白發(fā)蒼蒼的老人低聲嘆息。
我永遠(yuǎn)看到了你,扎根在中國兒女心中,一步一步的民族復(fù)興滋養(yǎng)了你。中國兒女高舉的右手緊握著文化自信,這就是你的中國性格。讓我們見證文化的優(yōu)秀,國家的強(qiáng)大,人民的強(qiáng)大!
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