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心作文

同學(xué)關(guān)心作文

時(shí)間:2022-01-09 15:25:27 心作文 我要投稿

有關(guān)同學(xué)關(guān)心作文匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的同學(xué)關(guān)心作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)同學(xué)關(guān)心作文匯編5篇

同學(xué)關(guān)心作文 篇1

  什么是童年?他是迷茫的旅途;是希望的起點(diǎn);是自由自在、無(wú)拘無(wú)束的玩鬧。自然,轟轟烈烈的童年也會(huì)有許多玩伴——王炎能。一個(gè)嘻皮笑臉的諧星。他的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛。如傲日的光輝,如黑夜里的一顆金光閃爍的夜明珠。每當(dāng)我彷徨失措時(shí),他總是為我指點(diǎn)迷經(jīng)。因?yàn)樗,給我閃亮的童年添上了最燦爛輝煌的一筆。

  “人生路漫漫!笨倳(huì)有艱難險(xiǎn)阻、磕磕絆絆的童年,難免舉足失措。但重要的是,每每這時(shí),總會(huì)有人如參天大樹(shù)——為你遮風(fēng)擋雨,為你抹去童年最暗淡的篇章,為你拂拭傷心的淚珠。他總會(huì)跟你一起,去奔跑去跳躍,相互扶持,幫對(duì)方走出無(wú)盡的黑暗,引向永恒的光明。朋友的關(guān)愛(ài),多么美好!

  有一天,在“草鋪橫野六七里”的球場(chǎng)上,幾個(gè)綠菌少年,正迎著風(fēng)、頂著暴曬在茁壯成長(zhǎng)。看那一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù),正穿著雪白的大衣!般y裝素裹,分外妖嬈!狈叛弁ィ纭包S河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。”一幅遠(yuǎn)離城市的喧嘩,逃離俗世的紛爭(zhēng),蒼穹有力,筆法渾厚的圖畫(huà)便渾然天成。我們正在踢足球。我們?nèi)缫粋(gè)個(gè)脫韁野馬,馳騁疆場(chǎng),橫掃一片。

  突然,只見(jiàn)“劉暢”如蒼龍一般以全身這力,單刀直入,殺進(jìn)我方禁區(qū)。我們用九牛二虎之力,終于止住這條蒼龍。但龍死威仍在,只見(jiàn)一記大腳,球猶如長(zhǎng)上了一對(duì)靈活的翅膀,飛奔我而來(lái)。只聽(tīng)“咚——”一聲,球如一顆“一發(fā)不可收拾”的導(dǎo)彈般,猛得將我打倒在地。我一陳酸疼,仿佛中了一槍?zhuān)沟夭黄稹?/p>

  突然,又是那熟悉的身影;又是那燦爛的笑容。王炎能,他依然面不改色,但我從他的手忙腳亂,早就知道在他那平靜的外表下,有著一顆焦急的心。真是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”啊!

  兩行清淚從我的臉頰如破了的水龍頭,止不住。

  “沒(méi)事吧”王炎能此刻如一個(gè)慈祥的天使,有焦急的聲音,溫柔的動(dòng)作,將我輕輕地扶了起來(lái)。

  同學(xué)與關(guān)心,這兩個(gè)最重現(xiàn)的東西。童年中,其實(shí)你早已得到,只是未曾發(fā)現(xiàn)而已。

同學(xué)關(guān)心作文 篇2

  我們班有許許多多關(guān)心集體的人,周童就是其中的一個(gè)。

  記得有一次,他看見(jiàn)地上有許多片紙屑,可那天并不是他們組做值日,但他仍然拿起笤帚掃起地來(lái),一位同學(xué)看見(jiàn)了,便跑過(guò)去問(wèn)他:“今天又不是你們組做值日,你為什么還要掃地?”可他卻皺皺眉頭說(shuō):“我是怕萬(wàn)一有人來(lái)檢查衛(wèi)生,會(huì)給咱們班扣分的,那還不如咱們主動(dòng)做值日呢!”我聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“說(shuō)的好!”一邊說(shuō)我便拿起一個(gè)笤帚和他一起掃起來(lái)。

  還有一次,下課鈴一響。同學(xué)們正要飛奔出教室,去上體育課,周童看見(jiàn)王金沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,便過(guò)去告訴他,可王金卻氣哼哼地說(shuō):“我知道!我知道!不用你管!我不正要戴呢嗎!”然后周童繼續(xù)說(shuō):“還有,你出去的時(shí)候,千萬(wàn)不要跑,你這一跑就會(huì)給咱們班扣分的!”王金有些不耐煩了,便推了一下他,就跑了?芍芡](méi)有怨恨,而是大步走出教室,去上體育課去了。有了周童的“幫助”,王金的紀(jì)律好多了,不再給班級(jí)扣分了,老師、同學(xué)都高興極了!其實(shí)要說(shuō)功勞嗎?還是屬于周童的。

  我也要向周童學(xué)習(xí),做一個(gè)關(guān)心集體的人。

同學(xué)關(guān)心作文 篇3

  6歲時(shí),我已經(jīng)上一年級(jí)了,我不僅懂得了關(guān)心同學(xué),還懂得了愛(ài)護(hù)同學(xué)。這不是從書(shū)中學(xué)來(lái)的,這不是爸爸媽媽的教誨,這更不是老師的教導(dǎo),這是我自己用心靈感悟出來(lái)的。就是因?yàn)橐话研⌒〉挠晟?/p>

  在上夏令營(yíng)的時(shí)候,我們?nèi)チ硕嘤甑哪戏。在一天?xùn)練結(jié)束之后,我和同伴們走在回營(yíng)地的路上。天空就像一個(gè)京劇演員,變成了鐵面無(wú)私的包青天。說(shuō)無(wú)私還真無(wú)私啊,頓時(shí)烏云密布,一道閃電把烏云的水袋劈開(kāi)了,剎那間,大雨傾盆而下,幸好我?guī)狭擞陚,真是有備無(wú)患呀!我打著雨傘走回了營(yíng)地。

  這時(shí),我看到一個(gè)同營(yíng)地小妹妹,低著頭,用手遮著雨,馬不停蹄地跑著。我想:不用給她雨傘了,反正離營(yíng)地不遠(yuǎn)了,讓她自己跑回去吧!這時(shí)候,小妹?

  美淶么蛄思父讎縑紓業(yè)男娜砹耍耄翰恍邪?她比我還小,抵抗力也差,這樣下去會(huì)感冒的。我抬頭看了看我的的傘,實(shí)在太小了,只能一個(gè)人用。那我就犧牲一下吧!想到這兒,我跟上了她,用傘遮住了她的頭頂,頃刻間,雨點(diǎn)滴在了我的身上,我用手擋著雨對(duì)小妹妹說(shuō):“小妹妹,你一定淋濕了吧,這把傘給你吧!”我沒(méi)有說(shuō)太多,因?yàn)橛甏笃饋?lái)了,我把傘遞給了她,便急急忙忙地跑回營(yíng)地去了。

  到了營(yíng)地,我已經(jīng)成了一只落湯雞了。我剛準(zhǔn)備換衣服,“咚咚咚!”有人在敲門(mén)。我推門(mén)一看,呀,原來(lái)是剛才那個(gè)小妹妹。小妹妹說(shuō):“謝謝你,大姐姐,你的心像金子一樣純潔美麗!”她的夸獎(jiǎng)讓我的.臉上泛起了紅暈。頓時(shí)我心里暖融融的,寒冷的感覺(jué)一掃而光。

  這件事讓我知道了幫助別人自己也很快樂(lè),真是送人玫瑰,手有余香啊!到了現(xiàn)在,我還能清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我懂得了關(guān)心同學(xué)。

同學(xué)關(guān)心作文 篇4

  人與人之間正是因?yàn)殛P(guān)心,才會(huì)使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關(guān)心我的人——徐碧霜。

  還記得那一次……

  那一天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)難得的好天氣,我和徐碧霜一同走在通往學(xué)校的道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過(guò)馬路的時(shí)候,意想不到的一幕發(fā)生了……

  我和徐碧霜正說(shuō)說(shuō)笑笑的走著,過(guò)馬路時(shí),有一輛摩托車(chē)想我疾馳而來(lái),我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時(shí),徐碧霜馬還是那個(gè)把我向后拉了一把,才是我躲過(guò)這輛“瘋狂”的摩托。過(guò)了馬路以后,徐碧霜還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說(shuō):“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點(diǎn)!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  現(xiàn)在,我和徐碧霜的友誼越來(lái)越深,關(guān)系越來(lái)越好,正是因?yàn)檫@種相互之間的關(guān)心,才是我們成為了這樣親密無(wú)間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關(guān)心繼續(xù)傳承下去。

同學(xué)關(guān)心作文 篇5

  我熱愛(ài)我們的班集體,更熱愛(ài)我們班的同學(xué),因?yàn)樗麄兿窈诎抵械囊皇饷鳒嘏摇?/p>

  記得在一次大課間時(shí),我們一個(gè)個(gè)像一群剛出籠的小鳥(niǎo)一樣跑向操場(chǎng)。突然,我感覺(jué)有個(gè)人推了我一下,瞬間我摔倒在地。由于當(dāng)時(shí)是夏天,我穿的是短褲,所以我的左腿膝蓋被擦破了好大一塊皮,血也溢了出來(lái)。我捂著膝蓋,疼得我眼淚都快要出來(lái)了。就在這時(shí),平時(shí)跟我比較要好的馬駿馭看見(jiàn)我這個(gè)樣子,就急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“陳玥錦,你不要緊吧?要不要把你送到醫(yī)務(wù)室。俊蔽胰淌苤弁,咬著下唇,搖了搖頭。王茉也走了過(guò)來(lái),勸我說(shuō):“陳玥錦,你看你的膝蓋都出血了,你還是叫馬駿馭把你送到醫(yī)務(wù)室看看吧!”在其他同學(xué)的勸告下,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是馬駿雙扶著我去了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里,醫(yī)生一邊幫我處理著傷口,一邊對(duì)我說(shuō):“幸好你同學(xué)及時(shí)把你送來(lái),再晚來(lái)個(gè)幾分鐘,傷口就感染了。”我聽(tīng)了,心里很感動(dòng),眼睛里閃爍著淚光……

  馬駿馭又把我扶到了教室?吹胶诎,我突然想起今天自己是值日班干部,便單腿一跳一跳地跳到講臺(tái),當(dāng)我剛拿起黑板擦?xí)r,馬駿雙就喊住我:“你要干什么呀?”我回答:“我是今天的值日班干部,我要擦黑板!”馬駿馭二話沒(méi)說(shuō)就搶走我手里的黑板擦,擦起黑板來(lái)。盡管他被粉筆沫嗆得直打噴嚏,但他也不在乎,繼續(xù)擦著黑板。看到這一幕,我的眼淚止不住地往下流。

  面對(duì)同學(xué)們的關(guān)心, 我的心是暖和的。他們就像黑暗里的一束光明溫暖著我。

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