有關(guān)描寫(xiě)樹(shù)的作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
樹(shù)有千萬(wàn)種，但我最喜歡的卻是那一身寶的桑樹(shù)。
春天，桑樹(shù)那細(xì)細(xì)的枝干上露出了一個(gè)個(gè)充滿好奇的小腦袋，它們用一雙雙懵懂的眼睛看著這個(gè)奇妙的世界，越看越興奮，努力地向上生長(zhǎng)著。當(dāng)人們經(jīng)過(guò)它們身邊時(shí)都會(huì)不由自主地停下匆忙的腳步，欣賞著那嫩嫩的綠。經(jīng)過(guò)冬天的洗禮，蠶寶寶們也急不可待地爬出它們小小的家，爬上了它們的天然糧倉(cāng)，小嘴不停地吃呀吃！
蠶寶寶們不用擔(dān)心糧食不夠吃，因?yàn)樯?shù)的葉子也在變大，大的像一把把墨綠色的小傘，保護(hù)著蠶寶寶，直到它們能結(jié)出漂亮的大蠶繭。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天一過(guò)，炙熱的夏天就飛快地跑過(guò)來(lái)。當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)不留情面地烘烤大地的時(shí)候，這時(shí)的桑樹(shù)悄悄地卷起自己的葉子，養(yǎng)精蓄銳，不與毒太陽(yáng)一般見(jiàn)識(shí)。同時(shí)在葉子柄處無(wú)聲無(wú)息地又冒出像小毛毛蟲(chóng)一樣的桑葚，青青的，偶爾有調(diào)皮的小鳥(niǎo)來(lái)啄食他們，卻被酸得嘰嘰喳喳地亂叫。誰(shuí)說(shuō)那不是保護(hù)自己的好辦法呢？
秋高氣爽的秋天一來(lái)，青青的桑葚也變成了深深的紫紅色。收獲的季節(jié)，開(kāi)始采摘桑葚了，一籃籃的桑葚不時(shí)被運(yùn)到市場(chǎng)，變成人們的美食。聽(tīng)媽媽說(shuō)吃桑葚可以讓我們的眼睛更明亮呦！
寒冷的冬天一到，人們開(kāi)始把桑樹(shù)多余的枝條剪掉，剪下的枝條拿回家大人們用它燒火做飯。我們孩子則拿著形態(tài)各異的枝條在桑樹(shù)林間玩耍，你追我趕，好不熱鬧！
我喜歡桑樹(shù)，因?yàn)樗胤瞰I(xiàn)，為我們?nèi)祟愗暙I(xiàn)出了自己的一切。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我來(lái)到熱鬧非凡的果園里，各種各樣、千姿百態(tài)的果樹(shù)讓我流連忘返，其中我最喜歡的是蘋(píng)果樹(shù)。
陽(yáng)春三月，蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出新的綠葉，葉緣有鋸齒，樹(shù)干也穿了一件灰褐色的新衣服，小枝象新抹了油一樣光滑，很好看。
炎炎夏日，蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)的枝繁葉茂。咦？里面怎么就藏著兩種顏色，這是什么呢？我翻開(kāi)一看，哦，原來(lái)是蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花了，通過(guò)查資料，我知道蘋(píng)果樹(shù)的花是白色的，在含苞時(shí)帶粉紅色，傘房花序。小朋友們都在樹(shù)底下涼快，樹(shù)上的知了叫著：“蘋(píng)果樹(shù)真好，象一把綠色的大傘，還給我‘飲料’喝呢。”小朋友象聽(tīng)到知了說(shuō)的話，立刻去拿了一張網(wǎng)抓住它，讓它不能再恩將仇報(bào)，傷害蘋(píng)果樹(shù)。
秋高氣爽，收獲蘋(píng)果的季節(jié)到了，又甜又紅的大蘋(píng)果讓每個(gè)人吃過(guò)的人都回味無(wú)窮。蘋(píng)果的良種有許多，數(shù)不勝數(shù)：“紅星系列”、“紅富士”、“喬納森”這些品牌等，未削皮的蘋(píng)果含有3。5克的纖維質(zhì)，即使削了皮的也含有2。7克的纖維質(zhì)。蘋(píng)果不僅品種繁多營(yíng)養(yǎng)豐富，還用途廣泛，美國(guó)生理學(xué)期刊的研究指出，在深紅色的生蘋(píng)果皮里，含有“Rseveraltrd”物質(zhì)，該物質(zhì)可以減少呼吸系統(tǒng)包括氣管及肺部等發(fā)炎。
三九嚴(yán)寒，蘋(píng)果樹(shù)頂著刀霜雪劍、冰冷刺骨的寒風(fēng)，堅(jiān)強(qiáng)的站在土地里，又開(kāi)始了它新一年里的成長(zhǎng)過(guò)程。
我愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)是愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)那種無(wú)私奉獻(xiàn)、不懼嚴(yán)寒酷暑的精神，愛(ài)那讓我回味無(wú)窮的大蘋(píng)果。我愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)，你呢？
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
一天早上，小明在公園里開(kāi)心地跳繩。
忽然，小明跳著跳著，一不小心，跳繩打到了旁邊一棵樹(shù)的樹(shù)枝上，樹(shù)枝斷了。怎么辦呢？小明非常著急。小明想了一想，跳繩的繩子不是可以把小樹(shù)枝給綁起來(lái)嗎？于是，小明就用繩子把打斷的樹(shù)枝給綁起來(lái)了。綁完后，小明就回家了。小明真是一個(gè)動(dòng)腦筋的好孩子！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
經(jīng)過(guò)飯?zhí)脮r(shí)，突然看見(jiàn)在兩棟樓之間有一棵新生萌芽的樹(shù)，與這地方格格不入，我好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它。嫩綠的新葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u頭，像稚嫩的孩子：擺著頭，天真地唱著歌。
我疑惑地扭扭頭，看看周圍狹窄的樓道，再看看那榕樹(shù)被砍斷的截面，在綠芽的背后，有一串腐敗的樹(shù)葉，使我忽地想起了什么：天哪！這不就是入學(xué)時(shí)的那棵老樹(shù)嗎？
那時(shí)，它被截去樹(shù)干，頹廢不堪，渾身布滿了蟲(chóng)蛀的痕跡，像個(gè)殘疾老人在風(fēng)中無(wú)力地乞討。它似乎已經(jīng)沒(méi)有什么希望了，披著腐朽的敗葉，滿地殘缺的枯枝，只有灰色和棕色，卻見(jiàn)不到一絲綠色，哪怕是一絲綠色也好��！袒露著傷殘的它只是沉默地低著頭，任由命運(yùn)風(fēng)吹雨打。我也許忍不住嘆了口氣吧。
現(xiàn)在的它卻全不是那番光景了。
嫩葉從它各個(gè)部分鉆了出來(lái)，似乎在驕傲地向人們示意：沒(méi)錯(cuò)，這還是我，只不過(guò)我重獲新生了！榕樹(shù)的胡須再次生長(zhǎng)，一切都欣欣向榮，全是活力與希望。春天的綠色香氣隨著一陣風(fēng)從嫩葉中飄出，全然沒(méi)有了過(guò)去的腐朽。清風(fēng)陣陣，我仿佛看見(jiàn)綠色的靈光在空氣中舞動(dòng)，似乎還笑著，帶著令人心碎的天真。
它在生長(zhǎng)呢。
過(guò)去的不堪在這些嫩葉的覆蓋下，悄然褪去。這早已不是同一棵樹(shù)了。古榕身上似乎有一種奇特的力量，在無(wú)聲無(wú)息地輪回著。過(guò)去的它也許腐朽，但那都會(huì)在輪回中被埋沒(méi)進(jìn)時(shí)光的塵埃里。
新的希望已然降臨。
新的嫩芽正在生長(zhǎng)，新的鳥(niǎo)兒正在停駐，新的清香正在散發(fā)，新的生命正在成長(zhǎng)……
“結(jié)束了嗎？”
“不，這是新的開(kāi)始�！�
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我家門(mén)前有許多的大樹(shù)，它們有的是常青的，而有的卻是到了秋天要落葉的。在這些樹(shù)中，我最喜歡的要數(shù)那一棵松樹(shù)了。它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。
當(dāng)春暖花開(kāi)的春季到來(lái)時(shí)，它便繼續(xù)抽出新的嫩綠的枝條。一陣風(fēng)吹過(guò)，枝條隨風(fēng)飄蕩，仿佛表演著優(yōu)美的舞蹈，使人看了賞心悅目。
又過(guò)了一段時(shí)間，炎熱的夏季即將來(lái)臨。它的枝葉變的翠綠起來(lái)就像在告訴咱們：瞧咱們不怕那炎炎夏日。當(dāng)夏日的腳步悄悄來(lái)臨時(shí)，它又變成深綠色的。炎炎的太陽(yáng)照著大地時(shí)，別的樹(shù)，都枯萎了，有的甚至?xí)窠沽耍鼌s仍然傲然挺立著。
轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，秋天來(lái)了，整個(gè)世界都被金黃色包圍了。許多樹(shù)的葉子開(kāi)始飄落，而它則還是那樣蒼翠�！昂簟庇质且魂囁退那镲L(fēng)刮過(guò)，其它樹(shù)上金黃的葉子隨風(fēng)飄蕩，但松樹(shù)上的葉子仍是那樣翠綠，那樣牢牢地長(zhǎng)在枝桿上。
“北風(fēng)那個(gè)吹，雪花那個(gè)飄”嚴(yán)寒的冬季又不知不覺(jué)地來(lái)到了。這時(shí)，有的樹(shù)已經(jīng)變得光禿禿的，只剩下幾根稀稀拉拉的枝桿。而它卻仍挺立著�！昂簟币魂嚤憋L(fēng)吹過(guò)，伴隨著豆大般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天一夜，許多樹(shù)的樹(shù)枝都軋斷了。但令你意想不到的是，它居然還是傲然挺立著。我喜歡松樹(shù)，不僅是因?yàn)樗庥^美麗，還有就是因?yàn)樗袠闼�、�?jiǎn)潔、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的好品質(zhì)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
今天是我們班植樹(shù)的日子，早上我起了床，吃過(guò)早飯就準(zhǔn)備去植樹(shù)，我就和媽媽來(lái)到大門(mén)口等爸爸。我說(shuō)：“媽媽，爸爸怎么們還沒(méi)過(guò)來(lái)啊!”媽媽說(shuō)：“爸爸馬上就到”。不一會(huì)，爸爸把車子開(kāi)了過(guò)來(lái)，我和媽媽就上了車，汽車跑得太快了，一會(huì)兒就到了廣場(chǎng)。
我們興奮地下了車，爸爸把車停在了小區(qū)里面。我們一下了車就見(jiàn)到坡坡坎坎上擺放了很多小樹(shù)苗。
這時(shí)，一聲號(hào)響，大家都來(lái)到了操場(chǎng)集合了，家委會(huì)還有和韻廣場(chǎng)的.社區(qū)主任給我們講話了。高老師細(xì)心地給我們講了植樹(shù)節(jié)的來(lái)由和意義，爸爸也聽(tīng)得津津有味。后來(lái)爸爸說(shuō)：“我今天當(dāng)了一盤(pán)學(xué)生，終于知道植樹(shù)節(jié)的歷史了”。開(kāi)會(huì)結(jié)束之前，我們開(kāi)始合影留念。
植樹(shù)開(kāi)始了，我先看爸爸植了一棵樹(shù)，然后又提著小桶去打水。媽媽提醒我說(shuō)：“這里人來(lái)人往要小心啊!”我就小心翼翼地打了一桶水回來(lái)并把水澆灌在樹(shù)苗的根部。
現(xiàn)在輪到我來(lái)種植另一棵樹(shù)了，我記住了爸爸教我的方法，先用鐵鍬挖了一個(gè)大坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，并培上了土，把土踩實(shí)，澆上了水，這樣小樹(shù)就種好了。我和爸爸媽媽還跟小樹(shù)苗合了影。
植樹(shù)活動(dòng)完了后，我就高高興興的和爸爸媽媽一起回家了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
粉紅色的面容，帶上些許慵懶;在早春三月起床，便不停地打扮，把嘴唇描得腥紅，在盛唐的土地上泛濫。
題記
幾年前，去了櫻花樹(shù)的國(guó)度，那里是櫻花樹(shù)的天堂。陽(yáng)春三月，隨處可見(jiàn)那旖旎的粉紅，走在兩旁種滿櫻樹(shù)的羊腸小道上，置身于粉紅的世界，春風(fēng)滑過(guò)，耳邊便充斥著櫻瓣的耳語(yǔ);心便靜如止水，宛如明鏡。
花瓣由白轉(zhuǎn)粉時(shí)，便是櫻花樹(shù)祭到來(lái)之時(shí)。眾所周知，櫻花樹(shù)最美時(shí)，便為凋零之時(shí)。櫻花樹(shù)祭，盛大的祭奠;祭奠開(kāi)始之日，整個(gè)世界都?jí)嬋胂銡馀c華美的花瓣中。鋪滿櫻花樹(shù)的青石路，陽(yáng)光如驊騮逡巡獨(dú)步，櫻花樹(shù)片片飄落，仿佛落雪紛紛而下。坐在那古老的八重櫻下，仰頭看那落櫻，便想到：每棵櫻樹(shù)中都有個(gè)精靈吧。如果她可以被人看見(jiàn)，她的莞爾一笑，一定足以令世界黯然失色;她的翩躚步態(tài)，一定足以令世界為之傾倒�？墒牵齾s很頑皮，偏偏把自己藏起來(lái)，不知在那棵櫻樹(shù)后，不讓人們窺見(jiàn)她的粉靨。
一棵棵櫻樹(shù)下，游人如織，古典的油紙傘，明麗的和服，踩出清脆聲響的木屐，歡聲笑語(yǔ)，櫻花樹(shù)的精靈獨(dú)自起舞，恬靜優(yōu)雅。櫻瓣片片飛舞飄落，伏于傘面，棲息于腳邊;落于肩頭，沉睡于湖畔。她的歡笑，她的淚水，她的明艷，她的孤寂;她的傷痕，她的單純，她的恬靜，她的沉默，都流于世間
不會(huì)為誰(shuí)流連，不會(huì)為誰(shuí)駐足;她傾國(guó)傾城，卻也薄命。櫻花樹(shù)七日，從盛開(kāi)到完全凋零只有十六天。短短的十六天，卻將美詮釋得如此透徹。櫻花樹(shù)片片飛舞飄落，直到枝頭空空。每一年，每一年，生生世世，輾轉(zhuǎn)輪回，看遍萬(wàn)千燈火，轉(zhuǎn)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)街角。漫天花雨，宛如盛宴。
細(xì)軟的身軀從枝頭落下，化作塵埃;三月的春風(fēng)，能剪出綠絲絳，也可剪碎粉紅色的夢(mèng)。
櫻花樹(shù)盛開(kāi)時(shí)的渾金璞玉，櫻花樹(shù)凋零時(shí)的韶華盛極，都是造物主完美的杰作。櫻花樹(shù)，唯美的夢(mèng)
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
今天，我爸爸帶回兩盆枝繁葉茂的桂花樹(shù)，并把它們放在陽(yáng)臺(tái)外面。
桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花，都躲在葉子哥哥后面，好像在跟我們玩捉迷藏呢!風(fēng)一吹，它們就散發(fā)著淡淡的清香。在茂密的樹(shù)葉下，正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴金金黃黃的小花，在陽(yáng)光的照耀下，真迷人啊!
我趁著給桂花樹(shù)澆水時(shí)，仔細(xì)觀察了它：它們都是四瓣四瓣開(kāi)花的，而且每一根樹(shù)枝上開(kāi)有很多桂花�？晌抑溃嗽鹿鸹ㄏ惆�，可是現(xiàn)在不是十一月了嗎?但爸爸告訴我可能環(huán)境、氣候影響，也可能是品種的原因。
桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，約5厘米，有2厘米多寬。它們是輪生的，葉子邊緣像鋸齒一樣，摸上去非常尖銳。葉子上的葉脈有的大有的小，在葉子上呈現(xiàn)出各種圖形，有的是橢圓形，有的是平行四邊形。我上了《科學(xué)》課，知道它們的葉子對(duì)植物很有用處，能吸收有害氣體，放出氧氣，還有光合作用，吸收養(yǎng)料。
桂花樹(shù)的樹(shù)枝有的粗有的細(xì)，是咖啡色的，很粗糙。我好奇地剝開(kāi)一點(diǎn)樹(shù)枝的皮，就露出了翠綠的顏色，好像一根竹子。
桂花樹(shù)的根我看不見(jiàn)，它被埋在土壤里，正在負(fù)擔(dān)著吸收營(yíng)養(yǎng)和水份的作用呢!
我愛(ài)花，我愛(ài)樹(shù)，我愛(ài)大自然，我愛(ài)綠色的地球。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
秋天的樟樹(shù)葉可真美呀！香樟樹(shù)是常青樹(shù)。我抬頭望去，它那滿樹(shù)的葉子幾乎全是綠色的，只有幾片紅色、黃色的葉兒零星地點(diǎn)綴其間。一陣爽人的秋風(fēng)吹來(lái)，香樟樹(shù)枝搖葉擺，幾片不經(jīng)風(fēng)吹的葉片像小傘兵似的飄然落下，片片都平安落地。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)地上滿是棕紅的樟樹(shù)葉，我就踏在它們鋪成的紅地毯上。
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